我眼中生活的作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我眼中生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我眼中生活的作文1
进入中学生活已经几个月了,我早已融入初一的新集体。在这个新集体中,新鲜、有趣的事天天发生。
下课了!铃声响起,班里顿时炸开了锅,空中飘荡着一阵阵转魔方和打闹的声音。突然,只听一声怒吼,同学们的头不约而同转向发生点,原来是“泥神”。要说这个称号可是跟他的样子沾不上一点边。只是他自封为“泥神”。这是为什么呀,还不是好玩吗。“泥神”是一个感情丰富的哥们儿,平时,脸上总挂着嘴角上扬三十度的笑容,为人颇为幽默,人生一大爱好就是凑热闹。当然,一旦把他惹急了可就惨了。就像现在,只看“泥神”满脸笑容全无,面红耳赤,与同桌三言两语不合便“以唇作枪,以舌作剑”打得热火朝天。啧啧,这位干起来真是不顾场合,但他的样子却让我们掩不住嘴上的笑意了。“泥神”虽然急性子,可他的真诚却让我们愿意和他交往。
最后一节课最后一分钟最后三十秒,班里一片寂静。这是因为什么呢?只见靠窗户的同学双手其上,飞快地收拾东西,靠门口的早已齐齐将腿指向门口方向。刹时,铃声骤起,整栋楼像狂浪席卷,离门口最近的“桓公”早已利箭一般射出门外。“桓公”是谁?听名便知此人是我们的历史课代表,他小我一月,论其学问却是我的师尊,数学成绩问鼎年级前十不在话下。虽然如此有学问,可“人是铁,饭是钢,一顿不吃肚里慌”。师傅也免不了这个道理,只见他老人家早就闪至楼梯口,却见其他班大门也是訇然中开,速度更是一变成为“一步十阶”。观其气势,恰如“划然落,却似雷霆下九天”啊!而后,众人也冲了出来,所有人目标一致——食堂!初一的新生活好玩吧?
初一的学业很繁重,所以为排忧解难,开班会真是令人高兴的一件事。每当看班会时,都会有一大亮点。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我们班可是无人不知,无人不晓的歌王。川哥每次唱歌都有一个习惯,那便是手中必须有一个圆柱形的东西,原因无它,话筒而已。虽然如此,每当听到他的歌,我的心情总开朗起来,尤其是大家一起唱起时,我们的教室就如同演唱会一般令人热血沸腾。川哥真是不愧为“歌王”。
初一的生活在烦恼中带着丝丝乐趣,为我们的生活开辟一片片欢乐,就像巧克力,苦中带甜,而这些甜蜜也要归功于我们班的一位位“奇人”,在大家的本色烘托下,原本有些枯燥的初一生活也变得有声有色了。
我眼中生活的作文2
初中,一个令人向往的地方;初中,一条通往成功的大道;初中,一座洋溢着快乐与感动的城堡!
初中城堡·漫卷诗书喜欲狂
20xx年的夏天,我进入了中学,感受了一个洋溢着快乐的课堂,我刚进教室,就望了望窗外;天格外的蓝,一株小草被风的笑话逗得左右摇摆,一切的景物,似乎都在传播快乐的氧气。老师终于进入了教室,走上讲台——“嗯哼”老师清了清嗓子。“欢迎同学们进入我们班,我们以后就在这里度过愉快的三年时光。”老师话语刚落,一位不知名的同学大呼:“好耶!好耶!”这句话正如炸弹一般迅速将班中愉快的气氛上升到了顶点。“哈哈哈哈”的笑声立刻挤满了教室。在沸腾的血液正慢慢下降时,他这位开心果又来了一句:“笑什么笑,没听过这么好听的声音呀?”随之,以是一阵爽朗的笑声。我实在不敢笑得太大声,将桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有时真的忍不住了,偷偷低下头来笑。愉快的时光总是偷偷溜走,不给人们过多的时间。“铃铃铃”,一节课就这样快乐的度过,只有愉快的回忆还雕镂在我心中。
初中城堡·泣涕零如雨
经历了两个月的风雨,小李同学因为各种原因,离开了我们,离开了我们这个快乐无比的集体。这天旱上,天格外沉重,简直有着“黑云压城城欲摧之势,小草不堪重负,弯下了纤细的腰,不时还掉下几滴晶莹的露珠。早餐还没有开始,老师温和地说道:“小李同学今天就要离开我们的班级,去别的学校了……”老师快语速渐渐放快,我知道,那眼中的热泪快要落下。老师实在忍不住了,泪珠儿花花流淌,原本白白的脸,也变得红红的。讲台下,同学们也呜咽不断,仿佛成群的儿雁划过长空,却因此失去了一只的伤痛。我摸摸自己的脸,烫烫的……,我才知道,原来老师如此的爱我们,为我们的一举一动,哭泣、快乐!
