一个勤奋学习的人作文

时间:2024-09-29 10:43:06 飞宇 关于学习的作文 我要投稿
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一个勤奋学习的人作文(精选24篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的一个勤奋学习的人作文,欢迎阅读与收藏。

一个勤奋学习的人作文(精选24篇)

  一个勤奋学习的人作文 1

  在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

  瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。

  瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

  “天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样......”

  他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?

  哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。

  他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。

  在中午和晚上,他的读书声整个院子里的`人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?

  在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。

  老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?

  同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。

  一个勤奋学习的人作文 2

  记得,在四年级的时候,我们班有一个学习成绩不好,但是一直努力的人。看着他的努力,老师没有批评他,同学们没有嘲笑他。

  老师告诉我们,他因为爸爸妈妈没有空,每天早晨五六点就到了校门口的小店铺那里,等到七点多开门,静静的。他可怜的遭遇,令我们怜悯,没有一个人去笑话他,也没有人用这一件事调侃他。

  有的时候,老师会告诉我们,自己以前的经历,能考到我们学校当老师,是因为他自己的努力……他或许被老师的.一番话给震惊了,开始认真学习,没有人天生成绩不好的。半期考的时候,他才考了个二三十分,可是他依旧不放弃,继续努力着。终于,自己的努力等到了收获。

  闭学式,老师宣布,有一个人进步很大,让我们猜一猜看是谁。我们立刻会意,一定是他,他那么的努力,一定会考了一个好成绩。老师微笑着点头,我们猜对了,他这一次竟然考了八十六,不要说我了,全班同学都在震惊之中。

  他是一个勤奋学习的人,正是他的勤奋,让他得到了收获。

  一个勤奋学习的人作文 3

  我的同桌陈奕菲是一个勤奋好学的好学生。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,准使你眼花缭乱。陈奕菲的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。

  有一次,刚下课,陈奕菲就捧着《写给儿童的中国历史》问我,她指着“嬴”说:“马林龙,这个字怎么读?”我皱了皱眉头说:“这个字,跟输赢的赢好像啊,肯定读yíng!”我以为她不会再来打扰了,就埋头做起作业来。可没过半分钟,她那呻吟又响起来了:“这个字这么复杂啊,很容易跟输赢的赢混淆,你有什么诀窍记住它吗?还有,“嬴”是什么意思啊?”“天啊,你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法,她就爱“打破沙锅问到底”一遇到不明白的问题,就会缠住你,非问个明白不可。我拿出《新华字典》正要查,她又说:“我自己查吧,这样记的牢!”后来,那个大课间时间,就见她那双明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着那本书和字典,她薄薄的嘴唇还时张时合的,我望着她那刚毅的`神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。

  陈奕菲,我要学习你的勤奋好学,我还要学习你的勤学好问!

  一个勤奋学习的人作文 4

  潘宇晟就是这样的一个人。他把读书当作是一种习惯,当作了生活中不可少的部分。每一天他都把一切可以利用的时间用来读书,无论春夏秋冬、无论白天黑夜,他都是一如既往的坚持着。记得有一次,已经深夜了。他刚刚上床,就拿起一本书准备看,可他妈妈觉得太晚了,劝他明天再看。而他说:“书是人人需要的'精神食粮,如果我今天不看,明天不看,那我什么时候才能看呢?”他妈妈只好让他继续看书。每天他都这样如饥似渴地吸收人类的精华。虽然只读四年级,和他接触后肯定会刮目相看。因为他不仅知书达理,还能言善辩。他每次上课都能做到认真听讲,不仅勤奋好学,还能积极思考并回答问题。上课时,虽然个头大,经常坐在最后一排,但他从不开小差,总是聚精会神地听老师讲课。对于老师提出的问题,他总是积极思考,率先举手回答;对于不懂的知识,他从不遮掩,总是及时做到不懂就问。课余时间,他并没有跑出去玩耍,而是在教室里认真温习功课。

  他是一个业余生活很丰富的人。他把学习当作成了一种乐趣。家庭作业从不要爸爸妈妈督促。学习之余,他不仅养成了看书的好习惯,而且还利用假期时间学习写字、画画、拉二胡等。他的二胡还过了业余七级呢!

