小品作文600字八篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小品作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小品作文600字 篇1
20xx年中央电视台春节联欢晚会的播放时间一如既往地开始了,一年又一年,一家又一家在轰轰隆隆的鞭炮声中又欢度过了一年。20xx央视春晚留下的不仅是忍俊不禁的笑,还有更深的社会意义;不仅是各类精彩的节目,还有幕后的辛酸和汗水
这次春晚最吸引我的还是由赵本山、小沈阳、王小利和李琳演的小品《同桌的你》。赵本山就是小品的东方不败,甚至是独孤求败,这一点相信赵本山自己也不会否认。
整场小品下来,有好几个笑点令全场都捧腹大笑,甚至有些笑点让全场欢呼雀跃,比如李琳问小沈阳:你是他啥人啊?的时候,我本以为小沈阳会直接说出是什么关系,不料小沈阳却出乎我的意料地回答:你猜。这是全场第一个笑点。坐在电视机前的我此时早就按耐不住了,哈哈哈不停大笑起来了;比如第二个笑点,小沈阳说:我是他爹。哦不,他是我儿子。这是全场又是一阵笑声的高潮。我坐在床边又一次开怀大笑起来;再比如小沈阳读他爹写的信时,读到此处省略三个字、此处省略二十七个字、此处省略七十八个字这三句话时,全场观众几乎都哈哈大笑了,尖叫声、鼓掌声、笑声融为一体,响彻场内。
我嘛,是个真宗的阳仔迷,他说的每一句话我都仔细地在听,听完后再学,也算是个临场应用了吧!
《同桌的你》这个小品创意是来源于生活和幕后的汗水,如果没有这些,我想,也不会有舞台上这么令人瞩目的表现了吧!
我永远不会忘记这个精彩绝伦的小品,因为它是我喜欢的名星演的贼搞笑的小品之一!
小品作文600字 篇2
一回到家,就看到妈妈在抹眼泪,连平时特别淘气的小狗这时也变得特别安静,原来,妈妈新买的手机丢了!
家人正在七嘴八舌地议论。爸爸说:“手机肯定是找不到了,现在社会里没那么多的好心人,谁会拣到一部手机,还特地送回来啊?不信你拨打试试,肯定是关机!”
爷爷也随声附和:“对!对!就拿我来说吧,钱包丢了好几次了,可哪一次有人给送回来?我那钱包里还特意留了咱家的地址和电话呢,丢了就丢了吧。”
不过我还是不死心,拨通了妈妈的手机号,果然关机!
“怎么样?我说得对吧?上次你老婶丢了手机,发现后拨打就是关机!”爸爸一副理所当然的模样。“不过你别说那贼还挺仁义,把她一起丢的工作证和考勤卡给邮到单位了。我听说这种情况很多还要拿钱去赎呢。”
妈妈更伤心了!我狠狠地白了爸爸一眼,“乌鸦嘴!”
“依我看,算了吧!别再伤心了,不就是一部手机么?破财免灾!改天咱买个更好的!”奶奶安慰妈妈。
“叮铃铃”,电话声打断了大家的议论,我凑过去一看,咦?竟然是妈妈的手机号码!
“我拣到了一个手机,电话簿里有这个号码,请问是你们家的人丢的么?”
对方是一个女高音,说话像连珠炮似的。大体的意思就是她要确认一下失主的身份和手机的特征,然后约个地方将手机还给失主。刚才手机因为没电自动关机了,现在充了些电就打电话来联系了。
傍晚,手机拿回来了。没有爸爸说的“赎金”,那位阿姨也没接受妈妈给的“感谢”。
手机“风波”结束了,但在我心中,这何尝不是一场道德“风波”?
小品作文600字 篇3
上星期的班队活动课,我们班举行了一次英语小品表演。同学们人人参加,表演很精彩,最令我感兴趣的是《大毛二毛学英语》这个节目。演员只有三位,裘谢哲当老师,钱高驰和徐凯山分别说大毛和二毛。
表演开始了,老师大步走进教室说:“Good afternoon boys and girls!”
学生们立刻站起来很有礼貌地回答说:“Good afternoon mr.Qiu!”
老师开始上课:“我们先复习一下昨天学的英语。大毛,‘1’怎么说?”
大毛毕恭毕敬地站起来,声音又响亮又清楚:“One!”
“Good!”老师非常满意,他转向另一个学生,“二毛,‘2’怎么说?”
“One one!”二毛也毫不犹豫地回答。同学们禁不住笑起来。
老师皱了皱眉,挠了挠头,继续问:“那么‘10’呢?”
“One one one one one one one one one one!”二毛真卖力,脸都叫红了。
老师听了,顿时火冒三丈,对大毛说:“大毛,你来告诉他。”
“One one one one one one one one one one!”大毛说完坐了下去,一副很骄傲很自信的样子。
老师气得不得了:“你们都错了……”
还没等他说完,大毛就站起来很认真很认真地说:“老师,1+1+1+1+1+1+1+1+1+1不是等于10吗?我们没错呀!”