初中,我爱你,爱你带给我如此多的欢乐!初中,我爱你,爱你带给我如此的感动!初中,我爱你,爱你带给我的成长!
我眼中的初中的生活是快乐的,是令人感动的,是令人向往的!我愿意就这样在我所喜欢的初中生活中不断努力,实现远大的理想!
忽然,一只小鸟缓缓飞向云层,尽力舒展双翅……作文
我眼中生活的作文3
小学六年光阴历历在目,老师与同学的音容笑貌好像还在眼前。但暑假一过,我就上初中了。初中学习的节奏加快了很多,几乎每周有周考,同学们也是铆足了劲,力争上游。而对我来说,开学的第一个月,是个难熬的九月。
由于小升初考试,我考得不错,爸爸妈妈认为我自学能力不错,与我商量后,决定沿用小学的学习策略,暑假里不上学习类的辅导班。爸爸购买了七年级的教材与配套的一课一练,让我暑假里自己预习。于是暑假里我就是在预习课本知识与体育锻炼中轻松地度过的,但我对课本关键知识点并没有深入理解。
感觉思想还停留在军训生活中,给我第一个下马威是数学的第一次测试。有些知识是暑假里夏老师要求自习的,在课堂上还没有讲解过。考试完了,下午夏老师告诉我考得很差,发下试卷来,我只得了80分(总分120分),而同学中最高分达到了117分。回到家里,妈妈和我一起订正的时候,有些知识点,我怎么也听不明白,订正完后,我还是一知半解。写其他作业的时候,我还在想考试的事情,难道我的学习能力不行了吗?我后续该怎么办呢?晚上在床上的时候,我也是翻来覆去睡不着,感觉最近学习有点吃力,心里有点打退堂鼓。想着想着,我想起了一只蜗牛的故事,妈妈以前洗菜的时候发现一只蜗牛,就把它扔进了厨房垃圾桶。但这蜗牛很顽强,坚持反复几次爬出来,最后一次爬出来后,我被它的精神感动了,把它放到楼下的花圃里。对呀,坚持就是胜利,只要坚持下去,方法得当,熬过开学的第一月,我就能适应初中学习节奏。
另外的几次测试,例如,英语,科学与社会考试的成绩也不理想。但我适当加长晚上学习时间,并且改进了我的学习方法,在课本基本知识点理解的基础上,还找一些课外题目,进行提高练习,用结果来检验自己的理解是否正确。逐渐地,在9月的下旬开始,我的数学,英语和科学等考试,成绩基本稳定在110分上下了,我终于小小地舒了一口气。
度过了这难熬的初中九月生活,我懂得了许多道理。比如说,信念,坚持,总结,就是自己学习成长的经历。这次开学的挫折让我心智成长了许多,对于初中学习生活,我也有了更新的认识。我将直面初中学习的挑战,我将越挫越勇。
我眼中生活的作文4
在我眼中,生活就是黎明时的一场暴雨。黎明,是天亮时的前奏,一场暴雨,冲刷了我对黑暗的恐惧,同时,给我带走了闷热,烦躁,带来了阵阵凉爽,阵阵秋意。暴雨之后,总会出现那道美丽的彩虹,给我带来希望,给我带来无限遐想,在我眼中,生活就是黎明时的一场暴雨,暴雨之后,会出现给我鼓励的彩虹。
在我眼中,生活就是朱自清的《匆匆》,当说话的时候,时间从嘴边溜走,当看书时,时间从纸页溜走,想伸手抓住它,它又从指尖溜走,一去不复返。走在街上,看着匆匆的人流,匆匆的时间,心里有一丝无奈,于是,要比时间更快,比时间更加匆匆,于是,生活开始比朱自清的《匆匆》更加匆匆。
在我眼中,生活就是带有墨渍的一片纸,努力思考着如何写好这篇作文,大脑在飞速转动着,手中的笔却一动不动,于是,墨水已经阴了一大片,是啊,生活就是这样,一张带有墨渍的纸,总有不完美的地方,但就因为有了这个污点,而显得更加完美,更加特别,更加出彩。
