以心事为话题作文9篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的以心事为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以心事为话题作文9篇

以心事为话题作文1

　　升入初中，一切都是那么陌生，陌生的环境，陌生的面孔，陌生的……我沉默寡言，谁也无法猜透我的心事。

　　心事是一把锁。把秘密锁在里面。踏入初中，父母使我苦不堪言，可我又不敢露在脸上，怕被人耻笑。

　　一次，室友的父母来看望她。看着别人受到父母无微不至的关怀，辛酸的泪水涌上心头。泪珠在眼眶中打转，忍……忍……我忍不住了，泪水顺着脸颊向下淌。“你怎么啦？”室友关切地问。“没……没什么，沙子吹进眼睛里了。”我揉了揉眼睛，趁她们不在意时，我轻轻擦去泪水。我仰望着天空，一群大雁正向南方飞去，俯首凝视，枯黄的叶子沙沙向下飘落，如蝴蝶翩翩起舞，最终落在树根上。

　　月圆之夜，我情不自禁想到了王维的诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”和李白的“举头望明月，低头思故乡”。

　　随着时间的推移，学习成绩成了我的心事。到一中就学的学生并非泛泛之辈，精英数之不尽，我怎样才能出类拔萃呢？

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读书是必须的。因此，我为自己拟定了一个学习计划。

　　我常常读书，无论课内课外。有时，同学们都笑我是书呆子，我笑而不答，她们并不了解我的心事。读书的好处数不胜数，试问，由古及今，有多少文人雅士不倡导读书呢？俗话说“开卷有益”，不正是此理吗？

　　心事如万花筒，每个人的心事都不一样，有时，连我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓励，激励我们向前进。

以心事为话题作文2

　　每次，当我望见你——代数老师时，我总想把心底的那几句话对你说。但，当我碰到你时，话到嘴边又咽了回去，因为我怕，那次你对我的态度还历历在目，所以我不想那次的事情再一次发生。为此，我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。

　　每个学生都希望老师的教学方法与众不同，增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但，老师你知道吗？你的教学方法实在令我们失望。不信，你听一听“唉，又上代数了！”“这一节代数课又难过了 ....”诸如此类的话，只要上代数课就会随处可以听见。

　　为什么会这样？就是代数老师你每次上课时，讲课的声音实在太小了，我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题，都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。

　　还有，老师你在讲题目时，所用的时间的确太多了。一道计算题，你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢？我们已经是初三了，一些初一初二的知识已经巩固，根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次，只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目，不要上一堂课才讲两道题目，一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法，上完一堂课，同学们还不懂得新的知识的解法。

　　老师，上述的话就是一直埋在我心底里的事，我不能亲口对你说出来，只是希望你看了之后不要生气，因为这都不只是我一个人的想法，我们班的很多同学都是这样想，想你改变你的教学方法，我们期待着你。我们期待着，期待着 ....

以心事为话题作文3

　　生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，会使我们的内心悄悄变化，或许会多一些心事，或许会多一些想法。每个人都有自己的心事，可是你们知道大自然的心事吗？

　　我化作一缕清风，去倾听大自然的诉说。“隆、隆”，巨型的机械正在工作，发出震耳欲聋的响声，一棵棵大树随即倒下——人类在砍伐森林！成片的森林如蒸汽一样，瞬间消失了！大自然也因此失去了秀发，变得光秃秃的。这时，我好像听见大自然在痛苦地呼唤着人类的觉醒，但这一切对于人类来说都无济于事。我不忍再看下去了，便飘到了小河边。

　　天哪！这究竟是臭水沟还是小河？浑浊的水面上漂浮着许多白色垃圾。这时，从远处驶来一辆垃圾车，它在小河边停下，随即把车上的垃圾都抛在了小河中，于是，小河便越发的臭气熏天了。小鱼们翻着肚皮躺在乌黑的河水里，奄奄一息的小虾们真想离开这儿，它们费力地呼唤着人们内心那最纯净的角落，但人们依旧我行我素。我忍受不了这儿的恶臭，忍受不了陆地上的种种景象，便飘到了天上。

