我与读书作文汇编15篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我与读书作文,希望能够帮助到大家。
我与读书作文1
书籍是人类进步的阶梯。——— 高尔基
对我来说,人生中最有价值的是书籍。因为书籍,我懂得了更多的知识;因为书籍,我在生活中得到了快乐;因为书籍,我遨游在知识的海洋里,细细地读,慢慢地品。
我爱书籍,因为它给予了我丰富的知识,因为它给予了我探索世界的机会,因为它给予了我力量。有一次,我和妈妈去“三味书屋”买了一本关于科学的书。回家以后,我小心翼翼地把崭新的封面打开,生怕弄坏了。我慢慢地读,进入了科学的世界,似鱼儿游入了大海,忘记了回到岸边。
书是我形影不离的好朋友,不管走到哪里,我都离不开。因此,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。有一回,我们全家去姥姥家玩。临上车时,我趁爸爸妈妈不注意,偷偷地拿了一本新买的作文书。我躲到车的后座上,一声不吭,津津有味地看着。爸爸妈妈在前面聊天,完全没有注意到我在干什么。“哈哈!”看到高兴处,我禁不住大笑起来。爸爸妈妈这才发现我在看书,不但没有打扰我,反而称赞我读书的精神,只是提醒我到了姥姥家再看,免得弄坏了眼睛。
书是我的生命,是我的世界,是我的力量!我发誓,一生绝不离开书!
我与读书作文2
我是一个外向的人,平时很活跃,那里人多就去那里凑热闹。但只有一个时候我会变得十分安静,就是在读书的时候。在读书中,我看到了一个不一样的我。
读书是什么?对我而言,不是一个字一个字的念,不用出声,也不用了解每个字的意思,只要脑海中出现了文中的环境和故事,就心满意足了。
读《陈涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陈胜、吴广起义的兴衰,与他们共同商量对策,披坚执锐攻占大泽乡。又因为思想的改变使起义昙花一现;读《桃源游记》,仿佛语无领域人一起进入世外桃源,被桃源人邀还家,设就杀鸡做食,向他们讲述历朝各代的变迁,出去后又因无法返回而惊叹,那是一个俗人不可触及的境地;读《岳阳楼记》,仿佛见到滕子京治理下的岳阳政通人和,百废俱兴,登上岳阳楼,欣赏洞庭湖,衔远山,吞长江的壮丽景色,与范仲淹一起感受先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负;读《格列夫游记》由于格列夫见证四个国家离奇无比的事件,与斯威夫特无情讽刺当时腐败的殖民统治……
当我默默感受书中的一切时,刺耳的铃声,又硬生生的将我拉回现实。
读书使我看到了不一样的我,读书,让我与以往不同。
我与读书作文3
今天,妈妈给我买了3本《笑猫日记》,但回家时已经九点了,我洗完澡,妈妈就叫我睡觉。上床后,我一直念念不忘我的新朋友——《笑猫日记》。我禁不住新书的诱惑,悄悄起床去拿书,借着月光津津有味地看了起来。心里既快乐又担忧,因为要是被妈妈发现,非骂死我不可!我只好提心吊胆地捉紧时间看。
哈!终于看完了,我心满意足地钻进温暖的被窝,心想:太好了!明天再“如法炮制。”
但是,纸是包不住火的,妈妈终于发现了我的“窃读”,并狠狠的教训了我一通。虽然这个法子行不通了,但是谁然我怎么喜欢看这个百看不厌、千看不腻的《笑猫日记》呢!于是我改变策略——躲在被子里,拿个小型手电筒看书。可好景不长,这个秘密又被发现了。我一个又一个的计谋都被妈妈识破了,我只能使出最后的绝招——装作睡觉后再看书,不知怎么了我,装作睡觉居然真的睡了,又一次,我这回可没睡了,等妈妈来检查完之后,我坐起来,看我心爱的《笑猫日记》。我继续这样做,妈妈一直没发现我的“窃读”。
我与读书作文4
我喜欢读书,也许是因为我的名字里带有一个“书”字的原因吧!我喜欢读各种各样的书,我觉得读书就像走进不一样的地方去欣赏不同的风景,带给我许多丰富多彩的感受。
没有人告诉我,世界上到底有多少种书。在书店的柜台上,它们被分了类:童话书、故事书,工具书、辅导书……小孩喜欢的书,大人爱看的书,爸爸需要的书,妈妈关注的书……这些书都整齐美观地摆放在那里,吸引着人们去欣赏。
书就像一个不会说话的老师,不仅教会我许多知识,还让我明白了不少道理。我喜欢读《101个妙问趣答》这本书,它把我带进了神奇的科学世界,引领我去关心科学、热爱科学。我还喜欢阅读《小学生优秀作文》,在那里我结识了很多的小伙伴,和他们一起分享着一些有趣的事情。我喜欢读的书还有很多很多。
每当我第一次读一本好书的时候,我总觉得找到了一个新朋友;当我再一次读这本书的时候,好像又和老朋友重逢……
妈妈说,读书是一件永远的事情,只要你愿意,它会和我们一生同行。是啊,读书不仅能带给我知识,更能带给我快乐,我爱读书。
我与读书作文5
我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。
小时候,爸爸总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次,我在吃烤面包时,说:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”
