我喜欢的老师作文

时间:2024-07-06 21:54:55 志华 老师作文 我要投稿

我喜欢的老师作文(通用33篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我喜欢的老师作文(通用33篇),欢迎阅读与收藏。

我喜欢的老师作文(通用33篇)

  我喜欢的老师作文 1

  我们的班主任蒋老师,是一位普普通通的教师。她在教育战线上默默无闻勤勤恳恳的工作了几十年。培养出了一批又一批的好学生。是一位和蔼可亲的好老师。

  蒋老师是我们的语文老师,她上的课语言生动,准确。声调抑扬顿挫情感真实感人,她的课具有磁铁一样的引力。

  每当上语文课时,学生字总是把一个个生字编成一个个字谜,让我们来猜,有时候老师让我们自己编字谜,目的.只有一个,就是让我们每个同学记熟,记牢把生字记下来,连班上最调皮的记个同学也在津津有味地听着,思考着想象着这就是我们的老师。

  蒋老师的语文课就是这样。她总以丰富情感,创造出一种具体生动,格调与众不同的方法带领我们在人生与知识的海洋中探索。

  我喜欢我们班的蒋老师!

  我喜欢的老师作文 2

  “一个人要是不会玩那他也不会学习。”“上苍对每个人都很公平,他要是给你一个聪明的脑袋就会给你懒惰;他要是给你一个平常的脑袋就会给你勤奋。”这是我最喜欢的老师说的话。她是谁呢?你听听我的介绍你就知道了。

  她,有一张瓜子脸,脸上有一颗颗像似雀斑的点点,但不影响她的教学质量。她用一颗平常的心来接待我们,在她的眼里每个学生都平等,没有谁高谁低。但是,我们班的同学是高老师一手栽培的学生。她和高老师是好朋友,但是我们班的态度对她而言就是对待后妈一样。

  即使这样她也不发大火。这次期中我们班的语文考的不咋样,数学也是。她说,徐老师在办公室暴跳如雷,火也火死了,而她却静静的坐在椅子上看着我们的.试卷。今天她对我们班的某个同学说:你是少爷是吧?

  她说,这次考的不好她有责任。但我认为是我们自己不认真不怪她呀!可是她依然很尽心尽力的讲解试卷。我们班的同学都说上数学课都想睡觉,但上语文课却很有激情!她可能只教我们几年,但是我们之间都建立起了友谊之桥!

  她就是我们的语文老师赵老师!

  我喜欢的老师作文 3

  我的老师有许许多多,有幼儿园的贾老师、一年级的周老师、二年级的冯老师、三年级的李老师、四年级的孟老师、五年级的杨老师。但我最喜欢的是一年级的周老师。

  他浓浓的眉毛,明亮的.眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏,记得又一次,把我们都逗得哈哈大笑起来。

  那是一个星期四的上午,到了大课间,老师把我们喊了过来,说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏,好不好?”“好!”我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”向左一下,向右一下,“母鸡”也紧跟着向左一下,向右一下。老师突然说:“飞碟!”“小鸡”和“母鸡”都向天上看了一下,谁知中了“老鹰”的奸计,我和周王、周刚、周倩被抓住了,紧接着,李奇、李卡浩也被抓了。最后“小鸡”都被“老鹰”抓了,老师得意洋洋地说:“被抓住了吧”。

  上课铃响了,我们都回到教室里,从此以后,我喜欢的老师就是周老师。

  我喜欢的老师作文 4

  是我小学四年级的语文老师袁老师。

  袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的`大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。

  袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。

  你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。

  袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。

  我最喜欢袁老师了!

  我喜欢的老师作文 5

  要说我最喜欢的老师,当然非我们的语文老师——沈老师莫属啦!

  我喜欢沈老师的原因,不是因为她对我们好,也不是因为她平时布置的语文作业少,而是她让我感受到了做为一个母亲的伟大。

  记得有一次我们上《母鸡》这篇课文,课文赞颂了母爱的.伟大。沈老师告诉我们,每个妈妈都很不容易,要教我们学说话,学走路,学做人,还要照顾我们的生活起居。所以,我们每个人都要好好孝顺自己的妈妈。

  学校里的好多老师都是母亲,她们的孩子也很需要妈妈的陪伴,何况有些还没有上学,可是她们却有5天的时间在陪着我们。每天回到家还要照顾自己的孩子,白天要照顾我们这帮孩子,教我们知识,可我们却时常要惹她们生气。我们都不知道,老师们都多么的辛苦啊!

  课文里有一句话说得好“每个母亲,必定是一位英雄”,我们很幸福,家里有一个“英雄”照顾我们的生活,学校里还有那么多的“英雄”在教我们知识,所以我们一定要好好学习,好好回报辛苦为我们付出的“英雄”们。

  四年级:杨梦茹

  我喜欢的老师作文 6

  我很喜欢我们课外班的赵老师,她会说两种语言,一种是中文,一种是英语。

  有一天下午,赵老师来我们语文课上课,一进教室就说了英文,可是,我们一直没有说话,直到下课我们才说。我们一看发现老师把课本上的文字都用英语说了,真厉害啊!

