我的心事小学作文(集合15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的心事小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的心事小学作文(集合15篇)

我的心事小学作文1

　　我从小就跟着父亲在外走南闯北，遇到的事自然就多，而这件事却一直放在我的心里。

　　20xx年6月，我正在英德读二年级下册。学校组织了一次活动，我所在的班级分去敬老院，我和同学们一起来到敬老院，那里全是年过半百的老人，看起来很孤独。有一位老奶奶她儿子和女儿都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就将老奶奶撵了出来，老奶奶孤苦伶仃地在街上走着，是院长何阿姨上街买菜发现了她，好心的院长便将她领到了敬老院。老奶奶虽然在生活上有了保障，但又有哪一个母亲能不想自己的儿女呢？当我知道了老奶奶的故事后，便对奶奶许下承诺：“奶奶，你可以把我当你你的亲孙女呀，我每年过年都会来看你的。”奶奶笑着点点头。20xx年年底，我和父亲带着礼物去看望老奶奶。可是时移事异，我已经有两三没有见过老奶奶了，不知道她过得好不好，她的儿女接她回家了吗？如果没有，她有没有责怪我没有遵守承诺呢？我时常和父亲商量着要不要去看看奶奶，但是父亲实在是太忙了。唉！

　　奶奶，对不起！

　　每次过节的时候，我总会想起老奶奶孤独的身影，她也许在等待着她的儿女能来看看她吧！

　　那些父母健在，却事物繁忙的人们，还有抛弃双亲的人们啊，我们的身体发肤受之于父母，而现在他们老了，走不动了，也许连牙齿都掉光了，但他们仍然是我们可敬可爱的父母，他们曾用爱心默默地呵护着我们，他们曾在我们生病时，坐在床边彻夜不眠地守护着我们。而现在，他们却连想见到儿女一面都很难。啊，忙碌的人们啊，有空就要常回家看看，要孝敬我们那年迈的父母，他们正用期盼的目光等待着你们的归来。

我的心事小学作文2

　　爸爸说，我以后不在黄老师家住了，我听了真的很伤心。因为我喜欢老师家，喜欢在那里生活，住习惯了，走到别人家住，会觉得不习惯。都是弟弟给闹的，其实肖老师的做法是对的，是我弟弟脾气不好，他们才闹别扭，以致要离开黄老师家。我弟弟真是顽固不化。

　　在姑姑家里住可就没有好朋友玩了，只有两个小屁孩，玩也不好玩。做作业的时候，没有人跟我聊天，总觉得很孤单。回想在老师家时有那么多伙伴，常常像过年一样闹来闹去，很快乐。黄老师家的规定那么好，即不会影响学习，又能看各种课外书，还能学到怎样做人，所以我打心眼里很喜欢他家。可能在姑姑家家就没有那么好了。而且，以前在老师家住，到了学校就可以在黄老师的办公室喝水；下雨时，可以把雨伞打开放在老师办公室晾，现在，我已经不在他家住，也就不便进黄老师的办公室了。——这可能是我多心了，黄老师心地那么好，一定不会对我另眼相待的。

　　过年的前一天晚上，我为不能回黄老师家住而很不高兴，就躲在房间里生闷气。妈妈来到我房间，说：“你怎么了？是谁欺负了你？告诉我，我等下出去打他……”妈妈的话越说越多，都快把我说哭了。在她说话时，我总在想：为什么爸爸不让我在黄老师家住下去？为什么？

　　我把心里话告诉了妈妈。妈妈听后，给我讲了一大堆大道理，可我一句也没听进去。妈妈走后，我便在床上呆坐着。爸爸又过来了，看到我在床上一动不动，他问爷爷怎么回事，爷爷说：“他问我们为什么不让她再到老师家住。”爸爸听了这句话，把我叫上楼。在楼上，爸爸跟我说了很多，我才慢慢想通了。

　　不过，这次没有再到老师家住，我不会太沮丧。我要学会生活自理，不管在哪里住都做个好孩子，这样，到社会上才不会被淘汰!

