成长的故事作文(合集12篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的成长的故事作文，欢迎大家分享。

成长的故事作文(合集12篇)

成长的故事作文1

　　网络是什么样子我们这一代应该很清楚，因为我们是晒在网上长大的。

　　从小学二年级开始，学校的微机室就被我们蹂躏着。在老师眼皮底下玩游戏、聊Q；把鼠标拆开，把里边的圆球挖出来当做弹珠玩；索性在键盘上乱按一气；用圆珠笔在电脑桌上和显示器写字，写得“入木三分”，学校曾动用无数次清洁力量，可惜抹布擦不尽，上课催又生。以上行为直接导致学校的电脑问题不断，苟延残喘的没有问题的电脑也卡得要命，又由此导致学校的电脑几乎无法上网。

　　啰嗦这么多，是想说明一件事——我们掌握的电脑知识和网络常识几乎全部是自学得来的。

　　上小学五六年级的时候，“非主流”就已经产生了，当时还未流行。上初一那年，班里几乎所有人的Q昵称都改成了“火星文”，头像也都换成了各式各样的非主流男女生，甚至女生们的昵称和个性签名都异曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具，我依然是骄傲的公主”……那段时间，我坚持不上网，竟坚持了近三个月。后来和恒康说起这个段子的时候，他说，牺牲三个月换一个健康的胃，这是多么划算的事。

　　“非主流”泛滥一年多后渐渐被舆论打倒，那些“公主”，那些“某男子”，那些“时尚90后”们毫不犹豫地加入了“打非”阵容，声讨非主流不务正业、骂非主流们是“脑残”。他们在做这些事时全然不顾及自己还在用火星文ID和非主流头像。何为“脑残”？我顿悟。

　　整整一个暑假，我没用过Q空间，聊天也很少有。就在高一开学前一天晚上，我登陆自己的账号和初中同学说再见，之后在无聊中打开了恒康的空间，他写的文章很短，文中有一段话：“看看空间里别人写给自己的留言，再看看自己的回复，从非主流到火星文到繁体字再到符号，终于明白这些都幼稚得不能再幼稚的时候，我们已经长大了。”

　　看着这句话，我的心猛然一颤。即使并没有用过他说的方式给别人留言或是做其他，还是很为之震撼，并且深有同感：“我们这一代不都是这样吗？”从网络在中国初步建设，到如今家家有电脑、人人会上网。

　　我们的整个童年见证着中国和世界互联网技术的发展。从windows98到windows7，从8位的Q号码到10位的，从百度贴吧到天涯、猫扑，从新浪博客到Q空间、各种微博……我们从懂事开始，就受着各种网络文化的“熏陶”，从最初的BBS缩写语GG、MM到非主流火星文颓废伤感到哈韩风再到“杀马特”、“WOW吧当道KLZ毕业春哥纯爷们”，再到如今的“普通青年文艺青年”、“萌动漫萌萝莉”，这都是我们听闻过、见识过、体验过或正在体验的。我们就一直这样缩写着、脑残着、崇洋媚外着成长到现在，曾觉得这些很个性很时尚而一度效仿，如今看来其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。

　　下面一代的孩子还在重复我们的童年……

　　没有关系，有一天他们也会像我们一样懂得我们今天懂得的这些。

　　就算是颓废过、偷懒过、疯狂过，我们不还是波澜不惊地长大了么？高中三年，会将十五年的软糯砥砺得刚硬，会将十五年的锋棱削磨得整平。所以已经随着这个夏天渐行渐远的漫长的橙色童年，终会被自己忘却，成为平淡无常、不值一提的诸多回忆中的一小部分。

　　我们真正要面对的，是无尽的未来，高中三年最终也会像十五年的童年一样成为回忆。网络，这个陪伴我度过童年的绚丽多彩的空洞苍白的世界，我要和你暂别了。感谢你让我、让我们成长，感谢你让我认识了像少年A、强、小猪、恒康、西西这样的朋友，感谢你的博大，感谢你的正派，感谢你的肮脏，也感谢你陪我们一起成长。

　　现在，少年的我，上路了。

成长的故事作文2

　　那是冬日的一个阳光明媚的早晨。

　　好像是在幼儿园上中班，我找到了妈妈，说：“我想骑自行车。”妈妈吓了一大跳，但依旧是那样平静的说：“好，我给你买。不过，谁教你呢？”

　　我沉默了，好像真的没考虑过谁来教我这个问题。我似乎是有些冲动，见到小区里有大哥哥骑车，就一阵心血来潮，问妈妈要车。不过妈妈见我一直没有回答，只是微笑的摸了摸我的头，然后扳正我的肩膀对我说"一定要注意安全！"妈妈大大的眼睛里，映着小小的神采飞扬的我。那一刻，我点头如捣蒜，充满了对妈妈大人权利的崇拜！妈妈拍着她的车后座，说：“上来，小伙！”我当然没拒绝，这可是我梦寐以求的事啊！那个时候的我，拥有了一辆自行车，仿佛就拥有了全世界！

　　第二天，妈妈帮我邀请了一个小区里的大哥哥，来我家里做客，他自是喜不自胜。“酒（其实是果汁）过三巡，菜过五味”，我们开始聊学骑自行车的事。我正说着，他示意我别说了。之后，他爽快地一口回我，"悟空！就这么说定了！我当你师傅了！"果然，唐僧还是爱我的，哈哈

　　下午，"唐僧"来了，我们就开始骑车了。一开始，他一边在后面扶着我，一边教导我骑车。唐僧果然是唐僧，穿越千年不改唠叨的老毛病。我已压不住悟空猴子的兴奋劲，奈何技穷，只能听他碎碎念。据他所说，开始的时候手不摇晃，要握住车把，踏板踩到右高左低，然后，右脚发力，走你！就这样，一开始他在我后面推我，我骑的可欢了，便觉得如履平地，应该是俺老孙天生就有平衡感，不免有些骄傲。就想摆脱唐僧的紧箍咒，不断的要求他松手，我自己骑。可他就是不放。后来，在我苦苦哀求，不断保证之下，他终于同意了，但让我小心点，好好骑。