到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子。
现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。
我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。
我与读书作文6
高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”在我的心目中,书是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书是我的良师益友,告诉我一个个人生哲理。读《论语》,我明白了“己所不欲勿施于人”;读《钢铁是怎样炼成的》,明白了生活中坎坷不平,只有顽强的意志,坚定的信念,不解的追求,才能取得成功;读四大名著,让我领悟到了作家笔下一个个鲜明人物的个性风采。
读书的时候,我会获得许多意想不到的惊喜。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界。只要我捧上书,就像坐着扁舟遨游在无边无际的知识海洋里。
我爱读书,爱书里的酸甜苦辣,爱书里的宁静优雅,爱书里的波涛汹涌,爱书里的持之以恒,爱书里的耐人寻味,因为书让我们如沐柔和的春风,让我们如走在神奇的花园里!书使我得到满足,使我感受快乐,使我增长智慧,使我能享受幸福!
读书,读出了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的心得;读出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的境界;读出了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的忧伤。
现在,书成了我生活中必不可少的一部分,伴随着我共同成长。
我与读书作文7
读书已经成为我的一种习惯,或多或少都读过一些书。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。
又一次上作文课时,老师让我们写自己,顿时,我愣住了。我想“介绍自己写自己?额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好,放学了,于是我回家问爸爸该怎么写,爸爸对我啰嗦了半天,就是介意我多看点书作文书,在别人的作文中发现自己,挖掘自己的优点,改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来,并一遍遍修改,后来,我常常把别人的作文改写成我自己的作文,写的丰富多彩,有趣。之后,我喜欢上了读书,并积累了各种各样的好词好句。
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书,也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书,更爱在这浓浓的书香里细细品读它。
我与读书作文8
我们班教室后面有一排书架,上面有许多课外书,我非常喜欢阅读课外书。有时,我会被故事里主人公的命运弄得伤心落泪;有时,我会被故事里的一只胖猫搞得哈哈大笑。我多么想飞到精彩的故事里,与白雪公主、睡美人、牧鹅姑娘交朋友啊!书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,随时都可以获得新的知识,我比较喜欢看的就是童话类和作文类的书了。
我看书时都喜欢拿出一个小巧的本子,把书上的好词、好句、好段摘抄到本子上,这是为了以后写作文、写日记时可以参考它们。有一次,在课堂上,老师问了我们一个问题,大家都在苦想,可我记得我在一本课外书上看到过这个问题,于是,我便举起了手,老师点到了我,我说出了答案,只见同学们用佩服、惊讶的目光看着我,我的心里像吃了蜜一样的甜。我想,这还是课外书给我的帮助啊!
在课外书中,我学到了许多知识,也增长了许多乐趣。在《少年万事通》中,我从中受到了启发:人类在探索未知世界时鲜为人知的心路历程,既开拓了青少年读者的视野,也有助于青少年对未来世界观的认识和建立。在读《红瓦黑瓦》一书中,我知道了这本书全书情节起落跌宕、震撼人心,还知道了人与人之间的关怀与情意。
在书中,我还懂得了许多做人的道理和怎样养成一些好的习惯。俗话说得好:书读百变,奇异自现。加入读书吧吧,让这支队伍更加强大吧!
我与读书作文9
书,是人类进步的阶梯,是一艘艘小船带我们驶向成功的海岸。在书中,我们可以读到冰心的博爱,福尔摩斯的机智,鲁迅的冷静……而我呢,也与书结下了不解之缘。今天,就让我给大家讲一个我与书的故事吧。
那是深秋的一天,我上二年级。很快我便将作业做完了,随手拿起一本《福尔摩斯》津津有味地看了起来。
可“不幸”的是,在八点的时候爸爸来到了我的卧室,叫我上床睡觉;“啊?”我心不甘情不愿地合上书,走到洗手间刷牙洗脸。
这该怎么办呢?我沮丧极了,一声又一声地叹着气,愁肠百结。
但是,我灵机一动想出了一个好办法——拿着书和手电筒钻到被窝里看不就行了?!我欣喜若狂、手舞足蹈。
很快我洗漱完毕,偷偷地带上了一支手电筒走进了卧室。万事俱备,只欠东风!
