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我最喜欢的文具作文

时间:2021-11-12 10:08:26 关于我的作文 我要投稿

我最喜欢的文具作文(通用40篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我最喜欢的文具作文,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的文具作文(通用40篇)

  我最喜欢的文具作文 篇1

  我有一个迪士尼双层文具盒,是爸爸在一年级时给我买的。我非常喜欢它。

  这个文具盒穿着一身粉红色的衣裳,外形酷似一辆飞驰的跑车。在文具盒盖子的上方,有一块奇妙无比的魔术板。只要变换一下角度,魔术板一会儿出现两只憨态可掬的米老鼠,一会儿又进来一只滑稽搞笑的唐老鸭,好像悄悄地说:“小主人,加油!”它们为我带来了无穷的快乐。

  打开文具盒,里面有双层的小床。上层居住着一只神气十足的米老鼠,床头还贴着一张乘法口诀表。下层卧着正直善良的铅笔哥哥,坐着活泼可爱的橡皮妹妹,躺着沉默寡言的直尺弟弟。

  文具盒里的成员对我的帮助可大啦!当我要写字时,铅笔哥哥毫不犹豫地跳出来,帮我写出一手好字;只要我写错了字,橡皮妹妹就自告奋勇地冲出来,帮我擦掉错字;数学考试时,我遇到了一道连线题,直尺弟弟不慌不忙地走出来,帮我把线划得又平又直。

  文具盒真是我学习的好帮手。它每时每刻都在帮我做事,我们成了形影不离的好朋友。我要好好地爱护它!

  我最喜欢的文具作文 篇2

  我喜欢的文具有许多,例如铅笔,尺子,橡皮等等——但其中有一样是我最喜欢的,那就是我的文具盒。

  它有着“长长的耳朵,V形的小嘴,还有长3厘米左右的脚丫和可爱的小手”。你们可能会说:“这哪是什么文具盒,是只兔子吧?”告诉你们:“只答对了一半,这是一个兔子文具盒”。你们惊讶了吧??

  大家千万不要小看它,它的容量可大了!里面可以装许多东西呢!而且,它还有着保护其它文具的作用呢!说了那么多,还是来听听“兔子”文具盒的自我介绍吧。

  我就是“兔子”文具盒,我除了外表可爱,容量大,还能把小主人的学习用具收纳起来呢。有一次,小主人写了错别字没有发觉,我看见了立刻把耳朵低下来,张着VV的小嘴说:“主人,您写错字了”。小主人见了立刻把错别字改正了。

  “兔子”文具盒也有它的小坏处。因为它的体积和容量大,放在课桌上容易掉下去,有时还会让我找不着东西呢。

  可世界上没有十全十美的东西。所以,我还是非常喜欢我 的“兔子”文具盒。它伴我读书与成长,是我最好的朋友。

  我最喜欢的文具作文 篇3

  相信大家都有自己喜欢的东西,我也不例外。我喜欢的东西可多了!有美丽的音乐盒,四功能小闹钟……其中,我最喜欢的就是我的文具盒了。

  我的文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕,面包,苹果。“开车”的是一个有着紫色头发,穿着黄色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市买零食吃喽!她还说她最喜欢吃糖果呢!从这个小女孩身上,我看到了自己的影子。

  铅笔盒是铁质的,是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀,有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩,那这件,好像要去救谁;第二层的底是白色的,可以放写字时用的笔。

  我在这个铅笔盒里放了很多东西:有钢笔,中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中,很舒服。我用它们时,它们在履行自己的职责。

  关于铅笔盒,我还闹笑话了呢:有一天,我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了!哎呦!这可怎么办呀!谁知道中午回家的时候,我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上,我真粗心!

  它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来,但外面天已经黑了。我非常害怕,这时候看到铅笔盒上的笑脸好像对我说:“小主人,别怕,有我陪你呢!”我的心情就好了许多。

  我最喜欢铅笔盒像一个朋友,在孤独时陪伴我;在受伤时安慰我;在心情不好时,帮我恢复好心情。如果有机会的话,我下次给你介绍别的我喜欢的东西吧

  我最喜欢的文具作文 篇4

  我有许多文具。其中,我最喜爱的文具是爸爸开学时给我买的米菲文具袋,我喜爱它是因为我最喜欢米菲兔。

  文具袋是软的,这样,如果不小心掉在地上,就不会发出很大的响声,也不会摔坏,脏了还可以清洗。文具袋披着一件银色的衣服,它的左边写着“米菲”两个大字。文具袋的周围一朵朵野花正在怒放,旁边还有一棵黄色的树和一间小房子。房子上有一个白色的烟囱,烟囱上还冒着烟。文具袋上躺着一只米菲兔,它穿着一条粉色的裙子,十分可爱。米菲兔用它那双小小的眼睛看着我,仿佛在说:“小主人,加油”。拉开拉链,只见里面趴着一块黄色的米菲橡皮,两支粉红色的米菲活动铅笔,一支米菲的蓝笔和一支米菲的红笔。还有一支蓝色的、带有许多彩色的小花的子弹笔,上面套着一个紫色的笔盖。子弹笔下面坐着一把黄色的、透明的尺。

  文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时,活动铅笔跳出来和我“牵手”,帮我留下一行行清秀的字迹;当我一不留神写错字时,橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错,虽然它从白色变到了灰色,但还是为我服务,就像一位忠诚的侍卫;当我划线的时候,尺决不会偷懒,立刻跑出来帮忙。

  文具袋像一个和睦的大家庭,铅笔、橡皮、尺……都是这个家庭的成员,它们帮我完成每一项作业,是我学习的好帮手。文具袋每天都陪伴着我,我们成了形影不离的好朋友!

  我最喜欢的文具作文 篇5

  “文具盒,”小朋友相信你们都有一个自己喜欢的文具盒吧。我也有,非常漂亮,我特别喜欢它,因为那是妈妈送给我的礼物。

  我这个文具盒远远看上去好像一个蓝色的“百宝箱,”近看它的花纹很美丽。它是以蓝色为底色,恰巧是我最喜欢的颜色,上面画的是《喜羊羊与灰太狼》里的喜羊羊在认认真真地学习书本上的知识,边上是线条状的花纹。打开它的盖子,里面有很大的几个格子,像是间大房子。里面有橡皮,削笔刀,尺子,铅笔,钢笔在里面睡大觉呢!它们就像和谐的一家子。每当我从书包里出来时,它好像对我说:“主人,现在你需要我吗?我一定会尽心尽力地帮助你!”看着它,我上课时就会更加专心听讲。就像文具盒图案上的喜羊羊认真学习一样。想到这里,我终于知道,妈妈为什么给我买这个文具盒的原因了。唉!妈妈真是用心良苦呀!我下定决心,一定会好好学习,上课专心听讲人,认认真真地做作业,不辜负妈妈的良苦用心,想文具盒上的喜羊羊一样认真学习。

  啊!我喜欢这个文具盒。小朋友们你们的文具盒有这么漂亮吗?

