课余生活的作文 15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的课余生活的作文 ,欢迎大家分享。
课余生活的作文 1
课余,在家里我经常帮妈妈做家务活。
一天早上,妈妈八点钟就起床了,妈妈起床后就去刷牙洗脸,洗完后就穿衣服带上钱包,出去买菜了。过了一会儿,我起床看见妈妈不在家里面,我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上整理被子和枕头。整理完了,我就来到客厅,整理书和一些垃圾。整理完了,我就拿来扫把扫地,扫啊扫啊,终于扫完了,我就拿来垃圾铲,把垃圾扫进垃圾铲里,再倒进垃圾桶里。倒完了,我就拿来拖把,从姐姐的房间拖到妈妈的房间,从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了,我就来到窗前,忽然看见了妈妈正在楼下开门,我就拿来洗衣粉,洗起衣服。洗了几遍,我看见水不脏了,才拿衣服到阳台晾晒,晾好衣服后,我就拿来一双大大的鞋放在门口。
过了一会儿,妈妈上来了,手里拿着一些菜和水果。我就走过去,让妈妈换上拖鞋,我就帮妈妈拿水果,放到饭桌上面。妈妈回来后,发现屋子这么干净,连一点灰尘都没有,就问是谁把屋子搞得这么干净的?
我自豪地说:“是我!”妈妈表扬了我,我像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋。
课余生活的作文 2
我的课余生活可丰富了,像一座五彩斑斓的彩虹桥。
我现在就来说说其中的一件,7月29日我们的武术林教练带我、彭蔚然、黄敏森、林梓涵等一行人一起去鲸奇水世界乐园玩,我可兴奋了,早早的就起床了,一看时间才5点。刚到水世界乐园的时候由于水有点凉,我还不适应,慢慢的就习惯了。我看见四面八方都是各式各样的戏水设施,有好多人已经在那玩了,我迫不及待的也加入他们的队伍当中,特别是滑水梯,可喜欢了,我玩了一遍又一遍,后来爸爸也过来玩,结果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了,还呛了我好几口水呢!
后来我们几个小孩还去泡温泉呢,很暖和,可舒服了,我和林嘉怡还比赛跳水,正当我们要开始跳的时候,彭蔚然和林梓涵突然出现在我身后拍了我的肩膀说:“嗨,我们一起玩打水战吧”。我被她们吓了一跳!开始打水战了,我们一起把水泼向黄敏森,他被我们泼成落汤鸡了,我们看见他狼狈的样子都笑了。
我看见林教练跟黄敏森的爸爸去弯弯曲曲的滑水设施玩,我笑了,因为我知道林教练胆子小,过了一会林教练果然在黄敏森爸爸的掺扶下“一瘸一拐”的从水池里走出来,原来林教练吓得腿都软了,哈哈!还有很多好玩的地方,我就不一一说了,水世界乐园让我深深的着了迷,由于在水里呆得太久,我的嘴唇都冻紫了,在妈妈的催促下我才依依不舍的离开了鲸奇水世界乐园。
你们的课余生活发生了什么有趣的事情呢,快点来告诉我吧!
课余生活的作文 3
我的课余生活丰富多彩,有溜冰、跳绳、放风筝、老鹰捉小鸡——可是,我最喜欢的就是老鹰捉小鸡了!
下课了,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏开始了,老鹰弓着腰,瞪着眼,死死的盯着鸡群,嘴里还不时的发出一声怪叫,“母鸡”张开翅膀,东躲西藏,想方设法的护着“小鸡”。“小鸡们”跟着“妈妈”跑来跑去,“老鹰”可能是饿急了,“蹬”一下就抓了一只“鸡”,“鸡妈妈”想:下次我一定要保护好我的孩子。
放了学,我认真的写完作业,妈妈让我休息了一会,我就去跳绳了。
我双手紧紧的抓住绳子的两头,绳子放在脚跟后面准备好,我甩动绳子,绳子在我的头上、脚下一闪而过,我跳得很快,就像一位熟练的钢琴师在弹头一首优美的歌曲。
接着,我穿着溜冰鞋去溜冰,我弓着腰,扶着栏杆,小心翼翼地挪动着步子,一不小心,右脚一滑,左脚一跪,好像在求保佑我一样,我左脚一滑,摔了个嘴啃泥;我学了好几天,终于可以像燕子一样自由的飞来飞去了!