钻进被窝,确定四周安全后,我把书翻到相应页数、打开手电筒,津津有味地看了起来。
突然,门外传来了熟悉的脚步声,不好,是爸爸来了!我急忙将头探出来,把手电筒关掉,闭上眼睛,装作熟睡的样子。
过了好一会儿,脚步声终于消失了,我“卷土重来,继续看起了书。但很快困倦将我击垮了,眼前的字体变得模糊不清,眼皮也睁不开了。我只好将书放回书架,枕着书香入梦了。
书,能让我们拓展视野、能让我们学到更多的知识。所以,亲爱的同学们,让我们与书为伴,与书为友,让我们的人生飘溢书香!
我与读书作文10
书,是一座知识的宝库,我丛书中学到了很多东西,受益匪浅。
我最爱看《三国演义》这本书,我从书中看到了许多好榜样:宽宏大量的刘备,忠厚的鲁肃,舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也经常会告诫自己,不要有这样的坏毛病,不要和他们一样。书不仅能给我知识,还能让我从事中人物上看出自己的不足,并让饿哦学习书中的好榜样,改掉自己的不足。正英为我爱读这本书,崇拜书中的一些人物,所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来,而且对整本书也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目,上面有一系列的关于三国时期的题。第一题,“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出:“是在赤壁之战中!”主持人小丫开始宣布:“答案是在赤壁之战中。”此时此刻,我的心里也和选手一样高兴。第二题,三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗?我在主持人还没吧问题说完时,我就果断地做出了选择,结果又对了。
书记是人了进步的阶梯,只有认真读书,把书读透,才能从事中获得更多知识。
我与读书作文11
书,可以开阔我们的视野,增长我们的知识。高尔基说过:“书是人类进步的'阶梯。”古今中外,有许多取得成就与辉煌的名人都是与好书相伴,最终才走向成功的道路。当然我也不例外,我也酷爱读书,因为书不仅提高了我的作文水平,还提高了我的阅读水平以及对事物的理解能力。
从上小学一年级起我就开始读书了,《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然,使我感受到大自然的无穷奥秘。《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋,去探索无限神奇的海底世界……其中启发最大印象最深的书莫过于《昆虫记》了。
书有着神奇的力量,在五年级的一篇课文《装满昆虫的衣袋》写了法布尔痴迷昆虫的故事,小小的昆虫竟然有着奇妙的魅力,我迫不及待地找到了法布尔的《昆虫记》认真看了起来,书上的内容深深吸引了我,我每天都在书里吸取那甜美的营养。这本书是法国著名昆虫学家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶。他为了完成这部伟大的著作,每天都在细心观察昆虫。有时看昆虫一看一整天,外面发生的事他都不知道,甚至还有人误以为他脑筋不正常了。但他仍一直不放弃,他那不可磨灭的精神一直在支着他,使他坚持不懈,最终完成了这部十几万字的《昆虫记》。法布尔的精神深深打动了我,使我觉得我也一定要养成坚持不懈的习惯。
我爱读书,因为读书使我快东,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。
我与读书作文12
我尝过的苦与乐,犹如天上的星星,多得数不胜数,有些苦与乐,却被我淡忘了,但只有读书的苦与乐始终在我脑里回荡着。
我读过的书很多,比如:《西游记》,《三国演义》,《又见小绿人》,《小人国奇遇记》……接下来我要跟大家介绍读书时的苦与乐。
我来介绍我的苦,记得有一次,我趁课前的几分钟老师不注意,偷偷地看书。不过悲哀的是:马上就要讲题了,我刚打开,我最喜欢看的《城南旧事》了,老师就开始讲题了。没办法,我只好把书放在腿上继续看。后来老师让我回答问题,可我不知道讲到哪儿了,我就瞎蒙了一个答案,我把第三题的答案说出来了,我顿时面红耳赤了,全班的同学都哄堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,内心一阵酸楚。
接下来我要介绍我的乐了。记得有一次,我的妈妈带着我去书店买了一本《词语大全》和《汉字精典》,我看见一个字——骈,并记住了它的读音。到了周一,老师让我们齐读古诗,读到这个“骈”时,大家都不认识,可我站起来,大声念出来,教室里立刻响起来雷鸣般的掌声,我的心里激动不已。
