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实用的回忆初三的作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的回忆初三的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
回忆初三的作文 篇1
小时候的我调皮淘气,富有“冒险”精神,用妈妈的话说没有一时闲得住的。为了破解脑袋中的问号,经常会弄出啼笑皆非的“事故”。
一次,我看到哥哥那白白净净的橡皮又产生了奇思妙想:鸡吃橡皮吗?为了探个究竟,我把白橡皮切成米粒大小,准备实验。
第二天,我像往常一样给奶奶家的鸡喂食,我抓了一只老得不能再老的母鸡。我把“大米”放在一个小碗里,老母鸡想也不想地奔过去,使劲苦吃着碗里的食物,眼睛里流露出怪怪的神态。过了一会儿,鸡吃饱了,我便仔细地观察鸡的变化:一开始,鸡有些不适打了蔫,也不和伙伴玩了。过了一会儿,便上吐下泻。等到了傍晚,它的羽毛便有些脱落,神情恍惚暗淡,像要死了似的。我见大势不对,心想:这回是闯了大祸,闹出命了。便带着哭腔赶快回屋找妈妈,承认错误说明事情后,妈妈连忙把泻药拿出来给母鸡灌下,好在抢救及时,不然母鸡真就“血流肝胆两昆仑”了。哥哥从奶奶嘴里得知我的`蠢事后,给我讲了橡皮中含有硫磺和催化剂等有害物质,是不能食用的。看来实验的鸡得恢复段时间了,好在那只鸡后来羽毛长齐了,恢复健康了,我才减少自己的负罪感。
这件事之后,我安分了很多,也渐渐懂得了:人富有探索精神是好的,但做事一定要三思而后行啊!
回忆初三的作文 篇2
最温暖的记忆莫过于有你陪伴的那段路程。
——题记
我静静地坐在树荫下,看着随风飘落的槐花瓣,思绪被拉回了从前。
“姥姥,我回来了。”远远地,我看见了倚在门槛上等我回家的您,好像风中一棵苍老衰弱的古树。我喊了一声,您听见了,笑着对我说“妮回来啦”。这时,我一手挽着你,一边开始眉飞色舞地讲今天在学校发生的事,您也总让我先写作业,于是,我们一老一少又一起走到槐树下。
那时,我讨厌数学,所以,那一串串阿拉伯数字也被我写的东倒西歪,您戴上老花镜,看见了我像虫子爬的字体,便扬起弯弯的拐杖吓唬我,我不服气,说让你写一个,您颤颤巍巍地接过铅笔头,认真的在本子上写了一个“1”,我笑了,笑你写出来的“1”像在地上爬的小蚯蚓,您听了,也笑了,露出几颗残缺的牙齿,还伸出您那枯树皮般满是裂口的手戳了一下我的额头:“你这丫头,真是鬼精灵,快写作业”。不一会儿,我的作业写完了,这时的太阳像一个顽皮的孩子在和我玩捉迷藏,藏起了半边脸。您很会讲故事,我也总是缠住您,让您讲那个贫寒年代的故事,每次我都听得津津有味,那时,就觉得自己很幸福,世界好安静,在空中飞舞的精灵也放慢了舞步,我也津津乐道学校发生的趣事,您兴致勃勃地听我讲,最后也总语重心长地对我说“好好学习争取考上清华北大,让姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我说:“姥姥,我考上大学,一定在城里给您买个大院子,也栽一棵大槐树,这样我们就能还在树下玩了……”,您听了总是先欣慰的笑笑,再轻轻地叹气。
那时的`我,也不知那叹气有何含义,继续滔滔不绝地描述我考上大学以后的情景,天好蓝,风好柔,空气中弥漫着温馨的气氛。
可是,夕阳里,槐树下,一老一少,互相陪伴的场景永远的随着记忆的长河流去,如今,您已去了那个叫西方极乐世界的地方,在那里,您又给谁一遍一遍讲故事?姥姥,我长大了,也明白了那一声叹息的含义了,也知道好好学习了,可您却不在了,姥姥,如今在那儿您过得还好吗?
