爱与责任作文（精选41篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的爱与责任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱与责任作文 篇1
很小的时候，我喜欢坐在爸爸的肩膀上，让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽，会让我感到踏实。那时，我就常常会想：要是一辈子都待在上面不要下来，该有多好啊！
记得我曾经很傻气地问爸爸：“为什么你的肩膀会这么宽呢？”他笑了笑，说：“因为责任很重，我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重，给人一种很有力量的感觉。而此后，我就再也没有坐过爸爸的肩膀，我怕把它压坏了。
后来，稍大一些，又和爸爸谈到这个话题。当他知道了我幼稚的想法后，说了一句将令我终生难忘的话。他说：“其实，负有责任也是一种幸福，因为爱与责任同行。”
慢慢地，我长大了，我开始在生活中体会到自己肩上的责任。
家里并不富裕，爸爸妈妈每天都在奔波忙碌。这让我很难过。爸爸是一个那么有抱负的人，如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨命运没有给他太多的眷顾，但那些说不出的话，我都明白。我在心里暗暗发誓以后要赚好多好多的钱，让爸爸妈妈过上最好的生活。我会拼命学习，努力成为他们的骄傲，做好一切事情不再让他们担心，为他们分忧，使他们快乐，让他们成为人人羡慕的父母。因为，这是我的责任。因为我爱他们。
我做不出什么大的贡献，但我也在尽自己的力量去让身边人感受温暖。在集体中，我认真地做着作为一个普通同学应该做的每一件事：同学学习上遇到困难时全力帮助，朋友生病时送出声声关怀，运动场上端上一盆清水……在校外，我也会时刻告诉自己要多做好事多帮助他人，做一个优秀的中学生。因为，这是我的责任。
于是，就在这似水的光阴间，我渐渐明白了爸爸的话：爱与责任同行，责任与爱同在。
爱与责任作文 篇2
我的父亲在我眼里是一个不爱表达内心情感的人。
儿时，我希望我的父亲像别人一样，可以每天带自已的孩子去游乐场、超市玩耍，而我的父亲并没有。
7岁那年，父亲总喜欢把我举过头顶，我像只快乐的天使在他身边飞来飞去。9岁那年，父亲试图想把我举过头顶，几次失败后，他使了全身手臂上的力量把我高高举起，这一次，他没有旋转，而是很快的放下了。12岁那年，我总喜欢撑着父亲的手掌往上跳，父亲随着我，也把手往上拎。14岁那年，我父亲把我送去了姜堰上学，我坐在教室，看着他匆匆离开的背影……
我觉得父亲是一个不服输有责任心的父亲，在我的家里，爷爷，奶奶，妈妈，我，还有两个小弟弟都要依靠他养，他肩上扛的是责任。我从小就认为无论什么事都打不垮我父亲，我觉得他浑身充满了力量，坚不可摧。终于，我感觉父亲老了，那天开学，父亲送我上学，我背着个大书包，显些有点吃力。父亲二话没说，把书包接过去，我到现在还记得，父亲穿的是一件土黄色的T恤，他从校门口一直走到南校区五楼，才走没几步，豆大的汗珠就从他的脸颊划过，他很吃力，以前父亲总喜欢把我背在他的背上，走多远都不会累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起这样的旋律：“总是向你索取，却不曾说谢谢你，只到长大以后才懂得你不容易……“不知什么时候眼眶的泪水滑落而下……
现在我长大了，懂得了什么叫爱，什么叫责任，他默默的付出，在你不经意的瞬间，当你回首时，那时已晚……
我爱你，爸爸！
爱与责任作文 篇3
一部好的电影，不会随着时代变迁而被人遗忘。如果给我一张票，我会毫不犹豫地投给它，一部让无数观众为那真挚而凄美的爱情唏嘘叹惋的电影：TITANIC。在这部与我同龄的电影中，男女主角那种追求真爱的信念唤醒了我内心的沉寂，深深感动着我。
身为“高穷帅”的Jack在那样一个年代，与有着贵族血统的Rose没有任何结成姻缘的机会，这或许注定了二人的爱情终成悲剧。此时的Rose早已陷入了一场“包办婚姻”，为了反抗，她偷偷走上甲板准备跳海自杀，却被Jack所救。Jack带她参加下等舱的舞会，为她画像，他们双双坠入爱河。不过这份甜蜜没有持续多久，二人就面临了一次生离死别的考验——沉船。Jack将从一位善良老妇人那得到的救生衣罩在了爱人的身上,并嘱咐自己的爱人要好好活着，自己却沉入了冰冷的大西洋。Rose从未忘记过Jack，不仅因为Jack让她的心灵重生,也因为她的生命中有过这样一段凄美的爱情。
影片中还有一处细节让人深思,在船沉没过程中,有一个人抛弃了他的船员，混在妇女儿童中活了下来。与之形成鲜明对比的是一位妇人，将自己的救生衣送给Jack和Rose，自己却葬身汪洋。人性的美丑善恶被这部影片表现得淋漓尽致。
透过影片，我看到了Jack与Rose令人向往的真爱，也看到了生死离别时生命火种的传递，更看清了担当与责任的重要。不朽的Jack和Rose，不朽的爱与责任的交织，将永远定格在我的心中。
爱与责任作文 篇4
4月我们迎来了学校的科技节。今年的科技节学校以“绿色家园，硕果累累”为题号召各个班级来学习种植。
种植对于一8班小朋友并不熟悉，他们何曾自己亲手栽种过植物，更不知道如何来养护植物。这样的难题并难不倒一8班的同学，他们请来了富有种植经验的家长志愿者——李宜霖奶奶，让她来教大家种植植物“宫灯”。这是一种同学们都不熟悉的花卉，就像名字所说，它的花朵像一盏盏宫灯垂挂在枝头。当“宫灯”种植到一8班的苗圃中时，同学们快乐的赞叹起来。大家都爱上了这一特别的植物。
接下来是如何养护“宫灯”？俞老师说：小朋友都喜欢自己班级的花，但是每个人都去浇水，行不行？当然不行，那么我们应该怎么办？在同学们和俞老师的共同商议下，一8班推选出了“护苗员”，再把班级分成8个小组，每个小组轮流养护。这不轮到第三小组时，小组同学每节课都来到苗圃边，除了浇水外还像个小战士一样“站岗放哨”生怕有人弄坏自己心爱的“宫灯”。第五组的小黄利用双休日特地买了水壶，悉心爱护着一个个小“宫灯”。第一组的张铭还特意只做了“请爱护花朵，不要碰摸”的警示牌……
在同学们的悉心照料下，一8班的花圃成为了其它班级最喜欢观赏的植物之一。看着自己亲手种植的“宫灯”每天都有不同的变化，大家都感到无比开心，充满了成就感。
在这次“绿色家园，硕果累累”的科技节活动中，同学，老师和家长志愿者们共同参与，共同创建绿色家园。在一份爱心、一份责任感中，同学们与花朵一起健康成长！
爱与责任作文 篇5
当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时，你可知道蚌忍受了怎样的苦痛，才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠？责任就像心灵的沙粒，它束缚了我们的行动，限制了我们的自由。但终于有一天，你会惊奇地发现，它已经成为了一颗珍珠，给我们的生命增添了无限的光彩！
很小的时候，我喜欢坐在爸爸的肩膀上，让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽，会让我感到贴心的踏实。那时，我就常常想：要是一辈子呆在上面不下来，该有多好啊！
记得我曾经很傻气地问爸爸：“为什么你的肩膀这么宽呢？”他笑笑说：“因为责任很重啊，我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重，给人一种很有力量的感觉。而此后，我就再也没有坐过爸爸的肩膀了，因为我怕把它压坏了。
后来，我稍大一些，又和爸爸谈到这个话题。知道我的幼稚想法时，他说了一句令我终身难忘的话。他说：“其实有责任也是一种幸福，因为它与爱同行。”
我抬头，却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么，就那样定定的，望着未知的远处。那是什么？我猜想也许是爷爷奶奶，也许是妈妈和我，也许是社会，也许是人生。然后我就看到从他的脸上溢出微微的笑。他的那个样子，竟让我有一种想要替他承担的冲动。慢慢地我长大了，我开始在生活洪流中体验到属于自己的责任。
感慨于范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他心怀责任，虽未作宰相，但其成就和名声，仍不逊于史上任何一位身居相位的人。
渐渐地我明白了一个道理：随着时间的流逝，境况的改变，责任也不可能一成不变，它需要我们保持清醒的头脑。我懂得了，爱与责任同行，人生要肩负责任，去播种爱，才会收获幸福。
我明显地感到自己的肩膀变宽了，却一点都不疼。
爱与责任作文 篇6
“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。
什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。
我爱我的学生们，特别是对于小学低段的孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会。
“爱”与”责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。
爱与责任作文 篇7
从我们出生那一刻起，爸爸妈就把爱放在我们身上。
现在，从奶奶口中得知。妈妈从怀我那时起，一直没有去上班，她一直都在家休息养胎。后来，我呱呱坠地。爸爸一天回来一次，那都是为了照顾我。那时白天睡觉，夜晚哭闹，弄得爸爸妈妈脑子都要炸开了。他们就陪着我，一直等到我睡了，才睡觉。渐渐，我长大了，一岁我学会了走路。白天吃饭时，妈妈到处追着我，说：“小宝贝，快吃饭，不吃饭，妈妈就不陪你玩了。”我似懂非懂，一会儿吃一两口，一会儿又到别处玩了。不一会儿，妈妈就汗流浃背了。
