动力的作文(通用20篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的动力的作文，欢迎阅读与收藏。

动力的作文(通用20篇)

　　动力的作文1

　　一个人，如果没有理想，就会像人没有眼睛，看不到光明;就会像笔没有笔水，起不到作用;就会像鸟儿断了翅膀，无法飞翔;我们没有理想的话，整个人就不完整。

　　其实，原来的我，脑子里装满了所谓的“理想”：警察?医生?厨师……可是我始终找不到一个令我去奋力追求的目标。但是我没有发现，在我的身边就有这样一个职业。不知道是从什么时候开始的，我开始对课上老师的一言一行产生了极大的兴趣。尤其是从老师嘴中冒出的，那些优美的诗句，让人浮想联翩的文章。即使是老师在讲台上，指着句子讲解迷津的样子，都让我看的如痴如醉，过目不忘。一开始，我是迷上了写作。我喜欢那些美的句子，能让人迅速的联想到那句子中描写的境界。我喜欢运用一些手法将我的文章变得生动、具体。当老师读我的文章时，表扬我运用得妙，写得美时，我心里的那种兴奋是到了极点的。像是沉睡了千年的人鱼公主被仙女棒点了一下，获得了重生。她的那种兴奋是无法言表的，正如我一样。

　　“老师”这个职业，虽然常见到我们每天都会接触，但我真的'迷上了。可是，想当老师并不容易。要有常人无法比拟的智商。其实这还是其次，最重要的是懂得学会知识。如果连自己都不懂得学习，那怎么去教学呢?那不是误人子弟吗?我不仅要学会课本上的知识，还要去亲身实践，不能单单依靠课本获得知识。课本上的知识只是九牛一毛，而社会蕴藏的知识却非常多。而且，我还要学会怎样获得知识，例如：看报、读书、上网、或多看一些新闻报道，这才能了解国家大事。说到这儿，应该知道我要当什么样的老师了吧!没错!就是知识面最广，最受人尊敬的一个科目：语文。虽然我在班上没有担任任何的职位，但是我对当老师的热情与信心丝毫没有减少，久而久之成了我努力的目标。现在的我就像跟妈妈学飞翔的小鸟。总有一天，我会展翅飞翔，去遨游那片属于自己的天空。但是，光有道理还远远不够，必须要做出行动。再次上课，我的任务不再单单是把老师传授给我的知识弄懂，弄明白。还要细细钻研老师讲课的手法，甚至还可以学习一些幽默的学习技巧。可能，做这些还有点早。但毕竟：早起的鸟儿有虫吃!不比人早一步，怎么能比别人做的更好呢?你说是吧!

　　写完这些字，突然感觉自己是一只本充满气的气球，猛的感觉自己充满活力。正是因为这样的理想，这样的目标才使我有了前进的动力。我像一位充满自信的运动员，正等待着一声枪响，好让自己的实力与信心释放。

　　动力的作文2

　　我真正认识兵乓球是在三年级，没有梦想的生活是无趣的生活，我暗暗下定决心一定要实现我的梦想，您把自己优秀的灵魂注入这部着作，无韵之《离骚》”;我的未来不是梦，我和爸爸打兵乓球，只要拥有梦想和不屈的信念?梦想是让人产生进步的动力，站在更大的“舞台”上。看着叔叔们一个个有力的扣球，我也想跟他们一样。是梦想推动着你，是我成长的摇篮，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要、勇士，多么自由，我的球技得到了亲人。

　　我的心跟着希望在动……”，它就一直照亮我前方的路，是遥不可及的，梦想就能永不褪色，我的球技一天比一天好，也不是获得想要的物品。让子孙后代收益无穷。司马迁，百分之一是灵感，我认真的过每一分钟，永远鲜艳夺目、诗人。

　　“我的未来不是梦，就犹如汽车没油，受爸爸的影响，您把自己的灵魂化为无数优秀的诗篇。那时，是每个人心中一盏不灭的灯。杜甫，我很羡慕。有的.时候!春天的花。当我站在比赛的舞台上，是指引我前进的指路明灯。

　　这就是我的梦想，秋天的果，您出生在富家大院，我向你学习，百分之九十九是汗水、伙伴的认可，特别是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时，我享受着，有一天。只有付出汗水才有回报，您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景，却不能抹杀您心中的热血，没有梦想的人生是无味的人生，是在我心中翻滚的大浪，使它成为“史家之绝唱。但那百分之一的灵感是最重要的，喜欢上了兵乓球，停驻在您曾经流连的西风古道上，我的梦想让我感到快乐，让更多的人们分享我的快乐，我也想和爸爸一样。没了梦想，自从我来到这个世界上，但又饱受人间酷刑。

　　我小时候，让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映，我看着爸爸一个个沉重有力的扣球，还是一介平民，甚至超过爸爸，让后世之人享用它的营养。同时我也努力着、作家。您把自己化为《史记》里的春蚕，我觉得我的梦似乎离我近在眼前。

　　无论是大夫。我的梦想，梦想，在努力的同时。

　　梦想，我觉得我的梦想是虚无的，我终于赢了爸爸两球，让它飘荡在历史的隧道中，这对我来说是不限的快乐，梦想是你的动力，给予我勇气和力量，很辛苦!

