我的钢琴生活作文(8篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的钢琴生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的钢琴生活作文(8篇)

我的钢琴生活作文1

　　钢琴是乐器之王，我在与这乐器之王打交道的过程中有许多收获。

　　我从8岁时开始学习弹钢琴。开始时，我非常喜欢学习弹钢琴，觉得弹钢琴很有趣，弹起来很好听。但是，随着时间的推移，我变得越来越不喜欢弹钢琴了。因为钢琴老师对我的要求越来越严格，学习的曲子越来越难，练习的时间越来越长。

　　我开始后悔了，后悔当初我选择要学习这个既费时间又费精力的乐器，后悔当初我胸有成竹地说：“我一定会一直坚持学的。”妈妈知道了我的想法后，严厉地对我说：“既然你当初选择学习钢琴，就一定要学下去，不能半途而废。”妈妈的话像一块大石头，重重地压在我的心头。“我不能让妈妈对我失望，也要对自己说过的话负责啊！”我咬咬牙坚持了。

　　在那以后，我不断地学习别人弹钢琴的技巧，认真地听老师讲课，有错误就立即改正。我还参加了各种各样的比赛，懂得了“人外有人，天外有天”这个道理。在不断“刷新”自己的过程中，我的琴技越来越好。当我收到我辛辛苦苦考得的钢琴7级证书时，我热泪盈眶，我付出的心血与汗水终于有回报了，我学琴多年终于有一个最完美的结果了。我回想起妈妈曾经对我说的那番话，如果当年我准备放弃时，没有妈妈语重心长的教诲，我还能取得现在这值得骄傲的成绩吗？我不知道如果我中途放弃会怎样，但我知道，我坚持学琴是正确的。

　　不仅学琴需要这种持之以恒、坚持不懈的精神，做任何事不都需要这种精神吗？

我的钢琴生活作文2

　　我的课余生活璀璨多姿，有画画、爬山、游泳、钢琴……其中，我最喜欢的要数钢琴了，它就像我一个形影不离的好朋友，每天有清脆的琴声陪伴着我。

　　我从小喜欢唱歌，幼儿园大班的时候，妈妈把我带到琴行，让我挑选自己喜欢的乐器，我直奔钢琴而去，双手在琴键上叮叮咚咚弹起来，虽然毫无章法，但是我觉得很动听，于是我毫不犹豫选择了钢琴。从开始学钢琴到现在，已经走过了3年。从最简单的单手单音节到现在可以双手流利地弹奏多个乐曲，我付出了很多努力，每天坚持练琴一个多小时，已经成了我生活的一部分。放学回家做完作业，当其他小朋友在外面欢快地玩耍时，我安安静静坐在钢琴前，双手在琴键上跳舞，优美的乐曲在我指尖流淌，我很享受这样的时刻。每当这时候，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿们不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我弹钢琴。最有趣的是，我弹完曲子后，我们家养的小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“真好听，真好听！我们最喜欢听小主人弹钢琴了！”从那时起，我心里就充满了正能量，决心把钢琴曲弹得更动听！

　　在练钢琴的过程中，我的双手协调能力和手指灵活性得到了很大的提高。优美的旋律陶冶了情操，丰富了我的生活，我会坚持学好钢琴的！

我的钢琴生活作文3

　　我喜欢课间生活，但我更喜欢课余生活，因为我的课余生活丰富多彩，有拉二胡、弹钢琴、骑车等。在这其中，我最喜欢的.就是弹钢琴。你们想知道为什么吗？那就接着往下看吧！

　　记得一年级的时候，妈妈带我去参加了一场音乐会。台上阿姨弹奏了一曲优美的钢琴曲，听得我如痴如醉，也得到了台下观众如雷般的掌声，我羡慕极了阿姨。我在回家的路上对妈妈说：“妈妈，我也想弹钢琴。”不久，妈妈真的给我买了一架钢琴。当我坐在钢琴前，我就觉得自己是世界上最幸福的小女孩。可是，当我开始学的时候，每天面对枯燥的五线谱，自己就觉得学钢琴太难了，我就想放弃了。可是在妈妈的鼓励、老师的教导下我坚持了下来。现在我的手儿就像小松鼠一样，在黑白色的琴键上来回跳动，弹出一曲曲美妙、动听的乐曲。大家听了我弹的曲子后，都对我刮目相看。我心里感到特别骄傲、自豪。现在，我就像鱼儿一样，在音乐的海洋里尽情遨游，快乐成长。