我喜欢我那多姿多彩的课余生活!
课余生活的作文 4
相信每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的!每次下课,我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳,而且我还会玩花跳呢!
有一次下课,我正在跳绳,我的好朋友耿佳欣跑来了:“怡萱,咱俩一起跳吧!看谁跳得最多!”哈哈!想和我比赛跳!有你好瞧的!“一二三----开始!”我们一起喊。
我一边快速地抡着绳子,一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲!不过一会儿,我已满头大汗了,这时候,肚子竟然有些不争气的开始疼了!我继续坚持!坚持就是胜利!
再看耿佳欣,哟!她也是满脸通红,呼呼喘气!她跳的速度可是有点慢,不过她也在咬牙坚持!我心里正暗暗窃喜,忽然,我感到脚下一绊!不好!一下没跳上来,被绊住了!我只好停了下来!
耿佳欣看见了,兴奋地叫起来:“我赢了!我赢了!”我垂头丧气地说:“哎!真是的!都怪我没跳上来,被绊住了!”耿佳欣也是呼呼喘着气,断断续续地说:“那你、你咋跳的这么快呢?而且看住好像不怎么费力气似的!要不是你被绊住了,你肯定会赢的!”我听了,高兴地对她说:“你只要脚跟抬起,用脚尖跳就可以了,那样才不费力气,还快!”
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,来不及多说,我们赶紧跑向了教室。
课余生活的作文 5
我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实,收获可多了。
课余生活的作文 6
我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我喜欢画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。
星期六,我写完作业,打开电脑,点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标,进入游戏程序。我先进行组队赛,第一局比赛开始了。由于我过于自信,低估了对手的实力,所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略,不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘,使自己的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛,我暗自为自己加油:“沉住气,别紧张。”于是,我一个一个地超过了所有队员,终于到达了终点。我高兴地伸出“V”字形的手势喊:“耶!我胜利了!”
我最喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。它不仅训练了我的专注力,而且给我的课余生活带来了无限乐趣。
专家点评:
这是一篇读起来感觉非常温馨的文章,作者由““跑跑卡丁车”的电脑游戏”,感受到“我的课余生活的丰富多彩”,描写细腻生动,叙述、抒情融为一体,情感真挚。
课余生活的作文 7
在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。
在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。
一次在学校图书室,我被《简·爱》这个幽雅的名字所吸引,当我读到简爱为从小没有母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,。后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难,但都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人。我想:“简爱的毅力不正是我所要学习的吗?”
就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!
课余生活的作文 8
每当星期六的时候,我就要上画画课了。
第一次上画画课的时候,我激动万分,所以早早的就到了教室前。可是,准备进去时,我害怕极了,腿发抖的很厉害。要是我画的不好,别人会嘲笑我吗?没办法,带着悬着的心,我扫视了一遍周围,只好硬着头皮,走进了教室。,我环顾着四周,发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢!
老师开始讲课了。老师说:“今天我们画猫。”她说完,就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物,然后让我们发挥自己的想象力来自己画猫。过了一会儿,同学们已经画出了各式各样的小猫,有些同学画的小巧玲珑;有些同学画的活泼可爱;还有些同学简直把小猫给画活了!
哎,只有我那时不知道该怎么画了。后来,我询问了老师,才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是,一次,两次,三次……我一天比一天画的好了。渐渐的,渐渐的,我每次进教室的时候,我在也不害怕了。
就这样,我每个星期都会去学一次画画,我从来不半途而废,所以,我画的画还在进一步的提升和加强。
课余生活的作文 9
说到我的课余生活,那可真是丰富了。我会游泳、羽毛球、钢琴、小提琴……其中我最喜欢的便是游泳了!