我的心事小学作文3

　　每一个人都有自己开心与伤心的事吧！令我开心的事情很多，因为我是一个阳光女孩，每天笑嘻嘻的。但，令我伤心的事情只有一件。

　　要知道，我天生喜欢养小动物，尤其是珍珠鸟，我对珍珠鸟格外宠爱。想知道它是怎么来的吗？就由我来告诉你吧！

　　我5岁生日那年，爷爷送了我一只非常可爱的珍珠鸟，它刚被买来时，全身碧绿碧绿的，像刚上了绿色颜料似的。它的眼睛如同黑宝石般清澈明净；让我最羡慕的是它那尾巴：它的尾巴上有着五颜六色的毛，像插上去似的，曾经我甚至怀疑过这羽毛是不是假的。

　　我以前每天回家时，蹲在鸟笼边，它都很害怕，好像我要吃了它似的。现在我一进门，它便“叽、叽、叽”地叫，好像要我给它食物，这时，我便拿起小米，直奔鸟笼———连书包都没放下。

　　我和那只珍珠鸟像亲姐妹一样，每天一放学，我便坐在鸟笼边，给它讲故事、唱歌、看电视……

　　有一天，我放学回家，来到了鸟笼边，可是，珍珠鸟却不在笼子里！

　　我像离弦的箭一样跑到妈妈房间，问妈妈：“妈妈，你看见小鸟了没？”我急得像热锅上的蚂蚁一样———团团转。我妈妈回忆了几十秒才说话，对我来说却像过了几十分钟。她说：“爷爷今天早上去喂食时，看见它耷拉着脑袋，好像想家了，于是爷爷就打开鸟门，让它飞走了。”我像泄了气的皮球似的躺在床上。过了几秒钟后，泪珠不争气地从我的面颊旁流下。妈妈说它明年的夏天会回来，可是现在已经几年了，还没见它回来，我每次想到它都会哭一会儿，然后又会欣慰的笑笑，因为它回到了大自然———它原来的家。

我的心事小学作文4

　　近来，我的泪腺特别发达，泪水特别多，到底是为什么呢？让我仔细想想……

　　7月5日，是我的.噩梦日，因为那天是我们学校的同学去学校领通知书的日子。虽然我深知我历史这一科没有考好，但万万没有想到，历史我竟然只得了67分！！知道分数的那一刻，天空似乎塌了……因为这个，我在班上的排名退到了第五名，年级里竟然到了27名！老师会怎么看我，回到家里，我的爸爸妈妈又会怎么样看我？我带着复杂的心情往家走，在楼下碰到了刚要外出的妈妈，妈妈看了我的成绩单，居然没有说什么。也是，在我妈妈看来，历史这一科不是很重要，重要的是我在语文、数学、英语、物理这四门做得好。可是毕竟妈妈是老师，她认为这些是正常的，可是一向好强的爸爸又会怎么想呢？我不敢想象……

　　果然不出我所料，下午，爸爸突然面带怒色地大声问我：“你班上好多名啊？！”我渐渐低下头，不敢说出来，我知道，一场暴风雨即将来临。“说啊！”爸爸似乎忍不住了，我用比针掉在地上所发出的声音还要小的声音，轻轻地说：“5。”“年级呢？！”“27。”爸爸开始骂我：“你这是读什么鬼书啊！……你太让我失望了……”就是这几句话，让我哭了……泪水顺着脸颊流到我的嘴巴里，咸咸的，苦苦的……

　　接下来的几天里，爸爸对我总是冷眼相待，我真的让爸爸失望了吗？我好伤心，……可是，伤心又有什么用呢？！我努力地克制住自己不要伤心，可是是失败了……他可是我的父亲啊！我又怎么能不伤心！我只有努力地表现自己，来弥补自己所犯下的错……

我的心事小学作文5

　　随着我年龄的增长，烦心事也不断增加，在这众多的烦心事中，最大的烦恼就是我有些胖。

　　你看了这个题目可能首先想到的会是一个“肉球”，我可没那么糟糕，并不是那种很胖的人，体重也就是我这个身高上限周围徘徊，但绝对没过那个上限。妈妈总是说我不愿意活动，这样下去真变成一个“小胖墩”了，我也想活动活动啊，大概是人胖了就有些懒了吧，一坐下就不愿意起来了，故而就不愿意活动了。所以，妈妈再叫我去活动的时候，我总是会找一些理由，妈妈有些无奈，便不再催促我去活动活动了。

