学校开学典礼校长演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学校开学典礼校长演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开学典礼校长演讲稿1
亲爱的各位老师、同学们：
大家上午好！
最是一年好美景，又到桃李芬芳时。品味着秋的喜悦，我们相聚在美丽的一中校园，共同拉开新学年的华丽序幕。
首先，再次祝贺20xx年高考取得骄人成绩！热烈欢迎20xx级新同学的加盟！衷心祝福全体一中人幸福成长！
回首过去的一年，全校师生精诚团结，收获了累累硕果与太多感动。这一年，我们的学校更加注重以人为本，科学管理，优化生态，精益求精；我们的教师更加注重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生；我们的学生更加注重勤奋刻苦，专注持恒，修身自律，勇争上游。每一位师生都在用实际行动诠释着“争第一，创唯一”的办学追求。
“稻花香里说丰年”，在20xx年高考持续散发夺目光彩的同时，学校足球、网球、田径、啦啦操等项目捷报频传，学校办学质量、治学理念得到了来自全国各地同行的好评，学校的社会影响力持续向好。
同学们，在新的起跑线上，你们将在“修身达德，志在天下”的校风精神下接受全新的教育。近年来，学校充分挖掘“学达德彰”的校训内涵，逐步凝练出一机一中核心办学理念，即“达德文化”。“达德文化”将成为一机一中全体师生共同的价值准则。
中国儒家经典《礼记·中庸》中写道：“知仁勇三者，天下之达德也”。近代大师梁启超先生也极力倡导，教育应分为智、情、意三个方面，同时指出，智育要做到人不惑，情育要做到人不忧，意育要做到人不惧。由此可见，达德不仅为中华传统文化所推荐，也正切中教育之要义！
今天，我就围绕知者不惑、仁者不忧、勇者不惧三个方面谈一些体会与大家分享，希望同学们积极践行“修身达德 志在天下”的新校风，为“做最好的自己”而不断努力。
第一，要成为一个“不惑”的人。古语讲，“知者不惑”。怎样做到“不惑”呢？那就要成为“智者”。因此，我希望同学们深入钻研，广泛涉猎，注重创新。新的一年，同学们将享受到更加丰富、开放和个性化的高中课程。在这里，你将学会如何敬仰先哲，如何实验探究，如何承担责任，如何规划人生。一机一中为你们搭建了多姿多彩的成长平台，希望同学们勤奋求知，积淀修养，培养创新思维，发展科技艺术体育等兴趣特长。
第二，要做一个“不忧”的人。古语讲，“仁者不忧”。怎样做到“不忧”呢？那就要成为“仁者”。我们知道，仁，从二人。即仁就是要多关注他人，多奉献社会。这就要求大家真诚、善良、感恩。要做到“不以物喜，不以己悲”，“见贤思齐，见不贤而内自省”，“淡泊以明志，宁静以致远”。
第三，要做一个“不惧”的人。古语讲，“勇者不惧”怎样做到“不惧”呢？那就要成为“勇者”。勇，至少包含这么三个层面的意思，首先需要有志向、有梦想。其次要懂规矩、知敬畏。还要善创新、勤实践。
总之，我希望同学们养足根本智慧，坚守普世道德，保护自由意志，争做不惑、不忧、不惧的达徳之人！
最后，祝全体教师工作顺利，阖家安康！愿同学们勤奋学习，快乐成长！祝福大一中硕果丰登，蒸蒸日上！
谢谢大家！
学校开学典礼校长演讲稿2
老师们、同学们：
新春伊始，万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天，我们全体师生在这里隆重集会举行20xx年春季开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺利，事业有成，身体健康，猴年大吉!祝同学们学习进步，健康快乐成长!
今年是猴年，我想从猴开始说起。猴在中国古代文化里是启发智慧的灵物，也是机敏、聪慧、活泼的象征。首先愿同学们在这一年里学习和生活都顺意，其次，也希望每位同学都能开启你的智慧，踏实勤奋，努力向前跃进。
20xx年春天的大门已经向我们敞开，都说：一天之计在于晨，一年之计在于春。新年新学期要有新目标，学校将继续坚持走“质量立校，科研兴校，文化润校，特色强校”之路，紧紧围绕努力实现“内涵太中、创新太中、活力太中、平安太中、和谐太中、品牌太中”的新目标，努力办人民满意的学校。为此，我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望：
一要学会做人，养成良好习惯。春天是播种的季节，有一首诗题就是《播种》，诗中写到：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”同学们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求不断自我反省，自我纠错，重视品德修养和良好行为习惯的养成，做一个高雅气质的人。同学们，好好播种，好好把握吧!这里我想特别提出：高年级的同学要为低年级的同学做出表率，做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!