　　哎！不出所料，该发生的还是发生了。"唐僧"松手后，我由于没有了速度上的限制，便慢慢加速，骑得飞快。如同踩上了筋斗云，脚上用力，还不断回头炫耀。

　　一个回首间，他突然从坐着的石头上蹦了起来，大喊：“猴子！小心！”我因为走了一下神，没有注意到脚下有一块鸡蛋大小的鹅卵石。只听“通”的一声，我真的踩着筋斗云飞向了“西天”，落地时感觉身上有点冰，随后是火辣辣的疼痛从身体各处涌上来。

　　我摔蒙了，不知道当时发生了什么。师傅说当时我躺在花池边的树枝上，遍体鳞伤，身上被树枝划出数道小伤口，面目狰狞，如同频临死亡的鱼，嘴巴半张，大口大口的吐气，冒出阵阵白烟气。

　　看到我眉头紧皱，好似有什么重大的疼痛似的。师傅当时吓坏了，应该是担心，怎么跟我的“石头妈妈”交代呀，赶紧把我拉了起来。我心跳的很快，精神游移，还没有从摔跤的惊吓中挣扎出来。“唐僧”也吓得心惊肉跳，我嘴里不断的说着“坚决不学了，太可怕了！”就打算推车回家。

　　看到我行动没事，"唐僧"又在后面说起了"风凉话"。“你说，西游记要是只有一难，就取到了经，它还好看吗？猴子，你不学好本领，怎么去取经？要不把车送我吧，反正你也不骑了。”那一刻，我脑袋一热，化身周瑜，直接应了他的"激将法"，调转车头，继续学起来。一个下午的时光在唐僧的岁岁念中溜了过去

　　妈妈看到遍体鳞伤，却开心给她炫车技的我，眼中带泪笑了起来。妈妈说我骑着车，风把前面的头发吹起来那一刻，很飒！

　　正因为有了这次学车的经历，在我面对成长道路上的种种困难时，也许会有短暂的沮丧，但却从来没有想过放弃。那些火辣辣的疼痛，和当时我在车上飞行的画面，都会成为我前进的动力，一种真正能够激发我的动力。

　　父母给予我的，老师给予我的，不光是知识和本领，更是在遇到挫折，直面困难的勇气！我一定心怀感恩，不断突破，成长为一个真正富有勇气且会欣赏自己的人！

成长的故事作文3

　　本单元的综合性学习是读名人、伟人的成长故事，访问身边的人的成长故事以及整理自己的成长故事。再将这些故事讲给大家听，或者写下来，还可以做成手抄报展示出来。孩子们热情很高，我也觉得这是继童话单元后，又一个掀起阅读高潮的契机。因此在这个双休日布置了读成长故事、讲成长故事、写成长故事的作业，并承诺孩子们会身体力行，陪大家一起写写自己的成长故事。四十多年的岁月，留下了太多的感动，经历了太多的风雨，现在必须细细整理，希望能带给孩子们一些启示。

　　从头说起吧。我1968年出生，正值文革期间，大人们都很忙。我有记忆开始，就是在家里度过的。

　　我那时大概五六岁，哥哥大我一岁。当时家里经济不宽裕，我和哥哥每天就被锁在家里。弟弟还小，我们无法照顾，只能送幼儿园。

　　冬天，我们赖床不起，爸爸妈妈上班走时，会点上一炉子火，把家烧得热热的，我们就在被窝里舒舒服服地睡大觉。每天睡到九点多醒来，妈妈就会抽空跑回来（妈妈也是小学老师，学校离家很近），给我们兄妹俩弄些早点，再回学校上班。这时就不再锁门了。天气晴朗时，我们就穿上厚厚的棉袄出去玩耍。可那时候包头很冷，经常是滴水成冰的。因此，我们的冬天基本上是在家里度过的。

　　小孩子闲不住，那时又没有电视，甚至连半导体、收音机都没有。我们能做的就是在家里过家家，将小凳、床单、杯子……所有可以利用的东西，都变成了我们游戏的道具，一本正经地扮演着一个个幼稚的角色，学着大人的样子像模像样地过着“小日子”，日复一日，乐此不疲。

　　当然，闯祸也是不可避免的。那时家里吃的东西很少，市场上也没什么可供孩子解馋的零食。如果家里忽然有了什么好吃的，一定会成为我们关注的焦点。那年，远在海南的表姐给我们寄来一袋子大红枣，个个都像鸡蛋那么大。妈妈每天给我们每人分两个，可我和哥哥就像两个小猪八戒，两个枣还不够塞牙缝呢！一天，我俩睡醒了，妈妈还没回来。我们先玩了一会儿。玩着玩着，就想起了那袋子馋人的大枣。我问哥哥：“你想不想吃大枣？”哥哥说：“当然想，可是被妈妈藏起来了。”我告诉哥哥：“我看到妈妈藏哪了，就在大躺柜（那个年代北方重要的家具，几乎家家都有）里。”哥哥说：“拿不出来啊。”我说：“我有办法。”于是，小小的我费了九牛二虎之力，搬过那个最高的小凳，爬上去，用力掀开躺柜沉重的盖子。哇！映入眼帘的就是那袋子红红的大枣！可还没等我伸手，意外发生了，只听“砰”的一声，什么东西掉到了地上，碎了。我一看，立刻傻眼了。原来一门心思拿枣，竟没注意柜子上还放着一个暖壶。这下糟了，我赶紧跳下来，爬到床上，跟哥哥傻乎乎地看着地上的碎暖壶，偷吃枣的念头早不知跑到哪儿去了，一心想着该怎么跟妈妈交代。过了一会儿，妈妈回来了。一进门看见家里的情景，马上沉下脸来，问我们是怎么回事。哥哥从小就不爱说话，小嘴紧闭，一声不吭。于是妈妈问我，我一着急，就说：“不是我打的，可能是暖壶自己掉地下的吧……”接着，哥哥替我挨了妈妈一巴掌。就这样，他还是什么也没说（到今天想起这件事，我还是很内疚，觉得对不起哥哥）。妈妈生气地走了。我俩也再不敢偷吃了，虽然这时的柜子上已经没有了暖壶。

