关于什么的作文

游戏作文

时间:2021-09-06 16:28:58 关于什么的作文 我要投稿

关于游戏作文精选15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于游戏作文精选15篇

关于游戏作文1

  童年总是那么令人难忘,童年的游戏更让人忍俊不禁。现在,请随我来,欣赏其中的一则,笑不笑由你。

  那天晚上停了电,我和表弟点燃蜡烛,玩起了手影游戏。

  烛光下,我们用手做关各种姿势,影子投在白色的墙壁上,活灵活现。我先做了只“小兔”,瞧!它竖起两只长耳朵,随心所欲地摆动着,还伸伸前腿,弹弹后腿,样子煞是可爱。我还特意为它配了音:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”

  表弟也不甘示弱,马上做了个手影。他一边做一边说:“哦!大灰狼来啦!大灰狼饿得慌,血盆大口张又张”说着就扑向我的“小兔”。

  在这个千钧一发之际,我急中生智,连忙将手向上一移,迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀,向下俯冲:“大灰狼,别猖狂,看我老鹰与你玩”

  正要啄到大灰狼的眼睛,表弟的手一闪,又跳到了我的上面,做成了个“孙悟空”,并学着的他的腔调大喊:“俺老孙来也,老鹰哪里逃!”说着,举起金箍棒就要劈下来,

  顿时,墙壁上影像全无哈哈!来电了。

  唉!童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活,还培养了我们的灵活应变能力

关于游戏作文2

  春天来了,二(1)班的小朋友们一起去深圳湾公园玩。今天天气格外晴朗,天上飘着几朵白云,天蓝蓝的。在公园里,大家细心地找春天。小树换上嫩绿的新装,花朵张开灿烂的笑脸,和我们招手,春风吹着小草,小草弯弯腰,好像在做早操呢。

  大家还准备了许多好玩的游戏,小朋友们最喜欢玩的游戏是“给大熊猫贴嘴巴”。大家将事先准备好的画板竖立在草坪上,把没嘴巴的“大熊猫”贴在画板上,轮到玩游戏的小朋友蒙上眼睛,从五米外的地方走到画板前,将做好的嘴巴贴在“熊猫”脸上,看谁贴得准。轮到小明了,他大声喊“我是最棒的,我一定比其他人都贴得准!”小明蒙着眼睛向前走,大家给他加油。有的小朋友喊“偏了偏了,往左一点……”,有的小朋友喊“快点快点,往右往右……”,有的小朋友喊着往前……,大家七嘴八舌地喊起来。小明听了歪歪扭扭地向前走去。哈哈!他把嘴巴贴到了眼睛上了。大家又做鬼脸又是哈哈大笑,小明摘下眼罩,感到不好意思。

  大家争先恐后地抢着玩这个游戏,今天过得真是太开心了!

关于游戏作文3

  今天是节不同形常的作文课,老师说:“今天我们玩一个游戏。”说完,老师在白板上写“梅花梅花开几朵。”陈老师又补充到:游戏规则是‘一人就是一朵梅花,老师说开四朵朵,就找四个人,如果不一样的数理就得表演’。话音刚落,我又兴奋又紧张,自己想玩可又怕自己失败。

  游戏还没开始,陈老师教我们围成一个圈,我紧紧地牵着同伴的手。游戏开始,陈老师喊“梅花开几朵。”我沿着圆圈的顺时针走,我把手拉了更紧了,生怕突然掉了队,我就一个人落单了。

  这时,陈老师的声音越来越快,陈老师突然说:“开——两朵。”我见身边有若曦,就上前去抱住她。我想:抱得越紧就不会突然松掉了吧,于是我紧抱着。最终,我没有落单。而博文却只能是自己孤零零的一支梅花,他流下了伤心的眼泪。

  这个游戏真让我难忘啊!

关于游戏作文4

  今天,刘老师在课上带我们做对着干的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干,老师说向左我们就向右,老师说向前我们就向后。这可太有意思了!

