关于什么的作文

那双眼睛作文

时间:2022-05-12 11:01:28 关于什么的作文 我要投稿

那双眼睛作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的那双眼睛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那双眼睛作文(通用20篇)

  那双眼睛作文 篇1

  生活中,总有一些人和事让我们难忘,而让我忘不了的,是语文老师的那双眼睛。

  事实上,我在老师、同学们眼中,我属于那种语文学习得不错的学生,我的弱点只在于不善言辞,过于内向。为了让我再提高一步,语文老师对我提出了一个新的要求,那就是每节课至少要举手发言一次,讲什么并不重要,提一个问题也行。

  望着老师热切期待的眼神,我答应了,但是一直没有履行这一承诺,直到那次语文课。老师一如既往的站在黑板前,与往日不一样的是,对一篇《范进中举》一上来就向同们抛出了一连串问题,接下来,就是10分钟的自主思考时间,大家潜心书本,开始阅读、勾画、书写起来。

  之后,教室里就充斥着同学们回答问题的声音,场面十分热闹。我当时依然没有要举手的想法,在看向那些积极分子回答的过程中,我无意中注意到了老师的那双眼睛正扫过我。

  语文老师的嘴角和眼角似乎向上扬了一下,闪烁着信任的光芒,那双睿智的眼睛仿佛在对我说:你怎么想的?也来说说吧,要相信自己的实力!我感受到了老师对我的希望与鼓励,都从这扇心灵的窗口传入了我的脑海,我的心开始“咚咚咚”跳个不停。

  于是,带着莫大的勇气还有一丝丝不安,我怯生生地举起手回答问题。我刚分析完胡屠户的那个“横披”这一粗俗的动作,老师示意我坐下,接着就夸我问题表达的清楚、有条理……她嘴角微微上扬,眼睛又眯成了月牙状,用温暖信任的目光看向我时,我感到虽然脸上一阵阵发热,但自信的“洪流”传遍了我的全身,我似乎第一次感到内心因自己的能力得到了充分的肯定而狂跳。那堂课我听的格外认真,格外带劲儿。

  日后,老师一直用她那双慈祥、给我温暖、给我力量的眼睛伴我成长,每当我犹豫时,都会想起老师的那双眼睛,是那双眼睛带给我勇气和自信。希望在语文老师那双眼睛所散发出的光芒的沐浴下,我能继续学好语文这一学科,让文学的强大带给我展翅高飞的力量。

  那双眼睛作文 篇2

  你用眼睛读懂了我的心,而我用心铭记了那双永不黯淡的眼睛。

  风儿吹过,思绪万千,坐在窗前的我陷入了回忆这场大电影,电影中,曾无数次出现的那双眼睛让我终生忘。

  第一次见到你,有些好奇,也有些惊讶,因为我从来没见到过那么漂亮的眼睛。第一次见到那么晶亮所谓眸子,明净清澈,灿若繁星。也就是这双眸子让我更加懂得。

  在我们相识的日子里,你的眼睛给了我太多的鼓励和启迪,那些日子虽已随风逝去,但那些回忆却早已刻如脑海,挥之不去。

  数学一直是我的弱科,一遇到数学题我就容易烦躁,而你总是不厌其烦的开导我鼓励我教我做题。而我总是学不会,心里想着:"反正都不会了,为什么还要浪费你的时间呢"这时候的你,仿佛看透了我的心思,对我说:"没关系,一遍不会我们做两遍,你的眼神充满了鼓励。我在想:“是不是你的眼睛走进了我的心了呢?要不然怎么知道我在想什么。”经过你的辅导,我的数学成绩有了明显的进步。要考试了,我有点紧张。我怕考不好辜负你那么多天的悉心辅导。而这次,你的眼睛与我对视,通过眼睛告诉我我能行。因为你的鼓励,我的数学成绩还算稳定。我很感激你,感激那双给了我鼓励的眼睛,因为有了这双眼睛,我更懂得了收获的喜悦。

  有一段时间,我颓废了,把学业抛之脑后,置之不理。这时的你焦急了,眼睛里充满了焦急和难以置信。你不想让我在继续堕落下去,就一直对我进行心里辅导,还信誓旦旦的对我说:“我们要考同一所高中,一直做永远的朋友。”我望向你,看到你眼神里充满了坚定,我终究被你从地狱的边缘拉了回来。因为这双眼睛,我更懂得你对我的关心。