  我最喜欢的文具作文 篇6

  我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米高九厘米,厚四厘米的汽车文具盒。

  这个文具盒低下有四个可以滑动的小轮子,车身是红色的,里边坐着一个小人。这个小人正嘻嘻哈哈地向我招手,好像在队我说:“小主人,你快点过来呀!我带你去兜风。”里面是三层的,上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面一层放着我的橡皮,一套尺子和一个削笔刀。每当我要写字的时候,铅笔就跳出来为我服务。每当我写错字的时候,橡皮就蹦出来把我写错的字擦掉。我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画直线。

  我喜欢这个文具盒的原因是:我每次考试没考好,垂头丧气的是侯,汽车文具盒就会安慰我说:“小主人不要难过了,失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没考好,不要紧,只要找出哪里出了问题,该正好,下次还有机会的。”每次听了它的话,我的烦恼便会烟消云散了。

  这个文具盒天天陪伴着我,是我的好伙伴。我爱我的文具盒!

  我最喜欢的文具作文 篇7

  亲爱的同学们,对于我们小学生来说,有一两样喜欢的文具并不稀奇吧。因为文具会陪伴我们很长时间——小学、中学、高中、大学、甚至更久。想必大家都有喜欢的,更有有着特殊意义的文具。当然,我也不会例外。我有很多很多、各式各样的文具,特别是文具盒,因为我喜欢收藏文具盒。妈妈看到我一桌子的文具盒曾说过,我不像一个学生,倒像是开文具店的。不管怎么说,我就是喜欢,即使有些文具盒有一些烂了,我也不舍得扔掉,它们是我永远的朋友。

  我最喜欢的文具盒,当属那个—普普通通,看上去不怎么吸引人的布制笔盒。它之所以珍贵,是因为它是我来广平时老家玩伴佳慧送我的。它是个圆柱形的,比较长。盒身是白底浅粉色碎花棉布的,上面点缀着一朵朵美丽的小花。盒身中间有一个漂亮的图案:美丽的花草打造出一个小女孩都喜欢,很向往的美丽的地方---秘密花园!文具盒的最外的有一条浅粉色的小带子,用来固定盒身。不放笔的时候,它一点儿也不起眼,扁扁的,毫无生气。打开它,一排笔袋排列的整齐有序。当我把笔一支一支的插进笔袋里,它像瞬间拥有了魔力,饱满、抖擞。好像在说,亲爱的主人,我是你忠实的朋友,咱们一起去努力学习吧!

  文具盒和我相伴五年,每次看到它,我就会想起我和佳慧在一起的快乐时光。时间越长,我越喜欢这个看似不起眼,还有点褪色,有的破旧的文具盒。它是我形影不离的朋友,是我和玩伴佳慧童年美丽的回忆。

  我最喜欢的文具作文 篇8

  我有许多文具盒,它们虽然形状不同,颜色不同,制作材料不同。但它们唯一相同的是, 它们都是我学习上的好帮手、好伙伴,是我永远的好朋友。这些文具盒中我最喜欢的,还是“六一”儿童节那天,妈妈给我买的“旅行袋”式文具盒。

  这个文具盒的样子是一个椭圆形,之所以是一个椭圆形,才能装很多笔。文具盒很漂亮,粉红色的背景,地上一圈花边,中间趴了个米妮,很可爱,每当我累了的时候,看着米妮,只见她笑眯眯地看着我,好像在说:“小主人,休息一下吧!可别把身子累到了!”

  文具盒不仅外观漂亮,而且里面也有许多成员。

  这个文具盒家里有两层,第一层是所有笔家族的成员,第二层是剪刀哥哥、尺子弟弟和橡皮姐姐。

  这些文具成员们都是我学习上的好帮手。手工课时,我要剪窗花,没有了剪刀可不行,我正着急时,剪刀跑出来,跑到了彩纸上来帮我剪纸,多亏了剪刀。数学课上要作高,没有了尺子,我可画不直,这时尺子跳出来帮我画直线,我很快就又整齐又干净的画完了高!美术课时老师让我们画一幅漫画,我很快就画好了脸,可画眼睛时,我不小心画错了,橡皮擦就赶紧跑来帮我擦掉了我画错了的地方。

  文具盒呀文具盒,你既美观又实用,虽然你已经有一点破旧了,但你还是我永远的好朋友!

  我最喜欢的文具作文 篇9

  我有一个像录音机一样的文具盒,它宽9厘米长2分米。这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

  这个文具盒虽然几年了,但我还是那么喜欢它,到了夜晚文具盒里的小宝贝们睡的可真甜,文具盒就像它们的妈妈一样,抱着自己的孩子摇了摇、哄了哄小宝宝才睡觉。如果没了这个文具盒,那小宝贝们就会失去母爱没有快乐的生活,这些小宝宝就成了孤儿了。当然这只是如果,而不是真的。现在呀,我该给你们介绍一下文具盒里的小宝宝了。大哥是灰色的钢笔、二哥是中华铅笔、三哥是帅气的圆珠笔、四弟是挺拔的三角尺、小弟是绿色的橡皮擦子。

  有一次我考试的时候,二哥中华铅笔写错的时候,小弟就来帮我擦错字,当有要画直角的时候,挺拔的三角尺就来帮我。这些小宝贝们共同工作使我的作业也写得越来越好。

  我喜欢我的文具盒。我最喜欢铅笔盒像一个朋友,在孤独时陪伴我;在受伤时安慰我;在心情不好时,帮我恢复好心情。如果有机会的话,我下次给你介绍别的我喜欢的东西吧。

  我最喜欢的文具作文 篇10

  我有一个小伙伴,它就是我最喜欢的文具盒。

  我的文具盒造型是一辆漂亮的小火车。车头圆圆的,脸上有一只大大的`圆眼睛,头顶上还有一个烟囱。车身是长方体,身材很苗条。车身底座有六个白色的小轮子,一推就可以骨碌碌地滚动。

  文具盒的外表是天蓝色的,车身上有一幅海洋世界的图画。海底有碧绿的水草、金色的礁石、五彩珊瑚,海星和螃蟹在水草里嬉戏玩耍。海水里游动着金色的小鲤鱼、带斑纹的小丑鱼。除此之外,海里还有很多不知名的鱼,有的长得很好看,像蝴蝶一样,有的颜色很漂亮,花纹五彩斑斓。最有意思的是盒盖上的那幅画,一大一小两只海龟,两个带潜水镜的小朋友坐在大海龟背上在海底遨游,前面还有两条鱼在为他们带路。

  我的文具盒结构设计很合理,它的身体分为两个房间,第一层比较大,里面住着中性笔、油笔、铅笔,还有圆珠笔。第二层稍微小一些,里边住着积分卡、橡皮和书签。我的文具盒还有一个特别之处,车头的圆眼睛其实就是转笔刀。哈哈,有趣吧!

