大学演讲稿(精选24篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的大学演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学演讲稿 篇1
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:
每年到了炎炎夏日的时候,我的内心总是充满热情,期待与大家见面。这一刻,你们肯定松了一口气,那些苦苦温习的漫漫长夜,已过去了。
红日的光华,照亮前路,你们就如年轻的凤凰,有劲的翅膀已准备好高飞,应战人生。
我和校董们,很高兴能与你们分享这快乐时刻,昨天晚上有一位同学跟我说,以你们的语言,要表达衷心的祝福,就是:“同学们,你们太牛了!”
感恩,蕴含特强的感染力,是一股悦己达人的正能量。“推己及人”的态度,是一股为自己灵魂充电、成就他人、造就成功的超能量。
一念的同理心,有无可量度的威力,我认为它是世界上最值得投资的“储备货币”,它的规模,它的流通,它的价值,在人心之中是实在、全面和绝对的。(编者注:同理心(Empathy),又叫做换位思考、神入、共情,指站在对方立场设身处地思考的一种方式。)
年轻的同学们,你可能觉得这是老生常谈,知易行难。其实,你不在乎它,才是一个关键失误。
今天,世人要求成功者交出的成绩表,不但要对经济有所掌握,还要对环境保护有所承担,对人类生活有所贡献,“三重底线”的概念已是最基本要求,如果你想成为明天的领袖,世人对你的节气和能力要求,基准将更高。具有同理心的储备,才知道自己是一个“求存者”,还是一个“求成者”。
在“求存者”的眼里,一切都是“谜”,但“求成者”却不同,即使置身于熙熙攘攘的世态中,依然懂得解码的方法。
求成者的内心有所追求,对自己的定位明确,他们愿意为改善今天,不断寻找最佳方案;他们精明,但没有一大堆主观的标签;他们负责任的心态,为了贡献明天,拒绝接受不认真、僵化,把一切弄复杂的做事方法。
“求成者”有纵横合一的真功夫,他们的思维系统,是非线性的,不怕拥抱新知识,新领域,看不见的联系,是他们创新的乐园。使命感令他们知谦卑,而不妄自菲薄;潇洒勤奋工作,爱思考探索,乐在其中。
最重要的是,“求成者”以“仁能善断”、“仁能善择”去定义自己的一生,我们要把这种态度元素, 像编写智能系统内核一样,内置在人生当中,不断升级、不断优化,令涌现的机遇、洞见的升华、做人处世节奏的掌握,汇合运行自如,有效作出最好的判断、最好的选择,打造自己的运气,建立充满光芒的人生。
大家都知道汕头大学和以色列理工学院合办一所新大学,今天我借用犹太长老一个古老的命题:“我不为己,谁人为我,但我只为己,那我又是谁?”只有求成者对这个问题,有真正的答案。
各位亲爱的同学,我相信你们,一定会选择做一个“求成者”,我对你们充满信心,我知道你们愿意在责任的路上,活出成功、丰盛、快乐和充满尊严的人生。
今天你们以汕大为荣,明天汕大必以你们为荣。
大学演讲稿 篇2
在现代社会高速竞争的浪潮中,人们的竞争意识也不断地得到增强,使得每个人都在努力实现知足的同时也踏上了不知足的意识走向。是啊,人们常说:“知足者常乐”。意思是容易满足的人总是很快乐的。笔者认为:在人类社会不断发展的进程中,只有将知足和不知足高度统一起来才是真正的大快乐!我们要深刻理解:“生活上要知足,学习上知不足,工作上不知足”这句话。
所谓生活上的知足就是我们要想在物质生活上快乐就必须有所满足,不要一味地企求更高的物质享受。虽然我们不能像原始人那样,停留在茹毛饮血、刀耕火种,土筑穴居的对生活都那么简单知足的水平上,但如果我们过于对自身物质的曲变性苛求,就会导致我们精神上的超负荷压抑,就会引发很多过激行为甚至于犯罪行为的发生。
知识是人类进步的桥梁,是人类最好的营养品。人们常说:“活到老,学到老”。学,然后知不足;教,然后知困。庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯”。所以说,我们要在有限的生命里,尽可能地获取无限有益的知识。笛卡尔曾说:“我们去阅读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。高尔基也说过:“知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭”。认知了学习的重要性,我们就要以一个积极的心态去实现它。学如逆水行舟,不进则退。一个不断进取、忘我学习的人只有永知不足,才能不断进步有所成就,才能真正成为一个对社会有益的人。而这些,不正是一个在学习上‘知不足’的人真正快乐的基本条件吗?‘知不足’的学习观,这股无形巨大的动力,推动人类社会的不断进步,推动社会文明的不断发展。
马克思说过:“作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作”。是啊,生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。我们应该尽自己最大的努力把工作做到位,而不是敷衍了事;应该在顺利完成任务的基础上,进行更高水准的定位,使工作得到创新性的跨越式发展。
总之,知足是社会和谐稳定的基础;不知足是社会发展前进的动力。知足是为了现在好好地活着,不知足是为了明天活的更好。愿我们的世人能在知足与不知足之间和谐地走完自己真实的人生!
大学演讲稿 篇3
这是一篇自己在实用口才学选修课上的一篇演讲稿,放在这儿,希望和大家共勉!努力发现自己的价值,追寻人生的真谛!