  勤奋好学虽然说起来容易,但做起来却很难。但我认为,他已经做到了这一点。

  一个勤奋学习的人作文 5

  说到勤奋学习的人,我们班就要数丁楚薇了。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。

  丁楚薇高高的,不胖不瘦,长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子。她要做一件事,不完成不罢休。她每天吃完饭,第一件要做的事就是做作业,而我,一向没有饭后做作业的习惯,总是吃完饭就蹦蹦跳跳地出去玩。

  有一次,我、韩文岚和丁帆吃完饭,去找丁楚薇玩,丁楚薇却摆摆手,说:“我作业还没做完呢!做完再说。”“哎呀,先玩再做吧。”韩文岚劝道,“再说了,又不急,还有一个午休呢!”“是呀,是呀,快走吧。”丁帆也插了进去。“别说了,别说了,快完了。”丁楚薇一边说,手上也不停下来。“好了,让她做完吧。”我对韩文岚和丁帆说,然后转过身,对丁楚薇说:“我们在外边等你,你做完再出来吧!”我拉上韩文岚和丁帆,向门口走去。我、韩文岚和丁帆在门口一边踢毽子,一边等丁楚薇。过了好一会,丁楚薇还没出来,我对韩文岚和丁帆说:‘我进去看看。”我刚想进去,丁楚薇就出来了,手里还拿着凳子和作业。我一看,心里明白了三分,可还不死心,问:“你干嘛拿这些?”丁楚薇淡淡地说:“他们要搞卫生,叫我出来做。”结果,一个下课就被丁楚薇做作业做完了。

  像这样的`事还有很多,这一个个事件表明丁楚薇真得是一位勤奋学习的人。我应该学习她勤奋学习的精神。

  了。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。

  一个勤奋学习的人作文 6

  我们班有一个勤奋学习的人,他便是陈建南。他要做一件事,不完成不罢休。而我却刚刚与他相反。

  每天中午,陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地写作业。而我呢,拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得写作业,便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。有一天,我们几个人去捉迷藏,仔细数了数,发现我们只有3个人,人太少了。怎么办呢?我们往教室里一看,只有张临和陈建南两个男同学,其余的便是女同学了。于是我们叫他们也来捉迷藏,张临听了便一口答应了。而陈建南不来捉迷藏,他说:“我作业还没完成。我们来到学校的是为了学习,我们得首先搞好学习上的.事情再去玩也不迟啊。”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏,首先我说:“建南,我们来捉迷藏吧。”李斌斌接下去说:“是啊,反正你不常来,就来这么一次么。”史航展又接下去:“来吧,我们会给你很好的待遇。”张临也跟上来说:“这么一点作业,不要紧的,放一放没关系。”我马上又说:“来吧,来吧,不要再犹豫了。”“千载难逢的好机会。”“读书时能有多少好事,来玩玩,记下这个美好的镜头。”……最后,在我们的再三劝说下,陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去写作业了。

  从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。这个勤奋学习并不是没有用的。在班级里,我的数学成绩一直是数一数二的,常常不复习也取得好成绩。可是这一次我只得了95分,排名第六。而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊,获得了98分,与史冬冬并排第一。这就证明了勤奋学习并不是没有用的。

  陈建南真是一个勤奋学习的人。

  一个勤奋学习的人作文 7

  身边的人都各有特点,或幽默、或自私、或洒脱……我身边就有这样的一个人,他是我见过最勤奋的人——我的乐理老师陈老师。

  陈老师戴着一副黑框眼镜,眼睛下面有一双眯成缝的眼睛。他衣着随性,身材微胖,看上去就像一个慵懒的大学生。

  但是他其实一点也不懒,他勤奋得令人吃惊!

  记得有一次,他和我谈论起他的漫漫求学路。陈老师出身音乐世家,从小被爸爸关在家里练琴。枯燥的练琴生活让他十分烦恼,他只好忙里偷闲,边练琴边看书。他说他把家里所有的书都翻了一遍,从小就有喜好阅读的习惯。这使他的知识面尤为广泛,也让他有了勤奋的标签。都说学到的东西越多就越觉得自己渺小,陈老师就是这样,他现在仍然每天看书,增加自己的'人生阅历。

  陈老师是双簧管专业的,我去上课时长长可以听到他独自一人在练琴。记得有一次我早到了半个小时,就听见了一只双簧管在吹一段旋律。我好奇的一看,正是陈老师在练琴。他面对着密密麻麻的谱子,反复的重复这段旋律,力求把每个音符做到极致。我又想到了他之前说他考学时,租在地下室里练琴的经历,这样勤奋的演奏员真的不得不令我敬佩!

  陈老师是我见过最勤奋刻苦的人,他身上的许多优点都值得我这样的少年学习。这样一位可亲可敬的老师,谁不想拥有呢?

