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记忆作文500字

时间:2021-08-27 14:44:43 五百字作文 我要投稿

关于记忆作文500字五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的记忆作文500字5篇,希望能够帮助到大家。

关于记忆作文500字五篇

记忆作文500字 篇1

  记忆,从那年春天开始的……

  打开记忆的大门,进入时空遂道追寻那年春天的我们。最幸福的时光莫过于和你在一起。

  那年春天,与你相识。命中注定你是我一辈子的好朋友。没有你,我的世界便失去了色彩;没有你,所有的美好事物都与我无关;没有你,注定我会永远孤单。你说过的,我们是一辈子的心贴心的好朋友。你知道的,谁也无法替代你在我心中的位置。你永远是那么的圣洁、美好。

  记得,你曾说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”听后,我沉默了片刻,泪水却肆意涌出。为什么?我只想和你做一辈子的好朋友。难道就这么难吗?

  当我们肩并肩,手牵手,走在残阳的余光中,残阳将我们的影子拉的好长好长。我们互相追逐着,嬉戏着,完全成了个孩子。那时刻,不在乎别人异样的目光,和诧异的眼神。我们的幸福,只有彼此最清楚。

  吃饭时,你总会把最有营养的东西给我吃,然后又顾作自己很讨厌的样子。我带着怀疑的眼光,又将它挑回你的碗中。每次哪怕一根青菜,我们都会将它挑的不成样子。呵呵,没人能懂,我们的幸福很简单。

  记忆,还在继续;幸福,永无边境;追忆,时光荏苒。

  时光在流逝

  岁月在消逝

  十八岁的天空

  你我在追

  幸福

  美丽的季节留下美丽的故事,我们约定在下一个的春天,我们继续追赶春的脚步。

记忆作文500字 篇2

  记忆是一种神奇的事物,只要有件事记忆犹新,它就会完整地保存在记忆的最深处。下面,我们就一起分享我脑海里那份无法抹去的记忆吧。

  那个时候,我还小,我们家还没有汽车,冬天也只能坐自行车儿走。有一次,我依然像往常一样冒着严寒,坐着妈妈的自行车向幼儿园走去。妈妈骑着自行车把我送到教室之后,就急忙赶回去上班儿了。

  平日里,因为爸爸妈妈都很忙,所以以我每天早上都是第一个来到幼儿园的。我站在教室外等待张老师的到来。“啊!老师来了”,那一刻,张老师看见了站在教室门口一直发抖的我,立刻冲上来抱紧了我,关切地说:“呀!宝宝冻坏了吧”。那时的我脸、耳朵、手、脚冻的红红的,像一个熟透的大苹果,又像从雪堆里刚爬出来似的。

  张老师惊讶的地看着我关心地问:“孩子,我给你暖暖吧!”她立刻把我搂在她的胸口上,用热乎乎的暖宝把我的手暖了起来,让我把脚放在暖气片上,而我的头也深深埋在在张老师温暖的怀抱中。

  不知什么时候,我看见张老师那温柔的目光和甜蜜的微笑,我的身体也在不知不觉中变得热乎乎的,心里感觉张老师像爸爸妈妈一样呵护我……

  大家都说天下最伟大的爱是母爱或父爱,但是,我自己觉得,老师也像爸爸妈妈一样关爱着我们!那种关爱是一种无法抹去的记忆!

记忆作文500字 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学生活就要结束了。回想起六年的小学生活,有很多人很多事给我留下了难以磨灭的印象。它们就像一个个美丽的贝壳一样五彩斑斓,在这些美丽的贝壳中有一只却始终在我的记忆中闪着夺目的光彩。它就是我的好朋友——白紫怡。

  记得那是刚入学的第一天,我步入小学阶段,走到陌生的教室,谁也不认识,在我的前面有一个女生,她回过头对我说:“你好,我叫白紫怡,我们能在一起玩吗?”我开心地回答道:“可以。”,我们无论在班级,操场……我俩形影不离。就这样,一年,两年,三年……时间慢慢的过去,我们俩成为了特别好的朋友,互相学习,互相帮助,共同进步。

