- 相关推荐
一节热闹的课作文（精选19篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的一节热闹的课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一节热闹的课作文 1
上个星期六，我们好像上了一节美术课似的。可我本身报的是作文班啊！怎么回事呢？因为我们在课上折纸来着——边折纸边写作文，用文字介绍一种折纸方法。
前一次课，老师布置作业的时候，就把我们班的十个同学分成了五个小组，两人一组。我是和杜辰启一组。我们两个每次都是最早到学校的，至少比上课早一个小时呢！老师也会早到，所以，我们就早动手了，在上课之前，我们打完了草稿，还让老师批改了。这样，上课的时候，我们俩就轻松多了！
其他组呢，上课才动手，所以分外紧张。
第一组是田家齐和靳燕霞。田家齐是平时很少说话的人，而靳燕霞呢，正好和她相反，平时就总是滔滔不绝。你瞧，靳燕霞兴致勃勃地说的时候，田家齐就在那儿皱着眉头边听边想。
第二组是杨芳仪和靳淑梅。她们两个人平时活泼好动，也非常爱说话。看，杨芳仪穿了一身红艳艳的衣服，就像一朵漂亮的.小红花。她正在那儿埋头写呢。靳淑梅紧靠着她检查作文，多像一只小蝴蝶趴在小红花上啊……
第三组是李奇樾和吴芷馨。他们是唯一的男女组合。吴芷馨用非常小的纸折，幸好李奇樾眼睛大，使劲儿瞪着看。
第四组是杨尚霖和于瀚文。为了不影响杨尚霖写，于瀚文就趴在边上，侧着脑袋使劲儿盯着正在写的作文。他那样子，真像一个认真的小老师。
第五组就是我们了。
这节课很热闹，我也学到了不少。特别是懂得了把话说通顺说明白真不是一件容易的事情。
一节热闹的课作文 2
“叮叮叮叮叮叮叮”上课铃声响了，同学们纷纷进了教室，开始还很安静，像一潭死水似的等待老师来上课，过了一会儿，老师没有来，这潭死水可变了样——沸腾起来了。
同学们你讲一句，我接一句，说得可起劲了，似乎以为现在还没上课。看看那可怜的值日生吧，站在讲台上，拿着粉笔，这儿记一个名字，那儿记一个名字，可惜没人理他，瞧他那样儿，多像一个小丑啊！他会儿双手插腰，歪着嘴巴看我们，一会儿和纪律委员说几句话，还不停的四处乱跑，逗得我们哈哈大笑。
纪律委员们更可怜同，她们一会儿钢笔敲别人的桌子，一会儿在本子上写几下，可累了，我想：他们的钢笔不会坏呀！
“老师来了”，一个同学大叫了一声，可我们好像没听见似的，还在闹，没完没了的。美术老师用教鞭不停的敲打桌子，我们才停下来，老师讲了今天的要求，就让我们去做了。我和两个女同学是一组的。
看看我们这组的.，都成了绣花小队了，我们又拿针又拿线，这儿穿一针，那儿扎一下，一会儿又剪两下，还有说有笑的。
再看看别的小组，他们抢东西的抢东西，下位置的下位置，讲话的讲话，可热闹了。我们这“热闹”的声音把隔壁办公室里的李老师给“请”来，李老师一来就给我们来了个下马威，“再闹十篇小字”这下我们乖了再也不讲话了。
下课了，这真是一堂“热闹”的美术课啊！
一节热闹的课作文 3
一天我们的班会课用来练升旗仪式，可有趣了！
