关于小学的作文

大自然的启示小学作文

时间:2021-09-01 09:43:01 关于小学的作文 我要投稿

大自然的启示小学作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的大自然的启示小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的启示小学作文15篇

大自然的启示小学作文1

  大自然的一切对我来说都是那么新奇,特别是鸟类。生活中遇到的小鸟,总是身材小巧,动作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飞走了,还没等你回过神来,早已经消失得无影无踪。它们是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎总是闪着五颜六色诡异的光,直直地盯着你,让你不敢再看第二眼。而当你小心翼翼地眯着眼睛想再看一下它时,它却又不知何时飞走了。

  真是神秘又孤僻的动物!我这样评价它们,但心底又充满好奇。最近我认识了一种新的鸟类——啄木鸟,书上说它是“森林医生”。

  我看了许多有关啄木鸟的视频。它有不同颜色的羽毛,像是表示着它的性格,有着同样诡异的眼睛,看起来严肃又尖锐的嘴,这可是它的“手术刀”。啄木鸟给树木作“手术”时,只靠它那细长灵敏的舌头,像凿子一样有力的嘴也派得上用场。它把舌头钻进树洞里,用舌头上的黏液就可以粘出里面的小虫子来,一些啄木鸟的舌头上还有细小的钩子,能钩出小虫。看起来,它做这些“手术”一点都不费力气,很快看完一个“病人”,又匆匆飞去看一下个“病人”了。

  这太神奇了。我想我们何不制作一种小机器,也为它装上小钩子或涂上啄木鸟舌头上的黏液,并用感应装置感知树木体内是否有小虫子。这样,在我们生活的城市里,也可以有“森林医生”了。有了这个“捉虫机器”帮忙,城里的树木就不会那么容易生病了。通过这次了解,我对鸟儿产生了比以往更深厚的兴趣。虽然我还是很担心它们吓人的眼神,但它们有太多吸引我的地方,让我去探索了。

  大自然真的有太多的奥秘了。从世界到生活、从生活到点滴,一切都是那么神奇,只要我们处处留心,处处思索,小发现就能成就大发明。自然界的万物有太多启示,等着我们去发现,去创造呢!

大自然的启示小学作文2

  俗话说:“一花不成春,独木不成林。”我想古人说的这句话确实很有道理,它点出了时代需要的一种精神——团结。

  团结·力量

  一天夕阳西下,我无意中在院子中间看到有几只蚂蚁在晃来晃去,而我不知道其中的原因,就带着好奇心来到它们的面前,仔细观察。情况原来原来是这样的:有一只小蚂蚁爬来爬去,突然看到它旁边有几粒米,它就想把这几粒米运到洞中。可是它怎么也运不动,只好叫来它的伙伴。最后一群黑乎乎的蚂蚁来了,一起把这几粒米运到了洞里。

  这件小事体现出的道理就是:孤单一人力量薄弱,万众一心力量巨大。

  团结· 成长

  有这样一则寓言故事。有一位僧人觉得自己学术已高,狂妄自大,就想找到另一个寺院独自生活。这时他的师傅就带他来到一个寺院的林子里,让他看看这里谈感想,这时,他发现一个奇怪的现象,长在一块的树木又高又大,直升云天;而那几棵远离这些树木的大树却长得参差不齐,并且“弯腰驼背”,这时他突然醒悟了,对师傅说:“我不走了,我要继续留在这里。”他师傅听后微微一笑,就和他一起下山回到了原来的寺院。

  这就是一花不成春,独木不成林啊!一个人也只有融入到人群里,方能显示出自己的价值!

  团结·生存

  我想藏羚羊飞渡这个故事众所周知吧,当猎人捕杀它们的时候,藏羚羊为了赢得种群的生存机会,它们团结互助,用牺牲一半挽救另一半的方法,让大的和比较成熟的羚羊作为小的和弱的羚羊的“跳板”,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境,秩序是那样的有条不紊,这种壮举感动了许多人。

  这个事件印证了团结就是力量,团结就是生存的动力的道理。

  大自然中的动植物尚能如此团结,更何况我们这些万物灵长的人类呢。我们人类更应该像它们那样团结合作,去开拓美好的人生!

  让我们万众齐呼“团结就是力量”!

大自然的启示小学作文3

  看过海吗?海是宽广的。你看过山吗?山是伟岸的。你我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

  日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢.