  我的文具盒的作用可大了,里面的铅笔可以帮我画话,画错了,橡皮可以来“洗掉”痕迹;每当上数学课的时候,“长条将军”和三角尺就挺身而出帮助我画平行线或者垂线。在学习上,我的小伙伴可帮了我不少忙。

  这个文具盒已经陪伴我五个月了,虽然它没有以前那么鲜亮了,但我仍很喜欢它,因为它是我学习的好伙伴!

  我最喜欢的文具作文 篇11

  叮铃铃,下课了,我刚把数学书塞到书包里,忽然一位同学飞快的从过道跑过,我的文具盒摔到地上成了两大半,我伤心极了,打算自己去买一个文具盒。

  放学了,我立刻冲进超市,抬头一看,哇!超市的东西好多呀,我巴不得把超市买下来,有五颜六色的文具盒,各种各样的钻笔刀,还有卡通的铅笔。

  售货员阿姨和蔼可亲的说:“小朋友,需要点什么?”

  我吞吞吐吐的说:“我要一个文具盒,可是我不知道文具盒摆在哪里。”

  售货员阿姨温柔的说:“小朋友直走就到你需要的东西了。”

  我说:“谢谢您,售货员阿姨。”我来到了文具盒区,看见有许多漂亮文具盒,那么多文具盒,我眼睛都要看花了,然后我还是从它们当中挑选出一个我最喜欢的文具盒。

  我拿着文具盒来到了收银台,我说:“阿姨,这个文具盒多少钱?”

  阿姨亲切的说:“这个文具盒8元钱。”

  我拿出我的钱包数一数,咦,我只带了5元,我说:“阿姨对不起,明天我会把钱还给你的。”

  阿姨说:“没关系,明天把钱补齐就可以啦。”

  我捧着新买的文具盒高高兴兴地回家了。

  我最喜欢的文具作文 篇12

  今天,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家里做作业。打开文具盒,发现铅笔不见了。于是,我赶快冲出家门,一路边唱边跳地来到了文具店。

  一进文具店,就看见密密麻麻的文具摆在货架上。售货员阿姨走过来说:“小朋友,你要买点什么?”

  我说:“阿姨你好,我想买两支HB的铅笔。”

  阿姨说:“我们这里的铅笔种类很多,自己去选吧。”

  我左挑右选,最后选了两支我最爱的绿色HB铅笔。我问阿姨:“一共多少钱?”

  阿姨说:“每支五元,两支一共十元。”

  我从衣袋里拿出钱来一数,发现少了一元。我心里很着急,忙说:“阿姨,对不起,我能不能回家拿一下钱?”

  阿姨温和地说:“可以呀!”

  于是,我立刻跑回家拿了一元钱,又飞快地跑回文具店把钱付给了阿姨。阿姨把铅笔递给我,说:“小朋友,请拿好你的文具。”

  我开心地说:“谢谢阿姨,再见!”

  回家的路上,我心里想:我已经会自己买东西了,等爸爸妈妈回来,他(她)们一定会表扬我的。

  我最喜欢的文具作文 篇13

  孩提时代是美好的,是值得回忆的,也常常是幼稚可笑的。

  记得在我三四岁的时候,经常听妈妈说这句谚语--“‘种瓜得瓜种豆得豆’”,从此这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽啦,并使我萌生了奇思妙想。

  暑假时,我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家门,在离门口大约50步远的地方挖了一个大坑,把文具们都放在大坑里。我怕文具们饿了,就把我最爱吃的花生、苹果、巧克力等都放了进去。又怕他们被太阳晒死,就浇了一盆水,心想:这回我再也不用买文具了。

  十几天后,那里真的长出一棵幼苗,嫩嫩的讨人喜爱。我怕幼苗被晒死就经常浇水松土,很快的,幼苗就长大了,他只有一尺左右高的时候就开出花朵,花黄黄的,很小,我姐姐说那是花生,我非说是文具吃了我的花生发出的芽才像花生的芽,姐姐笑着走开了。

  秋天到了,我该收文具盒玩具了,可是这株强壮的苗上什么也没接,我以为是在根部长着就把它挖出来,令我吃惊的是还是一无所获。我好奇的拿去问妈妈,妈妈告诉我:“‘种瓜得瓜种豆得豆’”,不是这个意思,她是专指农作物的。我心里难过极了,可惜了我的文具盒玩具,然而又百思不得其解:种文具为啥不能的文具呢?

  你们说我小时候傻不傻?

  我最喜欢的文具作文 篇14

  今天,天气晴朗、阳光明媚,小明在家里做作业,可是作业本用完了,钢笔也不出墨了,小明准备去商店买本子和钢笔。

  来到商店后,小明看见一位售货员阿姨,他走到阿姨面前笑着说:阿姨您好,请问文具在什么地方啊?

  售货员阿姨笑容满面的说:走吧!小朋友,我带你去。小明说:谢谢阿姨。

  来到文具区,这里的文具琳琅满目,小明看了看说:这颜色真好看,红的好看,黄的也好看,好难决定。想了半天,小明又说:我要黄色的。

  售货员阿姨说:好的,你还要什么吗?

  小明又说:我还要一本作业本,阿姨一共多少钱?

  阿姨说:一支钢笔五元,一本作业本十元,一共十五元。

  小明说:好的。然后拿出一张二十元的给阿姨。

  售货员阿姨接过钱说:这是找你的。小明拿着钱发现多了一元,他连忙说:阿姨,你多找了一元。

  阿姨数了数钱说:你数学学的真好,真懂事,是个好孩子!

  小明笑着说:谢谢阿姨夸奖,阿姨再见!

  阿姨说:再见,小朋友!