　　不过就是这样，我的体重居高不下，有一次在学校里，我们三五个朋友聚在一起聊天，本来是在聊学习方面的事，可聊着聊着就聊到胖瘦这一块，她们保持的都还不错，可我呢？她们看到我就不禁笑出了声来，我也只能不明所以地岔开话题：“你们同步写完了吗？”他们也都没有理会我这个故意岔开话题的话，自顾自地讨论着。其中一个朋友说：“你看她腿粗的，跟大象都快的一拼了。”另一个朋友问我：“你多少斤了？”这便是我最尴尬的事情了，说也不是，不说也不是，也只能装作无所谓的样子说：“你猜呢？就不告诉你！”还好这时上课铃响了，我说：“上课了，回去吧！”他们才回到自己的座位上，结束了这场对我来说尴尬的讨论。

　　唉，我最大的烦心事就是我和同学们一比就有些胖，我该怎么办呢？

我的心事小学作文6

　　在我四年级的时候，我曾经养过一只金丝熊，我给它起名叫“幻幻”。“幻幻”穿着一件毛茸茸的外衣，一双乌黑发亮的眼睛嵌在那毛茸茸的脸上显得格外明亮。“幻幻”的两只细皮嫩肉的小爪子一直抚摸自己的脸，显得自己很爱漂亮似的。

　　记得那是一个冬天的早晨，天气十分寒冷，窗外正下着大雪。我起床后，就立刻穿上了厚厚的棉衣。我想：“这种鬼天气连我都受不了，“幻幻”怎么受得了呢？我得去看看。”我迫不及待地打开盒子，一看，啊！“幻幻”正蜷缩在盒子里打哆嗦呢！这下我可急了，连忙拿来几块海绵给它垫上。我发现“幻幻”很高兴，它很快就用牙齿哆哆嗦嗦地咬出一个它身体那么大的洞，然后钻了进去。我依依不舍地离开“幻幻”上学去了。

　　可是我一直在想着，“幻幻”它还会冷吗？上数学课时，老师讲的题目我一题也听不进去。突然，老师说：“冯子烽，你来回答这个问题。”我顿时站了起来，说：“这… 这…。。”同学们都感到很奇怪，平时举手发言积极的我今天怎么了？老师很生气，就罚我站了一节课。……。

　　放学铃声一响，我一把抓起书包冲出教室。我气喘吁吁地跑到家后，立刻打开盒子。我看见“幻幻”一动不动地躺在海绵里，起初我还以为它睡得很香呢，可是当我摸了一下它的身子后才发现它已经死了。我悲痛欲绝，眼泪情不自禁地流了出来。

　　我在楼下的花坛里挖了一个洞，把“幻幻”埋在那里，以表达我对我最喜爱的宠物“幻幻”的喜爱之情。

我的心事小学作文7

　　在我一二年级时，同学们团结互助，互相关爱，互相体贴，友好得就像亲兄弟，亲姐妹一般。

　　渐渐的，我们都长大了，不再那么“天真无邪”了。同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了，而是变得疏远了。三年级我偶然一次听到同学们背着我说“颜依梦是大队委员，老师面前的红人，谁敢惹她呀！

　　”当时，我努力忍住没哭，我在同学心目中成了什么样子了？我们是同学呀！

　　是从一年级就在一起的兄弟姐妹呀！

　　为什么我的形象就这么差呢？我为了和同学回复以往的友谊，渐渐地失去了威力。但是我又和同学们恢复到了原来的快乐。但是，这以后老师又频频批评我我管理班级没有了力度。我再一次陷入了沉思，往日快乐的跟神仙似的我，竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼泪。我感觉好为难，好痛苦。一面是朝夕相处的同学，一面是可敬的老师。面对胜似亲情的友情与好比父母的老师，我难以选择。我爱从7岁就陪伴我的同学，可我也同样爱教育我的老师。要是想对得起老师，就可能失去难能可贵的友情，而拥有和同学在一起的快乐，就会对不起老师对我的信任与培育。

　　宁静的夜晚，我看着星星与月亮，流着泪，在夜空中寻找我的答案。“你怎么管理班级一点儿力度都没有了？”“颜依梦是老师面前的红人，谁敢惹她呀！

　　”这两句简短而又足以撕碎我的心的话，又一次重回我的耳边，老师那双充满信任的眼睛与同学那双充满欢乐的眼睛又一次重现我的脑海。我到底该如何解决，到底该如何让老师和同学都能理解到我的难处？

