《曾子杀彘 / 曾子烹彘》原文及赏析

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《曾子杀彘 / 曾子烹彘》原文及赏析

　　在日常学习、工作或生活中，大家对寓言故事都不陌生吧，寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂，就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线，大多数时候，这根线并不会直接在文字中体现。被广泛传播的寓言故事都有哪些呢?以下是小编精心整理的《曾子杀彘 / 曾子烹彘》原文及赏析寓言故事，希望能够帮助到大家。

　　朝代：先秦

　　作者：韩非

　　原文：

　　曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻子适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。(女通：汝)

　　译文:

　　曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。

　　注释:

　　1.曾子（前505～前432）：曾参，春秋末年鲁国人，孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

　　2.彘（zhì）：猪。

　　3.适：往、回去。适市回：去集市上回来。

　　4.戏：开玩笑。

　　5.非与戏：不可同……开玩笑。

　　6.待：依赖。

　　7.子：这里是第二人称尊称“您”的意思。`

　　8.而：则，就。

　　9.非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。

　　10.之：到

　　11.烹（pēng）：烹饪，煮。

　　12.是：这

　　13.反：同“返”，返回

　　14.顾反：等到回来。

　　15.特：只、仅、独、不过。

　　16.女：同“汝”，你的意思

　　17.杀：宰

　　18.曾子之妻之市:曾子的妻子到集市去.之,前一个作助词"的",后一个作动词"去".市,集市.

　　19.欲：想要

　　20.止：阻止

　　21.遂：于是，就

　　寓意:

　　不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信，行必果。这样才能获得他人信任。

　　曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。

　　赏析

　　《曾子杀彘》是战国时期韩非所著的一篇寓言故事，以曾子（即孔子的弟子曾参）为主人公，通过描述他杀猪的经历来寓示治理国家的重要原则和方法。以下是对该篇寓言的赏析：

　　首先，故事中的曾子杀彘被用来比喻治理国家。彘在古代中国是一种有价值的牲畜，它的死亡代表了一个制度、一个体系的结束。曾子作为明智的统治者，决定亲自动手杀猪，并通过这个行动来展示他在治理国家方面的能力和决心。

　　其次，故事中强调了曾子注重细节和全局的治理思想。曾子首先观察了彘的膘肥体壮，意识到这与饲养的方式有关。他清楚地认识到问题的根源，并将目光放在了整个饲养体系上。曾子在处理国家事务时，也同样注重对细节的观察和全局的把握，从而能够找到问题的原因并采取相应的措施。

　　第三，故事中强调了曾子的果断和勇敢。曾子知道如果不及时杀掉彘，它会继续吃掉粮食，最终导致国家的灾难。因此，他毫不犹豫地下定决心，亲自动手杀猪。这展示了一个优秀的统治者需要有果断和勇敢的品质，能够在关键时刻做出正确的决策并付诸实践。

　　最后，故事中反映了韩非对于治理国家的思考和观点。通过寓言的形式，他传达了治理国家需要细心观察、全局思考、果断行动的理念。他认为一个好的统治者应该具备明智的决策能力，同时也必须关注民生、解决社会问题，以确保国家的稳定和繁荣。

　　总而言之，《曾子杀彘》是一篇启示性的寓言故事，通过描述曾子杀猪的经历来阐述战国时期韩非对于治理国家的思考。这个故事强调了细节观察、全局思考、果断行动的重要性，以及一个好的统治者应该具备的品质和能力。

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