  一路上,小明想着阿姨的话可开心了。

  我最喜欢的文具作文 篇15

  今天,阳光明媚。我和妈妈一起去了文具店。

  到了文具店门口,我怀着无比激动的心情冲了进去。五颜六色,花样繁多的文具展现在我眼前,它们整齐地躺在文具架上,好像在说:“你好呀,想不想把我带回家呀?”我这儿摸摸,那儿看看,个个爱不释手。最终,我挑选了一支漂亮的自动铅笔,一块印着公主图案的橡皮和一盒铅芯。于是,我就去找妈妈付钱。

  “妈妈,可以付钱了。”我对妈妈说。妈妈回答道:“这次你自己尝试付钱吧!”我大吃一惊,心想着我还从来没有自己付钱买过东西呢。虽说有点忐忑,但还是鼓起勇气慢慢地走向了收银台。

  “阿姨,您好!请问这些东西多少钱?”我怯怯地问道。那位阿姨笑嘻嘻地接过我的东西,说:“小朋友,一共26元。“我把准备好的现金交给了阿姨,她微笑地说:”谢谢你,小朋友。“接着,我就拿着这些”好伙伴们“去见妈妈了。

  回家的路上,妈妈语重心长地说:“要相信自己能够做到,勇敢地去尝试。”我一直回想着第一次自主购物的过程,对于我来说迈出了人生第一步,值得纪念。

  我最喜欢的文具作文 篇16

  一天早上,我们的早自修是数学,大家都认真地做着数学作业。忽然,我的同桌俞烨超小声嘀咕着:“我的橡皮不见了,怎么办啊?”我听了,想:她是我的同学,又是我的同桌,我来借给她。于是,我拿起橡皮,对他说:“我借你吧!”俞烨超说:“这怎么好意思呢?我会向王诗雨借的。”我知道,王诗雨是她最好的朋友,不过,我也是她的朋友啊。我说:“没关系的,我有两块橡皮呢,随你用!”俞烨超听了,脸上露出了微笑,说:“太谢谢你了!”于是,我把我的小兔橡皮借给了她。

  到了下午,俞烨超的铅笔都粗了。于是,她对我说:“你能不能再借我一支细铅笔?”我毫不犹豫地说:“可以。”于是,她从我那儿拿走了一支铅笔。

  放学后,她把小兔橡皮和铅笔都还给了我,高兴地说:“谢谢你,要不然我今天都不知道该怎么办了。”我说:“不用谢,我这样做是应该的,我们是好朋友呀!”

  她听了开心地笑了,我也笑了。虽然这件事情很小,但我却品尝到了助人为乐的快乐。以后,当他人需要帮助的时候,我一定会再伸出我的双手,为别人提供服务。

  我最喜欢的文具作文 篇17

  一天,鹏鹏正在家里写作业,一不小心,鹏鹏最珍爱的文具盒掉到地是摔坏了,鹏鹏立刻急了,闹着吵着叫妈妈给他买新的,妈妈同意了,给他了20元钱。

  鹏鹏拿着这20元来到了半百文具店,一进门各种各样的文具让鹏鹏看的眼花缭乱的,鹏鹏想:"要是我能把这些漂亮的文具全都买下了那该多好呀!"

  鹏鹏来到买学生文具的地方,那里有位年轻的阿姨,正在整理货架。

  鹏鹏走上前去对售货员阿姨说:"请问有没有文具盒?"

  "有啊。"售货员阿姨回答"你要什么样的?"

  鹏鹏看了一会儿,说:"请问那个橘色的多少钱?"

  阿姨笑了笑,边把鹏鹏说的文具盒取下来,边说:"这个呀,13元。"

  鹏鹏考虑了一会儿,便说:"好吧,就要这个了。"

  说着,售货员阿姨便把鹏鹏要的文具盒包装好了。鹏鹏把钱给了售货员阿姨,同时售货员阿姨也把文具盒递给了鹏鹏。鹏鹏接过文具盒,蹦蹦跳跳的走出了半百文具店,就在鹏鹏踏出大门的时候,售货员阿姨说:"欢迎下次光临。"

  我最喜欢的文具作文 篇18

  大家好!我是一个快乐的刨笔刀,我是在小主人生日那天来到她身边的,成了她必不可少的文具,小主人可喜欢我了!

  我是一个小房子造型的刨笔刀,头上戴着一顶粉红色的帽子,全身雪白雪白的,身上有四扇透明的窗户,还闪闪发光呢!透过窗户可以看见一个小女孩和一只可爱的猫咪,她们正在笑眯眯的赏花呢!在我脑袋的左边,有两只耳朵和一个樱桃小嘴;脑袋的右边,有一只能灵活旋转的小手。可别小看我的樱桃小嘴,小主人把一枝秃秃的铅笔插入我的嘴里,我的钢牙齿立刻紧紧的将它咬住,我挥舞着我的小手,不停地转着,不一会儿,刚刚还又秃又笨的笔尖就变细了,小主人就能用它写字了。每当铅笔屑装满的时候,只要拉开一面粉红色的小门,取出一个小盒子,倒出里面的铅笔屑,就又能为小主人服务了。那时,我高兴极了,因为我知道,小主人用我刨出了一枝枝尖尖的铅笔,这样,小主人就能写出既好看又工整的字了。

  小主人特别喜欢我,自从有了我,她的字越写越漂亮。善解人意的小主人还经常帮我清洁身体,让我每天都光彩照人,我愿意更好地为小主人服务。

  这就是我,主人学习上不可缺少的工具-----快乐的刨笔刀。

  我最喜欢的文具作文 篇19

  有一天,铅笔和橡皮们在淘淘上幼儿园时开了一个小会。你听,一支红色的铅笔在抱怨:“这个小主人对我一点也不好,把我的衣服都咬烂了……”

  “还有我,她把我切成了八瓣,这不,还有一瓣没找到呢!”橡皮在哭诉着。

  铅笔长老听了铅笔的抱怨和橡皮的哭诉,决定:“子孙们,为了可以让你们有一个爱护你们的新主人,我们两位长老决定,今天中午出发,先去找刀医生治病,然后回商店!”

  “长老英明,长老英明……”大家开心极了。

  中午很快就到了,铅笔和橡皮们排了四排整齐的队伍,在两位长老的带领下,出发了。

  不久,铅笔橡皮们就来到刀医生的门诊。刀医生为橡皮们整容,为铅笔们美容,不到一会,铅笔橡皮们焕然一新了。它们又回到了文具店的货架上了。

  到了第二天早上,淘淘没有写作业,老师知道了这件事,就对她说:“你是一个好孩子,只要改掉咬铅笔切橡皮的坏习惯,铅笔橡皮们就会回来了!”

  “好,老师,我一定改掉!”

