安全演练作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的安全演练作文,希望能够帮助到大家。
安全演练作文1
星期天下午四点,全体小记者在主席台前集合。“今天,我们来玩一个逃生的游戏”陈主任说道。我们惊呆了,纷纷议论会是什么样的逃生游戏,陈主任继续说:“今天,我们玩的是关于地震、海啸、核辐射的逃生演练。”我们听了可兴奋了,陈主任为我们讲解了逃生的方法,还安排了进行顺序,我们二分站排在最后。
开始了,我怀着好奇心一边观看其它分站的演练,一边总结思考。终于该我们了,警报声一响起,代表地震来了,我们纷纷从宿舍跑到操场空地。接着,我们又听到了楼房倒塌声,于是全体抱头蹲下,以免被石头和重物砸到。地震过后海啸又来了,我们纷纷跑到“小岛”上,因为高的地方很安全。接着,又传来了核辐射发出的声音,我们看见飘来了一片“树叶”,立即跳上去,老师引导着我们把“树叶”翻过来,经过九牛二虎之力,我们逃生成功!
通过这次演练我懂得了在地震、海啸、核辐射来临时的安全逃生方法。
安全演练作文2
“嘟!嘟!”我们盼望已久的消防演练终于开始了。在今天的第二节课后,响起了一阵火警的警报声。紧接着随风飘来了一阵阵木头烧焦的味道,我们全部人,一下子从前后们涌了出来,低下头向下看,发现在每一个楼梯口中都冒着一股红红的浓烟,让大伙都吓了一大跳。
我们立刻排好队,拿出自己事先准备好的湿毛巾,捂住嘴巴,立刻向楼梯口跑去。在大家越来越接近楼梯口的时候,那一股难闻的味道越来越浓,让人感觉的呼吸越来越困难,一吸的红烟,喉咙,鼻子就有一种十分难受的感觉,当我们来到烟最浓的一层的时候,我憋了一口气,一鼓作气直接冲进烟火中,又以最快的速度跑出了红烟。
当时我跑到操场上的时候,立马大口大口的呼吸,当我再拿起毛巾一看,本来一条白白的毛巾已经几乎要被染成红色的了。还有一些同学把唾沫吐在地上。发现自己的唾沫都已经被染成红色,这让我意识到:人在越危险的时候越不能慌。
安全演练作文3
今天,美术课上,我们正在认真的画画。
忽然美术老师叫我们出去排队,我奇怪极了。我们排着整齐的队伍走出校门,又绕了一圈回来,突然队伍里传来了讲话声,校长把她狠狠的骂了一顿,又把她头上打了个“包”。 我们停止了脚步声,传来了校长的“大喇叭”,又大又响地声音在我们耳边走着。 “这次你们大家表现不错,只有那一小部分人在底下讲话。”校长说:“要是你们中午和下午排队这样安静,这样整齐,该多好啊!” 紧接着,校长身边的副校长孙校长说:“下面,请大家队接着队按序回班级。” 一个个班级就这样走了,就像一辆辆火车就这样开了。到我们班了,我走在队伍的后面,头对头,脑对脑得走回班级。 “哦,我明白了,这是学校精心组织的安全演练。”
今天是我最难忘的一天!
安全演练作文4
今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。
警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”
话音刚落,潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。”
我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分xx秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!