　　长大后读了小木偶的故事，知道说谎的孩子会长长鼻子，还担心了很长时间，每天都照镜子，看自己的鼻子是不是长长了。成年后谈起这件事，好笑过后也免不了思考：孩子的说谎应该是可以理解的，有时候在他小小的心灵里，那真的是迫不得已的。所以现在不论是对自己的孩子，还是对学生们，如果发现他们说谎骗我，我都尽量先理解他们，弄清原因，再讲道理。久而久之，孩子们反而不再骗我，不管犯了多大的错，都能如实反映给我，再一起想办法解决问题。（呵呵，看来不用担心有人会长长鼻子了。）

　　我常跟孩子们说：“不摔跤是长不大的。重要的是从哪儿摔倒，就要从哪儿爬起来，还要思考不再摔倒的办法。这样反反复复，你就长大了。”希望我的故事孩子们能喜欢看。

成长的故事作文4

　　我的成长故事

　　我叫尤一伟，今年11岁，读三年级。我活泼大方，性格外向。读幼儿园时，我就是一个听话懂事的孩子，每年都能拿两张奖状。八岁的时候，我背着小书包跨入了平桥小学这座知识大门，课堂上，我专心听讲，积极思考，回答老师的提问，课后认真完成老师布置的作业。我以优异的成绩和大方的表现当上了班长。在这学期里，学校举行了革命故事演讲比赛，在老师的精心指导下，我积极训练，登台演讲了革命故事《儿童团长张六子》，获得了第一名的好成绩。在学校举行的习字比赛中取得了全校第一名，期末考试得了双百分，被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

　　二年级，我继续发扬讲故事的优点。同学们爱听故事，他们想听时，我就讲给他们听。一次体育活动课上，天下起了雨，老师和同学们都叫我上台讲故事，我绘声绘色的演讲赢得了大家热烈的掌声。别看我年龄小，我可把班长的工作放在心上呢！记得有一次老师正在开会，我们班有个小朋友的头摔破了，我急忙跑去向老师报告，老师立即采取了措施。这一年，在学校举行的习字比赛中，我又得了第一名。期中时，我被评为优秀少先队员，期末时，被评为“三好学生”、“优秀班干部”。面对取得的成绩，我始终牢记着妈妈的教导：山外有山，楼外有楼，强中还有强中手。一个人只有多看别人的长处，才能取得进步。

　　今年我已经读三年级了，我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里，我参加了足球兴趣小组，每天早上以踢足球来训练自己的体能。作为班长，我尽心尽职做好老师的得力助手，班级的黑板报，走廊的墙画，都有我的汗水；作为学生，我真诚地帮助我的同学，有同学打架时，我就去阻止。有一次，我看见一个同学鼻子出血了，我急忙带他到水池边去清洗，再让他把头抬高，用软纸塞上。这一年，我养成了爱读书的好习惯，我把读书作为我最大的乐趣，《故事大王》、《中国少年儿童》、《小哥白尼》等我都爱看。古人说过，读书破万卷，下笔如有神，所以，我学着把读书与写作文结合起来，看到书中的好词佳句，我就把它抄下来，试着在自己的作文中运用。功夫不负有心人，我的作文有了很大的进步，平时写的作文总能被老师当作范文读给同学们听。今年，我参加了学校的启航文学社，并有幸成为《溧阳日报》的一名小，我踊跃投稿，所写的《校园的花坛》在《溧阳日报》上发表。我和同学合作的自办报《秋韵》获学校一等奖，为班级争得了荣誉。在学校组织的数学竞赛中，我获得了一等奖的好成绩。我还参加了书法兴趣小组，积极认真地练习书法，让它和我的学习一起成长进步。

　　以前，我胆小，一遇到困难就显得焦躁不安，现在，在老师和父母的循循善诱下，我懂得了困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。所以，我努力地做一个坚强的小小男子汉。现在，我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当爸爸不在家的时候，我觉得自己就是家中唯一的男人，要学会关心体贴妈妈，为妈妈做力所能及的家务事。三八妇女节那天，我精心制作了一张贺卡给妈妈，献上我对妈妈深深的祝福。

　　几年来，在老师辛勤的培养教育下，我的班级管理能力提高了，明辨是非的能力也增强了。有一次，有个同学请我去游戏机厅玩游戏，我坚决地说：“我不玩，玩了会着迷，而且会影响学习，我劝你也不要玩！”那位同学真的改掉了这个不好的习惯。

　　我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我--要实现自己每一个梦想，也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏！

成长的故事作文5

　　书法艺术，是中华五千年来源远流长的文化瑰宝，在宏伟壮丽的书法殿堂中，我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴，在我的生活里，翰墨书香，伴我成长。 ——题记

　　一次偶然的机会，我遇见了书法……

　　那是一次软笔书法比赛，看着选手们那一张张整齐大方的毛笔字：流畅，协调，铿锵有力，让我着实羡慕，回头再想想自己那把歪七扭八的字，我产生了要学习软笔书法的强烈愿望，特别是受到母亲与全家人的鼓励后，我的学习热情空前高涨。可是，才学了几次课，我便遇到了困难：学习书法，最初，往往要从最简单的基本笔画开始临习，为了能练好一个笔画，有时甚至要写几大张纸，这样的练习很是枯燥，乏味，对于年少好动的我来说，更像是一种“折磨”，刚开始，凭着那股强烈的学习热情，我还能坚持一会儿，可是后来，我的学习情绪开始消沉，甚至不愿意再次将毛笔拿起来，我对母亲说：“妈，我不想学了。”身为母亲，怎能不了解女儿好动的天性？我这几天的消沉学习，她早已看在眼里。 “孩子，你认为自己有进步吗？”我低着头，不敢直视母亲的眼睛。