长大了，我不听爸爸妈妈的话，我把他们的话当作耳旁风，从左耳进右耳出。上学时，妈妈都会唠叨：“上课时要听老师的话，不要开小差。”听着听着，听烦了，就跑到教室，去读书了。放学回家，我不听爸爸的话，和他反着来。他叫我不要先玩电脑，我偏偏玩电脑；他叫多吃饭，我偏偏只吃几口。妈妈每次都骂我：“这孩子，不吃饭，营养到时候跟不上。”
可是，自从我看了一本书，就明白了父母的一片苦心，现在的我非常听话。我从不和父母对嘴，只是我没错时，我会和他们解释，不是我的错。
我们长大成人后，一定要孝敬父母，不要让他们的一片苦心都费了。
爱与责任作文 篇8
小时候，常常听爷爷说：人生路漫漫，每一个人都要承担一定的责任。究竟责任是什么呢？我觉得责任是一种对生活的态度，就是为自己所做的事情承担相应的结果。比如你是一名司机，你就得承担起安全驾驶的责任；你是一名交通警察，你就得担负起维护好交通的责任；如果你是一名园丁，你就得让花儿开出更艳丽的花朵；如果你是一名小学生，你就要文明守礼，好好学习。
如果你不肯努力，不肯学习，成绩落后，这怪谁呢，这是谁的责任呢？只能怪自己。
大家都读过《牛郎织女》的故事，里面的牛郎舅父担起了喂养老牛的责任，不管生活多么艰难忙碌，他都一直坚持喂养老牛，从未让老牛挨饿受冻，牛郎舅父就是一位负责任的人。
只有勇于承担自己的责任的人，才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。我们只有把责任担在肩头，全身心的投入，才能把事情做得更出色。
责任是一种对生活的态度责任，也就是对自己要做的事情有一种爱！让我们做一个有爱的少年，在爱与责任中勇敢前行！
爱与责任作文 篇9
啊！一周的学习终于结束了，好回家睡觉啰！大家都在欢呼中上了回家的车。
咦，车上怎么会这么安静呢？过了一会儿，之听得售票员说：“老爷爷，千岛湖的车子不再这里的，坐我们莲花的车子，然后再等就行了。”售票员是新来的，说话的语气很随和，给人感觉很好，而且长得也很秀气，在莲花这样的售票员已经很少了，不由得，我发自内心的对她笑了笑。
“前面那个不是啊？”老人发话了。正当售票员想要说话时，只见司机大声的吼道：“前面那个是梅城的！”“你怎么可以这样啊！”售票员责怪道，又对老人说：“大爷，对不起。”
车到站时，售票员说：“大爷，我带你一起去等吧，反正我也要回家了。”大爷一再推辞，可是售票员怎么也不肯，说什么也要陪老爷爷等车，老大爷也就不再坚持，嘴里不停地说：“好孩子啊！”
看到这一幕，我不禁在想，是什么促使售票员执意要陪大爷等车呢？她其实完全可以不闻不问的呀！忽的，我明白了，售票员她正是在自觉地承担着自己的责任，她有着强烈的责任感。
我蹬着车，享受着拥抱我的微风，呼吸着扑鼻的清新空气，回想着售票员亲切的笑容，呵！这世界上存在着好多种爱，其中有一种叫作责任。
爱与责任作文 篇10
一天，我从外公家带回一只可爱的小狗，我给它取名叫贝贝。
我想我既然养了它就要对它负责任，要把它养好。我把它的家安置在我家车库里。因为我白天要上学，爸爸妈妈要上班，所以我每天早上给它的饭碗里装上足够它吃一天的肉汤泡饭，还在旁边放了一只装满清水的碗，这样它饿了可以吃饭，渴了可以喝水。因为白天一天都把它关在车库里，这样非常闷，所以，我晚上回到家第一件事就是打开车库门，把贝贝放出来，让它先出去大便，再带它散散步，让它玩一会儿，然后再给它喂些新鲜的食物。我还给贝贝做了一个“家”，那个“家”是用硬纸盒做成的，里面还垫着一条小棉被，每天晚上，等贝贝吃饱上“床”了，我也到楼上去了。
后来有一次，我去外公家，看见以前比贝贝大一丁点儿的兄弟姐妹现在都长得有贝贝两倍大了。我终于明白了，贝贝一直都生活在车库里，与外界接触得太少，又不能和同伴一起玩耍，它其实很不开心，我对它的爱其实不是真正的爱。要是真的爱它，应该把它放回属于它自己的世界去。
后来，我把贝贝送回了乡下外公家，让它和它的小伙伴们一起生活，我想它了就回去看它，它现在生活得很开心。
爱与责任作文 篇11
左亚会《小王子》这本书讲述了一个爱与责任的童话故事，书中小王子是一个天真烂漫，好奇心很强的男孩。他是个永远不想长大，也不会长大的小王子，小王子居住的星球很小，但却带给他无穷的乐趣。尤其是小王子的那枝骄傲又美丽的玫瑰，用自己独有的柔情眷恋他，小王子也深爱着他，然而一件不愉快的事最终却使他们分开了。于是小王子走了，离开了他爱的星球，从此踏上一段孤独而忧伤的旅程。小王子先后游历了六个星球，他遇到了狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人……最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，并和它建立友谊。这只狐狸让他明白了爱的责仼，有了爱生活才充满意义。最后，小王子在离开地球时，让蛇咬死他，这样就可以“摆脱躯体”回到他心爱的玖瑰身边！也许小王子没有死，倒下的只是他的躯体，只是他的灵魂巳经回到他的星球。如果有一天地球上没有了战争，也消除了各种丑恶现象，那时人间就会充满了温暖、真诚和友谊，小王子就可能还会回来，就让我们一起来翘首期盼吧！我喜欢《小王子》，因为它让我明白了每个人都要为自己爱的人担当责任。
爱与责任作文 篇12
轻轻扫拂这覆盖心灵上的薄薄尘埃。悠悠地打开心灵透亮的水晶盒子。
指尖轻轻滑过时间的扉页，那雨中泛黄的往事，我开始领悟责任原来是这样 的……秋天到了，一片黄叶从树上悠悠落下与地面接触时，发出了轻叹似的一声微响。当叶落的时候，我的心里充满了惆怅。刚上初中的我，失去了以往的光芒，不再是那么光彩耀人了，就连那分数也远离了我。
那一次次考试，如同那警钟，提醒了我，如同那噩梦，惊醒了我，如同那凉水，泼醒了我。母亲依旧在车站，满含微笑着等待着女儿。女儿一次又一次地让母亲的脸上失去了那迷人的微笑。但母亲却安慰着女儿。母亲说：“爱你是我的责任。”我在心中纳罕那个女儿的不争气。灯还在发出它的光亮，我还在写着作业。
门外却有一个熟悉的身影来回徘徊。是她吗？果然不出我所料。她双手捧着那装着我最喜爱的完整无损的板栗肉的碗。笑着对我说：“休息，休息吧！吃点板栗。”说着，放下碗，她便走了。我望着那板栗留下了眼泪，我仔细地品尝着……从那天开始，我埋头苦学，奋书疾笔。
终于拿到了较好的成绩，妈妈的脸上又涌现出了那迷人的微笑。拿到成绩时，妈妈只是说了一句话：“妈妈，相信你！你能尽到你的责任。”这句话一直在我的耳边萦绕，它做春日的微风，夏日的太阳，秋日的落叶，冬日的雪花伴随着我。
让我一直提醒着自己：“让母亲的脸上永远绽放笑容是我的责任。责任是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心：责任是一点云朵，在你寂寞时，为你绣上一朵美丽的花瓣，让你永不寂寞。
爱与责任作文 篇13
爱，是无私的；爱，是给予的。这个世界因为有了无私的爱，给予的爱才会有温暖，似乎天空中就无时无刻地飘荡着爱的空气。在大街上，也许你会看到独臂的残疾人，你们是否同情过他们，帮助过他们呢？
今天，我们在语文兴趣组中，舒老师的带领下也体验了一下独臂的滋味。游戏的规则很简单：只需要你把外套脱去，再用一只手在没有另一只手的帮助下把衣服穿好。“记住，一只手不能动，只能动一只手喔！”舒老师强调。不就是独臂穿衣吗，这么简单，保证一分钟就搞定。我得意洋洋地想着，“谁先来？"舒老师眉飞色舞地先把目光投向了正高举着手的周吉星和邓翔文，“好，第一场就是两个男生来挑战”。我们欢呼，一阵排山倒海的掌声。
他俩昂首挺胸地走到讲台上，脱掉了带有拉链的外套，放在桌上折叠好，一切就绪，“开始！”舒老师一声令下，周吉星与邓翔文两位选手便手忙脚乱地穿起衣服来。只见周吉星左手紧紧地贴在左腿上，右手毛手毛脚地拿起衣服，高举，然后把身子右侧，跳动了几次，好容易才把一只手穿过去；下一步可就难上加难了，他歪着腰，想用右手把左边的衣袖拉过来，但费了九牛二虎之力才把左边的衣袖拉过来，我们悬着的心夜落了下来；再下一步就开始拉拉链了，但那拉链大哥就是不肯合作，拉链头进去了又出来，进去了又出来，我真为他担心呀！怎么这么苯嘛。
我比周吉星还着急。此时的周吉星已经把头都埋到了桌上，利用桌子的力量把拉链头搞了半天，又使劲用他那“尖尖的虎牙”咬着拉链，“气死我了。”“哈哈哈。”我们笑得前俯后仰，“哇，你们看，斗鸡眼。”周吉星的头埋得越来越低，我，刘蕾的目光也随着他慢慢向下移终于搞好了。他又用嘴咬住拉链的头上的塑料做的长条儿，往上使劲拉，可拉链像被什么东西卡住了似的，“快看，快看，周吉星的口水都流出来了。”“
哈哈哈。”我们笑得“四脚朝天。”过了半分钟只拉上一小点儿，这时，我心里是既为他着急，又为他感到可惜，哎，周吉星祝你了运！“靠在桌桌子上拉呀！”别的同学大声提醒着周吉星，周吉星一听，眼球一转，灵机一动，“对呀！”于是他把拉上的那一小点夹在身体和桌子的边沿上一拉，拉链像摸了机油一样，一骨碌就上去了，嬉嘻，托我们的福啦！他一下子把扣子扣上，就完成了。
我们心里象摸了蜜似的，甜着呢！这时，舒老师假装拿话筒，走到面红耳赤的走到周吉星面前问：“周吉星，你有什么感受呀？”我们笑着望着他“"我呀？”周吉星气喘吁吁地说：“当时感到拉拉链很费劲，平时只要轻轻一拉，再一扣就完了，要不到一分钟。”但是这次他可用了四分零五秒呀！“哇，真不容易呀！”“好厉害呀！”同学们发出一阵阵感叹，回荡在教室上空。
这节课在欢声中度过，我也受益匪浅，爱，是无处不在；爱，是靠心灵去体会。一个人如果富有真诚的爱心，就应该用这种爱心去对待那些需要帮助的贫困家庭，残废人们，孤儿们。亲爱的同学们，敬爱的长辈们，伸出你们的援助之手，让爱心充满整个世界，让人们呼吸的空气变成爱的空气吧！
爱与责任作文 篇14
在我所教的初中生中，有一位叫春芳的女同学，披着一头长发，还有一双大眼睛，遗憾的是，这双大眼睛无神，还充满了忧郁。据了解，她有一个特殊的家庭：父母离异后，各自另组新家，她跟了爸爸，但她爸远在深圳打工，无暇顾及她。平时，她只得跟着听力不好的奶奶一起生活。