　　钢琴是我课余生活中重要的一部分，给我带来了无比的快乐，我爱弹钢琴！

我的钢琴生活作文4

　　我的课余生活如雨后的彩虹多姿多彩，骑自行车、踢足球、做游戏、弹钢琴……其中，我最喜欢是弹钢琴。

　　小时候我就喜欢上了钢琴。那时，常常听哥哥弹钢琴，那琴音美妙极了，听起来像坐过山车，时而心潮澎湃，时而平和舒缓。四岁时，我就开始学钢琴了。

　　去年，我去香港参加钢琴国际大赛，老师给我选了一首超越我年龄的曲子，节凑飞快，快到手指都快跟不上大脑的节奏。我每天要对着严厉的节拍器练习，心里牢记：节奏要稳，不能太快也不能太慢！同时，还要不断调整手指落下时的轻重，轻到似乎没碰到琴键也能发出声音；重到身体全部的力量都集中在指尖上，弹出厚实的声音。我用了整个暑假的时间，只为弹好一首曲子。当我坐在比赛现场的钢琴旁时，心情既兴奋有紧张。当我谈完整首曲子，得到观众和评委的认可和掌声时，我不由得笑逐颜开，耳边响起老师对我说过的话：“当你紧张过后，你会恋上这个舞台的，舞台是有魅力的！”

　　有付出就有收获！我享受钢琴带给我的快乐，这种快乐是无畏艰难的胜利感，是获得奖牌时的成就感。

我的钢琴生活作文5

　　钢琴，指尖在琴键上拂动着，优美的旋律如同泉水一般，从琴中流泻。这优美的琴声，已成为了我生活中的一部分。

　　这一切，都来源于6年前，妈妈与我的一段对话和决定。

　　妈妈在翻阅杂志时，看到一则广告：“让孩子学习一门乐器，可以提高他的素养。”妈妈立即拿这几种乐器的图片，兴奋地跑进我的房间，将图片摆在我的床上。“宝贝，你看看这些乐器，这是吉他，这是小提琴，古筝，钢琴……”妈妈指着图片一一给我介绍着，“你想学哪一个呢？”“那个最厉害？”那时我还小，并不知道什么是乐器。妈妈立刻指着一张图对我说：“当然是钢琴了！钢琴可是音乐之王啊！”图上的钢琴，黑白两色共88个琴键，深棕色的木质框架。有些矜持又有些优雅。我立刻欣喜地拍着手说：“好呀，我要学钢琴，钢琴！”从此，我与钢琴便结下了不解之缘。

　　一个月后，妈妈带我到一位老师家中，让我正式“拜师学琴”。老师是一位二十出头的大学生，十分和善。“嘉宜，叫全默姐姐，以后每星期和姐姐学钢琴。”母亲拉着我，有些认真地对我说，“你既然选择了学趣，可新老师的幽默风格和活泼的教学方式，深深地吸引住了我，是我融入其中，我迷上了音乐伴奏，现在，我已经可以向姐姐一样，弹出好听的乐曲。钢琴，练就我我的毅力、素养和坚持不懈的精神。