每次去游泳馆,我都十分兴奋。因为我终于可以像只小鸭子一样自由自在的游泳了。我二话不说,跳进游泳池,享受游泳的时光。我最擅长的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一点都不难,顾名思义,就是像只青蛙一样游泳。但想学会游泳也不那么容易。
去年我刚学游泳的时候,连水都不敢下。后来,教练慢慢指导我怎样憋气,我费了九牛二虎之力才学会了憋气。只学会憋气可不行,还有游蛙泳的动作呢!教练耐心指导我动作,终于我能游泳了,虽然有些吃力,但是我还是坚持下来了。功夫不负有心人,由于我经常游泳,游泳技术越来越好,现在我已经是游泳小能手了。
从连水都不敢下的旱鸭子变成一个游泳小能手,我学会了一个道理:遇到困难不能轻易放弃,只有永不言败,勇敢的去面对困难,能吃苦,才能收获成功的果实。
这就是我的课余生活——游泳,它不仅给我一个健康的体魄,还教会了我做人的道理。我爱游泳!
课余生活的作文 10
我是一名三年级的小学生,除了上课,我的课余生活丰富多彩。
我喜欢爬山。每次去爬山,还没出发,我就兴奋不已,带上一切自己能想到的东西。在爬的.过程中,我都一路领先,到了陡峭的地方,我一会儿走,一会儿手脚并用爬,不一会儿就累得满头大汗,气喘吁吁,但是我仍然坚持。到了山顶,哇,真美!果然是站得高,看得远,无限风光在险峰啊!看着这么美的风景,我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的身体,磨练了意志,让我更加坚强、勇敢,成长为真正的男子汉!
我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲,该画什么,注意什么,然后再开始画。我先画出景物,再画出任务,最后涂色。涂色的时候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去乱七八糟,前功尽弃,心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时,心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时,别提有多高兴了,画画让我会欣赏美,创造美。
我还喜欢大羽毛球,每次打球的时候,我都要看出对方的弱点,根据自编的儿歌:“一前一后,一左一右,对手认输,自己必胜!”打羽毛球让我既锻炼身体,又动脑筋,一举两得。
除此之外,我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记,阅读,每天都丰富多彩,紧张而充实。
你们看,我的课余生活怎么样?你们呢?写来分享一下吧?
课余生活的作文 11
我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务……其中,我喜欢和姐姐下跳棋。
我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想:这次,我一定得赢!开始下了,我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走,我看着姐姐的棋步,“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话:不管输多少次,我都会站起来的!我不服气地说:“还有第二局呢!”
第二局开始了,我仍然很紧张。姐姐的棋过来了,我想起了姐姐刚才教我的棋步,现在正好可以用,我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋,姐姐说:“你又站起来了?”我笑着说:“对!”我得意极了,过了一会儿,回过神来,姐姐的棋子也陆续过来了,我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地,我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝彩!
其实,这只是我多彩的课余生活的一部分,课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理,体会到了快乐。我爱课余生活!
课余生活的作文 12
要说课上生活是月亮,那课余生活就是太阳;要说课上生活是波浪,那课余生活就是海洋;要说课上生活是苹果,那课余生活就是苹果树课余生活没收了我课上生活的疲惫,课余生活多姿多彩,我的课余生活就是骑单车!
早晨,天空就像一块蓝布似的笼罩着大地,雪白的云片就像绣在蓝布上的几朵花,笔直的大雁就像守卫似的,守护着这片美丽的大地。
中午吃过午饭后,我推着我的小宝贝自行车,来到了家前面的空地,我坐上了车座,刚要骑就跌了下来,妈妈说:骑车的时候一定要坐正,眼睛要看着前方,手要紧紧的抓着车把!我听后,点了点头,又尝试了一番,坐上了车座,照着妈妈说的那样做,眼睛看着前方,手抓住了车,慢慢骑了起来。突然,一下子又跌倒了,我心想:我还是不学了吧,那么难!这时,我看见了一只小鸟宝宝学习飞行。刚开始,它飞的不怎么高就掉了下来,我以为它会放弃,但是鸟宝宝的行为让我始料不及,它又拍打着翅膀,尝试着飞,最后它飞了起来。
我从这只小鸟的身上体会到了坚持不懈的品质,心想:小动物都能如此坚持,那我也可以坚持的。我又尝试着骑,一次又一次,跌倒又跌倒不知从什么时候开始,我骑着骑着竟然会骑了!妈妈见了高兴地点了点头,为我感到自豪。
傍晚时分,我吃过晚饭后,骑着我心爱的自行车,去巷口遛弯。
我从这件事知道了,只要坚持,什么事都能做成!