　　“孩子，你觉着自己还有当初的热情吗？”“……”又是一片沉默。

　　母亲又问：“孩子，你想成功吗？”

　　想成功吗？当然想！我也想像那些大哥哥大姐姐们一样，静坐桌前，在柔软的宣纸上挥洒自信的笑容；我也想像那些获奖的同学一样，手捧证书，自豪无比；我，也想成为梦中，那个最强的自己；我，也想成功！

　　我终于抬起头，说道：“妈妈，我也想成功，可是，我……”坚持不下来……母亲打断我的话，她握住我的双手，双眼定定的看着我，“那就去努力”，母亲说：“那就去奋斗，去坚持，妈妈相信，终有一天，我的宝贝女儿的作品，也可以被展览出来，孩子，你也可以。”

　　母亲只说了几句话，却将我心底的阴霾拨开，透出万点阳光。是的，我也可以！

　　于是，午间大家休息的时候，我却端坐于窗前，借着暖暖的阳光，在宣纸上任意挥洒自己的汗水，书写着自己的不懈。晚间，挑灯夜战，温和的灯光下，映着我挺如标枪的身影……练，细细的汗珠从脸上滑落，再练，手指也已经颤抖起来，停笔，略歇一歇，又将那浓墨饱蘸，提笔，一挥而就……

　　也许，苦练书法，对于一个小孩子而言，充满了辛苦与乏味，寄身翰墨，对于一个孩子来说，充斥着疲惫与苦涩，但是，在母亲的信任及鼓励下，我用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆，用专注的眼神聚焦锋利的笔尖，提顿起伏，一波三折，就这样，日复一日，当我三年级时，我获得了一张“小学低年级组书法一等奖”的证书，我兴奋极了，将证书献宝似的捧给母亲看，母亲欣慰地望着我，眼角化不开的笑意，变作一道流光溢彩的光芒，紧紧的包裹住我，柔柔的，暖暖的……

　　那时的我，为了一个小小的奖项欢呼雀跃，大受鼓舞，从此，练习更加勤奋认真，因为我知道，在不远的前方，有一朵美丽的鲜花，正等我。我在翰墨书香中成长，奋斗，努力，我坚持了下来，乃至今天，我所得到的奖项也并不仅仅局限于学校，各种以区，市，甚至省为单位的获奖和晋级证书也向我走来，我在“成长”这条大道上，朝着心中的太阳永不停歇地向前，向前……当然，我并没有忘记我背后那双默默注视我的眼睛，那双充满了母爱的慈祥与光辉的眼睛。

　　翰墨书香，伴我成长，这就是我成长的故事，回想起来，仍不禁让人受到鼓舞，感到激动。乃至今天，初三学子，在繁忙的学习生活里，仍能端坐，提笔，字成，将认真写就的作品悬于墙上，静静品析，这，何不为人生之一大美事哉？

　　我坐在桌前，轻轻地拿起毛笔，饱蘸浓墨，毫不犹豫地将笔锋落于纸上，顿，行，收，一气呵成，顿生一丝感慨：我，手写我心。 ——后记

成长的故事作文6

　　刚出生的我，哭哭闹闹；小时候的我，顽皮可爱；上小学的我，乖巧活泼。啊――现在回想起来，这一切都那样的美好，那样的宝贵。它们聚集在一起，就形成了我成长中的酸、甜、苦、辣，想看我成长的故事吗？买好票，排好队，跟我快上回忆快车吧！

　　第一站：酸

　　回忆快车在酸这一站停下了。喝多了醋会酸，吃多了药会酸，而我的酸，却是那难以忍受的心酸。那是我上幼儿园的一天，放学后，我同往常一样，约了小伙伴三五成群的走在回家的路上，就在这时，远处一个熟悉的身影向我走来，原来是一向慈祥的奶奶，我连忙跑过去，奶奶一见我脸上便出现了一丝欣慰的笑容，我和小伙伴一哄而散，奶奶拉着我的手朝家走去。我的脚酸了，奶奶便抱起我走，我听到奶奶在费力的喘息着气，但那时我懒，别人一抱我，我就不想下来。奶奶就这样把我抱回了家，直到后来我才知道奶奶的腰本来就不好，现在更严重了。奶奶为了我什么也不顾，而我却……我的心又一次酸了起来。

　　第二站：甜

　　大家觉得我现在这么外向，肯定没想到我才上一年级的性格是很内向了，几乎不敢大声说话。到一年级下学期了，别的同学都有了好朋友，而我这千里马，还没有遇到伯乐！在一次，过“六一”的前几天，老师在班上举行的一次“故事会”，要求全班都参加。按学号来排，我是第十六个。前面的同学表现都很出色，我惧怕了。我上台讲故事了；“我讲的是<<狼和小羊>>的故事。从前有一只小羊，它来到河边……”我一直压着声，但尽可能的发挥出最好的水平。等我讲完故事后，我长长的舒了一口气。却没想到同学们都热烈的鼓掌，我慢慢地抬起头，发现大家的脸上都露出了甜甜的笑容。老师最后讲出了真相：这次，老师是要选出“六一”节的主持人，老师决定选我。我惊喜万分，但我绝不辜负老师的一片期望和厚爱。自从主持完“六一”联欢会后，我尝尽了甜头，这甜呀！从此甜进了心里。

　　第三站：苦

　　请大家注意现在进入苦这一站，请大家准备好手纸！古人曰：“哑巴吃黄连――有苦说不成”而我却有着“做好事抗爸令――有苦说不成”经历。我三年级的时候，老爸就定了一条家规：走路回家时，必须在放学半小时回家，不然家法伺候！我这个“乖乖女”当然言听计从了，从未犯规。那次，我们老师拖堂，直到5：15才放学（我们5：10放学）我飞奔出了校园，在十字路口看到了一位老太太，她左手提着一袋烤鸭，右手提着大袋小袋的蔬菜，焦急地流出汗来。我见了，刚想过去帮她，可转念又想：我在不回家，肯定挨骂！在经过几分钟的“竞争”后，我毫不犹豫地跑过去，“奶奶，我帮您提！”我“抢”过老