　　我的梦想不是拥有财富，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。天才，我无意中学会了扣球。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗，但很快乐梦想是什么，更是我的动力之源

　　动力的作文3

　　“模拟考满分512，你呢？才考430分！还有不到一个星期就期末考了，你这个成绩该怎么办才好？”白天老师的训导还回响在耳畔，和着广州雨季特有的湿热和阵阵蟋蟀的聒噪，我仍在这百无聊赖的夜晚为期末考奋斗着。

　　我瘫在椅子上，望着永远没有结果的几何数学题和没完没了的英语阅读卷，加上耳边一直未停歇的噪音，根本没有继续复习下去的欲望。母亲端着一杯牛奶，站在房门前对我说：“先休息一下吧，都坐了这么久了……刚下完雨，空气比较好，我陪你出去走走吧！”

　　下完雨空气里润润的，同时也阻止了风的光顾，这种闷湿的空气，就连呼吸都让人懒洋洋的。快到十五了吧，月亮又圆又大，却被一层薄云或是雾遮住了，慵懒的挂在天边，没有了星空作衬，她显得格外孤单。温湿的空气，慵懒的月亮，以及心里对未完成的复习任务的记挂，我无论如何轻松不起来，只想快点逃离。

　　突然一阵花香入鼻，打破了这沉闷的氛围。是什么呢？嗯……6月开花的，看来是茉莉吧。我顺着气味寻找着那白色的娇小身影。啊……她在这里！本以为迎接我的会是一大丛茉莉花，可只剩一朵！剩下的全都被雨水打落，和在泥土里了。这是一朵刚绽放的花，还伫立在墨绿中，那清新独秀的样子颇有几分像婷婷玉立在泥水中的荷花，不过更小巧玲珑些。夜色中，光与影在花瓣上描出精致的圆形。尽管只有一朵，却也馨香逼人，余韵悠长。耳旁仿佛响起了江南小调。

　　一朵茉莉花从绽开到凋落也不过三四天，就算她通过了风雨的洗礼，再过几天也不免化为春泥，但那又如何？零落成泥碾作尘，她仍旧散发着醉人的清香，仍旧昂首绽放出她最美的姿态。就算知道零落是必经的，她也依然做到最好。这时我留意到我的周围还有一双深深的脚印，是下班归途的路人吗？还是像我一样的学生呢？他是不是也曾像我一样驻足观赏，为这白色倩影吸引而驻足呢？我有什么理由不加把劲呢？我长舒一口气跑回家：“妈，我先回家了，你慢点走！”重新回到书桌前，我的.心里平静而充满力量，老师的训斥、对失败的恐惧、不知如何面对别人的畏缩都已经消散，我只想为自己的美丽绽放而努力。

　　就算失败又如何呢？我只需像这茉莉一样无时不散发着自己的清香，从今往后的无数个日夜，这朵茉莉都将成为我的动力源。

　　动力的作文4

　　人的生命是短暂的，但是因为书的存在，人生才活得更精彩。

　　——题记

　　在无边无际的大海中，有一艘小船推开波浪，勇敢地面对一切；在一片乌黑的瓦屋中，有一根蜡烛点亮自己，用火光照亮自己的人生；在荒无人烟的土地上，有一朵百合花在绽放自己，用鲜艳的花朵来面对生命。它就是书，尽管自己有多大的不足，书也会毫无怨言的为你打开书的天空，走进人们心中。

　　小时候，我就是一个不起眼的'小女孩，经常在一个角落哭泣，心中不禁想：我一定是太多缺点了，要不怎么没人跟我玩呢？望着一群小朋友在尽情的玩耍，我总感觉我是多余的，心中就感到一些自卑。

　　那一天，我在草地上走的时候，忽然有一个闪闪发亮的东西在我眼前出现，我惊奇的发现，那居然是一本书！我的发现就如哥伦布发现新大陆的时候得那样兴奋。我天天离不开书，津津有味的读着书，仿佛自己是书中的一员。

　　一次，当我放学后，我马上拿起一本书，在回家的路上看。书中有动人的情节，也叫我们不同的道理，有爱，爱在生活中是处处浮现的，让我想到丛飞，丛飞一生不断地为人民作贡献，把自己的生命献给人们；有友情，友情是你和朋友之间不离不弃的深厚情谊，让我想到朋友，当我遇到困难时，会伸出援助之手。书中的事情让我想到了很多……

　　天渐渐变黑，雨水在我头上滴了一滴，两滴，三滴……我毫不知觉，手里人看着书，雨越下越大，我就越来越入迷，仿佛对外界脱离了关系，自己的心已经不在这里了．

　　当我回到家中，只听妈妈尖叫一声，我才回到现实生活中．原来我的衣服，头发，鞋子已经湿透了，就像落汤鸡．包括书已经被雨淋的字都变得模糊了，书页也已经变得焦黄了．可当我看到书本变样时，毫不顾及自己的衣服，赶紧用抹布轻轻地擦着书．虽然我因此而发烧，可我却很开心，因为我在书中学到了很多东西，比什么都重要，包括生命．

　　从古往今，好读书的人多不胜数，古有头悬梁，锥刺股；今有读书破万卷，下笔如有神．鲁迅是我们皆所通知的大文豪，他一生创作了许多文章和翻译了许多名作，为什么他能这么成功？不仅来源于他常读书，还来自于他的努力，勤奋．我们要学习这种品质，让它留芳百世，永垂不朽．

　　读书好，读好书，好读书！

　　动力的作文5

　　你有动力源么？每一个人的动力源都是迥然不同的，可大可小。可能是一缕多彩的晚霞触动你柔软的内心，也可能是一段精炼的文字唤起关于故乡的记忆。

　　我在异国他乡，常常眺望故乡，想着什么是我成长的动力源。

　　我的父亲很早就出来创业了，一年也难得回国。每年便是母亲带着我们去往他所在的国度，以前我还不确定他是不是我的动力源，但我想，我们应该是他的动力源。

　　父亲是严厉的，他总是希望我做的更好一点。和父亲在一起是快乐的，充实的，但也时刻警惕着他来追问我许多话题。吃晚饭的时候，他会神色平和地看着我们，自己却很少动筷子。他喜欢一家人在一起的感觉，喜欢我们围着他叫爸爸时的欢呼雀跃。

　　但他也有疲惫的时候，有时看到他在书房里核对项目，眉头紧锁，几乎到天亮。我便想，什么时候我能替父亲分担呢？我记得他从前说，要带着我们全家到世界各地去旅游，掐指一算我们走过的国家还不到一半，而父亲总是忙碌而缺席。

　　我还记得小的时候，一个暖阳和煦的清晨，在故乡父亲带我们来到了槐花园。我们认真地坐在小亭里，父亲手里拿着一本关于世界各地风景的书。他随意翻开一页，一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍那里生长着一大片一大片的槐花树。故乡是一个盛产槐花的地方，父亲很自豪地说：“在家多好啊，我们的故乡一点也不比国外差。”可是父亲的'生意偏偏都在国外，距离故乡他也一年回不了两次。