  老师给文具店的售货员打了一个电话,铅笔橡皮们回到了淘淘家。

  从此,淘淘和铅笔橡皮成了形影不离的好朋友。

  我最喜欢的文具作文 篇20

  星期天,张小雨在人民路上散步。他走着走着,看见一个文具店,张小雨一拍脑门,自言自语地说:“对了,明天不就是李春燕的生日了吗?不如我去那个文具店里看看,说不定有什么李春燕喜欢的文具用品呢!”

  张小雨刚走进那个文具店,一旁的售货员阿姨说走过来,说:“欢迎光临,小朋友你需要点什么?”张小雨问:“文具盒在哪里?”售货员阿姨说:“文具盒在那里?”张小雨走过去,阿姨又拿出好几种文具盒让张小雨自己选,张小雨看来看去,还是挑中了一个小汽车形状的文具盒,张小雨又问:“这个文具盒要多少钱”?阿姨说:“这个文具要十五元三角。”张小雨掏出妈妈给他的二十元钱付给了售货员阿姨,售货员阿姨找了他五元柒角,张小雨接过钱就走了。他刚走两步,就发现钱找错了,于是张小雨连忙跑回去,对阿姨说:“阿姨,你多找了我一元钱”。说就把钱递给了阿姨。

  售货员阿姨这才恍然大悟,她收回那一元钱,说:“谢谢你小朋友。”张小雨说:“不用谢,这是我应该做的。”说完便高高兴兴地回家了。

  我最喜欢的文具作文 篇21

  一天,小红正在做作业,其中有道“连线”的数学题,这时小红发现自己的尺子丢了。于是,就急忙去找妈妈要钱去买尺子。小红飞快地跑向附近的“丰百”文具店。这家文具店虽然很小,但是里面的文具是琳琅满目,各种各样的文具都有。售货员阿姨面带微笑,十分热心地服务着每一位顾客。

  小红看看着,又看看那。可是柜台里的尺子样式实在太多了,有折叠式尺子,也有单片尺子;有直尺,也有三角尺。小红说:“阿姨,请把这把折叠尺给我看看。”小红拿着尺子看了看,又觉得带有小猫图案的三角尺好看,有叫阿姨拿来看看。就这样小红看了这把尺子又觉得那把尺子好看,一直把店里的所有种类的尺子都看了一遍还没有决定买哪种尺子。这时小红说:“阿姨,我实在没有办法选择买哪种尺子了,请您给我选个好吗?”阿姨说:“好啊,小朋友,这把直尺很好,上面有迷宫图案,还配有漂亮的小花。”小红也觉得这尺子好看,就买下了这把尺子。小红离开的时候,阿姨对他说:“小朋友,欢迎再次光临!”

  回家的路上,小红想着这位阿姨服务态度真好,为了顾客高兴而来和满意而归,她始终是那样周到地服务着!

  我最喜欢的文具作文 篇22

  再过几天就要开学了,爸爸中午抽空带我到文化市场买文具。我们先计划了一下要买的东西,是这些:铅笔盒、笔套、还有课课通书、口算题卡。

  书店里面人很多,很热闹,有的忙着在选书,有的哇啦哇啦在结账,有的不声不响在看书。大家各做各的事。我们首先要买书,我和爸爸东张西望,终于找到口算题卡的摊子啦。爸爸让我自己翻口算题卡的书堆,找找有没有四年级下学期的。爸爸呢?他又转悠了一下,发现了课课通的书堆,急忙找了起来。他要找语文、数学和英语。我跟爸爸一样,乱找瞎翻,最后还是爸爸比我先找到目标。最后我还是找不到口算题卡,让营业员阿姨帮我找到了。

  然后,我们的目标是文具盒和笔套。我们上了二楼,侦查了一下,没找着。我们又向三楼进发。哇!一进门,我们父子俩可惊呆了!那边的文具盒太多了。转悠了好几个来回,爸爸才决定购买一个米奇的铅笔盒。铅笔盒是三层的,里面可以放很多东西。笔套我们也很快就找到了。

  因为我们不仅有计划,还相互合作,各找各的,所以只用了很短的时间就找到了我们要买的东西,节省了很多时间。

  我最喜欢的文具作文 篇23

  我有一个铅笔盒,是我九岁生日的时候妈妈给我的,现在还留着。

  文具盒外面画着粉红色的小方块,小方块上画着一只猫,看起来栩栩如生,可爱极了。最让我惊讶的是,它还用英语写着“生日快乐”。收到妈妈送的这份生日礼物,我开心地围着她转,心里充满了喜悦。

  我把尺子、铅笔、橡皮和红笔放在我最喜欢的铅笔盒里,这样他们就可以安全地在里面安顿下来。我写字的时候,铅笔会跳出来帮我完成任务;当我写错别字时,橡皮擦会出来帮我纠正错误;当我想画线的时候,尺子站起来让我画直线和曲线;当我想用红笔的时候,红笔会兴奋地出来帮我。仅仅过了几天,他们就成了我学习的“好帮手”。我每天上下学的时候都会仔细检查,让他们一直陪着我。

  几年过去了,这个我曾经朝夕相处的文具盒也损坏了很多。虽然奶奶给我买了新的,我还是留着。每次看到这个铅笔盒,我都会回想起生日那天妈妈送我这个铅笔盒的场景。它包含着母亲对我的爱,这将是我永久的甜蜜记忆。

  这是我的铅笔盒!它是世界上独一无二的,我会永远喜欢它!

  我最喜欢的文具作文 篇24

  我有一个文具袋,是我刚上一年级时哥哥送我的礼物,我非常喜欢它。

  它是由蓝色,白色两种颜色组成的。在它的翻盖上由一个简易的带着烟囱的小房子,看上去就像一家人正在温馨地吃着午饭,其乐融融。

  它不仅外表好看,内涵也很丰富。瞧,翻开盖子就看见一个小夹层,里面正躺着一张丰富多彩的课程表,它时刻提醒我什么时候需要带上什么课程的书,千万不要马虎误课。随后拉开第一层拉链,就看见带着波浪线的直尺悠闲地在那里闭目养神。八支铅笔和一支钢笔九兄弟排列得整整齐齐,随时准备学习。橡皮妹妹却在那里做着美梦,当我写错字的时候 ,橡皮妹妹就会用它洁白的身体换来我干净整洁的作业。它们相处的真像一家人。

  还有一层带拉链的隔层里面藏着两位神秘嘉宾,它们就是红,黑两支水笔。它们的功劳可不小,每当老师上课时说到重点和关键词时,我的红笔和黑笔就闪亮登场了,把它们全部做上不同的记号,方便我以后复习。

  这个文具袋就像一个有三间房的大家庭,里面这些文具陪伴了我三年,即是我的好朋友,也是我学习上的好帮手。

  我最喜欢的文具作文 篇25

  今天,文具盒的小主人准备做作业,文具们都高兴极了,因为终于可以帮助主人了。

  主人开始做作业了,他拿起笔写字,笔自豪地说:“我可以帮主人写字画画,主人会经常用到我!”“呀!”这时主人突然大叫了一声,“我不小心写错别字了,该怎么办?”