  还有一次,我们全班都在写作文,题目是我的妈妈,老师一说完,我们就聚精会神地开始写了。忽然,一个温和和声音说:的、地、得还给我了吗?于是,我立刻把对的写了上去。

  从此,我每一写字都学得赵老师在我身旁,时不时地问:写作文,的、地、得忘了吗?每次想到赵老师的话,我都问问自己:的'、地、得写对了吗?

  因为我的、地、得错的少多了,所以在学期结束时得了进步奖,我看到奖很高兴,因为那是赵老师给我的,也是我努力学习的结果。

  不久前的教师节,我们全班都给全体教师送花,教师节就让我们在下一个教师节之前努力吧!

  感谢教师在幼小的时候,让我们学习知识,老师的教诲我永远也忘不了的。

  我喜欢的老师作文 7

  我心里一直有一位老师,她虽然才教我们一个星期,但是我很喜欢她。她有一头乌黑光亮的头发,末梢卷卷的。她不太爱生气,总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。

  我觉得她一定很温和,很善解人意。她不但教我们班,还教其他班,比我们小。每天下课后,她都要批许多作业,而且非常认真,为了锻炼我们,有时也让我们批一些,不懂的还可以问。我们批完后,她都仔细地检查一遍,特别细心。记得有一天放学,我要打鼓,吴雨蒙要画画,我打完鼓去找她,等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站,在路上我们遇到许多回家的老师,我们刚要停下时,不小心撞到了赵老师,我还不知道,这时吴雨蒙悄悄的告诉我是赵老师,我偷偷的看了赵老师一下,她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下,她还是轻轻对我笑,好象在告诉我:没事的.,不用放在心上。20路车来了,在我上车时激动的喊了一声:“赵老师,再见!”

  有一天上数学课,要下课时,老师问我们“金箍棒”,脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容,让我们都很感兴趣,大家的小手都高高地举了起来。

  她就是我喜欢的赵英老师。我相信,相处久了,你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。

  我喜欢的老师作文 8

  我最喜欢的老师每天都扎着马尾辫、戴着一副黑色的眼镜,每天都打扮得漂漂亮亮来给我们上课。她是谁?没错,她就是我们的班主任——吴老师。吴老师已经带了我们三年了,她有时温柔,有时气愤。记得星期五的时候,大家上课表现都很好,吴老师表扬我们:“要是你们以后上课也和现在一样安静,就非常好了。”我想,大家心里一定美滋滋的,会记住老师的话,上好课吧。可是,根本不像我想的.那样。大家却是听了吴老师的夸奖,上课开始随便了。吴老师突然停下来,生气地看着我们,说:“你们听了老师的表扬就开始做小动作了?那些后面的人托凳子干吗?”唉,看来大事不妙了呀。下课了,吴老师对我说:“罗茜,你是榜样,要带动所有人,知道吗?老师相信你!”听了这段话,我的心里很温暖。

  还有一次,我没有积极举手发言,老师下课让我到办公室,告诉我以后要积极举手发言,因为我是语文课代表。同学们,不要再惹吴老师了哦,吴老师会生气的。我们已经四年级了,一起努力学习吧。

  我喜欢的老师作文 9

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜂蜜;老是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的`老师宋老师。

  宋老师很年轻,顶多20岁,所以我们都叫她小宋老师,有些女同学亲热的称她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

  记得宋老师第一次给我们上课时,我很紧张,生怕有哪里不对劲,老师似乎看出我心思似的,她在说上课之前用那双眼睛看了看我,接着喊上课,从她的眼睛里,我看到了鼓励。上完课后,我觉得宋老师很亲切。记得还有一次,老师给我们讲课的时候老师说要几个人配合一下她,我想举手,却又不敢,老师看了看我,我又鼓起了勇气,高高的举起了手,从老师眼里,我看出了没关系。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨润育桃李,为神州大地尽芳菲。在这喜庆的日子里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

  我喜欢的老师作文 10

  我们的老师姓傅,学校老师都叫她傅老师。傅老师为人善良,有一头柔顺的头发,她长得很漂亮,就像童话故事里的公主一样。傅老师现在三十几岁,却还没有结婚喔!她教学认真,从不打人,待我们很亲切,全校的老师都认识我们班的傅老师。

  傅老师待我们很善良,有一次,全班都累得不可开交,老师用自己千辛万苦好不容易赚来的钱请我们全班喝全校最好喝的饮料。在我们累的时候,老师还会花自己的钱买矿泉水给我们喝。傅老师每次上课的`时候尽上一些课本上没有的知识,使我们的知识更广。记得有一次,老师上语文课,不知何时老师变成念英文了呢!我们班的老师上课时还会教我们一些很久以后才会教的知识呢!

  我们班的班主任教学认真,可以说是十全十美的人。傅老师就像是为了教导我们而从天而降的仙女。傅老师永远都是我心目中最好的老师。

  我喜欢的老师作文 11

  她是多么令人尊敬的老师,她是多么和蔼可亲,是她在我那幼小的心田里种下了文学的种子。

  她是俞老师,她是我一年级的语文老师。我隐隐约约记的她有一双温暖的手,一副和蔼可亲的面容,炯炯有神这眼睛。

  俞老师很严格。一次上课时,我们听写,有几个同学写错了,俞老师危严的站在讲台上说:写错的.人,全部抄写10边,我们一听如千斤石头压在背上,可是怎样也逃不过俞老师的眼睛,只要有人没写作业,那可是参了!