  一个勤奋学习的人作文 8

  有的人说:天才在于百分之九十九的努力和百分之一的灵感。”有的人说过:“一分耕耘一分收获。”当看到天才的发挥时而惊羡不已,当看到笨蛋的愚蠢时而不屑一顾。然而我们在感叹这一些时,是否想过天才背后的十万倍努力和汗水,笨蛋后面的游手好闲朋友们,你们要记住:做人,要脚踏实地;学习,要专心致志;做事,更要精益求精。在天才与笨蛋之间,只有一念之差。小时候,都是一个无忧无虑的小孩子。但是到青少年时,两个人都变了,一个走上了正路,另一个人却走上了不归路。从此以后,两个人的差距越来越远。

  贪玩游手好闲的人喜欢“玩”与“乐”,享受在玩乐之中,逃避现实,虚度光阴。

  而天才的讲究就是“成”与“功”,“勤”与“奋”是“成”养成了“功”,同时,“功”也养成了“成”。正所谓功到自然成。只有辛辛苦苦的用功读书,才能成功。学如逆水行舟——不进则退,我们的一生,天才与笨蛋的差别,就在与“成”与“功”之间。

  古代著名诗人李白,小的时候十分的贪玩,不喜欢读书。有一天,他出门玩耍时看见一位老婆婆手中拿着一根铁棒在不停的`磨。十分好奇,便问老婆婆在干什么,老婆婆说她想把铁棒磨成绣花针。他听了这句话,十分的震惊,从此以后,他用心读书,把书当成自己的朋友,终于成为了一位鼎鼎大名的诗人。

  一分耕耘一分收获。只要功夫深铁杵磨成针。让我们勤奋起来吧,成为一个地地道道的天才吧!

  一个勤奋学习的人作文 9

  在我们的生活中,家庭中,班级里都有许多不同性格的人,每个性格十分独特有趣,各不相同,”勤奋“这个词对我们来说熟悉不已,也是一个值得为榜样与目标的词!

  在班上,永远都有成绩最好,还有成绩最差的。但在享受成绩好的同时,他们的背后也不知付出;了多少汗水艰辛…只有努力才能成功,根本没有不劳而获的果子吃!

  我的一个朋友在班里一直成绩前茅,不仅优秀且比任何人努力。再一次,放学我倒垃圾回教室,本教室没有人,可在甸沉甸沉又有点光的教室,仍然有一个熟悉的身影,原来是那个朋友在埋头苦干地写作业,我轻轻的走过去生怕到她,她也毫无知觉的在继续写着,我似乎觉得她已入神才没发现,都这么晚了不回家,居然在放学基础时间来写作业!可真努力,怪不得成绩那么好。

  很快就期末考试了,同学吗也进入了紧张的复习阶段,记得在一次下课中,我坐在那位同学的`旁边与她叫学习方法,她也很耐心而且看似十分有经验地告诉我,我也听得全神贯注。随后我看了看她的笔记,我目瞪口呆地看见她的计划安排与复习方式,又快捷效率也高,全程全是学习,我不由的羡慕。学习原来讲究许多方法的,复习也是有必要完成的工作,我看那位同学已经进入了复习的状态了,我们要向她学习。

  在人生中,努力勤奋的人多的无数,而且比你优秀的人都有为梦想拼命,你还有什么理由不努力?青春就是用来搏斗!加油吧,少年!

  一个勤奋学习的人作文 10

  智慧来自勤奋,天才来自积累。这句话绝对正确。

  我们班有这样一个勤奋的人,她是我的好朋友——张晨阳。她不高不矮,耳朵短,水汪汪的大眼睛,一张多嘴。她不仅是我的好朋友,也是我们班的班长。她是老师的助手,也是学生的榜样。

  记得我五年级的时候,认真听讲,及时做笔记。下课后,同学们都跑出教室去玩,她却一个人坐在教室里复习上节课学的东西。随着时间的推移,写满笔记的`笔记本接踵而至。最后一切都有了回报。在考试中,她获得了班级第一名。老师上课提问时,总是一手托着下巴耐心地思考。当她想到答案时,她把手举得很高。每次她回答一个问题,总是赢得同学的掌声。

  她的书法是我们班最好的之一。不管是在黑板上写,还是在作业本上写,她都是认真的,一个字一个字的写,从不马虎。她写的字不仅漂亮,而且很快。她非常喜欢阅读。她非常专心于阅读。不管她周围有多吵,她都以为没听见,整个身心都陶醉在书中的知识里。一旦遇到不认识的单词,就拿出字典,找出单词的读音,牢牢记住。我很佩服她,我想:我要向她学习,做一个勤奋的人!让老师喜欢我,让学生佩服我!

  是什么让张晨阳获得如此多的荣誉?这个问题我以前一直不明白,现在明白了:勤奋!我可能永远不会像张晨阳一样在班上取得第一名,但我会向她学习,以她为榜样,做一个勤奋的人。只要我勤奋,我什么都学不会!