  橡皮挺身而出,说:“主人,我可以帮你把错别字擦掉,你不用担心!不管你写错了什么或画错了什么,我都可以帮上忙。”与此同时,主人烦躁地说:“我怎么画横线也划不直,讨厌!”尺子赶紧说:“主人我可以帮你把横线画直,你看看我的身子直挺挺的!”主人用后,果然感觉好极了。尺子得意地说:“有我在,划直线再也不用怕了。”

  主人看见文具们一直各自夸耀自己的优点,决定做一份有意义的手抄报,需要用到尺子、笔、橡皮。主人先用笔画了各种各样的图案,主人画错图案时,橡皮跳了出来帮了大忙,当主人想画直线时,尺子也派上了用场。就这样,因为文具之间的亲密合作,主人完成了一份精美的手抄报作品。文具们看着自己的劳动成果,露出了灿烂的笑容,它们相互称赞对方,再也没有自夸了!

  这个故事告诉我们一个道理:一定不要自以为是,要懂得夸夸别人的优点,这样别人才会和你做好朋友。

  我最喜欢的文具作文 篇26

  我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒。

  它长18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁铁开关,把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案;反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴,像是在说;“主人。你一定要好好学习啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴着白色的手套,望着亮晶晶的星星和明亮的灯,觉得很美丽。打开文具盒,分上、下两层,上层有四个天蓝色的笔管,一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔,另外三个放每天削好的铅笔,另外一个“大床”放不够放的文具。下层有两个“房间”,小的放刻刀,大的放尺子、胶带……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候,尺子就会像铅笔、橡皮那样,出来为我服务。

  它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去,感谢你帮了我许多的忙,我爱你我的文具盒。

  我最喜欢的文具作文 篇27

  我的文具盒是上三年级时,妈妈给我买的。我可喜欢它了!

  我的文具盒是塑料制成的,呈长方形,长20厘米,宽7厘米,高4厘米。一见到它,首先引起我注意的是盒盖上美丽的图案:在一片美丽的百花丛中,有一位漂亮的小姑娘背着书包高高兴兴地走在上学的路上,她那水汪汪的大眼睛总是深情地望着我,好象在催我赶快跟她一起去上学,她那张红得像涂了口红的小嘴总是朝我微笑着,好像在对我说:“咱俩比一比,看看水的成绩更棒!”

  打开装有吸铁石的盒盖,可以看到文具盒分为上下两层,上层躺着铅笔和钢笔兄弟,下层较长的格子里,直尺正悠闲地闭目养神;右下角的小格里,橡皮小弟正躺在那儿做着甜美的梦,它们这个大家庭相处得可好了!别看它们现在都闷声不响,可到了用它们的时候,个个都很热心。要做作业了,钢笔哥哥马上就站到我的手里,帮我下完作业;当我由于粗心写错字时,橡皮老弟总是毫不犹豫地挺身而出,使我获得了一个个优良的成绩;但我要画图形时,直尺姐姐总是主动迎上来好象在说:“用我!用我吧!”帮我把线画直。

  文具盒,你真是我的好帮手。我爱我的文具盒

  我最喜欢的文具作文 篇28

  今天,我要介绍一个文具——钢笔。

  六一儿童节那天,妈妈给我买了一支钢笔,它的身材又细又长,像一位美丽的小姑娘。它身穿粉色的连衣裙,裙子是用铁皮做的,漂亮极了,上面有一只只小兔子,好像在问我们美不美?

  当我脱下她的帽子时,看见了它又细又尖的小脑袋,在脱下她美丽的连衣裙,看见了它雪白的肚皮,然后,将它的头垂直向下,挤挤她的肚皮,它的肚皮就摇身一变,变成了深蓝色的肚皮,写了好几天,我的作业上全都是星,这次它可立了汗马功劳呀!

  我的钢笔不仅能干,还很淘气呢!又一次,我忘了给它戴帽子,它正好想去外面看看,就从桌子上面一跳,跳了下去。它的头上全都是血,嘴巴也分成了两半。还有一次,我忘了给它吃东西,他总是喊:“我饿了,我饿了!”可我在吃饭,怎么听得见呢?吃完饭后,我去写作业,它就睡觉,我给他吃东西他也不吃,真拿他没办法。

  我喜欢这支钢笔,因为它给我带来了好的成绩!

  简单评语:这是篇状物的文章,小作者向我们介绍了他的文具——钢笔的能干和淘气。文章将钢笔拟人化,赋予了人的语言,显得活灵活现。过渡句“我的钢笔不仅能干,还很淘气呢!”用得恰到好处,使文章过渡自然。

  我最喜欢的文具作文 篇29

  小明的老文具盒旧了,妈妈说要再给小明买一个,小明高兴极了,就和妈妈一起去了文具店。

  小明和妈妈来到文具店,哇!文具店里的东西可真多呀,有各式各样的钢笔、好看的橡皮、五颜六色的魔笔……服务员阿姨带小明们来到了卖文具盒的专柜,箱子里有许多的文具盒颜色各异,有红色、黄色、蓝色、绿色……文具盒不但颜色多,而且样式也不少呢,有布的小熊、布的美羊羊、塑料的小猫……其中,小明选了一个漂亮的白雪公主文具盒,它左边有一个心形的袋子和正方形的袋子,右边还绣着一个白雪公主,可是,它的颜色太深了,小明只好爱不释手的把它放了回去。不久,小明又选了一个蓝色的文具盒,它的蓝色上面有许多小白圆点,正面还有一个小白兔的脑袋,上面画着小白兔的眼睛、鼻子和嘴巴,两片小耳朵一动一动的,栩栩如生,可爱极了!小明打开拉链,里面空间好大呀,小明立刻喜欢上了这个文具盒,小明对妈妈说:“妈妈,小明想买这个。”妈妈回答:“只要你喜欢,买哪个都行。”小明们付了钱,小明就拿着新文具盒回家。

