小学生消防安全作文9篇

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小学生消防安全作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学生消防安全作文，希望对大家有所帮助。

小学生消防安全作文9篇

小学生消防安全作文1

　　每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景，就会想到“水火无情”这四个字。我们通过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。

　　现实生活中我们经常可以看到有些人在野外放鞭炮、烧烤，一些旧房子的老化的.电线，这些都能使火灾有机可乘，一旦发生火灾事故就会有巨大损失，直接影响学习、工作的正常进行。万一发生火灾被大火围困时，应先拨打119电话告诉所在的位置，再千方百计想办法自救，如果火不是很大可以浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去，这时一定要当机立断不要犹豫不决。如果周围烟雾很大，就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去，因为烟雾中有大量的有毒有害气体，这样做可以尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。如果被困在楼上可以利用下水管或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。

　　生命只有一次，让我们时刻牢记安全消防知识，积极参加消防活动或演习，从根本上减少或避免火灾事故的发生。

小学生消防安全作文2

　　今天上午，虽然有太阳但还是比较冷。老师告诉我们下午第三节课要消防安全演习，大家听到这个消息都十分兴奋，盼着演习早点到来。

　　中午大家都在教室里听老师讲了些消防知识和怎样逃出现场。终于，等到了第三节课，只听见外面警报器响了起来，大家都有点慌张。只听见班主任讲：“大家不要慌，听我指挥，第一大组先出去。”“第二大组跟上。”“第三大组上。”大家都在走廊上集合，然后用红领巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰向操场跑去，到了操场指定的地方，我们还没喘过气来就开始报数了，然后报告钟老师，钟老师双向刘老师报告。接着听到消防官兵说：“这是一次消防演习。”大家闺秀听了都松了一口气，原来虚惊一场。接着他又给我们讲了消防知识，还说了灭火器的种类和使用方法，他又说：“发生火情时，要服从指挥迅速撤离火场。撤离时人要弯腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。

　　人们都知道，火灾是无情的，但是，在无情的`大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以避免火魔的侵害，摆脱灾难格痛苦。那么，就能做到在火魔的追赶下从容不迫地有效

小学生消防安全作文3

　　11月9日是消防日，我们小记者兴高采烈地去参观禹会区公安消防大队。

　　到了那里，消防员叔叔给我们讲解各种消防灭火设备的使用方法，而且还让我们亲自尝试了呢！

　　活动中，消防员叔叔迅速穿上消防服，然后又找了两位同学，给他们各自穿上消防服，顿时，他们就变成了小消防员，神气极了！消防员叔叔还让他们玩灭火游戏呢！只见消防员叔叔把火点燃，火一下子烧了起来，火势渐渐变大，我们的心也跟着火势紧张起来。消防员叔叔赶紧把喷水枪递给那两位小消防员，然后把水打开，水一下子冲了过去，像一条水龙，冲向前去直奔着火点……小消防员们都掌握得很好。不一会儿，火就被扑灭了，冒出滚滚白烟。我们高兴得不得了，每个同学都跃跃欲试。

　　参观活动很快就结束了，但我们还是依依不舍。这次参观给我增添了许多消防知识，感受到了消防员叔叔的辛苦，认识到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在这里感谢消防员叔叔为我们做的`每一件好事，是他们保卫了我们的生命和财产安全。

小学生消防安全作文4

　　今日下午一点十五分，我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法，开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听教师讲课。才仅仅两分钟的时间，教室外就传来了消防安全警报声，教室里混乱起来。教师听到后，立刻组织全班同学在教室外排好队伍，有次序地快步下楼梯。

　　全校沸腾起来，一位教师在广播室里有序地组织着逃离教学楼，三年级的，四年级的，五年级的，都拥在一起。有许多同学们用衣裳，捂住口鼻，快速地逃离，还有些同学用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教师则组织好下楼梯的.顺序，避免在慌乱中有同学受伤。在教师有序的安排下，我们全校同学都顺利逃离教学楼，集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时，大家都吐了口气。在下课休息时间中，我从同学们的聊天中听到，大家都在赞扬这次活动的好处，并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样，心中也忍不住向开展这次活动的教师们竖起大拇指，并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。

小学生消防安全作文5

　　消防是每个公民应尽的义务，而保证了消防安全，就能使人们的人身安全、财产安全拥有极大的'保障。由此看来，我们一定要时时刻刻注意消防安全。

　　在防火方面，应该了解“防火安全常识”。其中重要的有：不乱扔烟头或火种、遇到火灾知道拨打110、学会如灭火器等消防器材的使用、不能超负荷用电、记得关闭煤气、天然气开关等等。如果严格遵守了这些，引起火灾的几率就会很低。

　　但是总有疏忽的时候，不经意间引起了火灾。所以，我们还要学习“逃生自救常识”以此来保障自己的`生命安全。特别要注意安全通道的位置，还有在火灾时，不能贪恋财物，一切以自身安全为主。

　　我们要如果发现了火灾隐患或者有消防安全违法行为事，可以拨打96119举报，消除隐患。

　　“消防”，是以“防”为主，而“消”是补救措施。所以我们一定要做好防范工作，使我们的生活更美好。

小学生消防安全作文6

　　什么叫“消防安全”，可能有些人还回答不出呢!那就让我来讲讲消防安全自救知识吧!