  老师请第一组同学上台表演。老师说:摸左耳朵。台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

  接着,老师说:回座位吧。同学们都向座位走去。这时老师笑着说:你们都上当了,游戏还没有结束呢!台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。

  这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

  呼家楼小学万科青青分校一年级:钟启轩 指导老师:刘玉

关于游戏作文5

  今天,我们展开了一场夹珠子比赛。同学们一听到要比赛,那高兴劲就甭提了。

  老师把我们分成两队。然后把很多珠子倒进一个红篮子里,再让我们这两队进行比赛。游戏规则是:“每个队的第一个同学拿着筷子后到篮子里夹珠子,夹起珠子就往旁边的篮子里放,再把筷子递给另一个同学。”

  比赛开始了,第一个上场的就是我,我本担心珠子会从筷子尖上溜走。可是我却极为顺利地把珠子夹进另一个篮子里。

  刚开始,我们队遥遥领先,可是好景不长。到第四个同学时,他首先对准一颗黑色的珠子。然后轻轻一夹,可是怎么也夹也夹不住 ,一次,两次,三次……到了最后A组都快赢了,他才把珠子夹住 了。唉……

  比赛结束了,结果显然是A组赢了,他们队的队员激动得快要疯了似的,而我们队的队员个个垂头丧气。

  从这次比赛中我知道了:做任何事都不能慌,要沉着,否则事倍功半。

关于游戏作文6

  今天傍晚,我和几个小朋友一起做游戏。 我们先来玩“捉迷藏”这个游戏。我来当捉的,我一闭上眼睛,他们就跑去躲藏了。 过了一会儿,我去找他们。我往纸箱旁走去,把纸箱一拿,一个人就出来了。我找来找去,突然看到桌子下面露出了一只脚。我把桌布一掀开,一个人就“冒”出来了。就这样,剩下的几个人分别从桌子下面、房间里、柜子里找到了。 结束了这个游戏。我们又来玩“老鹰抓小鸡”这个游戏。我自考奋勇地说:“我来当老鹰。”只见“母鸡”后面跟着一群小鸡。 ()比赛开始了,我往左边,向“小鸡”跑去。那只“母鸡”就往左边挡。我见左边被“母鸡”挡住了,往左边就抓不到小鸡了,然后我就往右边抓,可“母鸡”又往右边挡来,往右边抓同样是抓不到“小鸡”。 第一场游戏结束了,我们可以休息5分钟。然后我一直在想:“怎样才能抓住小鸡呢?,我往右边抓,它就往右边挡,我往左边抓,它就往左边挡。这样重复的话,“母鸡”就跟不上我的动作了,这样我就可以抓到小鸡了。”

  第二场比较开始了,我声东击西,结果抓住了全部的“小鸡”了。 今天的游戏虽然结束了,但是我们的欢笑声还依然飘荡在空中。

关于游戏作文7

  今天,我来上课了。老师说:“今天我们来玩一种游戏,这种游戏,得眼观六路,耳听八方。”老师让我们猜是什么游戏,我们一直猜,有人抢答“迷宫”。“错!”老师说。

  “它是‘梅花梅花开几朵’,规则是‘几个人成一圈’。”老师说开几朵时就“几个人抱在一起。’”一听规则,我的心里很是紧张。

  老师说:“预备,开始!”第一轮游戏开始了,是“开两朵”。我翻山越岭找到了隆宇,两人紧紧地抱在了一起。

  第二轮开始了,是开三朵,我走来走去,找不到3人组,冠崟从我身后把我拉了进去,好庆幸,我没被淘汰。

  第三轮开五朵时,我跑进了泓璟的队伍,不知被谁推了出来,我被推到桌子上,脚都磕疼了,游戏好激烈哦。

  后来,我和蒋李倩被淘汰了,李倩表演了古诗背诵,老师叫我“表演”,我说“不”,我太难过了。

  这是游戏课,还是作文课呢?