  我要转学了,当我把这个消息告诉你时,是我第一次看到那双眼睛流泪的时候。你听到这个消息,由于太多的感情交杂在一起说不出话来只在默默地流泪,我帮你擦去泪水要你等我回来,让那双眼睛保持原来的那种状态。因为这双眼睛,我更懂得珍惜这份友谊。

  因为有那双眼睛,让我更懂得了友谊的真谛,懂得了收获的喜悦,懂得了你对我的关心,更懂得珍惜这份珍贵的友谊。

  那双眼睛作文 篇3

  每次考试,我想起的,不是如何答题的思绪,也不是解题思路,而是那双闪烁着,鼓励着我的炯炯有神的眼睛,因为她推动着我,让我有勇气直面挫折。

  那双眼睛是多么的朴实无华,让我打消了放弃这个念头。初中生涯里,我经历的第一场考试,是一场语文考试,发卷子的那一天,天上布满了乌云,可教室里却无比喧闹,看着我的卷子,再看看窗外那些乌云,好似专为我设计的。又看看我那一个个活蹦乱跳的同学,好像个个拿了满分,我从人群中挤出来,他们的一言一语都痛彻我的心扉。心里放弃的念头油然而生。

  这时,我看见我的班主任兼语文老师杨老师,这时,我的脑袋里蹦出一个奇怪的念头:不如找她谈谈吧!可是疑问又随之而来:考的这么差,不“找死”。想来想去。手一捏卷子,硬着头皮向前去。“老师,我考的不好,帮我分析一下吧”我低着头,准备接受处罚,可钻入我耳朵的,却是一阵轻声细语。“孩子,一次没考好,没什么的,最重要的是你的态度,你的心态。”她说到,随后接过我的卷子,给我分析起来。“你看看,你看看,这些地方,怎么能错呢?”我随声回答“嗯”字,但却不敢抬起头。几分钟的谈话临近尾声,她最后说:“你做题太粗心了,不懂的错题,下来也要搞懂,还要整理在本子上,加油!”

  我擦干眼泪,抬头一看,她的眼睛是多么的温暖、友爱、坚毅,满是对我的期望和鼓励。

  以后的每次考试,那双明亮的眼睛总会浮现在我的脑海里,似温柔爱抚,似谆谆告诫。

  那双眼睛作文 篇4

  在人生漫长的旅途中,有着数以千计的麻烦;其实,我们只需敞开心胸,睁开眼睛,便能发掘世间的美好,无需痛苦,而需用眼睛──看世界。当你缓缓睁开眼睛,是否只看见自己处于悬崖边之挣扎,而无视于人间之凄凉温暖?是否只看见自己,而自私自利,究竟,有没有真正看世界,体会人世间的不美满,感受人世间的温情?

  我有一双善解人意的眼睛,看见那默默无语中,想要传达的感谢;却也看见那洋溢着天真笑容中,所背负之痛苦,心中不禁涌入一股怜惜……我看见了!那沉静中藏着感激之意。但,当我再次睁开眼,竟是一张张无邪的笑靥,伴着落寞,或许,我永远是无法了解那看似欢愉中的悲伤;我有的只是一双眼睛,一双善解人意的眼睛,期盼我的一双眼,能抚慰那“笑”中的“哀愁”……

  我有一双智慧的双眼,看见了人世间的不公不义,看见了坚毅面具中的无奈,看见了世界中的温暖。这双明智的眼,悄悄地揭开了不真实中的真实,静静地帮助人们看清自己,默默地为人们开启心灵之窗。我再次睁开双眼,这双眼,似乎正告诉着我,卸下外表虚伪的伪装,别像那些忙碌而愚昧的人们,生活总是千篇一律,无新颖可寻,好好地,去享受一切吧!别蒙蔽自己,多多帮助他人。

