关于成长的小学作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于成长的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于成长的小学作文1
妈妈有一本很厚重的日记，我常常想要翻开它但因为各种原因一直都看不成。
在妈妈的日记第一页上有一张皱巴巴的小脸，爸爸告诉我说那张皱巴巴的小脸竟然是我的，我难以置信的放下日记去照镜子瞪大了自己的眼睛感觉那相片中的小孩和自己完全不同。
一张张的翻开日记我看到的记忆最深的就是那些照片，穿着一双红色的袜子正坐在小椅子上的我还含着奶嘴，妈妈的日记上写着“终于会坐了。”
等我翻到自己站起来的照片时忽然觉得时间原来那样漫长因为妈妈密密麻麻的字写了那么多可我翻了好多页才能翻到一张照片，我的成长那样的慢啊，而妈妈给了我那样多的关注。
我会跑了会跳了生病住院了挂吊瓶了出院了上幼儿园了上小学了······
我的每一步都被妈妈认真的记录在了本子上，湿润的眼眶让我的视线变得有些模糊，悄无声息的······那份爱就已经流入了心间······
关于成长的小学作文2
书是我们的精神粮食，书陪伴我们一生，书有一种独特的香味，这种香味，让我们保持清醒，它让我们是非分明、不做错误的选择。
有一次，我和朋友们出去玩，我们来到一座山的脚下，于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后，玩起了各种游戏，玩累了以后也就饿了。这时，我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇，一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇，一个小伙伴见了，正要采来吃，此时，我的大脑正在飞快的运转，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鲜艳，而且没有虫子，所以我一口咬定这是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好牺牲一下一条小虫子，我捉了一只小虫子，让它咬了一口那蘑菇，小虫子没反应，过了几分钟后，小虫子死了。若不是我平时多看了书，可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后，我们下山了，我们经过了一个西瓜地，我们正好口渴了，一个小伙伴正要摘西瓜，另一个小伙伴说：“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落，一个老爷爷走了过来，说：“说得真好，为了表扬你们，我奖励你们一个西瓜。”
我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择，不是吗？
关于成长的小学作文3
都说家长“望子成龙，望女成凤”这可真是个事实。就拿我说吧，爸爸妈妈做什么事都得让我争第一。唉，这就是我的烦恼。
我是一个爱学习的孩子，上课时专心听讲，一回家就抓紧时间做作业，成绩还不错，可爸爸妈妈总是不满足，还要大量增加家庭作业。星期六，小山似的作业终于做完了，我想看看电视放松放松心情，妈妈看见了，说：“都快毕业考了还看什么电视，快学习去！”我又只得回到书桌前学习起来。作业越来越多，有时我只是少些一点儿，便会遭到老师的责问：“叶婷，你身为一名班干部，怎么能不完成作业？”我真害怕老是拿这句话来说我，这句话就像紧箍咒一样套在我的头上，解也解不开。
又一次，作业很多，一放学回家我就连忙跑到房间里写作业。这时，妈妈喊道：“叶婷，快出来看看妈妈给你买了什么好东西！”我兴奋的跑出房间，心想：妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看，原来是一些关于复习的练习册。妈妈对我说：“快考试了，多做些练习题对你有好处，这样才能得第一。”还没等妈妈说完，我就伤心地回到房间写起了作业。
唉！这个烦恼到底什么时候才会消失呢？
关于成长的小学作文4
在我成长的道路上，有许多许多的事，经过时间的推移，我淡忘了许多。但是有一件事仍然让我刻苦铭心。
记得我8岁时，妈妈教我玩活动板，刚开始时我上板必须要别人扶，但是尽管我是在别人的帮助下学滑板，可是我还是不敢滑，而我却向妈妈抱怨说活动板不听我的指挥。
妈妈对我说：“不是谁天生就会滑的，而是要学习，就象你刚出生不就不会读书朗诵吗？而你现在却读得很好”。从妈妈的话里我知道了，干什么事都要认真、仔细得学，而不能不会就放弃，没 有了信心。
于是我松开了妈妈的手，自己开始练习，我心里的勇气越来越大，而恐惧和害怕却越来越少，我虽然经过了一次又一次的失败，但是我不会气馁，因为我知道失败是成之母。
从这件事中，我感悟到了做事不能半途而废，而是要坚持不懈，最终会取得胜利。
关于成长的小学作文5
在成长的途中，我们都有过很多的事情，即使是一些小事，我们也能在这些小事中懂得很多的道理。