又是一年好春色,槐花开了,白云依然伴着蓝天,小鸟依然伴着大树,可槐树下,却剩我一人独自遐想。
但是,时光还在继续,我会把那一段温暖的记忆珍藏在心中,让它激励我前行。
一阵微风吹来,两行清泪滑过,又飘来阵阵槐花的清香……
回忆初三的作文 篇3
人的一生,都会经历一个五彩缤纷的童年,童年_一个纯洁无暇的名词,如一条泛着微波潺潺的小溪,那一阵阵银铃般的欢笑声从记忆中传来,充斥我的着脑海……
童年,是童话,玩具。笑脸的代名词,童年是万花筒,是一个个躲在被窝中是幻想构成的,我回忆童年,童年的一个个棒棒糖,童年的一支支油画棒对我们诉说着童年的美妙;我回忆童年,回忆和伙伴们玩泥巴的笑脸,回忆大家争童话书时的可爱的怒气,回忆和朋友们一齐爬到小山丘上不知父母有多担心的呆呆的样貌,回忆和伙伴们一齐”办家家酒”,把屋子整得极乱却很开心……
哦!说不尽也诉不完的`回忆,仿佛融化成为了那首著名的钢琴曲<童年的回忆>。能够说,这首曲子伴我走过了童年,对面的大姐姐的窗台里几乎天天都会传出这样的歌声。小时候,我便喜欢上钢琴,喜欢上了这支曲子。童年,我伴着这支歌舞蹈欢笑;而如今,这首曲子奏出了我的心声,而对面那位姐姐也已搬走,此刻,换了我的窗台里传出钢琴声音。哦!这大概是对童年回忆的一种暗合,一种唯美的表达与寄托吧!
纯美的童年,我是多么的思念你。但时光已不能倒转,“嘀嗒嘀嗒”的声音中,时针与分针一次次合并,一次次分离,周而复始,带走了我的童年。童年,谢谢你给我那么多的回忆,翻看小时候的笔记,摆弄不时候的玩具。童年,我记得你收起最后一缕光芒的时刻,六年级的六月一日,一个难忘的日子,我人生的最后一个儿童节,我要把你珍藏在我的心底……
童年,再见!我已是一名少年,我会将你的纯真永远留在我心底。
回忆初三的作文 篇4
初三的生活是痛苦的,因为初三要面临中考,有非常紧张的高考,不过,初三的生活也是难忘的,因为在初三,有许多美好的回忆。
记得在初三刚开始没多久,我爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。早点换尽花样,晚餐更花样百出。他们说:“初三,要加加油,充充电。”真佩服他们的穷思竭虑,挖空心思了。然而我尽情地享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后,我总是摸摸鼓起的肚子,学着孔老夫子的模样说:“万物皆备于我也。”
得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?
还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的'宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!