二要学会生活，常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神，看起来似乎没有什么值得我们记忆的，但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩，常怀感恩之心。感恩父母，他们给了我生命和多彩人生；感恩师长，他们给了我知识和生活技能；感恩自然，给了我们生活之源泉，让我们有了绚烂的世界。
三要学会学习，孜孜不倦求知。勤于学习，善于学习，做一个知识广博的人。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习，学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习，才能发现自己的不足；只有不断地学习，才能解决困扰自己的难题，使自己更加明智；只有不断地学习，才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上，我提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握基本知识，练就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的学习方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的引领下，找出适合自己的学习方法，与同学互相帮助，取他人之长，补自己之短，以求最佳学习效果。
四要学会健身，健康快乐成长。乐于参加体育活动，让自己的身心得到锤炼，做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命；我们要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心，让安全陪伴我们快乐地成长。
最后，请允许我诚挚的送上我对同学们的几点希望：
我希望你们正直、善良、学会尊重、热爱生命，只有这样你们才会有许多以诚相待的朋友，才能赢得他人的尊重。
我希望你们积极向上，勇于付出，只有这样你们才能充分把握机会得到丰厚的收获，收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。
我希望你们认真、刻苦、勤奋，这样才能学到更多知识，知识将帮助你们创造属于自己的美好人生。
我希望你们能持之以恒而不是三分钟的热度，希望你们吃苦耐劳而不是贪图安逸。
最后，祝全体同学学业进步，祝全体教师工作顺利!祝我们的学校蒸蒸日上！谢谢大家!
学校开学典礼校长演讲稿3
同学们、老师们：
早上好！
今天是x月x号，是同学们结束漫长暑假，开始新的校园学习生活的日子。在此，我要代表学校的全体老师向同学们说一句祝福的话，衷心地祝愿同学们在新的学期中学习进步，快乐生活每一天。
在今天的开学典礼上，我的讲话内容主要有三个，第一个是跟同学们报一个喜讯；第二个是讲两个对同学们有重要启示作用的小故事；第三个是向同学们提几点新学期的希望。
到底要报什么喜讯呢？这个喜讯就是：我校舞龙队在x月x日xx省第xx届“xx杯”龙狮大赛上，代表xx市参赛，面对全省各地xx支的龙狮好手，我校的龙狮团舞龙队以出色的表现夺得了规定套路的第三名（注：第一第二名是职业舞龙队伍，我们是业余舞龙队伍），自选套路的第一名。以优异的成绩回报了他们长期以来的刻苦训练，特别是回报了他们x月份顶着酷暑高温的苦练。在此，请同学们和我一起，以热烈的掌声，向为学校争得荣誉的全体舞龙队的参赛同学表示祝贺和感谢。
除此之外，在这个暑假里，学校还端回了两块沉甸甸的牌匾：一块是x月x日，在xx省职业技术教育工作会议上获得的，它是由xx省委书记xx，省长xxx颁发的“xx省职业技术教育工作先进集体”称号的牌匾。这个牌匾、这个称号，在xx区的学校中是唯一的。另一块是x月底，刚刚过了几天，我校的舞龙队获得的“xxx”的牌匾。这个牌匾在xx区职业学校中也是唯一的。两个唯一，可喜可贺！很难得啊。
听完了喜讯，我想大家的心情都很愉快，很高兴。我也很高兴。那么就请大家继续保持这样的心态，再听听我讲下面两个小故事，思考一下，看看这些故事对我们有什么启示。
第一个故事：有一个人的名字叫苏格拉底，同学们听说过这个名字吗？苏格拉底是一个著名的古希腊哲学家。苏格拉底与他的学生柏拉图以及柏拉图的学生亚里士多德并称“希腊三贤”，苏格拉底还被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。有一天，古希腊大哲学家苏格拉底有个学生在上课时问苏格拉底，我们怎样才能成为像老师那样学识渊博的学者呢？苏格拉底听后并没有直接回答，只是说今天我们只学一件最简单的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
苏格拉底示范了一遍，说从今天起，大家每天做300下，能做到吗？学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生，哪些同学坚持了，有九成同学骄傲地举起了手。一年过后，苏格拉底再一次问大家，请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了？这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。
同学们大家想一想，这个故事给了我们什么重要的启示呢？我想啊，这个故事给我们最重要的启示就是，坚持就会成功，坚持就会胜利。只要坚持，成功就会向你招手。大家可能还记得诺贝尔发明炸药的故事吧，诺贝尔为了发明炸药，在实验室里进行过无数次的试验。他的弟弟，他的父亲，还有很多工作人员也都参与了发明炸药的试验。其中有一次试验很惨，有一天，诺贝尔出外办事，等他回来的时候，他的实验室变成了平地。
地面上到处是鲜血。更让诺贝尔痛心的是，他的弟弟和5名工作人员被炸死了，他的父亲也被炸成了终身残废。诺贝尔很痛苦，是放弃试验，还是继续？！很快诺贝尔想明白了，搞科学实验不可能是一帆风顺的，如果从此放弃试验，弟弟和同事的鲜血就白流了。于是，在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的一个湖面上搞实验。这样可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破坏。就这样诺贝尔在船上冒着生命危险，进行了几百次的试验。4年以后，他终于获得了成功。
其实，我们人人都渴望成功，但是我们应该记住，即使是最简单最容易的事，如果不能坚持下去，成功的大门就不会打开。做任何事情都是一样的。坚持就会胜利，坚持就会成功。有一种素质叫坚持。前面我们所说的我校舞龙队，能获得一个又一个骄人的成绩，就是刻苦的结果，坚持的结果。