下午，我们班的班会课在练习升旗仪式，原本应该是第四组的`人带领我们练习升旗仪式的，可是因为上次第三组有人去书法比赛了，就把第四组的人调了过来，所以今天下午该我、副班长、正班长和我同桌了。正班长的声音很响亮，刚开始说的时候，就把我给吓了一大跳。下面就是副班长了，她的声音更响亮了，他们做完后，老师就说：“班长就是不一样，声音就是响亮，是不是？”
我们大声地回答说：“是！”我想：他们的声音都那么响亮，我可不能落后呀！刚开始我不敢上去，但是为了不落后，我就大胆地走了上去。过了一会儿，我就下来了，我觉得很简单，想：原来不是很难，就这么一小会呀！后面就该我的同桌了。我的同桌最好笑了，他在指挥唱国歌的时候，双手交叉，打开时像燕子在飞翔时展开的翅膀，把我们都逗笑了！
那天下午的班会课真是有趣极了，连指挥唱歌都能逗笑人呢！
一节热闹的课作文 4
一个阳光灿烂的下午，小鸟在草地上跳舞；小草在土地上唱歌；小花把自己最好的面容展现出来， 迎接很多老师和我们一起上一堂有趣的艺术课。
我们穿着美丽的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，迈着欢快的步伐向礼堂走去。当我们一进到礼堂的大门，就看见很多来自不同学校的老师，用热烈的掌声欢迎我们。我们都非常紧张，直到漂亮的'陈老师来到舞台上，我们才平复紧张的心情。这时陈老师向我们问好，我也提起裙子像一名淑女一样的向陈老师问好。
热闹的艺术课马上就要上演了，陈老师先叫我们打节奏，我们时而神气的跺脚；时而用力的拍手；时而轻轻的拍肩膀。陈老师走下舞台示意我们跟各自的舞伴击掌。音乐响起来了，我们的“篝火”晚会开始了！我们优雅的走向台下的老师，邀请老师们参与到我们的队伍里面，我们一起手牵手，围成一个大圆圈，跟着音乐的节奏，和老师们翩翩起舞。我们唱啊，跳啊，多么的快乐啊！
这是一节热闹的艺术课！
一节热闹的课作文 5
“丁零零……”清脆的上课铃响了，同学们一窝蜂地涌向操场。
体育课上，我们要先进行热身跑步。
刚开始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只听见风在耳边“呼呼”地吹着。渐渐的，有人跑不动了，就开始走路，脚底下还发出“咯吱咯吱”的走路声。有的同学则在一旁哈哈大笑，嘲笑他们体力太差。
开始上课了，今天我们要练习八字绳，由两位同学负责甩绳，其他同学排队跳。当绳子落地发出“啪”的一声时，我们就得赶紧跑进去再起跳。
跳了好久，大家都满头大汗的，老师就让我们自由活动休息下。有的.同学像小蜜蜂一样“嗡嗡嗡”地窃窃私语；有的同学像小鸟一样“叽叽喳喳”地聊着天；还有的同学像小狗一样“汪汪汪”地大声嚷嚷。
这真是一节有趣的体育课。
一节热闹的课作文 6
“来，我们来玩石头剪子布。”“好啊！好啊！”……
音乐课上，经常听见男同学叽叽喳喳地说话，“我宠物一百级了，你呢？”又来了。他们特别喜欢说个不停。后来，就连女生也被带坏了，“看，我喜欢你的鞋子。”“这是回力牌的呐！”连一向守纪律的我有时也忍不住掺和进去说。
“安静，安静！”老师拿着竖笛敲着桌子（那是音乐老师专用敲桌子的竖笛），但底下没几个人会安静下来，还是叽里呱啦的。
老师让我们唱歌，我们唱的.声音像鸭子一样，难听极了。甚至有些同学还叫起来：“老师，你淡定一些哎。”“哈哈……”男同学跟着起哄。老师那愤怒的神情，眼睛瞪的比葡萄还大，看着就害怕，但我们见多了，也就不怕了。