老师气晕了,直挺挺地躺在地上……
哈哈哈……看着他们三个一本正经的样子,同学们笑得前俯后仰。
小品作文600字 篇4
“铃——铃——铃”上课铃响起了,同学们陆续进入到教室里,静侯老师的到来,数学老师迈着轻快的脚步走进教室的时候,同学们的注意力都集中到老师的身上了。
同学们为什么回注视着老师呢?难道是他脸上有肮脏的东西?还是他今天穿着不一样?……这都不是,是因为他手里拿着一叠试卷。
老师把试卷发下来的时候,我走马观花地把试卷看了一遍,看到题目没什么难度,心里感到十分的高兴,心想:这次我一定可以考的一百分的。
老师发完试卷后就轻步走向讲台,面向着我们说:“这次的考试不算很难,但是要细心,记得要反复认真检查哦!”
我做前面的试题时,觉得非常的轻松,然而我就玩了玩手指甲,甚至还停下笔来想象考得一百分后,爸爸妈妈会奖励些什么给我。
这份试卷虽说简单,但世事却出乎意料。在我做到应用题的最后三题时,老师就平静地说:“离收卷时间还有三分钟,希望大家要认真检查。”
听到了这句话,我的心就怦怦直跳,刚刚想好的思路被打断了,我又要重新想了,这就浪费了我宝贵的时间,我把头向周围转了一周,看到大部分的同学都已经做完了。
这时,我急得象热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。我一边想着老师说话的嘴巴,一边在写数学题,希望老师的嘴巴不要发出声音。
但是到了最后,老师还是抽动着嘴巴,说:“时间到了,收卷!”这时我更是手忙脚乱了,正在急急忙忙地“加班”。
最后我还是没有完成试卷,我的头沉重得抬不起来。
在最后的三分钟里,我知道了时间是一去不复返的,要将时间用在有价值的地方,但我去用来玩。
小品作文600字 篇5
端午节的.前一天下午,妈妈来接我回家过节,我们来到车站等车。
哇!车站里人山人海,候车室里坐满了人,连车站外都站满了人。看这阵势要坐上车一定很难。
我们等了几十分钟,车还毫无踪影。等车的人却更多了。又等了半个多小时,一辆班车才慢吞吞的开过来。我兴奋的喊:“妈妈,车来了。”妈妈说:“你快上车,这次可要把座位占好了。”“我知道。”我边说边跑向车子。我飞快的跑到车门前。这时,车刚停稳就已经有几十个人拥了上去。我好不容易挤上了车,由于我个子小,很快就被挤到后面去了。我只好往后排的位置挤。可站道上站满了人,我就拼命向里面挤。这时一个叔叔没好气地说:“挤什么挤,你这么小,不要命啦!”我不服气地回敬一句:“你才不要命呢!”心想:他一定是想让我落在后面。我不顾一切的挤了进去。终于,我抢到了一个座位。我放下包,松了一口气。
我又想起妈妈还没座位呢!我回头一看,正巧旁边还有一个空位。我刚想把包放上去,一个阿姨赶紧坐了上去。没办法,我只好眼睁睁地看着到手的座位被人抢走。
妈妈在窗外看见我上了车,大声喊道:“华华,你抢到位置没有。”我内疚的说:“妈妈,因为人多太挤,我只抢到一个位置。不过,我可以站着,你上来吧,座位给你坐。”妈妈勉强挤到车门前,想挤到我这儿来,只可惜人群像铁桶似的挡住了妈妈。她寸步难行,只好走下车去。来到我的窗下对我说:“华华,车太挤了,我进不去。你坐这趟车回去,我要等下趟了,你自己小心点。”
唉,都怪这里人太多,车太少。我暗自叹息道。
本以为车子马上要开了,谁知还要去修车。这一修又是一个多小时。渐渐地,天暗下来了,天上又下起了大雨。乘客们怨声载道:“这破车,真难坐;这破路,真难走。啥时才能坐上一趟舒心的车回家。”
小品作文600字 篇6
20xx年元旦,学校的舞台上有一个小品是《此地无银三百两》。使我深受喜欢。
一开始就讲了一个年轻人得到了三百两银子。而另一个人来了,在他家里做客,等到另一个人走后,年轻人便怕有人会偷他的三百两银子。便挑了一块地,挖下坑,把三百两银子埋进去,再插上一块牌——此地无银三百两。他以为这样就谁也不来这儿了。可他想错了。这时另一个人正扶着自己的头,正在想年轻人到底有什么阴谋呢。他想:这个人这么着急的把我催出来,不会是有什么东西瞒着我吧!我一定要去看看,要是能发现一些钱,那就发了。于是,这个人背着一个大袋子,来到了年轻人的家里。
这个年轻人左顾右盼的,好像在找哪里有钱呢。终于他看见了,不远处,有一个牌子,他屁颠屁颠的、小心翼翼的跑了过来。他慢慢悠悠的,指着牌子上的话读了一遍。此——地——无——银——三——百——两。他又扶起了头,手指相互交错着,好像又在像:他说此地无银三百两就是了,要是他骗我们怎么办,让我再想想。终于,他想好了——决定挖开看看。他左顾右盼,好像在学着铲子。诶,找到了。他急忙拿起铲子开始挖。嘿呦——嘿呦——嘿呦——嘿呦……终于挖完了。嘿,果然有一群银子,他兴高采烈,笑得前仰后合、合不拢嘴。他拿起袋子,一把一把的开始装银子了,十两——二十两——三十两——四十两。……诶,果然是三百两。他高兴了一会,又皱起眉来,似乎在想:还此地无银三百两,哼,都是骗人的。现在这三百两被我拿到了。同时他又有点庆幸——幸好我来早了一步,嘿嘿。于是,他一脚把牌子踹倒了。开心的走了。那个年轻人回来了。生气的双手撑开,气愤的说:“哼,竟然还被你拿到了,真是的。”
