关于学习的作文

学习作文

时间:2021-08-26 14:08:41 关于学习的作文 我要投稿

【精品】学习作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学习作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】学习作文十篇

学习作文 篇1

  学习历程丰富多彩,窍门无处不在,有时候小窍门能帮我们把学习中遇到的难题一一解决,消除我们的烦恼。今天我来给大家简绍我的学习小窍门吧!

  学习语文的时候,比如有一篇要学的课文,我就先读上五遍。第一遍:画出不认识的字或不理解的词,并解决。第二遍:读通课文。第三遍:了解课文主要写了什么。第四遍:画出好词好句。第五遍:熟读课文,找出重点词来更深了解课文内容。写作文的时候,一定要懂得多积累,多运用。写人时:要把外貌有规律地描写下来,还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么,品格如何……这些先要总说,再仔细说明。写物时:物品中分静态与动态。写静态时,先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多:也先是有规律的描写它的样子,特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱,动作也要仔细的描写。写事时:要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时:要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着,花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法,对景色进行装点。写作文的时候,不一定要全部都用好词好句好段书上的,我们还要加入自己的语言。这样,你的作文一定是完美无缺的。

  学习数学的时候,我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题,然后自己解答。在数学方面要多做练习。几何方面我会多使用三维空间想象来增强理解。因为数学就是一门非常奇妙,让你学了还想学的科目。

  学习英语的时候,比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍:画出不理解的单词,在好记星上找到,并在书上注明意思。第二遍:翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍:画出重点单词和重点句型,并记住和背下来。第五遍:熟读课文,并背诵。英语是一门,要多听,多读的一项有趣的科目。背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的单词,可以找出与它差不多的单词,过去式,现在完成时和现在进行时,一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话,那么,就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以,要想学好英语,就一定要背会单词才行。

  这就是我的学习窍门,你们的呢?

学习作文 篇2

  “请各班打开电视,观看开学典礼!”广播里传来了响亮的声音。“耶!”教室里一下子沉浸在同学们的欢呼声中,期盼已久的开学典礼终于开始了。

  今年的开学典礼上,来了一个北京大学毕业的大哥哥,他也是我们的学长。他小时候从温州的一所小学转学到我们武义实验小学读书。原来在温州时,班里考试经常是第一第二,而来到我们这儿却只有中游了,他感到很奇怪。后来,他发现我们实验小学的学生课本上的每篇课文都会背,而他却不会,因为他以前的语文老师不要求他们背书,所以现在他就落后了。他下定决心,要把每一篇课文都背出来。他除了上课认真听讲,而且每天熟背一篇课文。一个月后,他整本书的课文都会背了,学习成绩进步很大。六年级毕业考试,他以全县第二名的优异成绩考入实验中学。时间飞快流逝,一转眼,他读完了硕士。他面临两种选择:一是放弃求学找份工作,二是继续前进考博士。他选择了继续前进,经过一门一门的考核,最终,他成功了……

  听完了大哥哥的故事,我觉得现在的我们一定要相信自己,找出自己的不足,克服困难,努力学习,这样才能成功。我长大以后也要做一个像大哥哥一样有出息的人。

学习作文 篇3

  “钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。”这是保尔·柯察金生前说过的话。每当想起这句话,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。

  保尔生长在极其艰苦的战争环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,又爬起来。

  保尔之所以有这样惊人的毅力,来源于他正确的人生观。他认为“人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务”。

  作为独生子女,我们生长在蜜罐子里,既没有尝过旧社会的辛酸,也不有像老前辈那样经受过生与死的考验。人们称我们为“当代的小皇帝”,家长视我们为掌上明珠。怎样才能使我们成为像保尔那样勇敢坚强,不怕困难的革命战士呢?我认为,最重要的是树立正确的人生观,自觉地在大风大浪中磨炼自己的意志,在与各种困难的斗争中经受考验。

  真金不怕火炼,百炼才能成钢。保尔永远是我学习的模样。

学习作文 篇4

  哦!去旅游喽!到酷贝拉去玩喽!这一天玩得真尽兴、真给力、真开心!让我给你介绍介绍我的快乐之旅吧!

