关于学生的责任作文合集8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学生的责任作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于学生的责任作文合集8篇

学生的责任作文篇1

　　小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳。

　　河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡。

　　云雾被狂风所吹散，是对万物的责任使它重新聚集，抛下雨浆。

　　小时侯，她问过他“责任是什麽？”

　　他不太懂，他也没有再问。

　　时光拌着两人慢慢长大，两人的关系一直很好。

　　月下老人为他们牵了红绳，两人结成了夫妻。

　　新婚之夜，她又问他“责任是什麽？”

　　他还是没说。

　　自此，她也没再问。

　　而他，在每个失眠的夜晚，都会想起她的话“责任是什麽”

　　他想“也许是少时为他而打仗，也许是初中时的第一次拥抱，也许是大学时的关照，也许是现在......”

　　她很不幸，在他们儿女成群时，却得了不治之症，她的脸失去了往日的艳丽和光彩。

　　他很伤心，但他相信，他能给她一个可快乐的留念。他在岗位和家之间奔波。撑起了这片天空。一道道皱纹也爬上了他英俊的面庞。

　　但在她心中，他依然英俊潇洒，因为：她爱他。

　　但在他心中，她依然美丽娇羞，因为：他爱她。

　　慢慢，他明白了，这就是责任，一种因爱而产生的力量。

　　当她将离开人世的时侯。

　　她再次问“责任是什麽？”

　　他紧拥着她，含着泪说到“我想了一生，现在总算明白了，责任就是我为你修筑的通向安全的遂道，责任就是用我的身体为你而筑成的遮风挡雨的港口，你说对吗？”

　　她幸福的笑了。

　　她无力的说“其实，我心中的责任就是你永远爱我。”

　　说完，她冰冷的头便埋进这遂道，埋进这港口。

　　他不想去用力摇她。

　　他想：让她睡吧，安静些，因为她的生命已进入我的心，她还活着......

　　他带着含泪的微笑，一直抱着她，好久，好久......

　　责任并非要心容天下，其实，你对一个人所负的责任足矣让那个人幸福一生了。

　　朝阳下的小草说“这就是责任。”

　　故乡里的河鱼说“这就是责任。”

　　下着雨的云雾说“这就是责任。”

　　抱着她的他说“这就是责任。”

学生的责任作文篇2

　　生活中总有那么些责任需要我们去担当，责任不是牵绊，纠结，放不下，而是活着的一回心安理得。

　　生命中每一个人在每一个时段都有属于自己的位置，也都有自己该负的责任和义务，那就在那一个时段中去安住于自己的位置，不攀缘，不僭越，安安心心做好自己正在做的事情。

　　这个世界也正是因为每个生命有不同的轨迹，才能交织成一片风景。不必去计较他人的是非得失，也不必在意他人与你的不同，每个人都有自己的方向，安心走好自己的路，活一回心安，便是尽了人生的责任。

　　责任是一个人的标志，它意味着一个人开始学会尊重，尊重自己的人生，尊重自己的情感，尊重他人的生活，也意味着一个人开始学会担当，学会担当自己的所言所行，学会担当自己的职责。

　　人生就好似一段旅程，我们只要用心做好那个旅者，用心去品尝沿途的风光，无论风景如何，安心前行，总会发现别样的风味。

　　生活中的责任不仅仅在于安心做好自己该做的事，还在于能够积极乐观的对待生活中遇到的烦恼，没有什么烦恼会困住人一辈子，时间是一剂良药，相信都会过去的。

　　每个人都是一束微小的光亮，用自己的光亮去照亮阴暗，用温暖去融化坚冰，用微笑去驱散伤痛，把自己这份正能量传播给他人，传递给这个世界，微笑着也是每个人的责任所在，每个人都多一份光亮，世界将变得更加美好。

