为读书喝彩作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的为读书喝彩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为读书喝彩作文1
也许有人会说读书有什么好?枯燥无味,不像电视那么有声有色,没有电脑那用途广泛。而我却不那样认为。是书它让我懂得了做人,让我领略了那大自然的奥秘,是书它给了我许多的知识和力量,让我体验到了童真……其实,书是人与人交流沟通的最佳路径。读书,是一种心灵的净化,也是一种心灵的滋养。
周末,我做完作业,就经常陶醉在书的情节中,其中有扣人心弦的故事和勇敢﹑智慧的人物。我有时与海明威小说中的老渔夫一起在海上冒险;有时与鲁宾迅一起在孤岛上顽强的生活……渐渐地,我变得不像以前淘气﹑贪玩了。书成了我最要好的朋友。就连上厕所也要拿一本书,结果,一去就很长时间,其实早就完事了,但由于正看得入迷,不忍打断,直到爸妈“叫”醒我为止,才依依不舍的把页数牢牢记住了。慢慢地,我长大,又开始读一些具有知识性﹑趣味性和科学性较强的书,通过它们,我又对世界有了更多的认识和了解。
我虽为读书付出了很多的课余时间,但书也“知恩图报”,给了我许多的回馈:它让我上课思维敏捷,发言有独特的见解。
可是有些人跟我的意见不相同,他们觉得读书很苦。也对,读书并不是件轻松的事,它需要动脑,用心﹑还要有毅力。但我觉得读书很有趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不只疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,童话让我感受到美与丑,真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是我的万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界五彩斑斓。来吧﹗同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的欢乐吧!
为读书喝彩作文2
光阴似箭,日月如梭。时间冲淡了一切,唯独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。
我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。
我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的'小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……
俗话说得好:书中自有黄金屋。而我在书中却找到了比黄金更有价值的东西。朋友们,如果你想知道的更多,那就跟我一起去书的海洋中徜徉吧!
为读书喝彩作文3
在某一次考试中成绩不知怎的像股票一样跌下去,卷子上的红叉叉要么在应用题上。要么在小题上。老师总结了一下,说理解的差,不知道什么意思乱写一遍。
后来,不爱看书的我经老师一推,喜欢上了书,不过成绩倒上来了。是书安慰了我,使我前进。
书是打开知识大门的金钥匙,带我在书的海洋里遨游,书是我的老师,用无声的语言教给我无穷的智慧和知识;书是我的精神食粮,让我插上理想的翅膀;书是我的朋友,在我伤心欲绝的时安慰我;书是学习工具,在我学习时帮助我;书是潺潺的流水,在我渴得不能忍耐时来灌溉我;书是阳光,在黑暗的地方也能照射,书比世界都大,让我知道很多很多。
一次早晨,吃了很少饭的我便不管三七二十一,冲进学校。到了课间操,肚子开始叫。我干什么都没有力气。眼眼睛还睁得开,便打开了书。不知不觉,也不觉得有气无力。肚子也不再叫了。书是我的精神食粮。
书就是这么神奇,是最基本的饿感觉不到。
读书破万卷,下笔如有神。本来作文一些就一点的我作文提高了,不再觉得脑子空了,不知些什么了。
多了书,让我知道很多,也许在艰难的选择时你去看看书,里面有答案。也许选择时总有两个人争吵不休,你也无能为力。争吵的两个人是你的内心;人是小我我和小等等。不明白要看书。
我为读书喝彩,书让我明白很多。为读书喝彩,不再像以前一样孤陋寡闻。为读书喝彩,书让我更进一层楼。为读书喝彩,读了书仿佛更轻松。为读书喝彩,书是最好的万能的钥匙。
我为读书而喝彩。
为读书喝彩作文4
今天我终于看完《三国演义》这本书了!也许大家不明白,我已经了解了《三国演义》几乎到了彻底的境界了,为什么又要再看这本是呢?我告诉你们吧!他又加了一个前提:古文版。这可与现在是截然不同的。这一天,我约爸爸到书城买书,爸爸爽快的答应了。到了书城,我一个径直就跑道“四大名著”所居的位子,捧着一本《三国演义》就埋头看了起来,爸爸见我又看《三国演义》,问道:“你这个看了几便了,还要看啊?”我不紧不慢地说:“看!你看封面!它是古文版的,我要提高自己的学习水平,知道吗?”爸爸无可奈何,就只好付了钱走,我兴奋不已,回到家,我捧着这本书就跑到书房,继续接着往下看。我看得聚精会神,等看完后了才了解到,古文比我们的现代文复杂得多,古代时期的罗贯中以他的崇高学问才写出了这本《三国演义》。我又感受到,起初,当你想了解古文书时,必须先看现代文,再看古文,这样就晓得古文时的哪些词词是与我们现代文意义相同,这样写古文就容易得多了。总而言之,我已经领悟到古文中的奥妙了。按我说的去做,再去写一篇文章,那时你会因你乐此不疲的心情兴奋起来的。
《三国演义》这本书不仅给我增添了快乐,还教会了我写古文的方法,这次收获可不少呢!我相信,只要我努力完成,就肯定会有收获的。从这件事中我更加热爱四大名著了。它们像一颗光芒四射的星星,永远的升在我的小学生涯的星星。
为读书喝彩作文5
书是我的良师益友。读书可以明智;可以修德;可以养性;可以育人。所以我爱读书,我为自己的读书生活喝彩,我的读书生活就像一部跳跃着欢快音符的章回小说。
第一章是听故事,用好我的脑,心要到。我对读书的兴趣是从听故事开始的,婴幼儿时期,我不识字。却天天非要缠着妈妈讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事中进入甜蜜的梦乡的。
第二章是看图故事,眼要到。随着我进入幼儿园,爸爸妈妈给我买了许多图画书。有美丽的白雪公主;惹人怜爱的丑小鸭;卖火柴的小女孩……一个个鲜活的人物;一篇篇美丽的童话,告诉我什么是美丑?什么是善恶?
第三章是读故事,手耳口并用。不动笔墨不读书的习惯逐渐养成。我上了小学,老师为我打开了拼音世界,领我进入了汉字天地。我独自可以读书了。我的读书“旅程”也正式开始了。精彩的故事,帮我插上了想象的翅膀,让我领略了万物的魅力。
第四章,也就是现在,我开始阅读名人作品了。《鲁宾逊漂流记》让我走进了美丽的大森林,和动物们一起载歌载舞,乐不可支;《昆虫记》让我感受到了自然的神奇,对昆虫产生兴趣;《宝莲灯》中的沉香,劈山救母,让我有了孝心,懂得了苦难也是一笔极大的财富;《司马迁》中的主人公,让我懂得了苦难也是一笔巨大的财富;《诚实与信任》告诉我什么是美德?让我明白了做人应该坚守的原则……书已经成了我生活中必不可少的一部分。
我为我的读书生活喝彩,书是我心中的启明星,也是载着我通向彼岸的船。它让我长精神,增智慧。
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