我七岁的时候，有一次周末。爸爸妈妈都忘记醒来了。我想：以前都是爸爸妈妈给我做早餐，我也应该给爸爸妈妈做一次早餐。于是，我便开始给爸爸妈妈做早餐。我知道爸爸妈妈最喜欢吃蛋炒饭，我就从冰箱里拿了两个鸡蛋还找到了一些饭。我开始做蛋炒饭了，我先把油放进锅里，然后把蛋放了进去，接着我又把 饭 放了进去，最后我把蛋炒饭炒好了。于是，我便把爸爸妈妈叫了起来。爸爸妈妈起来后，看见了我炒的蛋炒饭问我说：“儿子，这是你炒的吗？”我说：“没错这就我为你炒的，你们快吃吧。”爸爸妈妈就开吃了，我问爸爸妈妈说：“我炒得好吃吗？”爸爸妈妈异口同声的说：“太好吃了。”我非常开心。通过这件事我懂得了：我们要对自已的亲人好，因为他们为了我们付出了很多，所以我们 要回报自己的亲人。
成长让我们感到快乐，让我们懂得了很多。
关于成长的小学作文6
伟人少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。
快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，伟人就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同伟人一起放牛，称他为“牛司令”。
关于成长的小学作文7
我终于长到该办公交卡的身高1.2米了。从我出生时的50厘米到现在的1。2米，经历了许多事情，其中有一件事让我刻骨铭心。
记得我还很小的时候，有一天，妈妈带我去买东西，我看到一个小鸡橡皮，因为它很可爱，我就悄悄地把它放进包里了。走在回家的路上，我心里七上八下。
晚上，妈妈看见小鸡橡皮，就问“这小鸡橡皮从哪里来的？怎么我从未见过？”看着妈妈严肃的表情，我吞吞吐吐地说道：“我从玩具盒里找到的。”“到底从哪里来的？”妈妈提高了音量。“是去买东西时在地上捡的。”因为怕妈妈的责骂，我连说了两次慌，妈妈非常生气，拿起木条就打我。我哇哇大哭起来。后来，我诚实地说：“是从文具店里的盒里拿的。”妈妈语重心长地对我说：“做人要诚实，不要说慌，更要敢于承担，知错就改，才是好孩子。”我点了点头，说：“妈妈，我一定改！”
第二天，在妈妈的陪同下，我到文具店向阿姨承认了错误，并把橡皮的钱给了阿姨。
现在我想起这件事都非常后悔，心里觉得很不好意思。妈妈的教育我铭记在心：要诚实做人。
关于成长的小学作文8
日子慢慢地过去了，我也慢慢地长大了。我在成长的过程中，发生了许多事，让我一一讲个你听吧！
有一次，我和妈妈要乘公共汽车去奶奶家，我们上车看到了一个座位，连忙坐了下来，车开了一段路后，以为手拿着拐杖的老人上了车。老奶奶看没座位坐，只好扶着车手。我看见了，连忙走上对好老奶奶说：“您坐着。”老奶奶听了，说：“你真是的好孩子。”车上的人听了，都说：“这孩子真是的好孩子。”我听了，心里美滋滋的。
还有一次，爸爸带我去上学，在上学的路上，我看见一个大学学生在上学的`时候，一个小偷拿了她口袋里的手机。我连忙跑过去，对大学学生说：“有的小偷拿了你口袋中的手机。”小偷见了，把手机扔在地上，逃走了。我见了，把掉在地上的手机捡起来还给了大学学生。路过的人见了这番情景，都说我时是个抓小偷能手呢！
这就是我成长中的故事！
关于成长的小学作文9
1. 叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
2. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。
3. 点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
4. 简单交待时间，地点和结果…
5. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
6. 开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
7. 情境描写调动起悬念;
8. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
9. 文章语言生动丰富，可读性强。
10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
11. 语言简练，规范，开篇吸引人。
12. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
13. 简要叙述前因，进行铺垫。
14. 全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
关于成长的小学作文10
成长的道路，像一串五彩缤纷的珠子，包含着酸甜苦辣咸，五味俱全。红的是辣，黄的是酸，蓝的是咸，粉的是甜……五颜六色。其中有一颗最大最漂亮的珠子，里面凝结着我的班主任对我所有的爱，其中一件事让我终生难忘。
有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。
这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。
过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。
老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。
每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。