  我有一双眼,一双还未看完世界的眼,却已看了许多人性的丑恶,或许,我该做的,只是慢慢地闭上这么一双眼,敞开心扉,用“心”去看之前未能看见的……一点一滴看遍世界。

  那双眼睛作文 篇5

  在这个扭曲的世界上,我们常常用眼睛去关注一些普世价值观在意的事物,在自己的眼前,戴上了一副蒙蔽自己的眼镜,而却忽略了人生中真正重要的事物。

  我有一双洞察人性的眼睛,看透了天使面具底下的恶魔,他被人隐藏在黑暗心最深处,面带虚伪笑容的人们,以为自己已经把内心的黑暗封锁了,却没有发现自己已经被心中的魔鬼玩弄于掌心;久而久之,它刺穿了我们湛蓝清澈的双眼,挖出了我们内在的良知,囚禁了那曾经拥有的那炽热。纯真的灵魂,用局限的思想填充我们最后仅有的空虚的躯壳,使我们成为一群虚伪、可怜、死亡的好人,我们将看不到世界上真正的幸福、失去了如涌泉般源源不绝的创意、失去了那最真诚的灵魂,毕竟我们只是外表涂满鲜艳色彩,而内部空虚的铜像。

  我有一双发现幸福的眼睛,能在黑暗、闷湿的角落,看见一株生机蓬勃的小花;在家徒四壁的破屋内,看见满足而欢乐的一家人;在战争的炮火后,看见互相依偎的恋人们。即使一切美好的事物,都被这个丑恶的时代蒙蔽了,但是我们仍然能够以友情的双眼,仔细地发现幸福的真谛,不必只是一昧地在意这可怕的社会认定的美好事物,静下心来看,说不定真正的幸福就在我们四周。

  上帝赐予我们的双眼,其实不是只为了看到实际上存在的事物,而是真正地希望我们能够用眼睛去了解生命的意义、真正的光明;用我们的双眼去挖掘往往被视而不见的真理,细心地观察生命,让自己被禁锢的灵魂再度发光发热,让世界恢复从前的活力。

  那双眼睛作文 篇6

  在我的人生中,遇到过许许多多美丽的眼睛,但是,最美的那双眼睛还是我妈妈的眼睛。

  这双眼睛包含着对我深深的爱。记得有一次,我期中考试得了二等奖,我告诉了妈妈,妈妈表扬了我,我高兴极了,也不由得骄傲起来,这点胜利冲昏了我的头脑,我的学习劲头也冲没了。

  有一次,妈妈给我布置了作业,然后去办事了。我想:反正我已经得了奖,不用再写了。于是我看起来电视,妈妈回来后见我在看电视,就问我:“作业做完了吗?”我无所谓的说:“没有做,反正都已经会了,不都得了奖了吗?”这时我发现妈妈的眼中闪过一丝责备,脸上的表情也变得严肃起来,她说道:“虚心使人进步,骄傲使人落后!这道理你难道不懂得吗?你得奖只能证明你过去努力了,而不能证明你的现在和将来!”说完 妈妈转身离开了。只剩下我愣在那里,妈妈的话语如同一盆清水将我浇醒,我决心好好学习不再辜负妈妈的一片心意。以后,每当我松懈时,就仿佛有一双眼睛在盯着我,告诉我要踏实做事。期末考试我又得了奖,这一次,妈妈没有过多的表扬我,只是淡淡的笑了,从那双含笑的眼睛,我看到了欣慰,看到了宽容。

  这双眼睛在我骄傲时,让我知道什么叫谦虚;在我自卑时,让我知道什么叫自信;在我失落时,让我知道什么叫关爱。我深深的爱着这双眼睛。

  那双眼睛作文 篇7

  在人群中,我见过无数双眼睛,有的炯炯有神,有的闪闪发光,有的黯淡无力……一直陪伴我成长的那双眼睛是独特的,它属于我的妈妈。

  我的妈妈总是不会缺失任何一个对我来说重要的活动,每当我站在舞场上演讲时,她总是会在一个我最容易看到的地方望着我,鼓励我,在面对无数人的背景下,她的那双眼睛显得那么明亮,那么动人!

  有一次,我正在做全学校的艺术节主持人,妈妈因为太忙,有可能来不了,正要上台时,一阵紧张的心情忽然一涌而上,我有些慌神。在台下,无论我怎么找,也找不到那双眼睛。突然,就在我上台的那一刻,我看到了气喘吁吁的她赶来了!在人山人海中那双温柔的目光望着我,仿佛在在微笑着说:“孩子,你很棒,大胆上,没问题的!”就是这双眼,给了我无限的勇气和动力,让我一鼓作气,主持好了各个节目,为艺术节划上了一个完美的句号。

  还有一次,我正在上课,在上台主题分享时,因为思路没有整理好,一时脑子空白说不出话来。正当我翻着眼白,不知所措时,在门上高高的小玻璃格里,出现了那双充满爱意的眼睛,啊,又是妈妈在看着我。那双眼睛好像在对我说:“加油,周依璇!”