这些,构成了我难忘的初三生活,而现在,即将中考了,会非常的紧张,不过,我会在这紧张的复习中,好好珍惜这难忘的初三生活的。
回忆初三的作文 篇5
炫彩的音符不停地跳动,变奏着为我们的岁月之歌不息地谱写篇章。每一页都记录下我们的青春律动,时而悦耳,时而悠扬,时而深沉,时而悲伤……每种节奏,每种拍子,都是我们经历之事。过往记忆,有很多很多我们都不愿去聆听它的旋律,去回头张望它的背影,因为不想丢失那份刚坚定的信念,怕一回眸勇气瞬间崩决。
记忆停留在那年秋末停留在了一个灰蒙蒙的雨天:枫叶火红似二月红花,却又更胜一筹,灵动的雨滴盘旋在上空,飘飘洒洒让人似乎觉得进入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿着叶脉流下滴在鼻尖让人感到一阵微凉。桂花已经落下,余香却仍旧萦绕在鼻尖。
撑着雨伞,走在小径上,时不时看着表上转动的.秒针,心里虽十分焦急,但脸上却一片淡然,十分钟,还剩下十分钟,如果她还没有来的话……不,坚定地摇了摇头,目光坚定的看着远方,既然她说她会来,那么,嘴角扬起一抹微笑……
“嗨,呵呵,还……还好赶上了”微微一笑,没有解释,两人之间的默契已不需要那些无用解释。“月,我要离开了。”“是回你原来的家吗?”“恩”。我回答。“那么,好吧,祝你旅途愉快”转身,不再回头,只怕一回头眼泪便会不由自主的流下来。“晓彤,你不会忘记我的,对吧?”没再说话,只是摆了摆手,表示回应‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一顿!”末了,似乎觉得不解气,又说了一句,只是语调有些微微颤动。强忍住回头的冲动,加快步伐走了起来,有些仓亡逃跑的感觉,是的,仓亡,虽然没有回头,但我却能清楚地感受到月一定还站在原地,多年的友谊而养成的默契,感觉不会错。
“对不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼泪迷糊了双眼,终于下定决心快步向前走去。
人生之路,往往有许多不想回头的事,就让我们将它好好珍藏在心头,因为它往往寄托了我们的愁思,的喜怒哀乐……
回忆初三的作文 篇6
走在窄窄的小巷里,听着石板路每踩一步发出的声音,我心安了很多。看着邻居家玩耍的孩子,一切都那么陌生而又熟悉,很久没有回故乡来了吧!
自从上了中学以后,我便搬离了,从小生活的这座院子,此后,虽也会回来看看,可是次数越来越少,时间越来越仓促了。但我和老院的记忆,一笔一笔,都记在心里。
还记得,墙头摆的那株凤仙花。我小时候,特别喜欢染指甲,一到凤仙花开的时节,我总是最开心的那一个。我总会摘下一大把捣碎,让奶奶给我染指甲。如今,我早已没有了儿时的热衷染指甲,但那株凤仙花于我仍有很大的吸引力。
小时的我,不辨东西,数学上的方位题总是做错,若只是这些倒也没什么。可是因为这个,我总是找不到家,奶奶说我们家是从东数第四家。东,这个方向,我决定要牢牢记着,可一放学,和小伙伴们欢笑着回家,进了巷子,却只记得"4"了。而每一户人家都好像从一条流水线上"生产"出来的,没有什么区别,全都一个样。深感绝望,只能硬着头皮,推开一家大门,先把头探进去,以便认错家门,好逃跑。每一次看到的是奶奶的面庞,都会深深地松口气。
一次在巷子里玩耍时,我不经意间瞥到了墙头那株凤仙花,是那么显眼,使老院与其它人家比起来那么的不同。后来,我虽仍弄不清东南西北,但我却能找到家了,因为我知道,老院的头上开着一朵凤仙花。
还记得,倭瓜藤上的花,老院的倭瓜是与众不同的。它硬生生被我奶奶给"扶"上了"梁"。以至于我在六年级才知道倭瓜藤,原来是在地上爬着,之前一直嘲笑邻居家的倭瓜是"烂泥扶不上墙",结果我家的才是变异品种。不过,一码归一码,倭瓜藤确实在夏天为我们挡住了阳光,绿荫里,爷孙俩指着头顶,还青青的倭瓜,看着一朵朵团簇的倭瓜花,谈着秋天会收获多少个倭瓜娃娃,气氛和谐又融洽。
还记得,瓷碗中的一片豆花。对豆花的`喜爱,从瓜分爷爷的那碗红豆汤起,"爷爷,你喝的什么吃呀?""红豆汤,你要尝尝吗?""嗯"。我连忙点点头,浓郁的豆香溢在口中,真好喝!我抿抿嘴,贼兮兮地看向爷爷碗中的汤……
爷爷的话语散落在院子里,而今,倭瓜花落了一地。豆花的香醇,飘香四溢。物是人非,或许,我们不能改变往昔,但起码,能留住令我们感激的记忆。
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