  俞老师时而严格,时而温柔。在一次俞老师把我和几个同学叫到办公室,下课了,我们站在办公室门口,准备被老师驾了,然而是我想的太多了,进了办公室,俞老师叫我们从高到矮排队,我是最高的,我站在最后面,前面几个走了,轮到我了,我的心跳加快,俞老师先用安静的眼神看着我,好像在说:别怕。俞老师说出第一个字后,我的心安静了下来,俞老师并不是大声责骂我,只是告诉我上课不能干什么,要认真听讲等事情。

  老师,您是勤奋的园丁,您是蜡烛,然烧了自己,您是春雨,滋润着我们。您是导游,带着我们在知识的海里游荡。老师谢谢您在我幼小的心田里种下了文学的种子!

  我喜欢的老师作文 12

  我最喜欢的一位老师就是我们的班主任,她姓李,是一个二十八九岁的女孩子。

  今年我上一年级,也是刚刚脱离了母亲的怀抱,来到学校里学习,刚刚来到学校的时候十分不适应,多亏遇到了我现在的班主任,也就是李老师,是她给了我很大的信心和勇气,让我有在这里学习的兴趣。我非常喜欢她,更要感谢她。

  李老师长得非常漂亮,她有着一头乌黑亮丽的长发,而且总喜欢把头发披散着,每当李老师路过的时候,都会有一阵淡淡的'花香从我们鼻子旁边飘过。李老师的个子不算太高,但是整体看起来却十分协调。

  记得那一次考试因为成绩考得不理想,自己躲在教室的角落里偷偷的掉眼泪,是李老师看到了我,然后一把把我搂在怀里安慰着我说道:“好孩子不要哭,这一点困难算不了什么,这次成绩不好不能代表什么,只要你能够好好学习,改正这次的错误,下次就一定能够取得一个好的成绩,老师相信你,你也相信自己好吗?”

  李老师的一番话打动了我,也深深触动了我的内心,是李老师给了我勇气,给了我学习的信心。

  我非常喜欢李老师,不仅仅是他能够在学习上帮助我,而且他也是我人生的导师,让我找到了未来的方向。

  李老师,我爱您!

  我喜欢的老师作文 13

  XX年11月14日星期日天气:晴

  我喜欢得老师是皮老师,她30多岁,中等身材,壹头乌黑发亮得头发,壹双炯炯有神得眼睛,鼻梁上架着壹副金丝眼镜。讲起话来和蔼可亲,十分动听,就像是壹位新闻主播。

  有壹次上课得时候,我和同桌张子娴打架了。皮老师发现之后,把我们拉到办公室,语重心长地对我说:史昊,你作为班长,怎么还跟同学打架呢?我惭愧地低下了头。皮老师说:知错就改就是好孩子,快给张子娴道歉。我给张子娴道了歉。以后我们就成了好朋友。

  还有壹次,我考试得了100分,高兴地在走廊上跳来跳去。忽然,我右脚壹下踏空,竟从楼梯上滚了下来,我哇地壹下哭了起来,幸好皮老师在场,急忙把我送进了医务室,因为有老师陪着我,包扎伤口得时候我没有掉壹滴眼泪。

  多好得老师啊!我们都为有这样得老师而感到自豪。我将用优异得成绩来报答她。将来无论走到哪里,我都忘不了她

  我喜欢的老师作文 14

  我喜欢的老师

  从小学一年级到四年级,我最喜欢我们三年级班主任———郭老师。

  有一次我自己回家,在路上碰见了郭老师,很不自然地叫了一声:“老师!”老师一回头,看见了我问道:“你每天都自己回家吗?”我又不好意思的点了点头。老师说:“以后咱们一块回家吧!我也是自己走。”我便回答:“好吧。”后来我们经常搭伴回家,一路上说说笑笑,越来越亲密。我们有时下课也聊聊天,说说学校内外的新鲜事,郭老师像朋友,像亲人一样,一点没有老师的架子。

  又一次,我语文考坏了,老师在卷子上批了一句:有问题随时问,别弄到期末考试时还不会。我爸会的'错题改上了,剩下的题拿着卷子问老师。老师不仅耐心地给我讲了这道题,还给我举了几个例子。以后,我有了问题就问老师,老师总是很认真的给我讲解,考试有了进步,老师是我学习的“必备工具”,我和老师的关系更好了。

  我喜欢我的郭老师,她不仅关心我的学习,还和我产生了亲人般的关系。

  我喜欢的老师作文 15

  要说到我最喜欢的老师,那就要数龙老师了,她留着一个西瓜头型,带着一副方框眼镜,衣服也很时尚。

  龙老师她对我们有时好有时坏,当我们上课讲小话时就批评并且让我们罚站。以前我是很讨厌龙老师的,因为我向同桌借橡皮擦,她就说我讲小话挨罚站,

  但是,自从那一件事后,我就改变了对龙老师的.看法。记得那一天,大家都在埋头写老师发的期末练习卷,可我有一些题不会,却不敢问龙老师。我偷偷的抬头瞥了龙老师一眼,龙老师似乎看出我的心思,径直走到我身边,轻声问道:“有什么题目不会吗?”我便怯怯地说出了我的疑难问题,然后龙老师竟然俯下身一步一步地为我讲解起来,直至我理解为止。从此,我改变了对龙老师的看法,我眼中的龙老师变得那样和蔼可亲,像我的大姐姐一样。

  龙老师,我喜欢您!