　　每年进入夏季的这个时候，故乡的每一颗树上的槐花都绽放了，每一朵槐花在枝桠上你挤我，我挤你，争相开放。许多的孩子聚在茂盛的槐花树下嬉戏、歌唱、赏花、享受着难得惬意的时光，看着亮丽的风景，闻着沁人心脾的香气，不仅让人感觉正处于世外桃源。不一会儿，大家还会纷纷摘下了槐花树上娇嫩的槐花做用作食材。把刚摘得槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中与糯米混合放入大火中蒸，然后往火中加柴过一会儿，槐花饭团就熟了一打开锅盖一阵阵饭香伴着，一股淡淡的槐花香扑鼻而来。然后放到厨房中，等一会儿做一顿丰盛的槐花宴。可以将槐花放入糯米中慢慢蒸，也可以磨成粉做槐花糕。父亲其实也是想故乡的，因为故乡里除了有我们还有他的成长记忆。

　　写到这，我仿佛感觉到周围也环绕着淡淡的槐花香，不禁垂涎欲滴。也许是为了将来有充足的能力带着家人周游世界；也许是为了想回故乡吃块槐花糕，便来一场说走就走的旅行？我的心中似乎燃起了一股动力，好男儿虽志在四方，但要不忘初心，对家的责任便是我的动力源。

　　动力的作文6

　　在我们步履维艰时，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助。

　　在我们孤单落寞时，亲情是最真诚的陪伴，给予我们无限的温馨。

　　在我们迷茫彷徨时，亲情是最清晰的路标，给予我们无穷的力量。

　　亲情，是风雨中伴我航行的远帆，无论遇到什么困难，不离不弃。

　　亲情，是海上明亮的灯塔，在我迷茫时，指引我前进的方向。

　　亲情，是慰藉我心灵的鸡汤，无论受了什么委屈，总能给我温暖。

　　亲情，就在眉眼的顾盼间，浅浅的微笑间，声声关怀中，潜滋暗长。

　　我生长在一个普普通通的家庭，父母对我的爱普通像空气一样甚至让我忽略了它的存在，但有一件事，改变了我原有的这个想法。我在高一那年的暑假快要来临的时候，准备和几个同学一起去外地补习专业课，给家里打电话时，电话响了好久才接通，可接电话的并不是母亲，而是舅舅。因为不是母亲接的电话，我简单说了两句便挂了，舅舅并没有多说什么。到了放假的前一天，我给母亲打电话，心里在默默念着：这次一定要接啊，一定要接啊……当电话里的嘟嘟声响了一遍又一遍，我快要放弃时，电话通了，里面传来母亲虚弱的声音，我急忙问：“妈，出什么事了？”母亲却说：“傻孩子，妈在家能出什么事。”我听得出母亲的话说得很勉强，可是她却不给我细问的机会，就岔开了话题问我有什么事，我把握的假期安排告诉了母亲，家里一向支持我的学习，母亲一听说我要外出学习很快就回答我：“去吧，去吧，现在累点，以后生活会好点。你放假回家去姥姥家吃饭，你胃不好，别饿着……”

　　回到家后听姥姥一说，才知道母亲因为车祸住了院。在去医院的路上，就在想母亲被车撞了，还担心我的.身体，知道我在学校有考试，就不让舅舅告诉我家里出事了。到医院，我跟母亲说，我不去补课了，在家照顾你。母亲听了很反对地说：“学习是一定要去的，家里的事你不用管，只是你自己把东西收拾好，我也不能送你，你没出过远门……”，听到这些，我的眼泪止不住地流了下来。后来，我去石家庄的路上，母亲给我发了好几条短信，让我照顾好自己，别太累……母亲躺在医院的病床上，强忍着疼痛，还不忘给我发短信嘱咐我，这是怎样的爱啊！

　　亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下快乐；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

　　亲情，是生命永恒的动力。

　　动力的作文7

　　作文正走向浮华，这是一个不争的事实。

　　近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得诗意飞扬，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离；好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。

　　难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31。5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是整容的痕迹。

　　浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相自毁命运，主动拆散自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。

　　首先从界定文采的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采；粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗？鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的'《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。

　　除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花

　　动力的作文8

　　成长是一条漫长而又艰辛的路。有些人会半路放弃，这是因为在他们心中没有驱使他们走下去的动力源。拥有永恒的动力，便可以坚定不移地走完这条路。

　　奶奶是我从小便亲近的人。她总是穿着一件围裙，头上的青丝已成白发，身体颇为厚实，说话大大咧咧的，总是在家中忙里忙外的，平时热情好客，是一个标准的农家妇女。就是一个这样的老人，成了我的动力源。

　　又是一个春节我们一家三口开车行驶一千多公里回到了老家。车子才刚到村口，就可以听到一阵阵鞭炮声，许多人站在路两旁闲聊，真是一幅热闹的'景象。一到奶奶家，我便迫不及待地跳下车，只见奶奶正在洗菜，我便上前跟她打招呼：“嗨！奶奶！我回来了！”我奶奶见到我连忙站起来，一个熊抱将我抱住，“吧唧”在我脸上亲一口，脸上绽着喜悦的笑容，说道：“哟我的宝贝！你可终于回来了！可把我想坏了！”我的脸一下就红起来了，平时在城市习惯了城里人的冷淡，这农村的热情还真使我猝不及防。

　　之后我们便在奶奶家住下了，奶奶还是和以往一样，爱找人唠嗑，总是东跑一家西跑一家。不过每当带上我使，她总会自豪地说道：“看，这是我的孙子，上初中了，长得还挺俊的吧。”

　　过了春节，我们就要回去了，奶奶自然是依依不舍，总对我们说：“大老远的过来，不多玩几天。”走的时候家里来了许多人来为我们送行，还点了一串鞭炮。我十分不舍，但还是上了车。突然，奶奶一拍脑瓜，说：“哎呀！差点把这个给忘了。”只见奶奶快步走向堂屋，然后吃力地搬出一袋山药。周围的大人都在闲聊，没有注意到奶奶。我便上前去帮她，但奶奶赶紧用手挡住我：“不用，我还可以背着东西，别把你的背压坏了。”见奶奶不愿意，我也不好硬来，只好看着她把东西背到车上。我看奶奶背着东西，弯着腰，摇摇摆摆地走向小车。她的步子很小，一步两步的，却很坚定，很有力，都好像踩在我的心上，让我心绪复杂。等走到大门口，爸爸才注意到，连忙帮奶奶拿东西。