  一个勤奋学习的人作文 11

  “小琪,代表我们班去英语讲故事比赛。大家来祝贺她!”张老师的话音刚落,教室里顿时响起了一阵掌声。

  下课以后,肖老师为小琪选了一篇极长的文章。有不懂的地方她都跑到办公室里问这问那,回家以后都躲在房间里认真地背诵。

  星期天,我到小琪家找她玩,她的爸爸妈妈正好去上班了,我以为能和小琪玩个痛快了。我到她的房间时,小琪正在专心致志地背诵英语单词,“玉琪,我们到山上玩吧。”我笑嘻嘻地对她说。她好像没听见,我又大声地说了一遍,她这才知道我来了。“有什么事吗?”她疑惑地问。我说:“我们到山上玩吧,那里有瀑布哦!”小琪犹豫了一会儿,“不行!”她用拒绝的口气对我说。“为什么?”我急忙问。“我还要背会这篇文章呢,星期一要比赛了。”她回答。“那好吧。”我失望地说。让她这么一说,我的心里那高兴尽,早就抛到九霄云外去了。小琪看我这么失望,“那好吧!”我的高兴尽又从九霄云外落下来了。她还是把那篇文章带在身上,从山脚下开始,小琪又一边走一边背,有时还会做动作让我评一评。“玉琪,你干嘛这么认真,又没有英语考试。”我说。“是没有考试,可是我要为班级争得荣誉。如果不努力,就对不起老师对我的'信任呀!”她说。

  星期一,当小琪听到自己得了第一时,她高兴极了,笑着说:“我的辛苦总算没白费呀!”

  一个勤奋学习的人作文 12

  “业精于勤荒于嬉”--韩愈

  上天赐予我们的智慧不同,我们大脑的吸收程度也不同。“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”爱迪生小时候也非常愚笨,但他通过不断的努力,成为了世人皆知的发明家。爱因斯坦因反应迟钝,经常受同学的嘲笑愚弄,但他并不自卑,愈挫愈勇,成为了万众瞩目的知识巨头。这些伟人的事例不断激励着我们,要做一个勤奋的人。

  勤奋反映了一个人的自控能力,于外界因素无关。“凿壁借光”的匡衡,热爱读书,但因家境贫困,买不起油灯,晚上只能在墙上凿一个洞,通过邻居家里明亮的一丝灯光来读书。“程门立雪”的杨时,程颐,急于请教问题,在寒风凛冽的鹅毛大雪之下等候了半日。一个勤奋的人,不会因为一个小小的问题临阵脱逃,他们有着坚强的毅力,恒久的决心。宋代王安石笔下的仲永,五岁便会吟诗,这样一个才华横溢,天赋异禀的`孩子,因为到处炫耀,无心努力勤奋,到头来成为了一个普通人,令人叹息。可见,勤奋是走向成功的必然选择。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”一个不知勤奋的人,是不会有成就的。武学奇才祖狄,刘琨,每天一听到早晨的鸡鸣,便迅速脱离了梦乡,开始了晨练。“头悬梁锥刺股”的孙敬,苏秦。这些伟人靠自己的勤奋好学,走上了人生巅峰。古今名人的事例数不胜数,最后却只反映了两个字--勤奋。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书时”勤奋起来吧,为了中考,为了家人,为了未来。

  一个勤奋学习的人作文 13

  没有狂暴的风沙,就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪,就没有没有宏伟的大海;没有勤奋地奋斗,就没有绚丽的`人生。

  常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”,在我们生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难,我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖,而应该站起来,拍拍身上的泥土,勤奋地奋斗。

  别被困难所迷惑,别被困难所击倒,别对自己丧失信心;没有过不去的坎,没有打不破的困难,没有经历不了的事,只要你勤奋去做了,勤奋奋斗了,就一定是最棒的!

  雏鹰在悬崖中学会翱翔;仙人掌在沙漠中勤奋生存,我们难道就不能在逆境中奋斗吗?居里夫人制造镭,莱特兄弟制造飞机,他们的成功都是白来的吗?当然不是,他们的成功来自千百次的勤奋和坚持不懈的奋斗。古往今来,那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢?伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗,奋斗并不困难,但如果你连奋斗的勇气都没有,那么你只能被困难所击倒。所以,我们应当勤奋奋斗,有所作为。这样,我们就可以说我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下足迹。

  “世上无难事,只怕有心人”。风雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收获;奋斗之后,便是绚丽的人生!现在就行动起来吧,不要再犹豫,别到了白发鬓鬓时,才垂头低叹,低叹这逝去的青春!