　　别说谁活的比谁辛苦，春风化雨也好，凄风苦雨也罢，能承担的就不推脱，就是生活。

学生的责任作文篇3

　　责任是什么？又给了我什么？又让我感觉到什么？我一直寻找着答案。

　　我早到校十分钟，躲在门后，尽量不让老师看见我，过了一会儿，来了三个人，这不是学习委员吗？她也早到校，她对那两个人指指点点，自己也忙碌起来，一会儿擦黑板，一会儿摆好桌椅，我心中一惊，“她不做没关系的，老师也不会怪她——哦，这就是责任心。

　　又是周日，一个模糊的身影出现在我的眼前，又是她——一个不知名的清洁工，无论寒冬酷暑，无论是闪电雷鸣，每天她都会奇迹般的出现在这里，见到有垃圾，立刻清扫掉，不管那地方有多脏，有多臭，有多不起眼，她总是丝毫不管——哦，这就是责任心。

　　我生病了，妈妈毫不犹豫地带我去看医生，医生说：”这病打针吃药是完全无效的，必须得动手术，第二天，手术中，医护人员，没有喝一口水，没有停一秒，没有喊一声累集中所有精力在手术上，争分夺秒，争取最高效率——哦，这就是责任心。

　　以后，我也要有责任心，比如副班长不能白当，老师说什么，就做什么，比如什么事情自己必须，要自己独立一个人完成。

　　责任心到底给了我什么，我想我已经有了一个合适的答案。

学生的责任作文篇4

　　天之涯海之角，在世界的任何一个地方，总有些人们肩负起自己的责任。无边海洋之上，寻找着美食的夫妻船守着渔民世代的传承；文庙街拐角处，对着过桥米线食指大动的汪曾祺将这最后的一份正宗米线写入诗篇；神州大地之上，翻山越岭的徐霞客把一座座山川河流绘成历史的书页。他们或许贫穷，或许卑微，或许富裕，或许平凡。但他们，都一代代的肩负起了责任。纵然花开花落，纵然沧海桑田，他们都守着，承担着，一代一代人们不忘初心的责任。

　　信客，一个从时代走过又不见的一群群人们，却是被城市中一个又一个的绿邮箱取代。但他们所承担的，不但是乡间与城市间的纽带，关联着在外打拼者的生死祸福，更是信客“信”的责任。当老信客拖着那只伤痕累累的手——那只裁下那短短红菱的手去找那个落魄的年轻人时，他的“信”已经不在了，跟着一代代信客的信仰滚入历史的长河。他惭愧过，痛悔过，绝望过。可他带着信客的责任找到了那个年轻人，或许他枯瘦的身躯已承受不了信客的责任，可他仍旧去找了那个年轻人，可他仍旧将信客的责任传给了下一代。因为贫穷落后的乡村里不能没有信客，不能没有那个一直坚守在风尘苦旅中的人，这是信客们对乡间的承诺——这生死祸福的承诺。这一无所有的老信客，余秋雨先生笔下穷困潦倒的信客，坚守着一代代坚守的岗位，承受着信客的香火传承。这样的责任，这样信客一代代坚守的责任，不止在他们，也在不忘初心坚守着属于自己的责任的你我。( )

　　在中国的'神州大地上，在那个腐败的清王朝，有那么一群爱国的仁人志士，他们进行了伟大的“戊戌变法”，他们欲挽救中华民族于水深火热之中，他们欲承担起富国强民的责任，他们欲承担起救国救民的责任！可变法仅仅推行了103天，慈禧太后便发起了政变，将支持变法，欲救民族的戊戌六君子在北京杀害，就义之前，谭嗣同对天长叹：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉，快哉！”33岁的他，为挽救民族危亡付出了生命。这样的爱国情怀，这样为国之责任而英年早逝，这是中华民族的不朽精神，随着一代代坚守民族信仰的人们而传承，随着一代代承担国之大任者而传扬。

　　老人孤独地守着海，一代一代，那些守着海的人们；陈阵远远地望着狼，一代一代，那些守着腾格里的狼们；麦客挥着镰刀走向麦穗，一代一代，那些守着最后一片麦田的麦客们。他们代代相传，代代担当起代代流传下来的责任，代代守在世界不同的角落，代代坚守在属于自己的天空。