在我眼中,生活就是带有甜腥味的阳光,只有懂得了各种不幸,才能品尝出幸福的滋味,这就是生活,这就是阳光,这就是一种幸福,阳光的味道,暖暖的,带点甜腥味,让人有种被爱的感觉。生活,充满了阳光的味道。
在我眼中,生活就是永无止境的重复,重复昨天做过的事,重复刚刚做过的事,重复每天都做的事,重复、重复,忙碌、忙碌,连自己都不知道自己在干什么,没有一点新意,是多么的无聊,就如夏日的知了,永无止境的叫着,生活就是永无止境的忙碌,像知了一样。
在我眼中,生活就是一杯加奶油的焦糖玛奇朵,虽然略带苦味,但细细品尝,总有一丝甜味留在口中,久久不能褪去,吃一口奶油,冲洗口中的苦味,只剩下有些腻的甜味,于是,只能再喝一口咖啡,生活,就是这样,有苦有甜,生活的味道,大概就如同这一杯加奶油的焦糖玛奇朵。
在我眼中,生活就是眼前的这一杯凉白开,虽然没有各式各样的饮料好喝,但它的作用,谁也无法代替,没有它,一刻也不能存活,这就是生活,一杯普通的凉白开,一杯重要的凉白开,一杯淡淡的凉白开。生活的真实,平淡,大概只有一杯凉白开,才有资格与它媲美。
在我眼中,生活就是永无止境地遗漏,从小到大,有太多太多美好的回忆,随时间的流逝,已经被忘却,有太多太多的玩伴,随着时间的流逝,已经被忘却,可是,这就是生活,因为人生,有太多太多的事情,所以,才会遗漏,终有一天,被遗漏在宇宙的尽头。
在我眼中,生活就是。
我眼中生活的作文5
去年暑假,我结束了在美国一年的生活与学习,回到了家乡南京。两国生活有许多不同,我想和大家分享一下。
首先,是吃的方面。美国人吃得比较简单,喜欢吃汉堡、披萨和大块的牛肉,蔬菜基本是生吃的。我原先很喜欢吃汉堡,可现在已经腻了,还是中国的美食对我的胃口。美国人一般不太愿意花很多时间在做饭上,超市里有很多半成品和各种调味酱料,买回家用微波炉或烤箱加热一下撒上调料就可以吃了。而在中国,我妈妈每天要花很多时间去买菜、做饭,她常说一定要吃新鲜的食物,这样才有营养。中国人吃的东西也是五花八门。圣经里说人不可以吃血,我的美国朋友听说我的家乡有一种美食叫鸭血粉丝汤时,都露出了不可思议的表情,而我则对他们最喜爱的芝士一直都无法接受。我想,这就是两国饮食文化不同的小小缩影吧。
接下来说说行的方面吧。美国号称是“车轮上的国家”。如果没有汽车,在美国出行很不方便。因此,美国人汽车拥有率很高。大家开车的文明程度也很高,在马路上,经常可以看到汽车主动减速或停下来让行人先过马路,汽车也是顺着车流行驶,很少有随意变道加塞的情况发生。我每天上学都是坐免费校车去的,美国的校车很坚固,统一漆成黄色,它有防弹车身、防弹车轮。车头和车尾有两盏灯,黄色的灯闪烁表示它要停了,提示来往的其他车注意。当红色的灯闪烁时,校车停下,侧面会有两个“STOP”牌子伸出来,表示周围的车子一律要停车。车头还有一根杆子伸出来,不让下车的学生从车头处过马路。这些措施都是为了保证学生的安全,谁要是违规,警车马上就会来。我多么希望我们学校也能有这样的校车呀,这样,妈妈就不用每天接送我了,学校门前的马路也不会一到上学、放学时间就堵得水泄不通了。
再来说说购物方面吧。美国的商品有很多“Made in China”,那是因为美国的人工很贵,而中国的人工便宜,所以厂商就把商品送到中国来加工。一美元大概等于六块多人民币,爸爸常感叹说:“在中国挣钱而在美国花钱,真是亏大了!”可是我不明白的是,为什么美国的名牌店里总是挤满了中国人,回国的人都是大包小包地带东西,搞得机舱里的行李架都装不下了,难道中国人真的很有钱吗?