通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。
安全演练作文5
今天下午,我们正在教室里上写字课。忽然,警报铃拉响了,我们赶紧放下手中的笔,从陈文才和周佳雯那一桌开始走。大家都用双手抱住头往操场跑,跑到操场上,然后在我们上操的位置蹲下来,还是双手紧抱头。这次我们走错了门,用时是四分钟。
我们回到班继续写字,不到十分钟,警报铃又响起来了,我们熟练的跑出去了,这次我们可没跑错门。可是,楼上下来的人挡住了我们的去路。跑到门外,我们和一年级的混在了一起。这次我们用时3分钟,真是一次比一次有进步。
回到班,我们还上了一节班会课,班会的主题是安全教育。一位男老师给我们拍了照。这节课老师讲了“三会、四知、五熟悉。”还给我们讲了她亲生体验的两次有惊无险的“火灾”和从电视上看到的火灾场面。
这次演练让我知道了我们应该珍惜生命,在危急时刻逃离危险。
安全演练作文6
今天下午的第三节课,我们进行了安全演练。校长在广播里说:“这次安全演练是想教会大家在危险中是怎样逃生的,第一个演练是在地震中如何逃生,第二个演练是在发生小一点的火灾时怎样用灭火器灭火。”
话刚说完,一声急促又刺耳的声音响起了,想起的时候,我们先双手抱头,蹲到课桌下面。等第二声警报响起,我们急忙双手抱头,向操场中心跑去,等全校人都站在操场中心的时候,校长来了,说:“我们这次演练逃生只用了分十几秒,比上次演练快了几秒。”接着,校长又点燃了一堆木头,刚开始时火很小,过了一会儿,那堆火变得凶猛起来,在这时,校长立即用灭火器把火扑灭了。校长又说:“灭火器里装的不是水,而是干粉。”过了一会,演练结束了,我们也回到了班里。
我希望在真正的地震或火灾来临时,我们会迅速逃离危险的地方,不会受伤。
安全演练作文7
今天中午大课间,我们进行地震安全演练。你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?老师说。听明白了。我们了异口同声地说。
我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样砰砰地跳,似乎真的要地震了。呼呼声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:大家快走。同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声沙沙地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是立交桥,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。
安全演练,给生命添了一个保护罩,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。
安全演练作文8
今天下午,全校师生举行了消防安全演练。
演练前,班主任给我们详细讲解了火灾逃生的方法,逃生时需要注意的事项:弓腰,捂口鼻,沿墙根快速撤离火灾现场,为了让同学们掌握的更扎实,老师还亲自给我们做了示范,最后老师告诉我们具体的撤离路线,告诫大家严格按照指定路线快速撤离,以免发生踩。踏。事。故。
第一节课,正当同学们津津有味地读书时,忽然听到“教学楼发生火灾,请同学撤离到安全地带”的口令,大家在老师的组织下,慌而不惧,快而不乱,按照老师提前教给我们的方法迅速撤离到了指定地点。
经过今天下午的消防安全演练活动,我完全掌握了火灾逃生的方法和技巧,具备了自护自救的能力,一旦遇到险情,我在保护自己的同时,还要照顾好我的同学们。
安全演练作文9
今天中午,学校为了让我们从小就知道安全防范知识,我们进行了一次安全消防演练。
演练之前,老师在教室里强调:“要拿着毛巾,弯着腰快步地走向操场,一定要记住,千万不要跑,也不要两个人勾肩搭背地走出教室,记住了吗?”“记住了。”我们大声地回答。
演练开始了,老师一吹哨,我们赶紧拿着毛巾捂着嘴,弯着腰快速地走出教室,走向操场。当模拟的火一着起来的时候,大家都纷纷地慌乱了起来。我想:如果灾难真的来了,我们是不是会更慌乱呢?后来在老师的管理下,我们逐渐地冷静了下来,顺利地完成了演练。
我们小孩子的安全是最令家长和老师揪心的,所以我们要经常接受安全教育,养成良好的安全意识。
安全演练作文10
今天中午12时20分的时候,我校举行了第一次逃生实演。当时,校园一片寂静,突然“呜——”的一阵警报声,使校园里所有的人都警惕起来。大家纷纷拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列纵队,慢跑下楼。
跑到楼梯口的时候,我禁不住伸头往下一看,同学们都是那么沉着冷静,有秩序地排着队,顺着楼梯向楼下走。时间过得很快,我们终于到操场了!我这才长长地松了一口气。我们排好队,定定神,过了一会儿,吴校长走到队伍前面,开始报时间了:“同学们,你们足足用了3分多一点的时间才到达操场。虽然这个时间听起来已经是很短的时间,但却还是超出了我们的预订——3分钟!”
接着,吴校长指挥大家退场时又说:“同学们,下次我们的目标是——3分钟之内!以后每月都要练习一次!”虽然,吴校长没多说什么,但是我的心里很不是滋味,这次怎么失败了?每次吴校长布置的任务我们不是都能完成的吗?可这次怎么了……唉,这次没有成功,为什么?
安全演练作文11
今天中午12时20分的时候,我校举行了第一次逃生实演。
当时,校园一片寂静,突然“呜——”的一阵警报声,使校园里所有的人都警惕起来。大家纷纷拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列纵队,慢跑下楼。跑到楼梯口的时候,我禁不住伸头往下一看,同学们都是那么沉着冷静,有秩序地排着队,顺着楼梯向楼下走。时间过得很快,我们终于到操场了!我这才长长地松了一口气。我们排好队,定定神,过了一会儿,吴校长走到队伍前面,开始报时间了:“同学们,你们足足用了3分多一点的时间才到达操场。虽然这个时间听起来已经是很短的时间,但却还是超出了我们的预订——3分钟!”接着,吴校长指挥大家退场时又说:“同学们,下次我们的`目标是——3分钟之内!以后每月都要练习一次!”
虽然,吴校长没多说什么,但是我的心里很不是滋味,这次怎么失败了?每次吴校长布置的任务我们不是都能完成的吗?可这次怎么了……唉,这次没有成功,为什么?