　　太太手上提的东西，扶着她过了马路，等奶奶要道谢时，我早就脚底抹油――溜之大吉了！回到家，我闻到了一大股火药的味道。老爸开训了：“你看看几点了……”（我一句也没听进去）唉――真是出师不利，委屈的泪水情不自禁地流了下来。

　　第四站：辣

　　人这一生会做很多事，而我最难忘的是那一次。那一次我在外婆家玩，晚上睡晚了，第二天上课迟到了。我跑到学校，但上课铃已经打了半天了。威严的老师站在学校门口，厉声地问我：“你为什么迟到？”“我生病了，本不……能来，但……想到学习会延误，就来……来了，不过却迟到了。”我小声地说。老师说我带病上课精神可佳，便让我回到了教室。我的心里辣乎乎的，真不是滋味。虽然老师没有批评我，但是我心里比老师批评我还要辣几倍，几十倍，几千倍，乃至几万倍！回忆快车的终点站到了，请您下车！

　　成长的故事喜怒哀乐；成长的故事酸甜苦辣；成长的故事跌荡起伏；成长的故事美妙绝伦！我用童心来回味成长的故事，我用童心来牢记成长的故事，它会化作一个美妙的音符，来装扮我的人生！

成长的故事作文7

　　在我们的生活中，有许许多多的危险，只不过有的危险没有被发现罢了，火就是其中的一种。小时候，我连火灾是什么都不懂，直到有一天我才知道火灾的危险，防火的重要。

　　记得小学三年级时候，有一次，小伙伴们围坐在草地上，拿来了一些东西烤着吃，有说有笑很有乐趣。我也凑着热闹，将自己家里的腊肠、火腿、玉米捧出来，与大家分享。这一下大伙更加高兴了，加柴添草十分勤快，火势旺盛，我们围着火堆坐下来一边唱歌，一边拿着食物烘烤，脸上充满欢乐。可是意外发生了，不知谁在添加柴草时疏忽了，夹进一颗鞭炮，“轰”一声巨响，火星四射，小伙伴们都吓哭了。一块火炭射在我的衣服上，马上就烧出一个大窟窿，幸好我及时站起来拨掉火炭没烫伤。后来，妈妈知道了这件事，狠狠地罚了我一顿！那次事故让我知道了火的危险。从那之后，我再也不敢玩火了。

　　到了中学，我终于有了一本《中小学生安全教育实验手册》，里面图文并茂介绍了很多种注意消防安全的方法，列举了很多真人真事，实用又有趣，越看越喜欢看。我从书中学到了很多消防安全知识，说也说不完。比如我家里如果有一台电冰箱，我就要保证它的后部干燥、通风，而且千万不能把一些可燃物品放在后面，同时要防止电冰箱的电源线与冷凝器、压缩机接触。千万不要把低沸点的化学物品放进冰箱里。电冰箱工作时，不要连续切断、接通电源以免烧毁引发火灾。电器的使用寿命到期后就要更换。就连平时看似无关紧要的手机也要科学合理使用才不会出现安全隐患……我把这些学到的安全知识告诉给爸爸妈妈，告诉给同学们，有时他们竟然不相信，还跟我争辩！可见学习消防安全知识，防患于未然刻不容缓。

　　我不会忘记政治老师讲过的世界时事，20xx年6月14日凌晨，位于英国伦敦西部一座27层高楼发生火灾。在短短的十五分钟内，大火从四楼迅速蔓延了整栋大楼，浓烟滚滚，火光冲天。叫喊求救声声声悲惨，很多人被困在楼内活活呛死，甚至有父母从楼上把孩子丢下来求人接住……由于楼梯道堵塞，几乎没有人能够逃离火场。这次火灾共造成80多人死亡，近151个家庭被烧毁，是二战以来伦敦死亡于火灾人数最多的一次。后来才查出失火原因竟然是一台超龄老冰箱短路引起。我想，如果大楼的居民经常学习、宣传消防安全知识，提高消防安全意识，及时更换老冰箱，疏通楼梯道，估计那时也不至于闯下弥天大祸。

　　于是，我强烈建议爸爸也给咱们家的小汽车配上灭火器，爸爸终于被我说服了。上个月爸爸就从网上买回两瓶手提式干粉灭火器。怎样灭火呢？我和爸爸认真地看了说明书，然后就带一瓶到一块空地上做练习。在铁桶里放一些报纸，倒进一些汽油，撤下周围多余物品。先是爸爸练习灭火，然后轮到我灭火。我提着灭火器，看那熊熊烈火左右摇摆不定，气浪袭来烘烤难受，一下子就害怕了，转身逃跑，脑里一片空白。幸好爸爸及时跟上来稳住我，教我不要惊慌，按照说明书的步骤慢慢操作灭火器：选好上风，站好距离和姿势，一摇（松粉末），二拉（出保险销），三瞄（准火源），四压（下把手），五横扫（喷射火源），一会儿功夫就把大火给灭了。我实在想不明白，说明书我都能背诵了，这火为什么就这么难灭呢？爸爸告诉我，要掌握任何一种灭火技能，都必须经过多次操练。在爸爸的耐心辅导下，经过几次练习，我终于学会了熟练使用灭火器。

　　此时此刻我深深地体会到，学习消防安全知识，提高安全意识固然十分重要，而熟练掌握常规灭火器的使用技能同等重要，因为我们要使用它来保护我们的生命财产安全。现在家家户户都有很多家用电器，煤气家具，甚至小汽车，用水用电用气（汽）一刻不停，一切都值得大家注意安全。俗话说“灾难出于麻痹”，“火灾猛于虎”，“消防安全关系到千家万户”。作为一名“电气（汽）化”时代的中学生，如果不学习有关消防安全知识，不掌握一些消防技能，后果将不堪设想。

