向日葵五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的向日葵五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

向日葵五年级作文

向日葵五年级作文1

　　我住的小区里有种很特别的植物：高瘦的身材挺得很直、披着几件着绿色外衣、圆圆的脑袋在风中摇晃，那黄灿灿的脸蛋似乎在向我们微笑……妈妈告诉我，这就是向日葵。 “向日葵”—这个名字好特别，她真的能一直向着太阳吗？我决定看个究竟。

　　我利用周日的三个不同时间点观察了向日葵的情况：早上当太阳公公从东边升起时，向日葵的花盘就向着东边；中午当太阳公公当头照时，向日葵的花盘又稍稍抬起，还是对着太阳；日落西山时，向日葵的花盘又转向了西边。向日葵的确是跟着太阳公公走的！

　　但这是什么原理呢？为什么别的植物没有这种特性，而她却有呢？我查阅了资料，终于解开了谜团。向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素，这种生长素非常怕光，一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。

　　近几年来，科学家还有了新的发现：向日葵的茎叶生长区内有较高浓度的叶黄氧化素，其向阳性和叶黄氧化素也有十分大的关系

　　原来，向日葵的向阳性是生长素和叶黄氧化素共同作用的结果。

向日葵五年级作文2

　　妈妈曾经告诉我，要做向日葵一样的人，乐观、坚强、积极、向上。

　　向日葵面朝太阳生长，不怕风吹雨打，它抬头仰望，眼中只有那刺眼的阳光，它努力绽放笑容，为自己的生命写下一片精彩的华章，它向上，向生命的终点微笑。

　　向日葵似太阳，它温暖，因此，它的花瓣也是暖暖的黄色，形状窄窄的，长长的，在阳光的映照下，花瓣薄的接近透明，又似乎有些金色，脉络清晰可见，十分清晰。它的花序中部为两性管状花，呈棕色，能结果实，平时吃的瓜子就是向日葵的果实。向日葵每株都形态各异，大的如车轮一般，小的却只是个含羞待放的花苞，它有修长的，碧绿的茎，袅袅婷婷，十分可人。

　　向日葵的叶子很大，说不出是什么形状，什么姿态，只觉得一片绿，富有生机，富有活力。叶子们指不定是吸收了太多的阳光，长的十分茂盛，就像一块块没有任何瑕庇的翡翠，却不骄傲，低调的给向日葵花们当陪衬。

　　向日葵不是花中最美的，而我认为，它是花中最温暖的，不是吗？看它的样子，多像一轮轮的小太阳，温暖着每个人的心，让人懈怠的心又变得积极起来！

　　向日葵是温暖的，是乐观的，我也要像向日葵一样，积极向上，温暖别人，做自己的小太阳！

向日葵五年级作文3

　　我家种了一亩地的向日葵，每当到了夏季，它们都会争先恐后的开花，这个时候，院子里就飘满了迷人的花香。

　　七八月间，正是葵花结籽的时候，我跑到向日葵的旁边，准备数一数它有多少个葵花籽。忽然，我发现它有许多的篦子，正当百思不得其解的时候，想起了爸爸给我买的《十万个为什么》。我把书拿了过来，仔细地看，发现里面就有向日葵的介绍，知道了其中的原因。原来，向日葵头顶的那朵大花盘是由近千万朵小花组成的，每一朵小花都会接一粒籽（实际上是果实）。在成熟之后，花盘上密密麻麻的，全是灰白相间的果粒，在这些小颗粒当中，常常会有篦子。

　　此外，我还知道了向日葵是一种异花授粉的作物，必须靠蜜蜂等昆虫或者微风来传播花粉，有的花朵似乎很不巧，当它开花的时候，遇上阴雨连绵的天气或者播种太晚，再由于其它的自然条件影响，加上授粉不完全，进而就会造成籽粒间的不饱满。要想得到好收成，就要在向日葵开花的时候，帮助它人工授粉。