关于游戏作文8

  我们班在昨天进行了紧张的语文期中考试,在考试过程中,我们班的游戏达人大展身手:

  就在考试快要结束时,我们班的陶文卓玩起了陀螺,陀螺发出的声音很刺耳,使得我们组的组长王璨一怒之下,把陶文卓给告到了监考的汤老师那里,本以为严师汤老师会罚陶文卓写检讨,并且在试卷上扣个几分,没想到汤老师面不改色,继续批改着试卷,等了半天,汤老师嘴里才慢慢悠悠的冒出了一句话:“既然他这么喜欢玩陀螺,就让他一直玩到下课吧!”于是陶文卓便听话的拿起陀螺,一刻不停的'转着。

  说实话,事发后,我真的很佩服陶文卓,居然在考试的时候,还是期中考试的时候,在老师的眼皮底下做小动作,不怕被老师在考卷上扣分吗?

  这就是我们班的游戏达人!

关于游戏作文9

  星期一的早上,老师跟我们玩了一个有趣的写纸条游戏。

  老师先说明游戏规则,然后给每位同学发一张纸条,要求第一组的同学写"时间",第二组写"人物",第三组写"地点",第四组写"事情"。我们鬼鬼祟祟地在纸条上写上一些离奇古怪的内容。一会儿,老师把纸条分别收起来,分成三堆。

  游戏开始了,老师在每一堆的纸条里各抽出一张,连起来读:"弟弟在饭锅里大便。""哈哈"话音刚落,教室里哄堂大笑起来,同学们有的笑得见牙不见眼,有的笑得眼睛眯成一条缝,有的笑得眼泪都流出来了,还有的笑得肚子都疼了

  第二次抽纸条开始了,同学们目不转睛地盯着老师,她又在纸条堆里各抽出一张,说:"猪八戒在空中跳舞。"同学们哈哈大笑起来,有的捧腹大笑,有的笑得前俯后仰;游戏还在进行中,同学们仍然沉浸在游戏的欢乐中,教室里不时发出一阵阵的欢笑声。

  多么有趣的写纸条游戏啊!

关于游戏作文10

  “丁零零”,下课铃声响了起来,同学们纷纷从教室里跑出来。哦,我们开心的课间十分钟。

  这十分钟,我经常和同学们玩各种各样的游戏,捉迷藏,可以锻炼同学们的反应能力;踢毽子,打球可以锻炼同学们的体力……

  今天一下课,同学们又迫不及待的到操场上玩游戏去了。

  我们玩的是踢毽子游戏,规则是这样的,两个人为一组,先从第一个人踢给第二个人,再换了过来。如果落了地,就换下一组来。

  不一会儿,游戏就开始了。我们左一脚,右一脚,前一脚,后一脚,你用右脚踢给我,我用左脚踢给你。毽子像五彩斑斓的蝴蝶在他们的身边飞来飞去。有人说:“好好!”,有人手放口袋里观看……

  丁零零,上课铃响了,同学们在欢乐的笑声中走回教室。

关于游戏作文11

  小朋友们,你们玩过“狼捉小羊”的游戏吗?这是一个非常有趣的游戏,跟我们一起来玩吧!

  首先我们要选择一个人扮演老狼,一个人扮演围墙,其他人扮演小羊。当小羊被老狼捉住时,被捉住的小羊会变成围墙保护剩下的小羊。

  游戏开始了,幼稚的小羊大摇大摆地走到围墙外,饥饿的老狼立刻扑过去,小羊吓得落荒而逃,躲到了围墙里,老狼没能抓住一只小羊,他十分气愤!就在这时,一只小羊只顾得意却没注意老狼正向他猛扑过来,不幸的他被逮到了!我们少了一个伙伴,却多了一个保护者!

  尽管如此,我们这些小羊们也不敢大意了,面对狡猾而凶狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的围墙都努力地保护着最后一只可怜的小羊,而老狼在取得一次又一次的胜利之后变得更凶了!只见他伸开尖利的爪子,张着嘴向围墙后的小羊扑来。围墙不甘示弱,一次又一次把老狼挡住了。

  经过长时间的你追我逃,瘦弱的小羊跑不动了,老狼趁虚而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地饱餐了一顿,真是便宜他了!

  玩这个游戏虽然会累的气喘吁吁,但我们玩得很快乐。如果你也喜欢玩游戏,就试试“狼捉小羊”的游戏吧!