学校开学典礼校长演讲稿4
各位领导、老师们、同学们：
大家好！
新的学年开始了，在这充满喜悦和收获的金秋季节，市**中学举行XX——XX学年开学典礼，我作为友好单位代表，向新升入**中学的新同学表示最热烈的祝贺，祝愿同学们在新的校园里学习进步，身心健康，快乐成长！祝愿初二、初三的同学们在新学年学习进步，争取更好成绩！
市**中学是一所一流的学校，这里师资力量雄厚，办学理念超前，在**教育系统始终名列前茅。近年来，特别是刚过去的上学年，贵校的成绩和进步是有目共睹的，是令人赞叹的，和贵校的合作，我们由来已久，能和这样一所学校合作，我们感到十分骄傲和自豪，因为这是一所社会满意、家长放心、学生向往的好学校，虽然这里的硬件设施不是十分到位，但是这里的学习氛围和教师素质却是屈指可数的，是值得信赖的！
众所周知，兴办教育是功在当代、利在后世的大事，是福泽社会、荫及子孙的千秋伟业。作为**人，在科教兴国的今天，在**实现跨越式发展的今天，在知识经济飞速发展的今天，我们企事业单位更要身先士卒，以办好**教育为己任，在力所能及的范围内给贵校多一点帮助，给教育多一些支持。在此，我代表友好单位郑重承诺，无论贵校遇到什么困难，我们都将作**中学的坚强后盾，只要**中学需要，我们会在人力、物力、财力上给予最大的支持。
最后，祝愿**中学的明天更加美好，在新学年再创佳绩！
谢谢大家！
学校开学典礼校长演讲稿5
今天是z月z日，春季开学的第一天，也是农历年的正月十五元宵节。在此，我代表校长向全体同学拜年，祝大家在新的一年里身体健康，学习进步，万事如意，天天都有好心情。
过去的xx年是难以忘怀的，我们经历了多次大的悲伤与喜悦：抗击暴风雪、抗震救灾、金融风暴、北京奥运、神七飞天。在这些大的事件中，我们中国，我们中国人——用坚韧、勇敢和智慧向自己和世界交出了满意的答卷。我们中国，我们中国人从来没有像现在这样，自信而理性、包容而博爱。
在大喜大悲中，这些散发着人类文明光辉的品质，深刻的镌刻在中国人的整体形象中。所以在“20xx年感动中国年度人物评奖”活动中，感动特别奖颁给了包括你、包括我在内的全体中国人。
让我们为自己喝彩。
历史，从来就是由人民所创造的。无数个普普通通的小人物，却有着超凡的大智慧和大勇气。回想过去的一年里，我们一起心痛，一起捐款，一起喜悦，一起欢笑，我们每一名师生虽然生活在珞珈山，但我们的心却和全国人民一道在跳动，让我们为自己拥有的民族自豪感而喝彩。
在过去的一年里，我们学校通过了区素质教育评估，评为区绩效考核的先进单位，区科技特色学校和先进单位，学校的跳橡皮筋队代表武昌区参加全市的比赛获得二等奖，我们很多同学在语文读书竞赛、数学竞赛、科技竞赛等活动中取得好成绩，让我们为自己付出的努力而喝彩。
在过去的一年里，很多同学在好习惯的养成方面，在学会尊重家长和长辈，尊重他人方面都有了很大的进步，成为一名受大家喜欢的人，让我们为自己学会与人交往而喝彩。
在新的一年里，我们要保持，要坚持，我们要延续我们的自信，延续我们的不懈努力，延续我们的骄傲。如果能够，那么就把这一个喝彩留下来。20xx年，我们大家将继续耕耘，书写历史，创造传奇，迎接建国xx周年的到来。再次盘点的时候，我们就能够再一次为自己喝彩。
谢谢大家。
学校开学典礼校长演讲稿6
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好。
又到了一年一度橙黄橘绿之时，在这秋气怡人的时节，我们迎来了新的一学期。此刻我们中学全体师生集会在一起，隆重举行20xx学年度第一学期的开学典礼。我谨代表校长室对同学们表示热烈欢迎，你们的到来使校园又恢复了生机与活力；同时向刚才受到表彰的优秀学生表示热烈的祝贺，祝愿你们百尺竿头更进一步；此外，在教师节来临之际，向辛勤耕耘在朝阳这片热土上的教师们致以节日的问候和崇高的敬意！
新的一学期，是我校全面实施第三轮主动发展规划的关键时期，也是学校整体翻建工程正式开工时期,同时又适逢学校领导班子调整，处于磨合时期。经过60多 年的办学积累，xx中学文化底蕴深厚，但今天面临生源结构变化的新挑战，站在新的发展起点上，我们在思索、在追寻：如何既秉承多年来的优良传统，又以现代 教育的理念进一步开阔办学的视野，传承并发展办学的特色呢？我们希望全校师生从锻造学校精神入手，因为精神是一个学校的形象识别体系的核心要素，是学校的 旗帜和品牌，一旦形成会以强大的影响力规范着学校教育的精神气质，引领着学校的健康发展。著名哲学家黑格尔曾说过：“精神是足以制裁心情的力量，而这种力 量只有依赖精神自身的新生才能发生。”可见培养人的精神，提升人的精神境界是我们学校教育的根本目标。我梦想，若干年后每一位从朝阳校园走出去的人，身上所具有的精神气质体现出朝阳精神的表征，体现出朝阳人的思想、价值观、智慧与创造。
凝练朝阳精神，增强办学的内涵，提升社会美誉度，这是朝阳中学学校发展的梦想。我们 将继续倡导向善求真、积极向上的校园主流价值观，培育具有学校特征的朝阳精神，那就是：仁爱友善、儒雅大气、精诚合作、勤勉进取。提升朝中人的精神气质， 让“根植生命，唤醒智慧”的办学理念内化为普遍的自觉行动，以朝中精神激励师生励精图治、开拓进取。我们不仅要传承更要发展“民族传统文化教育”的办学特 色，拓展其外延，深化其内涵，使之在德育课程、校本课程、综合实践活动课程和学生社团活动中得到进一步的彰显，让师生在课程中成长。回首刚刚过去的一学 年，我校在肖校长的带领下，各方面取得了长足发展：获得了“常州市推进全民终身学习教育系统组织奖”，“常州教育新闻宣传工作先进集体”等 11项市级集体荣誉。特别令人振奋的是，我校今年中考捷报频传，无论是整体水平还是优秀生的培养，都取得了显著的进步，尤其值得自豪的是王鑫雨同学以656的好成绩名列市区前茅，有6位学生达到了省中录取分数线，达到市区四星级高中录取分数线的人数提高了5个百分点，100%的毕业生升入高一级学校深造，向家长、向社会递上了一份满意的答卷。这些成绩的取得凝聚着我们朝中人的汗水与智慧，凝聚着各级领导、广大家长朋友的厚爱与支持，更增添了我们后续发展的信心，也必将成为我们不断超越的力量之源！新学期我们将着力提炼、培育朝阳精神，向管理要效益，以内涵求发展，进一步内强素质，外塑形象，用真情谱写朝阳教育的灵动，用智慧创造朝阳教育的精彩，从而实现办好朝阳中学的梦想——把学校发展成为有较高质量、有民族气质、有鲜明特色的现代优质学校。