课堂上，大家都在认真学习、讨论、发言，她却发呆，有时侧着身，歪着头，或趴在课桌上木然，或睡觉。当老师提醒她时，她总是可怜巴巴地望着，不声不响的，显出很无助的样子。下课总是一个人斜坐在座位上，有时用长发把脸遮住，有时无精打采地玩手机。她每天都不做作业，有时在第二天补一些。话说是补作业，其实是抄同学的作业。她参加学校或班上组织的活动总是懒洋洋的，显出有气无力的样子。提起她，每个老师都很头疼，都感到束手无策。我也教育她很多次了，但她一切照旧，总是一幅无所谓的样子。她所有功课都是班级倒数第一，同学们也经常取笑她。形成这样的僵局，使我不得不静下心来反思：如果不走进春芳的内心世界，连交流都成问题，哪还谈得上教育。为了促进其良好个性品质的形成和发展，我不断地提醒自己一定要有耐心。我给自己定了三条原则：1、微笑着走近她；2、从生活上、思想上、学习上多关心她、帮助她；3、及时发现并放大她的优点，当众表扬她，经常鼓励她。
一天中午，我发现她趴在座位上伤心地哭泣。我关心地把她叫到办公室，经过耐心地询问、开导，她终于向我打开了关闭已久的心灵之门。原来，她想妈妈了！她给妈妈打电话说很想见妈妈，但妈妈却不愿见女儿，并告诉她以后不许再打电话。为此，她痛不欲生，真想马上离开这个冷漠无情的世界，自己用便小刀在左手腕下面划了好几道红红的血印，说到这里，她泪流满面……看到她绝望的眼神，我担心极了，也心疼极了，便安慰她：“别哭，千万不要做傻事。我想，你妈妈一定是有苦衷的，请让老师来帮助你，好吗？”她疑惑地点了点头。
我一边暗地里安排两个女生安慰她，关注她的动向，并把此事向校长作了汇报；一边与她爸交流沟通，说出了女孩在校的情况及我的担忧，请她爸最好在百忙之中到学校看望一下女儿。
第二天下午，她爸爸带着妻子和两岁的儿子终于出现在女孩面前，还给她买了许多学习和生活用品。看到女孩脸上露出甜蜜的微笑，我心里宽慰了许多。临走，女孩的爸爸说了许多感激的话，并说会经常来看女儿，愿与老师一起努力让女儿恢复以前的聪明、可爱。
接下来，也是最为关键的是联系到女孩的妈妈，让妈妈来学校看她，鼓励她，给她母爱，让她找回自信。几经周折，我终于打听到了春芳生母新家所处的位置。我走过蜿蜒的小路，终于在距我校10多公里小路的一户偏远农家找到了她妈妈。“精诚所至，金石为开”，经过与她妈妈促膝长谈，最后，她妈妈流着泪说：“我对不起春芳啊！我也是没办法呀……”到此，她说不下去了。隔了一会儿，她说：“老师，我现在就和你一起去学校看春芳，可以吗？”在路上，我们边走边聊。我终于深深地理解这位母亲的“心狠”与无奈。
母亲看见女儿左手腕下一条条自残的痕迹，那撕心裂肺的哭泣让人不忍目睹……临走，妈妈对她说：“为了你，老师真是操碎了心呀！你要好好学习，才对得起老师啊！”“妈，我一定会的！请你放心吧！”春芳下决心说。
自从爸妈看过春芳之后，我对春芳又进行了心理疏导，鼓励她尽力完成部分较简单的作业，引导她坚持写日记，推荐她参加学校文学兴趣小组，并鼓励她向报刊投稿。
后来，春芳在日记中写道：“唐老师，我非常感谢你，是你让我明白了人活着不只是为了自己……我向您保证：今后，我再不会做傻事了。”
经过一段时间，春芳发生了可喜的变化：大眼睛美丽、有神了，性格活泼开朗了。她能接受师生的帮助了，学习主动自觉了。课前，她能根据老师的要求认真去预习；课堂上，她能与同学认真交流，也能举手发言了；课后，每天都能坚持完成作业，能积极参加学校和班级组织的文体活动。在我的指导下，她写的诗歌、散文在《太极湖》和《广安日报——川东周末》上发表。她所写的“感恩征文”获得省三等奖。前次期末考试总成绩，她一下子前进了21名。在今年初三适应性考试中，她考到班级和年级的中等水平，目前，她正与伙伴们以积极良好的心态，认真复习，准备参加六月中旬的中考。见此情景，老师们无不高兴地说：“这真是奇迹啊！在爱的春风的吹拂下，连受伤的花蕾也能灿然绽放！”是啊！我对春芳的教育实例，再次证明了“没有爱就没有教育”的至理名言。
爱与责任作文 篇15
爱能给人带来温暖，带来快乐，带来希望，甚至带来成功。因此，给予学生的爱显得尤为重要。而教师的爱更多地流淌在平凡的日子里。在任职的这几个月里，作为老师的我深刻感悟到：教师的爱更多的是一份责任。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。
小学特级教师陶淑范就曾这样说：“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷，很有价值。在教育的田野耕耘收获，给了我一生的充实。”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。
歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到：“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时，当紧紧握着家长的手，听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时，我的心灵一次次受到震撼，我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。
记得512大地震中有这样一些事迹，汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大和永恒。
谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数人的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护自己学生的壮举，犹如最后一堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣，是伟大、是永恒。可是在我身边的老师们，他们在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感动你我。
亲耳听到的，亲眼看到的太多老师的感人事迹，他们都在时时刻刻激励着我，鞭策着我。从走上教师岗位那天起，我就下决心当一有责任心的教师。平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大，让我们这无数平凡的人儿在三尺讲台上去践行教师的爱与责任。
爱与责任作文 篇16
去年暑假，我参加了一个完全公益的传统文化夏令营，十天时间，我对爱与责任有了新的认知。
四点半去爬山，我有些发烧，近40度。一个老师专门留下来照顾我。让我吃过药后怕我无聊，开始为我念论语。整整二十篇念完并解释分析，直到八点四十五她们爬山回来。她没有去休息，在我们去上课后她又去厨房帮忙。
在这个夏令营的其他人也一样，无论义工老师还是同学，所有的活儿抢着干，每一个人都在虔诚的为他人服务，他们的宗旨只问耕耘不问收获。我想若人人都能立此大心，聚爱成行，则此莹莹之光必点通天之亮，星星之火必成燎原之势，翻天覆地扭转乾坤。
当然他们可以不问收获，但我们不能不感恩。事后，我对照顾我的老师表示感谢，她平淡的说应该的，当时我没多想，回到宿舍我看到两位营友因递杯子的小事发生争执，我才深入的进行了一次思考。世界这么大，和你有亲缘关系的屈指可数，其他人素昧平生，素不相识，别人凭什么要帮你？
没有什么是应该的，别人帮你照顾你对你好是情分，别人不帮你不照顾你不对你好是本分，你的脸又不是调色盘，凭什么动不动甩脸色。有人帮我们是幸运的，不管多么微不足道，别忘了说声谢谢，别忘了感恩。因为谁都没有资格理所当然的去享受。当然我能明白这要感谢一些人善良的付出，因为秦老师的善良为其他义工的善良提供了一个场所，又因为他们的善良把传承中华传统文化为己任。
有人说现今时代，传统文化已过时，可我们回味一下，以传统文化为立国之基的中国在世界存在了长达五千年之久。中华文化，源远流长，有道是“半部论语治天下”，况且传统文化不只是琴棋书画酒和茶，更是为人治国之大道。如孝、忠、仁、义、理、智、信、与人为善天下合一、道法自然等，这些观点时时刻刻在教导着我们如何做好一个中国人。
所以传承中国文化不仅仅是他们的责任，更是每一个中国人的责任。传统文化是中国的瑰宝。我们身为中国新一代青少年，传承我们自己的文化，壮哉我们自己的祖国，义不容辞，任重道远，吾辈当自强。
我们在那里有句座右铭送给各位：为天地立心，为生民立命，为继往绝学，为万世开太平。可能这样说会有人觉得说的太大。可每一个有志者都这样想这样做，以天下为己任，传承中华文化为己任，又怎不会营造我国社会的长治久安呢？
修身齐家，治国平天下，且看我们今朝少年！
爱与责任作文 篇17
在我的感觉里，一直认为《小王子》是写给天真烂漫、充满幻想的孩子们看的，却不知道原来这本书是作者通过孩子的语言写给大人们看的。
小王子来自一个遥远的很小的星球，他和他的玫瑰花闹了点矛盾，于是他离开他的星球，这次出走是由于爱的矛盾引发的。
那是一个偶然的机会，小鸟把玫瑰花的种子带到了小王子的星球上。玫瑰花的种子发芽、生长、开花。小王子都细细地看在眼里，因为玫瑰花的美丽，他爱上了娇艳的 花儿。可是这种爱不是永远美丽的。玫瑰花希望小王子给予更多的体贴和照顾，她因为渴望不停止地纠缠着小王子，小王子感受到了花儿的贪婪，慢慢地，他从当初对花儿的爱转为了懊悔，从而离开了玫瑰花。到达地球后，小王子才认识到了出走的错误。才懂得不仅有爱，还应该有责任。虽然爱的并不是很完美，重要的是责任不能丢。小王子后来才明白了玫瑰花无理要求背后所隐藏的脉脉温情，他为她付出了辛勤的劳动，他为她浇水、捉虫、罩玻璃罩，因为他对玫瑰花是唯一的。可小王子却情谊地抛开了属于他的玫瑰花。