课余生活的作文 13
说起我的课余生活,那可是像万花筒一般丰富多彩:打羽毛球、养小金鱼、种花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上兴趣课的第一天,李老师推荐我去跳牛皮筋舞。说起牛皮筋,我也非常感兴趣。记得我五、六岁时,妈妈教我跳牛皮筋。她从左边跨进,从右边跳出,时而平跳,时而花跳,看得我眼花缭乱。我学着妈妈的样子,从牛皮筋中跳进跳出。因为我那时人小腿短,所以不能变花样。现在我有这个专门训练的机会,便暗暗下决心,一定要跳得比妈妈跳的还棒。上课了,教跳牛皮筋的姚老师首先给我慢看了一段西湖小学跳牛皮筋的视频。瞧,进场时,她们个个穿着华丽的衣服,我羡慕极了。她们跳起舞来,两只脚跨进跨出,像一只只轻盈的燕子在翩翩起舞。我们都看得目瞪口呆。
接下来轮到我们练习了,姚老师把我们带到走廊上练习。姚老师教我们的动作要领是:不管怎么跳,都要叉着腰,左脚要不停地跳着。我按照姚老师的动作要领,叉着腰,左脚轻轻抬起,跨过绳子,又轻轻地落地。就这样来来回回不断地跳。虽然有点难,可是我还是不放弃,继续练。渐渐地,我掌握了跨跳,但是姿势不对,回家还要多加练习。
从这件事上我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。
课余生活的作文 14
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋、学书法、下五子棋、打扑克……这里面没有一种是我不喜欢的,但我最喜欢的是下围棋。
记得我8岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始,爸爸以为我只是“三分钟热度,”没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了7个月,我就获得了一段证书,老师说我是进步最快的学生,我听了心里乐滋滋的。这两年来,我曾获得了全省儿童组冠军,两次全市小学低年级组冠军,我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐,里面的黑白子奥妙无穷,深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助,我想说:“围棋,你是我的好朋友,我爱你!”无论风吹雨打,我都坚持上课,决不会辜负你的期望! 这就是我的课余生活,它们带给了我无限的乐趣。
专家点评:
这是一篇叙事的文章,“爸爸带我去丁老师家学围棋”的精彩场景尽显小作者多彩的“课余生活”,细腻传神的描写表达了小作者的快乐之情,称得上是一篇成功的习作。
课余生活的作文 15
“轰”的一声巨响,平静的水面上激起了千丈浪花。也许你会问:“嗯?这是在干什么呢?”原来是我和小伙伴来到了罗蒙环球乐园,一起体验这刺激的项目——激流勇进,它可整整花了我10个大洋呢!
我们排在长龙般的队伍之后,虽然只过了5分钟,但我觉得就像等了五个世纪那么漫长。在人们的喧闹声中,我们不知不觉便坐上了一条奇怪的小舟。小舟缓缓向前推移,很快我们就进入了一个阴森的山洞。在这黑漆漆的洞穴里,到处都是一片可怕的景象:岩石上的骷髅头,十字架上的人骨架,巨大的八脚章鱼,幽蓝色的鬼魂,古铜色的圣剑,看着就令人毛骨悚然。
正当我细细地看着岸边这奇怪的景物时,我的耳边响起了“哐当哐当”的声响。哇!我们的“诺亚方舟”开始上升了!我们顺着一个黑色的升降器不停向上。突然白光乍现,整个环球罗蒙环球乐园映入我的眼帘。再看看脚下,一个个银色的铁轮飞速地转动着。我紧张地想:“该不会是……”还没等我想完,小船便飞快地向水中冲去,身边的景物在眼前迅速闪过。我牢牢抓住船边的握把,惊叫着闭上了眼睛。这时,我感到了一股钻心的寒冷。哎呀,我的裤子被雪白的水花洒成了落汤鸡……
渐渐地,小船减慢了速度,我跨出船舱,意犹未尽地想:“这次水中奇遇真是太刺激了,虽然有些不幸,但这心还悬浮着,人却早已俯冲下去的感觉甚是令人难忘……”
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