  人类的发明――来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犭的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!

大自然的启示小学作文4

  大自然是人类的老师,它给了人们许多启示:顽强的小草,教会我们一定要坚韧不拔;水滴石穿,教会我们做事要坚持不懈;蚂蚁搬家,教会我们一定要同心协力、团结一致……生活中,我也曾受到过大自然的启示,让我至今难忘。

  记得在那年寒假里的一天,我和爸爸一起逛花卉市场时,我看到了憨态可掬的小乌龟,非常喜欢它们,就央求爸爸给我买了5只不满20天的小乌龟。回到家中,我把它们放入鱼缸里。刚开始,它们还很活波,可过了两天,我发现小乌龟全都闭上了眼睛。小乌龟肯定是饿了,我自信地认为。于是,我每天喂它们许多的龟粮,可它们非但不开心,反而蔫蔫的,陆续都死了。

  带着不解和疑问,我去问爸爸。爸爸说他也不知道为什么,要我自己去寻找答案。后来,我根据查阅的资料找到了答案,小乌龟死去的原因有两个:一是小乌龟还是幼崽,它们的肠胃机能和消化功能还比较弱,而我只想着让它们快点长大,给它们大量喂食,所以把它们撑死了;另一个原因是因为冬天太冷了,家里的温度低,因此把小乌龟都冻死了。

  吃一堑,长一智。去年冬天,我又买了3只小乌龟,这一次我吸取了上次的教训,不仅买了加热棒,每天给鱼缸里的水加热,还坚持限量喂食。科学的喂养方法产生了良好的效果,在我的精心照料下,3只小家伙健康快乐地成长。不久,它们就伸出了细细的小腿儿,还有一根又短又尖的小尾巴呢,背上的小房子也逐渐变大,小黑豆一样的眼睛滴溜溜

  转来转去,可爱极了。我非常喜欢它们,毕竟它们是我喂养长大的啊。

  通过养小乌龟这件事,让我真正体会到,大自然中每个生命都有独特的生活习性,我们不但要尊重大自然,更应该尊重每一个生命。

  同学们,让我们走进大自然,去倾听大自然的声音、去探索大自然的奥秘、去发现大自然的魅力吧!你会发现,大自然就像一位博学多才的老师,在她身上有永远也学不完的知识。

  我爱大自然,大自然是我的良师益友!

大自然的启示小学作文5

  大自然中,千奇百怪,无所不有。如拥有“不死小强”之称的蟑螂能在不吃不喝的情况下存活三十一天,让人们学会了坚持不懈;人人厌恶的苍蝇有在墙上不掉下来大特异功能,科学家从中受到启发,发明了蝇脚鞋……当然,连那些不引人注目的萤火虫,也有许多启示。

  一个炎热的夏夜,夏叔叔刚发完火暴脾气离开了,本指望风婆婆来降暑,可风婆婆就好像被夏叔叔收买了似的一丝风也不给热得叫人难以忍受。于是,我跑到一片小竹林里,用脸贴着竹子,啊。真冰,真舒服啊。正当我沉浸在冰凉之时,突然,不知从哪冒出一个黄色的鬼火,吓了我一跳。我定睛一看,哦,原来是萤火虫。萤火虫的光一闪一闪的样子,让人觉得十分有趣。我想:萤火虫真有意思,把它当小电灯一定很好玩。于是,我便追着萤火虫跑起来,它飞到西,我追到西,它飞到东,我就追到东。不一会儿我就累得满头大汗,而萤火虫却精神十足地飞来飞去,我便放弃了。可我却对萤火虫发光的位子呆呆地入神,不一会儿我的脑海中便跳出一个问题来:萤火虫为什么会发光?难道它身上涂了荧光粉?难道是特异功能?

  好奇心驱使着我一定要弄个明白,于是,我打开了电脑,才知道了这是什么原因:原来萤火虫的发光器官位于腹部后端的下方,该处具有发光细胞。发光细胞的周围有许多微细的气管,发光细胞内有荧光素和荧光素酶。荧光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的催化作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。

  看完之后,我的心久久不能平静,没想到萤火虫发光有这么大的学问啊!如果人们把萤火虫的发光基因注入其它生物体内,那不就跟萤火虫一样了吗?如果注入植物体内,再种在道路两旁,就可以减少用电,美化环境了。

  啊!大自然真是人类的好老师啊!只有善于观察,细心发现的人才能发现这些秘密。

大自然的启示小学作文6

  大自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……

  这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

  人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

  假如你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。

  当然,假如你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,假如你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。

  大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学习,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!