中美生活有很多不同之处,我们要多看到人家长处,把我们的国家建设得更加美好。
我眼中生活的作文6
曾经有一位教授做了一个实验:他在美国和中国的两所中学分别问了同一个问题,在12:00—1:00之间,时针和分针会重合几次。美国的学生纷纷摘下手腕上的手表转动观察,而中国的学生则是拿出演草纸,在纸上计算,套公式。“背课文,套公式”这种思维模式在我们头脑中已不知不觉的根深蒂固,可是现实生活中的大多数问题并不是只靠背课文、套公式就能够解决的。我们要学会讨论、交流,学会创造性地思考问题,而这一目标正在通过课程改革而逐步实现。 以前,我对“课改”这个词语的了解是模糊的,课改,虽然很早就开展了,但没有普及。而现在它终于走进了我们的学习生活中。
记得以前上课,老师拿着粉笔在讲台上滔滔不绝的讲着,乏味无比,好像要把他说的话一字不漏的刻在我们的脑子里,而我们坐在座位上却有点茫然。等到下课后又布置了许多的作业,于是乎,我们的腰杆被无情的压弯了,我们的大脑被题海搅得晕头转向,我们的空间被无休止的作业堆满了,挤得都喘不过气来。本来在我们这个花一样的年纪,应该每天开开心心,享受这段时光,可是却被繁重的课业压得昏头转向,不辨东西。本来星期天应该好好休息的,可是一提起星期天就使人心寒啊,各科作业本来就多,可有些家庭还给孩子报补习班,好不容易 “应付”完作业,又去补习班。等到一切结束了。星期天也接近尾声了。想一想,真想大哭一场,以发泄这些天的不快。
课改之后,情况就大有改变,在课堂上, 我们进行“自主、合作、探究”式学习。老师讲的少了,学生参与的多了。作业布置得也少了,活动的机会多了。以往死气沉沉的课堂,变得活跃起来,课上,同学们也不再有所拘束,讨论的更加热烈。老师们也不闲着,“花招百出”。 一会儿,让我们比赛哪个组能又快又准确地写出答案;一会儿,又让我们抢答提出的问题。在这样快乐轻松的氛围中,一堂课眨眼间就过去了。当我们遇到相同的问题在小组内交流时,每一个小组成员都会陈述自己的观点。几个观点一融合,我们能很快得到正确的答案。相较以往,不仅缩短了做题的时间,还提高了答案的正确率。我们学会了利用“合作”这个优势,增强了自我学习的能力。这便是课改的好处。
课堂改革彻底的改变了我的生活。它使我从一个不爱学习的人,变成了一个对学习感兴趣的.人。同学们,放飞自己的梦想,放飞自己的想象,在课改中找到属于自己的位置,找到属于自己的方向吧!
我眼中生活的作文7
有人说生活太痛苦了!有人说生活太恐怖了!还有人说生活太无聊了!可在我眼中生活无时无刻不是美好的!我的生活为何美好呢,请你听我细细道来。
生活中有许多美丽的细节。一个雨天你一个人坐在家里,一边看着爱看的电视剧,一手端着一碗热乎乎的泡面,没有人打扰,十分温馨和美好吧!认认真真办完一件事,疲劳但又觉得自己很了不起,往软绵绵的沙发上一倒,啊!这是一种难以言语的快感;在你找不到要用的东西时,纠结了很长时间害怕向陌生的同学借东西被人家拒绝,同学却十分慷慨的借给你,你的心底会流露出无数感激,尽管这只是一件小事,你也会很长时间都念念不忘;买完东西,微笑的对卖家说一声谢谢,看到卖家打心底的欢喜,你一定会真切体会到“送人玫瑰,手留余香”这句话的的真谛;遇到急事,向朋友借钱,朋友逗你说不借,你摆出一副可怜巴巴的样子,朋友又无奈又好笑的借给你,你一定很开心,因为你知道朋友很爱你很值得依赖;在家里,你干完活,老爸说今天我做两个拿手的菜,犒劳犒劳我的宝贝,那时你一定感动的想落泪;坐在电脑前,叭叭的按着键盘用优美的文字阐述自己这个星期以来生活上的感悟,天哪生活真是太美好了······
我人生最美好的事情之一就是有一个倾听者和一个导航者。倾听者是我的妈妈,不知什么时候开始我和妈妈养成了傍晚在操场走圈的习惯,走圈时我就会摇身一变变成一台收音机哒哒哒的说个不停,妈妈总是认真的听我说完。有时我会遇到一些不愉快的事情或者很麻烦的事,妈妈总是帮我一起想办法,给予了我莫大的帮助,是我的导航者。
我的生活美好还因我有梦想,我对英国建筑很有兴趣,英国的房屋给人一种静逸、舒适、优雅的感觉,我的梦想是去英国剑桥留学然后在那当大学教授,我知道这个梦想似乎太远,但我相信自己,它不仅是我的梦想,更是我前进的动力,是我生活美好的原因之一。
或许是我的无知,或许是我没有人生的经历,或许是我根本就不了解世界,但就算我生活怎么样的坎坷波折,甚至于跌倒在人生的道路上,我眼中的生活也永远是美好的!