  就是这样,无论在我难过还是失落,紧张还是无助时,妈妈总是出现在我的身旁,给我安慰,给我鼓舞,给我动力……

  那双眼睛是温柔的,那双眼睛是充满爱意的,那双眼睛是我成长的天空里最亮的星星……我爱那双眼睛!

  那双眼睛作文 篇8

  永远忘不了那眼神,那么悲凉,那么哀怨,有一种看破尘世的淡然,却那么纯粹,那么真实。

  尽管那是一只狗。

  去年,初春的早晨,我到楼下去倒垃圾。楼下景色优美:柳条抽芽,泛出点点绿意,迎春花开,衬出勃勃生机,大地回春,万木复苏,一扫萧瑟的气氛。我看见有一户人家在驱逐着一只狗,我的目光追随着那狗。狗的品种并不高贵,大概是本地草狗的杂交。狗显得有些卑微,呜呜的扒着主人的皮鞋,乞求主人回心转意。但最终,还是被抛弃了。

  曾经多次,它想跑回主人身边,无奈主人手持木棍逼迫它离开,曾经多次,它跑回原来的家守在门口乞求主人收留,却换来主人残忍的一脚。

  我呆呆的立在垃圾箱旁,一不禁思绪万千,人类,真的是高等动物么?我看那狗,徘徊在长长的马路上,那黑亮的眼睛中有些无助。我把心一狠,飞奔而去。原谅我,真的没有能力给你一个家,我在心中不停念叨。

  时光飞逝,转眼间,事情已过去了一年,我早已忘却此事,却再次遇见了那狗。不过这次,是尸体。

  它被车撞十米开外,长长的血迹,模糊的尸体,只有那双黑亮的眼睛依旧存在,清晰可见,却早失了光彩留下最后的眼神。那眼神中,有一丝了然,有几分漠然,剩下的是决然。

  含着泪,我把它葬在屋后一处僻静的角落,静静地为它祈祷,愿来生,你不是一只狗,那双黑亮的眼睛,永远在我心中,成为那永不抹去的的记忆。

  人类,真的等于高等生物吗?

  那双眼睛作文 篇9

  人们说“眼镜是心灵的窗户”,这是真的。我在小学读书的时候,我的班主任于就有一双这样的眼睛。她个子高,留着短发,每天像个大姐姐一样照顾全班。同学们对老师的言行太熟悉了,尤其是她深邃的眼神,给大家留下了更深的印象。

  于老师的眼睛特别有神。他们充满了善良和威严。从她的眼里,学生可以知道自己哪里做得对,哪里有不足。

  记得有一次我们班纪律上得到了流动红旗,大家都很高兴。没想到,于上课的时候眼神很严肃。不知道是不是有问题。果然,放学的时候,余老师正在做这一周的工作。他的结论是我们班有一面流动的红旗,应该是幸福的,但要看到我们班还是有少数学生有缺陷,有的红领巾领带不正确,有的上课动作不大。希望大家指正。我想,这不是我吗?老师的眼神真的很厉害。

  我住院了,休息了三个月。我错过了很多作业,有些作业没有完成。有一天中午,余老师找我聊天。我想等批评。想不到老师的眼神,他却用慈爱的眼神说:“龚达,你住院这么久,学习真的不容易跟上。你要继续努力。学习上有什么问题和困难,就告诉老师。”我说有些地方我没学过。后来于老师指定了一个同学来帮我,作业也写完了。

  我现在是一名初中生。虽然我已经离开了余老师,但我总觉得她那双深邃的心理眼睛一直在督促我,鼓励我。

  那双眼睛作文 篇10

  夕阳西下,我痴痴的望着那一道被拉的细长的身影,回忆的思绪如潮水般涌起。

  那天,我在公交车站心急如焚的等着公交车的到来,“这车可真够慢的。”一旁的父亲却早已不耐烦了,几次嚷嚷着要走。“我先走了,你自己等车吧,也快到了。”父亲终于忍不住了。“再等等吧,别着急。”愣了一会儿,我开始劝说父亲。父亲似乎没听见我说话,“你多大一个人了,还跟小孩似的。”说完,头也不回的走了。我失望的冲父亲摇了摇手。直到父亲的背影消失在转角处,姗姗来迟的公交车才到。