  白紫怡是一个善良,乐于助人,有爱心的一个人,我特别崇拜她,老师,同学都夸她是一个好孩子。记得在一次下课,我们出去玩,我被一个高年级的大哥哥撞倒了,膝盖磕破皮了,流了好多血。白紫怡冲到我面前,问我:“疼不疼啊?你咋不小心点呢?”她指责我不小心,其实特别关心我,把我背到班级,给我处理伤口,说:“忍着点,有点疼。”抹完药水给我包扎。然后每天陪我在教室里,直到我的腿完全好了,他又陪我去操场玩儿。她是我见到过最善良的人,就像大姐姐一样关心我,让我特别感动。我忘不了,她为我补习落下的功课;我忘不了,我伤心时她为我擦去泪水;我忘不了,寒冷的冬天她把手套让给了我……每当想起这一切感激之情便油然而生。

  离别近在咫尺,难舍涌上心头,不论走到何时何地我都不会忘记小学生活中的这段珍贵的友谊,我会永远把它珍存在我的记忆中,让它在我的生命中绽放出光彩!

记忆作文500字 篇4

  很小的时候,就十分喜欢下雪,在那一双黑漆漆的手套外,妈妈会给我讲她小时候在学校的故事,教我背诵许多的三字经:“人之初,性本善……”回首往事,就仿佛是昨天,来得那么缓,但又去得那么快。我常常坐在阳台上,静静地看着那漆黑的手套,慢慢地回想,追回昨天的那份情。

  记得那是一个下雪天,我上完英语培优,妈妈来接我,在路上,一个劲地吵着闹着要玩雪。妈妈害怕我把手玩冻了,就把手套脱下来仔细地给我戴上,才放心让我去玩。可我那时太小,丝毫没有注意到,妈妈那双因为家务冻红肿的手。后来,回到家,妈妈不仅感冒了,手上还受了风寒,生了冻疮,我知道后,心疼极了!想到妈妈平时对我的照顾,工作那么忙,还陪伴我学习到很晚,冷了为我加衣服,半夜来给我掖被角,我就更加羞愧了。就这样,我在妈妈的庇护下,在无数次风雪中成长起来……

  渐渐的,我长大了,妈妈老了,妈妈接我回家早已成了昨天的`故事。

  又是一个下雪天,依旧是黑漆漆的手套,依旧是我和妈妈,依旧是那片雪茫茫的世界……我在家中写作业,无意中一抬头,就看到了外面的大雪纷飞,我想起妈妈出门前什么都没带,便急忙抓起手套、围巾跑出了门。在路上,我找到了在寒风中的她,连忙把手套细心地给她戴上,看见妈妈脸上露出欣喜的笑容,我开心的笑了,因为我终于以同样的方式回报了妈妈。

  哦,黑漆漆的手套,你充满亲情,你充满了爱意,你蕴藏着一个昨天的故事,我要把这亲情永驻心间……

  总盼着下雪。

记忆作文500字 篇5

  今天下午,上作文课的时候,老师拿了一个小箱子告诉大家今天我们做一个记忆力游戏。接着又告诉大家游戏的方式,内容后,大家有的满不在乎,有的信心满满,有的垂头丧气,我想:记忆力我最不行了,可我还是想挑战自己,争取拿到冠军。

  后来老师把箱子里的东西一一从我们面前闪过,刚刚到第五个,老师停了下来,让我们记一下,我回头看了看大家,只见大家有的嘴里念,有的心里默念着,还有的记都不带记的。接着老师又出示物品,五个、六个、七个、八个……出示完后,老师又说让我们同桌一组,又让我们一个人记,一个人想。老师说完后,又说:“开始!”我小声对同桌说,不希望被别人听到,接着,我才说了五个,后面的就几乎想不起来了,我们回头转了转,拍了一下桌子,不知道哪里来的灵感,我又想起了四个,剩下两个是同桌想的,我们又回头转,我看到了同学们有的拍头,有的咬着笔杆子,还有的把笔杆放到耳边,大家想用这些方法来帮助自己。但是,老师突然说:“停!”教室里立刻变热闹了。

  后来老师让我们说一共写了多少个,十一个、十三个、十六个、十四个、十五个……大家说完后,老师统计了一下,大声宣布:“常国华组赢!”我非常后悔没多记几个,但也感受到了记忆力考验中的快乐。

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