  酷贝拉是什么?它是一座仿真城市,里面设有各种各样的职业,能让我们体验工作的乐趣及艰辛,还能让我们感受到赚钱的辛苦。

  好,我正式开始找“工作”了。首先,我应聘当上了蛋糕师。上岗前的姐姐教我们怎么做一个精致完美的蛋糕。姐姐发给我们每人一个蛋糕胚子。我先涂上一层白白的奶油,再用奶油笔画上奶油花边,漂亮极了!我拿起巧克力笔,在奶油面上画了几颗爱心,用夹子夹了几个苹果片、猕猴桃和火龙果,美味的蛋糕就完成了,姐姐还教我们怎样包装,系上绳子……看着这精致美味的蛋糕,我心中有说不出的喜悦!

  第一个工作完成了,我领了工资之后,又开始找第二个“工作”,我选择了当“育婴师”,姐姐教我们怎样当一个温柔细心的小“育婴师”。

  姐姐先让我们换上护士服,再让我们去洗干净手,呵呵,原来当“育婴师”还要这么讲究啊!走进房间,我轻手轻脚地朝婴儿床走去,看一看这些可爱的小宝宝,姐姐让我们到婴儿床里抱一个小宝宝出来,我随便抱了一个,乍一看,没有睫毛,是个男婴,不行不行,我想要个女婴,找了一会儿,终于看到一个可爱的女婴,我抱起她,走到桌子前,姐姐说:“小宝宝头朝后的话,正确抱姿应该是一只手托住她的头,另一只手抱住她的屁股。”姐姐检查了大家的抱姿后,感觉差不多了,就继续讲第二个抱姿,如果想把小宝宝介绍给客人的话,正确的抱姿应该是:“一只手抱住她的肚子,一只手放在小宝宝的屁股下,让她坐在你手上,这样宝宝会觉得更安全,更舒服一点”。这个动作我练了很多遍,可是手要不就放上了,要不就放下了,总是做不到育婴姐姐那么好,但是功夫不负有心人,在我多次练习后终于学会了这个动作,感觉很有成就感哦!

  不久,工作结束了,我换下了护士服,领完工资后,开心地想:这次我可学到了不少知识呢!

  今天既好玩,又学到了知识!酷贝拉,真给力!

学习作文 篇5

  现代社会把终身学习的口号提到了前所未有的高度,曾见有惊人语:活到死,学到死,似乎在表达爱学之外有种咬牙切齿的味道。“现代管理学之父”的德鲁克,是这个时代最出色的管理学者。“德鲁克先生的渊博知识、深刻思想不仅影响了学术界,也影响了企业界。可以说,没有一个著名学者和成功的商界领袖不从他那里汲取养分。” 他一生践行终身学习观,他的一生是不断追求卓越,学习的一生,笔耕不辍的一生,是我们的典范。

  真正善于学习的人是不会受限制的,随时随地都可以,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。重要的是我们要有一双善于发现的眼睛,准确地是要有好学善思的头脑支配的敏锐眼光,能够对及时准确地把握,提炼出你所接触的人或事物的特点,本质,真诚地欣赏并学习优点。

  我爱儿子,自觉自己是个平等尊重谦虚的妈妈,尤其爱向他学习。说真的,排除“孩子都是自己的好”的嫌疑,作为成人,有些地方相对于孩子我们真是自叹弗如。比如说敏锐细致的观察力,充沛不竭的生命活力,天马行空的想象力,源源不断的创造力,对新事物的好奇心,探究欲,对无聊的天然免疫力—— 那样的灵气在让你欣喜的同时,就遗憾我们也有过童年,为什么我们与生俱来的这些灵性消失殆尽了呢?

  爸爸把自行车推去修,我带他去取,我不知道哪里出问题了,问修车人多少钱,修了什么。后来,儿子告诉我:妈妈,我上上下下一看,就发现那个前轮子换掉了,比其他地方要光亮,就知道那里被修了。我赞叹:不简单,眼睛真亮。儿子自豪:我就是爱观察这个世界。

  下午我带着他回家,走到行政服务中心前,他手高举,指着行政大楼的顶上急切地说:妈妈,看那里的黑烟滚滚,可能是失火了,要打119,我抬头看,果然,旋即,他又说,不可能是失火,虽然那上面的情况看不清楚,但我看到了两个人还在那里,没有任何惊慌逃跑的迹象,肯定是在施工,不会是失火的。小家伙分析得头头是道。