　　这一天，我很开心，因为学到了新知识，而且还是课本上学不到的东西。从这以后，我明白了一个道理：生活中处处有知识，只要你留心观察，就一定会有所发现。

向日葵五年级作文4

　　有的人喜欢雪白的玫瑰，有的人喜欢金黄色的菊，有的人喜欢粉红的莲花，然而，我最喜欢的是金灿灿的向日葵。

　　向日葵的叶子青翠欲滴，姿态各异：有的舒展开来，有的卷曲开，有的垂下来。像演员们正在表演者不同的舞蹈，那么的投入，那么的轻松美好。叶子有的像蝴蝶，在翩翩起舞，有的叶子像星星一样不停的眼睛，还有的叶子像彩旗一样起舞、飘扬。

　　向日葵是黄色的，有的是绿色的……五光十色，美不胜收，向日葵有的才展两三片花瓣，有的花瓣全展开了；露出了可爱的笑脸。瞧，大的向日葵像妈妈，晓得向日葵像儿子。挨挨挤挤，显得很亲密。它们在认真地照着太阳镜子。一个个笑脸，还会随着太阳公公的步伐转动呢！

　　向日葵又名“朝阳花”、“葵瓜子”。果实可食用榨油，种子，果盘、花瓣、茎叶均可入药，真是全身都是宝。

　　啊！向日葵姐姐，你真美，我真想和你做同伴！如此美丽，如此有价值的向日葵，真的忍不住要赞美你！

向日葵五年级作文5

　　六月来了，太阳更是增加了它的威力，当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候，向日葵却逐渐开了起来。

　　这时，粗壮而有力的茎，已经有我们的手臂那么粗了，一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了，墨绿墨绿的。

　　最可爱的是它的花了，那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花，算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如国王头上的皇冠，花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊，仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起，它就像一个虔诚的信徒在对天许愿，花开之后，留下一盘饱满的果实，颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢！

　　夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。

向日葵五年级作文6

　　今天我读了老师让我们读的《向日葵》这本刊物，《向日葵》这本刊物里面有很多类型的文章。但我最喜欢的还是关于感恩的文章，虽然，这些事情没有在我的生活中发生过，但我还是被感动了。

　　从中我知道了一些比我小的同学是多么的天真可爱，也知道了一些同学的心声和他们对某件事的真实情感和看法，虽然有的让我哭笑不得，但是它常常让我感受颇深。

　　我还从中知道了一些同学对外界事物的美好想象和他们对学习的看法，我不仅从中学到了很多，还明白了许多道理呢!比如：团结就是力量、不管父母是打你还是骂你都是为了你好;还有些文章让我懂得了百善孝为先的道理......

　　但我最希望的还是《向日葵》能多出几本，这样我就能看到更多这样的文章，有更多的感受，知道更多的道理。还有要把下《向日葵》的页面改的多一点，不然通常一会就看完了，而且，页面多了也能够更多的发表同学们的文章，也能更好的鼓励同学们的写作积极性与投稿积极性......

　　我急切希望以后可以让《向日葵》这本刊物变得更加好看，让全校的同学都喜欢这本书!

向日葵五年级作文7

　　我的向日葵丰收喽！几个月的辛苦总算没有白费。瞧，我的向日葵多能干！顶着满满的一大盘瓜子，谦卑地低着头，迎接小主人的检阅。

　　黑黑的花盘上竟然藏了几只胖胖的小蜜蜂。这会儿可没有花粉了，你们是来给向日葵道喜呢，还是馋嘴来偷吃瓜子的呢？你们是蜜蜂，瓜子再香也吃不了呢！蜜蜂好像听懂了似的，在花盘里钻了一会儿就“嗡嗡”地飞走了。

　　我又仔细地端详起向日葵来，虽然结籽后的向日葵花瓣已经凋谢了，可还是很可爱。我忍不住踮起脚亲了一下这个大花盘。你刚发芽的时候还没有我一根手指头长，现在都比我高那么多，转眼间花籽儿都结出来了！