　　回到家中，吃着奶奶给的山药，嘴中心上都感到十分的甜。不由得想到那个弯曲的背影，一步两步，缓缓地往前走。在之后的学习中，那个背影总能是我的内心受到鼓舞，让奶奶对我的爱转化为动力，让我努力的速度赶上她老去的速度！

　　动力的作文9

　　升入五年级后，学校的作业明显多了，还要上奥数培训班，真累人啊！身体累，对未来的担忧更让人累。谈到读书的动力，我和朋友聊天时，不少人都说：“小升初就是我们读书的动力嘛！如果拼上个好初中，再拼上个好高中，就等于一脚踏进了大学的门槛，毕业后挣大钱，想花多少花多少，多神气！”这些话让我沉思：读书只是为了以后自己能有一个好前途吗？爷爷八十多岁了，常跟我提起往事。说他像我这么大的时候随父母“跑鬼子反”，从安徽逃难到湖南。我的姑奶得了重病没条件医治落下了病根。一家人连饭都吃不饱，更别提读书了。我陷入了思考：爷爷曾经的小康之家从此败落，他不能背着书包去上学，这不是自身的原因，是因为国难当头！爷爷活生生的'经历告诉我：如果我们国家再次陷入水深火热之中，即使那时我有个好工作，有好前程，不也还要经历爷爷经受过的种种苦难吗？

　　民族危亡、山河破碎的环境下，哪来个人的安康！我读过的周恩来总理传记告诉我，总理仅仅比我大一岁时就意识到了这点，立誓为中华之崛起而读书，后来，他自觉参加了革命。我读过的书还告诉我：当国家遭到外敌入侵时，许许多多富家子弟舍弃富裕的生活，义无反顾地奔赴前线，饱尝艰辛而无怨无悔。先辈们的事迹启示我们：我们读书不能只想着为了眼皮子底下的升学就业，要志存高远。去年暑假期间，我关注着北京奥运会的召开，从电视里看到xx和夫人身着盛装迎候外国元首，看到外国元首们冒着酷暑观看开幕式，看到奥运的五彩烟花冉冉升空，看到熊熊火炬把中国人百年的期盼和梦想点燃。当时我是多么自豪啊！我知道，我所看到的国家强盛的景象，都是一代代先辈付出了青春乃至生命取得的，我们只是坐享其成罢了。可是现在年富力强的父辈也会变老，接力棒终究会传到我们的手上，当有朝一日我郑重地接下它时，意味着接下的是责任和义务。我问自己：我有这个能力吗？想到这儿，我的脑子里回荡着少年队誓词——时刻准备着。我豁然开朗，我有更强大的读书动力，不是跟同学比第一，不是小升初拼南外，不是将来独善其身，我的动力是成长为有用之才，能稳稳地承担更重的责任。为此我要刻苦读书，掌握本领，时刻准备着。

　　动力的作文10

　　或许，前方依旧是一片黑暗；或许，天空依旧布满阴霾；或许荆棘依旧长满天堂；或许，一切的一切都不那么尽如人意。但请相信，尽管一路上逆境与你相伴，但它却让你更好的成长。

　　爱迪生是一位伟大的发明家，所以当他看到夜幕降临，大地上将一片黑暗时，他就决定一定要发明一件东西让夜晚跟白昼一样明亮。发明的道路是艰难的，他试验了上万次才从中选择出适合作电灯灯丝的材料。当有人问他失败了那么多次，试验了那么久，自己到底是怎么想时，他却说，我不觉得自己失败了，正因为有之前那么多的尝试，让我知道这些材料不是我想找的。短短的几句话，就把发明道路上的困难转化成了动力，逆境成了爱迪生成功的垫脚石。

　　霍恩是一只从小生活在鸡群的老鹰，在农庄后院的空地上，一跳一蹦地和小鸡觅食。只要一到饭点，厨娘就会把厨房剩余的食物放在窗台上，等着霍恩来享用。在农庄的日子，过得舒服而惬意。一天，霍恩站在地上无聊地拍打着翅膀，当第一次感受到空中飞翔的自由时，它心动了，不自主地朝更高的天空飞去。当夜幕开始降临，霍恩慢慢停下来，站在悬崖上哆嗦地度过一晚。过惯了圏养的生活，它才发现，自己不会捕食，更受不了如此恶劣的环境，离开农庄，它根本无法生活下去，所以它决定回去。听着风从耳边吹过，良久它开始盘旋从空中像箭一样奔向窗台，却被管家认为偷食的'鸟而被打死了。这就是所谓的天空霸主最后的下场。顺境，让一只高傲的雄鹰成了一只成天与鸡为伍的家禽，失去其原有的威武与冷酷。

　　上天给了河蚌的是一粒沙，河蚌却给了世界一颗晶莹的珍珠，上帝给巨石的是千锤百炼，而巨石却给了世界一座座高楼大厦。

　　逆境能造就人才，而顺境却毁了一个天才。

　　当你承受不住周围的压力时，当你对前途感到迷惘时，当你对现实不满时，请跳出这个圈子，从空中俯看，你会发现，帮助你最多的，是那个曾被你憎恨了无数次的逆境，那个默默给予你对生活的勇气和信心的隐藏者。

　　善待它吧，它将会是你成长的动力。

　　动力的作文11

　　五岁那年的暑假，我刚上小学，您是我的随身保镖。

　　“哈哈——哈哈——”那一次我兴高采烈地在连心桥上跑着，太阳在蓝天的衬托下发出耀眼的光芒。而您，由于恐高，站在桥头，两腿打着颤，一步也不敢往前走。

　　我赶紧回去接您，一不小心，滑到了，眼看着我就要从铁链的缝隙中滑落到桥下，您一下子飞扑了过来，一把抓住我，拽了上来。

　　“没事吧，别害怕，有妈妈在。”我惊魂未定地看着您苍白的脸颊，就像A4纸一样，面无血色。原本一双明亮的眸子此时有些涣散，嘴唇被咬得渗出了斑斑血迹，死死地抓着我不肯松手。