  我坐在车窗边,望着那个转角,刚走的父亲并没走远,他在转角的地方停下了,双手扶着墙角,整个身体向前微微的倾斜,我隐隐约约看见父亲探出的脑袋,他的眼睛正一眨不眨的望着我这边。

  记得儿时,我总喜欢跟着父亲四处走,他走到哪,我便跟到哪。父亲也特别喜欢我跟着他,仿佛后面有个人跟着特别有成就感一样。有一天,我终于上学了,“去吧,我走了。”父亲说完,便大步流星的走了。我心里很不是滋味,一步三回头的走着,希望父亲能出现,渐渐的泪水湿润了我的眼眶。突然,在转角的地方我看见半个身子靠着墙角的父亲和那四处张望的脑袋。原来父亲没走,他在转角处。坐在车里的我将头埋到书包里,豆大的泪珠从脸颊滑落。

  “这位同学,买票了。”售票员的话将我惊醒,我用红肿的双眼呆呆的看着窗外,顺手将钱递给了她。

  现在我终于明白,父亲转角处的那双眼包含了多少爱,多少的无奈。

  那双眼睛作文 篇11

  我总也忘不了那双眼睛——老师的眼睛,就像冬日的阳光,给我温暖;像清凉的河水,给我甘甜;像黑暗的灯光,引领我前进。

  记得那是四年级的时候,老师在上面讲课,而我在下面偷偷摸摸的玩魔方,为了不让老师发现,我还拿课本挡着。我在下面小心翼翼地拼,还不时用小眼神偷偷的看了看老师,防止被老师发现,把我的魔方收走。过了一会儿,我终于拼好了一面,我压抑不住自己的激动,内心喊了一下,“耶,我终于拼好了一面。”我发现老师还没有发现我,又拼起了另一面,拼着拼着,我发现老师不讲课了,正用严厉的目光盯着我。好像在说:“你要认真学习,上课别做小动作。”我立刻把魔方收了起来,专心致志的听老师讲课。

  老师的目光不仅严厉,而且还温柔。

  有一次我下楼梯时跑得太快,直接隔了三梯蹦下去,把脚给扭了,我蹲在地上,疼得龇牙咧嘴,眼泪扑扑簌簌往下掉。有同学报告老师,老师连忙把我扶到办公室,问我:“怎么了?怎么这么不小心呢?”一边说,一边小心翼翼地给脚上抹上活血的药。她的眼睛露出温柔的眼神,好像一缕春风拂过我的`心田,我顿时疼痛减轻了许多。然后老师又给妈妈打电话,让她来学校接我。一再叮嘱我,走路要看清脚下,免得再出意外。

  老师的眼睛像一盏灯,一盏明亮的灯,灯里不是电,那是爱,照亮了我前进的道路。

  那双眼睛作文 篇12

  马上就要阔别六年同窗,他们嘈杂的聊天声,他们独特的音容笑貌,都在我的记忆中留下了深深的烙印。但,他们那一双双炯炯有神、清澈明亮的眼睛,最让我难以忘怀……

  记得第一天来到学校,每个人的瞳孔中折射出了不同的光,或是好奇打量,或是顽皮嚣张。也正是从那天起,那五十多双眼睛猛然闯入了我的生活,在我的回忆中掀起了阵阵波澜……

  寿晨璐的眼睛很大,很漂亮,仿佛两颗经过细心雕琢的明珠,嵌在了她的眼眶,射出了智慧的光芒。

  谢闻欣的眼睛小小的,却可爱异常。一笑起来,弯成了两个小小的月亮,变成了两条细细的缝儿,让人忍俊不禁。

  魏鑫的眼睛是他脸上微乎其微的一部分(大部分是肉肉),但也给我留下了深刻的印象,因为那双可爱的眼睛,带给了我们太多笑料与欢乐!

  王海博的眼睛英年早逝,心灵的窗户被安上了厚厚的防盗窗,但还是可以看见防盗窗下他那狡黠的目光,想着许多的坏点子,马上有谁要遭殃?

  我的同桌——美少女(邵泯瑜),他的眼睛非常灵活,斗鸡眼可是他的强项,说来就来,逗得你捧腹大笑。

  正是这一双双独具特色的明眸,陪我见证了小学生活中的喜怒哀乐。给了我深深的回忆,给了我熠熠生辉的小学生活,给了我记忆中那无法磨灭的痕迹……

  那双眼睛作文 篇13

  “藏羚羊是我国一级保护动物,目前已面临灭绝……”

  看着这一段触目惊心的文字,我不禁泪流满面:这么可爱的动物却即将从世界上“消失”,人类的善良之心哪儿去了?是他们自己隐藏起来了吧!不,不是的,是人类的良心已经被金钱所掩盖。成群的藏羚羊的灭亡不就是最好的见证吗!