这个小品我特别喜欢,一直念念不忘。此地无银三百两——想要掩饰却暴露了。嘿,真想说那个年轻人:活该。
小品作文600字 篇7
此时,中心校区主楼南,道畔已是繁花如织。
想前些日气温骤降,花儿们也该不知所措了,而那阴沉天气凛冽风中的几树花红恰似一团死气中最鲜活的几簇,鲜活了眼眸,也鲜活了心情。
自花旁走过,也不知有意也无,花枝伸展开来,却堪堪自头顶伸出去、伸出去,就想要抚摸我蓬蓬的发,却又怕惊着一颗不知怎样的心。那样的高度,不会触到行人,却令人眼里心里隐隐有着它,怀揣着一份念想,忍不住就像扯一枝把玩一番,那似乎被一只只小手抓得紧紧的花瓣,层层叠叠,那样的开放,恰恰是合了一个“绽”字。
有细碎的早落的花瓣跌入栅栏外的小细流中,想起黛玉葬花来,想来她是对的。落红不是无情物,化作春泥才更护花,本该尘归尘,土归土,偏生有些不甘于此的,于是白白落入污水里,也就被玷污了,好不可惜!然而,此时心境却迥异于黛玉,不为伤感,更近于欢欣。
打花下走过,没有香气沾襟,其实也不打紧,海棠不是也无香?此刻,阳光正灿灿,空气里满满是晴朗舒爽的气息,叫繁花们也染上一些吧。说是今年没有春天,可我和着这一树树纷繁花朵,却就把这当作是一日春光吧。
前路不甚清晰,就像那暧昧阴天里缠绵的雨,挫折、困窘一如那阴雨天里的风、雷和闪电。但那粗春花总绽在那里,即使直到零落成泥碾作尘,这一幕却深刻脑海,给人以无限希望。忘了是在哪看到的,于绝望中出现的希望才弥足珍贵
老话说,一年之计在于春。融融春光里的开始,崭新得令人精神百倍。呼一口浊气,吸一阵春息,振奋起一身的力量,就于这里,开始新的征途吧!
小品作文600字 篇8
“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”——题记
小品《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。
接受这全国人民的“检阅”。
金钱和良知的面前,我们选择良知。面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时,面对跌倒的道德,当社会无力扶起时,法律应该帮一把。
《扶不扶》的幽默搞笑直入人心,真情流露拨动心弦,触动这我幼小的心灵。
路上看见摔倒的老人你扶不扶?看完这个小品后我曾问过身边几乎同龄的朋友,或许是看过太多的案例,到头来不仅好人惹上了官司,可能也会落得个不道德名号,很多人斩钉截铁地说"不扶"。在没有充足的证据前提下,冒然扶起一位摔倒的老人,其结果很难想象。好人被讹诈,这是一种人心的缺失。
正能量让我们主动伸出援助之手,只不过总会有这样或那样的因素让你撇不清关系。在这个小品中,郝建推着一辆被撞坏的自行车,而又“恰巧”该地区监控系统坏了,连路过的大叔都劝说"赶紧跑",难免有太多的巧合让你无从解释。
但是金钱和良知的面前,我们选择良知。——面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时,面对跌倒的道德,当社会无力扶起时,法律应该帮一把。
我认为:现如今的人生怕自己吃一点亏,扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷,但自己要相信,法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德,如果大家都各自打着小算盘,那这还算美德吗?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一条生命就被你拯救,你转身离去,可能一条生命就会就此终结。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。
老人摔倒了扶不扶是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮蔽了眼睛,确实,人心倒了,可就扶不起来了!
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