在市场经济的今天,谈到“价值’两个字,人们往往首先想到的就是“金钱”,“财产”或者达到的高贵荣誉。当然,这一点,我们无可否认,因为物质的充裕,在一定程度上的确满足了人们生产生活的需求,让人们产生了一种满足感。
但是,对于我们的大学生群体,作为时代进步的象征,作为科技,教育兴盛的标志。我们应该有特殊的价值,而不是一种简单的,盲目的财富或者名誉的体现。
首先,作为社会成员中的年青一代,我们有着激昂的青春和斗志。作为一个特殊的群体,我们大学生有必要为社会做点什么,有必要回馈一点什么给社会。毕竟,从我们背上书包跨进学堂的第一天开始,伴随我们成长的,不仅仅有我们的父母,我们的老师,我们的同学。更是这样的一个国度,这样的一个社会一直激励,一直引导着我们在成长。我想,如果单纯的依靠我们父母的财政支出,恐怕我们大家是很难安慰的坐在这儿听大家发表演讲了。是的,正是这个社会,这个政府为我们掏了腰包,买了单,弥补了我们财政上的赤字。所以,我们很有必要行动起来为这个社会卓一点力所能及的小事,让这个社会充满和谐和温馨。
一个人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合实际,要敢于和善于从基础做起,从一点一滴的小事做起。好高骛远往往一事无成。大学生在大学时代已经开始了实现自我人生价值的尝试。比如学校组织的暑期志愿者支教活动,科技下乡活动等。时间虽然很短暂,但是对于我们今后的人生价值的更好实现奠定了一定的基础。
XX年中央电视台组织的“感动中国十大人物“评选活动中,使我们认识了华中农业大学毕业生徐本禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教,他的事迹在大学生中引起了很大的震动,感动了许许多多的大学生。大学生实现自己的价值途径很多,选择我们这个社会需要的公益事业,并为之努力,进献自己的一点力量,这也是我们大学生价值的一种体现。我们大学生只有把自己的人生价值追求同社会的需要结合起来,才能实现自己真正的价值。因为价值是在满足别人的需要时得到体现的,社会需要我们,我们就应该实现自己的价值。
其次,我们是一群已经在学校待了近十四年的学生,我们是知识的承载者,也即将成为知识的传播者。在我们脑海中凝聚了来自不同国度,不同语言,不同肤色间的知识精华。我们即将承接过前辈们在知识的海洋中探寻的灯火,继往开来,继续探寻,追求。所以,作为我们大学生的价值,努力学好知识,积极的拓宽我们的知识面,进而在广博的知识面基础上形成专一的学术研究方向就是其中之一。国家一再强调“科教兴国“,其实质归根到底就是怎样让我们的每一个公民都被知识所武装,被知识所浸透的问题。
记得曾经听过的两则乞丐行乞的故事。
一位蓬头垢面的中年乞丐,灰心丧气地蹲坐在马路边,目光漠然地看着大街上的人流。他面前放一块牌子,上写两个字:“我饿。” 来来往往的过路人对此视而不见,施舍者无几。后来,有人将这块牌子上的字改为:“孩子们饿。”此后,收入颇丰。另一则讲的是,在纽约繁华的大街上,一位双目失明的乞丐在冬天的寒风中向路人乞讨。他脖子上挂一块牌子,上写:“自幼失明。”可他每天得到的施舍仅够糊口。后来他向一位诗人乞讨,诗人说:“我也很穷,给你点别的吧!” 于是,诗人将牌子上的字改了改。当天,乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐请人将牌子上的字念给自己听,那上边写的是:“春天就要来了,可我不能看到它。”
当然,故事中所阐述的仅仅是知识的价值,但是,透过现象我们看本质,既然知识是一种价值,那么作为知识承载者,传播者的我们难道就不是一种价值么?显然,我们更是一种价值,这种价值既属于国家,也属于这个社会!作为当代大学生,我们即将承担起建设国家的重任。作为未来建设的排头兵,作为未来建设的中坚力量,知识潜伏在我们身上,既是我们大学生的义务,也是我们的责任,我们的价值体现。我们应该为此而感到自豪!
作为新一代的在校大学生,我们只有深刻的认识了我们的特殊价值所在,明白了我们是什么,才能把握好自己的发展方向,明确自己能够做什么,真正的实现自己的价值。
最后,我想引用it精英李开复先生的一句话作为结束:“人生的价值不在于你拥有多少,而在于你留下多少!“想一想,我们究竟应该留下什么,这真的值得我们用心思考!
大学演讲稿 篇4
"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅,酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是央视名嘴崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我就和大家谈谈大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过的大学生活,其实有点赶鸭子上架。因为在这三年的学习生活中,我的经历并不算丰富,除了我认为满满的三年的生活感悟和学习心得外,也别无其他。
毕竟我们每一个人对大学,对生活有着不同的理解,不同的理解就决定了我们采取不同的态度去对待他。其实回过头来再想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这三年生活应该也还是这样的,对我来说,在一个我们暂时无法改变的环境里,我想我能做的就是尽量去做好每一件值得去做的事。
现在我结合个人经历,大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给大家带来一点思考和启发。我的大一和很多人一样,就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到教室里去自习。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。
后来也经常去图书馆,不过主要是去电子阅览室,就是去上网。在还没走进大学时,我总是想在进了大学后一定要好好的利用图书馆的资源,至少看上几万册书,看来这只能是幻想了,不过直到现在我还在努力实现这一目标。
尽管每天都有事可做,内心也有迷茫的时候,因为毕竟是大学,我也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过。然而这终究是我的想法,行动上我做得并不多,遗憾说不上,但是确实有点可惜。也许这就叫失之东隅,收之桑榆吧!
直到开学的某一天,当我还自称大一时,同学提醒我,你老已经大二了,我这才醒悟。
我的大二基本上在延续大一的生活模式。不同之处在于我的目标更清晰些了,知道知己有所求,所以更加努力的提高自己、充实自己。当你有一天,你觉得自己什么都不知道,什么都不会时,这确实是件很可怕的事情。在努力学习之余,我也尽可能地丰富自己的业余生活:练习练习书法,钻研下围棋……这其中的乐趣只有当诸位沉在其中才能有所体会。
大三是集中学习专业知识的一年。对于我来说,就是一如既往的学习,对于其他同学,就要取舍了:有的同学要从协会中退出,有的要从学生会中退出……对于取舍,我的理解就是有舍才有得,只要你认为值得,就去做吧。这一你年的学习,我没有丝毫放松,每一门专业课我都认真的学习,做了详尽的笔记。我想,最后能保研成功,和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。
以上就是我大学三年的基本经历。也许大家会觉得没有什么,确实如此,我也是这样认为,毕竟这仅仅是我的生活而已。我想这样的生活值得大家借鉴的地方不多。下面我谈一下我的某些心得,仅供参考。如果大家觉得还是那么回事,可以略微听下;如果我的观点与大家的背道而驰,大家完全可以把我的演讲当做打广告吧!
大学演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主。”
首先我想对演讲的题目加以解释:我,来自XX学院XX班,大名XX,小名叫XX,喜欢XX,XX,听XX,还喜欢认识新朋友。很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自我。
自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。
在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的铺垫。
最后我想对大家说:“我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。我的演讲到此结束,谢谢大家!
大学演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫赵星凯,赵钱孙李的赵,天上星星的星,凯旋归来的凯。来自科技学院市场营销20102171班。我演讲的题目是:《大学,我们启航!》。 时光荏苒,转眼间十八年的岁月已悄然而逝。不禁感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 蓦然回首,途径的岁月给我留下了什么?七月流火飞逝,有过成功,有过失败,快乐与欢愉相伴,寂寞与孤独椅坐。登高举目,我又将在大学里为未来的纷繁回忆留下什么呢? 我只能说,我脚下的,是沃野,我须做淌河奔流,体会同窗真情的力量。浃背挥汗意会拼搏激情。风扶残叶,释怀痛苦忧伤。傲视风雪,纵放豪情万丈!
然后涉水拔山中,我坚强、成熟,蕴培修为德心。留下的,将是美好的回忆。
那么,行做什么样儿的事儿,能留下这纷繁美好的回忆呢?扪心自问,我们想成为什么样的人?智者、天才、名人、伟人。事实上,哪一样你不能做到呢?