这个吵，那个吵，好好的课堂像炸开的油锅。终于吵到下课了，音乐老师愤愤离开，我们却是吵得意犹未尽。为什么音乐课我们班就这么吵呢？
一节热闹的课作文 7
下午第二节课，又是我们的班主任孙老师上的科学课。一般上他的课我们都比较放纵吧！也不会像上其他课一样十分的严肃。今天就有个别班的找上门来了。
科学课在我们热闹的叫声中进行着，因为今天的`上课内容对于我们来说还是比较敏感滴。我们偶尔开怀大笑，偶尔大声欢呼。特别是在孙老师说了句：“蔡晓彬和叶郅晖不愧是天生一对。”后，我们的叫声更加激烈了。这个时候，一个四班的男同学来串门了。他不管孙老师有没有在上课，就在门口乱喊。就算孙老师出去教导了他一番，他还是死不悔改，娘娘的声音说着话。当孙老师再次出去跟他谈话时，我们全班站了起来，一直在看外面的事情。而当孙老师进来时，我们全班集体迅速坐下，就像什么也没发生一样。没来得及坐下的，也就那一个人而已。
今天的科学课真是热闹啊！再加上那个串门的人，这节课算是最有趣的科学课了。
一节热闹的课作文 8
上课铃响了，同学们快步走进教室，端端正正、安安静静地坐在座位上等待老师的到来。
突然，校园喇叭里传来校长的声音：“请全体教师到二楼会议室开会。”“Yeah！”班里立刻沸腾起来，有叽叽喳喳、毫无顾虑聊天的，有亮开嗓子唱歌的，有离开座位跑来跑去的……简直乱成了一锅粥。
有一个调皮的同学趁我们不注意时偷跑出去，学着老师的`样子，“咳嗽”了几声，把鞋踩得很有节奏，我们以为是老师来了，赶紧拿出课本看了起来。有个同学把课本拿到了却也装的很认真。“老师”进来了，原来是个“冒牌货”，大家又是一阵哄笑。刚静了几秒钟的教室又乱了起来。
正在大家嬉闹的时候，我眼睛的余光瞥见教室后门有个人影，连忙回头一看，哎呀，老师真的来了！
一节热闹的课作文 9
今天下午，李老师给我们上语文课。学的是一首诗：乞巧。我们很感兴趣，就连听过这个故事的同学们也炸开了锅。
祝培俊给我们讲了牛郎织女的故事，当祝培俊讲到牛郎趁仙女们洗澡的时候，拿走了其中一个仙女的'衣服时，我们都哈哈大笑，七嘴八舌地嘀咕着：“好色，好色狼呀！”
李老师也没制止我们，我们最后还是停止议论，认认真真地听着“祝老师”讲的牛郎织女的故事。我都听腻了，这个故事我都不止听了五遍了，二十遍也有了。我打着瞌睡，根本什么也没有听下去。可是，王欣雅说的哪个部分让我重新“唰”的以下又精神了。
她说：“其实王母娘娘是让牛郎织女七天，也就是一个星期重逢一次，喜鹊把话传错了。我惊讶的张大了嘴巴，后来，我就暗想：怎么会这样啊？喜鹊也太大意了，可能是故意的吧！难怪我在百度上查：七夕节总是下雨，原来是牛郎织女的眼泪呀，因为好久没见，而想念对方，伤心激动哭起来了吧！
这个热闹的语文课持续了好久好久都没有停下来，但李老师好久好久都没有制止下来，我们非常对牛郎织女感兴趣哦！
一节热闹的课作文 10
今天11月8日，“全国五地名校教学观摩研讨会”在我校举行了。全校都放假了，唯独我们四年级3班和4班还要上学。这是为什么呢？因为有两位数学老师要给我们上公开课。
第一节课是由我们总校的位惠女老师上的。位老师可是河南名师，还是我们现在用的北师大版数学教材的分册主编呢！