成长的故事作文8

　　1847年，爱迪生出身于美国一个普通的家庭。从小，他对周围的一切就充满好奇，凡事总爱比别人多问几个为什么。有一天该吃饭了，妈妈却发现爱迪生不见了，全家人找来找去，最后在鸡窝里找到了他，原来他看到母鸡孵出小鸡，他自己也想试一试。还有一次，他让邻居小伙伴米吉利吃了发酵粉，希望小伙伴能像气球一样飞起来。结果，小伙伴非但没有飞起来，反而差点送了命，害得家长带着孩子告到了爱迪生家里。

　　7岁时，爱迪生上学了，他还像以前一样爱问为什么。老师教给大家：2＋2＝4，他偏要问为什么2加2要等于4，尽管老师给他做了一般的解答，他还是不满足，气得老师骂他低能儿，要求他退学。母亲把爱迪生带回了家，就这样，我们一个伟大的发明家仅仅上了3个月的学便被赶回了家，究其原因，只因老师嫌他太愚蠢。

　　爱迪生在家里由母亲带着学习，母亲教他数学、写字，还教他化学、自然。爱迪生对学习总是抱着极大的兴趣，尤其是对化学，他把自己的零用钱攒起来全部买成化学用品，在家里的地窖里建立起一个小小的化学实验室，每天除了读书就是呆在里边做实验。

　　12岁那年，为了减轻家里的负担，爱迪生开始在一趟列车上做报童。他每天凌晨早早登车，常常是晚上8、9点钟方回到家里，尽管累了一天，他还不肯休息，在实验室里一呆就是半夜。后来，他觉得卖完报的空余时间浪费掉了实在可惜，正巧列车上有一间吸烟室未被利用，经车长同意，爱迪生就把自己的实验室搬到了列车上，利用一切闲暇来做实验。在列车上做报童的日子里，他还学会了使用印字机，自己创办了一份独具特色的报纸。然而，这样的日子没有坚持多久，不幸的事情终于发生了，在一次行车中，由于列车震动过大，一瓶白磷摔在地上自燃起来，多亏及时扑救才没有发生大的损失，气急败坏的车长狠狠地抽了他一耳光，并把他的所有物品扔下了列车。

　　因为这一耳光，爱迪生的一只耳朵丧失了听力。然而列车长可以打聋爱迪生的耳朵，却永远不可能让爱迪生真正趴下。爱迪生的一生中碰到过无数的困难和挫折，每一次他都坚强地挺了过来。

　　在不懈的努力下，1869年，爱迪生的第一个发明——自动数票机问世了，他欣喜的把机器抱到了国会，遭到的却是无情的拒绝，资本主义制度下，选票上玩花招是必然的，他们不需要清醒的机器。

　　爱迪生的第一个发明就这么破产了，没有花费时间去悲伤，他很快把精力投入了下一项发明。从1869年到1910年，短短的41年间爱迪生共申请得1325项发明专利，平均每10多天就有一项，在世界上是绝无仅有的。

　　在所有的发明中，电灯当属爱迪生对人类最大的贡献，这也是耗费他精力最多的一项发明。为了找到理想的灯丝，他先后试验了1600多种耐热材料和6000多种植物纤维，共失败了8000多次。助手丧失了信心，家人也劝他放弃，他没有摇头，他不断鼓励着他们，努力尝试着任何有可能的材料，连朋友的红胡子和中国的扇子都曾为他的试验品，最后他终于获得了胜利。1931年10月21日，即他的葬礼举行的日子，全美国所有的电灯都同时熄灭一分钟，以此来纪念我们这位伟大的发明家，来纪念他这一重大发明。

　　在爱迪生的身上具备着人类的许多美德，勤奋无疑是这些美德中最显著的一条。在他还是一个少年的时候，读的书已比他自己还高。成年以后，他的大部分时间都是在实验室中度过的。每天只睡4、5个小时，常常是太累了就在实验室里枕着书睡一会儿，睡醒后接着工作。在爱迪生心中，实验室是他最好的休养场所，连新婚的日子都在实验室中度过了。

成长的故事作文9

　　每个人都有许许多多自己的成长故事。我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历了这些酸甜苦辣，让我不断的成长。

　　小学六年的生活，让我充满了自豪。在大人和老师的眼里：我是一个听话、聪明、好学的乖宝宝。其实，我还是很粗心，又爱玩游戏的，只是我的学习成绩向来都很优秀、很稳定，遮盖了我的缺点。

　　初中，我考入了明道中学，分到了1802班，这个班有个非常好听的名字叫奇迹树班，而且当时入学考试的成绩我在班上是第一名，那种自豪感让我忘乎所以。第一次的月考成绩出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，数学只考了八十几分。这对我来说，是一个很大的打击，让我一下子找不到北。要知道，一直以来数学是我的强项，满分是家常便饭，这次竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。

　　晚自习，我沮丧地坐在座位上，手上拿着那张数学试卷，呆呆地看着，脑子里却是空空的啪嗒，啪啪听到响声，我缓过了神，赶紧偷偷地抹去眼泪，迅速地向周围扫了一圈，暗自庆幸没有被人发现。于是，我双手撑着头，认真地看试卷，努力使自己平静下来。夜已经降临，我的手表时针在飞速地转动，5分钟，10分钟今天晚自习时间好长。下晚自习的铃声终于响了，我头也不抬，尽直走向门口，好想让自己尽快地消失在黑夜中。那段时间，我很沮丧，做什么事情都很浮躁，可以说是一头听不进任何人建议的毛驴。

　　时间过的很快，眼看着就要期中考试了，可我还没有改变我的学习状态，就在这时班主任老师把我喊到办公室。她先给我看了看这段时间各科考试的成绩单，之后对我说了一句让我刻骨铭心的话：

　　你只不过是一个普通的孩子！

　　她顿了顿继续说，你不是天才，你是要通过努力与学习才能考好的，你看看你上次月考排多少名，如果你再不改掉浮躁的毛病，端正学习态度，否则别人都能超越你的，老师希望你继续成为班级的领头羊！

　　正是这段对话给我打了一剂强劲的镇静剂，自那以后，我慢慢克服自己的浮躁，开始端正学习态度，踏踏实实对待每一门科目的'学习，上课认真听讲、做笔记，认真复习当天老师讲授的知识，预习第二天课程。一份耕云一份收获，在期中考试中我的七门总成绩班级排名第二，非常自豪的在班级期中庆典上走上红地毯，获得特优生的称号。