关于游戏作文12

  今天,老师给我们猜游戏,我们每一个人都猜不出来,老师就说了,这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。

  老师先讲了规则,先让我们围成一个圈,然后老师站在圈子里面,说“梅花梅花开几朵”,他说“开几朵”,我们就几个人抱在一起。

  老师让我们说一下心里感受,有的说很紧张,有的说很激动。

  老师说,分三轮比赛。第一轮,老师说开两朵,有的同桌赶紧抱住我,老师说三二一,幸好刚才有人冲到我们这边找到了我们,否则就落单了。

  第二轮开始,我觉得心里更紧张了。老师说“开三朵”,我同桌看到黄唯一要跑了,他立刻把她拉回来了。

  最后一轮,老师说,开五朵,我们六个人抱在一起的时候,有人把我推了出来,最后我还是淘汰了,我觉得我好难过。

  不过,我还是觉得作文课变成了游戏课,更好玩了!

关于游戏作文13

  有这么一个小男孩,他的学习非常好,在班里名列前茅,他的母亲为了鼓励他,便奖励给他一台平板电脑。这电脑不给还好,一给,这位小男孩就下载了许多游戏,他彻底迷上了游戏。

  从此,鬼迷心窍的他成绩一落千丈,精神面貌也变了,变得面黄肌瘦,上课时,他也常常打瞌睡,老师只得将他换到了第一排。

  他的母亲,看到自己的孩子成了这样,痛心疾首,常嘀咕着:“这该死的游戏!”她也不止一次地去游戏出版公司找茬,可得到的回复总是:“对不起,这不是我们的错!”

  这一天,小男孩见自己不及格的试卷,便下定决心要戒掉游戏了。这个小孩子对自己的母亲说:“妈妈,平板电脑我不要了,还给你!”

  渐渐地,他的成绩也突飞猛进,回到了从前那样优异。

  他说:“当我有一天看到自己如此田地时,便决心放下游戏了。在这,我想告诉大家——防的不是游戏,防的是沉迷。游戏公司开发游戏,是提供一种休闲娱乐方式,让人沉迷的却是人们薄弱的意志力。”

关于游戏作文14

  2月28日 星期三 晴 今天中午,我和弟弟闲着没事做,便向妈妈要手机。我拿到手机便马上玩起游戏——《捕鱼达人》。

  游戏开始了,一共有八个大炮,其中七个可以随便变,可是第八个每次只能用一次。所以,我每次都要省着用。只要你点哪里它就向哪发。最好捕的是金鱼和章鱼。最难捕的是狮子鱼、鲨鱼、鳐鱼和海龟。我点了一下金鱼,它一下子就被我捉住了。一共四条,我得了四元。我又点了一下小丑鱼,居然让它溜走了。我一直点这条小丑鱼,终于被我捉到了。一条小丑鱼两元,我捉了两条小丑鱼得了四元。这时一条大鲨鱼游来,“我的天那,那可是最难捕的了”。我高声叫到。我一个劲的点鲨鱼。“耶”。

  我捕到鲨鱼了我简直不敢相信。这时妈妈把手机一把夺了过去说:“该写作业了”。不过我还是很开心,因为我战胜了困难。

关于游戏作文15

  两个月以前,我据朋友介绍爱上了《跑跑卡丁车》的游戏,这个游戏是一种大型的赛车竞技比赛。

  我在朋友家玩了两场,回到家里就开始下载《跑跑卡丁》游戏,说来也怪,我家的电脑为什么就不能下载呢?折腾了半天,后来我才明白,因为我无情的卸载了“迅雷5”,不好,这不是自讨苦吃吗?还是先下载“迅雷5”吧!费劲巴力的好不容易下载了“迅雷”,终于开始下载《跑跑卡丁车》了!太慢了,好长时间才下载了80%时,电脑又瘫痪了!等了五分钟,仍然不动,我又一次卸载了它。这时我发现我们电脑的杀毒软件出了问题,来了个红色警告。原来是病毒作怪!我又开始了杀毒大战,我同时打开三个杀毒软件进行查杀病毒,病毒杀完了,一看时钟已经指向了深夜十二点钟。看来这个《跑跑卡丁》是有意不让我玩成啊!

  唉!《跑跑卡丁车》游戏是既让我着迷,又让我心烦啊!

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