我的钢琴生活作文6

　　终于放松了。回到家，我想着以后再也不用为考级而感到烦恼，而拼命。回想着刚刚发生的种种画面。

　　早上8：00左右，我们就来到了嘉洲美都华侨幼儿园。走向报到处。哎呀￣25号，还要等多长时间啊！妈妈去问了一下报到处的人，就带着我回家了。原本报到处的伯伯是叫我们10：00过去的，可是妈妈偏偏11。30才带我出发。到了那里，已经快11：00了，而考试现场，一个人也没有了，他们已经散→场→了。一些准备走的工作人员告诉我们，让我们下午再来。此刻，我丧失了一半信心，也丧失的一半勇气。伤心、难过、失望这几个家伙又来找我的麻烦了。

　　到了下午，我和妈妈谁也不敢慢半拍，生怕在迟到。到了华侨幼儿园，现场工作人员问了我一下你是不是张亦琛。就把我拉进去了。进了第一考场，只听有一个很小的妹妹在弹2级的曲目。不一会儿，就轮到我了。音阶，顺利；琶音，顺利；练习曲，顺利。当我弹到《赋格》时，评委老师站起来，慢步地围着桌子走。我想：是不是我哪里弹错了当弹到《彩云追月》时，老师慢慢地向我这走过来，又走了回去。嘿嘿＾虚惊一场，吓死我了。接下来乐理，除了那个老师打拍子有点问题（越打越快）可能是太投入了吧。

　　出了华侨幼儿园，我就感觉心里的一块大石头终于落了地。

我的钢琴生活作文7

　　我的课余生活丰富多彩，书法、象棋、围棋、钢琴等等，我最喜欢的是钢琴。

　　记得我六岁那年，我的幼儿园老师很酷，因为她弹的一手好钢琴，使我渐渐地爱上了钢琴。后来妈妈帮我买了一部钢琴，还给我请了一位钢琴老师，从此我的钢琴生涯开始了。初学时，真的很累很难。由于我比较瘦小,我的手一直塌，老师和妈妈为了帮我固定手型、指出错误，时常拿着竹条，敲我的手。记得有一次练琴时，我的手不听使唤一直塌，妈妈生气地拿起竹条重重的打在我的手背上，顿时我的手觉得火辣辣地疼，心里像塞了棉花似的，鼻子一酸，眼泪不由自主地从眼眶里流了出来。但我不生妈妈的气，咬紧牙关继续苦练。我的手型越来越漂亮、钢琴也越弹越好，常常受到老师的表扬，还被老师带去做手型示范。在老师的精心教导、妈妈的细心陪练、我的用心努力下，一年级上学期，我获得了小童组钢琴比赛省级二等奖，在今年暑假通过了中央音乐学院四级的考试。我看着努力来的证书和奖牌，心里乐开了花。但是，我不能骄傲，我要继续努力，争取更好的成绩。

　　我爱钢琴，钢琴使我的童年充满了幸福快乐！

我的钢琴生活作文8

　　我的课余生活丰富多彩，画画、唱歌、跳舞……它们就像天空中的繁星，装点着美丽的夜空。在夜空中，有一颗最璀璨耀眼，那就是“我爱弹钢琴”。

　　在我上一年级时，路过正荣时代广场天天音乐时，看见钢琴老师教学生弹出一首首优雅动听的曲子，我仿佛进入仙境一般，真希望自己也能弹出这么好听的曲子。

　　上二年级时，我终于如愿以偿了。老师先教我弹钢琴的指法，我不费吹灰之力就学会了，心想：原来弹钢琴这么简单啊！可是随着时间的推移，学钢琴的难度越来越大，有时候一首曲子一个星期才学会。我有点灰心丧气了，真想打退堂鼓。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，脸上“晴转多云”，严肃地对我说：“学本领都会遇到种种困难，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，什么本领都学不会。你一定要持之以恒、坚持不懈练下去啊！”妈妈的话让我有了信心和动力，我更加孜孜不倦地练习。就这样，我钢琴弹得越来越好了，受到了老师的好评。有时候客人来我家，我就弹一首曲子给客人听。他们听了都竖起大拇指啧啧夸奖我。

　　钢琴是我的最爱。它既可以开发我的智力，又能锻炼我的动手能力，还可以丰富我的课余生活，真是一举多得啊！

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