　　通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵感而成的，天才就是无止境地刻苦勤奋地努力。这才是真正的成长，有苦有甜正是因为经历过了苦的磨练，才会有更甜更长久的毅力。

　　不知道大家还是否记得开学的那次运动会，我是男子一百米中的一员，我是以小组第一的成绩进入了决赛，看着同学们个个都在为班级的荣誉拼搏时，我就特别想为班级夺得一枚奖牌，决赛开始，当我站在百米赛跑的起点上，心里特别紧张，不知做了多少深呼吸，可是心还是砰砰地跳，啪一声枪响，我被一股强大的力量推动着前进，我的眼中只有前方的道路，一步不停地向前方奔去，看着终点线越来越近直到超越它，我从未放松，可是我最后只得了第四名，和第三名相差了0。04秒，无缘奖牌，心里好难过，同学们都来安慰我说：他们都看到了我的拼搏和努力，我的脑海里浮现出老师的话生的光荣，死的伟大，结果不重要，过程很重要，是的，比赛总会有输和赢，只要挥洒过汗水，努力过，拼搏过，就是最棒的！

　　虽然这次运动会我没有为班级挣得一块奖牌，但是能够和同学们一起努力拼搏为班级的荣誉出一份力，我还是感到很自豪的，我坚信：只要我们坚持不懈，即使到了最后，失败，我们也是最棒的！因为我们曾经为了目标而努力拼搏过！

成长的故事作文10

　　每个人都有自己成长的小故事，成长好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也一定会碰到这四种不同味道的事情，下面听我娓娓道来吧。

　　酸

　　有一次，英语考试，试卷很简单，我很快就做完了，并飞快地检查了一遍，发现没什么错误，就草草了事交卷了。

　　第二天，英语课，老师开始宣布成绩，老师总结了一下，说这次考试全班考得都很好，特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话，原本自信满满的我更加得意了。然后，老师就开始报分数了，已经报了20个满分同学的名字了，可还是没我，我开始着急起来。接着，老师又开始报90分以上同学的名字，第一个就报到了我，99分。我真怀疑自己的耳朵听错了，可试卷发下来一看，有个单词少加了个“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就这样擦肩而过了。

　　甜

　　“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时，你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动，同学们有的带来了饺子皮，有的带馅，大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了，他们包出了各种不同形状的饺子，有肉骨头形的，有星星形的，有宝塔形的，有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后，老师把饺子拿到食堂去煮，我们在教室里急切地等待着，这时侯，时间好象停住了似的，一分钟、二分钟……十分钟，哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子，我们心里别提有多高兴了，因为这是我们自己亲手做的饺子。

　　苦

　　记得四年级的时侯，我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午，阳光明媚，但是我的心情却高兴不起来。该上车了，我依依不舍地和爸爸妈妈告别，老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上，我都有点伤感，因为这是我第一次离开父母去过独立的生活，虽然只是短短的七天，但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决，还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

　　辣

　　说到这件事，得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好，东一颗，西一颗，而且门牙特别大，一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么，是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前，我也见过别人拔牙，那时侯，我已经对拔牙产生了恐惧，可没想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套，我想那会多痛苦啊!

　　瞧!这就是我的成长故事，精彩吧，你们的呢?

　　，我和姐姐想独自去玩，于是我就去和妈妈说：“妈妈，我可以和姐姐一起去玩吗?”妈妈说：“可以，但是要注意安全哦!”听了妈妈的话，我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

　　走着走着，我和姐姐来到一个鱼塘旁边，鱼塘里有很多鱼，有红的、黑的，好看极了。鱼塘的护栏很低，非常容易掉进水里。我飞快的跑过去，突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎，姐姐发现了我，一把抓住了我，把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。我想：“我真该听妈妈的话，注意安全!”

　　还有一次，我非常想买一个玩具，但是我的妈妈却不给我买，妈妈说：“如果你很想买这个玩具的话，你就要靠自己的老大来获得!”于是我开始每天做一些力所能及的家务事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累，终于有钱可以买到那个玩具了。我想：“妈妈一定想通过这件事情告诉我，老大就可以得到回报，同时挣钱是非常辛苦的，这两个道理。”

　　我的成长故事还多的数不清，说也说不尽，在这里就不一一介绍了。

成长的故事作文11

　　刘谦幼时在某百货公司看到魔术表演，引发了他对魔术的热忱，7岁时开始自学魔术，8岁时开始尝试表演给同学看。他所表演的第一个魔术是，先把一枚硬币吃进嘴里，再把它从后脑取出来。刘谦从东吴大学日本语文学系毕业后，最初只想当一个平凡的上班族，下班后做业余魔术表演。但是，他多次应征工作皆无所获，故决定以魔术表演维生。有些网友宣称“破解”了刘谦的魔术，刘谦颇不认同这种行为;刘谦又说，这些“破解”都不正确。刘谦认为，“挖空心思破解魔术”是魔术观众的“不正常的欣赏习惯”，而且这种习惯“很累人”;他认为，魔术观众应该像看电影一样的欣赏魔术师的表演，而不是研究破解魔术。

　　刘谦，唯一曾受邀至拉斯维加斯及好莱坞魔术城堡演出的中国台湾魔术师，也是台湾获得过最多国际奖项肯定的魔术师。表演足迹遍布世界各地，并多次受邀至国际性魔术大会担任嘉宾演出。其前卫的风格及惊人的创意，俱获海内外同行之赞赏。是在全世界的同业间，最具知名度的台湾魔术师。

　　非凡的国际观及不断的自我充实是他的独特之处，为了充实专业领域及格局，同时还涉猎音乐，舞台美术，剧场，工业设计，电视，广告，摄影等等的艺术相关知识。在业界有“魔术活字典”的称号。目前在台湾地区、日本及欧美各地活跃当中。并多次受邀至世界各地的国际性魔术师大会担任演出嘉宾及专题讲座的讲师。