有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。谁都有远大的抱负和理想大学生活多姿多彩,我们要让自己的大学生活过得充实而有意义,现在我门应该做的是如何让自己在最短的时间内学得更多的生存技能,如何能让自己变得更强!我们要学会如何去思考自己的人生,如何去看待奋斗路上的苦难,同时我们要明白大学里定有收获。我们想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望,就必须要懂得时刻反思自己的行为,懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么。对过去,不怨天尤人,对于未来不盲目乐观,要有信心,在以后的日子里,不管是学习还是生活我们都会过得比现在好,我门的未来终究也会是让我们满意的!
“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是无限。”但,我们要相信,实践才是最重要的。它解析能力的力道是最强烈的。我们要努力学习,才有奇葩满园。我们要穿梭在图书馆中,才能迸发出灵感的火花,然后,星火燎原。我们要努力汲取,相信我们终会成就非凡。
我们的选择,将写满拼搏的痛苦与欢乐。渗透出奔放的回忆与美德。命运是自己的,我们不可由任自我的颓败。既然我们有理想,由选择,就必须去追求、去实践、去驰骋。路遥遥,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我们灿烂、旺盛、纯洁、多火的岁月中,博览群书,实践真理,锻炼自我,我们就能不断地自我完善,独立健全人格,同时培养出人格魅力。于是,我们提起来的将是一份大气力量。
相信我们能在理想的指引下,坚持实践的真理,把握自我的人生,成就一个自己的神话! 谢谢!
大学演讲稿 篇7
一九一七年,蔡元培先生在就任北京大学校长时曾说过这样一段话:平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡;试验既终,书籍束之高阁,毫不过问,敷衍三四年,文凭到手,即可借此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度,学问毫无,是自误也。
高中时的我们也许尚不懂其深意,然而今天看来,尽管时隔近一个世纪,蔡元培先生无疑道出了大学的现状。
我们凌晨补作业难道是为了第二天上课睡得更香吗?我们在酷暑顶着烈日奔走于学府城、宿舍和食堂之间,难道只是为了在有风扇眷顾的教室里睡个美觉看个好电影吗?每天去上课、开会、自习……把时间榨干,我们忙碌,却不知道为什么忙碌,我们以为是在锻炼自己其实是在掏空自己。当你的时间都用来例行公事,做那些并没有意义的表面功夫,就离真实的自己越来越远,与最初的理想最真的热爱背道而驰。
我们处在一个物质与信息丰沛、思想却匮乏的时代,个人的声音轻易淹没在喧哗的众声之中。人们相信体制、规则、秩序,却不相信个人意志。现实的压力、群体的盲从、虚假的诱惑,都可能令人放弃发现自我。我们不倾听内心的渴望,躲在通行的规则背后;我们回避孤独和焦虑,一头扎进喧闹的人群之中。但我们也终究会发现,这种生活其实不值得一过,你越回避内心,就越茫然无措;你越逃避孤独,就越随波逐流。
我们已经二十岁,不能总是做象征意义大于实际意义的事。别去在乎你曾苦战的无数日子究竟得到了什么样的分数。这并不重要。你所要努力收获的,不是这些给别人看的东西。你的充实感,你的价值观,你选择的面对生活的态度,你用来成长用来思考的方式才是真真切切属于你的,也只有这些才值得你以时间为代价的努力。
网上有这样一段话道出了我们当中很多人的心声:大学四年,我没有想过要去做学霸,拿多少奖学金,讨班导开心,做学生干部或是成为风云人物,我只想在这独一无二的四年里,学想学的东西,做喜欢做的事,成为想成为的人。当我离开时,我希望的不是别人说我很牛,而是我和别人不一样。
如果乔布斯在大学里循规蹈矩地去上那些并不感兴趣的必修课,那么他将永远没有机会了解书写的迷人之处;如果他没有沉迷于那门看似与他的专业毫不相关的书写课,今天的iMac就不会拥有那些简洁而美观的字体。你想成功吗?那么去做你真正热爱的事,因为成功的人无一例外对自己的事业怀有200%热爱。不管是数学、医学还是工程,不管进入商界还是政坛,你必须去学你热爱的东西。
俞敏洪说过:我不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩高低这样的行为。成绩是什么?李开复告诉自己的女儿:成绩,只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已。一个人的视野而非成绩决定了他的高度。不要去比那些没有意义的东西,比家庭背景、比学习成绩、比名牌服装、甚至比长相高低。在大学,要比的是思想、学识、风度、人品,是通过这独一无二的四年培养自己的气质和内涵,培养终生竞争力。
或许我们改变不了整个社会,但个人的抵抗、内心的坚守却仍有意义。当你抱怨整体的沦丧时,并不意味着你个人一定沦丧。即使你学理工,依然可以谈论历史和文学,音乐与诗歌,去领略人生的丰富,去理解他人的痛苦,去拓展生命的维度。你不必成为斗士,却可以成为一个有教养的人,有思想感情和深度的人。
生命是一棵长满可能的树。我们活着是见识,是经历,是创造,而不是两点一线,一成不变。我们活着,人各其志,人各其才,人各其时,人各其用。只要时不我失,才得其用,就不算徒增马齿,虚掷一生。
席慕蓉说:青春的美,就在于它的可遇不可求,在于它的永不重来。年轻时的我们会犯错、会做一些幼稚的选择,而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害,却也错过了开始的勇气。二十岁这一年,趁我们还年轻,去发现这世界更多的精彩。我们选择的也许不是一条风光无限的路,也许不是一条看起来很安稳的路,但那是属于我们自己的路,是我们抵达各自梦想的朝圣路。二十岁这一年,我们不能满足于停留在过去所熟悉的领域,去做曾经不敢做的事,恐惧才会消失;二十岁这一年,我们需要一次奋不顾身的努力,去看看那些我们无数次幻想过的风景,经历一次因为努力而获得圆满的时刻。
大学演讲稿 篇8
如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位
雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?
当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。这就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!但究竟什么是雷锋精神
一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。团结就是力量,友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱,这是创建和谐校园的基础。
二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难和建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。
三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生,我们更热爱学习,就像毛爷爷说的“好好学习,天天向上”,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐,学习型的社会。
四是舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,这是雷锋同志在日记中写到的,他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰:“我不入地狱,谁入地狱?”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同社会。
人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”
我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!
大学演讲稿 篇9
亲爱的老师,同学们:
你们好!