  我喜欢的老师作文 16

  从小到大教过我的老师有很多,可是我最喜欢的,也就数朱老师了!

  那是我在天作教育里认识的一位好老师。她很负责!

  有一天放学的时候,由于种种原因,二楼接待室没有开门,我爸爸又来晚了,同我一起补课的哥哥直接把我带到了一楼。放学其间,人很多,可朱老师还是一直不放心地问我是否自己回家。我们想早点下楼玩耍,所以,匆匆地回道:“是!是!是!是自己回家的!”就一溜烟地跑下了楼。可是等了好久,爸爸一直都没来,我们就在楼下玩起了游戏。过了一会儿,校长回来将二楼的门打开了。校长看我们在楼下玩耍,不是很安全,就要我们上了二楼。不一会儿,朱老师来了,看我在接待室里还感觉很纳闷呢。听校长一说,就走到我面前,摸了摸我的头,和蔼可亲地对我说:"你怎么骗我呀?"说完还笑了笑。刹那间,我感到了如同母亲般对我的`关爱和呵护。一会儿,爸爸来接我了,老师站在门前,看到我下楼才安心地走了。

  我喜欢这位老师,我爱这位老师。当然,她应该也是喜欢我爱我的吧!

  我喜欢的老师作文 17

  我最喜欢的老师就是我们班的数学老师——唐老师。唐老师喜欢穿T恤衫,再搭配上牛仔裤,显得她特别有精神。我们的唐老师有四五十岁了,但她依然那么亲切有活力。讲了这么多,你们一定想知道我为什么喜欢她,请听我慢慢道来。

  我最喜欢唐老师给我们上新课了,有一天,唐老师拿着计数器走进教室,说:“今天我们要上万以上的计数单位,请大家务必认真听课。”

  这节课我听得十分认真,每当老师提问,我都高高的举起手,可是一节课下来,我只被点到了一次,之后我去问唐老师:“为什么不点我?”她说:“今天这节课问题很简单,我知道你很聪明,应该都会,所以我才要把机会给那些还不会的'同学呀!”我想了想,唐老师说的还是很有道理的。

  看吧!就是这样一位数学老师,让我喜欢与敬佩。唐老师我想对您说:“我长大以后,一定要做一个像你这样的老师,而且从今天起,我在学习上一定好好下功夫,激励自己努力学习,天天向上,争取早日实现理想。”

  你们也有最欣赏、最喜欢、最敬佩……的老师吧,赶快动动你们的小脑袋把他们写下来吧!

  我喜欢的老师作文 18

  我记忆最深刻的老师是教我一年级语文的许小兰老师。

  许老师扎着乌黑的头发,端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的.眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴,便露出了一口整洁的牙齿,显的格外秀美。她那双温柔白净的双手,让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条,也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑,让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话,让我们感到亲切。

  老师喜欢在上课前讲故事。有一次,老师拿着一本故事书来到教室,她先说:“今天讲的故事是《小猪唏哩呼噜》。”然后带着生动的动作,娓娓动听的讲起来,我听着访如身临其境,老师的声音停了下来,就开始讲课了。下课了,老师们就陪我玩起了游戏。

  我喜欢老师的温柔和开朗,许老师把同学们当作朋友对待,一起打闹,一起聊天,让我们很自在,老师平常作业布置的都很少,因为作业少了,我们才可以有更多时间看课外书。老师很负责,是同学们心中的好老师。

  我喜欢的老师作文 19

  我喜欢的老师许老师每个人都有喜欢的物品,喜欢的书,喜欢的人。我也不例外,我喜欢教我们英语的老师————许老师。

  许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的眼睛大大的、嘴巴红红的,在她那10个指甲上布满了花纹,显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑,那大脑在做题时,比闹钟上的秒针转动的还快。

  许老师的课堂是严肃的。在她上课的时候,只要有人做了不该做的'事情或者违反了她的课堂纪律,许老师会立刻停下来,让你明白————这件事,你错了。无论是谁,只要你违反了,就会有相应的惩罚——————扣分(平时分)。所以说,许老师的课堂是严肃的。

  许老师的课堂是活泼的。在她的课上,你会有无限的想象、思维拓展,让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词,当同学们指出错误时,许老师会立刻改正错误,然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说,许老师的课堂是活泼的。

  许老师很幽默,也很严肃错就是错对就是对,我很喜欢许老师;也曾想祈祷过,老天啊,以后的六年级英语课不要换老师啊!