我的心事小学作文8

　　十二年了，时光老人偷走了我十二年的光阴，成就了多愁善感的我。还记得那个背着书包蹦跳着去小学报到的我，那样天真。可现在我已从童言无忌变为字字珠玑；从神经大条的多愁善感；从幼儿园到初中，是不是记起从前稚气未脱的我起誓要好好学习；那个考砸是痛苦流涕的我；那个爱皮厚一脸无所谓心却在滴血的我；那个不达目的决不罢休的我；那个不甘落后，不愿道歉的我。而现在，我却变得轻言放弃，委曲求全了。

　　“你不是学习好吗？这么简单的题都不会”“哟，挨批了吧，真活该”“看，连她都说话呢。”自从迈入初中后，耳边总少不了这些冷嘲热讽，泪自心扉滑过，独自在自己的世界徘徊，独自回忆过去：在深夜中奋笔疾书，攻克一个又一个难关；半夜独自看书，头痛不止，却努力克制，因为我要超过她，我要做第一。终于，功夫不负有心人。我如愿以偿的成为了第一，却发现第一的光环无时无刻不在刺痛我，它完全禁锢了我，我与朋友越行越远，我孤独，我寂寞，我试着用微笑掩盖伤口，却发现止不住伤痛。一句句冷嘲热讽像利剑一样穿透了我的心。疲惫的我每夜惊醒发现泪水沾湿了枕头；梦中的我一遍遍呼喊着昔日好友的名字。久而久之，习惯了孤独的我，麻木的我学会了掩饰悲伤；学会了止住哭泣，学会了忘记痛。

　　我想改变，却无人懂的，是啊，自己的心事也只有自己知道。

我的心事小学作文9

　　心事，每个凡人都有，有开心的，伤心的，兴奋的，自豪的，都全被自己收在一个最秘密的地方――心之底处。

　　而我呢？当然也有心事！现在我最、最烦恼的心事是――我就要毕业了！

　　过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄物，被初阳蒸融了。随着时光的飞逝，我，以重一名一年级的小学生变成例如六年级的学生，转眼间，又即将毕业了，那些烦恼的心事都像约好似的，接二连三的向我袭来。总之，我有说不出的感受。

　　平时，我无忧无虑，过着小鸟般的生活，除了偶尔的测试，使人头疼的作业外，几乎都是快乐的。上课时，积极回答老师提出的问题，得到掌声，得到信心。下课了，我如初升的太阳，有活力，活蹦乱跳，和同学们有说有笑。老师发测验卷时，醒目的“100”分使我自豪、使我骄傲、使我有不可超越的满足感。令我受人羡慕。我觉得最开心的时刻不过如此！

　　但一旦上了初中，这一切一切都会毁灭，要过上“一刻也不能放”的态度对待初中的人和事。哎！我小时不是很期待上初中吗？为什么在此时此刻我心中有依依不舍和不安呢？为什么我会这么矛盾啊？你是聪明的，告诉我，如何解决这件困扰我的心事啊？