  我仿佛看到一个定格的画面:在一望无际的大草原上,一个疯狂的盗猎者正追逐着一只拼命奔跑的藏羚羊。我看到了那双眼睛,那是双水灵灵的大眼睛,可是里面却满是惊恐和不解。我情不自禁的为藏羚羊的生存感到担忧,我大声呐喊,为它加油,希望它可以侥幸逃脱盗猎者的疯狂追捕。草原上,小草叶屏住呼吸,看着这一对奔跑的生灵。近了,近了,藏羚羊突然停下脚步,在原地着急地打转,原来在它的身后是一个陡峭的悬崖。盗猎者慢慢靠近它了,那狰狞的脸上写满了贪婪。在那一刻,他的心被金钱掩盖了,他的良心已经受到了严重的谴责。他缓缓地举起枪,在“砰”的一声响起的时候,也是一个鲜活的生灵逝去的时候。我又看到了那双眼睛,他已经失去了生命的光彩,瞪得大大的,仿佛在洞悉着世间的一切。我不禁为藏羚羊的死感到惋惜,对盗猎者那残忍的作为感到痛恨。

  盗猎者,请你们放下刀枪吧!让我们的世界多一份和平,少一点枪声。

  那双眼睛作文 篇14

  她长着小小的眼睛,鼻子有点儿往上翘,戴着一副眼镜。这就是我的朱老师,我永远忘不了她的眼睛。

  有一次上课,老师提出一个问题,平时我是非常胆小的人,可是后面坐着一排听课的老师,我不得不举手了。同学们踊跃回答,老师看到我也举了手,就点名叫我,我用响亮的声音回答出了正确的答案。老师的眼睛里流露出从未有过的喜悦,好像在说:“你这次的表现不错,下次要继续努力。”

  老师的眼神增强了我回答问题的信心。老师提到第二个问题,说:“同学们,把你们最想对父母说的话,写在作业本上。”我当时并没在意,以为老师让我们写写就算了,不会检查的。

  可是出乎我的意料,老师也许认为我上次回答问题很出色,就再次点名叫我,让我把刚才写的话念给大家听。我当时走神儿了并没有写具体内容,我慢腾腾地站起来,不知该说什么。这时,同学们的目光都盯在我的身上,我的脸“刷”地红了。老师温和地说:“请把你写的话念给大家听!”我本子上空空的,念什么呢?于是,我偷偷地瞄了一眼同桌的本子,把答案念了出来。这时老师的表情变得很严肃,她的眼睛紧紧地盯着我,好像在说:“请认真听课。”老师那严厉的目光教育了我,从那以后,每次上课我都非常认真。

  我永远忘不了她那双慈爱而严厉的眼睛。

  那双眼睛作文 篇15

  很多人在遇到挫折时,都会安慰道:“上帝给你关上了一道门,就一定会为你打开一扇窗。我半信半疑,直至遇见了他,我相信了。

  世界上,有这样一种人,他们失去了常人的生活能力,但上帝给予了他们更美好的世界。

  当我看到了一位眼盲的老人绘出精美绝伦的画作时,我才真正懂得这个道理。盲人作画,听起来是不是有些匪夷所思呢?其实,画家的笔下,并不是真正的事物,但都是他心中最美好的世界。

  笔墨一挥,点连成线,线作成面,如水般柔和的墨色,挥洒在宣纸上,墨色立即渗入纸中,于是我们看到的水墨画,就有一种清淡、柔和、水润、自然地感觉。这位老人正在忘我地作画,我对这老人作画已早有耳闻,只是一直半信半疑,今天有幸见了这传说中的人物,我忍不住上前观望。他的面容安静且慈祥,只是混浊的眼睛里,早已无丝毫光泽。

  老人笔下的画栩栩如生,却与这风景迥然不同,绘出了一个别样美好的世界。老人仿佛注意到我好奇的气息,平静而苍老的声音缓缓流出:“我虽然失去了视觉,却使其它感觉更加灵敏。画大山,我就到山中去拍手,通过回声的先后感受远山与近山的区别;画大海,我就走进海水中,通过大小海浪对身体的不同冲击感受波浪的形象。我其实没有失去光明,我拥有了别样的明亮。”