关于爱与责任，故事讲述了一个更高的境界的话题：驯养。一只想被小王子驯养的狐狸。狐狸为什么愿意被驯养呢?因为有了驯养的关系，所以两者必须经常见面，因为经常见面，就会有了等待和企盼的幸福。当小王子二度拜访玫瑰园的时候，他知道了驯养的意义了。虽然满园的玫瑰花与他的玫瑰花一样的美丽，但是就像狐狸被小王子驯养了，而小王子的玫瑰花又驯养了他一样，他对于她的爱是玫瑰园的所有玫瑰所不能相提并论的。因为他的那朵玫瑰花是他浇灌过的，在驯养的关系中，不存在懊恼，不存在埋怨，不存在猜忌，只有等待与期盼的幸福。
就像所有的人都想抓住最浪漫的爱一样，人们在寻找、追求，我也在内心中渴望着。读完《小王子》，我知道了还有这么美好的“驯养”。我愿自己能真心实意、全心全意地为家庭和孩子所“驯养”，只有等待和期盼，没有任何猜忌地幸福地生活着。
爱与责任作文 篇18
爱遍布了世间每个角落。爱，那种无法用言语表达的感情。而感恩是爱的真谛，会感恩的人，心灵就如鲜花般美丽。
父母对子女的爱是天底下最美好，最不求回报的爱。就像燃烧的蜡烛照亮的却是他们生命的延续——孩子。他们赋予了我们生命，教会了我们做人的道理。有时，我在想，他们仅仅是养育了我们吗？倘若没有他们的付出与牺牲，那这无私的爱还会有阳光吗？父母是人生路上的指示牌，引导我们走向正确的道路；父母是人生路上的指明灯，照亮我们前行的道路；父母是人生路上的陪伴者，当我们要放弃时，是他们给予了鼓励与支持。
“慈母手中线，游子身上衣……”妈妈的爱是一件朴素的旧棉袄，给我遮风挡雨，给我温暖，妈妈的爱一刻没有离开我的左右，伴随着我长大……
岁月匆匆，也许有一天，突然发现，母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光；母亲的背不再直了，而是略有疲惫地弯了下去；母亲说话时不再铿锵有力了，而是轻声细语，那么小心翼翼。我们总觉得自己已经长大了，可以不听父母的话了，总以为自己可以处理所有事情。少年啊！你永远不能忘妈妈的爱，不能忘记感恩啊！
感恩是一种责任，是我们必须履行的。人人都有感恩之心，都想着回报，那么世界就会充满爱……
爱与责任作文 篇19
我的父亲在我眼里是一个不爱表达内心情感的人。
儿时，我希望我的父亲像别人一样，可以每天带自已的孩子去游乐场、超市玩耍，而我的父亲并没有。
7岁那年，父亲总喜欢把我举过头顶，我像只快乐的天使在他身边飞来飞去。9岁那年，父亲试图想把我举过头顶，几次失败后，他使了全身手臂上的力量把我高高举起，这一次，他没有旋转，而是很快的放下了。12岁那年，我总喜欢撑着父亲的手掌往上跳，父亲随着我，也把手往上拎。14岁那年，我父亲把我送去了姜堰上学，我坐在教室，看着他匆匆离开的背影……
我觉得父亲是一个不服输有责任心的父亲，在我的家里，爷爷，奶奶，妈妈，我，还有两个小弟弟都要依靠他养，他肩上扛的是责任。我从小就认为无论什么事都打不垮我父亲，我觉得他浑身充满了力量，坚不可摧。终于，我感觉父亲老了，那天开学，父亲送我上学，我背着个大书包，显些有点吃力。父亲二话没说，把书包接过去，我到现在还记得，父亲穿的是一件土黄色的T恤，他从校门口一直走到南校区五楼，才走没几步，豆大的汗珠就从他的脸颊划过，他很吃力，以前父亲总喜欢把我背在他的背上，走多远都不会累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起这样的旋律：“总是向你索取，却不曾说谢谢你，只到长大以后才懂得你不容易……“不知什么时候眼眶的泪水滑落而下……
现在我长大了，懂得了什么叫爱，什么叫责任，他默默的付出，在你不经意的瞬间，当你回首时，那时已晚……
我爱你，爸爸！
爱与责任作文 篇20
《伤逝》是鲁迅先生唯一的一部爱情小说，小说短短一万多字却生动地描写了子君与涓生从相恋同居到爱情破灭的全过程。
所谓伤逝，就是为逝去的东西而伤感，整个文章读下来，让人觉得气氛是悲凉无奈的，两个打破世俗而结合在一起的恋人，最终因为现实的生存问题而走向分离。我觉得文中的子君是一个敢爱敢恨的勇敢的女子，在封建社会影响的旧思想的社会背景下，她冲破封建家庭牢笼时表现出来的那种坚决态度，勇敢地和家庭抗争，坚决地说出“我是我自己的”的话来，无视社会的嘲讽和流言蜚语，义无反顾的和涓生这个穷酸的书生在一起，毅然地投奔这份柏拉图式的爱情。
而涓生呢？表面上是一个有进步思想的新青年，骨子里却尽是守旧与怯懦，他与子君一起出去的时候，总害怕别人用异样的眼光关注他们，而子君却能问心无愧的面对这些眼光。
涓生是自私的，他甚至把丢掉工作的事怪在了子君的头上。在爱情中他一直扮演的是一个索取的角色，当爱情的激情褪去并面对现实生活的压力时，他把责任推向了子君，而不是从自身找原因。
涓生最后对子君说：“我不爱你了。”他口口声声说要说出自己内心真实的想法，但是他真的不爱他了吗？还是他根本就不明白爱是什么？在那个时候，他没有能力保护自己曾经‘深爱’的女人，让子君过上好的生活，他的无能使他逃避应有的责任。他的这句话彻底伤害了子君的心，也正是这句话彻底地结束了子君的爱情，将她逼上了绝路，在这里，涓生是一个无法对爱负责的爱情郐子手。
涓生对子君说出的“我不爱你可了”是那样的坚决，可后来当子君真的离开，他又开始怀念以前的美好的日子，开始想起子君的好，当他听到子君死的消息的时候，开始黯然‘伤逝’，一切无法再回到以前了，涓生余下的日子里，多半都会一直伤逝下去。
毫无疑问，子君是一个爱情中的牺牲品，对于她的死，涓生确实要承担很大一部分责任，但从某种意义上来说，涓生又何尝不是一个受害者呢？子君的死使他从此遭受了良心上永无休止的谴责，也许活着比死更痛苦！
时间不会倒流，历史难再改写，涓生与子君的爱情悲剧更不会因为我们个人的同情或怜悯而有所改变。对于涓生与子君的爱情悲剧，我们应该做的不是人云亦云地对涓生进行无休止的谴责，而是应该从中吸取教训：既然两个人走到了一起，就应该相互扶持，共同进步，哪怕结局是一同灭亡，也要与爱同生，因为爱是一种责任！？
爱与责任作文 篇21
假日难得，打开电脑点开了《超级演说家》。
音乐声响起，迎面而来的是位个子不大高，腿脚不大方便的中年人，走起路来一瘸一拐，我不禁撇撇嘴，心中升起一丝不解，什么？仇老师就让我们看这个！看这个残疾人演讲？虽然有些不明白，但还是耐着性子看了下去。
“他”叫崔万志，天生残疾。他不太生动的语言诠释了他这次演讲的目的——要给孩子三个锦囊，所谓的三个锦囊，并不是真正的“锦囊”，而是三个做人的道理。
崔万志说，他曾经和儿子遇见过一个乞丐，看到一个孤苦伶仃的乞讨女孩说自己的父亲没了，母亲也得了癌症。于是，儿子十分同情她，便给了她十元钱。可给完钱后，儿子转身问他：她会不会是骗子啊？如果她是骗子怎么办？这时的崔万志却没有为此感到后悔，而是微笑着，抚摸着儿子的头说，如果她是骗子那更好的啊！这样她的妈妈就不会生病啦！
小小的一番话震憾了我。
现在，绝大多数人都对陌生人有着警惕心，什么“不要和陌生人说话”啦从小就开始灌输。遇到乞丐时，会一走了之，甚至鄙夷他们。每个人都会这样想：我不会把我的爱心施舍给那些不劳而获的人以至于认为所有乞丐都是骗子。可是崔万志能对他的儿子作出这样的引导——选择相信。他说“选择相信，相信人和美好，那么你的身上就有无限的可能和无限的正能量”。
这是多么善良的一个人哪！尽管明知社会有着黑暗的一面，但他总能用乐观纯真的一面去面对。他说，世界是一面镜子，照射着我们的内心，如果你的内心充满阳光，那么这个世界总会明亮温暖，充满希望。
对呀！何尝不是呢？当你善待这个社会，尽管有时并没有“好人有好报”的回应，但你的内心总会有小小的满足，有了谦让之心，助人之心。
父亲不仅仅是一个称谓，更是一种责任与担当。
崔万志用自己来引导他的儿子，教子女如何为人处世，处处以身作则。作为一个富翁，他并没有教给儿子太多成功的秘诀，而是不住地灌输一个思想：做一个好人比做一成功的人重要得多。
今天，在无限感慨、感知父亲的同时，也要力争向上，成为一个像父亲一样正直、友善、纯粹的人，有爱有为有担当的人。
爱与责任作文 篇22
在我的印象里，爸爸一直是个玩世不恭、嬉皮笑脸的人，他总爱和我玩闹，要么是捏我的脸蛋，要么是给我起一堆绰号，仿佛没有一刻是正经的，每次却都打着“疼”我的口号，令我烦透了。他又有许多陋习，抽烟、喝酒、贪玩，有时喝得醉醺醺地回来，浑身一股烟酒味儿，竟还爬上我的床，口鼻里喷出呛人的气息，直闯入我的鼻子，令我难受不已……我有时甚至怀疑他是否真的爱我。
一次，我从网上看到一张图片，只见一位父亲一手拎着公文包，一手撑着雨伞，伞举得很低，严实地遮在身旁矮小的背着书包的儿子头上，如同一道屏障，挡住了风雨，而一旁的父亲早已被雨水浸透了衬衫，显得几乎透明，隆起条条褶皱，留给人一个深沉、高大的背影……这是一幅多么有爱而充满深情的父子图啊！看到这里，我不禁想起平时有雨的夜晚，爸爸来接我放学，他是几乎不带伞的。细雨在雨中行走尚且可，任雨点打湿发梢，还颇有意境。而当雨大些时，雨水漱漱而下，打在房檐上，发出“噼里啪啦”的声响，冲刷着地面，在沟槽里形成一道道细流。此时，爸爸便带着我一路狂奔，我们如同两个逃难者在风雨中穿行，冷风掠过面颊，雨点横空撞来，打在脸上生疼，飞奔的双脚在地上溅起朵朵水花。爸爸一边奔跑，一边说：“加紧了啊！”我望着旁边的一些同学在伞下慢步走着羡慕不已。可是我没有，只得闷着头向前跑着，不免深深埋怨起他来，都是他，连把伞都不带，他爱不爱我？当我们跑回车上时都快成落汤鸡了。经过一次雨水的“洗礼“‘我难受极了，他却轻松地说：”男人嘛，淋点雨算得了什么？”
我没有想到那个让我淋雨的父亲那一天竟会将我背起走向汽车……
那天夜晚，我肚子突然疼痛不已，如刀绞般难受，我从未体会过那样的疼楚，额上直冒冷汗，几乎无法站立行走，只好上医院。但痛苦万分的我还未走到门前便瘫坐在地上。一旁的父亲见我这样，着急地说道：“我来背他吧！”说着便俯下身，我在搀扶下趴到他背上。父亲一咬牙，猛地用力，颤颤巍巍地直立起身子，将我背起，一步一踉跄，喘着粗气儿下楼梯，嘴里不停哼哼着。我趴在他温暖的坚硬的背上，不禁回忆起从前的点点滴滴。父亲虽不善言表，但一直认真工作，我上学，上兴趣班，外出旅游，父亲从不吝啬分文。他不是个富翁，但却努力让我过上富足、幸福的生活……此时，我才想到，他让我在风雨中奔跑，其实不是不爱我，而是锻炼我，让我变得坚强，让我拥有那种不怕风吹雨打、勇往直前的的男人气概！虽然有着雨淋的不适，但他不是与我共同面对吗？父爱如山，这种爱深沉、厚重，他用一份特殊的爱诠释着父亲的责任。