  我喜欢的老师作文 20

  我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。

  孙老师是我们的'数学老师,也是班主任,讲起课来十分有条理,笑眯眯的让人一点都不害怕,常常听着听着就入迷了。

  孙老师从来不会摆老师的架子,她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部,她会让我们投票竞选,而不是让她指定。记得有一次,我们班的前任班长王?因为一点小事和同学们闹翻了,而那时,王?同学刚好获得了市数学二等奖,很受老师器重。数学课一下,同学们团团围住孙老师,要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下,又用和蔼的目光望着同学们,笑道:“是这样吗?那我们明天班队课投票吧!”第二天,同学们有一大半同意换掉班长,孙老师没有不高兴,只是用遗憾的口气对我们说:“我还以为同学们会继续拥戴王?同学做班长呢!既然事实已定,那么就请高术煜同学好好管理班级。王?同学,你要学学怎样与同学相处,变得更优秀。”

  我喜欢的老师作文 21

  他是我们以前的班主任,头发剪得平平的,圆圆的脸还有点儿黑,他平时很喜欢穿一件蓝中带点黑的外套,里面穿着一件白色的衬衫。他姓余,我们都叫他余老师,虽然已经四五十岁了,可我们依旧喜欢他。

  余老师只要有空,冬天里,还会时不时陪我们打雪球,带我们去锻炼身体,更会教我们一些不会长冻疮的.方法。

  课堂上,他的识字方法,我至今还在用,就是根据字面来把繁体字记下来,用比较形象语言记住它,所以我现在很多字都能够快速记下来。

  在平时,余老师还会帮我们做一些我们难做的事情,有一次,我去搞卫生,需要清扫教室墙角的蜘蛛网,但是因为我高度不够,怎么都够不着,急得我像热锅上的蚂蚁,不知什么时候,一双粗糙的大手接过我的扫帚,说“你去歇着去,让老师来。”随即就很认真的扫了起来。

  我们和余老师相处的时间虽然只有两年,但是是他教会了我最基本的知识,告诉了我最真实的道理,我依然怀恋那个身材魁梧,但对我们亲切如父的老师。

  我喜欢的老师作文 22

  在童年中,我有过许多喜欢的人,比如父母、,但是我最喜欢的人还是一年级的杜老师。杜老师头发黄黄的、短短的,十分漂亮,我觉得她是最温柔的一个老师,她对每个都和蔼可亲。记得一天早晨,我来到上课,第一节课我只顾着和同桌讲话,没有听讲。这时,老师走到我身边对我说:“吕睿妍,你回答一下这个问题。”我慌慌张张地站起来看了看老师,脸涨得通红,害怕地说:“老师,我不会。”我心想:“老师一定会很生气,该怎么办呀?”没想到老师不但没有生气,还是为我把题目重新讲了一遍。

  还有一回,我在公园嬉戏时,把自行车放在一边,跑去竹林玩耍。突然,一条小蛇游了过来,害怕地尖叫起来,杜老师刚好路过,看见了小蛇在靠近我,连忙拿起树枝把蛇挑到了远处。我看着杜老师满头大汗的脸,不好意思地说:“杜老师,谢谢您!”而杜老师就挥了挥手,笑着说:“下一次不要到这种有草丛的'地方玩,这种地方蛇最多了。”我看着杜老师离去的身影,心里十分感激。

  我喜欢我那又温柔又勇敢的老师杜老师,我永远都忘不了!

  我喜欢的老师作文 23

  我喜欢的老师桓台实验学校九年级五班于素素乔木之美,让人身在其间却被美丽所恍惚,离它而去后反而心中那如诗如画的景色在不断浮现中被勾勒得更加清晰;师教之美,让人在其中时被它的美丽所包围,失去它后才知曾经的幸福,才懂得了珍惜拥有。初四,感到了物是人非的失落。

  初三共肩作战的班主任离任了,当再看到他时再和他轻松的交谈时,眼泪一直在打转,不由的回忆起与他在一起的'时光。初三认识他时,他的幽默化解了我们心中的疑惑,他耐心的听我们的建议,他的爱,他的心软,纵容了我们,整个班似乎一点都不给他面子,再慢慢的下降。

  他没有发脾气,还是在一点一滴的照顾着我们,在一言一行上监督着我们。慢慢地我们的成绩在回升。与他共度的时光很短暂,一年,在他对我们的悉心教导中,慢慢的过去了。有一种风景是在路上,有一种旅游风景是在心中,有一种心态,是他感染我的??自信。在课下,和他聊天,经常听他说起自信,在他口中听到的都是同学们的优点。后来他只要一说出自信我们便异口同声地说:“自信过头是自负!”他总是一笑而过。

  随着时间的推移,慢慢才发现我们大家有一个共通的毛病。在课堂上,举手回答问题的同学寥寥无几,班会上发言都畏畏缩缩,演讲活动要老师亲自出马,因为等不到毛遂自荐者。课上,听到问题后,心中似乎有一种力量在鼓舞着我,鼓起勇气把手举起来。在遇到困难,想做逃兵时有一个声音在鼓励我,坚持下去,即使失败但奋斗过,争取过你就拥有充实和幸福的经历。师爱,像微风细雨,润物无声,深情无言,在我灵魂深处撑起一片绿荫,师爱像丁香,淡淡悠长,只有当岁月走过,才渐渐品出那淡淡的师爱中所蕴含着的深深韵味。

  我喜欢的老师作文 24

  有这样一个老师,她有着细细的眉毛,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副宽大的眼镜。平时,她的脸上总是挂着和蔼的微笑。

  课堂上她很严肃,严厉的目光从开小差的同学身上扫过去,那同学立即端端正正地坐稳听课。她做事最讲究速度和认真,第一节课交的作业,第二节课就下发了,而且每一项作业都亲自修改。那一次抄写课文,长篇大论抄得我头晕眼花,发下来我一看,红笔圈了两个错别字,还在旁边画了两个框,天啊,连这都发现!吓得我赶紧把正确的写在框里,再也不敢马虎了。