位老师的'课题是“商不交的规律”。刚开始，我还有点害怕和紧张，因为有很多摄像头在“盯”着我们！到了后来，我被老师的讲课吸引，渐渐融入了课堂，还回答了好多问题呢。慢慢就忘记了盯着我们的“眼睛”……
中午，由于有很多外地老师在我校吃饭，饭菜自然丰盛得多，一楼还是自助餐呢！宋老师还因为我上课时发言积极，奖给我了一串羊肉串呢！
下午的那节课，是由来自深圳市大新小学的胡老师。他是深圳市优秀教师、广东省一级骨干教师、广东省优秀教师。他给我们讲了分数的知识，带着我们举了很多例子，还做了一些实验，给我们上了一节“有趣”的数学课。
这一天的两节精彩的数学课，真让我难忘啊！
一节热闹的课作文 11
今天，我们班上了一节关于平行四边形面积的数学课。
这节数学课是由一个故事开始的：有一群羊在吃草时撞歪了围栏上的一根长方形木头，变成了平行四边形。主人看了傻了眼，他心想：什么没变，什么变了？有一个同学说：形状变了，高低变了，面积也变了，只有周长没变。我心想：形状是由长方形变为平行四边形；高低是在长方形时高一点，平行四边形时矮一点；平行四边形面积还是比长方形小。平行四边形的越歪，面积就越小；而周长呢，怎么搞它都是一样的。
老师问：平行四边形的面积是什么？一个同学说：是底乘与高，李老师让我们试一试这个办法行不行，我们打开数学书的第18页的8号图，是一个平行四边形。我们先数格子，再用底乘高，我们真想不到是对的`。我们一致赞同这个同学的观点。还有一个同学说：沿着平行四边形的高剪下来，再拼起来，就变成了长方形。另个同学说：平行四边形的底等于长方行的长，平行四边形的高等于长方形的宽。李老师笑了。
今天的数学课让我懂得了平行四边形的面积，使我深深体验到数学的奇妙。我要学好数学，将来为社会做出奉献。
一节热闹的课作文 12
今天，我们上了一节热闹的手工课！一进教室门，我就发现了和平时不同的地方：平时桌上摆的书和笔，今天换成了各种做手工用的材料——水果网、剪刀、细铁丝、皱纹纸……同学们三三两两聚在一起讨论着，因为我们要用这些材料亲手做一束铃铛花。
手工课开始啦！我们先按照老师教的步骤用水果网做出铃铛花的花朵。看上去很简单的事情，自己动起手来可就问题多多了。做花的时候，有的同学不会剪水果网，有的同学不会缠线，还有的`拿着个半成品左翻右翻，不知道下一步该怎么办。我在剪去多余部分时，不小心把花剪破了，结果这朵铃铛花瞬间成了一朵盛开的玫瑰。虽然失误了，却收到了意外的惊喜。
随后，老师又教我们怎么把花和叶缠绕、固定在一根粗铁丝做成的花枝上。一个小女生很快就做完了，可她一点也没闲着，因为有两个男生笨手笨脚的忙活了半天，连一朵也没做成。有了她的帮助，那两个男生才总算完成了自己的作品。看来要论手巧，男生的确要甘拜下风啊。
终于到了成品展示的时间了！同学们做的花真是千奇百怪。有的同学把花做得像灯笼，叶子做得像船桨。有的把一枝花做成了五颜六色——红的、黄的、白的、黑的……有的花蓬蓬松松，像三个大棉花糖。还有的同学怕自己的花儿不结实，干脆用胶带缠起来，像受伤了被缠上绷带似的。我们评价着彼此的作品，教室里回荡着一阵阵的欢笑声。
我喜欢这堂热闹又有趣的手工课！
一节热闹的课作文 13
“丁零零！”盼星星，盼月亮的体育课终于来临了。