今天,很高兴也很荣幸参加这个演讲比赛。“父母送我上大学”这个题目引起了我许多的感触,我在此跟大家说说吧。
徐徐而来的秋风渐渐吹散了点夏季的炎热,在这个金秋的九月,我结束了漫长无聊的假期,背起了大包小包的行囊,跨入了大学的校门,进入一个全新的环境,正式成为一名大学生。我能清楚地记得,报到那一日我既紧张又兴奋,既迷茫又期待的心情。妈妈早在我报到的前一个星期就叫我把要带去学校的东西准备好,并早早放下话来,她不会再管已成为大学生的我了,以后所有的事情要我自己去做,她也不会再帮我做任何的决定了。而老爸在我报到的前一天跟我商量要我自己去学校,我当时就翻了一个白眼,列出了两个我自己不能去学校的理由:一,行李很重;二,我是路痴。所以,协商以失败告终,老爸还是送我去了学校。虽然知道父母一直以来都主张“放养式”的教育,很注重我的独立能力的培养,但在这样的教育环境下长大,我也会时时感到无奈和偶尔的心酸。因为再怎么说我也是个独生女啊,虽然不必到“含到嘴里怕化了,捧在掌心怕融了”的地步,但也要偶尔心疼心疼我呀。
不过,报到那天还是挺感动的。那天从阳光灿烂到暴雨倾盆再到雨停,我和老爸一点也没被雨打湿,因为我们不小心选择了一条很长很慢的队伍去交学费。所以,老爸排队排了差不多三个小时。当他疲惫回来的时候,突然涌上了一股愧疚感,觉得对不起他和妈妈,要挣钱养家本就不是一件容易的事,偏偏我还这么不争气,没考到本A,让他们花那么多的钱送我上本B。虽然我一直觉得自己的独立能力挺强,但还没能强大到可以不依靠他们,更别说保护他们了,到关键时候还是要让他们为我操心。
忙碌了大半个上午,找到了宿舍,老爸只帮我挂了蚊帐,其余的全部自己动手,没办法,家训是“自己动手,丰衣足食”,而且老爸也劳累大半个上午了。见我收拾得差不多了,老爸就说要回去了,突然极不舍得,毕竟假期呆在家久了,这一分离,要一个星期多才能见了。老爸离开的时候没叫我送,因为他知道我返回的时候找不到回宿舍的路。现在想来,真是对不起他。父母就是这样,永远为你着想,他们会爱你更甚于爱他们自己。不管他们对我多严厉,打骂过多少次,我又怨恨过他们多少次,我都爱他们,永远爱他们。因为以后绝不会有人像他们一样无私的爱我,不求回报的为我付出。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这句诗我很喜欢,它提醒我们要好好孝敬父母。为人子女有应尽的本分,如果一个人连父母都不爱,不去孝敬,不去赡养,那他一定是极度自私的人,再善良也不会善良到哪儿去。我现在还没有什么能力能赚到什么钱,我能为父母做的,就是把自己的每件事做好,不让他们为我操心,再为妈妈分担点家务。当然,在大学别逃课,把知识学好,多学一点东西就是不浪费学费了。在大学不能因为有了许多朋友就忘了父母,就算因为学习和一些活动很忙,也要常打电话回家,因为父母肯定会想我们的。我一直觉得父母把我们养到这么大是一件很不容易的事,就像我妈妈她常说的:“我的头发都为你白了”。虽然夸张了点,但真的说明我妈妈为我操了不少心。真的要感谢他们让我衣食无忧,幸福健康的长大。我现在成年了,要逐渐学会承担起大人的责任来,能在不久后,让父母觉得我能被他们依靠。
亲爱的同学们,让我们一起努力成为一个可以被父母依靠的人吧,是时候想想我们能为父母做些什么了,为了我们的未来,也为了将来能给我们父母更好的生活,我们奋斗吧!
谢谢大家!
大学演讲稿 篇10
尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是外国语学院某某级某某班 的某某。首先非常感谢各位领导和老师们给我们挑战自我和展现自己的.平台。 今天我演讲的题目是:我的大学,我做主。
依稀记得踏入大学门槛的的那一天,自从那天起我永远告别了紧张而有序的高中生活,迎来梦寐以求的大学生活。刚来到大学,我很迷茫。由于习惯了繁忙的生活节奏,有序的生活一下子过渡到相对轻松而且一切都要靠自己完成的大学生活,最初有些不习惯,后来虽然习惯了但是我发现我不像以前一样积极进取了,学习效率不高,时间浪费的很严重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之间,半个学期就这样过去了,我开始慌了,我在迷茫中摸索着前方的路。直到有一天,我感觉我找到了我的方向,我加入了学校的勤工助学队伍,参加各种社会实践活动,做各种活动的志愿者,生活很充实,我自己也受益匪浅。虽然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情让我看清了我的路,教我规划我的生活。
勤工助学培养我爱岗敬业的职业道德和敢于担当的责任感。在工作中尽职尽责、忠于职守。不仅要按时上班,按质按量完成任务,努力提高工作标准,做到“干一行,爱一行,专一行”。
勤工助学树立我从基层一线做起、从小事做起的就业观。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”对我们大学生来说,应该把精力放在专业学习上,但是我认为基层一线工作是自己成长进步的必
经过程,在这里能锻炼自己、提高自我能力,积累一定的工作经验,为今后的发展奠定好根基。
勤工助学让我学会处理学习、工作、生活之间的关系。由于勤工助学工作占用了我不少时间,这反而使我更加珍惜时间,更好地调配自己的时间,做到工作、学习两不误。 勤工助学不仅提供经济资助,而且引导我树立正确的人生观和价值观。老师们会给我们安排一些讲座,其中让我印象非常深刻的是“我的大学,我规划”大学可以让一个人成才,也可以让一个人变成废物,选择做哪一种人,这取决于每个人的抉择每个人的规划。我们需要努力学习,但是学习成绩不是衡量一个人的唯一标准,在大学这座象 牙塔里,我们不仅要学习专业知识,掌握技能,还要学会如何做人,做事。我们需要珍惜这四年,充分利用这四年并且好好规划这四年。我相信好的规划,会给我们带来不一样的未来。
不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。将近一年的工作,我学会了努力奋斗,坚韧不拔;学会了如何在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修正自我;学会了如何用心地去做每件事,认真地面对人生的每一步。我的大学,我做主。以后我会继续努力完善自己的规划,努力学习和工作,时刻铭记“勤朴忠实”的海大精神,努力做一个合格的海大学子。
最后祝各大家身体健康,万事如意,谢谢!
大学演讲稿 篇11
作为一名讲者,我想要先介绍一下我自己,我说着中国话,写着方块字,吃着中国菜,学着中国史。我是来自信息科学与技术学院软件工程的学生张婷婷,一个普普通通却从未放弃追逐梦想的大学生!
我有着一个梦想,一个小小的梦想,这个梦想关于奋斗,关于勇气,关于拼搏,关于坚韧!