  一个勤奋学习的人作文 14

  记得以前,每次老师夸奖成绩好的同学,都不忘带一句勤奋学习怎么怎么样的,好像只要是勤奋学习就能够取得好成绩,可是事实并不是这样,在我们班就有这样一个例子,关于丝丝的故事。

  丝丝真的是一个勤奋学习的人,她是从三年级时候转来我们这里的,同班一年,后来分班也是在临近的班级,所以经常会一块上体育课或者下课从她门前路过的时候也能看见她。

  记得那时她刚转来的时候,黑黑瘦瘦的,扎着一个马尾辫,那么小的年纪,脸上竟满是阴沉,没有人知道她发生了什么,我们也并不敢去问她,怕戳到了伤心处,只是尝试着去跟她接近,希望可以帮助到她。

  可是丝丝的.情况好像并没有缓解多少,她只是每天在座位上努力学习,不管是上课还是课间,很少看到她离开座位,而只要她在座位上,就会看到她在捧着本书勤奋学习。当然,有些时候付出与回报还是会成正比的,意料之中,丝丝的成绩一直都是在年级前几名,而且每次有各种比赛或是颁奖都有她的份,对于比赛,她倒也不推脱,可能是因为奖金,另一个她也并不想大家失望,毕竟她的心里还是有这个班级的。

  丝丝就是这样一个人,勤奋学习,却又不是一般意义上的勤奋。作为同学,我们只希望她心里的阴霾能够早点消散,也能够试着去融入集体,跟大家一起成长,做这个年纪该有的样子。

  一个勤奋学习的人作文 15

  同学们,你们好!我想问你们一个问题:“你们想做一个什么样的人?”相信大家一定会有各种各样的答案,比如善良、有责任、有价值等。而我最想成为一个勤奋的人!

  为什么这么说呢?这还要从我的同桌小明说起。今天星期三,第二节是语文课,语文老师刚进教室,便开始了听写。我暗想:课下会有人被老师训斥吗?果不其然,下课后,我的同桌小明和一些同学十分“光荣”地被老师请到了办公室。我偷偷跟了过去,只见老师一手拿着听写本,一手给同桌指出错误。当然,他肯定少不了老师劈头盖脸一顿骂。只听老师气冲冲地问:“你为什么出这么多错?”原来是因为同桌懒惰,昨晚没有好好复习,所以出了这么多错。从那一刻起,我便暗自发誓:从现在开始,我一定要做一个勤奋努力的人!

  你们听说过东汉时期著名的数学家徐岳吗?他也是我要成为一个勤奋的人的理由。要知道,徐岳不仅是数学家,还是天文学家。他还创造了游珠算盘,并由此获得算盘发明人的殊荣。正是因为徐岳自幼勤奋好学,总有一种打破砂锅问到底的求知精神,才会取得如此卓越的成绩。所以,我要学习徐岳这种奋发图强的精神!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们要孜孜不倦,不懂就问,成为一个刻苦努力、囊萤映雪的人!

  这就是我的'想法,我立志做一个勤奋的人!你们的想法是什么呢?和我讨论一下吧。

  一个勤奋学习的人作文 16

  我身边的人很多。有勤奋好学的、助人为乐的、诚实的、风趣的……今天,我要写的是一个勤奋好学的人。

  我的朋友小红,长着一头乌黑的头发扎着马尾辫,高高的鼻梁上有一个亮亮的大眼睛,樱桃小嘴红艳艳的特别好看。她身高大约一米五,长的娇小可爱的,我们都很喜欢她。

  小红是一位勤奋好学的人。每天早上,她总是第一个来到教室,拿起书坐在自己的.位上,认真地读起来,任谁玩耍喊叫她都不抬头看一眼。她不仅上课认真听讲,下课除了上厕所,就在位上看书。人送外号"小书虫"。

  记得那次快要期末考试了,小红突然生病,整整在家呆了一个星期。

  当小红回校的时候,已经离期末考试还剩八天了。上课时,我无意间发现小红在发呆。下课后,她来到我的座位前。问道:“许子轩你能不能帮我复习一下?”小红又说:“我一个星期没来学校上课。功课落下了那么多。再过几天就期末考试了,你可一定帮帮我!”我说:“好,一定帮你。"

  在剩下的几天里,我和小红晚上留在教室里,我像老师那样绘声绘色的讲起来,模仿的有模有样。就在考试的前一天晚上,我们把落下的功课全部补上去了。考试那天,我们带着希望奔赴考场。过了几天,成绩出来了,小红考的非常好。她就是这样一位爱学习的好同学。

  勤奋学习你就一定会收获好成绩,不怕吃苦努力去做就一定能成功!

  一个勤奋学习的人作文 17

  在我们班有这样一个人,她学习十分勤奋,是班上许多同学的好榜样!