  她对我们很负责任,容不得我们学习上有一丁点儿的马虎,如果你字体潦草、题目乱做,她会毫不客气地让你重做。她做事雷厉风行,对我们也是一样,不会因为你成绩好就关注你,也不会因为你学习差就冷落你,她对谁都是那么平等。她最常挂在嘴边的一句话就是:“做我的`学生很难,因为一来你要学,二来你要认真学。”如果你犯了其中的一条,那我们就有好戏看了!她经常教我们一些学习上的方法,现在,可真是我们学习上的好帮手,比如什么“声旁帮着读字音,形旁帮着辨字义”,“100个人眼中就有100个哈姆雷特。”“答案就在文章里边,读书百遍其义自见。”……她上课总是绘声绘色,让我们听得津津有味……说实话,我觉得自己的阅读能力提高了不少哩!

  就是这样一个老师,你想知道她是谁吗?她就是我们班的班主任李老师,她是一名好老师。我喜欢李老师!

  我喜欢的老师作文 25

  是哪一位老师温柔如水?是哪一位老师美如天仙?是哪一位老师气质非凡?对,就是我的竹笛老师——毕老师。

  毕老师披着长长的头发,身披一件优美的连衣裙,手持竹笛宛若一个仙气飘飘的仙女从天而降。

  记得有一次上竹笛课,在窗外看见老师仙女般轻盈地走来。哟!毕老师今天又换了一条连衣裙:那连衣裙看着好像丝绸般轻柔,上面有着一幅"山水画",连绵起伏的高山,一棵棵姿态优雅的松树,简直就是仙女下凡。当老师踏进教室的一瞬间,我仿佛置身于仙境之中,云雾缭绕,雾蒙蒙的,美哉美哉!我便在仙境之中上起了竹笛课。

  毕老师是如此的温柔。上课时总是笑眯眯的,让课堂更加轻松活跃;下课了,总是像朋友般与我们说笑。如果你犯了一个错,老师绝不会严厉地批评,而是像朋友一样笑眯眯地鼓励着你:"没事,继续加油。""没事的,再练习,只要你努力一定会成功的!""再接再厉,你一定行的!"……

  毕老师不仅美丽又温柔,而且十分有责任心。有一次,我的'吐音总是吹不好,老师说:"停。"我立马停下,心里像有只调皮的小兔子乱蹦乱跳似的怦怦跳个不停:完了,我总是吹不好,老师肯定会说我……这时,老师像一个天使般轻轻地转过身子来:"瑞阳,你的吐音吹得不太好,你知道是为什么吗?"我支支吾吾地回答:"我……不知道……""因为呀,首先你的手指一直在孔上面蹭来蹭去,找不准音准,要太高手指;其次呢,你的手指和嘴唇没对上,吹得太快手指跟不上拍子呀。明白了吧?来,不要紧,咱们再试试。"听老师这么一鼓励,我立马把紧张抛到脑后,鼓起劲儿来拿起竹笛一遍一遍反复练习。我吹不好,老师又耐心地帮我纠正,始终没有不耐烦,也没有生气,而是侧耳认真倾听,我的每一个音符的划动她都报以肯定或鼓励的眼神回应我,并告诉我方法让我练好。将近二十分钟过去了,我的吐音终于有了些进步,以后的每节课老师都会花一点时间帮我检查吐音。这不,没过多久,我吹吐音的能力直线上升,再也不为吹不好吐音而懊恼了。

  毕老师,感谢您对我的细心指导,让我学会了坚持不懈,让我在艺术这条道路上更上一层楼。我喜欢我的竹笛老师!我喜欢我的仙女老师!

  我喜欢的老师作文 26

  我的“温而厉”老师,其实,是我的班主任——杨老师。

  她有着短短的头发,头发下就是她的那双“魔眼”,之所以称为“魔眼”,是因为她的眼睛是“360度无死角”。

  在她的课上,没有人能逃过她的.眼睛,哪怕一个小动作,也逃不过。如果说有人搞小动作,比如偷看小说,走神等现象。这时,杨老师都会先用眼睛提醒,给以警告。顿时,那个学生就会满脸通红,好像在说:“老师对不起,我不敢了。”有时,杨老师也会用带有暗示但又不说名字的特殊方式来提醒那位学生。例如悄悄地走到那位学生座位时,用突然加重的字音继续讲课,手指还会不动声色地敲一下课桌桌面……如果以上方法都不行的话,那么杨老师才会点名来批评。

  尽管这样严厉的杨老师,还是很贴心的。还记得有一次,我还没有好的伤口又一次破了,杨老师很贴心地帮我包扎了伤口。她先小心翼翼地清理着伤口,接着整个包扎过程中都动作十分轻柔,让我没有一点疼痛感。这些都要感谢我的杨老师。

  我的杨老师,之所以是“温而厉”老师,是因为她上课像严格的博士,下课后的她又变得温柔体贴,经常跟我们一起开玩笑,还带我们去操场玩。在春游时,她还会跟我们分享食物,分享她生活中的小趣事。那些她陪伴我们的时候,总是充满了各种欢乐……