下一次，与他在风雨中奔跑，我不会埋怨，而是尽情享受，享受着雨水湿身后，畅快淋漓的快感……
爱与责任作文 篇23
俗话说，有妈的孩子像个宝。母亲固然重要，但我还是比较依恋父亲，母亲的工作很忙，从小一直都是父亲带我更多。
印象中最深刻的记忆就是去买兔子。以前，父亲总喜欢带我去现在的三水湾柳园公园玩，那里有一个花鸟市场，三里远的地方就能听到狗吠声，我一见到小动物就来了兴趣，虽然买狗不方便养活，但小兔子那么乖买一只养一养也不错呀。第一次去，我就缠着爸爸给我买一只，出于对我的宠爱，爸爸没有半点迟疑便一口答应了。
买了一只可爱的小兔子，我满心欢喜地带回了家，精心照料了几天便没有了兴趣，只有父亲依然每天帮我照料着，还经常带着它出去遛弯儿。有一次，乖乖兔不知道怎么变得调皮起来就不见了，我哭闹着一定要找回来，只见父亲连续好几天都哀声叹气，现在才明白那是父亲在自责呀。后来有一天，父亲突然带回来一只小兔子，说是找到了，我高兴地扑上前，抱着父亲亲了又亲。
像这样的情况在我的成长过程中发生过好多次，也紧接着买了好多只小兔子，估计有些兔子应该已经四世同堂了吧。
从小，我就对早饭很挑剔，父亲从没有说过什么，每天坚持早起给我准备早饭，或者出去买早点，有时候时间允许也会带我去外面店里吃，不提有多好，但父亲每次总是另外找来一只碗和小勺，把买来的早点舀在小碗里凉好了才端给我。
记忆中，这样的事情随处可见，它饱含着父亲父亲对我的爱啊！
学习上，父亲常常给我一些建议，但无论怎样，父亲都不会牵着我走，他会让我自己摸索，哪怕错了也是好的，做事情上面也不例外。
总有一天，我们会离开爸爸妈妈，我们也不可能永远依赖他们，总是要独立，就像小鸟一样，总有属于我们的天空……
我的父亲谈不上伟大，但他是无私的，默默地爱着我。
无声，也许就是对父爱的最好诠释吧……
爱与责任作文 篇24
什么是爱?什么是责任?什么时候懂得感恩?这些问题相比人人都知道，但未必人人都遵守。
一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期，整天在大树下玩耍，少年变得愁容满面，大叔让他把自己的果子卖了，买了新的玩具完成了学业。青年时，孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。中年时，他把主干锯了做了独木舟遨游世界，老年时，孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。这个故事中的大树就是我们的父母。父母用这样的方式完成了孩子的一生，而我们懂得感恩的太少了，甚至给家长夹菜都不愿意做，在古代都有正为本，孝为先之说，孝敬父母是做人最基本的，周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭，而自己随便吃几口。我们身边也有许多这样的人孝敬父母，尊老爱幼，团结同学。这让我受益匪浅。以前，我总是在家大呼小叫，有时候父母做好了饭，我还挑挑拣拣。一会说这个不好吃，那个不好吃，当我真正开始做饭时，在体会到做一顿饭多么不容易。妈妈做饭时烫了手，我也只说了一句话“没事，用冰敷一下。”便不再问了。现在我知道了要懂得感恩，感谢父母为我们付出的一切，不要·把父母的心伤透了，从小事做起，从我做起。
在家要感恩爸爸妈妈，在学校要感恩老师和同学。
“仁”这个字很简单，有俩个人组成的。在人群中树立一个好榜样是种责任，一个人能否与社会重合，能否与世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。如果从小到大不会跟人打交道，在社会上是很艰难的。一个孩子不跟同学交往，不和老师交往，那他就会感到孤独，从而自卑甚至自闭。1991的元旦卢刚打死了同学和老师6人，后自杀。27日黄谷阳杀害了自己的女上司，这些事件都和孩子的人际关系有问题。尽自己最大的努力去帮助别人，你就会得到别人的尊重和喜爱，一次，我们上自习，顾思怡的同桌对马良辰说“班长，顾思怡肚子疼”马良辰马上放下手中的笔走过去，轻轻地问“：怎么样了?很痛吗?先喝点热水吧。”说完，俯下身子，拿起了顾思怡的杯子，拧开盖子，倒了杯热水让顾思怡喝下。说“：要不我把老师找来吧。”“不用了，我一会就好。”“那你趴在桌子上休息会，有什么事叫我。”就这么一件小事却让我记住了老班的热情。
在人群中去学会爱，在山水间去发现永恒，在社会的规则中去勇敢承担。每一个孩子要懂得爱与责任，让我们在无忧无虑的环境中成长吧!
爱与责任作文 篇25
这天，我正在整理我的房间，忽然一摞照片映入我的眼帘，我拿起照片翻看了起来，有关于我小时候去旅游的，有我大吃特吃的。当我快看完的时候，发现了一张“嘟嘟”的照片，这不禁勾起了我的一段回忆。与“嘟嘟”一同经历过的快乐，仿佛就发生在昨天，想着想着忽然一束白光照在我眼前，我就像触了电一样，没知觉了。
当我慢慢清醒过来时，发现我早就不在自己的房间里了，而是躺在一个像笼子一般的地方，似乎我还变小了许多。这时，我内心的恐惧感越来越强，不久我便开始害怕地大叫起来，可我发出的声音不是正常的说话声，而是几声由强到弱的“汪汪”声。我好像明白了，可能是我的回忆开启了某个机关，导致我变成了狗。不久我便肯定了这一想法，因为之后我说的所有话都变成了“汪汪”。就这样，我变成了一条有着人思想的狗。
不一会，只听一声“叮咚欢迎光临”，一个大约二十多岁的小伙子从房间外面走了进来，和前台服务员说，让他帮忙挑选一只金毛犬，那个服务员径直向我走过来，我心想：我该不会变成了一只金毛犬吧！果真，那个服务员把我抱了起来，此时此刻，我的内心异常复杂，我既为变成一条金毛而高兴，终于能和“嘟嘟”成为同类了；又为马上被卖掉而烦恼，无法想象被人买卖的结果会是怎样的。一会功夫那个小伙子就付了钱，成了我的新主人
时间一恍，一两年过去了，我多了一位女主人和小主人。但不知为何，那位男主人对我也来越冷淡，今天傍晚主人带我去散步，下意识的走得很快，然后把我带上车，开到一个很远的郊区，把我放下，我本以为主人是带我来玩的，但我没想到他把我一放下就飞快地开车走了。我在后面紧紧地追，但还是因为体力不支而重重的晕倒在地，我迷迷糊糊的意识到我被主人抛弃了。第二天，我在用三块柔软的布叠成的小床上醒了过来，我发现我又来到一个陌生的环境中，这时一位阿姨走了过来向我伸出手，我下意识的躲到一边，但还是被她一把我抱起，带到一个类似卫生间的地方洗了个澡，然后把我放到地上跑来跑去，我还从门口的牌子上得知了这是一家流浪动物收容中心，我在这里度过了快乐的一天。
第二天，早晨一起床就便惊喜的发现，我回到了我的房间，也变回了原来的模样。不过回想起我变成狗时的经历，不禁感叹："动物也是有感情的，你养了它就必须对它负责到底，不能想养就养，想扔就扔。"所以大家养宠物前一定要考虑清楚，你爱它就必须负责到底，给它一个有始有终的家。
爱是一份责任，请大家对你爱的所有事物负责！
爱与责任作文 篇26
我特别喜欢小兔子，每每看到路边有卖小兔子的，我便停住脚步，蹲下身子欣赏它可爱的样子。
“妈妈，给我买只小兔子吧！”我总是央求妈妈。可是妈妈却不答应，她的理由是我养不好。
“我保证，一定能养好小兔子。您就给我买一只吧！”
看我执意要带小兔子回家，妈妈只好答应了，但叮嘱我：“养好小兔子可不是件容易的事儿！”我根本没听进去妈妈的话，只沉醉在小兔子的美丽里。
它太漂亮了，雪白雪白的毛软软的，红宝石般的眼睛亮亮的。我给它起名“兔子西施”。
因为兔子是我买来的，所以照顾小兔子的责任就是我的。起初我还很有耐心，兔子的窝每天都去整理，可时候久了，我就烦了。
那天，我来看小兔子，它竟然又拉又尿，黑色的屎蛋粘在白色的毛上，一股骚臭味儿，太恶心了！我大喊：“妈妈，兔子拉了！”妈妈说：“你赶紧给它弄干净吧！”我不情愿地答应了，捏着鼻子，忍着恶心，打扫兔笼子。
因为怕给兔子打扫卫生，所以我把它放到阳台上，任由它活动，慢慢的，小兔子的耳朵耷拉下来了，毛也失去了光泽。有一天，它竟然开始脱毛，妈妈说，那是因为不注意卫生，兔子得了皮癣。它不是我的“兔子西施”，变成“兔子东施”了。
妈妈语重心长地对我说：“你喜欢小兔子的美丽，但是忽略了它也要吃喝拉撒，不能很好地照顾小兔子，它的美丽就没了。如果爱，但又不具备爱的能力，那就不要奢望拥有它的美丽。”
妈妈的话启发了我，我不能光心里爱小兔子，而不为保持它的美丽付出行动，从那以后，我细心照顾小兔子，给它洗澡，打扫兔笼子，不怕它臭。
这次养兔子的经历让我明白了，我们不仅要有爱的情感，更要有爱的能力、责任。
爱与责任作文 篇27
这一天，陈老师让我们带一枚鸡蛋到学校。同学们都觉得非常奇怪，我把这枚鸡蛋放到了一个药盒子里，在下面放了一张纸，上面和周围又放了两张纸。
第二天到了学校后，发现有些同学不小心把鸡蛋给打碎了，我觉得鸡蛋很脆弱，但是你尽力去保护它，我想就不会摔碎了。我把鸡蛋保存了两天，第三天的语文课，陈老师告诉我们带鸡蛋是想让我们去保护好它，把它当成自己的孩子一样保护好。
陈老师说：“这三天时间里鸡蛋摔碎过的人站起来。”我一看，哇！人还挺多。老师说鸡蛋也是一个小生命，你把它当成自己的孩子去照顾它爱护它，就不会摔碎了。我们听了很感动，摔碎鸡蛋的同学们脸上都露出了内疚的神情。
下来老师叫我说是怎样保护鸡蛋的，我站起来激动的说：“我把这枚鸡蛋放到了一个药盒子里，并在周围垫上了柔软的纸，由于害怕在回家的路上打碎鸡蛋，我一直紧紧地抓在手里，就这样保护好了它。”介绍完如何保护鸡蛋后，老师发现我一会摸摸鸡蛋一会摸摸鸡蛋，于是老师说：“邵茹冰同学你爱护鸡蛋也不能总是不停的摸它，总得给它些自由吧。”老师的这句话把同学们都逗笑了，大家都在看着我笑，我害羞的吐了吐舌头。