  她,有一头短发,从背后看像男生似的,他还有一双炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上还架着一副粉框眼镜。

  她学习很刻苦。

  她每天都必须写一篇日记,把每天生活中的点点滴滴,如:开心、烦恼……都拿起笔用简洁的话语记录下来,老师见她这样辛苦,很心疼她,经常叫她少写点,每次写两三篇就够了,可她还是一如既往的刻苦写作文,从不间断,所以她的作文成绩在班上都是名列前茅的!

  每次,一下课,同学们都争先恐后的跑出去玩了,而她却一个人静静地坐在座位上看书,当有同学找她结伴玩的时候,她便很礼貌的拒绝了,继续看她的书;无论教室里再怎么吵,她都当做没听见,用手握着耳朵继续看书,整个身心都陶醉在知识的`海洋中了!

  上课时她也很认真,全神贯注[注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地听老师讲课,每当老师提出一个问题,她总是一只手托着下巴,耐心地思考问题,再高高的举起手来,回答问题。每当她打完一个问题总能博得同学们的阵阵喝彩!

  她写字速度也很快,在我们班是稳居第一。没等老师布置完作业,她就开始奋笔疾书,丝毫不敢怠慢。作业写完后,总在第一时间交给老师批改。

  讲到这里,你们应该都猜到这个人是谁了吧!她就是我们班的副班长。

  一个勤奋学习的人作文 18

  在我们的生活中,有各式各样的人,他们有着各种各样的工作,有各种各样的性格。

  我有一个十分要好的朋友,她在我们班上,可算是一个大美人。一双柳叶似的眉毛,一双水灵灵的大眼,一张樱桃般的小嘴,貌若天仙。

  她不光美如天仙,学习还很好。在上课时,她坐姿端正,认真听讲,勤做笔记,任何人都打扰不了她。就拿上次来说吧:一次数学课,一位调皮的同学找她说话,她一动不动,依旧认真听讲。下课后,同学问她,她认真地回想了一下:“咦?有吗?我怎么没有听见啊?”

  下课时,同学们都跑出去玩了,只有她,把上课不懂的'地方问清楚,再收拾好学习用品,这才出去玩。我常常问他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是经常看见你在教师奋斗呢!”只要我问这个问题,她总是语重心长地说:“人家常说,付出才有回报。还有,你不会的问题当然要及时问呀,等到考试时才想起来问,就晚了!”

  我这个朋友啊,在所有学科中,就数数学最好了(当然,其他的也很好),每次考试,不是100分就是99分,成绩在班里名列前茅。由此,每次考试前我都非常大胆,非常肯定的语言:她考试分数在前两名。这不,不出我所料,她考了满分,这都是她努力的结果。

  她总是提前预习功课,所以在上课时对于老师提出的问题,她都能回答得很全面,很正确。

  她的名字经常出现在老师的话语里,都是被表扬,当做榜样的。对于这一点,我常常自叹不如。我没有她的那份认真,没有她那样勤奋,没有她那份执着。

  在考试时,我把她当做竞争的对手,在课上,我把她当做学习的榜样。

  我的朋友很勤奋,很刻苦,是我学习的榜样,我为我有一个这样的朋友而自豪!

  一个勤奋学习的人作文 19

  我从小就喜欢读书,有人喜欢读惊险刺激的侦探书,有人喜欢读夸张幽默的书,也有人喜欢读充满想象的科幻书。我却喜欢读介绍成功人士的书,因为从这些书中,我可以吸收到许多精神上的营养,《最非凡的102个成功故事》就是这样一本好书。

  《最非凡的102个成功故事》这本书,精选了从古至今102位典型的成功人物,从不同角度讲述了他们的成功事迹,讲述了他们成功的`秘诀。这些成功人物虽然生活在不同年代,不同国家,不同的社会背景,但他们都对社会的进步,人类的发展做出了贡献。

  这本书共含10大板块,分别为“艺术大师”、“科学名人”、“发明大家”、数学巨人、“文坛名将”、“音乐奇才”、“医学、生物名人”、“思想宗匠”、“身残志坚的成功者”、“经济精英”,都非常具有代表性的。其中“艺术大师”板块里的一篇《后印象主义画家凡高》,给我的印象很深,凡高是后期印象主义画派最杰出的代表,他一生坎坷不平,陪伴他的常常是失望、痛苦和贫穷!在这样的恶劣环境下,凡高却坚持了对艺术的执著追求和全身心的投入,使他的作品在100年之后被人们所认可,人们也会永远记住这位为绘画带来革命的艺术大师。

  读完了这本书以后,我明白了无论是天才还是平常人,想要取得成绩,获得成功,都要付出辛勤的汗水。只要你目标明确,尽心尽力的坚持到底,那么你就会是一位成功者。本书中介绍的成功人士的成功的宝贵经验是值得我们每一个人去学习和发扬的。