　　很少有人知道，这位已经名闻天下的魔术师，从没有正式拜师学魔术，而且一直“不务正业”：中学时他好玩电脑，上大学时则报了日语专业，毕业出来后却又爱上了唱歌，但绕了十几年，刘谦终于还是当上了职业魔术师、星空卫视《魔星高照》的节目主持人。

　　七岁时开始对魔术表演产生兴趣，1988年由世界着名魔术师大卫·科波菲尔颁发“全国儿童魔术大赛冠军”。由于兴趣使然，于求学期间仍不断钻研魔术知识及技巧，并受教于多位国内外大师。自东吴大学日文系毕业后，开始与日本魔术界交流频繁。

　　20xx年于大阪“Internation Magic Convention In Naniwa”国际魔术大赛，荣获舞台魔术部门冠军及特别奖。

　　20xx年于上海国际魔术节，与来自世界各地的三十多位魔术高手进行角逐，获得银牌奖，并且为唯一获奖华人。

　　同年获世界杂技界最高荣誉吴侨国际艺术节魔术比赛铜狮奖，也是唯一获奖华人。

　　也在此年，开始于中国STAR TV电视台主持及策划常态性电视节目“魔星高照MAGIC STAR”，其独特的创意及极具亲和力的表演风格极受大众的好评。

　　20xx年受邀于上海电影节演出。

　　20xx年曾经与人共同制作卫视中文台魔术表演节目《魔星高照》，并亲自担任该节目主持人，而家喻户晓。同年12月，刘谦获得财团法人日本职业魔术协会全体会员票选为“年度最佳外国魔术师”。

　　20xx年，年中起，刘谦在综艺节目《综艺大哥大》中，固定担任魔术竞技单元〈大魔竞〉评审之一，并担任魔术表演单元〈刘谦 Magic Show〉主持人，在〈刘谦 Magic Show〉中以固定台词“见证奇迹的时刻”一语成名。

　　20xx年，在央视春节联欢晚会表演近景魔术《魔手神彩》，其中包含近距离魔术(近景魔术)“橡皮筋”、“硬币进入玻璃杯”及“戒指进鸡蛋”三个部分。8分钟的表演，精彩绝伦，从此红遍中国大陆，为十三亿观众所熟悉。在观众网路票选“最佳《春·晚》节日”中，《魔手神彩》以55,250票赢得“曲艺、其他类”第一名。同年3月，与汪涵合作主持湖南卫视魔术节目《金牌魔术团》。

成长的故事作文12

　　爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童的一切。"爱"同我们掌握其他艺术一样，它是需要学习才能掌握的。好比学医，你不可能生下来就是一个医生，你必须通过学习而成为一个医生。我们必须通过学习并付出努力才会懂得爱。

　　让我们一起享受这些来自一线教师分享的"爱的成长故事"，她们的亲身故事，能够鼓励我们自己、我们的家人和我们的孩子接受改变。让我们一起打开眼睛，打开心灵，一起阅读吧！

　　用行动，而不是用语言

　　以前看书学习，了解一些教育原则，但"决定自己的行为"，还是第一次听说。《孩子：挑战》第十八章"用行动，而不是用语言"，"如果妈妈真的想改变孩子们的行为，她需要用行动，而不是语言。她应该尊重孩子们，不是强迫他们改变，而是决定自己的行为。"我发现"决定自己的行为"真的有很多好处，比如尊重自己、尊重孩子，让自己心平气和，免却说教和争吵等等。最近，我运用这个方法，成功解决了一个长期困扰我的问题。

　　卉卉每天晚上写完作业都不主动收拾书包，总是到客厅里喝点水、吃点东西，要不就是在屋里转来转去，摸摸这个动动那个，她的房间里总是衣服、鞋子、书本到处丢。而我总是追着她说："你先把作业收拾到书包里，把明天要穿的衣服和鞋子准备好。"可她就跟没听见似的，依然我行我素，有时还懒洋洋地说："别唠叨了行吗？我都学一天了，能不能让我先歇会儿。"心情好时，我会一边抱怨一边替她收拾东西；心情不好时，一场"战争"就会在我们母女间爆发。

　　"我跟你说过多少次了！"这句话不知道自己用过多少次了，现在看来，这句话除了对孩子的抱怨和怒气，并没有起到提醒和督促作用。做完作业应该干什么？第二天一早手忙脚乱地做准备会有什么后果？也许卉卉都知道，但因为我的"全方位服务"太周全，她没有机会去体验后果。通过集体学习《孩子挑战》，我感觉自己以前说的足够多了，现在我要改变对策，"决定自己的行为"，用行动代替语言：不再唠叨她，也不再追着替她收拾东西。

　　晚上完成作业后，卉卉坐在沙发上看电视，对我的告诫"以后妈妈不再帮你收拾书包、整理衣服了"报以微笑，好像在对我说："妈妈，我相信你会帮我的。"但这次我真的是铁了心。第二天早上起床，我没有跟以前一样追着喊她起床，而是只喊了她一声，就去准备早饭了。班里要求七点十分到校，等她磨磨蹭蹭地坐起来已经六点半了，"妈妈，今天我穿啥衣服啊？"听声音她有点儿着急，"穿什么衣服你自己决定。"看到我没有跑过去帮她，卉卉只好自己去翻找衣服，一边穿一边问："妈妈，我的书包你帮我收拾好了没有？"我依然站在厨房："没有啊，你今天上什么课，用什么书，只有自己最清楚，你自己收拾吧！"卉卉有点儿吃惊，但她从我的坚定中看出来，今天，我是真的不会给她帮忙了。那天的结果是，她迟到了，被班主任罚站在门口。

　　从后来的结果看，这次迟到起到了明显的作用，卉卉学会了自己用闹钟定时，写完作业接着就收拾书包，如果第二天需要换衣服，她会提前放在床边。等做完这些事情，才会去做其他事情。而我也不再时时刻刻围着她转，可以从容地去做自己的事情了。

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