通过带鸡蛋并且要保护好它，这件事情对我启发很大，我觉得妈妈对我的爱太深了，有时觉得无法回报，只有好好学习才能对得起妈妈。爸爸因为工作原因经常要去外地出差，而每次出差都会打电话问我的学习和生活咋样了，并且每次还都会给我带一些礼物。我爱我的爸爸和妈妈，他们对我的爱是伟大的，我一定要加倍努力学习来回报他们对我的爱。
爱与责任作文 篇28
《小王子》这本书，让我懂得爱与责任的重要。爱是温暖的，爱是纯洁的，爱是不朽的，爱和责任是形影不离的，也可以说爱就是责任。
因为小王子那时太过年轻，不懂得爱和责任，与玫瑰花一样愚蠢，轻率地离开了彼此驯养之后的玫瑰花。而当他邂逅了狐狸之后，小王子懂得了爱与责任，他才知道了玫瑰其实是爱他的，他也是爱玫瑰的，离开玫瑰是不负责任的，所以最后小王子用牺牲性命为代价，去换取为玫瑰负责任的行动，让人既敬佩又悲哀。
生活中有许多美好，许多爱。我们要从《小王子》中吸取教训，不要单单用肉眼去看，眼睛也会骗人的，一切美好要用心灵去感受，一切美好要用爱去创造，为了一切的美好，请担起我们的责任。承担责任就是要有责任感，军人的责任是保卫国家，医生的责任是救死扶伤，我们的责任就是学习做人，学习知识，所以我们如果承担了一件事，就一定要把它做好，不能半途而废，不能言而无信。
在sunshine班里，我们每个人都有一份责任，尽自己力量去温暖别人，为班级出力，每个人都积极地献出一份爱，我们的sunshine才会熠熠生辉，阳光灿烂。
班里有许多优秀的同学是我的榜样，他们尽到了他们的责任，起到了带头的作用。比如在英语课上，彤、轩、茹等同学的热情感染了大家，于是，我们的学习热情高涨起来，于是，我们的英语歌唱得激情四射，气壮山河。几个星期的共同生活，班里已经有太多的感动，太多的惊喜。孔子说：三人行，必有我师何况我们三十五个人呢，我们要向优秀的同学学习。
在班里，我虽然不是最优秀的，但在有的方面也获得了同学们的信任，老师的认可。我想一个人能力越大，他的责任就越大。我要在班级里多做事，替老师分担一些任务，帮助需要帮助的同学，为班级出力，这就是我的责任。
爱就是责任，爱就是承担，有责任感的人会是一个对集体有用的人，有爱的生活才会更加美好！
爱与责任作文 篇29
曾经看过《超级演说家》，其中的崔万志让我印象深刻，他也是个父亲，是个“不完美”的父亲，双腿双手皆不能活动自如，吐字不清，双人决赛时，他告诉了他的儿子，生活中要“让”，要“爱”，要“相信”，更要做一个好人，他给予了他的儿子最完美的思想，让儿子成人，对于崔万志来说这是一份责任，一份沉重的责任。
还有一次在网上看到一张图片，父亲为儿子撑伞挡雨，父亲衬衣全湿透了，儿子在伞下开心地走着，这也是责任，对于一个父亲而言，孩子的健康成长是一生不可推卸的责任，一份累并快乐着的责任。
不由自主的，我想到了我的父亲，说句实话，我和母亲在一起的时光要比和父亲在一起的时光快乐，在父亲面前，我总感觉有一些拘束，可我明白，父亲和母亲相比，父亲的爱更深沉，更厚重，这一点，我很清楚很明白。
上了初二，家人开始送饭了，每次几乎都是我父亲送，以至于楼下的奶奶经常问父亲：“你个大男人，送饭的活怎么不让你老婆干？”爸爸不说话，他只笑了笑，便骑车向着学校的方向出发。而每天，父亲向我炫耀的东西只有一个：他送饭跑得最快，是第一名。每每听到这些，我心中总是一阵阵酸，而父亲呢，则像孩子得到小红花一样开心。对于父亲而言，看见自己的女儿是班上第一个吃到饭的学生，是最大的幸福，而我每次吃完饭，便会送父亲到楼梯口，看着他下楼，这也是我对他唯一的回报方式。这份责任对于父亲，是幸福的。
我不喜欢洗头，但我喜欢吹头发，每次洗完头后也总是让父亲吹，父亲帮我吹头发时，动作轻轻的，生怕弄乱了我的头发。有时，我的脖子酸了，就往父亲那软绵绵的小号脾酒肚上一靠，父亲也总是情不自禁地往我靠靠，可舒服了。现在的我长大了，也自己动手了，可每次洗完头发，心中还是想让父亲来帮我吹头发。因为，我留念那种父爱的感觉，吹头发这份责任很小，却让父亲感到了快乐！
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我走过春夏秋冬……
爱与责任作文 篇30
打开尘封的记忆，儿时的我，最为崇拜的就是那个站在三尺讲台上，滔滔不绝讲述着天南地北奇闻轶事的人。记得最牢的一句话就是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。稚嫩的心灵受其影响，立志将来也要和他一样，站上这个神圣的舞台，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞。
十几年前当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多么激动，多么地自豪。我满怀信心地投入进去，可是孩子们的表现却让我信心大失。在我的课堂上，这些孩子们总不是那么安分，突发的状况接二连三的出现，让我应接不暇。记得在我的课堂上，五年级的一名同学不写作业，而且严重扰乱课堂纪律，多次提示他都没有效果，而且态度强硬，这名同学是班级出了名的问题学生。当时我的脑海中就出现了一种想法，不去管他，学习又不是给我学的。但转念一想，作为一名教师，对学生应该负责任。无论是什么样的学生，都应该公平的对待。所以我找他谈心，讲道理，使他明白学习的重要性。我相信我的付出不会白费，只要有对学生的那份爱，什么事情都难不倒我的。虽然这个事情有许多小波折，但我依旧没有后悔去做。
在这件事情中，使我知道了教育方法的重要性。对于不同的学生要用不同的方法。通过这件事，也让我成熟了许多。爱与责任，是教师的主魂。有人把师爱比作春雨，有人把师爱比作阳光。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?那么，就让我们试着让爱飞翔，飞翔在碧波蓝天之间。
作为一名教师，应该学会爱事业，爱学生。教师的爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的`希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。爱是师德的魂，师德的源，爱是教育的永恒，没有爱就没有教育。既然选择了这份职业，就应该在这个岗位上发光发热。
我会做一位充满爱的老师，用我的爱为我的学生建造一座神圣的殿堂，在这座殿堂里，充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀，更重要的是，充满着爱，让我们的每一名学生感受到师爱无处不在。
爱与责任作文 篇31
“星星很美，因为有一朵人们看不到的花……”，“使沙漠更加美丽，就是在某个角落里，藏着一口井……”读完此书，心情早已激动不已，该如何宣泄一下我的心情，他已直达内心深处，唤醒了我那沉睡已久的爱与责任。
就像每一个女生看完《泰坦尼克号》后都希望自己是露丝，可当合上《小王子》后，我希望成为那朵玫瑰。
寻找爱的声音
“驯养”，这个词来自狐狸，它所说的每句话都深深地在我脑海中留下烙印，是呀，不曾被谁驯养，心中只有那空荡荡的感觉，而当被驯养后，哪怕失去了，新还是满的、充实的。
其实在人的一生中，有一种靠着“驯养”建立起来的关系，他可能是友情，也可能是爱情，但无论如何，我在去追求的时候，还有这种心态，我相信到最后，我还像狐狸那样拥有麦子的颜色，这颜色可能是你们共同读过的一本书，走过的一段路，同一时刻抬起头来看月亮心灵所感到的激情，不约而同说出的一句话。
“请你驯养我吧！”我知道那是爱的声音。
看不到的美丽
沙漠很美，可你能相信它的美丽来自于沙漠某个角落的那口藏着的井吗？开始，我还纳闷，这是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井，那么为什么还有那么多旅行者在沙漠中因渴而丧命？可当我看完这本书后，心头有一丝波动，那并不是什么井，而是人们心中渴望实现梦想的一个信念。刹那间，我懂了许多，实质性的东西，用眼睛是看不到的，只有用心才能体会到。
而当你被“驯养”或谁被你“驯服”时，或许他对别人是普通的，而对你是最与众不同的。这也印证了前面那句“实质性的东西，用眼睛是看不到的，只有用心才能体会到。”
在现实生活中，我们又何尝不是这样呢？其实人与人之间只要真诚相对，那我们就会建立一层关系，而这层关系是温暖的，在你最“严寒”的时候，他会让你知道哪怕失去了，也是美好的。最后，或许你会说一句：“我还有麦子的颜色。”
爱与责任作文 篇32
山涧小溪，泠泠淙淙，滋润一方土地，那是一种责任；北国边疆，清角吹寒，边防战士捍卫一方安宁，那是一种责任；烈日炎炎，寒风凛冽，交警坚守岗位，确保人民出行安全，那也是一种责任。责任是一种品质，一种美德，一种人格的升华，一种让你创建天地的砝码，一种心灵的洁净济。
为人子女，孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱，他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起，这样，失去时，才不会因“树欲摇，而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱，也是一种做责任。