  小明心想:这个文具盒从此就要陪小明上学学习了,成了小明最忠诚的朋友,小明喜爱它。

  我最喜欢的文具作文 篇30

  20年以后我去了一家文具店,里面有一支多功能的铅笔,我花了10元钱买了下来。

  我回到家仔细研究了一会儿,我发现上面有两个按钮,红色按钮的下面写着“变”,另一个黄色的按钮上面写着“消”。我很好奇,于是我就在一张白纸上写上了:让我长上翅膀,飞起来。我刚写完了我的心愿,按了一下“变”,我真的就飞起来了,可是倒霉的是我们家的房顶太矮了,不够我飞,于是我赶紧按了一下“消”,可是太晚了,等我掉下来的时候,我的头上已经起了一个大包。我不管头上的伤痛,便拿起笔在上面写着:让我们的家变成一栋高楼大厦。我看了兴奋不已,又按了一下变,忽然响起“轰隆隆”的巨声,我赶紧打开窗户,只见从那脏不拉几的土里竟然冒出了100层一尘不染的房子,我开心得直拍手。我连忙乘上电梯,一层一层的去参观。我发现1-10层是卧室,11-20层是阳台,21-40层是我做作业的地方,41-70层是花园,71-100层是游乐园。

  我每天一回到家就乘上电梯,按了一下30层,电梯就“嗖”地一下飞到了30层。

  我最喜欢的文具作文 篇31

  现在我们都在上三年级了,在我们的学习中有各种各样的笔。有坚硬的铅笔、黑色的水笔、美丽的水笔等等。

  可美中不足的是:铅笔容易断,还需要用卷笔刀削;水笔的墨水会用完,有时还会爆墨;水彩笔只要一两种笔颜色用完了,全部的水彩笔就都会浪费了。于是,我便想设计出一种多功能笔。

  这种笔身上有很多个微型小吸盘,写完作业就可以把它吸在桌子或墙上,这样铅笔就不会从桌上滚下去了。他的头上还设有一个电子眼,只要写字的时候头你头抬得太低或拿笔姿势不正确,笔芯就会自动缩回,等你吧姿势改正好了以后,笔芯有又会出来了。当你上课的时候觉得老师讲的课没有听清楚,你就可以按一下青色的按钮,这时,麦克风就可以把老师的话录得一清二楚,回家的时候你可以一遍又一遍的听,直到弄懂为止,最后一个功能就是,这支笔可以一笔多用,把所有的功能都集于一身,这种笔及环保又节能。

  听了我的介绍,你是不是很想要一支这样的笔呢?那就让我们一起努力学习,争取造出这种笔吧!

  我最喜欢的文具作文 篇32

  你知道未来的文具是怎样的吗?如果想知道就来听听我说吧。

  一天早上我来到教室刚坐下,丁零零、丁零零我一看原来是妈妈打来的电话,同学们讶异,这是怎么回事?老师说过不能带手机来学校的,后来发现原来是我的文具盒有着打电话的功能。这个文具盒很厉害,它同时也是一个百宝箱呢,它的里面有一块橡皮,这块橡皮可不是一块普通的橡皮,它能擦掉一切在本子上的东西,比如墨水,一般橡皮擦不掉的,而它只要在有墨水的地方点一下就能消除。

  在橡皮旁边还有一些水笔,当笔水用完后,它会自动把补充,笔水的颜色,我也可以自由调节。如果我用它在衣服或其他地方写字的话,是不会出笔水的,可以避免搞脏的尴尬。接着把笔盒翻一面打开,会发现有许多五颜六色的尺子,这些尺子非常神奇,它可以随意变长或缩短,它们很像一根根魔法棒,可以变出我需要的长度。

  还有我的书包,它的左边有一个自动饮水机,把水杯放进去,它就会补充满水杯里的水,保证你的用水。另一边是一个百科机器人,它会回答我问的所有问题,而且到了上什么课的时候,只要告诉它,书包会自动迅速的弹出我所要的课本。

  怎么样?未来的文具很有趣吧,如果觉得有趣的话就赶紧来体验吧。

  我最喜欢的文具作文 篇33

  文具盒公公家里可真吵啊!吵个不停的是一些笔,尺子,橡皮……。

  你看,争吵可激烈了!铅笔先出场,神气地说:"你们看,我的身材多么好,多么细,还能穿上五颜六色的衣服。如果没有我,小主人能考一百分?能写出那么好看的字吗?”

  铅笔显然得意洋洋上了,橡皮听了不服气,不甘示弱最先站出来,双手插腰,瞪大眼睛,生气地说:“我身材也很好,你看我这粗壮的身体,那么多的肌肉。如果不是我,一旦考试,写出了错别字,那小主人肯定要让我帮它擦错别字。”听到这里,尺子就非常的不服气,站出来粗声粗气地说:“我身材比铅笔的身材好得多呢,你看我的身材非常地坚硬,要不没有我,肯定是我先站出来帮小主人画线,如果我停止了工作,小主人肯定画得歪歪扭扭。还记得上二年级的时候,在做数学计算的时候,小主人可是一直握着我的手呢!"

  一旁的卷笔刀也不甘示弱地站出来,说:“如果要不是我,主人写的字才不能漂亮的。”

  文具们你挣我吵,文具盒看不下去了,劝道:“文具们别吵了,你们一个个都很重要,少了一个,都不行。”

  我最喜欢的文具作文 篇34

  23世纪的今天,是一个科技发达,环境整洁的新世界,看不到又矮又简陋的房屋,这里只有高高的大楼。

  在这里的小孩子,文具真是一应俱全,有强力橡皮。只要你对强力橡皮说:“请涂了。”,不管用什么颜色的笔,它就会把你写的字涂得一干二净,现在的橡皮擦过之后会留下一些黑印,但是用它轻轻擦就和白纸一样干净。

  还有一种笔,这种笔叫做变芯笔和变色笔,变芯笔就是可以把铅笔芯变成你需要的各种颜色的笔芯;变色笔可以把笔的外壳变成其他的颜色。在你需要用的时候,只要对“他”说一下变成你想要的颜色,他就会变成什么颜色让你使用。一种铅笔盒可以变色,可以调节温度,冷可以和冰棍一样冷,热可以和烧开水的温度一样,有些贪吃的人,可以从家里拿一些肉,一些网状的东西,就可以烧烤吃了!想想就好像烤肉的香味飘来,口水早已流下“三千尺”。

  对了,介绍了这么多的文具,应该介绍书包了!