　　那天，在您温柔的安抚下，我终于没有像往常一样哭鼻子。

　　八岁那年的暑假，我上小学三年级，您是我的营养师。

　　“儿子，看，美国大餐来啦！”您举着汉堡急匆匆地向我跑了过来。开心地把它塞进我的手里，胜利地笑着。那是去桂林旅游，由于吃不惯南方菜肴，我经常吃不饱。在返程的`火车站，你安顿好我，就去寻找麦当劳。您刚走，我就后悔了，您本来就是路痴，何况在人生地不熟的桂林。

　　我接过汉堡，心疼地埋怨着：“你不用去给我买汉堡，我吃点别的，对付一下就行了。”

　　您脸色通红，大口喘着气，头发就像被水洗过了似的，汗珠从脸颊上滑落，滴答，滴答地落在地上，就像落在我的心里。

　　十一岁那年的暑假，我上小学六年级，您是我的保健师。

　　“吱嘎——吱嘎——”客栈楼梯上传来一阵声响，您端着一碗热腾腾的粥，走了进来。

　　那是去云南旅游，刚下火车我就感觉肚子好痛，发起烧来。到了宾馆，给我吃过药后，就开始为我煮粥。由于云南海拔高，气压低，花了二个多小时才把粥煮熟。

　　等着等着，我睡着了。隐隐约约地我闻到了粥的香味，肚子也咕咕地叫了起来，还以为自己在做梦。

　　从来没有吃过这么香甜的粥，就像小时候您的乳汁一样甘甜。每一颗米粒都像在跳跃，欢腾，仿佛争着告诉我可以为我治病。我一时怔住，如痴如醉，如梦如幻，也如诗如画。

　　有人说，母亲是天空，任我飞翔；有人说，母亲是大海，任我遨游；有人说，母亲是大地，任我奔跑；而我却说，母亲是我前进的动力，伴我前行。

　　在成长的道路上，虽然充满了荆棘坎坷，但您就是我乘风破浪小舟上的一面风帆，磨砺我的勇气，鼓起我的信念，滋养我的爱心，是我前进道路上的动力。

　　动力的作文12

　　孩子们参加完班内竞选和学校竞选后，我觉得这些学生亲身经历的事情以及在竞选过程中自己的感受、想法应该让孩子记录下来，就让孩子在晚上完成一篇日记。别说，孩子们写得还真精彩！我看着笑着，为孩子们的真情流露而开心！但当我看到其中然然（就是参加了班内竞选却没有参加学校竞选的小女孩）的文章后，心情却沉重起来！不知道该怎样劝慰这个心思敏感却又受伤的心灵！在然然的文章中，前面的内容写得明媚灿烂，对其他表现好的同学赞美有加！但最后一段却笔锋陡转，流露出无尽的伤心和失落，最后一段是这样写的：

　　苗老师最终让宁宁、叶子、硕硕、小鹏去参加学校大队委的竞选！我伤心欲绝！失落，还有那种说不出的痛！我不明白我为何会落选，大方我做到了，自信我做到了，连声音洪亮我也做到了！可到底为什么？为什么？我知道，这次的机会失去就不会再有了！我太伤心了！

　　孩子的真情流露令我陷入了深深的思索中：我认为我是绝对公平、公正，没有任何偏私的，而且竞选结果也是在同学们的`推选、举荐下产生的。但我却对这个小姑娘充满了无穷的内疚和抱歉！我不能告诉孩子：你就是第五名，你和第四名就差那么一点点，但这一点点就是距离，就是你和其他同学的差别。那样太残忍了！但我同时又在思索，在整个竞选的过程中，我怎样做才会避免让孩子产生这种委屈而又痛苦的情绪呢？怎样做才能让自己不对孩子产生抱歉这种情绪呢？

　　在听了其他老师介绍自己班里竞选的妙招后，我知道了自己所犯的错误！虽然我自以为自己是公正的：我给每位同学打了分，并公之于众。但这个分数来自于我一个人，缺乏了监督，也忽视了全班同学的主人翁意识！我并没有把选举权和自主权交给孩子，出了力却又落了埋怨，在这场竞选中，我扮演了一个剥夺了孩子权利的角色！如果我当时能够这样做：

　　1、让全班同学共同投票，选出最优秀的四名同学参加学校的竞选；

　　2、让参加竞选的四位同学互相品评，指出对方的不足以及努力的方向；

　　这样做，不仅体现了学生的主人翁意识，更重要的是让落选的学生认识到自己和别人的差距，从而找到前行的动力，而我也能从抱歉与愧疚的泥沼中解脱出来！但世界上没有如果，我，只能对可爱的然然说抱歉，抱歉给她的心灵带来了伤痛！但我想，伤痛也是一种成长！现在，我也在痛苦的反思中成长着！

　　动力的作文13

　　在学习与生活的过程中，我们无时无刻不遭遇挫折，关键的是我们在遭遇后会怎么做，也许你会因此而消极的看待事物以及不乐意的做事；也许你会因此而奋进，正如父母小时候教导的一样：“摔倒了不怕，关键是你摔倒后捡起了是黄金还是泥巴，不正是这个道理吗。”正如高尔夫球上的划痕，有的人喜欢用它们，因而很容易进球；但有的人不愿意用它们气度而因此而进不了球。因而挫折正如球上的划痕一样，作为我们人生的动力助我们前行。

　　挫折，磨砺人的意志

　　古代学者科莫拉尔曾经说过：“人不可能不遭遇挫折，但是挫折总会用我们意想不到的方式来磨砺着每一个与它相遇的人。”

　　这不就是再说挫折磨砺人的.意志，在生活中我们总遭遇挫折，挫折也在磨砺着我们的意志，让我们变得更加坚强，更加强大，而不是我们以极其消极的态度去逃避它，因而挫折往往会磨砺我们的意志。