关于成长的小学作文11
小时候，快乐是很简单的事。长大了，简单是很快乐的事。这是网上很热的个性签名。我的成长充满了快乐。
刚开始学自行车的时候，我都不知道手放哪？爸爸就叫我推，先把自行车能推得跑了，再慢慢地学骑车。在爸爸的细心教导下，我能在爸爸扶着的情况下顺利骑上两圈了，等我下来时，爸爸却告诉我，说我会骑车了，我都不信。原来啊，爸爸早就在中途放手了，现在想想都后怕。接下来爸爸又教我怎么上下车，几天之后，我终于会骑车了。好高兴啊！现在，只要院子里一空，我就会骑上自行车在院子里转圈。
在暑假里天气最热的时候，爸爸下班了，带我去游泳池游泳。在泳池边我不停地来回走动，就是不敢下水。后来爸爸先下水，在水池里爸爸说：“下来吧，没事，你看，水才到这。”我才敢戴着游泳圈，慢慢地走下水池。刚开始爸爸带着我游，后来我可以自己在小孩池里游了，也学会憋气了。过了几天，爸爸又带我去游泳，这次我的胆子大了起来，一到那就和爸爸一起下了大人的池子，我就不停地在里面游啊游，好开心啊！
关于成长的小学作文12
我的成长中有许多有趣的故事，也可以说是我的童年里有许多事情很有趣。如果你想听的话，那就让我来给大家讲一讲我学滑冰时发生的趣事吧！
在我6岁时，我天天看到有人在溜冰，这时，我的心里很羡慕他们就在想：“哇，这些人溜的多好呀，要是我会溜冰就好了”。有一天，我忍不住对爸爸说：“爸爸，我想学溜冰，可以吗？”爸爸回答说：“当然可以。”我一听就高兴地不得了。
第二天，爸爸就给我买了一双溜冰鞋，我兴奋极了，于是马上穿上溜冰鞋，可是，我刚站起来，就摔倒了，爸爸对我说：“要学会溜冰，可是不容易的。”爸爸说完后，又告诉我溜冰的方法，过了一会儿，我就学会了溜冰。我很高兴，又过了一个月，我溜的非常好。
通过溜冰，让我明白了一个道理，这个道理是：“只要刻苦学习，你一定会做的很好。”
关于成长的小学作文13
“小小少年，烦恼太多，做不完的作业，听不完的唠叨，太烦，太烦，太烦……”作为一名小少年的我实在有太多的烦恼。
放学回到家，不是坐在沙发上看电视；不是坐在电脑前上网；更不能和弟弟一起玩；而是愁眉苦脸地回房间做作业。终于到了周末，原本想痛痛快快地玩一回，谁知妈妈却在我身上泼了一盆冷水，她说：“小学生的任务就是要学习，哪能整天想着玩呢。走，快回房间好好复习去。”说完，妈妈便扬长而去。
过了几个星期，我盼望已久的春游终于来临了。当天晚上，妈妈没完没了地嘱咐我：“热了就脱掉外套，要跟紧队伍，千万不能掉队了……”我心烦意乱地说：“好了，妈妈你这些话都讲了无数次了，我已经知道了。”我回到房间，心想：妈妈总不会明白我的心声，一会儿唠叨这，一会儿唠叨那，我的耳朵都快长茧了，其实我也知道妈妈是关心我，但是我总不能永远生活在您的怀抱中，我有我的自由，我这么大了已有了生活常识，不用妈妈整天在我的耳边叽叽喳喳地说个不停。
唉！我的烦恼谁能理解呢？大人们总不会明白孩子们的心思，我有许多烦恼，有永远也说不完的烦恼，我恳请老天爷帮帮我，让我无忧无虑地生活吧！
关于成长的小学作文14
我的成长伴随着快乐和幸福。回忆自己的成长经历，自己成长的点点滴滴都是那么有趣和幸福。
记得有一次妈妈和我一起制作成长手册，我把自己的照片按年龄顺序贴在成长手册上。又配上成长感言，还在上面画了好多好看的图画。我还摘抄了很多好词好句和古诗。望着自己制作的精美成长手册，我忽然感觉到自己成长成一个文静懂事的小女生，而不再是那个害羞又常常哭鼻子的小女孩了。
从小我的性格比较内向又缺乏自信，因为缺乏自信，所以我很少参加活动。自从我上学以来在老师和妈妈的鼓励下，我渐渐改变了，逐渐树立了自信心，我相信只要我继续努力，我一定会成为一个充满自信的快乐女孩。
另外，我的爱好也比以前广泛了，以前我的爱好除了看动画片好像就没别的了。现在的我喜欢听音乐，喜欢下棋，喜欢画画，更喜欢读书和上网。现在我终于知道原来一本好书可以把我带入故事中去，让我产生身临其境的感觉。自从我爱读书后，我得写作水平也有了很大提高，我还有不少作品都在我们的班级博客里呢。
这就是我的成长经历，我在自己的成长中感觉到无比的幸福和快乐。
关于成长的小学作文15
成长的每一次过程都是一种蜕变，经过蜕变的阵痛，你就会发现自己比原来更美丽了。
小时侯曾用羡慕的眼睛看着那些大哥哥大姐姐背着书包走向独山子二中的大门。他们豪放，自爱，自信，机警触动着我幼小的心灵，我渴望长大，我也在渴望中成长。渐渐的那扇门离我越来越近，最后，我跨过了那扇门，而门了有的不光是我脑海了的豪放，自爱，自信，机警。还有激烈的竞争，和压抑的气氛。
随着成长，有出现了叛逆，任性，开始注重自己的看法，观点，理想。
随着成长，我们要注重的事很多，要在乎别人的立场，说话注意场合，什么事情该做，什么事情不该做，什么是对的，什么是错的。该进就进，该退则退，总之，事事都要有分寸。随着成长，逐渐懂得了放弃，放弃玩乐和放荡不羁。成长，有着不同的味道，酸甜苦辣充实着我们的生活。随着成长，有了自己的理想，挫折成了理想的对头，刃性在挫折中磨练，一直在艰苦中形成，在成长的道路留下一个个深深的足迹。
挫折是成长的过程，痛苦是着一过程的不可缺的课程。就像一杯冷却的咖啡，苦后才有甜；就像蛹，经过蜕变后才能飞翔。
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