  我遇过,很多老师,但我还是喜欢我的“温而厉”老师。

  我喜欢的老师作文 27

  我们班来了 一位新的美术老师,姓李。因为李老师长得白,又很漂亮,大大到的眼睛,细细的眉毛,小小的嘴,还是1米7的个子,所以我叫她美女老师。

  老师上课时,我发现了老师的一句口头禅:噢。几乎每说的一句话结尾都有“噢”这个字。美女老师自称是写大字能手,我有点儿不相信,所以我们出黑板报时,把所有的都画好了,让美女老师帮我们把板头写一下,题目是:爱我中华。老师教我们先用湿抹布在黑板上写好字,再按字的样子把边框勾出来,这样就可以把空心字写好了,看着老师一笔一划写得这么好,字像仙女一样婀娜多姿,真是佩服,不过,老师说:“写得好也是需要练的',我在大学里是学美术专业的,这个空心字也是练了好久才写得这么好。你们如果想练的话,就要加油喽!”

  上课时,老师也不会以其它学科的成绩来对同学好或坏,这样才对每位同学公平。老师也有严格的地方。如果在老师规定的时间内没有完成作业,就要罚画5幅画;如果还是画不完的话,可以和老师说 ,那就要画10幅了。看来我要抓紧时间画画了。不过,我们表现得好,美女老师也会带我们去操场,玩“变变变”的游戏。看来,这个老师也是一位会变脸的美女老师。

  老师教一招,我们学一招,我希望在这个学期里,能和美女老师教学愉快。

  我喜欢的老师作文 28

  一头乌黑发亮的头发,一张樱桃小嘴,一双笑眯眯的眼睛。你们猜猜她是谁?对了,她就是我们班的语文老师——杨老师。

  杨老师是一个很负责的老师。杨老师不仅在课堂上认真传授知识给我们,下课的时候还会继续操心我们的学习。在课堂上大家不太理解的.题目,老师会在课堂以外的时间继续为我们讲解,直到大家都理解为止;还经常把非常容易出错的题目反复的给我们做,为我们讲解。

  杨老师可是一个非常幽默的老师。为了能够让我们集中注意力上课,她经常在课堂上把我们所需要学习的内容整理成一些有趣的事故或笑话来逗我们,讲得同学们都哈哈大笑。

  杨老师的眼睛还会说话。在课堂我们有时会激动,杨老师就会用眼睛盯着我们,仿佛在跟我们说:“别吵了,别吵了!”大家就会也上停止说话。如果还有些同学在继续吵闹,杨老师马上换一个更严厉的眼神暗示他们,仿佛在说:“继续吵闹的话马上会进行惩罚!”这样再没有人敢吵闹了,所有人都认真上课。

  看吧!我们班的杨老师就是这么负责,你们喜欢她吗?

  我喜欢的老师作文 29

  他是我们六年级的语文老师,他虽然只教过了我们一年,但在我们心里的印象,是永远不会磨灭的。

  他平常爱穿一身黑色的衣服踢足球,总是喜欢开开玩笑。

  今天,是我们最后一堂新课,张老师的脚步迟缓而沉重,像背着一个大沙袋,我们再有41天就要离开母校了,在离开母校之前,我还有一位我感觉最好的老师,那就是我们的语文老师。

  有一天,你将没收来的东西归还给赵星宇,并对他说以后不要在地上玩儿了。地下室十分脏的。

  我将目光一齐转来。感觉一个个思绪的'小船漂回了一年前。

  成长,带走的不只是时光,还带走了当初那些不害怕失去的勇气

  我喜欢的老师作文 30

  世界上最遥远距离是什么?不是生死,更不是你不知道我爱你,而是我捧着一本数学书,却根本不理解里面题。数学,真是一门奇妙学科,它不像历史一样饱经风霜,也不像语文般华丽美妙;它不仅仅是一个个数字叠加,而像一场生命较量。这门奇妙科目更让我认识了一个奇妙物种——数学老师。

  教我们数学老师姓何,同学们都亲切叫她老何。可她仿佛并不怎么喜欢这个绰号。老师个头不算太高,大约一米六五。她留着一头红棕色短发,整个人都看起来十分清爽。老师性格很有特点

  何老师虽然一直强调学数学不需要华丽辞藻,但有时她也会诗兴大发爱,请深爱;会,请全对超前学一步,下课更轻松等名言都是出自她之口。她每次一说,总会逗得我们哈哈大笑。在我们班,一提到傲骄,第一个想起,便是数学老师。有一次老师在讲题时候,满脸炫耀对我们说函数概念我上大学才懂,幸亏你们有我这么好老师。末了还加上一句哼。所以,她可是名副其实傲骄。

  所有老师都对我们尽心尽责,可是何老师好像过于操心了似。每天上课,她总是一点一点慢慢为我们讲解,即使不懂,她也不会恼火,而是重新细致讲一遍。她有时怕我们听不懂,牺牲了自己休息时间,给我们加课,只是希望我们全都理解。可是,并不是所有同学都能理解她这份苦心,有班女生还叫她占课天使。可是即便如此,她只是傲骄哼了一声,不予理睬,默默地为我们付出一切。有一次,何老师感冒了,上课时不时咳嗽,鼻音还很重,可她坚持为我们进行细致讲解。春去秋来,她竟没有一次请假,每天都把她最好一面展现给我们。