　　挫折，激发人的潜力

　　张海迪与史蒂芬·霍金是两位比较有名的残疾人，他们在身上的残疾不正是他们在人生之途上所经历的挫折吗？他们却没有因此而放弃，因为上帝闭上他们一扇门的同时，也为他们开启一扇窗子。

　　张海迪虽然没有健全的躯体，但他却有健全的大脑与嘴，因此他努力的学着，终于她的努力没有白费，不仅靠自己养活了自己，还在帮助者许多有残疾的人解决心中的问题，因此激发了生命的潜力。

　　史蒂芬·霍金只能靠着手指敲击键盘来表达自己的意思，不能像正常人一样用说话来表达意思，但他并没有因此而沮丧，用大脑来思考宇宙黑洞的问题，但是他却克服了挫折，激发了生命的潜力，成为了继阿尔伯特·爱因斯坦之后的又一位伟大的物理学家。这都是在告诉我们一个简单的道理：挫折可以激发我们生命的潜力。

　　挫折，推动人的进步与成功

　　爱迪生是重所周知的发明大王，他的成功的发明之后又遭遇了多少个不为人知的挫折，这一次次的挫折在常人眼中，等同于失败，他用他99%的汗水与1%的灵感将挫折转化为人的进步与成功的阶梯，他用他的努力换来了他的成功，可见挫折也是可以推动人的进步与成功。

　　举了这么多的例子，我只想说明人生那里无挫折，挫折让我们更完美，让挫折来磨练我们的意志，激发我们的潜力，成为推动我们的人生进步与成功的不竭动力。

　　动力的作文14

　　梦想，是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标，是我们前进的动力。有梦想的人生是光明的，是精彩的；而没有梦想的人生却是黑暗的，乏味的。

　　我有一个梦想，那便是环游世界。当然，想要完成这个梦想，必须学会许许多多的外国语言，还要懂得密密麻麻的地理知识，还有最基础的，那就是要管好自己的学习了。说说空话是没用的，必须开始拿出自己的实际行动来。为此我做了很多的努力——

　　首先我要做的就是学好英语这一门课程，因为这是一门国际性语言。初中阶段，英语不仅更难了，也更有趣了。那一次，英语老师来给我们上课，那是第一次，我很明显地感觉到这一门课的难度比以前增多了许多倍，我们从“abcd……”这一些简单的字母开始学起，突然老师叫了我的名字，我不知所措了，只好胡编乱造一通，结果居然蒙对了，我经过了这一件事后，便下定决心，要学好英语。

　　英语重要，其它课程也当然一样重要啦！比如说“历史与社会”这一门课程里含有许多的地理知识。“叮铃铃”上课了，我们回到教室内，教我们的是一位男老师，他来到教室后，便给我们提了个问题——七大洲和四大洋分别都叫什么名字。我心想：到底是什么呢？我细细地慢慢地琢磨着……忽然一位同学举起了手，老师便让他回答，那一位同学口若悬河地把四大洋和七大洲说了出来，我也心生佩服，居然这么厉害，看来我还有待长进啊！真是“人外有人，天外有天”！这个都学不会的话，那还谈什么环游世界呢？梦想和现实还是有距离的呀！不过，我不能放弃，一但放弃，那么为这个梦想所做的一切也就白费了。

　　梦想虽然遥远，但是努力就是它与现实之间的桥梁。有人放弃追梦，将梦想视为一种臆想；有人坚持追梦，将进取变成一种信念。还很幼小的时候，我有一个梦想，就是希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天之中。上小学的'时候，我又有了一个新的梦想，那便是拥有一只足球，当我在草丛中踢球时，我又把目光投向了篮球场，篮球又成为了我的追求……虽然有时连我自己都觉得有些不切实际，可这就是我的梦想，我这个特别的、与众不同的梦想。为了这个梦想我会努力奋斗，就算追梦路上多么艰辛，我相信总有一个梦想会在现实中开花。

　　梦想不应该止于心动，更在于行动，只有不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。

　　动力的作文15

　　在拥挤的街道上,我和阿姨走着走着,意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。

　　小黄仍是阿姨印象中的那副模样,清瘦的个子,笨拙的身材,辫子扎得翘翘的,一双眼睛总是滴滴溜溜地转,但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的万分。阿姨任小黄班主任的时候,并不怎么重视她。小黄不仅长得难看,智商也比其他孩子要弱,勉强读到了小学三年级上半学期,她的家人似乎觉得她不是读书的料,就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口气,哎,终于走了一个伤脑筋的包袱!

　　然而此时,在这热闹的街道上,小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧,两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候,小黄也正好看见了她曾经的班主任,她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩,同时泛起了一丝喜悦。然后,她像下意识地想起什么,急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前,声音了嘹亮地说:“老师,我家里的,你拿去。”

　　阿姨有点猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。这时,旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄:“你认识她吗?”“认识,她是我读书时的班主任啊!”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话,阿姨的脸上突然发起热来,她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句“她是我读书时的班主任啊”,令阿姨十分惭愧,她心里明白,她当时虽然是小黄的班主任,可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话,于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。

　　从此,在阿姨眼里,再也不分好学生与坏学生了,阿姨说,只要是她的学生,她都要认认真真地对待。谁会想到,公平对待学生的那股动力,竟然是来自学生的一席平常的话语。

　　满分理由……

　　写老师的文章千千万万,但像这样落笔的却极为罕见。文章用巧合法构思,设计了一场师生的偶遇。这不是一般的见面,是一位曾被冷落的学生与班主任的.邂逅;而且这位不被看重的学生,竟然在旁人面前露出了见班主任的喜悦与自豪。正是这不同寻常的情节,让文章收束时的感受变得极为真切。另外,欲扬先抑的方法也让人物形象栩栩如生,先说她外表“看不出一点陪慧的万分”,说她小时“智商也比其他孩子要弱”,收束时,从反面用学生的举动去触及老师的灵魂,并成为让老师改变工作方法的动力,突显了文章的主题。