我不是富家子弟,没有显赫的家世,可我有梦,我有追梦的权利!我希望我可以通过自己的努力限度的实现自己的价值!我觉得每一天都重复的生活很没有意思,所以我参加了很多活动,可是辩论赛辩手的背后却是没有休息时间,像疯子一样的见到人就拉着跟我辩上一番。优秀主持人的背后是好几次因为资历不够被刷下,演讲比赛冠军的背后却是熬夜写稿子写到一两点的辛酸,我还记得那是一个周四的上午,我实在忍不住往家里打电话说“妈,我好累啊”,那一刻眼泪就溢出了眼眶。其实我的家里从来没有要求我说你一定要得到多少多少个奖状多少多少证书,只是我知道,我不想要那种每天重复一样循规蹈矩安分守己的生活,我不想要每天除了上课下课就是吃饭睡觉的生活,我不想要那种一眼就可以看到死的人生,没有任何的风险,也不会被任何人嘲笑。这个世界那么大,那么精彩,我不甘心什么都没看到过就在别人走过的路上循规蹈矩的生活,像是北大才女刘媛媛说过的那句“一个没有把百酒都尝遍的人,你是不太懂得清水之味的,一个一辈子都安分守己没有梦的人,他从来也不曾拥有一个真真正正的丰富人生”。
我还有一个不大不小的梦想!这个梦想关于诚信、关于友善、关于爱岗、关于敬业。
我希望我可以做一个好人,我希望我们这一代都是好人,每个人都可以在自己的岗位上做一个好人。2014年8月,我院自控1101班陈小东同学检查出患有尿毒症,一个积极乐观的大男孩从此就要在病床上,靠透析维持生命,原本家庭经济情况就比较困难,而高昂的医药费家里实在无法承担,为此,我校全体师生众志成城,慷慨解囊,共募得善款10万余元。在校园里谱写了一曲爱的乐章,让我看到了“大象无形,大爱无疆”的真正内涵!
校园内你看到了,校园外呢?
君可见“草鞋书记”杨善洲!甘弃晚年清闲乐,为国造林不酬劳!
君可见“最美女孩”孟佩杰!独力支起破碎家,带母上学书孝义!
君可见“新时代雷锋”郭明义!二十年来为表率,家中苦寒无人知!
君可见“索道医生”邓前堆!溜索行医轻己命,妙手仁心济苍生!
我知道,不是每个人都能成为站在风口浪尖上把握国家命运的关键人物,你我,都是再普通不过的升斗小民,可是这个简单的梦想,你跟我都可以做到,就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一个好人,即使生活给了你千万个理由去变坏,你都要保持自己的操守和底线。我更希望我们这一代,都成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都嫉恶如仇,绝不随波逐流,绝不趋炎附势,绝不摧眉折腰,绝不放弃自己的原则,绝不绝不绝不失望于人性。做一个真真正正的直面人生的战士!写一个升斗小民也能改变现实的故事!
其实我还有一个大大的梦想,这个梦想关于家国、关于天下。
我有一个大大的中国梦。作为一名华夏子孙,我的梦就是中华民族的伟大复兴!现如今,我们的祖国强大了,可是究其根源。中华民族之所以历经五千年的风雨而巍然不动,是因为那些英勇牺牲的战士,他们梦想着有一天,自己能为祖国战死沙场,让祖国繁荣富强;中国之所以能在奥运奖牌排行榜上名列前茅,是因为那些运动健儿,他们梦想着有一天,自己能获得金牌,为国争光;中国之所以能在航空事业取得荣耀,是因为那些航天员,他们梦想着有一天能为祖国的航空事业,做出贡献。而中华民族到底为什么能够历经沧桑于风雨中屹立不动,不是说千千万的炎黄子孙有梦想,而是说他们把梦想化作实际,脚踏实地!
不忘初心,方得始终。参加过好多活动,我却从来没有忘记过这句话,我只是希望让我铿锵的话语打动那么几个人,然后通过那么几个人影响更多的人,为我的青春梦、我的中国梦贡献自己微不足道的一份力量!
作为当代大学生,我们坚强勇敢,我们无坚不摧,我们披荆斩棘在追求梦想的道路上努力的奔跑着,腿断了我们跳着也要追寻,只是因为我们不希望在老了之后才追悔莫及,只是因为我们的梦想在前方!只是因为有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚,只是因为苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!只是因为青春无悔,只是因为梦想无悔。
大学演讲稿 篇12
尊敬的评委、老师、同学们:
下午好!
首先,我非常感谢学校组织给我一个锻炼自己的机会,我为不能参加这次演讲比赛而感到无比自豪。今天,我演讲的主题是“我的大学”。
刚开始想说说自己来大学后的感受和想法。
我们刚进大学的时候都参加过军训。那是我第一次有一种带着苦涩和汗水的美好留恋。军训让我明白了什么是团结和毅力。给我的大学生活增添了一点信心和勇气。随着社团的招聘和无休止的比赛,我对大学有了更进一步的定义,大学充满了无限的远大理想和五个美好的梦想。
时光飞逝。回想起来,就像是昨天的场景,但是已经过去半年了。时间总是在不经意间溜走。现在,站在这里,我更了解我的大学很久了。
大学,梦想萌芽的地方,可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床。关键是看你如何珍惜这个积累锻炼的机会。大学,我要用我的激情去打造。他是比赛的舞台,也是明天跳跃的踏板。在我的大学里,我会用艳红的激情面对一切挑战,用理性浇灌梦想。
大学生活的本质是人人见智,但有些内容是大家普遍接受的,就是掌握专业知识,做好职业规划。大学——在人生的黄金时代,即使有迷茫和失落的时候,积极向上才是人生的主旋律。合理规划人生最好的时光,把握自己,创造辉煌。在大学里,应该有两件事主导着我们的大学生涯。一个是学习,一个是社会工作,或者说课余生活。新生的选择可能决定大学生活的整个轨迹。无论是充分度过大学生活,一个清晰的规划和正确的规划对于走好人生的每一步都显得尤为重要。前路总是充满机遇和变数。如果能尽早做好充分的心理准备,我们在处理这件事的时候就应该更加冷静和从容。大学在全盛时期,可谓是浪费金钱。如果你提前做好计划,你就不会浪费它。如果你提前为自己的未来画好蓝图,有意识、有重点地培养自己,最终会变得稳重。
大学演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、教官、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫xx,来自军训一团六连,是计算机科学学院xx级新生。
在这个清新、明媚而又成熟的九月,我们带着光荣与梦想,伴着自豪与欣慰,相聚于理想中的求学胜地、栋梁之才的摇篮——_师范大学,开始人生又一崭新的航程。今天,_校区在此隆重举行_年军训开训典礼,首先请允许我代表全体参训学员向各位领导、教官和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们为我们提供了良好的军训环境,让我们有机会体验难得的绿色军营生活。
军训是我们大学的第一堂课。它将教会我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。在这次特殊的训练中,也许,我们会遭遇烈日骄阳;也许,我们会面临瓢泼大雨;也许,我们会遇到体力不支的情况。但“逆境是阻挡弱者的大山,也是冶炼强者的熔炉”,所以我们决不能屈服,要勇于克服困难,培养顽强拼搏的精神和毅力。巴尔扎克曾说,“没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略”。我们要认真对待这次军训,发扬“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗”的军人作风,磨练意志,强健体魄,提高思想觉悟,增强组织纪律性。我们将在军训中使自己变得更坚强,更勇敢,更自律!并把这种精神带到今后的学习和生活中去。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。时光荏苒,青春短促,人生有涯,求知无限。面对新的征程,让我们用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱,用优异的成绩去证实自己人生的价值!