我再跟大家说一说我另外一件快乐的事。还有一次,我在马路边的图书馆读起了书,过了一两个小时,马上图书管理员就要关门了,问有没有人时,由于我看的过于入迷了,被关进了里面,到了下午他们看见我还在里面看书时,被吓了一大跳。
有开心,有忧愁,这就是读书的滋味。
我与读书作文13
书,是人类最有营养的补品。书能把知识的大门把开,让我们陶醉在知识的世界里,享受读书的快乐。
今天是一个风和日丽的日子,我见了,心想:不会有什么好事发生吧?果然不出我所料,学校的大黑板写了下午去二中听课,主题是:读书。我们看完了以后,都以急切的心情等待下午来临。
好不容易等到了下午,太阳用灿烂的阳光照在我们身上。我一进校门,人山人海的人群扑入我的视野。我左找找,右看看,就是找不到我们班上的人,再找找,呀!找到了,他们在一个隐蔽的角落里,怪不得找不到他们。整好队伍后,我们便踏上了去二中的路上。
到了二中,我们走到了多媒体教室,我们便找了个座位,坐了下来,等着教授来讲课。过了一会儿,教授开始自我介绍:“大家好,我叫汤素兰老师,我是一名作家,我的作品有《笨狼的故事》……”我们听得是目瞪口呆。“好,下面我来讲课。”在讲课时,老师还不停地提问,回答了的同学兴高采烈地去领书,没回答地只好唉声叹气地把手放下来。这里还讲了读书的好处:
一、读书能获得快乐。
二、读书能有想象。
三、读书能让我懂得做人的道理。
四、读书能实现理想,养成好习惯。
这次课让我明白了读书的好处,真是受益匪浅
我与读书作文14
书是精神的食粮,书是大脑的营养品,书是人类进步的阶梯……
书,是人们生活中必不可少的,没有书,就等于一座房子没有窗户。书是了解世界的窗口,或许在21世纪这个信息发达的时代,人们并不需要从书中得到世界信息,电视、电脑一呼百应,任你点击。但电视、电脑上的文字会散发出那种淡淡书香吗?不会。会使你感到那种从未有过的轻松愉快吗?不会。书,会使你体验一种全新的感觉。
每当我静静坐在桌前时,拿起一本书,翻开书页,那淡淡的油墨书香味便散发出来,一缕缕的墨香流进我的心田,我在书海中遨游,与主人公同喜同悲,为那些可恶的人得到应有的惩罚而拍手叫好……书给予我知识向我展示着世界的风采……
书,是每个人必备品,一个人没有书,那么他的大脑将是空虚的,书,是充实大脑的营养品。人最需要的是知识,知识来源哪?来源于书。或许现代化的人们已不再注重这些,他们更关注的是一份好的工作。试问,在当今这个竞争激烈的社会,谁会要一个四肢发达头脑简单的人来胜任这份工作?十年寒窗,古人苦读十年才有一时的辉煌成就。而今,不读书又怎能在社会立足?书给予我知识,它向我诉说知识的重要。书的气息使我心旷神怡,感受着书的魅力。
书,可以展望未来,使你向理想的方向奔去,只有书才能让你的头脑充实起来,只有书才能引导你一步步向上攀登。
我与读书作文15
前苏联著名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。话说得一点没错,有了书,人类才能获得知识,从而进步。
我喜欢读书,几乎到了废寝忘食的地步。有时,妈妈叫我吃饭,我还坚持说读完这一篇故事后;有时,我写完作业后,宁可不看电视也要看书。
自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后,我便对读书产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了,读书也变得越来越快了,家里所有的书几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书,便给我订购了许多月刊,如:《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等,最近又给我订了《齐鲁少年报》,给我提供了大量作文材料,把我脑子里的“词库”变得越来越丰富。
我读书时,可以算得上是走火入魔了,无论有多么乱,我都会做到“与世隔绝”,觉得好像一点声音都没有。即使有人在旁边,我也不会察觉出来。读书会给我们带来许多好处,如:提高作文水平,增长见识,开阔视野,等等等。古人说“书中自有黄金屋”,可以见得,书是多么的重要,像金子一样珍贵。
现在,我作为一名四年级的小学生,更应该好读书、多读书,只有读书,才能获得更多的知识。我下定决心,一定要多读书,读好书,让读书成为一种习惯,读书让我变得更聪明!
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