　　这是一代代的责任，离我们很近或者很远，可无论是在天之涯，还是海之角，都是你我应坚守的，都是你我应不忘初心所肩负起的责任。

学生的责任作文篇5

　　秋瑾曾说过“中国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。”身为中华民族这个大家庭的一员，又何尝不是这样呢！现在我们祖国是在发展，可是你们是否发觉，我们的母语正在被遗忘呢！我们身为炎黄子孙，有责任维护母语这一民族的生存发展之根。

　　还记得法国作家都德的小说作品《最后一课》吗？我忘不了xx先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉，更忘不了我深深爱着的母语，是她让我第一次发出了“妈妈”的语音，是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深，是她带给了我美的享受，是她让我体会到方块字的妙不可言……

　　小说作品《最后一课》之所以引起全世界的共鸣，就是因为xx先生在课上发出的超越民族界限的声音：“法语是世界上最漂亮的语言。”这句话可以换成：“任何语言都是最漂亮的语言，而对于我们来说，我们的母语——汉语，是世界上最漂亮的语言。

　　我们有孔孟哲学，有百家争鸣，有“语不惊人死不休”的杜甫，有号称诗仙的李白。有宋词元曲，有小说作品《西游记》小说作品《红楼梦》。雄浑壮阔、简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟。传达给我们的竟是如此深刻的道理！怎么能让她被遗忘呢！

　　如果一个民族不重视他的母语文化，势必回走下坡路，在英语流行的今天，我们疯狂的学英语，却淡忘了自己的母语——汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了，拿过毛笔的人很少，会写毛笔字的人更是少的可怜。可是，连日本都每周会有一节毛笔字课，而我们自己的国家都没有，难道我们不该反省一下吗？这样做我们对得起“炎黄子孙”这个称呼吗？

　　在这里，我要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼，重视英语没错，但请切记我们的母语才是最伟大的，请不要将英语和母语等量齐观，更不要将英语看得比母语还重，请观察汉语的现状，规范汉语的使用。救救我们的母语。不为别的，就因为“炎黄子孙”这个称呼，就因为这是我们的责任。

　　身为炎黄子孙，我们有责任有义务拾回对母语尊重和热爱。将他的精髓发扬光大。

学生的责任作文篇6

　　我并不是个责任心很强的人。扫地偷懒过，任务推卸过。但我知道什么叫不爽。我真的看不下去，蓝蓝这颗文学社里璀璨的明珠，正一点点黯淡下来。吞噬。

　　初到创网。面对这个陌生的世界，第一个想法就是找个家。对，找个适合我的地方。文学社。鼠标移过去，榜首遥遥领先：浅蓝深蓝。我喜欢寂静透明的冰蓝色。点击进去，里面管理得还真不赖。各式各样的文笔把我征服，美。难怪是榜首，组织性那么强，应该是老牌子了吧。于是，我点击了“加入该文学社”……选择了，不后悔。

　　如今。一个大滑坡架在眼前，蓝蓝就像冰蓝泛滥的海水，直线下滑，成绩一日不如一日。而且组成大海的小水滴的我们，成了一盘散沙。又或许，是其他文学社的潮涌太猛了吧。

　　每次在排行榜都是习惯性地从上往下搜索着蓝蓝的身影。当看到蓝蓝被那么多文学社踩在脚下时。我的心突兀地难受，沉到了冰冷的海底，眼睛也是生涩的不束缚。曾经跟同学聊起创网，“我在浅蓝深蓝”那种骄傲而炫耀的语调，已经不复存在。

　　谈到责任，这次我不推卸了，社里的兄弟姐妹应该都沾那么点边吧。归根结底，罪魁祸首就是惰性，这根小苗子啊，在我们的心里扎根、发芽，茁壮成长。我心里就扎着这么棵苗子。思路涌出来了，但就是不想动手。脑神经驱使着我写，但肢体神经又极力反抗。诶，真的是神经搭错线。于是只有高兴时就来两句，很难成文。希望大家多写点，不要助长我的惰性苗子。看到你们写多了，我好意思不写么？