培育学生精神，塑造健康人格，提升综合素养，这是朝阳中学学生发展的梦想。亲爱的同学们，你们是校园的主人，学校教育的出发点和归宿都是为了你们的发展，只有精神强大了，你们才能成为强者。希望同学们像上届的优秀毕业生王鑫雨同学那样,生 活自主独立，为人纯朴善良，学习刻苦钻研，以饱满的精神，崭新的姿态，踏实的行动，投入到校园生活中去。我们常说心有多大，舞台就有多宽广，希望你们明确 奋斗目标，找准努力和发展的方向，不断实现自我超越，矢志不渝的向着理想目标奋勇攀登。希望你们做校园活动的主人，在活动中体验感悟，明德启智，强体尚 美，在活动中提高自己的品德修养，提升自己的文明素养。尤其希望你们回归国学经典，崇尚阅读，用几千年沉淀下来的优秀民族文化修身、立德，努力使自己成为 有民族根基的人。希望你们诵读经典、践行经典、与经典同行，对国家立儒雅大气之品，对社会立诚信责任之品，对父母立梯孝感恩之品，对他人立仁爱友善之品， 对自己立勤奋进取之品。希望你们做学习的主人，主动思考、主动实践、主动探索，不断提高自己发现问题、探究问题、解决问题的能力，使自己的科学精神、人文 素养协调发展，在勤奋中享受学习，在学习中成就人生。从而实现你们的发展目标——让责任担当、孝悌感恩、自强进取、健康阳光成为朝阳中学学生的亮丽名片。
涵养教师精神，兼修外表内里，促进德艺双馨，这是朝阳中学教师发展的梦想。亲 爱的老师们，只有坚守教育的理想，以高尚的人格感染学生，以丰富的学识引领学生，我们的事业才会不断升华。我们为人师者不但要有外在的素养：举止端庄、气 质儒雅，更要有内在的品德、学识的涵养，内外兼修。今天朝中的校情需要我们振奋教师精神：不埋怨，多实干；不浮躁，多严谨；不粗放，多精细，苦练内功、启 动内力，激发活力，坚定地承担起学校发展的使命。希望你们牢固树立忧患意识、责任意识、超越意识和品牌意识，弘扬正气，顾全大局，提升水平，乐于奉献， 为我校“民族传统文化”特色课程的打造，为智慧课堂的构建，为教研氛围的醇厚，为教学质量的进一步攀升而焕发出你们的朝气、锐气和才气，勇于建功立业，勇于争创一流。从而实现你们的发展的目标——让生命关怀、精诚合作、勤勉进取、智慧奉献成为朝阳中学教师的绚丽风景线。
老师们、同学们，新学期，我们已经站在新的起点上，让我们坚定发展的信心，增添发展的动力，肩负起发展的使命，同心携手，凝练朝阳精神，共同追寻朝阳教育的梦想！
最后，新学期祝老师们事业有成，祝同学们成长快乐！
学校开学典礼校长演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
最是一年好美景，又到桃李芬芳时。品味着秋的喜悦，我们相聚在美丽的经开区实验中学，共同拉开新学年的华丽序幕。
首先，祝贺20xx年中招取得骄人成绩，热烈欢迎20xx级新同学的加盟，欢迎15名优秀教师的加入！
回首过去的一年，全校师生精诚团结，收获了累累硕果与太多感动。在我校中招成绩散发夺目光彩的同时，学校足球、田径、啦啦操等项目捷报频传，学校办学质量、治学理念得到了来自兄弟学校、众多家长的好评，学校的社会影响力持续向好。
开学伊始，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度，投入到新学期的工作、学习中来。在此，我向同学们提出几点希望和要求：
学校开学典礼校长演讲稿8
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
沐着温暖的春光，迎着和煦的春风，迈着青春的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期。
新的学期，我们应当怎样度过呢？
今年春节，一位学生微博私信给我说，校长，还是早点开学吧，我不想过寒假了。当是时也，我十分欣喜，现在不想放假的学生真的不多了。我忙回信说，能告诉我为什么吗？他说，每走一处亲戚，每一次聚会，亲朋好友总是关问我的学习成绩，可我的成绩真的不咋样，我真的不知道该怎样回答，我真的不好意思回答，尤其是不敢看母亲那深沉又忧郁的目光。
老师们，同学们，有一种爱，一生一世不求回报，叫母爱；有一个人，一生一世值得我们爱，叫母亲。天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；花朵，没有母亲的爱灿烂。母爱不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，每一道目光中。
新学期，别再让母亲的目光忧郁！
新学期，做一个让母亲骄傲的子女！
新学期，让母亲在别人面前因为有我这么个子女而骄傲！
“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”。每个同学都要给自己定出一个明确的近期目标，有一个远大的人生理想。如果你没有远大的理想，又没有近期的目标，每天庸庸碌碌，那么你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。同学们一定要把“要我学”变成“我要学”。
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来历练。子曰：学而时习之，不亦说乎？这句话道出了学习的本质，学的关键与快乐在于“习”，按时“预习”“练习”“复习”。同学一定要把“我要学”变成“我会学”。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。每个同学都要时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。大家要用艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力为自己赢得鲜花和掌声。一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。索契冬奥会有句口号，我想与同学们分享：冠军只有一个，但超越自我没有终点。同学一定要把“我会学”变成“我能学”。
同学们，人生就像一个大熔炉，只有通过烈火焙烧，冷水淬砺，千锤百炼，才能让“顽铁”变成“精钢”；学校就是一个反应堆，把顽皮的心灵催醒，把歪斜的身姿矫正，把智慧的火炬点燃，把成才的梦想放飞。在这里，生命与生命之间开始追逐，思想与思想之间开始碰撞，胸怀与胸怀之间开始包容，光荣与光荣之间开始闪耀。在这里，嫩芽初上、枝条伸展、花朵绽放。这，就是你们的青春生命，这，就是我们的价值追求。
老师们，同学们，其实，我们每个人都有三个母亲：一个是生育你的妈妈，另一个是教育你的学校，再一个是培育你的祖国。你会一辈子依恋你的第一个母亲，哪怕她拥有的只是贫寒的家庭；你会一辈子怀念你的第二个母亲，哪怕校园里发生的故事并不尽如人意；你也会一辈子依靠你的第三个母亲，哪怕她现在还有很多不足。
同学们，为了母亲的骄傲，为了母校的荣光，为了祖国的强盛，让我们“守正笃实、久久为功”，当你四顾茫然时，请不要急躁，请不要忧伤，路永远都在自己的脚下。 让我们“黎明即起、孜孜为善”， 正是青春时光、正是奋斗时节，在最美好的时光，做最美好的自己！
让母亲为你骄傲！