  失去的美好固然可惜,但回归本心,方得别样的光明。

  那双眼睛作文 篇16

  眼睛是灵魂的窗户。我们可以解释快乐、悲伤和愤怒。当然,快乐的眼睛是世界上最美丽的眼睛。炎热的太阳在那个夏天无情地烤着地球。在小卖部门面前,他们去买各种冷饮,以消除热量。不久,人群逐渐消散,但五颜六色的冷饮包装纸散落在各处。行人急急忙忙地对这个地方的包装纸视而不见。

  小卖部的老板坐在沙发上,看着二郎的腿和空调,仿佛什么也没发生。老太太,她总是去捡它。但她也坐在沙发上,高兴地数着钱。就像每个人都躲在房间里享受凉爽的空调世界一样,一个人正在努力工作,那就是维护道路清洁的卫生工作者。他看着飞来飞去的路,皱着眉头。他弯下腰捡起来,把它们放在垃圾袋里。但是在哪里捡到这么多袋子呢?过路人小心翼翼地绕过包装纸,就像避开地雷一样;或者教他们的孩子长大后不要做这样的人。卫生工作者似乎什么也没听到,一个接一个地捡起来。

  中午,太阳挂起汗珠,像碎珠子一样从卫生工作者的脸颊上掉下来,下一批少先队员碰巧路过,再也看不见了。走得很快,弯下腰去帮卫生工作者拿包装纸。卫生工作者提前大吃一惊。他不知道孩子们要为他做什么。但不久,他发现孩子们帮他拿起包装纸,扔进垃圾桶。他拿起纸的速度显然是缓慢的,感激的泪水模糊了他的视线,帮助捡起包装纸。越来越多的人不仅是少先队员,而且还加入了。人们从泰山搬到地上,终于恢复了干净。小卖部里的这对夫妇已经羞愧地低下头来,当卫生工作者脸上带着快乐的微笑时,他们的眼睛充满了幸福。

  那双眼睛作文 篇17

  回想起陌生人的那双眼睛,我心里就一阵阵不舒服。

  那是一个阴云密布的下午,刮着风。迎风走有些喘不过气来。下课后,我迎着风往家走着,道路有些拥挤,我走的速度也不快。

  忽然,一阵喇叭声从我身后传来,因为这条路的交通比较乱,不断有喇叭声响起,所以我也没在意。

  两三秒钟后,我又听到了一阵更刺耳的喇叭声,我不由得回头一看,一辆电动车在我身后疯狂地鸣着喇叭。我顿时明白了,便急忙向旁边挪了几步,让那个电动车过去。

  我看见那辆电动车从我身边过去,停在一家店铺门口,电动车的主人下了车,狠狠瞪了我一眼。

  现在,那个人的衣着、长相我都不记得了,只有那双愤怒的眼睛依然记忆犹新。那是一双充满了仇恨的眼睛,恶狠狠地瞪着我,甚至要跳出来吃我!

  那双眼睛好像在说:“小子,你干什么!按喇叭你没听见吗?你活得不耐烦了吗?”

  回家的路上,四周一片嘈杂,但是我心里只想着他的眼神。风刮得更加猛烈了。我的腿依然在机械地走路,可心却停滞在那里了。

  我的脸发烫,仿佛我做错了什么,内心却感到阵阵寒意。我想:“不就是晚了几秒钟吗?为什么这样看我?为什么不能礼貌地说一句:请让让。为什么不能更友好些?何况,我也没做什么错事啊!”

  人与人之间,应该多一些宽容、谦让、体谅、理解!为了一些小事而斤斤计较,造成纠纷和矛盾,是多么不必要啊!

  那双眼睛作文 篇18

  陈老师是我的班主任,她有一双明亮的眼睛。上课的时候如果她把眼睛往你这里一瞟,可要当心了,这是在提醒你要专心听讲啦;吃饭的时候如果她把眼睛朝你这里一望,可要注意了,这是在告诉你轮到你去盛香喷喷的饭菜啦!正在奔跑的兄弟们,一定要会看陈老师的眼神,如果她盯着你,你就要来个急刹车了;有进步的同学们,一定要看好陈老师的眼神,如果她朝着你笑,你可千万别骄傲哦!