我们家有三口人，幽默风趣的爸爸，仁慈善良的妈妈，还有淘气可爱的我。爸爸经常出差，奔波于各地。这样，家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈，既要上班，回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕，荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿，抚摸着妈妈眼角的皱纹，梳理着妈妈额头的银丝，我怎能不痛心疾首！为了抚平妈妈眼角的皱纹，我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车，自己骑车上学，自己回家，这样，妈妈就可以在每天早上多睡一会儿；我学会了收拾自己的小房间，每个星期六，时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带……这样，妈妈又可以节省半小时，看会儿电视，睡会儿觉；我改变了以前吃完饭，丢下碗筷就走的毛病，我尝试着每天帮妈妈洗碗，或者扫地，这样，妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子，每天早晨，我都会早起十分钟，折好自己的被子，这样，妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭；我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西，这样，妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数，渐渐地变少了，取而代之的，是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了，而我却认为，体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱，一种责任。
是的，对父母的关怀，对父母的爱，是一种责任。只要你把孝敬父母，关爱父母当作是一种责任，那么，你就会像我一样，情不自禁地去为父母分担，为父母着想。让我们一起，守卫心灵的那一方净土，温存父母的恩惠，把爱当作一种责任，把责任之心携带在人生的道路上，陪父母，走完幸福的一程。
噢，有一种爱，叫做责任！
爱与责任作文 篇33
“奶奶，奶奶，我们去店力买冰淇淋吃啊，快点走拉。”一个小孩缠着老人的胳膊使劲的往大门走。
“你这孩子刚刚不是才去买过糖吗？”老人被孩子拖着往外拐。
“我就要吃，要吃嘛”小孩有点带着哭腔的语气。而旁边则有个女孩幸灾乐祸的笑。
“我就知道又是你叫他去买的，整天不会别的，就知道买东西……”老人手牵着满脸欢喜的小孩，而一边带着责备的语气对女孩说。那女孩就翘起小嘴巴。
一路就是这样走去商店。
我闭着眼就可以想象到刚刚发生在隔壁的事，因为这种事常发生，已经习以为常了，女孩借着小孩被宠的权利，常诱惑小孩买动买西的，因为她觉得根本都得不到那些。原因很简单就是她是女孩，而小孩是男孩。只要是小孩想要的，老人就会给他，虽然常常带着埋怨的语气说他，但里面却藏着疼爱。就是因为这种爱，老人尽量满足小孩的愿望。女孩呢，其实老人对她很好，她父母不买给她的，老人都买给她，只是每次买给她时，总是老老叨叨的。使女孩很不满，而且她也看不到老人对她好的一面，她总以为他们只疼爱她小弟。
女孩和小孩总是不一不牢的缠着老人，有时老人不小心弄到了小孩的玩具，小孩就不一不牢的要老人给他弄完整。老人总是很无奈，没办法，这就是爱！
我记得有一篇电视剧是《老娘泪》，写得是在一个很贫穷的村庄里，有个年轻人考了个好学校，是学金融的，很有出息，还常常得了第一名，使他娘高兴得不得了，可最后却走了不归路，拿了国家的钱。他娘踏过千山万水去找他自首，甚至还得了一种病，最后在亲情下，青年人终于伏法了。
看完后，我眼泪都快掉下了，那老人可真命苦，年纪轻轻就死了丈夫，老年后，儿子又这样，为了还债，每天做得腰酸背痛，还要找她儿子。其实她儿子也是受人影响，才那样的，不过他自身也有错，如果他是正义的，就不会那样做了。
爱，是什么？
爱，是一种责任，是一份艰巨的任务，是无私的！
所以朋友们，不要为了一件小事就和你父母吵闹，他们都是为了我们好，就算有时是他们错了，我们也应该用明确的方法去说服他们。
以后我们长大了，我们也要去承担这种爱！
因为这是一种每个人都必须承担的责任！
爱与责任作文 篇34
山涧小溪，泠泠淙淙，滋润一方土地，那是一种责任；北国边疆，清角吹寒，边防战士捍卫一方安宁，那是一种责任；烈日炎炎，寒风凛冽，交警坚守岗位，确保人民出行安全，那也是一种责任。责任是一种品质，一种美德，一种人格的升华，一种让你创建天地的砝码，一种心灵的洁净济。
为人子女，孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱，他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起，这样，失去时，才不会因“树欲摇，而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱，也是一种做责任。
我们家有三口人，幽默风趣的爸爸，仁慈善良的妈妈，还有淘气可爱的我。爸爸经常出差，奔波于各地。这样，家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈，既要上班，回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕，荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿，抚摸着妈妈眼角的皱纹，梳理着妈妈额头的银丝，我怎能不痛心疾首！为了抚平妈妈眼角的皱纹，我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车，自己骑车上学，自己回家，这样，妈妈就可以在每天早上多睡一会儿；我学会了收拾自己的小房间，每个星期六，时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带……这样，妈妈又可以节省半小时，看会儿电视，睡会儿觉；我改变了以前吃完饭，丢下碗筷就走的毛病，我尝试着每天帮妈妈洗碗，或者扫地，这样，妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子，每天早晨，我都会早起十分钟，折好自己的被子，这样，妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭；我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西，这样，妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数，渐渐地变少了，取而代之的，是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了，而我却认为，体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱，一种责任。
爱与责任作文 篇35
同学们，今天我和大家谈谈责任。
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。作文
爱与责任作文 篇36
小草的责任，是给春天带去一线生机；花儿的责任，是在百花园中尽情开放；月亮的责任，是给夜行的人们照亮回家的路。世界因责任而和谐，因爱而温暖。
还记得5·12大地震中那位伟大的谭千秋老师吗？当地震来临时，因为心中有爱，肩上扛着对学生的责任，毅然选择了用自己的身体阻挡了灾难，保护了自己的学生。而她却带着对生活的向往，对人世的留恋，永远地走了。这不就是一种爱的责任吗？
放学回到家，是谁把美味可口的饭菜做好？是妈妈。家里的电器坏了，是谁把他们修好？是爸爸。又是谁把我们从一个个嗷嗷待哺的婴儿，变成今天青春四射的青少年？还是爸爸妈妈。因为他们有对我们浓浓的爱，义无反顾地扛起了肩上的责任。这不就是一种爱的责任吗？
那个星期，不是轮我们班值周吗？因为我们有对学校浓浓的爱。我们竭尽全力扛起肩上的责任，把校园打扫干净。
记得值周的第一天，刚好下完了雪，校园变成了白茫茫的一片。北风呼呼地吹着，地上的白雪坚持在那里“不肯走”。同学们却不怕这些困难，全班同学一起出动，共同拿上铲雪工具，不停地扫呀扫。有些同学因雪块冻得太厚没法扫，干脆戴上手套，直接抱在怀里把雪扔出去。也就因为这一天天的坚持，对学校热爱之情，我们没有被困难压倒，光荣的完成了肩上的责任。这不还是一种爱的责任吗？
解放军叔叔因为有对祖国浓浓的爱，不怕长年的冰天雪地，守卫着祖国的边土，担负这重重的责任。生活因爱的责任而变的更加精彩。
如今，我们已是十四岁的青少年了，是该担负起肩上的责任了。努力学习科学文化。不怕苦，不怕累，主动帮家庭做力所能及的事情。不论在哪里，都要关心弱小，尊敬长辈。用优异的成绩回报社会。
世界因爱而变的美丽，爱因责任而变的完美。让我们担负起肩上的责任，让爱的责任充满人间。
爱与责任作文 篇37
我所认识的有一家三口，只有一人工作，单位效益并不太好。丈夫在外兢兢业业工作，妻子在家辛劳操持家务，日子虽然拮据，一路风风雨雨中相互之间却是关爱、呵护有加。孩子从上小学到高考，他们只要有时间都会陪伴在旁，下了晚自习两口子就一块去接孩子。一份付出一份收获，孩子不仅考上了大学，有了好工作，如今老两口还抱起了外孙，乐享幸福地晚年生活。
对家人深深地爱，不仅仅是亲人之间互信、互尊、互爱、互谅、互帮，还体现在自己地本职工作岗位上。家庭和事业就好比肩上的担子，任何一头失衡，都有可能给自己、家人，甚至是他人地家庭，带来不幸和痛苦。安安稳稳生活，全心全意工作，是家人幸福之大幸。
有个老司机在一段蛇一样盘旋，交通事故多发，被人称为死亡之路的盘山公路上，开了40多年的车，不仅没发生过交通事故，甚至连一次违章的记录都没有。有人向他取经，他说：“开车时想想你的老婆在家等你吃晚饭，想想你的孩子还要你陪他去学校，想想白发苍苍的父母到了需要你照顾的时候，你就会时刻提醒自己一定要安全小心地驾驶了。”
没有豪言壮语，把家人时时刻刻放在心里，这就是老司机创造奇迹的精神动力。