学校开学典礼校长演讲稿9
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海（A。 N。 Whitehead）曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。
何为“道”？“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们中国人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。
就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有一点执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”，也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过：“我们培养的学生，要有对自己、对他人，对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么它培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括：人类存在的意义究竟是什么？人类的终极命运到底会怎样？等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案，但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考，才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过，“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革，使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然，这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案，但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于，它启示人们如何使得这个世界成为有道德，有精神和理智的世界，从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失，并为它提供希望和理性。
在今天的中国，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观，我们才能够更具有使命感，才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出，“教师的第一要务是‘传道’”，而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”，就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来，智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法；它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社会和宇宙。与智慧相比，我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已，而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言，在今天的网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课（MOOCs）等各类网络视频课程的出现，极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育的时代，大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至，更加危言耸听的是，传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实，这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代，著名哲学家伯特兰。罗素（Bertrand Russell）就指出：“学习并不是一个传播知识的过程。当然，其中某些东西确实需要传播，但教师不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因为，“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在，除了图书馆以外，我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授，即“授业”的作用，学生也只是“受业”，上述担忧不无道理。因此，罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实，自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟，人格更独立。唯有人格独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”，而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道，非常道”，既然道难以言说，中国古人说“学必悟”。因为他们认为，认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先，网络和软件能够做什么？在我看来，只有当某些知识能够非常准确地被定义，且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时，那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码，课堂教学的成功与否，也在很大程度上取决于教授的能力，只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次，网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧，有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是，“悟道”的过程贯穿于学生与学生，以及学生与教师之间微妙的互动关系中，大学教育的精髓所在。因此，除了课堂教育以外，复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的，不管程序编制得如何先进，不管技术如何发达，人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考，机器无法复制。而恰恰就是这些，将对学生产生极大的影响。