现在,就让我们吹起前进的号角,击响出征的战鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在这里我谨代表成龙校区_级全体军训学员郑重承诺:在这次军训中,我们尊敬首长和教官,严格遵守军训纪律,一切行动听指挥;虚心学习,刻苦训练,磨练意志,强健体魄;团结互助,同舟共济,相互激励,共迎困难;认真学习理论,明确动作要领,不迟到、不早退、不旷课,搞好寝室内务卫生;发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,争做一名优秀的师大学子,争当军训积极分子。军训期间我们会牢记:我是一个兵!在教官的指导下,争取得到最有效的锻炼!
明天是我们人类灵魂工程师的第25个节日。在这里,我们全体学员祝老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
大学演讲稿 篇14
尊敬的老师。亲爱的同学们:
你们好!
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但是,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。
一、确立目标和计划,放远目光
古人有“志当存高远”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。
二、放远眼光
是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
三、树立就业危机感
我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系,相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以,我们的出路便是要有才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。
好了,我今天的演讲也到此为止了。一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”送给我自己,也送给大家!
大学演讲稿 篇15
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主。”
首先我想对演讲的题目加以解释:我,来自XX学院XX班,大名XX,小名叫XX,喜欢XX,XX,听XX,还喜欢认识新朋友。很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自我。
自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。
在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的铺垫。
最后我想对大家说:“我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。我的演讲到此结束,谢谢大家!
大学演讲稿 篇16
亲爱的老师和同学们:
大家晚上好。
我演讲的题目是我的大学生活。我很高兴今天给我这样一个机会站在这里表达我对大学的内心感受和对学生会的渴望。
大学是一个丰富多彩的世界。苦酸是大学的经纬点。
有人说大学生活多姿多彩,有人说大学生活无聊空虚,浪费青春。也许,后者更多。是的,其实他们说的是对的,因为真实的经历,他们才会这么说,两者并不矛盾。这是因为在大学里,有些人真的过着充实幸福的生活,深深怀念着这片他们认为一辈子都无法重复的净土。有些人从踏上校园的那一刻起就很失望,觉得一切都和自己想象的不一样。从此,当我终于醒来的时候,我突然意识到,仿佛一夜之间,大学就过去了,就这样,我失去了宝贵的青春。记住,只有后悔上了几年大学的人,没有后悔上了大学的人。甚至那些在学校里把他的母校贬得人间地狱的人,很多年后,回忆起自己的大学时光,往往会感慨万千,甚至泪流满面。不管你以后在大学过得怎么样,至少你要时刻提醒自己,人生只有一个大学阶段。
我的大一和很多人一样,毫无光泽,无所适从。虽然每天来回宿舍食堂教室,过着3.1分的生活,有时去图书馆,但我从来没有认真学习过。除了马上要考试的时候认真去参加复习会。课外活动很少,一些精彩的聚会,丰富多彩的社团活动,各种讲座。虽然每一个都充满诱惑,但我选择了一条孤独的路。生活如此空虚无聊,我仿佛迷失了自我,活得像行尸走肉。
一个人静静呆着的时候,我会陷入深深的沉思:我一定要在这样的发呆中度过大学四年吗?青春就这么平庸没有光彩吗?不,不,不是那样的。大学生活不仅要学习,还要有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了自己的大学生活。具体到每一天,每天都要落实。我也积极参加了一些课外活动。
现在这学期快结束了。这几个月,有酸的,有甜的,有苦的,也有开心的。虽然每天都有点累,有点忙,但是感觉很充实。
我不认为大学生活可能是辉煌的,因为我们要经历寻找,寻找,完善成长;大学生活可能并不富裕,因为我们要走出校园,面对社会的挑战和各种压力;但是,大学是美好的,它让我们学会独立,学会坚强,提高自己;大学生活很精彩,一个有意义的舞台,一个实现梦想,展示自我的平台,一幅美好的人生画卷。
我希望拥有天使的翅膀,我渴望回到梦想的花园,我愿意努力克服困难。我的愿望是让理想溢出青春,让幸福滋养人生。也许,我有机会绑住昨日的手;有能力珍惜今日红尘的硝烟;如果有一个有理想的幸福状态来勾勒未来,老人会在他飞翔的光明日子里,给出成长的诗句!
没有理由不在美好的时光里走下去,也没有理由不敢走进未来。最后,希望我的大学有一个精彩的开学,一个感动的过程,一个完美的谢幕!
大学演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是XX班的XX,今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校带进了丰富多彩校园也带进了学习的殿堂我。怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。
大学演讲稿 篇18
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
首先,非常感谢辅导员给我这个机会,让我来为9班同学服务。
各位同学,大家应该都知道日本和以色列吧。两个发达国家,两个颇具争议的国家,我们今天不看它们的负面因素,俗话说看人要看别人的长处,学学它们积极的因素,这两个国家的成功有其相似性,跳过外部因素美国的扶持与支持外,这两个国家得以昌盛还有其内部因素,我个人认为内部因素有两点至关重要,第一民族危机意识,第二,国民教育与责任感的灌输。
翻开世界地图可知,以色列三面被阿拉伯国家包围,另一面是地中海,退无退路,但就是在这样的险恶环境下,它一个国土面积极小的国家却打赢了四场中东战争,在经济,军事实力上是无可争议的中东霸主,究其根源,最主要的一个因素便是民族危机意识。
日本一个颇具争议的国家,但其在二战期间重创美国,尤其神风敢死队,一个个开着飞机撞击美国航母,与美国航母共葬身大海,我一直在思考这个问题,是什么原因使神风队员连死亡都不畏惧,是他们的文化体制,是他们对天。皇的绝对效忠,是强烈的责任感,说句心里话在座的诸位,如果是军队中的将领,企业中的领导,谁不喜欢有强烈责任感的士兵与员工呢?