　　我飘呀飘呀，总是寻找不到那一丝蔚蓝，看到的总是灰暗一片。一只鸟儿飞过来，吃力的告诉我，这儿就是天空！哦，难道灰暗阴沉的就是天空吗？忽然，我看见一团团灰色的气体升腾在空中。那是——那是化工厂的废气！此刻，我终于明白蔚蓝天空消失的原因了。

　　我静静地，听着大自然诉说她的心事。我明白，其实的大自然已经欲哭无泪了。我无法阻止人类这些愚蠢的行为，我只能化作一缕清风去抚平她心灵的创伤……

以心事为话题作文4

　　我们大家几乎都有一些心事，每个人的心事都是不同的，一件心事，可能因为一点点的小事，一句话，就可以让人产生心事。也许他的心事说起来很可笑，但对他意义重大；也有些心事说起来很非凡，但对于他来说很可笑。我也有那么些心事，我来给大家讲一下。

　　有一天，我乘着公共汽车来到了龙华。龙华的一切都吸引了我，我不知不觉深深爱上了这繁华的龙华。

　　我去了一条被当地人认为购物最好的街去购物，那里人很多，但是我购物的也非常满足，我买完了东西打算回家时，我来到了公共车站，我摸摸口袋，我发现钱包不见了！

　　我在找钱包的过程中，我发现我的口袋被划开了一个大口子。我忽然了解到了这一切。我在购物时，在人山人海的地方被人家给偷了。

　　我只好到了一个草地上坐着。我想尽了办法，我甚至连走回家的念头都有了，但我没有，以为我不认识路，我只好坐在那儿痴痴的发呆。

　　一个老人走了过来，拿着一个杯子，里面放了一些一眼就能看清钱数的钱。

　　他说了一句话：“小兄弟，给点钱好吗？”我说我没钱，还没钱坐车回家了。说起来我哭了。

　　他说：“你回家需要多少钱？”我说出了价格：“7元”我也没想那么多，心情杂乱的时候，那老人家给了我，还说他以前有家不好好珍惜，才变成这个样子的，我把所有的食品都给了那位老人，什么都没说就急忙的回家了。

　　我回家后想下次再去看看他，我带了一些食品，下了公共汽车后，去到那个草原上，打听那个老人的下落时，才知道他在一个地方，无缘无故的=地死去了，还说被随后跟上的警察给弄走了。

　　我走了，那位老人也走了。

以心事为话题作文5

　　家家有本难念的经，人人都有烦心的事。谁能没有心事呢？

　　暂且先分这几个大块来说：

　　一、童年

　　小孩子嘛，天天就知道玩，哪会有什么心事呢？事实上不是的。看上去他们好像每天都过得很开心，这也不可否认。但是，对于小孩子来说，玩具坏了就已经算是很大的事了。或者他们又会想着第二天要跟谁一起玩，玩些什么，诸如此类。这些就是他们的心事。这时的他们是初敲心事大门的人。

　　二、青少年

　　已逐渐走向成熟的我们，烦恼当然会随之增加，心事自然也就越来越多。占多数比重的无可厚非就是学习。肩负学习任务的我们，是家长和老师们寄托希望的载体，压力便很重。我们的日常生活则被学习填满，就连好不容易盼星星盼月亮盼来的周末，也套不过补习的魔掌。我们之中的很多，自由都被束缚，也存在不了任何隐私，往往就会有很多的心事。比如说写了日记，其中夹杂着很多自己的秘密，但是家长不经同意就翻看，有些事后还会恨批孩子一顿。而我们呢，当然得乖乖听话啦，就算再想反抗，也不敢和父母对着来呀。憋在心里，时间久了，心事自然萌芽而出。这时的我们是打开心事大门的人。