  感谢数学,是它,让我认识到了这样一位老师;感谢老师,是她,让我数学距离不再那么遥远。这便是我最喜欢老师,就是那样一个有创意傲娇认真负责平凡真实数学老师。

  我喜欢的老师作文 31

  在我的老师当中,我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。

  她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。

  杨老师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。

  记得有一次,杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说,请同学们听我朗读一遍,我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着,想着,好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭,在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味的.听着,思考着,想象着…

  杨老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上杨老师的语文课。

  她,是我们的数学老师,身高是我见过的老师中最小巧的,体型中等,一头靓丽的黑发,戴着一副眼镜,虽然她不是很温柔,但我还是很喜欢她。她就是我们班的钟广菊老师。

  一天,上课铃响了,我们在学小数点,老师让我们写小数的加法。我写完后交给老师,没想到老师却说:“还有一个小数点没打。”我看了看,果真还有一个小数点没打。我不以为然地说:“反正只有一个小数点没打,您就给我打一个钩吧。”没想到钟老师严厉说:“你太懒了,抄十遍再来!”我只好乖乖回到座位上,认真改正错误。

  还有一次考试,有一道题我苦思冥想硬是做不出来,老师鼓励我说:“别急,仔细想一下,动动脑筋,你一定能够做到的!”看着老师鼓励的目光,我静下心来,反复读题、分析,结果我真的做到了,得了100分。钟老师微笑着对我说:“我就知道你一定能够做到的!”

  钟老师,你真是一位严格的老师啊!

  我喜欢的老师作文 32

  刚进入教室,就听见同学们的议论。有的同学围成一圈,炫耀自己小学老师的好。还有几个同学则议论着老师的“好”“坏”。

  为什么要猜测老师的“好”与“坏”呢?难道来时还会“虐待”我们吗?也许是因为有些同学在小学时成绩不是很理想,把老师对自己的严格要求看错为“坏”。

  最后一节课是语文晚自习,语文老师走进了教室。黑黑的刘海下是明亮严肃的眼睛。上课前,她要用她那严肃而明亮的眼睛扫过每一个同学才能上课。当同学们用洪亮而又整齐的声音向她问好时,他的眼睛里放出了欣慰的光芒。温柔地向同学们问好。上课的时候,老师的眼睛并没有放松警惕,反而更严肃起来,好像在说:“你不许做小动作,你是逃不过我的眼睛的。”

  老师的课很有节奏感。该笑的时候,她比孩子笑得更天真;该严肃的时候,她比父亲还严肃;该温柔的'时候,她比母亲更慈祥。老师很少处罚我们,不到万不得已,老师是不会打我们的。为什么呢?因为我的老师她爱她的学生,他爱我们这些孩子。

  自从上初中以来,还记得老师只打过我一次。还记得那次,临近考试,学生们都进入了紧张的复习阶段。老师让我们默写,不知是紧张的原因还是什么原因是我这次默写错了两个字。老师在无奈下敲了我两棍,他希望我在考试的时候不再犯错。

  在上语文课前的课间,总有同学会唉声叹气的说:“下节又是‘死亡之课’啊!”还有的同学说:“我怎么感觉语文课那么多呢?”

  从前我也这样抱怨过,但我现在已经改变了这种想法。因为语文老师的严格让我们在巨大的压力下一次又一次的取得了第一。

  老师天真的笑,慈母般的爱滋润了我,我喜欢语文课,我更喜欢我们的语文老师。

  致我亲爱的张老师。

  我喜欢的老师作文 33

  我从一年级到六年级换过许多老师,但使我印象最深刻的老师是我读一年级的老师。

  她姓胡,拥有一双烔炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,一头乌黑光亮的头发,一张瓜子脸是那么迷人,那么美丽。

  记得我第一次见到她时是在我去报名的时候,那时,我的父母帮我报名后已经走了,留下我一个人在学校里上学。那时的我很紧张,站在教室外面不敢进去,我害怕同学们嘲笑我。我不停地来回跺着步,手心生出了许多汗,这时,胡老师看见了我,微笑的朝我走过来,我紧张地看着胡老师,胡老师蹲在我的面前,微笑地对我说:“小朋友,你怎么了?是不是不敢不敢进教室啊?”我看着胡老师那双清澈又炯炯有神的眼睛,不由得一愣,然后羞涩地点点头。

  老师看见我点头了,说:“我带你进去吧!”然后,用她那双温暖的手牵着我的小手,我使劲地挣扎,可总挣脱不了老师那双温暖的手,胡老师似乎感觉到了我的动作,转过头来亲切地问我:“怎么了?你不舒服吗?”我对上了老师关切的眼神,心里涌出了一阵暖意,从小到大,只有父母这样关心过我,我摇了摇头说:“老师,我没事!”

  老师牵着我的`手走进了教室,温和地对大家说:“同学们,这位小朋友也是你们的同学,以后大家不要欺负她,知道了吗?”“知道了!”然后,老师便走出了教室,同学们见老师一走,便纷纷向我问好,并和我一起玩耍。

  星期一上课时,我因为习惯不停地动来动去,被胡老师看见了,但她并没有点我的名字,而是用她那双仿佛会说话的眼眼望着我,仿佛在说:“你这样做对吗?”我被老师看得心慌,下定决心一定要好好读书,从那以后,我的成绩经常都名列前茅。

  这就是我的老师,我最喜欢的老师!我永远都不会忘了胡老师!

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