大到国家如此,小到个人也如此。
在座的诸位,不知大家是否思考过自己与父母的关系,在此我把我个人思考的与父母的关系,与大家分享,跳过与父母的血缘关系,亲情关系我们与父母的关系,从经济学的角度讲还有利益关系,父母支持我们上大学,就像是我们的股东,试想一下,我们的表现如果让父母彻底失望的话,现在父母突然撤资,在座的诸位,有谁还能笑的哪么灿烂,整天的混日子,我想大家此时会深切的体会到生存危机。值得庆幸的是,正因为有血缘关系,亲情关系,我们的父母不会这么做,但大家有没有想过,一旦断粮大家如何应对呢?
如果你们是一个企业的老板,我是你们的职员,我每天都在消耗你的财富,而不是在为你创造财富,你们会毫不犹豫的让我失业。
世界是属于我的,也是属于你们的,但归根结底世界是属于有能力的人的。同学们让我们一起奋斗吧!为我们明天的幸福生活,为我们明天的世界从现在开始奋斗吧!
治班理念;同学的正当利益是第一位的,辅导员是第二位的,我是第三位的!借此机会我给我的团队说两句吧,我是一个严肃的人,在工作当中非长严厉。我可能让你们不喜欢我,但我肯定会让你们回忆大学生活的时候记起我!至于八班,我能做的就是会给你们创造一个好邻居。
谢谢!
大学演讲稿 篇19
尊敬的各位老师,同学们:
上午好!
快毕业了,这是我上学期还认为很遥远的时刻,现在却实实在在的摆在了我的面前,以前那种对毕业的期盼已经没有了,取而代之的是无限的留恋和不舍。人,或许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期,我有空就会去以前经常去的地方,不过已经带着几分留恋,几分思索了。带一本单词,去英语角大声的早读,可能只记得到为数不多的单词,但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室,悄悄走进去,可能只理解的了一点知识,但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书,独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会,可能看不了几页,但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了,也带给我太多的思考。
过去四年,我做了什么,自己的能力增强了多少,学到了什么,是不是能够承担的起自己的责任,一系列的问题会经常在我脑子里出现,然后我会去整理以前的点点滴滴,到现在,我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的,就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印,我可以骄傲的去告诉所有人,这个学校教会了我自强,团结和责任,这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易,但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易,这不但是对船的基础的考查,而且是对他的适应能力的全面检验。
同样的,没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献,过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖,真正能够成就自己的是今后的努力,坚持和机遇。作为八零后的一代,我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力,我想我们有这个信心和勇气承担这个重任,大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉,大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
谢谢各位,我的演讲完毕!
大学演讲稿 篇20
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春,一个多么完美而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。
而职责,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯以前说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是职责。”没错,职责是冰冷的,约束的。
人们总难以将青春与职责联系到一齐,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的职责。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否明白:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的职责,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。
有人都以为它是空气。如果不是想到他正在操办的事项,老板根本就想不起还有个这人。开会的时候,吃饭的时候,上班的时候,闲暇的时候,所有人都在七嘴八舌的闲话,惟独他在角落里沉默,最绝的一次是公司组织集体活动,老板数来数去发现少了一个人。这一次他发话了:还有我。
在大公司做事,会因为许多稀奇古怪的事而伤心。英文不好要伤心,学历不漂亮要伤心,长得丑要伤心,话太少就更要伤心了。
伤心也是活该,谁让你没有顾及别人的心情呢?所有的人都在讲笑话,只有你木着脸。是你觉得这个笑话太低俗吗?是你和讲笑话的人有过节吗?是你对这种氛围很反感吗?或者是您自觉高人一等?
莫名其妙,让人生了这么多芥蒂,恐怕这是话少的人绝对想不到的。
最近遇到一个保险公司的高级代表,才28岁,就已经做到华东区销售总监的职位。接触下来,我感觉到她的制胜法宝就是话多。和我刚认识十分钟,她已经从她老公手上的可疑短信讲到她最近在看的中医门诊,并且热情地把号码抄给我,让我有备无患,说不定什么时候能介绍给自己的朋友。“帮人就是帮己吗!”她还不忘剖析自己,“我这个人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起时总是挺开心的。”的确如此,她的许多客户如今都成了她的好朋友。
正在就读MBA的老同学如今主攻的就是“表达自己”。他们老师不仅逼着他们说出自己的观点,并且鼓励他们站起来说,甚至站在桌子上挥着手臂说。如果不说,就不给学分。一向不喜欢在课堂上回答问题的他,为了对得起高昂的学费,只好向自己宣战。
若想获得别人的认可,那就先改造自己吧。如果连这点努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光环呢?
大学演讲稿 篇21
尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学朋友们:
大家好!
我叫x,是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命感恩阳光》。
生命是一个广义的概念,从此概念出发,阳光则是大自然赋予生命的恩惠。“阳光普照,万物生发!”享受生命则是一个抽象的理念,在此意义上的阳光,我的理解应该既是一种对现实的认知、生活的感悟、心灵的慰藉和精神的愉悦;更是一种对信仰的执着、理想的追求、生命的探索和人生价值的体验。
当今时代,享受生命是一种比较时尚的用语,因为生活的确给我们提供了太多的物质享受:足够享用的薪金、宽敞的住宅、美味佳肴、旅游观光等等等等,在这种莺歌燕舞的太平盛世中,尽情享受生活、享受生命是何等的惬意!然而,就是在这样的生活环境中,我们却常常听到许多人挂在嘴边的感叹:“活得太累!”,也时不时的传出一些明星和大学生自杀的新闻……。
曾经,我听到过这样一段手机彩铃“工作总是嫌太累,崩溃崩溃!票子总是不够花,崩溃崩溃!房子总是嫌太小,崩溃崩溃!车子总是不够好崩溃崩溃!”——同样的生活,同样的生存环境,不同的人却有着截然不同的人生感受!由此,“享受生命”作为一种社会命题摆在了我们每个人的面前。
还记得我童年时代的偶像刘胡兰,青年时代的榜样保尔·柯察金、张海迪,以及为了新中国的解放事业而抛头颅洒热血的无数先烈们,难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是生命的深刻内涵和厚重。忘不了汶川地震中的老师谭千秋以及在抗震救灾中用自己的生命换取了一个个鲜活生命的英烈们,难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是无以伦比的生命的永恒!还有我的父辈和许多老领导,尤其是男同志,职场上叱咤风云,一经退休就好像是没有了阳光雨露,没有了精神支柱,退休使他们失去了往日的风采,悠闲的生活反而让他们加速衰老、病魔缠身。难道他们不懂得享受生命吗?不!因为工作几乎是他们生命的全部,他们所享受的是生命中的那一份珍贵的价值和奉献!…
享受生命,感恩阳光,让我们用浓浓的笔墨、绚丽的色彩、嘹亮的歌喉、唱响生命的旋律,书写生命的壮丽画卷和无怨无悔的人生篇章!谢谢大家!