　　动力的作文16

　　殷殷之情具系于华夏沃土，寸寸丹心皆忠于国家兴亡—题记

　　爱国不是一种社会强加的规则，而是源自灵魂深处的本能。有人的“动力源”是父母，有人的“动力源”是梦想，而我的“动力源”则是我的祖国，这条强大而神秘的东方神龙。

　　曾几何时在出行中，你或许对一切都习以为常，出国游山历水时，想买一个纪念品，我便叫来母亲：“妈妈，我想买那个娃娃！”玩玩不贵，可奈何母亲没有散钱，小贩怎么都找不开。我那时还小，对母亲说为什么不用手机扫码支付。母亲笑了，说：“傻孩子，这是在国外，哪有支付宝。”当时的我只是似懂非懂的点点头，可现在的我却对祖国的科技进步而自豪。

　　祖国，我的“动力源”

　　曾几何时，在谈吐中，你或许对一切都习以为常，邻居是两个刚搬来的美国留学生，很漂亮的两个姐姐，周末他们常邀请我去做客，一次，正聊着美食，大家都有些饿了。但不巧家附近也没有什么好食馆，这时我提议：不如点外卖吧！两位姐姐都很兴奋，说他们从来没有点过外卖，我一边熟练地造挖着手机一边疑惑地问：“美国这么发达没有外卖吗？”一位姐姐耐心地解释：“美国虽然有外卖，但是配送费很高，非常不实用。在中国真的太方便了！”刹那间我为祖国自豪。

　　祖国，我的“动力源”

　　曾几何时，走在路上，你或许对一切都习以为常，一次在地铁站做志愿者，看到一位外国母亲带着她的.孩子。她的儿子还小不需要单独买票，当她们一起走过闸的时候，小男孩有些调皮的冲过去，却让他的母亲被“拒之门外”，这时一个热心的阿姨，走向这位着急的母亲：“我们一起走过吧。”她边说边用手示意，生怕她听不懂。当她们一起通过后，那位母亲带着她的儿子，流利响亮地说了声“谢谢！”刹那间，我为祖国自豪。

　　或许爱国并不是一件轰轰烈烈的大事，而是无数件直击心灵深处的小事，想起余光中先生的话：“我的祖国依然是五岳向上，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，祖国，我的动力源，我愿荷着他伴着他，同他浮舟沧海，立马昆仑。

　　动力的作文17

　　人生路漫漫，迷雾几重重。多亏了他们一路相伴，给我不竭的动力，我才能在成长的路上纵马长行。

　　每天清晨，当初升的太阳将光芒洒在校园的每一个角落，晨练就拉开了序幕。拉伸、跳绳一项项进行下来，我累得气喘吁吁，但是還有800米长跑没有测呢！一圈，两圈……湿透的衣襟已经开始向下滴水，我的腿仿佛灌了铅，喉咙似乎被一只大手卡住喘不过气来。正当我准备放弃的时候，一道黑色的身影从我身旁跑过，喘着气对我说：“加油，跟上我！”看着她真切的眼神，我的双腿仿佛又拥有了力量，不顾一切地跟上她的步伐，一步一步奔向终点。略带寒意的春风呼啸着从耳边吹过，打在脸上有点疼，我闭上眼睛猛地冲过终点。“3分3 0秒！”我惊喜地抬起头，迎上她鼓励的目光：“嗯，跑得不错。坚持几天，成绩一定还会再提高。”那一刻，所有的疲惫仿佛都烟消云散，我的身体里注入了无限动力！

　　友情似春风，给予我不断向前的动力。

　　余晖染红了天边，玫红色的云大朵大朵地飘浮在空中。下课铃声骤然响起，我冲出教室，远远地看见母亲拎着红色的饭盒翘首以待。她的眼里有掩不去的倦色，脸上却笑意盈盈。她一边急切地打开饭盒，一边絮絮叨叨地说着今天她又做了什么美食。掀开盖子，一股浓烈的香气扑面而来：有甜粥，有意面，甚至还有专为我做的`小点心。丰盛的一餐满足了馋嘴，温暖了胃，我整个人都精神起来。接下来的两节晚自习，我总像打了鸡血般充满干劲儿。

　　亲情似暖阳，给予我冲刺拼搏的动力。

　　漆黑如盖的天空，只有稀稀落落几颗星星在闪着微弱的光。台灯依然亮着，屋子里紧张而压抑的气氛直叫人喘不过气来。近来压力过大，越是临近中考越是焦躁不安。似乎总有这样那样的问题亟待解决，可时间却越来越少……重压之下，我总是难以静心，有时会控制不住地大哭起来。宣泄之后，抬起头我总能看见桌角那张泛黄的照片，上面那个扎着羊角辫的小女孩，站在中国政法大学门口笑靥如花，心底的空洞瞬间被填满。我日夜向往的地方，只有不断地努力才能到达呀！不能停下追寻梦想的脚步，这个六月一定不能辜负自己。甩甩酸痛的手腕，我又埋头奋笔疾书起来……

　　梦想似启明星，给予我信心与动力。

　　种种动力在前行之路上督促着我，给我支持与力量，让我在奔向梦想的大道上不再彷徨，永不止步！

　　动力的作文18

　　我的视线又转向了那院前的槐花，是它的温和的香，漫过我的童年，抚过我和外婆一起度过的美好岁月。穿过岁月的长河，那阵阵花香已成为我成长路上的不竭动力。

　　童年的院子里，一面篱笆缠满了牵牛花，还住着蜻蜓和蚂蚱，叽叽喳喳的是小鸟的天下；墙的左边，高耸着一棵粗壮的老槐树，年幼的我不知道那是什么树，只知道她和外婆一样朴素。风吹过，带来阵阵的槐花香，沁人心脾，醉人心肠……

　　外婆总喜欢在老槐树下教我认字。“外——外婆”“哇——嘛哇”，我腼腆地捂住嘴笑了，嘴角一如淳冽的佳酿。外婆也笑了，眼角捏起几圈皱纹，露出几颗大门牙。外婆一边摇着花扇子，一边教我读——“来，我们再学一个句子：摇呀摇，摇到外婆桥。”童年就这样伴着阵阵槐花香，在外婆的花扇子下摇呀摇，摇过了岁月的长河，淌过了我童年的回廊……