　　社长，郁郁。真的很有责任心呢。她看到涣散的我们，或许有些生气，但这也是恨铁不成钢。她站出来，呼吁在家多练笔。

　　写到这儿，也有六百多字了吧，自我反省下。比上课讲话挨罚写一千字检讨强得多。

　　我们都有一份共同的责任?爱蓝蓝。让这颗明珠又浮现起来，让我们又可以炫耀地说“我在浅蓝！”努力！

学生的责任作文篇7

　　一个获得成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

　　固然，聪明、才智、学识、机缘等等，都是促成一个人获得成功的必要因素；但假如缺乏了责任感，他仍是不会获得成功的。

　　一个没有责任感的人，在工作时一定不会认真，对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨，也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向，也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处，在上级面前也很容易获得通过，甚至由于他的聪明圆滑，长于应酬，还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感，日久天长，他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长。

　　我们相信，一个人即使聪明才智差一点，但假如他肯对工作负责，获得成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。

　　对工作需要有责任感，对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣，而打算做为终身事业的有关课程，更是要认真负责的去研读。单是用功，并不一定是有责任感。用功有时是为了考试，为了名次，为了学位或虚荣；真正的责任感应该是为了自己求知。为学业能做到这一点，学问就变成乐趣了。

　　一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前，把他的办公桌整理清爽；师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来；是否守时；当他有错误的时候，师傅勇于承认，立刻弥补；还是希图狡赖，委过别人，这不仅反映一个人的品德，也可预卜一个人的成败。

　　当你一天工作完了之后，你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢？如果你有这项习惯，你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后，你才可以发现错误或疏漏，才可及时去改正，或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源，它并不是要你去做无益的追悔，而是要你从中获得可贵的经验。

　　对于工作，一时的热忱容易，持久的热忱困难。短暂的获得成功容易，持续的获得成功困难。必须时时求新，日日求进，避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关，祸福与共，才是真正了解获得成功之乐的人。

学生的责任作文篇8

　　窗外，花儿散发着诱人的香气，伴随着人们入睡。尽管如此，天性好动的我翻来覆去怎么也不能入眠，怎么才能熬过这漫长的午睡呢?我摸着下巴，苦苦沉思。

　　咦，老师和其他班主任去干嘛了?难不成是去开会，那我不就可以不用午睡了!我满心欢喜，喉咙底下喊着：“不用午睡喽，可以玩喽!”我拿出“武器”——小纸条，和小单眼神交流，尽管老师不在，还是不能太猖狂，万一老师来杀个回马枪，那就尴尬了，我在柜子里悄悄写着，写好了再把身子一弯，把手一伸，等待小单的接收，当纸条有了抽动，我就放开，这早已是我们的技巧，当我发现小单手动了一点的时候，就接收了这纸条信号。

　　我们聊得不亦乐乎，渐渐地，纸条被写满，我们的聊天中断了，看了看门口，老师还没回来，我只好跟小单口头交流，“唉唉唉--你准备去哪里玩?星期六是不是要上课?”我们声音降到最低，以免打草惊蛇。我们还玩起了橡皮，你弹一下，我弹一下，仿佛忘了班长的存在，我们不时还制造出一些杂音，引起了班长的注意，我们表面上乐开了花，心里却有点儿害怕，不过我们还是喜欢“探险”，不经历风雨，哪里来的彩虹。

　　可一旦探险就被抓了正着，听着老师的教诲，我们心中泛起一阵惭愧，如果当时不吵闹，安心地睡一会儿，也不会造成这样大的错误。

　　午睡时，我还想着老师会不会发现，如果发现了会不会惩罚我，后来才记起老师教我们的那一句名言“若要人不知，除非己莫为”，心中还是那无法抹去的惭愧。

　　午睡，对于我来说，真的那么难吗?这纸条信号传递出来的分明是我的责任心和专注度啊!安心午睡，专注学习该是我做到的啊!

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