大自然的启示小学作文7

  大自然中的一切是多么神奇,它们之间有着密不可分的关系,大自然的启示。大自然中,也有着一些危害人类的现象,如台风。从“格美”到“碧利斯”,再到现在的“桑美”,这是大自然对我们的侵略?还是它在报复我们?

  “桑美”是中国40年来遇到的最强烈的台风,中心风力达到17级,它首先侵袭了浙江温州的苍南县。接到警报。政府转移了七十万群众,然而,“桑美”似乎对人类的团结无动于衷,它肆虐着。房屋被它吹倒,大树拦腰截断,海浪咆哮,大雨倾盆。

  “桑美”已造成81人死亡,11人失踪,200人受伤。全县46%交通旁阻,96%居民停电。直接经济损失112亿元。而这只是一个小小的警示。

  关于“桑美”下面有个事例:20xx年8月,台风“桑美”来临前,苍南县某村干部及时组织人员对居住在老平房或旧平房的村民进行转移60多户人家,200多余人。当村干部来到东头华老汉家,动员他跟他失明的老母亲时,他的母亲坚决不离开木质构成的老平房。无奈中,华老汉只能陪她。当村干部于下午4:40分再次赶到华老汉家,他的腿部受伤,华老汉的母亲不幸被砸下的房梁压死了。

  由于台风破坏性强,造成山体滑坡 、船只沉没、房屋倒塌、家毁人亡等情况,因此我们应听从政府安排,及时转移安置点,不要有侥幸心理。

  如果台风来了,不要慌张,应做到以下几点:

  1.准备好蜡烛、 手电筒、应急灯、收音机等,以备待电时使用。

  2.关好门窗,检查门窗是否坚固,要防止渗水。

  3.将养在室外的植物移至室内。

  4.检查煤气 、 电路 、 留心火源。

  另外要备好药品,如:止血药 、 创合贴等,病人一定要随身携带药品。

  台风“桑美”的威力实在是太大了,它让我看到大自然令人生畏的一面,我们应学会与自然和平相处,才会减少灾难的发生。

大自然的启示小学作文8

  自然界里,存在着一万多种生物,每种生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征会给我们带来很大的启示。大自然与我们的生活息息相关,我们除了在学校学习,其实我们也可以向大自然学习。、

  首先,就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧!众所周知,太阳光芒万丈,照亮每一个人,不仅照亮每个人的表面,还要照亮那个人的内心,让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱,都给以同等的光,同等的热,同等的爱。正是这种公平公正,我们应向太阳学习。

  狮子,是万兽之王,拥有领导特质,狮子是群体生活的动物。习惯了群体生活,在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上,学习如何在一群中生活,少了合作或团结,群体的力量是无法展现出来的。另外,狮子是动物界的领导者,我们的生活也应该学习狮子的领导能力,因为一支团队,没有一个领导者,团队可能会陷入混乱。

  今天的语文课上,我知道了自己以前不了解、不懂的`课外知识。

  “这节课我们口语交际的内容是:大自然的启示,我想大家对大自然的了解并不多,这次,我们正好借此机会深入地了解大自然,扩展自己的知识面!来,谁先来介绍自己对大自然的了解!”

  这时,一只小手举了起来,原来是冯心怡。只见冯心怡手拿资料,紧张地走上讲台,正要开始“讲”,可郑老师却“没收”了她手上的资料,说:“不能读,看过了,就要用自己的语言表达出来!”我们和冯心怡都愣了一下,说:“啊?”接着,冯心怡便讲了起来:“在我们生活中……都认为蝴蝶是一种十分漂亮的动物……”虽然冯心怡讲得并不是很流畅,但我们还是给了她很热烈的掌声给予鼓励,因为她毕竟是第一位有勇气上讲台跟大家交流的好同学。

大自然的启示小学作文9

  大自然是丰富多彩的,而这五彩缤纷的大自然里拥有的不仅仅美,还有许许多多的启示呢!接下来,请允许我为你们介绍其中的一种吧!海豚值的和潜艇外形。

  听到海豚和潜敏艇外形几个字时,你一定会惊奇地问:“什么?生活在深海豚能和我们的现代高科技潜艇能和我们的现代高科技海豚潜艇有什么关系?”“难道有海豚潜艇?”“他们有什么亲戚关系吗?”别急别急,听我慢慢讲解。