安全演练作文12
今天是3月29日,是小学生安全教育日,我们学校还举行了安全演习。
上午第一节课是班会课,老师让我们先演练一次,准备下午演练。老师让张琪负责带领前五排的同学从前门撤离,张建宇带领后五排的同学从后门撤离。我们演练了一次,祖老师说:“不错,下午要做得更好。”
到了下午第二节课下课,陈主任说:“一会听到报警声就开始紧急疏散,楼层低的先下楼,一楼的先下,其他楼层依次的下楼。”我们听了陈主任的话,都做好准备。当我们班听到报警声时,同学们都整齐得站成一排,把椅子放在里面,当所有人都站好时,祖老师命令:“快速撤离!”我们就整整齐齐地抱着头飞快地下楼,跑到了操场上。
在这次演习中我知道了:不要把演习不当回事,如果真的发生了自然灾害,有了这次演习经验万一有这样的事,我们就可以逃离。
安全演练作文13
有意义的安全演练这段时间,经常听到新闻,看到报纸上刊登的某些学生不注意安全,造成了许多事故。所以我们学校特意安排了一场安全演练,为的是在灾难来临时,我们能有秩序逃生。
上午第二节刚下课,刘老师便走进教室对我们说:“第三节课我们要进行安全演练。”老师话音刚落,同学们就开始七嘴八舌的议论起来,有的同学还高兴的直叫。刘老师一拍手,说:“下面讲一下演练的规矩!”班里顿时鸦雀无声,静静地听老师讲话,等待着第一次演练开始。接着,教室外传来了呜——呜——呜的警笛声。第一次演练拉开了。
同学们争先恐后地冲出了教室。我也紧跟在他们身后有秩序的走出教室。在刘老师的指挥安排下,我们才迅速的站好队,向操场奔去。一路上我们的心情都非常紧张,仿佛真的置身于一场灾难逃生中。我在想,当灾难来临时,如果有同学在路上摔倒了,我们还会不会有时间把他扶起来,再拍拍他身上的灰,问他疼不疼?不用说,我们一定没那么多时间。如果灾难当头,我们还会不会像现在这样有序地逃生呢?到那个时候,我会不会被灾难吓破了胆?我会不会......许许多多个问号在我脑海里打转。好不容易才到了操场。校长开始评价这次的演练,他觉得我们做的不是太好,便让我们上楼重新开始第二次演练。
到了教室,刘老师总结了一下第一次演练,我们静静听着,同时也等待着警笛声响起。“呜——呜——呜”警笛声再次响起,这一次我们吸取了上一次演练的经验,不再慌张争抢,而是有序地走出教室,快速的站好队,然后出发。这次,我们没有人手拉手,没有人滑扶手,更没有人冲撞拥挤。对!只有这样,当灾难来临时,大家才能安全的逃生呀!这一次的演练得到了校长的好评。安全演练伴随着下课铃声结束了,校长给我们上了一堂别开生面的,重要的,有意义的,关系到生命的课。
这节课使我受益匪浅,让我意识到安全的重要性,让我知道灾难来临时,要要镇定、冷静、有序,只有这样才能逃离危险。这节课正是太有意义了!南阳市十五小学四二班杨涵之
安全演练作文14
今天,我们东园学校全体师生进行了一次安全演练,还来了两位消防员叔叔。演练还没开始,我心里非常高兴,同时也有点紧张。
演练开始了,教室门前开始着火,我们用毛巾捂住口鼻,弯下腰快速地跑到操场上。火灭了的时候,我想:“当家里真的着火了,我应该照老师讲的做。”老师还告诉我们:“家里发生火灾的时候,要是没有毛巾,也不能放弃生命,要把衣服掀起来捂住口鼻。”
从今天的演练我知道发生火灾的时候应该怎么办,每个人只有一次生命,生命是非常珍贵的。
安全演练作文15
今天早上,我们学校举行了一次别开生面的消防演习。
早上8点多,我们正在上数学课,忽然响出了一阵阵声音,王老师急忙叫我们拿出毛巾赶快排队,排完队王老师就叫我们蹲下用毛巾捂住鼻子,奔向了操场上,好像我们的眼睛出现了一场火景。过了一会儿,全部的班级都到了操场上,有的班级都蹲下,就是我们班没有蹲下,王老师看到别人都蹲下了,就是我们班没有蹲下。过后王老师就叫我们蹲下了。
过了一会儿,声音没有了,副校长说:“刚刚我们演习了消防逃生,有的人很在乎,有的人却不在乎,有很多人不是被火给烧死,而是被烟给呛死了。”
通过这一次消防演习,我知道了生命只有一次,一定要珍惜生命。
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