  从小做个勤奋的人,这就是我读了这本书后的最大感受。

  一个勤奋学习的人作文 20

  因为勤,欧阳修从清寒孤儿变成了宋代著名的文学家;因为勤,道尔顿刻苦自学,成了近代化学的奠基者;因为勤,高尔基勤奋不辍,小小学徒摇身一变,成了近代西方的大文豪。

  古人言:“一年之计在于春,一生之计在于勤。”这些人腾达之因,都是起因于从小清寒的家境,触发了他们不服输的精神,再基于一颗奋发向上的心,持之以恒的勤奋下去,终成了显赫的人物。勤奋的目的`,无非是希望将来能对社会有所贡献,或者在未来能有个舒坦的人生,然而故事中的年轻人,沉溺于现阶段的安逸生活,不愿再付出勤奋以得到更多。为何会有如此大的差别?全因现今优越的物质环境,人们衣食无缺,无需为了将来要过的生活而奋斗。为了将来而勤奋戮力,似乎已非必要,但生命无常,孰料未来的生活是否如目前一般平顺舒适? 若是突生变故,没有了勤劳的习惯,是否耽于安逸而不知所措?

  老人所言,无非是经历了早年困苦的阶段,为了使未来生活更理想而铸成了“勤”的习性,纵使现今生活的物资需求已不虞匮乏,但不能因衣食无缺而安于逸乐。孟子云:“生于忧患,死于安乐。”安处于无忧无虑的生活,不知勤进,结束始终就像唱歌的蚱蜢一般,好日子过尽,孟冬时节只能望着温暖的蚂蚁巢穴,瑟缩一旁独自兴叹了! 也许我们该向伊索寓言蚂蚁过冬的蚂蚁学习,即使在荫木蝉鸣的夏中,也随时为度过寒凛霜冬作准备。

  人生之计,实为我们持续进步的泉源,也预防了遭逢挫败时坐吃山空的可能。持守勤进;让“勤”字永存在自己人生的字典中。

  一个勤奋学习的人作文 21

  世界上有许多勒奋的人,而我觉得清洁工最伟大。他们总是默默无闻地为我们的环境而做出贡献,他们总是在一个小小的角落中散发着自己微弱的光辉。虽然这并不说明什么,但你知道他们付出了多少心血吗?谁也不知道,只有自己亲身经历过,才会被真正的`理解。

  我们家门前的一条马路上,经常有一位清洁工婆婆,她大概50来岁吧。每天我起床,一打开门,就会看到她在扫地,满脸是汗,我想:为什么清洁工婆婆能起得这么早呀,每天这样,肯定会累坏的呀……。过不了一会儿,马路变干净了,然而,清洁工婆婆的身影却消失了。不管是刮风还是下雪,她总是要为祖国做出一点贡献,这种精神,多么值得我们去学习呀!

  记得有一个黄昏,我拿着一朵玫瑰花玩,把花瓣撒了一地,漂亮极了,就在那时,清洁工婆婆看见了,飞快地跑了过来,扫着地上的花瓣,那时,我满脸羞愧,心里像打翻了五味瓶一样,难受极了,立刻把撒乱的花瓣一一捡了起来,连声说:“对不起,对不起,真不好意思……“。清洁工婆婆带着她那慈祥的笑容对我说:“没事,知错就改就是好孩子0婆婆原谅了我,我高兴极了。

  我想:清洁工作在我们心中并不是一份志高无尚的工作,可是从事清洁工作的人们却值得人们去尊敬去爱戴。他们为了能为人们留一方静土,无论刮风下雨,无论寒冬腊月,始终坚持在自己的工作岗位上,能一年四季都这么坚持下来,是多么不容易的一件事埃就像这位婆婆那样,她的品质和精神会始终促使着我,我相信,在不久的未来,我也能散发出自己的光辉,去造服人类,造服社会。

  一个勤奋学习的人作文 22

  我是有双重性格的人,面对自己想做的事情我就会表现得很勤奋,会很快的就上手去做;要是面对不感兴趣的事情我就会找各种理由去搪塞,说什么也不干。我就是这样一个时而勤奋时而懒惰的人。

  不知道的人还以为我矫情,但了解我的人都知道我其实是一个行动能力很强的人,今天布置给我的任务,我会立马上手,在最快的时间里上交,因为我想赢得更多的`时间去修改完善它。

  我记得前几周学校里面有一个关于抗疫的手抄报,可以获得学分的一个好机会,只要认真画,不敷衍就会获得学分。我看在那个学分还不低的情况下与室友一起合作报名了这个活动,本来事先我们都有分工的,谁谁谁负责哪块区域,最后再一起提出一些修改的意见就行。但那次,我报完名后,脑子里就浮现出各种灵感,我趁着自己的思路还很丰富,就立马把手抄报画了出来。