老师一来到教室，同学们就沸腾了起来，声音一浪高过一浪。老师只好大声吼：“全体安静，大家去操场上集合！”大家立刻一窝蜂的冲了出去，争先恐后，都想第一个到达操场。
我们来到操场排好队伍，体育老师从教具室里拿出了一些跳绳和一个篮球，放到地上，让我们自己拿。大家马上像离弦的.箭似的冲了出去，抢夺自己喜欢的东西。我也不甘示弱，跑过去抢了一个篮球。
瞧！我们班的同学正玩得不亦乐乎呢。有的人正在跳绳，一分钟都能跳一百多下呢！有的人正在爬单杆，只见他轻松一跃，来了个“金鸡独立”，赢得了一声声喝彩。还有一些没有抢到东西的人呢，就找到一些小伙伴，玩起了抓人。
我见同学们玩得那么快乐，也叫上一些“篮球迷”们去打篮球。裁判一声令下，比赛开始！我立刻向敌方阵营冲了过去，左冲右突，即将投篮的时候，没想到对方一个盖帽，就把球权抢了过去。可他有点高兴得太早了，脚下一滑，球又飞到了我的手上，局势大大反转。我立刻绕过对手，走位，起跳，投篮，“进了，进了，球进了！”大家欢呼起来，给了我一个大大的拥抱。
“丁零零！”下课了，铃声如同清水一般，冲走了同学们的热情，大家只好回到教室，等待下一节体育课。
一节热闹的课作文 14
周五下午的品生课，傅老师为了让我们更加了解家乡特产，就决定让我们今天带美食和同学们一起分享。
我和袁泽燚锁定了目标——吴黄昊的笋干菜扣肉。老师一声令下，同学们就跑向自己喜欢吃的食物。我和袁泽燚也不甘示弱，快速地跑向笋干菜扣肉。我轻轻地拿起一块肉，一阵惹人直流口水的.香气扑鼻而来，我迫不及待地尝了一口，真是太美味了。
正当我狼吞虎咽地吃着笋干菜扣肉时，我忽然看见一群同学正围着一篮水果直流口水呢。我定睛一看，原来是我喜爱的桑葚啊。我急忙跑过去，拿起一些桑葚直往嘴里塞，顿时，一股可口酸甜沁入我嘴中，我有滋有味地品尝着，把嘴旁抹出了一堆“紫胡子”。
我吃完了桑葚，又望见韩雨恒的松花汤圆处也好不热闹。我拿了一个松花汤圆，只见一个汤圆宝宝裹上了一件漂亮的金黄色外衣，它的身子圆鼓鼓的，可像一只小皮球呢。我实在忍受不住它的诱惑，想来味道一定很美味。我轻轻地咬了一口，美味芝麻馅便涌了出来，甜滋滋的芝麻把我抹出了“黑胡须”，我津津有味地品尝着，真是太好吃了！
接着，我又品尝了樱桃、豆酥糖、甜梅干菜……把我的肚子撑得饱饱的。
这就是一次热闹的美食课，这就是一次使人回味无穷的美食课！家乡的特产个个都很有特色，真是让人大开眼界！
一节热闹的课作文 15
上个星期六，我们好像上了一节美术课似的。可我本身报的是作文班啊！怎么回事呢？因为我们在课上折纸来着——边折纸边写作文，用文字介绍一种折纸方法。
前一次课，老师布置作业的时候，就把我们班的十个同学分成了五个小组，两人一组。我是和杜辰启一组。我们两个每次都是最早到学校的.，至少比上课早一个小时呢！老师也会早到，所以，我们就早动手了，在上课之前，我们打完了草稿，还让老师批改了。这样，上课的时候，我们俩就轻松多了！
其他组呢，上课才动手，所以分外紧张。
第一组是田家齐和靳燕霞。田家齐是平时很少说话的人，而靳燕霞呢，正好和她相反，平时就总是滔滔不绝。你瞧，靳燕霞兴致勃勃地说的时候，田家齐就在那儿皱着眉头边听边想。