　　我想你们也曾经有过这样的问题，你们是怎样度过的，怎样解开这个心解的……

我的心事小学作文10

　　教学内容：10、我的心事

　　教学目标：

　　1自学本课生字词。

　　2通过朗读课文理解大林。

　　3培养学生要相信别人和说到做到的好品质。

　　教学重点：培养学生要相信别人和说到做到的好品质。

　　教学过程：

　　一、导入。

　　我们每个人都有心事每个人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告诉我们让我们和你一起分担？

　　指名说本节课我们学习的这课，也是一名小学生的心事，他没有机会和当事人说，所以写出来了，给我们以警戒。下面我们一起来学习。

　　二、新授

　　（1）指名朗读，其他学生思考大林的心事是什么？评议

　　（2）默读划出有关词句。

　　（3）组内讨论教师参与

　　（4）反馈

　　故事是怎样发生的？

　　他们之间有了什么协议？

　　接着发生了什么？

　　这天小弟弟看见他说了什么？姐姐呢？他是什么反应？找出当时大林心理活动的语句。（指明朗读）又发生什么了？

　　谁来读一读？他为什么流泪？

　　解放军阿姨与姐弟俩是什么关系？他们为什么让她送来玉米？不送，大林生气吗？

　　读到这你有什么想法？

　　（5）默读全文。重点朗读大林心理活动的句段，想象大

　　林是个怎样的孩子？

　　（6）指名朗读

　　（7）大林是个怎样的孩子？

　　板书

　　（8）师小结：你从中学到了什么？

　　三、刚才我们有的同学说出了他的心事，也有的在犹豫。自己想想自己做得对吗？如何改正。

　　四、作业：写一篇日记或写一篇读后感。

我的心事小学作文11

　　一件小事，在我记忆的浩渺银河中闪烁着。

　　小学二年级时，父母告诉我：“只要你考试得了一百分，爸妈就给你买一部遥控赛车。”这句话成为了我近整个复习阶段努力的所有动力。在近乎“疯狂”的复习后，我果然不负众望。在期末考试取得了好成绩。这两个星期可把我累坏了，可想到马上就要得到一部梦寐以求的遥控赛车时，压抑不住内心的激动。开心的跑回了家。

　　到了家，我笑着说：“爸爸、妈妈，我考试得了一百分。”“呀，咱儿子得了一百分。那可要好好庆祝一下。等会儿，妈给你买你最喜欢的烤鸭吃！

　　”可我心里现在最想要的是那部遥控赛车“妈妈，我的那部遥控。”“嗯，应该好好庆祝一下，等会儿叫你爸烧一桌好吃的。”我刚说到一半，就被妈妈插话了去。“爸爸、妈妈，我的遥控车呢？”我有些急了“你们说好给我的。”爸妈相互对望了一会儿，然后结结巴巴的说道：“儿子，那。那不是你爸最近生意比较冷清，现在是淡季。车子就不要了。”一听到这话，我的心都快碎了。真的，那一刻，我感到好累好累。我平静得走进了自己的房间。此刻的我，就像一座要“爆炸”的火山，但我还是忍耐着。我真不知道父母为什么要欺骗我，欺骗我这个亲生的儿子。我感到无助及了，甚至有种可笑的感觉。

　　在今后的几个星期里，我没有理父母。这件事已在我心里深深的烙下了血印。

　　我也渴望得高分，但父母这样做真令我寒心。

我的心事小学作文12

　　凝望苍穹，月亮妩媚的身影，轻抚薄纱般在云中穿行。繁星在他温柔的怀抱中尽情嬉戏，跳动，若隐若现……突然，一颗星星从天际滑落，我心头一紧，一件萦绕心间已久的心事又浮现眼前……

　　“怎么会这样？“现实的残酷让我大惊失色——笼内那只活泼可爱的小兔早已闭上了眼睛，全身僵硬，怎么可能？昨晚还好好的，今天怎么就。心中难以名状。我愣了好久，用手摸摸那冷冷的的躯体，泪水串串从脸颊滑落到兔子的身上。

　　我机械地走进房间，无助的身躯猛地倒在床上，用被子蒙住头，遮住那哭红的泪眼。

　　为什么？为什么会这样？和小兔相处的情景一一呈现在眼前，犹如烟雨，朦朦胧胧。

　　我曾经那么喜欢小兔，只要闲暇便会和它逗趣。看到它贪婪吃东西的样子，真是有趣极了。有事它挑食，我就不给它东西吃，心想让它饿一饿才知道珍惜粮食。这是多么幼稚的想法。

　　不！还有我的“暴政”。我总是强迫小兔干它不愿意干的事情。它老是想从盒子里跳出来活动，但我怕它丢了，就用重物压着盒子，将小兔压在里面。

　　哪知？它就这样走了。

　　想到这儿，泪如泉涌。

　　我自责，我愧疚，我多么希望用我的泪水换回小兔啊！

　　我的心事，我知道。仰望星星，我轻问：“小兔，你能原谅我吗？”

我的心事小学作文13

　　一块巨大的石头悬在你的头上空，感觉是怎么样？肯定是坐卧不安。那假如这块大石头落在了地上，你的感觉又是怎样的？肯定是压力瞬间减了下来。没错，这块大石头就像你的心思，悬在你的心里。

　　“张智禹！你这次听写不过关！五错三！”教师恶狠狠的对我说，还将我那不堪入目的作业给拍成了照片，经过微信发给了我的爸爸妈妈，我只感觉到手脚发麻，手心冒汗，心里想到了许多欠好的结果：被骂得出言不逊、被揍得满地找牙......想到这些，我不由又打了一个寒战。这是下午的第一节课，我满脑子都是这件事，至于后面的课，我一个字也没听进去，希望时刻慢一点，再慢一点......