  他的选择,对于那些没有阅读兴趣的孩子,一看书眼睛就游移就哈欠连连的孩子,我可能会发挥自己讲故事的优势,挑个一两本,与他共读,引导他爱上阅读,体验阅读的美妙。

  可惜,我终究还是挑了三本书,离开了。我不是管理员。

学习作文 篇6

  从小学开始已经根深蒂固的教学方式,上到初中后就截然不同了。两年多前,带着兴奋且激动的心情踏进新校园,从此学校就一直向着课改之路带领着我们这群新生大步前进了。

  高效的课堂给我们创造了交流和合作的平台,理所当然也刷新了我们的学习效率,它让我们每个同学都能享受彼此成长的快乐。在这个高效课堂上,老师讲问题的时候,我们每个同学都可以尽情地踊跃地发表自己的意见和见解,课堂的氛围明显地活跃了许多。带动了很多平时不怎么积极的同学。回答问题或展示的加分更是让课堂沸腾起来,每个组员无一不在为小组争分,即便是较后的同学。

  每位老师都在培养我们独立的思考能力和展示能力,每节课都会有独学和群学环节,大家互相交流着自己对这些题目独特的看法。将一种方法与别人交流,你将会得到两种方法。

  我们主宰着课堂,彻底改变了以往老师主宰课堂的旧局面,迈向一个新时代。以前的我在课堂上很少举手发言,默默地听着老师讲,还希望老师不要叫我回答问题,像胆小鬼一般地存在着。现在已经不是以前的我了,虽然有时还不是很放得开,但也能大胆举手抢答了,对我的影响还是很大的。相信大部分同学都有这样的改变吧。

  现在的课堂就是互动的课堂,课堂上老师不再是演讲者,他只是一个组织者,参与者。与此形成鲜明对比的.是我们的表现,我们也不再是听众,亲身体验教的过程,一堂课下来,比老师一味地讲解,我们只管记忆,效果好得多,这样教学,同学们在轻松的学习氛围中掌握了知识。那是相当的活跃,完全脱离一个学生的被动、被指挥的角色,积极主动的参与到自主学习中,并把自己对新知识的感悟及时地表达出来,这非常有助于把我们的发散思维集中起来,所以课堂上同学们都积极发言,看似乱哄哄,实际是在老师的调控和学生的自律中的有序。

  其实凡事都有利有弊,以上说的都是利的一面,弊端就是有时候会出现一些滥竽充数的同学,别人在讨论问题,他们就在自顾自地闲聊,对学习一点帮助都没有,缺乏一种自觉性,没有融入到活跃的讨论问题中。

  课改的我们就像是舞台上的主角,勇于展现自我,赢得台下观众的一片喝彩。老师和学生的关系就像放风筝一样,风筝飞的再高,放风筝的线始应该终拽在手中!我们一定会在课改的路上越走越远,不断探索成功的奥秘。

学习作文 篇7

  学习,是让我们走向知识的大门,只有学习,才能够造就一生。我们现在之所以在学校这样刻苦学习,是为了将来。

  谁都知道学习的重要性,可是谁也都忍不住玩游戏,游戏就像一个吸引机一样,迫使我不断地向它逼近。

  世界上那么多有文化、富裕的人,哪一个不是勤奋读书,就像鲁迅先生说过的一句话“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”这句话给我很深的印象,能把别人休息的时间用来工作,做到这一点很不容易,就这样日积月累,他成为了著名的思想家。

  在我的生活中,学习给我带来了益处也带来了烦恼。

  学习让我进步,让我有知识,但在我眼里所谓的学习,一切都是平平淡淡的。我听老师的话,完成布置的作业,看书,没有什么区别,就是这样,日复一日,年复一年,好学生的成绩就是这样出来的吗?学习难道也是这样吗?

  学习使我烦恼,尤其是在解决一道难题的时候,总是想不出来,让我大伤脑筋,它又会使我整天头晕脑胀。还有在老师、家长的催促下学习,成天左叨叨、右叨叨一句,再加上批评、失败,会让我更加厌倦学习!

  学习是给自己学,更要懂得勤奋学习,珍惜时间,认真地对待学习,这样你的成绩才会更上一层楼。

  努力吧!所有的正因学习烦恼的人,你们肯定听过一句:“少壮不努力,老大徒伤悲”。让我们向更高的目标前进。

  平平淡淡的学习,像水一样淡淡无味,不过你只要细细品尝,就一定会品到美味的!