第二组是杨芳仪和靳淑梅。她们两个人平时活泼好动，也非常爱说话。看，杨芳仪穿了一身红艳艳的衣服，就像一朵漂亮的小红花。她正在那儿埋头写呢。靳淑梅紧靠着她检查作文，多像一只小蝴蝶趴在小红花上啊……
第三组是李奇樾和吴芷馨。他们是唯一的男女组合。吴芷馨用非常小的纸折，幸好李奇樾眼睛大，使劲儿瞪着看。
第四组是杨尚霖和于瀚文。为了不影响杨尚霖写，于瀚文就趴在边上，侧着脑袋使劲儿盯着正在写的作文。他那样子，真像一个认真的小老师。
第五组就是我们了。
这节课很热闹，我也学到了不少。特别是懂得了把话说通顺说明白真不是一件容易的事情。
一节热闹的课作文 16
今天这节数学课可真“精彩”啊，这是我们“搞笑数学史”上最搞笑的一节课了，想知道这节课上发生了什么事吗？那就请听我慢慢的道来吧。
“今天，我们来讲小数的性质……”梆，梆，张老师的话还没有说完，忽然传来了一阵不和谐的声音。我心想，谁胆子这么肥啊，敢在数学课上捣乱，张老师可不是吃素的，厉害着呢！然后我发现别的`同学都往我这儿瞅，不对呀！我没干什么啊！我低头一看，噢，我顿时明白了，原来Make（我同桌）不愿意听课的毛病又犯了，每次他不愿意听课的时候总是会进行他的地下工作：寻宝。每次这项活动都是在课任课上进行的，可这次怎么会……。还没等我想完，张老师已经快步走下了讲台，一把把Make从桌子底下拽了出来，由于Make刚被拽出来没站稳，一下子与课桌来了个“亲密接触”引来了同学们的一阵阵笑声。这还不够，张老师又给他来了一个180度的大旋转，你们可别说我夸张，那是真的一点也不夸张，180度旋转完毕，张老师又给Make来了一阵“唾沫星子雨”：你身为数学课代表，怎么上课能不认真听讲呢，真不知道你是怎么了，是不是给你点阳光了？
……这时Make的脸一会儿青，一会儿白的，简直……
上完这节数学课后，我完全可以用“成熟的茄子”来形容数学张老师的脸，张老师被他气的头发乍着，脸紫着……而Make则成了“霜打的茄子”了，低着头坐在自己的座位上，反醒着自己的错误。
一节热闹的课作文 17
“叮铃铃，叮铃铃…”上课铃响了，我们做好准备，安静地等待老师来上课。几分钟过去了，老师还没有进班，突然间班长气喘吁吁地跑进教室说：“今天老师开会去了，让我们上自习课。”听到这一消息，同学们欢呼雀跃，教室里顿时乱成一锅粥。
男生和他们那些好兄弟聚到了一块，有的在下五子棋，有的在一起兴致勃勃的谈论时髦的游戏，有的在默默地画着自己喜爱的画，还有好动的同学在教室里打闹玩耍。而女生则和她的好朋友们聚到了一起，有的在谈论好看的电视剧，有的在写作业，有的.再比看谁穿的裙子漂亮，还有的在讨论着自己的生日该如何过，教室里呈现出一片热闹的景象！
一瞬间，教室突然安静下来了，有人喊了一句“辣鸡”，教室又热闹起来了。我就跑到我的好朋友那里去和他下五子棋，过了一会儿，我又和闵宇欣在谈论游戏。我们正聊得忘乎所以，我们班的“捣蛋大王”林昭突然大喊：“老师来了。”我立马跑到自己的座位上，装作在写作业的样子。好几分钟过去了，老师还没来，我就到教室外面偷偷看了一眼，连个人影都没有。我就向全班同学宣布：“老师没来！他又在忽悠大家。”我又去玩了，这时，班长站起来说：“快点安静下来吧，抓紧写作业。”同学们都没有听他的，还是各干其事，班长气极了，把老师的戒尺都拿出来了，说道：“谁再不听话，继续玩的话，就拿戒尺打谁的手。”教室这才恢复了安静。