大学演讲稿 篇22
同学们、老师们:
大家好!
敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要孝敬自己的老人,还要孝敬社会上所有的老人。
在我们中国有个传统的节日,就是——重阳节。我国把重阳节定为“老人节”,每年农历九月初九又称为孝老、敬老、助老的日子。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬孝老爱幼的优良传统。
古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。孝重老人,实际上就是孝重我们自己!
孝老、爱老,是一项神圣的使命,它传递着阳光,让温暖撒到老人的心。夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都“老有所乐”。
然而,有些不懂反哺之恩的人,却做出一种令人不齿的行为,当你看见那街头蜷缩的身影,难道你会熟视无睹吗?当你听见空荡的房屋里回荡着为你担心的叹息,你难道不会感到心酸吗?当你看到那弯曲的身体还驮着沉重的书包,难道你不会上前驮着吗?那些终日在垃圾箱门口徘徊等待拣拾垃圾的上了年纪的阿公、阿婆,路过时难道你就没有同情之心吗?老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有孝老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、孝敬老人吧!
孝老爱老我们现在最能够做到的是用心学习,用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
大学演讲稿 篇23
什么是大学?有人说,大学是自由的天堂,有人说大学是恋爱的天堂,有人说大学是玩乐的天堂??更有人认为,大学其实和钱钟书笔下的围城几近相同。“里面的人想出来,外面的人想进去。”其必曰:以前拼死拼活地学习考试,只不过为了上个大学,都说上大学很好,谁知道一来到,每天睡到日上三竿,三餐不正常,整日对着电脑不知道做什么。老师不理你,学习也没心情,没动力。人生就此好像觉得颓废了。然而真的是这样的吗?
如果单纯从理论出发,大学的定义是一个有着共同信念,共同价值,共同规范的学术共同体。在大学里就如遨游在知识的海洋,这里有着丰富的图书资源,齐全的信息设备,优质的师质资源,更重要的是有浓厚的学习研究和成才氛围。大学唯一的宗旨是学术自由,为学生们提供一个宽松的钻研探究文化的环境。然而,这种学术自由,却被误解为了放纵的自由。于是,很多大学生的大学生活便是颓废起来了。晚上对着电脑打游戏通宵的,白天就翘课睡大觉。普遍的大学生就是这样过生活,三餐不进食,活动不参加。有新的研究认为,中国大学生的体质正在逐步下降,死亡率正在逐步上升。其一是因为整天对着电脑,电脑辐射的危害。其二是因为饮食不正常,身体新陈代谢必定造成混乱。其三是因为不运动不锻炼,肥胖率也会提高。而肥胖的人大多数会因为高胆固醇高血压而陷于危险状态。最重要的一点是心理健康被社会所忽视,造成了大学里很多因为心理问题而跳楼自杀的悲惨事件。于是,大学就被认为是空有一个空壳的圣地了。
横看中外,中国式教育和外国式教育也是有天壤之别的。中国幼儿园累,小学很累,中学非常累,高中特别累。而外国呢,幼儿园托管而已,小学尽量玩,中学马马虎虎混过去,高中开始加大马力,大学就是冲刺阶段。中西方的大学很明显的差别在于,中国大学“严进宽出”高考通过层层过滤,到大学一切都松懈了,忘了最初的梦想,大学就混过去了。把之前所有的刻苦努力得来的成果都抛到九霄云外。之后文凭也就是一朵无实的花而已。而西方大学则是“宽进严出”。宽进,为更多的学子提供一个塑造未来的机会,严出,为的是真正让学生们在大学里能够真抓实学,真正把握好自己的青春年华,充实自己,武装自己。到了社会才会真正成为栋梁之才。
《钢铁是怎样炼成的》一书里有一句警醒千万大学学子的名言:人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。还在大学迷惘的你,还在大学颓废的你,还在大学混世的你,是不是也该清醒过来?人生的意义在于实现人生价值,而人生价值又包括自我价值和社会价值,自我价值和社会价值是相辅相成的,实现人生价值就要不断提高自身的思想道德修养和科学文化修养。所以在大学里,不是没有事做,那要看你愿不愿意去做。浩瀚的书海等着你去遨游,我们应当借助这个机会挖掘我们以前学习不到的知识,利用信息手段搜索广博的资源。多参加社团活动,培养自己的社会实践能力。而社会价值,就在于通过自己的努力满足社会和他人的利益。我们大学相当于是踏入了半个社会,那么就更加应该多参加志愿者活动,为社会和他人送去一份福利。
大学演讲稿 篇24
亲爱的同学们:
大家好!
今天我要讲的是诚信的问题。
这个话题似乎已经不止引发我们一次以上的严重思考,我们的确生存在一个缺乏诚信的时代,诸多环境因素制约了社会中的大部分人对诚信意识的认识而导致习以为常的匮乏,逐渐成了一种宛如陋习的社会恶疾,所导致的思考越来越深邃而危险。中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦,我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明,也是一个比较理性的民族,物质文明飞速发展的今天,我们却失去了很多精神文明的财富,导致了文明社会下的不稳定性,我们匮乏的不止是能源、物质和智慧,还有我们的精神良知和道德。
一个文明的社会首先应该体现在人对伦理道德自觉的信任,很遗憾,至今为止我们不得不以更多的框架来约束强迫促进社会与人及人与人的关系链结,如果退回到一个思考的原点,审视我们的灵魂和窥视他人的举止,不难发现,诚信两字在我们生活中正以一种无意识而向有意识的常态过渡蔓延,姑且不论一个国家、一个企业、一个公司、一个机构失信于人所导致的恶劣的结果。
在生活中我们处理人际关系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人现象,从无意识的外因所导致迟到到一种有意识的刻意晚到,或者发展为去与不去,有利或无利,值不值得,一开口就引发人性思考的欺骗,这也的确是一个文明而不稳定的事实和社会现象。
物质社会所负荷出的思考下,许多人把诚信二字重新定义,认为诚信只需要向利益讲究,诚然,我们失去了一种信任,似乎对自己无关紧要的信任,可以给自己更多的空间做非常现实而感性的思考和个人发展,一个极不稳定的社会生活环境下对人性是危险的,人与人的关系乃至人与社会的关系是暧昧的,社会风气是腐蚀狭隘的。
“人因诚信而立。”作为当代中国青年,个人认为每个青年最重要的是学会做人,至少是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。
越来越多的有识之士呼吁诚信,呼吁一种不容丧失的社会责任。诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念,现在我们对诚信的认识远远不够,甚至是扭曲的,呼吁力度也远远不够,甚至成了一种遭人唾骂的牢骚,这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。
在在当今的社会中,我们需要一种不宣的共识,捍卫诚信,是在捍卫一种不容丧失的社会责任,捍卫一个文明社会的尊严!
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