  等我把手抄报交给室友看的时候,她也同意了我的方案,最终我们同意意见交了我画的手抄报,虽然舍友有点不好意思白嫖了学分,但我们是一个集体,一荣俱荣,一损俱损。重在参与就好。

  在洗头方面我很懒,别人都是两三天洗一次,我至少等到头痒的时候我才会去洗,因为我的头发是在是太多了,不好清理,特别是冬天,洗了很难吹干,所以我就很少洗头,除非是实在受不了才会去洗。还有很多很多的事情都是我不喜欢干的,我会选择性的pass掉。

  懒惰和勤奋都是我们每个人都会有的东西,克服懒惰的最好方法就是让自己把一件事情做成习惯,习惯一旦形成就很难改变了。

  一个勤奋学习的人作文 23

  “……在AB上截个等边三角形,证明全等三角形就得证了。”他熟练地讲着,连老师都惊讶于那方法的巧妙。在大家的掌声中,他平静地走下台去,仿佛什么都没有发生。这样的情形几乎每天都要发生,而他也成为了“学霸”的代名词。

  我不禁纳闷,什么样的诀窍使他在考试中为什么总能比别人高出几十分,轻轻松松进班级前三,状态好些时年级前三不在话下。

  不久,我便不再这样猜测,中午偶然在阅读室的门口看见他,我便开始留意——第四节课下课,他立马抱了书本奔向阅览室。图书管理员大叔已经熟知他了。向大叔打听,原来他每天中午都来这儿学习。中间匆匆忙忙地出去买来午饭,边走边吃,回来又埋在书本中。我不禁惊诧于他对学习的执着。

  运动会上,总感到有些不对头,他去哪儿了?看台上到处不见他的踪影,中午吃完饭回班——他坐在那熟悉的位置,奋笔疾书地写着,桌上摊着各种各样的练习册,目光炯炯地盯着笔尖那密密麻麻的的题目,耳朵里塞着那只是用来隔绝噪音的耳机……

  经常地,当他很快完成作业后,便捧出那本厚厚的书,废寝忘食地看。不经意地一瞥,书名竟是《固体火箭原理》。问他,他爽朗地笑笑,说踏入太空是他的梦想。人类文明终有一天会大规模进入太空,他想做这一壮举的推动人——使太空旅行成为普通支付得起的活动。

  或许他觉得:“学习才能赶上时代的脚步,便不想荒废了现在的时光。即使他的.梦想在我看来几近痴人说梦,但比沉浸虚拟世界,内心空虚的人强不知多少倍。别人玩耍时,他在静心学习,别人不甘心情愿地开始学习时,他在追逐自己的梦想。我终于懂了他勤奋学习的原因。

  他是最勤奋的人,但他不止是勤奋。

  一个勤奋学习的人作文 24

  纵观古今中外,大凡有成就者,都有一个共同的品质,那就是勤奋。

  对一个成功的人生而言,保持勤奋大概是除立志之外最为重要的事了。因为无论多么远大的志向,如果不能以勤奋的态度去落实,就永远无法变成现实,最终也只是“海市蜃楼”而已。

  勤奋对于一个人如此重要,然而,他和人性中所有的优秀品质一样,都不是与生俱来的,而是经过后天的磨砺才能具备。

  勤奋的来源无外乎两种,一种是面临严峻的生活现实,不勤奋便会有沦落的危险,从而不得不勤奋,久而久之,也就成了一种习惯。这种勤奋是因环境的压力而生。一种是把勤奋当作修身的重要内容,积极主动的去实行、去锤炼,这种勤奋因内心的力量而生。但无论是哪一种来源,最终对勤奋品质的拥有是一样的。当然,来自于内心的力量必然会更持久、更强大。

  勤奋是一种长期的心理趋向和行为状态,而不是由一时一事所激发的短暂的冲动,因此,勤奋的养成需要从点点滴滴做起,日积月累。

  勤字功夫,第一贵早起,第二贵有恒,言简意赅的说明了勤奋的两个最基本的要素,当然,在今天,由于人们各自的事业不同,对于每一个人而言,勤奋的要求也不尽相同,但天道酬勤相同,有一份勤奋便会有一份收获,如果能有十分的'勤奋,这个世界上还有什么样的目标是无法实现的呢?

  做一个勤奋的人,无论你从事什么样的职业,处于什么岗位,勤奋会使你的生命质量得到不断提升。

  做一个勤奋的人,无论你是十六岁的少年,还是六十岁的老人,如果你的心中还有梦……

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