学习作文 篇8

  我的校园有教学楼,有阅览室,有五环操场,有竹林……,接下来就让我给大家说说我们的校园吧。

  走进我们的校园,你会看见我们学校教学楼上的大屏幕,上面写着今日菜谱,播放着小学生安全守则和优秀教师。再往东边走,就可以看见五环操场,你们知道为什么叫五环操场吗?因为操场的地上有五种色彩不同的圈,圈里印着五种不同的运动,有跳绳,有跆拳道,有跑步,五环操场的两边有很多香樟树。那些香樟树,绿地那么绿,好像被颜料染过似的;那些香樟树,高得那么高,有三楼那么高;那些香樟树的树枝那么细,细得像铁丝那么细。

  接下来让我来给大家说说竹林和九大行星吧!我们学校有一大片竹林,竹子有两米多高,有的是新生的竹子,有的很粗跟两个手指一样粗。再往前走,我们就能看到“九大行星”。九大行星是由一些形态古怪的石头组成的,中间是太阳,周围是水星、木星、地球……地上还有鹅软石铺成的行星轨道。

  这就是我的校园,我美丽的校园,我要在这里努力学习,不断前进。

学习作文 篇9

  张怡是我的同桌,她热爱乐于助人,是我们班人人皆知的热心肠。以前,我总是默默地瞧不起她,认为她故意在同学面前装热心肠,让同学们在评选班委是投她一票。但再从那次,我对她的看法起了很大的改变,并决定向她学习。

  就在上学期的一天,兴高采烈的我正走在去音乐室的路上,准备去上音乐课。走着走着,我突然发现自己没有带鞋套,我不敢承认这个残酷的现实,连忙摸摸自己的口袋,也没有发现它的任何踪影。这下可把我急坏了。怎么办呢?,我不禁这样问自己。一般来说,没带鞋套就必须在音乐室门口罚站。当然这些人就成了同学们嘲笑的对象。我是第一次没带,但也必须跟几个经常光顾教室门口的老朋友站在一起。再说,我是班上的音乐课代表,是同学们学习的模范,站在那儿该多丢人啊。

  在这百般焦急之际,张怡来了。她看到了我这副愁眉苦脸的样子,便问原因。我告诉了她事情的全过程,她听后,二话没说,马上跑去帮我借鞋套。看着她离去的背影,我多少感到一些欣慰,心里对她也是万分感激。

  时间一分一秒的过去了,就快上课了,张怡怎么还没有回来?我急如热锅上的蚂蚁,不安的来回踱步。过了一会儿,我终于看见了一个正向我奔来的身影,啊,那是张怡!我跑了6个班。终于在一班给你借到了她气喘吁吁的说,不断地用袖口擦着你额头的汗珠,但脸上却是微笑着。

  我接过那只来之不易的鞋套,感激地不知说什么好。也感到了那双鞋套正是同学间的友谊,朋友间的友情。

  张怡就是这样一个乐于助人的好人,我一定要学习她这美好的品质。

学习作文 篇10

  小时候,因为爸爸妈妈忙,我是在爷爷奶奶的身边长大的。到了上学的年龄,我就来到了苏州,与爸爸、妈妈在一起生活。

  那时,我很顽皮,不懂事,每天晚上写作业都拖拖拉拉的,因为这个,挨过不少骂,可我却依旧不改。直到有一天,爸爸说了一句话,让我改变了自己。

  这天放学回到家,我还是像以前一样,磨磨跳蹭蹭地做着作业。爸爸见了,催促我写字速度快一些。我不耐烦的说:“作业太多了,怎么可以写完呢?”爸爸听了,火气上来了,大声地说:“活着为的是自己,你是为自己而学习的!如果你以为是为我学习,你不做作业好了!”说完这句话,爸爸转身而去。我听了呆若木鸡,过了好久过反应过来,是啊,学习不是为别人学的,是为了自己啊!我有什么理由再这样子呢?再这样子,既伤心了爸爸妈妈的心,也会害了自己啊。想到这里,我暗暗下了决心,从今以后,再也不能这样了,学习是为了自己!

  从那时起,我努力地改变着自己,慢慢地,做什么事都不再拖拖拉拉了。那晚的情景一直记在我的脑海里,爸爸说的话也一直回荡在我的耳边,时刻激励着我勤奋学习。

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