因此，因此教师和大学的存在，其意义不仅没有被削弱，而且显得更为重要。在现代技术的.挑战下，大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”，即“授人以渔”，以传授“思维方法”为主的教育。这种转变，与其说是变革，还不如说是高等教育的某种回归，回归到古代的教育理念，即，从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”，也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧，获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量，那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”，也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过，“没有经过审视的人生是没有意义的”，这也表明思考的重要性。
当然，“思”更是思想。我们经常人云亦云地说，“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而，我要强调，仅仅“知识”是不够的，我们更需要“思想”。脱离了思想，脱离了道德知识，无论其属于社会科学还是自然科学，一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类，也可以祸害人类，甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运，我们更需要“思想”和“智慧”，即，我们更需要中国人所谓的“道”，以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”，也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功，也包括社会科学知识的巨大成功，人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制，但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为，我们现在思考所依据的思想，大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此，我更希望在新世纪里，将“知识的时代”转化为“思想的时代”，即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过：“一个国家，有再强的经济、军事，但没有一流的哲学家和思想家，它就成不了一个真正的世界强国，它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样，如果人类出不了一流的哲学家和思想家，我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志，切问近思，仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到，复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑，也就是“唯有博学方可笃志，惟有切问方有近思”。如果这样去做了，那么自己内心，以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系，“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学习一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢？我个人认为，所谓的快乐学习的说法，就是刚才陈思和老师讲的，“只有当你热爱它了，那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人！
谢谢大家
学校开学典礼校长演讲稿10
在新学年来临之际，略述于下，愿与各位新同学共勉：
知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中，大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心，要形成一种超越“工具理性”的人文素养，从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话，那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待，他在中山大学校训中强调“笃行”，正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识，只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广，自信向上，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命，应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之，我们理想中的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们诚信知礼，积极向上，敢于超越，勇于担当;他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明，富有开拓进取的创造精神。这样的大学生，才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
学校开学典礼校长演讲稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
新学期又开学了，同学们又像小鸟一样，飞回了美丽可爱的xx实验小学，开启了快乐而又充实的校园新生活。与此同时，在新的起跑线上，我们又迎来了610位一年级的新成员，让我们用热烈的掌声欢迎他们加入温暖的xx大家庭！新的学期，新的起点，在今天的开学典礼上，我想与全体同学分享两个故事，送给大家两点建议。