哈哈，看看我们这节课热闹吧！
一节热闹的课作文 18
“什么，游泳课。”这还是第一次听说，的确，我也是第一次听说。同学们听了个个都高兴得手舞足蹈。中午，我一进教室，吃了一惊，心想我是不是走错教室了，这里怎么在开游泳圈展览呀！原来我们班同学把游泳圈带来了，看得我眼睛都花了。
下午，我们整齐的队伍来到奥林游泳馆。一路上，蝴蝶、蜜蜂都飞过来给我们跳舞，好像在说：“我也要去，我也要去。”我心里好不激动！到了游泳馆我们换好泳衣，做好准备活动，我把一只脚慢慢地伸进水中，水冰凉冰凉的，等到全身浸到水里后，冷得我上牙直打下牙，而且这水中有浮力，一不小心身体就要飞起来似的。老师让我们下蹲，蹲到水漫到脖子处，我感到一阵阵胸闷，那感觉恐怖极了。老师还让我们像在岸上一样练习闷水。他先示范给我们看，他把闷进水里，脚升起来，身子浮在水面上，像一条大鱼，我们看了心里羡慕极了！我们全班同学都开始练习，我也不例外。可我一闷水就咽了好几口水，鼻子酸酸的，可难受了！通过几个回合练习后，大多数同学掌握了闷水的.技巧。
临下课前，老师让我们水里自由活动，只见有的同学身体圈在游泳圈里，好不自在；有的同学在练习蛙泳和自由泳，好不厉害；有的同学在水里玩起了排球赛，好不忧闲；还有的同学在玩起了翻跟斗的游戏，好不热闹。你觉得我们班的同学是不是个个都有挺厉害的？
我们来游泳时的心情是又激动又紧张，该走的时候心情是又开心又舍不得，奇怪吧！
一节热闹的课作文 19
请大家看过来，请大家看过来，小苏开始为大家直播一堂“热闹非凡”的数学课了。
上课铃响了，数学老师可能有事情耽搁了，过了好一会都没有过来上课。有的同学便三五成群地聚在一起，开始叽叽喳喳的聊了起来，有的同学为了一点小事便开始追逐打闹，还有的同学模仿着数学老师讲话。一阵阵的“聊天音乐”向四面八方散开，可能大家讲的.太投入了，根本没注意到数学老师的来临，直到数学老师脸色铁青的站在讲台上，重重的咳了一下，我们才知道数学老师站在讲台上好久了。
“起立，向老师问好！”班长小柯赶紧叫起立问好，我们赶紧向老师问好。“同学们好，你们坐下！我不好，你们在干什么呢？开大会吗？隔着两层楼都听得到你们在说话，你们看看隔壁班是多么的安静，你们班吵得像一锅粥一样，说说，是怎么一回事？”看着老师那严肃的面容，我们谁也不敢开口，都装着知道错了的样子。数学老师看到我们好像都知道错了，脸色才缓和下来。然后叫我们把昨天做的练习册拿出来评讲！并叫同学上去评讲第六题。评讲的同学刚把练习册摆在投映机上。
“啊！不是1又2分之1，而是8分之7！”马上有同学喊了起来。
“人家还没说呢！急什么？”数学老师马上喝道。可同学们听了这话，都起哄了起来，“不对，不对，就是8分之7”直到那位同学改了以后，教室才又安静下来
你看，这就是我要直播的数学课，是不是很“热闹非凡”呢？
【一节热闹的课作文】相关文章：
一节实验课作文10-31
一节写字课作文07-31
一节班队课作文08-06
一节有趣课作文11-25
一节难忘的课作文02-18
一节快乐的课作文02-24
一节特殊的课作文02-25
一节有趣的课作文02-14
一节难忘的课作文03-15
一节难熬的课作文03-25