　　暑假期间，有可能你独自在家里，肚子饿了，想去厨房找点东西，但你刚打开门就闻到一股煤气味，这时你该怎么办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话，轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗户打开，让新鲜空气进来。

　　在过年的时候，大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时，不要离人群和放易燃物品太近的`地方，否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时，千万不要拿在手里不然会受伤的。

　　去看电影的时候，着火了，应该怎么办呢?如果被人群挤到中间，又无法躲避时，要切记和人群前进的方向保持一致，千万不要逆行。如果被推倒了，要想办法使身体靠着墙壁，把身体蜷成球状，把手放在颈后靠近，双腿向胸部弯曲，保护身体最容易受伤的地方。然后大叫一声。

　　朋友们，可要掌握好这些消防知识哦!

小学生消防安全作文7

　　消防安全和我们的生活息息相关，如果我们都不注意消防安全的话，那么后果就会不堪入目，如果遇到火灾时，不要慌张，要用湿毛巾捂住口鼻，然后，想办法逃或到窗前大声呼救。

　　在这段时间，我在电视机上看到了一家着火了。当食物里一共有4个人，一个大人和一个小孩发现着火后及时逃走了，这时，屋子里还有两个学生，火越来越大，于是周围群众拨打了119。但由于地址不详细，消防队员暂时还没到。被困的'两名学生发现着火后用湿毛巾捂住了口鼻，想办法自救，最后终于安全脱离危险。

　　为什么他们能会逃脱危险。因为他们十分平静，不慌乱，用湿毛巾捂住了口鼻，远离了易然爆物品。如果当时没有想办法自救的话，就会被呛死或烧死的。

　　所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知识平时多注意防火，这么多的悲剧就可以避免了。

小学生消防安全作文8

　　今天上午，我们班20多个同学到绍兴市消防支队参观。

　　我们先参观了执勤装备库。一个消防员叔叔给我们详细地介绍了多种消防装备的作用和使用的方法。看得我们眼花缭乱、应接不暇。

　　接着，另一个消防员叔叔带领我们观看了各种消防车。他给我们讲解了各种消防车的功能以及车上一些工具的作用，演示了一些消防工具的.使用方法，并让我们小朋友体验了空气呼吸器的使用。在观看过程中，两个消防员叔叔给我们演示了消防服的穿法，很多小朋友也体验了一下穿消防服的感觉，过了把消防瘾。

　　最后，我们参观了消防员叔叔的寝室。一进去，我就大吃一惊。他们的床真整齐啊！床上的被子有棱有角的，和帽子一起方方正正地放在床头。消防员叔叔教了我们他们叠被子的方法，还给我们演示了一遍，有些小朋友也照他们的样子叠被子，只是叠得不够好。

　　通过这次参观，我学到了一些消防知识。让我开阔了眼界，又增长了见识。

小学生消防安全作文9

　　火灾的警钟长鸣，那些不注意的小动作，引起的火灾威胁着人类的生命和存亡。

　　11月9日，是世界消防日!在10月8日，我们举行了消防演练。第二节大课间的时候，听着刺耳的警钟，我们用毛巾捂住自己的口鼻，弯着腰小跑，跑出了教学楼!我们闻到了刺鼻的烟熏味，看到啦正站在烟雾中的消防战士，正在指挥着我们逃离。我们成功的撤离到了国旗台下!

　　四楼冒出了缕缕黄烟，一位哥哥因为没有安全逃离火灾现场，被困到了那里。消防车把脖子往后边一转，缓缓地把自己的“脖子”伸向的上空，还有小小的脑袋!还分出了强有力的四肢，他的身躯就是整个消防车!这多么像一只巨大的长颈鹿啊!他把自己的脖子伸向了教学楼四楼，消防战士站在他的头上，正在进行抢救!那名小学生需要急救，他没有成功的逃离到安全地带!他要等待的是战士们的抢救，“长颈鹿”的脖子越伸越长，他的脖子运用了平行四边形容易变形的'特点，越拉越长!终于成功的把那名小学生给救了下来。

　　这次消防演练让我了解到:火灾的危害是巨大的，常常因为一点点的不小心，就会付出很大的后果，那种后果是非常可悲的!

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