我想跟大家分享的第一个故事，是关于责任担当。最近，在美丽的海滨城市大连，发生了这样一件事情。一位普通的公交车司机在行车过程中，突然心脏病发作。他在生命的最后一分钟，用尽生命的最后一点力气，做了三件事：让车子停下，拉下手动刹车闸；打开车门让乘客下车；将汽车熄火，确保安全。大连人民永远记住了这个英雄的名字：黄世全——这名勇敢的司机，在生命的最后关头都没有忘记自己的责任。
古人说得好：“天下兴亡，匹夫有责。”人，生而为人，上天就必然赋予他许多责任。每一个人，都必须勇敢而坚定地承担起属于自己的那一份责任。同样，一个孩子来到学校，也必须承担起学生的责任：学好知识的责任、发展自己的责任、幸福生活的责任、孝顺父母的责任……一个勇于负责的人，就有行动的目标；一个乐于负责的人，就有坚持的动力；一个敢于负责的人，就有克服困难的智慧和勇气。所以，我给xx孩子的第一条建议是：以责任担当的名义，树立目标，坚持行动，勇敢克服困难，争取优异成绩！
我要讲的第二个故事，是关于习惯养成。从前有个小和尚，跟着方丈学佛法。方丈安排小和尚从剃头开始学起，并让他天天削冬瓜皮来练习手法。小和尚每次练完之后，总是随手把刀扎在冬瓜上。不久，小和尚剃头的技艺就无人能敌了。方丈非常高兴，让小和尚在众僧面前展现技艺，给自己剃头。小和尚的刀法如行云流水，不一会儿就把师傅的头剃得光光的，方丈很是满意。就在大家准备表扬小和尚时，意想不到的情况发生了，小和尚习惯性地举起了戒刀，朝方丈的脑门上插去。因为习惯不好，小和尚学佛法的故事最终以悲剧结束。
的确，习惯决定人生的高度。好习惯受益终身，坏习惯害人害己。好习惯的养成，就是一个个小目标不断实现的过程。要取得优异的成绩，就要养成专注听讲、认真作业、不懂就问的好习惯；要拥有健康的体魄，就要养成早睡早起、坚持锻炼的好习惯；要具备勤劳的品德，就要养成主动承担力所能及家务活的好习惯……好习惯的养成不是一蹴而就的，需要日积月累的努力。新学期里，学校大队部仍将组织开展好习惯养成系列活动，并设立好习惯过关卡、好习惯标兵卡、好习惯荣耀卡。所以，我给xx孩子的第二条建议是：坚持不懈地努力，从一点一滴、一言一行做起，在好习惯的养成中让自己更美更好。
同学们，我一直坚定地认为，责任感与好习惯能够帮助我们成就人生。如果你们能拥有 强烈的责任意识，培养良好的生活、学习习惯，你们就能在小学六年的校园生活中，学知识，长本领，成为健康、乐观、好学的xx好少年；就能在未来的人生中，有足够的底蕴感受更广阔的天地，有足够的能力成就更精彩的自己！
用习惯和责任完美自我，新的学期，我们共同努力！
学校开学典礼校长演讲稿12
尊敬的各位老师，同学们：
大家上午好！
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲，在我们眼前冉冉升起，这预示着又一个充满希望的新学期开始了。借此机会，我代表学校向全体师生致以最亲切的问候和最美好的祝愿！
回首20xx年，让人激情满怀、感慨万千。学校上下求真务实、脚踏实地、精致管理、共谋发展，在全体师生的共同努力下，学校的教育教学等工作获得了长足的发展。取得了20xx年高考地区理科状元、两次盟校联考总积分第一名、一系列迎检评估工作出色完成、一系列校园改建工程竣工、一系列文体活动出色组织等可喜成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。
老师们、同学们！“新的一年开启新的希望，新的征程追逐新的梦想。”20xx年，更广阔的舞台、更重大的机遇和挑战摆在眼前。全体师生，一定要同心协力、振奋精神、明确目标、团结创新、开拓进取、超越梦想，继续书写通钢一中的辉煌与骄傲。在此我代表学校，向全校师生提出几点希望：
一、学高为师，争当育人楷模。新的学期，希望每一位教师都会以良好的师德和高尚的情操去感染学生；用先进的教学理念和广博的知识去引导学生；让无可争辩的成绩将通钢一中这块育人品牌擦的更亮，不辜负家长的重托，社会的厚望。
二、担当责任，成就人生梦想。新的学期，希望每一位同学都能勇担责任，珍惜光阴，发奋图强，成就梦想。高三年级的同学，要以抖擞的精神、端正的态度、良好的习惯、恰当的方法、平和的心态投入到紧张的高考备战中，努力缔造无悔的青春。高一、高二年级的同学，从现在开始，要把握好每一天，努力承担起对自己、对他人、对学校、对社会的责任，提高素质，全面发展，为实现人生的远大理想打下扎实的基础。
三、坚定信念，科学确立目标。爱因斯坦曾说：“在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功”，新的学期，希望每一位师生铭记“达材成德、自强不息”的校训，弘扬我校“严谨治学、因材施教、为人师表、教书育人”的教风与“苦读、深思、活学、善问”的学风。坚定必胜信念，制定符合自己的学期奋斗目标，减少学习、工作的盲目性，做到自主管理，科学学习，在自己的工作与学习上取得事半功倍的效果。
四、创设环境，打造校园品牌。
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”我们要努力优化育人环境和工作环境。希望全体师生共同营造“爱学习、爱劳动、爱祖国”的良好氛围；树立“勇担责任”的意识和“校兴我荣”的观念，从身边小事做起，打造学校“责任”教育的特色文化品牌，发扬“追求卓越、崇尚一流”的办学精神，坚持向“现代化、高质量、科研型、区域一流、省内知名的示范性高中”发展目标而奋力前行。
五、尊师爱生，构建和谐校园。
教师关心、呵护健康成长的学生，学生尊敬、爱戴辛勤付出的老师；这些早已成为我校优良的传统。在新的学期里，希望广大师生巩固平等互爱、和谐共处的师生关系，共同成长、共同进步，使我校成为师生工作和学习的乐园。
六、积极培育，践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，希望全体师生深入学习、立足长远，积极倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，努力践行社会主义核心价值观。用社会主义核心价值体系引领个人成长方向、凝聚学校发展力量。
老师们、同学们，练就本领，自当搏击长空、尽展风姿；任重道远，更应快马加鞭、一往无前。希望将从这里起飞，梦想将在这一刻实现。让我们肩并肩，心连心，向着未来一起迈进。愿校园成为我们最温馨的“家园”。
最后，祝同学们学习进步，快乐成长！祝老师们工作顺利，合家幸福！祝通钢一中桃李芬芳、孕育栋梁、戮力同心、再铸辉煌。
学校开学典礼校长演讲稿13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们：
大家好！