我眼中生活的作文8
夏天,格外热。窗外的知了“嘶——嘶”的叫着,好像不知疲倦似的。窗外的树叶随风飘荡,好像在轻柔的舞蹈着。
暑假的时候,爸爸妈妈带着我回了老家,坐上爸爸的车,所有的烦恼都抛到了脑后,美滋滋的开始想我和我的小伙伴们碰面的情形。我打开车窗,一路欣赏着沿途的风景,把它们收藏进心里。
经过了四个多小时的路程,我们终于到了奶奶家。一进门,就闻到奶奶烧的饭菜的味道。“饿了吧?”奶奶笑眯眯地迎过来,把我拉到饭桌边,招呼着大家吃饭。待大家都坐好了,奶奶就把饭菜都端上了桌。丰富的菜品让人应接不暇,连在一旁打着游戏的弟弟顾不上玩耍,赶忙拿起筷子,往自己嘴里塞了几口。我坐下来,开始细细品味每一道菜。奶奶烧的菜依然那么好吃。心里久违的幸福感不禁荡漾开来。
吃完饭,我走出家门,去找我的小伙伴们玩。我给她们打完电话,就站在奶奶家门口的树荫下等。忽然听见有人喊我名字,便转过头,就看见几个人风风火火的向我跑来。一见面,每个人就给了我一个大拥抱。“叶子,你好久都没回来了,我们请你去喝奶茶吧。”小美转了转眼睛,说。“好呀,走吧。”我当然也是毫不客气,我们就一路打打闹闹走进了商场。
来到一家奶茶店,每人买了一杯,然后找了个座位,坐下来慢慢享受。听着她们讲话,我的思绪飞回了去年。
那一次也是暑假,我回老家,和她们一起去了农家乐。还一起在那边抓了鱼。我的眼前好似有一个幻灯片在播放:小陈抓到了一条大鱼,放在水桶里。而我抓了很久却依旧一无所获。这时,小陈就说:“小叶,你和小鱼玩吧,我来给你抓。”说着,把她水桶里的那条大鱼拿出来递给我。哪想到,那鱼不停地挣扎,尾巴上的水甩了小陈一脸……
想到这儿,我忍不住偷笑起来。“嘿,你笑什么呢。”小美把手在我脸前晃了晃。我的思绪突然被拉了回来。回去的路上,仍然笑声不断,走到了家门口才不舍的分别,约好下次再见。
生活难道不就是这样吗?享受故乡的美景,和亲人围坐在饭桌旁,和朋友们谈笑风生,一点一滴,汇聚成最美的时光。我眼中的生活,因为有他们的陪伴,才分外绚丽多彩!
我眼中生活的作文9
有时候,感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键,匆匆忙忙,索然无味;又有时候,感觉它不断按下“空格”键,大把大把的时间,在发呆与傻笑中溜走。——题记
就这样开始了我的高中生活之旅。
我就这样心情复杂地走进了高中。我怀恋过去,鲜花与掌声载道的过去;我憧憬未来,阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视,却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟,未来更遥远,而挫折、压力、挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期的带向我的生命。
尽管如此,我还是选择了它。蝶的蜕变是痛苦的,但不蜕变更痛苦,因为不蜕变就无法飞翔,不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦?就算高中真是地狱一般的,但泰戈尔不是说过,只有经过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量吗?
有人说高中是灰暗的,也许,我更应该让他变成明快的金色,让梦想镀上金子,飞在空中,飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中,我会前进,为自己,也为亲人。尽管未来的路迷茫无知,我都不会迷路,因为我有“爱”的火把,支撑我走完全程,像白云将自由托付给蓝天,所以才能无拘无束;河流将目标托付给大海,所以才能坚定不移;花朵将希望托付给春天,所以才能姹紫嫣红……
喜欢简单的生活,拥有最纯粹的笑容。生活不可能每天都是晴天,但我要让自己在雨中也拥有情定万里般璀璨的心情。在心情低落的时候给自己一个温暖的笑容,告诉自己,一切的挫折和不如意都是暂时的。明天也许不美好,但是美好的明天一定会来到,正如雪莱所说的,冬天来了,春天还会远吗?命运也许可以决定我的境遇,去无法左右我的心情,即使悲伤的时候,也要努力让自己的嘴角上扬。让未知的命运尽管嘲笑我,戏弄我,折磨我就好了,他唯独无法夺去我的笑容;让他瑟瑟发抖,百般纠结,惊恐无奈好了,我就要快乐地活着。用欢笑稀释悲伤,用乐观走出低潮,但这份乐观不是盲目与无知的,而是清醒地认识现状后依然抱有的豁达情怀。
高中,这一片笑泪交织的海洋,像是会泛起快乐或忧伤的浪,或许会有漩涡,或许会有风暴,但我仍要做那顽强的海燕,飞向遥远的地平线,迎接又一个黎明。
高中,不是绽放的终点,而是绚丽的青春。高中,让自己火一把!
我眼中生活的作文10
高中,一个令人向往的地方;高中,一条通往成功的大道;高中,一座洋溢着快乐与感动的城堡!