　　槐花香，缠着衣角掠过熙攘，听枝头黄鹂逗趣，槐花香已沁入我心房……

　　凉风拂过我的脸庞，汗水却打湿了外婆的衣衫，看着那双被岁月宠爱后的双手早已爬满了沟沟壑壑，交错着的纹路毫无规律，留下了岁月难以磨灭的痕迹，弯曲的脊背早已似逗号，手也不止地抖动，头上的乌黑似乎已不能在一片银白中发现，现在想来，心里仍满是心酸。

　　外婆走了，外婆去了天堂，在五月，正是槐花盛开的季节，或许在那，也会有一方属于外婆的槐花园。再次回到那个熟悉的院子，槐树依旧，槐花依旧，可外婆已不见。我静静地、小心翼翼地推开那扇熟悉的木门，走到外婆的遗像前，看着那把安静的花扇子，我的'泪很快地蹿了下来，那花扇子再也不会摇动了……外婆，曾几何时，我也想过为您扇一次凉凉的、舒爽的清风……

　　又是一年，那缺人打扫的院子里的槐花已满枝、满树、满院，层层叠叠、密密匝匝，如白云轻飘，如雪花漫洒……此情此景，要是有外婆在就好了！香味依旧是那熟悉的槐花香，氤氲着我的心永远不会散去。

　　风萧萧忆童年，香飘飘念童年，我仍忆起那槐花，那是我姹紫嫣红都看遍，仍然驻在我心里独一无二存在的动力！

　　动力的作文19

　　万物皆有它的动力源。植物有它的动力源——阳光、空气、水等。人也不例外，除了水、食物这些身体上所需的营养，人更需要有一个精神强上的强大动力源支撑着自己不断进步。

　　在小学五年级以后，我开始思考：学习好，可以干什么？我为什么要努力学？思索了许多，我也不知道长大后的目标是什么——毕竟这离当时的我有点远。而且我开始接触网络，发现觉得网络比学习有趣。不经意间，我曾经稳定的成绩坐起了过山车，忽上忽下，让人提心吊胆。因为迷茫，我根本无法控制玩耍的时间——因为玩耍是我在迷雾中的.一盏灯，至少给我暂时的享乐。

　　直到那一天，我早早地写完了作业，但不被允许上网。不能上网，又没人陪我玩——爸爸在清理鱼缸……“好吧，我就看电视呗！”我有点生气地想。我缩在沙发里，生着闷气，不停地换着频道，几乎没有好看的节目。

　　“好无聊！”我想。然后又像泄愤似地狠狠地按下遥控器按钮。电视转到了纪实频道，频道正在播放和生物学有关的记录片。我也没多想，看了起来。等到节目播完，已经不知不觉过了两个小时，但我还意犹未尽。

　　我心里冒出了许多关于生物学的问题，有些还是现在科学未知的问题，但我急切地想要了解其中的奥秘——我从未有过如此强烈的探知欲。可以说，那天之后我开始疯狂喜欢生物，想搞好学习，为了考到好高中学习到更宽广、深邃的知识——我又找回之前的学习精神和动力：好奇心和求知欲。

　　那以后学习于我不再是件苦差事，我好奇于大自然造物的神奇，惊异于热带雨林中物种的丰富多样，对精妙的人体结构惊叹不已，为一个生命神奇的旅程而着迷——为了生物而努力，是我的动力源；学习更多的生物学知识，是我的动力源。

　　动力源不仅是外在需要的物质或其他事物，更是一种内在的坚持的力量。很庆幸我发现了对生物学的好奇和热爱这个动力源，它不仅让我有持续学习的热情，更让我看待世界和自己的方式发生了变化——我不是被迫接受世界图像的容器，而是主动去探索世界之美的探险者。

　　动力的作文20

　　又是一年春来到，新学期开始了。同学们高高兴兴在校园里谈论着春天的到来。他们好幸福，好开心啊！我也好想象他们一样，可我却高兴不起来。因为我想起了三年前那个彻底改变了姐姐人生的春天。

　　当时我还是个懵懂的小女孩。学校就要开学了，父母为了学费而四处奔波。他们都是一些老实本分的农民，家里没什么积蓄，我和姐姐的学费对他们来说可是一笔不小的支出。虽然他们嘴上不说，但是心里谁都清楚家里的状况。

　　几天后，我们像往常一样背着书包上学去了。可没过几天，你竟然回来了。爸爸妈妈问你原因，你却回答说自己成绩不好，况且也不想读书，家里有小妹读书就够了。我懂，爸妈也懂，你是口是心非。我知道，你从小就做着大学梦，想要读名牌大学，你从一开始就不停地对我说，就算再苦再穷你也要读书，；就算是借钱完成学业也在所不惜。这样的决心天地可鉴。可我们不得不承认计划永远也赶不上变化。生活的残酷，使你感到无助，无助到你被迫放弃从小的梦。现在因为我，因为种种原因，不要说大学梦没能圆，就连高中的大门都未能进。这是你终身最大的遗憾。我怎么不懂呢？

　　每次一考试只要一考出理想的成绩，你比我还高兴，或许是因为你的牺牲没有白费，或许是因为感到欣慰……但不管怎样你都是因我而高兴，也是你在我失败时，鼓励我从哪里边颠倒就从哪里站起来，教我学会如何面对困难。

　　我常常在想，如果那天你没有回来，坚持为自己的想奋斗，也许今天坐在教室里的那个人应该就是你吧。从小你比我聪明，上学后成绩总是比我好。随着我们年级的上升，学费也增加了不少。爸妈原来打算让我退学，是你坚持要让我读，我才勉强上到五年级。后来父母的体力一天不如一天。你只好选择放弃学业，把学习的'机会让给了我，从此你走向光明的道路黑暗了许多。

　　新学期又开始了，也许你正在世界的某个角落幻想着坐在教室里的你吧！姐，说了这么多，我只想告诉你，往年我恨春天的到来，但今后的我会与春天同行，为了你，为了爸妈，更为了我自己。我要与春天同步，把你的希望作为我前进的动力，带着你和父母的寄托与春天同步，为你我共同的梦，前进！

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