  感谢那双眼睛的督促!一年级的时候,我经常在下课东奔西跑横冲直撞,与同学发生摩擦,上课时还会忍不住和同桌窃窃私语。这时候,陈老师这个“摄像头”就会像雷达一样准确地扫描到我这里,只要她轻轻一瞪眼,我就会羞愧地低下头。慢慢地,我学会了文明休息、认真听讲。

  感谢那双眼睛的鼓励!二年级的时候,我在元旦表演中担任领诵,在班会课上担任主持人,虽然准备地挺充分的,但是一站在台上心却忍不住怦怦直跳。这时候,一看到陈老师亮晶晶的眼睛,我的心就会平静下来,想着她之前叮嘱过的“不需要和稿子一模一样的”“你一定可以的”,我总能顺利地完成任务。

  感谢那双眼睛的赞美!最近我的作文在《青年时报》发表了,陈老师就在课前让我朗读了自己的文章,还夸我是“小作家”。这个时候,她的眼睛笑眯眯的,弯弯的像一轮新月,我的心里美滋滋的。

  陈老师有一双有魔力的眼睛,可惜我没有马良的神笔,画不出它的神采,但是我要用我的文字,感谢那双明亮的眼睛!

  那双眼睛作文 篇19

  报考那天,母亲来到学校,在我下课之时,母亲拿着我的成绩单,问我:“报几中?”看我那可怜的分数,看妈妈那无奈的眼神,我更是不知报几中。最后电话里父亲的决定好像已经使形势定局——报一中。可当时的分数,唉!上二中也只能走指标,妈妈按父亲的意思报了一中。妈妈深情地望着我,鼓励着我说:“好好学,你一定会考上的。”我望着妈妈那双满含期待的眼睛,我的身上加了一个担子,也注满了力量。

  从那时起,我端正了态度,虽然还是讨厌个别科目,但始终坚持着,为了打赢这场仗,为了那份期待,我在坚持。

  母亲,我忘不了你那双充满期望的眼睛,我要努力,我要坚持!

  母亲,我忘不了你那双饱含着爱的眼睛,我要奋进,我要前行!

  我在赛场上奔跑,我落下了,心中的失落与焦急被您那双注满鼓励的双眼冲散,我奋力地往前奔跑,奔跑……

  我在大海中航船,巨风骇浪把我击倒,您那双眼睛又在深情地鼓励我,告诉我要坚持。我扬起船帆,冒着风浪,前行、前行……

  您那双眼睛给我动力,给我信心,激励着我前行。

  此时此刻,我在为自己而努力着,我忘不了您那双充满期望的双眼。以后,当我在人生的道路上跋涉时,我会坚持,因为您那双眼睛让我忘不了,在我心中丢不掉。

  那双眼睛作文 篇20

  妈妈是一个地地道道的农民,生在农村,长在农村,但她也算是一个文化人,曾到外面求过学,因为种种原因还是回到了这个生她养她的小山村。

  妈妈的眼睛是最漂亮的,小时候也总是希望有一双她那样的眼睛。那时却不知道这双大眼睛里包含着那么多的情感。

  小时候刚学走路时,妈妈从不会扶着我一步一步地走,而是让我自己走,摔倒了泪汪汪的看着她,希望她能来扶我,虽然在最初看到了母亲眼中的怜惜,但转眼便变成了鼓励。我凭借着这鼓力量,自己站了起来,母亲的眼里充满了喜悦。

  这几年,我们全世界发生了不少的灾难,每当电视报导有什么地方遇难了,妈妈总会嗫嚅着“保佑、保佑、平安、平安。”这时仿佛是母亲自家姐弟遇难一样,那双大眼睛里布满了泪水,我害怕万一她盛不住这么多的泪掉下来了怎么办。妈妈曾说过,每一滴眼泪落下来都会变成珍珠呢。

  现在我学习繁重,连母亲也变得一起忙碌,她想要帮我把一切都打点好,让我专心学习。每当我学习到很晚的时候,她都会陪着我,即使很困也会强打精神。那双大眼睛里布满了血丝,也充满了对我的关心和期望。

  忘不了,忘不了,忘不了这双眼睛对我的鼓励、关心、期望。母亲!我不再奢望着有您这样一双大眼睛,但我知道即使我的眼睛不漂亮,但也会一样闪亮,一样充满着纯真、关怀和对您的感激。

  是您这双眼睛让我懂得了鼓励、坚强、同情、博爱和感激。

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