　　三、成年

　　深思熟虑的大人们，有着家庭的负担，工作的压力，重重的心事不在话下。大人们所处的社会更加混乱，更加复杂。到处都充斥着阴谋诡计，尔虞我诈。他们要考虑的事多，烦恼就多，心事就多。在工作上艰苦奋战的他们拖着疲惫的身子回到家里，还要处理家中的琐碎小事，受到困扰。闷闷不乐，怏怏不乐，像搭积木一样越堆越多。愁苦的心情可想而知。这时的他们是深迈心事大门的人。

以心事为话题作文6

　　有人说：“分数是什么？”有人说：“是学生的命根子。

　　此言是真，分数是我们的命根子啊！从小学到中学，你就像影子一样跟着我们。白天上课时，窗外的景色多么吸引人的眼球，可是我为了你不敢分神看外面。夜晚，电视上放着我最喜欢的节目，放着好多喜剧，可是欣赏的人是父母，而我在努力的做作业学习。为的也是你呀好不容易等到了星期天，可是为了提高你的价值，而不由得拿出沉重的课本，去奋斗，努力。

　　如果你关心每次我们给我们90分，我们会爱死你的。如果你在大方一点，给我们满分，我们会把你当神来祭拜。可是你光欺负我，让我每次考试都在“70”“90”间徘徊。如果你在小气一点，让我得“60”甚至是不及格，我会想失去亲人一样伤心。

　　分数，我谢谢你。你曾经带来老师和同学齐刷刷的目光。记得上一次月考我是全班第四名，让我满是荣誉感心里充满了欢乐和快乐。我那时好幸福，好幸福。

　　分数，我讨厌你。记得有一次考试让我恨铁不成钢，我考了79分。如果你在给我1分，就1分呀我就能上优秀的人士了。我不要求得到黄金万辆和钻石，只要那宝贵的，非常宝贵的1分。我的成绩总是潮涨潮退，阴晴圆缺，柳暗花明，山重水复相依。分数不要小气，下次考试多给几分吧。

　　分数我一定要捉住你，这样我的心事就化为乌有了。

以心事为话题作文7

　　总归烦恼，但我得想办法解决这个心事。我决定从寒假开始，珍惜机会，争取把成绩提上来，了结我的心头大患。我有很多心事，但最让我担忧的心事还是学习。每当我考试时，它就像口香糖一样，老贴着我，它提醒我，要考试了，这是一件好事，但它有时候给我带来的'压力让我觉得没了它会更好些。

　　每当科学考试了，我都闷闷不乐，因为我对科学考试已经有点烦了，也有点害怕了。考完科学，试卷一发下来，我根本不敢看了，每当老师讲试卷时，我就只懂得抄答案和听，根本不想回答问题，因为有害怕的感觉。这次期末考试的前三天，我又紧张又害怕，冉茜锐告诉我一个好办法，就是考试前什么都不要理，这样才会考好试。我照样做了，什么也不想。到了考试的前三十分钟，我忍不住了，一定要看一会书才行。

　　到了考试开始时，我的心砰砰砰的快速跳动，非常的紧张，我不断地对自己说：不要害怕，不要害怕。终于，我平静下来做试卷了。考完了，我觉得自己自由自在的，这时，我才懂得了快乐。

　　到了放假那天，该拿成绩单了，我若无其事，信心十足：我的成绩肯定很好。但想不到的是希望越大，失望越大，老师念完分后，整个人就呆住了，心想，又考砸了，这回死定了。但是该来的还得来临，吃晚饭时妈妈问：考得怎样了？我说：可以。但是，妈妈要看成绩单。这可不好，我知道大祸临头了。果然，妈妈连饭都没吃完，那嘴就像鸟一样不停的唠叨，我实在忍不住了，刚想还击，爸爸那凶恶的眼睛，盯住了我，我不敢顶嘴。我连饭都没吃完，就跑出去了，直到晚上八点多才回家。我太怕考试了，多想我的成绩好啊，但是我就是不行，这已经成了我的大包袱了。真的好羡慕那些成绩好的同学啊！