高中城堡漫卷诗书喜欲狂
20xx年的夏天,我进入了中学,感受了一个洋溢着快乐的课堂,我刚进教室,就望了望窗外;天格外的蓝,一株小草被风的笑话逗得左右摇摆,一切的景物,似乎都在传播快乐的氧气。老师终于进入了教室,走上讲台——“嗯哼”老师清了清嗓子。“欢迎同学们进入我们班,我们以后就在这里度过愉快的三年时光。”老师话语刚落,一位不知名的同学大呼:“好耶!好耶!”这句话正如炸弹一般迅速将班中愉快的气氛上升到了顶点。“哈哈哈哈”的笑声立刻挤满了教室。在沸腾的血液正慢慢下降时,他这位开心果又来了一句:“笑什么笑,没听过这么好听的声音呀?”随之,以是一阵爽朗的笑声。我实在不敢笑得太大声,将桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有时真的忍不住了,偷偷低下头来
笑。愉快的时光总是偷偷溜走,不给人们过多的时间。“铃铃铃”,一节课就这样快乐的度过,只有愉快的回忆还雕镂在我心中。
高中城堡?泣涕零如雨
经历了两个月的风雨,小李同学因为各种原因,离开了我们,离开了我们这个快乐无比的集体。这天旱上,天格外沉重,简直有着“黑云压城城欲摧之势,小草不堪重负,弯
下了纤细的腰,不时还掉下几滴晶莹的露珠。早餐还没有开始,老师温和地说道:“小李同学今天就要离开我们的班级,去别的学校了……”老师快语速渐渐放快,我知道,那眼
中的热泪快要落下。老师实在忍不住了,泪珠儿花花流淌,原本白白的脸,也变得红红的。讲台下,同学们也呜咽不断,仿佛成群的儿雁划过长空,却因此失去了一只的伤痛。我
摸摸自己的脸,烫烫的……,我才知道,原来老师如此的爱我们,为我们的一举一动,哭泣、快乐!
高中,我爱你,爱你带给我如此多的欢乐!高中,我爱你,爱你带给我如此的感动!高中,我爱你,爱你带给我的成长!
我眼中的高中的生活是快乐的,是令人感动的,是令人向往的!我愿意就这样在我所喜欢的高中生活中不断努力,实现远大的理想!
忽然,一只小鸟缓缓飞向云层,尽力舒展双翅……
我眼中生活的作文11
“远离城市的喧嚣,告别堵车的烦恼,让我们一起,享受生活。”若是像广告中描述的那样,真正的生活;也不过是陶渊明似的坦然隐居的田园生活了。而我,就曾享受过;那安逸闲适的田园生活。
开始有记忆的春天,便在奶奶的平房里玩耍了,那时栗色的土地上还鲜有高楼大厦出来做怪。站在二楼的阳台边向外看,清一色的小红瓦在落日的余晖下闪着温暖的光。每栋房子都有自己的样子;有雷厉风行的尖顶房,有朴实大方地平顶房,俨然的伫立在孩童的嬉笑和小贩的叫卖声中。若是下雨天,那本就透亮的红瓦变得更加雨润柔滑,像是用极好的血玉雕琢堆砌出来的。
小楼的前面是一块平整的的土地,铁门两旁种着或槐或枣的两棵大树;树下放着我写作业用的小木桌和几个小马扎,桌上几把蒲扇和爷爷雕花的茶壶。而那墙边紧紧依偎光彩夺目的花朵定是阳光可爱的向日葵了。旁边圈出的菜地里的各色时令蔬果与那踱着骄傲步子“咯咯,咕咕”叫不停的公鸡们相映成趣。生活在这样的环境里,哪怕一连几天都阴云不散;心,也是晴朗的。
可是我才刚上小学,那鲜亮的红瓦就被工地的水泥浸染了,我们被迫迁出,看着那生机盎然的小楼在面前轰然倒下,生活;像断了翅的飞鸟,没有能力微笑;只得颓废的躲进一片黑暗与迷茫……
没用多长时间,那死气沉沉,顶着灰房顶的高楼;取代了所有的红顶房,仿佛他们想要极力掩盖过去的时光,连好不容易保留下来的阳光,也被防盗网割得遍体鳞伤。生活节奏越来越快,疲累的我们再也没有时间给阳台上仅存的几盆绿色植物浇浇水,也最终让他们枯黄着;悲哀的离开这人世。
生活的颜色,也由红瓦绿树变成满目的灰;皱巴巴的;虚弱又无力。
这是我们想要的生活吗?我常常在想,站在高楼林立,长得一摸一样的楼房中央,会不会时常有怅惘;有彷徨;有那麽一些存留的,关于那红瓦房的回忆呢?会不会也时常觉得失去了温暖生活的一抹阳光?会不会也觉得亏欠了那些红瓦房一个道别,一段珍惜它的小时光?
我怀念啊,怀念那红瓦房下闲适的时光,那陶渊明梦想中的田园生活,终于被人们铲除了,在我生命中流沙般逝掉了。
我眼中生活的作文12
早晨起来,亲爱的外婆已经烧好我最喜欢的早餐,有金黄色的煎鸡蛋、香浓的豆浆、还有热腾腾的稀饭,我不由地抱了外婆一下,每天能吃上外婆做的香喷喷的饭菜,太幸福啦!