  生活在蔚蓝深海中的海豚的游泳速度最高可达一百多千来每小时,可以轻而易举地超过了现代潜艇的航行速度,这是为什么呢?科学家们仔细研究了海豚,海服游得快分为两个原因,第一个原因,是因为海豚的身体是一种极为理想的“流线型",流线型"在水中受到的阻力是最小的,所以才会游得那么快,科学家们仿照“流线型”制做了潜艇的外型,可是科学家们还是不满足这样的速度,于是身他们又解剖了海豚,原来,海豚的皮肤也有特殊点呢!它的产表皮薄而有弹性,真皮像海绵一样突起,突起之间有很多液体,这种皮肤能吸收和消除阻碍前行的水流旋涡,使水流从它的表面顺利通过,也减少了阻力呢!加快了速度呢!

  科学家受到这一启发,终于用有弹性的有机材料制成一种多层外壳潜艇“穿上”这种“皮肤”,航行时阻力可以减少一半,航行速度提高一倍呢!科学家们又经过仔细研究,反复验证,终于做出了“流线型”的潜艇呢!从此,去潜艇的航行速度提高了好多呢!

  大自然给我们的启示有很多,比如通过萤火虫发明了人工冷光,通过长颈鹿发明了抗核服。通过变色龙发明了变色服,还有很多呢!来吧,一起去探画索大自然的那些奥秘吧!

大自然的启示小学作文10

  前不久,我们家乔迁新居,王叔叔送给我们家一大盆铁茉莉,我可喜欢它了!

  一片片鲜亮的叶子就像一双双调皮的眼睛,闪烁着快乐的光芒;更像一个个活泼的音符,演绎着高山流水般和谐洒脱的乐章。尤其那犹如自由舞蹈般的虫L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之气。

  正是因为有了它,所以客厅里春意盎然,我对它的喜爱也就自然与日俱增。每天一放学,我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,浇浇水,用小水壶给它的叶子上洒点晶莹的水珠;闲暇时,我还会拿出干净的手绢轻轻拭去它叶子上难得一见的一点点灰尘。每次爸爸看到我这样,总是劝告我少浇点水或有一点灰随它去,还说什么否则会害了它之类的话,我才不相信呢,我这么精心照顾它,它肯定能长得越来越好!但令我惊讶的是,它竟然一天比一天憔悴。叶子由翠绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成一脸病容的黄绿,最终以令人绝望的满地枯黄宣告与我的彻底决裂。

  为什么会这样呢?我问仿佛有先知先觉的爸爸,爸爸没有回答,让我先清理花盆,没想到它埋在土里的根竟然大部分都烂掉了!这时爸爸抚摩着我的头意味深长地说:它是涝死的,你过分的呵护与溺爱是害死它的罪魁祸首,因为它没了选择的余地和自我调节的空间。野地里的花草,无论多么不好的年景,大都能靠自己顽强的求生欲望挺过来;而温室里的花木,只要温度、湿度有一点不合适,或许就会夭折。人也是一样,所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  我明白了:花儿需要阳光与雨露,但是也不能少了风雨的洗礼!我们也一样,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

大自然的启示小学作文11

  神奇美丽的大自然中带给我们许多惊喜,科学家们从大自然中得到启示,发明了许多有价值的事物,给人们的生活带来了方便。每天和大自然的亲密接触中,也让我明白了许多道理。

  去年夏天的一个傍晚,我在窗前写作业,被一道题难住了,左思右想,这时候抬起头向外看了一眼,发现窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙着做什么。仔细一看,原来它是在织网呀!我从来没见过蜘蛛织网,于是目不转睛地观察起来。

  小蜘蛛被一根细长的丝吊在空中,有两根丝的一头分别被固定在了墙角,还有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在动,丝也不断的拉长,看起来动作熟练。它围着网中心向外转呀转,我盯着看它忙忙碌碌的样子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、悬空,真像一个杂技表演家。过了一会,一张酷似车轮的网就织好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以坚持不懈,我要向它学习,经过冥思苦想,我终于把那道题解答出来了。

  一阵风吹来,我担心蜘蛛网会被吹掉,没想到它摇摇晃晃过后依然完好无损。我很好奇,上网查了一下,噢,是这样。蜘蛛的丝坚韧有弹性,它的强度相当于同等体积的钢丝的5倍,生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抗撕断裂降落伞等。而且蜘蛛还很会选织网的地点,一般都是在没有强风,雨水也不容易淋到,不容易被人破坏的地方。最主要是虫子比较多的地方,怪不得它把网织在我家窗檐下,这里既隐蔽又可以享受蚊子、苍蝇大餐,蜘蛛真不愧是“织网专家”啊!