当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们长宁小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会！在此，我谨代表学校向新老师、新同学们表示热烈的欢迎，向升入高一个年级的同学表示衷心的祝贺，向所有为新学期的顺利开始，积极努力做好准备工作的老师和同学，表示诚挚的感谢！再过几天，就是我国第30个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风已逐步形成。我校在第十三届全国希望林杯青少年书画及文学作品大赛中被评为集体金奖；在宁江区中小学科技艺术大赛中，被评为优秀组织单位；在全区小学生趣味体育比赛中荣获团体第四名等多项荣誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
新学期开学之际，学校从尊师，爱校，勤学，守纪四个方面对同学们做作出如下要求和希望：
一、尊师：
老师是阳光和甘泉，哺育着未来的巨人。我们文明的言行，优秀的成绩，良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关。老师是我们的长辈，我们应该尊重她，我们要尊重老师辛勤的劳动成果，应该理解老师的心情。要知道老师
给我们上的每一节课，都要花费几倍的时间来准备，也就是说，尊重老师，就要认真听讲；尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务；尊重老师就要认真对待教师批改后的作业；尊重老师就是见到老师能主动问好；尊重老师就是文明的和老师交流，不顶撞老师等等，都是尊重老师的具体体现．相信大家能在新学期做得更好。
二、爱校：
我们的学校是一所有着优秀传统的学校，我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍，我们有近千名向上好学的学生，我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪，当然荣誉的取得和保持，依靠全体师生的共同努力。我们在这里学习，在这里生活，成长，学校的一草一木都是我们成长的见证者。热爱学校，要从爱护学校的公物开始，要从爱护学校的一草一木，节约学校的水电开始；热爱学校要从热爱班级体开始；热爱学校要做到珍惜学校的荣誉；热爱学校要提高自己言行的文明程度开始，因为你是一个文明学校的学生。热爱学校，要从努力学好本领，为校争光做起。要让大家见到你就说：不愧是长宁小学的学生！
三、勤学：
学生的主要任务是学习，学会学习，学习做人，学会劳动，学会生活，都是学习的内容。我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人．作为学生勤奋学习是我们的责任。我们要认真预习，认真上课，积极活动，主动参与，认真作业，主动订正，自觉复习……这些都是勤学的内容。学习是辛苦的，但学习又是快乐的，学习的快乐只有勤奋以后才能获得，愿我们每一位同学都能获得勤奋学习带来的愉悦和乐趣！
四、守纪：
我们每一位同学都生活在一个集体当中，我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁．班里有人干了坏事，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。因此，在一个集体中，不管是大集体也好，还是小集体也好，不管是学校里也好，还是班级里也好，同学之间都要互相团结，互相学习，互相帮助，互相关心。只有这样，我们才会不断受益，才会不断提高．当然，一个集体就有一个集体的规范，比如小学生守则，小学生日常行为规范，小学生一日
常规等等都是我们应该遵守的纪律和守则。这些内容对同学们上课发言，课间活动等等都做出了明确的规定，对同学们的一言一行都有明确的要求．比如，上课要倾听同学发言，发言声音要响亮等等，和人交往要诚实守信等等。例如，同学们在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现；同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好，这是尊重别人的表现；见到同学说一声：你好，这是与同学的友好。在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱。诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。我相信从今天起，同学们都会自觉遵守纪律，文明有礼。从身边的小事做起，争做一个文明守纪的小公民。
老师们，同学们，新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩图画呢？新的学期传承着昨天的辛勤与努力，品味着今天的成功与喜悦，孕育着明天的光荣与梦想。希望全体师生行动起来，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的每一个今天，团结一心，扎实工作、勤奋学习，比学赶帮，书写我校更大的辉煌，共同创造更加美好的明天。
最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝同学们学习进步，健康快乐！
学校开学典礼校长演讲稿14
人生就是选择，选择不同，便有了不同的人生。
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
俗话说“儿行千里母担忧”，你们是成电的孩子，母校永远牵挂你们。
正所谓“天道酬勤”，通过几年的付出和努力，你们在电子科大顺利完成学业!俗话说“儿行千里母担忧”，你们是成电的孩子，母校永远牵挂你们。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼，因为你们已经积累了一些宝贵的财富。
第一笔财富——获得了难得的经历。经历是人生最宝贵的财富，经历得多，生命有长度;经历得广，生命有厚度;经历过险恶的挑战，生命有高度;经历过困苦的磨炼，生命有强度。
第二笔财富——拥有了感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。大学以前，你们在父母的呵护下更多只是关注自己的学习和生活，很多事都用不着自己操心。
第三笔财富——学会了选择。人生就是选择，选择不同，便有了不同的人生。
你们已经从老师、从书本、从网络、从亲朋好友、从生活中，学了很多、悟了很多。但是这仅仅是一个开始，前面的天空更广阔，前面的道路还很长，希望同学们坚持“求实求真，大气大为”的成电精神，去品味人生百味的感悟和感动，去收获更多的成功和幸福。
谢谢大家!
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