吃着早饭,我突然想到要写一篇关于小康生活的作文。可是我还没完全搞清楚“小康”是什么意思呢。于是我就一边嚼着饭一边向爸爸求救:“什么叫小康?”爸爸笑了笑说:“衣食无忧,生活比较宽裕,可以安然度日。”我如释重负地说道:“这就是小康?!那我们岂不是一直过着小康嘛?”妈妈说:“孩子,小康不是个人的,是大家,是每个人共同拥有的小康。”
“现在家家户户住得舒服这就是小康。”这时外婆接上了话茬,摸摸我的头说,“以前我们那破旧的老房子,每次一下雨,就会顺着瓦缝流到屋里。这一桶,那一桶的接着,雨水叮叮咚咚地奏起交响曲。更可怕的是台风,台风一来,那屋顶的瓦片就会发出咯吱咯吱的响声,甚至有些小瓦片还噼里啪啦往下掉,想想都毛骨悚然。”
爸爸看着我吃惊的样子,笑着说:“现在好了,老百姓不仅住上了新房,而且也更注重保护环境了。”
我记得五岁那年跟外婆去家对面那条江,喜欢玩水的我,飞奔而去,想要下去趟趟水。走近一看,周围都是各种垃圾,臭烘烘的,让人的胃翻江倒海,真恶心,我转身就跑。听外婆说,边上有几户养猪的,把江里的水都污染了。每到夏天都会招引来成群的蚊子、苍蝇,就连江里的鱼都窒息而死。
想到这些,我走出外婆家。那一条条干净洁白的街道和一排排整齐的楼房展现在我眼前。就连江的两边也围上一条漂亮的“围巾”。江里的水静静地流淌着,我小心翼翼地靠近它。哇!水清澈见底,还能看到下面的小鱼你追我赶地在玩耍,微风吹拂,荡起阵阵涟漪。现在到处都是绿水青山,一片生机盎然的景象。
晚饭后,爸爸带我一起到广场散步,让我去感受什么是小康生活。傍晚广场真是热闹非凡,人来人往,有的在散步,有的在跳舞,还有的在聊天,大家脸上都洋溢着幸福的笑容!哦!原来这就是小康生活。
我眼中生活的作文13
我游荡在校园,漫无边际的看着周围步伐匆匆的人们。而后,我倚着一棵苍老的树保持着休息状态。我很快明白为什么人们总喊着保护树木的口号,因为我在下找到了一丝很轻的凉意。
我望着树,抚摩它千疮百孔的树干。我看到一道道深深的丘壑,它庄重的告诉人们,它经历过无数风云依然傲然的挺立着!那一刻,我竟感到树也有着神秘的神圣。
我微微抬头看着,很浓重的绿色,深奥,耐人寻味。久久踱步,徘徊,世间万物都被渲染着明晰的绿色,像智慧轻轻走过的脚印,像碧水蓝天的空灵和无瑕,像片片绿叶携带的灵犀……阳光被绿叶剪裁成一星一点,散落在无边的绿意中。我开始理解自由的含义,心平气和的观望每一件事。或许我注定是一片绿叶,永远被树所羁绊,但我无怨无悔。因为我知道只有拥抱自然,才能真正得到自由。绿的世界总是如水澄清,没有失望,没有遗憾,只有时不时的凉意神游于周身。
或许绿不是长久的,它也会在时间的转轴中无言的消失,褪色。不知在寒风萧瑟的冬日里,我是否还会记得那曾经给过我凉意的那片绿荫?我不禁茫然了。
记忆总会在时间的长河中磨损,冲散。是我的无能为力还是我的置之不理?知识渊博的哲人会说一句寓意深刻的话,可惜我不是,我无法用我的语言描述我心中的感受。无忧无虑是失意的事情消散得太快,没有时间忧伤,没有理由去回想。除了考试,没有任何事情使我们麻木的心灵震撼。我们有幸生活在一个安定的国家,却不能放开一些寻找我们想要的自由。
我感到遗憾。叶间传出沙沙的摩擦声,我倾听绿叶的絮语,感受着叶的自由气息。自由,遥不可即……如果我是幻想家,我会选择追寻自由,无论天涯海角,我问心无愧。然而我却自己否定的这种看法。我不是纯粹的梦想家,我知道现实与梦幻的区别。
如果我是现实者,我会安静的接受命运的安排,尽管我会责骂自己的懦弱,我决不回头。我仍旧否定了这种看法。我只是一个孩子,依然有梦想的孩子。况且我倔强的性格也不会让我屈服命运。
很眩目的阳光,很平静的绿叶,在我眼中互相融合,牵制。我望着很湛蓝,空灵的苍穹,有一种满足。生活,耐人寻味。
我眼中生活的作文14
每天几乎过着同样的升华,千篇一律,唯独不同的就是自己那颗求知的心激励自己不断前行。