  蜘蛛坚持做好一件事情真让人佩服和惊叹!只要我们走进大自然细心观察,一定会有所收获!

大自然的启示小学作文12

  “大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”

  在我们第三单元综合性实践活动中,我们围绕大自然对人类的启示,来搜集资料,然后分组讨论,最后全班一起讨论。

  下面是我们班张延冰同学搜集的资料:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示,也发明了许多的东西,也改造了许多东西。可见,动植物真是我们的好老师啊!听着资料,我扫视了一下周围的同学,有的人在皱眉思索,有的人紧紧的盯着张延冰,还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼,还是来看看我搜集的资料吧!“水母的顺风耳,仿造水母耳朵的结构和功能,设计了水母风暴预测仪,能提前15小时对风暴做出预算,对航海和渔业的安全都有重要的意义。发明出的每一种东西,都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好,有的同学给我补充,有的同学提出问题,我便一一解答。

  还有一些同学也说了一些发明,比如:崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞,王润生说的根据鱼的鳍发明了船桨,于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊!

  一颗芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球。

大自然的启示小学作文13

  你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

  但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

  当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

  燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

  大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

  大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

大自然的启示小学作文14

  一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

  到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

  跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔…… 接下来,一只小白兔来到我的脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

  他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说: “你是第一个来到蓝色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”

  “自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。

  我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

  然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

  自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

  许久以后……

  那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

大自然的启示小学作文15

  “晓看红湿处,花重锦官城”随着春天轻轻吻上这片土地,大地也随之潸然泪下。春雨也携着干冷的风吹来,让人心中泛起层层涟漪。教室中人声鼎沸,又随着天边一声闷雷,戛然而止。我呆呆地坐在位置上,面对着满目疮痍的试卷心情越发低落。

  放学铃声冰冷地响起。天空最后也开始砸下第一颗泪珠,天边闪着白光,春雷闷闷作响。抬起头,就能看到黑云暗涌,电闪雷鸣。我怀着无比沉重的心情,向家里走去。

  空气中布满灰色的尘埃。石墙上,树干上也全都灰蒙蒙的。拐过一个弯,转过一条小巷,一抹鲜红跳在眼前。走近一看,才发觉,那是一棵如树般高的三角梅在雨中跃动着。

  她攀上旁边的老木,撑起一大片一大片浓密的绿荫,每个叶尖都喷出一簇一簇火红的花。不想牡丹那样互相攀比,也没有荷花的形单影只。她们互相衬托互相扶持,如一团一团跳跃的火焰,好像一不小心,就要将这灰色燃尽。绿叶衬起她们让她们经受春雨的洗礼,雨珠如陨石般坠下,打在花蕊上,摔在花瓣上。整棵三角梅只得上上下下的摇晃着躯干绿叶跌跌撞撞摇摆。花朵也有那傲人的气魄,帮绿叶完完全全承受了雨水的打击。看那最小的三角梅!不甘示弱,经在雨中绽开了第一片花瓣,她舒展身姿,摇晃着手臂,在雨滴落下之前,奋力一甩,张开了所有花瓣,迎接着雨露的甘甜。

  我站在花下,看着这惊奇的场面,心中千丝万缕汇在一起。一瞬间,我明白了。看着手中的试卷,红字一沾上了火一般的色彩在试卷上跳跃,旋转。是啊,怎能因为一点小事就放弃呢?这样岂不是浪费了吸收赶路的好时机啊!我撑起伞,向家走去。我一定不放弃,也一定不丢失信心。我在心中暗暗打气。

  雨继续下,花也继续摆着。白墙变得明亮起来,老木的树枝也越发温暖,只见蒙蒙春雨中,一团新生的火簇正奔向心中的方向。与那春的气息,花的灵魂一起走向新生。

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