  一个书包,看起来很小但是它居然能装下一个200斤的胖子,你背在身上却没有负重感,就像肩上放着一根羽毛一样。

  “铃铃”原来是闹钟响了,这些美好的神奇的文具原来是出现在我的梦里,不过我相信只有我们努力学习,梦就会成真。

  我最喜欢的文具作文 篇35

  你们知道我想象的未来的文具是怎样的吗?现在我就来说说吧。

  未来的文具都是智能的。未来书包是这样的:它大概有五斤重,但是它有很多的功能。它的旁边有语文书、文具盒、文件夹、课外书,很多东西的按钮。你先打开书包,再按一下按钮,相对应的学习用品就会升上来,你就可以拿出来做课前准备了。

  还有未来的铅笔,如果你的脸离它只有两厘米,未来铅笔的笔端就会有红灯亮起,你的脸就会自然地抬起来,这样既不会近视,又不会影响同学。

  橡皮也很有用,它擦的地方是尖尖的,只要把它放在要擦的地方再按一下按钮,它的旁边就会有圆柱形的小柱子,会自动把你要擦的地方擦干净。要是橡皮没有了,你就得把另一个尖尖的小橡皮放到上面盖子下的空心圆柱里,这样橡皮可以重新使用了。

  未来的桌子也是智能的。桌子下面会有一个方形智能箱子,只要桌子上面的东西太多太重,下面的电脑就会知道,下面的箱子会自动开一个开口,你就可以把很多东西放进箱子里了。

  这就是我想象的未来文具。

  我最喜欢的文具作文 篇36

  夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。

  铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”

  戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”

  尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”

  五颜六色的水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”

  他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心平气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”

  文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。

  我最喜欢的文具作文 篇37

  一天,天才刚刚亮,我还在睡觉,我家里就乱糟糟的,还有嘈杂的噪音。

  原来是玩具们和文具们发生了战争。

  变形金刚变身!这一句说出来,马上那些飞机和汽车全变成了机器人。铁甲小宝启动,超级变换形态!铁甲小宝们由原的青蛙、蜻蜓、甲虫、金龟子、蟑螂、蜘蛛、蝎子全变成了超级形态的机器人。百兽战队出发,一些大型机器人出发了,有“百兽精灵王”、“百兽骑士”、“百兽勇士”、“正义猪手”。这些玩具一起奔向文具基地——文具盒。

  文具们也准备好了,“胶水战士”和“胶棒战士”埋伏在床底下。“胶条勇士”用它的胶条把床和衣柜连了起来,形成了隔离带,想让玩具们过不来。“剪刀战斗机”准备剪断玩具们的防护罩,让它们没有防护措施。铅笔进到“墨水盒大炮”里,钢笔想用长长的笔尖,刺死它们。文具盒基地变成了战斗车,想用它的极重车身和坚固无比的车壳撞死玩具们。

  战斗异常激烈,双方的主力队员都受伤了,等文具没有力气再打的时候,胶条举起了白旗,这场战争,文具输了,这时屋里已经很乱了。

  突然,我醒了过来,刚爬起来它们就趴在地上。我看见玩具们和文具们有的残缺不全,一气之下把它们扔进垃圾桶。

  我最喜欢的文具作文 篇38

  我的名字叫钢笔,大家一定对我很熟悉,因为我经常被用来写字、计算数学题,怎么样,我的贡献够大吧!

  我身穿一件黑色的外套,头戴一顶又细又长的金属帽。你可别小瞧了这顶不起眼的帽子,它不仅能保护我的头部不受伤害,还能防止墨水干涸。

  脱去我的外套,你就会看到一个白色半透明的塑料软管,那是我储存墨水的仓库。把软管设计成白色半透明是有原因的,因为同学们可以随时检查仓库里还剩多少墨水。软管外面紧贴着一个薄薄的金属片,它的功能可神奇呢。如果你用手轻轻按压住金属片不放,将我放进墨水瓶中,再松开手指,我就会一口气“喝”进去很多墨水,直到喝饱为止。这样,你就可以尽情地使用我,不用担心作业做到一半写不出字了。

  有一点我需要提醒大家,那就是握笔的姿势。在距离我头部大约一寸的地方,有个金属环,那是同学们握住我时手指位置的最低提示点。请大家一定要记住,因为握笔姿势不正确,不仅影响字体的美观,还会损害我的健康。

  好了,今天就和大家聊到这儿。小主人马上就要写作业了,我要赶去为他服务了,再见!

  我最喜欢的文具作文 篇39

  每个学生都有自己喜欢的文具,我也不例外。我最喜欢的文具是那个小巧精致、结实耐用的文具盒。

  这个文具盒是我八岁时妈妈给我买的。它是椭圆形的。它有一个小水杯那么大。它是用布做的。上面有一个仙女的图案:圆圆的脸,天蓝色的眼睛,樱桃般的嘴,深红色的头发挂在她娇嫩的肩膀上,穿着白色的纱裙。非常漂亮!

  文具盒有三层。第一层是橡皮哥和铅笔妹。第二层是蜡笔妈妈和矫正带爸爸。在第三层,有尺子奶奶和笔爷爷。

  我的文具师是一个和睦的家庭。当我想写的时候,潘爷爷出来给我写,当我犯了一个错误,我纠正了它,并带着爸爸冲出去为我纠正错误的话。当我想画画时,统治者奶奶站了起来,这个大家庭的每一个成员都是我可靠的伙伴。

  我非常喜欢这个铅笔盒。即使每天晚上睡觉,我也要把它抱在怀里。有一次,我和同学们一起打篮球。我一转身,眼泪就掉了下来。因为我的文具盒不见了,我到处都找不到。最后,我把书包翻过来,终于找到了我的文具盒。它藏在书包的最小一层。很淘气。我太担心了!

  我爱我的文具盒,因为它每天都默默无闻地陪伴着我。

  我最喜欢的文具作文 篇40

  星期六的晚上,我做完作业,什么也没收拾,就上床睡觉了。过了一会了,整个房间就安静下来了,悄无声息。

  突然,书桌上的文具盒站起来了,躺在桌上的铅笔,橡皮,直尺都跳了起来,他们争吵了起来:“谁对小主人最重要?”

  铅笔扭着细腰,昂着高傲的头说:“我最重要!因为有了我,小主人才能写出漂亮的字,才能画出美丽的图画!”橡皮挺着胖肚子,张着大嘴争辩道:“你说得不对,我最重要!你写错字的时候,都是我帮你擦!没有我,谁来帮你擦错字?”

  他们谁也不服谁,结果就打了起来。直尺看不下去了,说:“别打了!我最重要,有了我小主人才可以画直线……”话音没落,它就被打倒了,直尺喊道:“哎呀,哎呀,疼死我了,轻点。”

  看着眼前这一片混乱,文具盒再也忍不住了,他发火了,吼道:“你们不要再吵了,我们都很有用处,只有大家齐心协力,才能帮助小主人完成各项作业!”

  听了文具盒的话,大家明白了这个道理,铅笔赶紧扶起直尺。铅笔,橡皮,直尺爬进文具盒躺好,文具盒轻轻地关上了。房间里又安静下来了。

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