　　我轻轻拔下一颗瓜子，看来这是个小胖墩。我又拔下两颗，咦？怎么那么瘦呢？噢，我明白了，原来我种出了一群调皮的瓜子儿呢！紧接着，我又找到了几颗营养不良的小瓜子，光看衣服就知道合不合群，一身黑。快说，你把好看的'白条藏哪儿了？再用手指轻轻一捏，唉，里面又是空的。给你浇了那么多水，施了那么多肥，你不会一点儿都没吃进去吧？看来这些不光是调皮的瓜子，还是一群挑食的瓜子儿呢！

　　向日葵，你的瓜子儿我一定会帮你好好保存。我知道它们都是你的孩子。你等着，明年我把瓜子儿种下，我们还会再见面的！

向日葵五年级作文8

　　有人喜欢牡丹，因为牡丹代表富贵；有人喜欢荷花，因为荷花亭亭玉立，而我，却喜欢那金黄的向日葵。

　　向日葵的花秆笔直笔直的，叶子翠绿透亮，更可爱的是向日葵的花瓣被花盘映衬着，花盘里面黑乎乎的东西是葵花籽，拿几捧回家炒一炒，可香啦！

　　我奶奶家湖边有一大片向日葵。一天，我去打一桶水回去浇水时，偶然发现向日葵朝东。当时，我急着回去，下午再来时，发现向日葵怎么朝西了？我立马找到我的《十万个为什么》翻阅起来。

　　“找到了，找到了！”原来向日葵的秆和花盘之间有一段茎，这段茎里有一种植物生长素，当向日葵背对太阳时，生长素就多一些，正对太阳时，就少一些，所以，背对阳光，向日葵就会垂下来。另外还有一种功能，就是分裂细胞，可以让向日葵快快生长。

　　我兴奋地把这个天大的秘密告诉每个人，他们都夸我是一个爱观察的小男孩，我心里得意极了。通过这件事过后，我下定决心，一定要多读书，增长我的知识。

　　这件事更让我明白了：生活中处处有学问，关键在于我们能不能发现。

向日葵五年级作文9

　　我在电视上看到了美丽的葵花，姥姥告诉我：“葵花不仅漂亮，而且能产瓜子”，可以当零食吃。

　　一天，我忽然看到姥爷拿出一袋葵花籽，我想：能不能在爷爷奶奶住的郊区那里种向日葵？于是我便打电话询问奶奶，他们同意了我的说法，在4月初，我带着种子乘爸爸的车来到了接近开发区的建国村的爷爷奶奶家。

　　我和爸爸来到大院，由于院子里杂物很多，我和爸爸就在院子周围的围墙边种下了许多种子，就回到了自己的家。

　　几天之后，奶奶告诉我小苗已经长出来了，还没有开花。

　　于是，在一个星期六，我们又来到了建国村，向日葵生长得真快，最高的已经到我的肩了！而且马上要开花了。

　　很快，收获的季节到了，生日时，爸爸把果实给了我，吃着自己种的瓜子，我心里高兴极了。

　　这次经历给了我有些启示，那就是只要耕耘就有收获，只有劳动才能创造财富，下次我还要种黄瓜、柿子、玉米等等，收获更多的果实，品尝劳动的幸福。

向日葵五年级作文10

　　生态园，是我们学校最特殊的风景。走进生态园，你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵，她，是我最喜欢的。

　　她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶，形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵棵棵挺直腰杆，天真烂漫地迎向太阳，美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都象金色的火焰，仿佛随时会腾空而去，像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩，旺盛得不可思议的生命力，如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃，不计较土地的贫瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一张张笑脸，无畏无惧地生长、生长。

　　她，总是淡淡的微笑，向着那明媚的太阳，微微的笑，因为，她爱上了阳光的温暖，阳光的温暖，是她的全部。

　　她每天对着光芒万丈的太阳，静静、淡淡的汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。它不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头；它的果实越丰富，它的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物；不是最优雅、最香甜的植物。

　　她很普通，很平凡，但是我却渴望一个向日葵似地人生。太阳给了它温暖，它就要追随太阳一辈子，每一天你都会发现，太阳升起下，向日葵向东绽放.....

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