　　“叮铃铃，叮铃铃......”最终一节课总算完毕了，下课铃声对其他人来说宛如天籁般的声响，可对于我来说，就好像催命的音符。我用机械般的动作整理好我的书包，缓慢的，一步一步向前挪，好像脚腕上挂了千斤重。一路上，我费尽心机想出各种各样的托言，最终乃至太担忧导致自己感冒了。到了我家楼下，我觉得面前的楼梯，就像通往阴间的阶梯，每向上一级台阶，心中的担忧就要添加一分。我家住4楼，也就是说要走67级台阶。十分困难到家门口，我咽了咽口水，握上了门把手......

　　还好这件事现已过去了，尽管那次他们宽恕了我，但假如让我再来一次的话，我就真完了。

我的心事小学作文14

　　如果把人生比作宇宙，把心比作银河，那么，我的心事就在银河的最深处。

　　俗话说：“人非生而知之者，孰能无惑?”人人都会犯错，我就更不要说了。那是一个关于“书本”的秘密。

　　星期三下午，小c借给了我一本书，书名叫《名侦探柯南》。我很喜欢柯南，就一个字，一个字，津津有味地看了起来。我刚看到一个凶手杀了两人的一幕，好朋友小z就跑了过来，一把抱住了我。我刚想翻页，不想被小z的冲击力“助”了一把力，只听“哧”地一声，书本破了!那页摇摇晃晃的，犹如一片树叶，从“树”上飘了下来。

　　唉，都怪我!人家看书都是小心翼翼的，而我……当小c听到了这个消息，“哇”得一声哭了出来。这时，书已经借给小q看了。小c哭得十分伤心。知情人对小c说：“小a、小b、小d、小e都看过《名侦探柯南》了，现在小q在看。”

　　小b是男生，其他的全是女生，小c便说：“一定是小b干的!一定是他把我的书本弄破了!”“是啊!”“是啊!”大家都附和道，我也附和着。小b垂头丧气地说：“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小c的友谊就此破碎掉，便“煽风点火”地说：“我看的时候，书就已经破掉了。我前面看书的是小a、小b，小a看书的时候我们大家都看着!所以，一定是小b干的!”大家都点点头，小c也相信了我的话。

　　那天，我在心里暗自庆幸。可到了晚上，我翻来覆去，怎么也睡不着觉，心想：万一小c知道了是我弄坏了她的书怎么办?万一小c就此不理我了怎么办?万一……那一夜，我失眠了。

　　我就要告别母校了，不知，这个秘密到底该不该说，若是说了，又会怎样?

我的心事小学作文15

　　如果把人生比作宇宙，把心比作银河，那么，我的心事就在银河的最深处。

　　俗话说：“人非生而知之者，孰能无惑？”人人都会犯错，我就更不要说了。那是一个关于“书本”的秘密。

　　星期三下午，小c借给了我一本书，书名叫《名侦探柯南》。我很喜欢柯南，就一个字，一个字，津津有味地看了起来。我刚看到一个凶手杀了两人的一幕，好朋友小ｚ就跑了过来，一把抱住了我。我刚想翻页，不想被小ｚ的冲击力“助”了一把力，只听“哧”地一声，书本破了！那页摇摇晃晃的，犹如一片树叶，从“树”上飘了下来。

　　唉，都怪我！人家看书都是小心翼翼的，而我……当小Ｃ听到了这个消息，“哇”得一声哭了出来。这时，书已经借给小ｑ看了。小ｃ哭得十分伤心。知情人对小ｃ说：“小Ａ、小B、小D、小E都看过《名侦探柯南》了，现在小Q在看。”

　　小B是男生，其他的全是女生，小C便说：“一定是小B干的！一定是他把我的书本弄破了！”“是啊！”“是啊！”大家都附和道，我也附和着。小B垂头丧气地说：“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小C的友谊就此破碎掉，便“煽风点火”地说：“我看的时候，书就已经破掉了。我前面看书的是小A、小B，小A看书的时候我们大家都看着！所以，一定是小B干的！”大家都点点头，小C也相信了我的话。

　　那天，我在心里暗自庆幸。可到了晚上，我翻来覆去，怎么也睡不着觉，心想：万一小C知道了是我弄坏了她的书怎么办？万一小C就此不理我了怎么办？万一……那一夜，我失眠了。

　　我就要告别母校了，不知，这个秘密到底该不该说，若是说了，又会怎样？

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