年少的我们常思将来,因为只有思念江梁才能使我们产生希望的心。而我,常常思念着即将到来的大学生活,对着心中生活的神秘的殿堂产生无限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶鲁大学学报剩公开撰文批判中国的大学,把中国的大学教育贬的一无是处。他的言论,指出了中国教育的弊病,痛诉中国教授、学者,断言中国没有一位教育家。
其实,像施密德特对中国大学教育的看法,早在几十年前我国学者钱学森就曾说过:中国没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式,去办学,冒不出杰出的创新型人才,杨振宁先生却说:中国的大学对社会的贡献非常大,相比之下,中国大一学生比美国大一学生的基础更扎实,学习更专注,更努力。
两人的说法都有道理,只不过是观察问题的角度不同。看来,中国的教育方式和外国的教育方式有着明显的差异。这事因为,中国的教育方式是在特殊的历史背景下孕育的,是在新中国特定的道路上发展的。
施密德特说“大学应该用好奇心接受知识,根本无需回答他是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等”,反之大学就会偏离“对知识的忠诚”。但我却要说:大学教育给了人们知识和算术,随之而来的却是道德的流失。这些知识即使用的再好,如果内心世界缺乏,缺少良知友爱,也毫无用处。不管学习怎么努力,也不会成为一个真正的人。驾驭知识的人如果站不住,学到的知识反而起坏的作用。正像学软件的变成了黑客,特警官兵成了匪徒。
中国有着悠长的深厚的文化,如今却把这些知识载入各式各样的书籍中来,将历史的长度浓缩为书本的厚度供我们学习。但当那海量的知识不能凭头脑有限的内存吸收时,我们应该知道,学习应当有取舍。首先应继承和发扬中华民族的美好品德,教育学生成为一个真正的人,其次才是让学生对知识的渴望和追求。这一点大学的教育是完全可以办到的。
综上所述,大学不仅是一个传道授课的地方,更是一个传授做人道理,在学业与道德两方面共同发展的地方。大学的生活,就是完善人格的过程。
我眼中生活的作文15
对于生长在城里的我们来说,小康生活是个既熟悉又陌生的名字,我们生长在一个衣食无忧的年代,从小父母将一切最好的全都给予了我们,让我们不愁吃穿,生活无忧无虑,除了学习几乎没有其他的压力,我几乎无法想象和定义什么是小康生活?但从爸爸的口中,我似乎能大致描绘出另一种生活状态——贫困,通过对贫穷生活的了解,我才能更深刻的去定义什么是小康生活。
爸爸出生在一个物质贫乏的年代,爷爷奶奶都是面朝黄土背朝天的农民,早出晚归的田间劳作是他们生活的全部,清汤寡水的饮食又是他们辛勤劳作后唯一的选择。爸爸告诉我,他的童年就是在渴望一顿肉和一件新衣服中度过的,他说他的童年最稀缺的是书和学习用品,最开心的是开学后爷爷奶奶准备好了足够的学费,那时人们没有多余的钱来消费生活必需品以外的东西,人们都在生活困苦中苦苦挣扎,也就是在那样的环境中他学会了坚强和节俭。
40年过去了,我们的国家发生了翻天覆地的变化,父亲的那个小山村早已不是当初那个模样,村里幢幢小楼平地起,人们生活悠闲而富足,人人有住房生病有医保,出行有公交,田地间少了人们忙碌的身影,村口广场上的健身器材边,却多了熙熙攘攘的人群,大家谈论的也不再是田间地头那些事,互联网,实体经济,振兴农家乐成了人们口中的谈资,村里集体兴建的剧场和篮球场更增添了闲暇时人们的精神文化生活。当初吃不上一顿肉的日子,也早就一去不复返了,取而代之的是更为健康的绿色食品,它成了大家餐桌上的常客。我觉得他们不仅仅是富裕起来了,而是正逐渐奔向了小康生活!
但是我知道,我们的国家仍有许多地方面临着贫困,特别是中西部地区还有许多同学上不起学,吃不饱饭,家庭收入低下,所以我觉得富裕起来的人们应该团结起来,帮助那些还面临贫困的家庭,或购买他们的农产品或出钱帮助他们修建学校和公路,相信有一天他们的命运或将改变,也只有让他们和我们一起奔向小康,才能建成一个全面的小康社会!
我眼中的小康生活正发生在我们周围,它来之不易,我们应该更加珍惜这幸福稳定的生活,努力学习然后创造更美好的未来!
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