欢乐班级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的欢乐班级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢乐班级作文1
我从小到大,令我感到快乐的事情很多。不过,最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。
星期五老师对我们说:“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来,我们做个游戏:换玩具玩。”老师还没说完,我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。
期待已久的星期二终于到来了。那天早上,我刚踏进教室,第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换,有些人说我们上课一起玩吧,还有些说这个玩具真好玩,我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。
第四节上课之前,同学们纷纷开始交流,都想知道怎么进行玩具交换。上课了,老师首先讲好了规则,还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说:“我能和你换玩具吗?”我看了看她的玩具,说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说:“我们换换吧,这是我最好看的玩具,就换换吧。”这竟是她最好的玩具?可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说:“不行,我不换!”听完这话,她真急了,眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子,我心里久久不能平静,可转念一想:反正这是我玩旧了的玩具,就给她吧,别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了,抱着我的旧玩具就跑回了座位,乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……
这次“欢乐换”活动让我体会到:虽然换出去的是个旧玩具,换回来的还是个旧玩具,但是却是一个你没有玩过的玩具;你的玩具给了别人,同时也把快乐给了别人;你收到了别人的玩具,同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围,相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。
欢乐班级作文2
古代有满清十大酷刑十分残忍,让人望而生畏,谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧:
第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹恼了我们班的女生,我们便会把他包围起来,先按住他们的手不让他们捂耳朵,哈哈,接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫,那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。
第二刑:“泰山压顶”,班上的女生有几位体重是重量级的,那个男生要是惹到她们,没说的按到地上往你身上一座,保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑:“无敌掐扭”,这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了,哈哈……,几位女生的手一起往你的脸上不停的掐啊扭呀的,一分钟,保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……
第四刑:“画家转世”,这招虽然不疼不痒的,但是决对能够让你丢尽颜面的,女生们一哄而上,拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的,这个画一个乌龟;那个画一个小鸟的,几分钟过去,一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。
第五刑:“狂暴蹦床”,这招虽然不是经常用,但是一但用起来的话可非同一般,要是那个男生惹到了我们,女生就会把他按在地上,让他的头、手、脚成一条直线,之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩,时间长达1分钟,保证他的腰都直不起来了,1分钟后保证他哀告求饶!
哈哈……怎么样,这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧,和我们一起来玩吧。
欢乐班级作文3
在生活中,总有一个地方,那里充满了欢乐,总会发生一些让人意想不到的事,使你开怀大笑,那个地方就是班级。
班上的同学对副课总是很敏感,总是会做一些恶作剧,让平凡的课堂变得热闹起来。
你看!这一节美术课,同学们又要大闹一番了。美术老师正在认真的讲课,可有些同学总喜欢反其道而行之,有的同学把画画纸撕下来,折成了一架精美的飞机,不一会儿一架架飞机排成一排,像一支雄伟的军队。那位同学拿起飞机,对飞机头哈了一口气,只见他用力一扔,飞机在空中自由的飞翔,形成了一道优美的弧线。“哎呀!”不知怎么回事,飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上,他捡起飞机,又扔了回去,就这样一场飞机大战,在美术课开始上演了。最后就连美术老师都受不了了,下来整顿纪律,可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的'纸条,在班上来了一场“走秀”,惹得同学们哈哈大笑。
还有一次微机课,因为电脑还在维修,不能去微机室,只能呆在教室里。同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄,甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。老师叫我们安静下来看书,写作业,但仍然无济于事,同学们还是大吵大闹,完全无视了老师。
我们的班级总是充满欢声笑语,同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。
老师点评:文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。体现了文章主题“欢乐”二字。而且人物形象刻画的淋漓尽致!真棒!
欢乐班级作文4
“同学们好!”“老师好!”星期一到星期五,每堂课前都会重复着这两句话,但我们并不厌倦!每次声音都是那样的高亢有力!
六(3)班就是我们共有的家庭,在这个充满温馨的大家庭里,发生了太多太多欢乐感人的事情,如果某个同学生病呕吐了,班上的几位男同学便会拿来拖把将地板上的液体打扫干净。春游的时候,总会看到别的班上车时闹嚷嚷的,而我们班级则是安安静静的。班上的男同学有不会的题目,女孩便会耐心的给他们讲解题意。
每天一来到班级,映入眼前的便是认真的同学们专心致志的做着读书笔记。在东北处的那一角,天蓝色的学习园地被擦得干干净净,旁边的讲台上放着教案书,不禁想起了老师在讲台上为我们教书时情景。南墙上贴着两块板报,其中一个板报——星星榜上记录了同学们的点点进步。在西北角有着一个大书柜,里面摆满了图书,整齐地摆放在那里,一眼望去给人一股舒畅的感觉。每当自习课的到来,同学们便会兴致勃勃的去拿书,不拥挤、不吵闹,拿完书便会乖乖地坐回位置上,津津有味的“啃”起书来。西边的黑板报上有着精美的图画,凝聚着同学们有老师的心血与汗滴!
在这个凝聚着爱的大家庭中,我们都是一个个负责的小主人,在他人有难时便会热心的上前去帮忙。这个大家庭,在我们五十二个同学们与老师的呵护下,正茁壮的成长着!
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