俗话说：上有老、下有小，出了事故不得了。我们许多职工都是家里地顶梁柱，一旦工作中发生问题，尤其是出了大问题，家里地“顶梁柱塌了”，让老婆、孩子和白发苍苍的父母又该如何是好，又有何幸福而言！厉行好家庭责任，就要随时提醒自己：时刻敬畏规章制度，以过硬的业务技能和高度负责的精神，认认真真、兢兢业业干好本职工作，小心行得万年船。
“把家人放在心里”，不应是一句“肉麻”的空话，他体现在我们日常生活、工作地每个细节和行动上。
爱与责任作文 篇38
在这个“加长版”的假期里，有这样一群可爱可敬的人，为了我们“停课不停学”而默默奉献着。
没错，他们就是我们的老师。他们通过“空中课堂”这种安全又高效的方式带领我们学习新知识。老师们透过屏幕，不仅传递着知识，更传递着爱和希望。我们透过屏幕，不仅收获了知识，更学会了感恩和成长。
3月26日，作为小记者的我，怀着激动的心情来到了学校的网课录播教室，见到了正在录课的笪老师，镜头前的她正在神采飞扬地讲着古诗词，但我还是看出了笪老师眼底的那一丝倦容。待录制结束，我推门走进录播室，笪老师正在收拾整理录课资料。天呀，我没有想到，那短短的15分钟课程，背后竟是这样厚厚的一摞教案。
通过采访笪老师，我了解到，她也是第一次挑战这样的授课方式，面对冷冰冰的镜头，没有观众，更没有学生，和平时站在三尺讲台口若悬河的感觉截然不同。怎样才能为全市五年级孩子们呈现精彩的一节课？她也心慌过，心慌之后是沉静，沉静之后是理性的思考，不能生搬硬套线下教学，要最大程度还原真实的上课场景，既要推进同步课程无缝对接，也要充分设计线上教学互动，穿过“荧幕”带学生理解领悟。定下思路后，笪老师充分听取团队备课老师的意见，精心设计教学环节，反复模拟录制过程，推敲打磨。在采访中，笪老师不止一次感慨，录课期间，她每天都是以分钟作为计算单位，就教学内容、课件设计、PPT的科学性和规范性等问题，通过微信群、电话等方式和团队备课老师反复讨论，一稿、二稿、三稿……细化到每一个词，每一张课件画面。听完笪老师的讲述，看着她远去的背影，我心中涌起一股暖流，鼻头一酸，疫情之下的老师们，兢兢业业，坚守着自己的岗位，传道授业解惑的同时更是传递着满满的正能量！
即使做了再多的备课工作，录制过程中还会出现许多意想不到的技术问题，我们学校的潘老师可是处理这方面问题的高手。采访中，潘老师也没有停下手中的工作，她说：“后期的剪辑工作是个细致活儿，是为了让老师的视频更加精美、流畅，所以经常是从早到晚都坐在电脑面前。”这样连轴转的日子，已经持续了一个月了。我们不难想象，这位直播间里的最后关灯人，正在书写着坚守背后的爱与责任。
采访结束后，我陷入了沉思，作为学生的我们，不应该忘记我们的老师，他们没有在家休息，而是一如既往心忧教育、关怀我们，他们有的在家每日统计学生健康情况，有的在夜以继日为录课忙碌着，还有的在为我们重返校园做着许多默默无闻的工作……努力吧，育才学子们，相信草长莺飞时，我们与可爱可敬的老师们定能相约于美丽的校园。
爱与责任作文 篇39
这个清明假期，爸爸找朋友借的私家车接我到安岳县，因为战备值班，爸爸不能回成都。
晚上8点过我们从成都出发，经过2个半小时的车程，将近11点时到达安岳县城。远远地，我就看到爸爸在营门前迎接我们。爸爸说，战备值班要求很严，遇有突发事件和紧急情况，值班首长必须5分钟内赶到作战值班室，而值班员必须24小时值守。否则，一经发现，将严肃处理，造成严重后果的，还要上军事法庭。”这类似于我们学校的管理，迟到要扣操行分，而军人迟到要处分、要判刑。我心里想，这就是军人的责任。
这是我第二次到安岳县了。第一次是3月20日，爸爸周末值班。军队规定，值班首长周末值班，必须10分钟内到达值班室。”我清晰地记得，爸爸到车站接我，从车站到营区4分半钟。爸爸的时间观念真强！
从爸爸调到安岳县后，如果不值班，每个周末爸爸都回成都。在爸爸的陪伴下，我的学习渐渐上路了。这学期语文、数学第一单元测验，我分别进到31名、32名。以前我都是40名以后，这凝聚着老师的心血，也离不开爸爸的付出。上学期，我刚进入初中，学习任务突然加重，学习难度突然加大，我准备不足，爸爸重视不够，导致我的学习一开始就没有进入状态。经过老师的约谈和提醒，爸爸重视，推掉所有聚会活动，天天下班辅导我；我也猛醒，紧追猛赶，该做的不该做的题都做，要求背的不要求背的课文都背，没有周末，没有假期，但期末考试，总分仍然排在41名。
整个寒假，爸爸一直陪着我，预习新课，全面复习，甚至温习小学课程，我真是蛮拼的。这学期，我感到学习不吃力了，有信心了，没有畏难情绪了，不怕了。我的进步凝聚着爸爸的爱、老师的爱。我心里想，这就是父亲的责任、老师的责任。
责任，从字面上理解，有两层含义：一是指应尽的义务，份内之责；二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。作为军人，爸爸的责任是保卫祖国；作为父亲，爸爸的责任是守护我成长。那么，我们的责任又是什么呢？我们的责任是学习，而且是好好学习，天天向上；我们不能推卸责任，必须尽好责任，否则，就要付出沉重的代价，承担不利的后果。
爱与责任作文 篇40
有一种爱，叫关怀;有一种爱，叫无私;有一种爱，叫责任。
——题 记
总以为“天下兴亡，匹夫有责”这句话高、大、空，依靠小小的我，哪有能力担负起天下兴亡的重任。翻阅《大明王朝历史之谜》，想到“位卑未敢忘忧国”，即使垂垂老矣，“尚思为国戍纶台”的陆游，想到“我以我血荐轩辕”情愿为维新变法慷慨就义的谭嗣同，我思绪联翩，似乎渐渐明白了“责任”两字的真正含义。
戚继光是明代著名的抗倭名将。战场上，他军纪严明，沉着指挥，冷静应战，屡建奇功，令倭寇闻风丧胆。有一次，他的儿子违反了军令，虎毒尚且不食子，更何况具有堂堂正气的人?!戚继光不得不忍痛割爱。事后，他特意造了一座“思儿亭”，以寄托对孩子的哀思。他可以不杀儿子吗?可以。一位对百姓、属下关爱有加的将军，怎会不爱自己的孩子?作为一名父亲，他可以包容自己的孩子所犯的过错。但是，他明白自己不仅是一名父亲，更是统辖一方部队的将领，在国家危亡时刻，他需要造就一支能征善战的，深受百姓拥戴的钢铁队伍。他的爱超越了儿女情长，超越了个人家庭，那是一种高度的责任感，一种超越小我的大爱。
大连人依然清晰地记得一个亲切的名字——黄志全。他是一名普通的公交车司机，没有轰轰烈烈的事迹，没有感人肺腑的言语，但他却赢得了人们的尊重。因为在生命的最后一刻，他坚守了一名司机最简单最基本的责任——保障一车乘客的安全!行车途中，他突发心脏病，在他生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下车;将发动机熄火，保障行人的安全。做完这三件事情，他安详地趴在在方向盘上停止了呼吸。一个普通的公民用他高度的责任心为我们展示了平凡岗位上的不平凡。
英雄形象高大，并非每个人都能成为英雄。但在危急关头，我们能首先想到别人：我能为人们做些什么?在生命的最后时刻，我能为世界留下什么?有这样的心，有这样的实际行动，谁能说这样的人不是英雄?
去年5月，四川地震震撼了整个中国，牵动了每一个有责任感的中国人的心，今年8月，“莫拉克”袭台，泥石流中几百人伤亡的消息深深牵动着海峡两岸同胞的心……“一方有难，八方支援”，看到那长长的献血队伍，看到官兵们连续20个小时没有进食依然抢时间在救人，看到那些自发赶往灾区帮忙的出租车司机……有谁还能说“抗震救灾”不是你我的责任。同是炎黄子孙，血浓于水，当大难袭来的时刻，互帮互助就成为你我共同的责任。天灾，它用残酷的方式考验了我们的责任感和凝聚力，面对浩劫，我们没有惧怕，我们的心手相连，我们共渡难关，在废墟上重建家园。
“星星之火，可以燎原”。小小的萤火虫不也能在夏日点缀黑暗的夜空?那十三亿人共同的关爱和付出，还会树不起我们坚不可摧的精神丰碑?同舟共济，大爱无疆，那么，还有什么坎坷难逾越?还有什么难关攻不破?
爱与责任作文 篇41
新学期，我班转来一个高高瘦瘦的小男孩，名字叫李坤，来报名的时候是他奶奶带着来的，奶奶不会写字，我帮她填写了入园的有关资料。老人说孩子的名字是村里有学问的人起的，坤的意思，就是长大后做个有出息的人。能扭转乾坤，不要再像上一辈的人一样面朝黄土背朝天。
李坤很快适应了新环境，成为班级中的一名活跃分子。可就在前几天，发生了一次小意外，在吃午饭前，李坤不小心被椅子绊倒，磕破了下巴。我和同事送他回家，他奶奶没有说一句埋怨的话。奶奶告诉我们，孩子的父母都去外地打工了，这间小房子是租来的，方便孩子上学。我环顾四周，不到20平米的房子，除了一张床和一台旧式电视以外，就只剩下墙角的学习用品和开发智力的玩具了。
告别李坤，我们往回走，发现他家路对面就有一家看上去条件一般的双语幼儿园，而他住的地方到我们园要骑车20分钟，还要穿过好几条车辆很多的马路。看到这些，我心里愧疚极了，他们一定是把孩子的教育当作家庭的头等大事，才舍近求远，把孩子送到我们幼儿园的。
这次的偶然家访，让我认识到当代农民对孩子的期望之高，他们远走他乡，忍辱负重，省吃俭用，而在孩子的教育问题上，他们却如此地看重和舍得花钱。我感到一阵酸楚，同时也感到肩上的责任更重了一点，对教育的认识也更深了一层：
我觉得，我们要公平、公正地对待每一个孩子，无论他是来自贫困家庭还是富裕家庭，无论是干部子弟还是农民子女，都要一视同仁，不能有丝毫的偏见，不要有歧视目光，我们知道每个孩子都不是完美无缺的，都需要老师的爱和尊重、关心和理解。工作中，我们要站好每一班岗，让孩子们在宽松的学习氛围中成长、进步。在孩子教育问题上，应与家长及时沟通，为家长提供新的家庭教育理念：对父母不在身边的留守儿童，可以适当地多进行几次家访。工作之余要不断为自己充电，理论联系实际才能提高自己的教育水平，把孩子教育好，才能对得起家长的那份信任和那份殷切的期盼。
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