以心事为话题作文8

　　花蕾般的年华有着苦涩的心事。

　　青春是一枚青橄榄，苦涩中浸透了甜味，甜味中浸透了艰辛。迷茫中徘徊的我们饱尝着青春的滋味，看着日子一如既往的从我们身边流过。

　　爸爸妈妈的唠叨又在耳际萦绕。上了中学后，他们突然变得似乎有着说不完的叮咛，尤其四对我呵护百倍的妈妈，更是那早中晚各三遍那老掉牙的嘱咐。妈妈，我已经长大了！

　　她还总是不放心我的成长。正值青春世界的我们像突然欣欣然的睁开了羞涩的双眼，惊喜的望着奇妙的世界。可杞人忧天的妈妈总怕我走错了格子，侮辱了感情的地狱，每天千叮咛万嘱咐地唠叨着，弄得我都烦透了，有时还赌气的和她争吵起来。可这更加重了妈妈的疑心。我近乎崩溃了。

　　爸爸总是沉稳的提醒我。每当我不如意的时候，总是先告诉爸爸，因为他会沉静的思考，然后给予我最明智的做法。但是有时我遇上了难题，不过我怎样请教爸爸，只要我有一个简单的思路走错了，他就会很生气的责备我。爸爸，我知道您是望女成凤，可是我真的是向您虚心求助啊！学习的压力让我感到无奈。我有些苦恼和遗憾。

　　亲爱的爸爸妈妈，我已经不是那个一脸稚气的小女孩了，多思的青春正向我们招手——笑，悄悄地隐去。忧，爬上了脸庞。风雨何时休？青春是本太仓促的书。但如果我们能够共同完成它，那青春捎来的就是跳荡的憧影，带走的就是挂泪的鲜花。我向往着，感受着。

　　当雾霭散去时，天空将升起一轮红日。这青春的苦涩心事啊，何时解开？

以心事为话题作文9

　　时间过得真的很快，仿佛只在一瞬间，一个学期即将结束，内心是无限的期望又是难忘的留恋。

　　我以平常心看待这次的期末考试，可内心却盼望这次考试能够拖得更晚些，因为考试一过，这就意味着我即将踏入初二下学期的学习中，仔细想想，已经与同学相处了一年多了，这之间种种喜怒哀乐，不禁使人回味无穷，嘴角荡漾起幸福的微笑，可这也同样意味着我与同学们之间离别的日子也越来越近，初三，这个使人喜使人愁的年级，虽然似乎看起来还很远，可当指针一转，瞬间即在眼前。

　　这群相处了一年多的可爱的精灵们，给我带来了多少的欢乐的与我从无感觉到的温暖，我们一起学习，一起嬉戏，一起冲刺，之间早已建立一种无可破灭的深深友谊，与老师的和谐，与同学的温馨，甚至对学校种种的一切的留恋，都已成为我生活中的一部分，成为不可泯灭的部分，可再过一年，就要和这一切说再见，叫我内心怎么接受地了。

　　我尽量避开，不去想这个问题，可当每次期末考试的到来，总会在无声之中使我感到淡淡的忧愁，提醒着我已经越来越近了。可我却不想接受，我不愿离开这种种的美好，虽然我知道到时候必须离开，可我只想让时间变得慢些，让我能够享受更多的欢乐，就算只有一秒钟，也就足够了。

　　可是时间不待人，钟将匆匆地掠过去，怎么抓也抓不住。

　　因此，我只有珍惜我现在身边所有的一切，珍惜我与同学之间建立起来的种种珍贵的友谊，珍惜师生之间那种和谐关系。

　　留恋这美好的一切，害怕离别……

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