梧桐树的小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的梧桐树的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

梧桐树的小学作文

梧桐树的小学作文1

　　在我住的村子里有一个公园，公园旁有一条小河，小河边种着一排梧桐树。每棵梧桐树都好像一位坚韧不拔的士兵。那高大挺拔的树干，默默地支撑着绿色的树冠，树上长着许多的树叶，它们一年四季都在变。

　　春天，大地复苏，一切都显得那样生机勃勃。看，小草早已迫不及待钻出了黑暗的地底世界。陪伴小草的小花妹妹也悄悄地露出了早已羞红了的脸蛋。梧桐树也不甘示弱，伸出了它那如婴儿手掌般大小的嫩叶。坚守了一个冬天的果实变成了棕色的，有一点儿像松鼠吃的松果，一阵春风吹过“小手掌”也摇晃起来好像在鼓掌呢！

　　随着时间的推移，春天早已离去，夏天已经来临，“婴儿手掌”也变成了“青年的巴掌”。叶子你挨着我，我靠着你，正抢着晒太阳呢！小伙伴们有的在树下专心致志的看书，有的静静地思考着自己的人生，有的在树下欢快地做游戏。

　　转眼间金桂飘香，金秋来临。梧桐叶也逐渐变成了橙红色的，秋雨之后树叶飘落。有的落到水面上，犹如一只只小船准备飘向远方。有的落到地上为大地送上了一条橙红的地毯，有的落到汽车上为每一辆车都装点一番。

　　渐渐地，秋高气爽的金秋离去，只留下隆冬与人们做伴。冬日中的第一场雪为梧桐树脱下了金色的风衣，穿上雪白的棉袄，只留几片当做纽扣的金色的小叶子。

　　无论梧桐树的样叶子变成什么样子，它的枝干总是不变，总是那高大挺拔。我要向它学习。

梧桐树的小学作文2

　　我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多，可依然遮盖不了梧桐树的风采，它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。

　　初春，和风习习，阳光明媚，梧桐树开始长出朵朵棕黄色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黄豆。渐渐地，梧桐树每根枝上都长出了嫩叶，密密麻麻，像一把把绿茸茸的大伞，充满了生机。

　　盛夏，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠。站在树下，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，使人神清气爽，心旷神怡。雨天，我们躲在树下避雨；烈日，我们在树下嬉戏。

　　深秋，梧桐树的叶子渐渐枯黄了，慢慢悠悠的飘落下来。时而像打秋千，晃晃悠悠，时而像降落伞，摇摇摆摆，时而像一群飞燕，自由飞翔，美丽极了！低头一看，啊，大地铺上了一层金毯。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶虽不是真的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

　　严冬，梧桐树美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，但他没有放弃，仍然挺着粗壮的树干，与风婆婆搏斗，与冬姑娘抗争。梧桐树的坚强感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨的送他一套银被，梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他劳累了一年，也该休息了。

　　这就是我们学校里的梧桐树，美丽、活泼又坚强的梧桐树！

梧桐树的小学作文3

　　有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，可我偏偏喜欢美丽的梧桐树，它的坚强令我情有独钟。

　　春天，梧桐树开出了紫红的花朵，像一个个小喇叭，在微风的吹拂下，它们微微摇摆，仿佛在演奏歌曲。下了一场雨之后，梧桐树的花飘落下来，好像给大地铺了一层紫色的地毯，漂亮极了！

　　烈日炎炎的夏天到了，小草和别的植物都热得无精打采，而梧桐树却依然郁郁葱葱。它的树冠郁郁葱葱，就像一把茂盛的翠色遮阳伞一样，召集着人们聚到树下玩耍、休息，在炎热的夏日为人们送来一片安逸和凉爽。

　　金风送爽的秋天到来了，别的植物都落下了叶子，梧桐树的叶子也变得金黄了。一阵微风吹来，梧桐树的叶子发出“沙沙”的声音，仿佛是给秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐树的叶子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝头。它们飘飘扬扬地落在地上，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，漂亮极了！

　　寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，冬爷爷也被它的坚强不屈所感动，给它用皑皑白雪盖上了一层厚厚的棉被。

　　啊！我爱梧桐树！爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它的秋天落叶缤纷，更爱它那冬天的坚强不屈！

梧桐树的小学作文4

　　在我们校园的升旗台两边种有两颗梧桐树，一年四季，如警卫一样，守护着我们的五星红旗，刚强而坚实，它构成了我们校园一道靓丽的风景，令人遐思陶醉。

　　春天来了，一场春雨之后，梧桐树尽情地吮吸这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁，慢慢地，叶苞伸出来了，仿佛一个个新生命，那粒粒嫩绿在阳光下舒展着，告诉同学们“春天来了”。

　　夏天来了，当太阳把操场上的同学们嗮得满头大汗时，梧桐树撑开了它宽大的伞，遮天蔽日，同学们便聚集在梧桐树下，享受它带来的清凉，一阵风吹来，宽大的树叶迎风招展，“哗啦啦”地向同学们展示它强大的生命力。

　　秋天来临，凉爽的秋风向我们吹来，梧桐树的树叶开始依依不舍地离开树枝，不懂事而调皮的同学们总是爱用脚去踢树，这时，悬着的树叶疼痛般地慢慢飘落下来，一天一天，不知不觉间，梧桐树变成了一个大光头，但它并没有屈服，依然坚定地守护着五星红旗。

　　寒冷的冬天带着雪花来到了校园，这时的校园披上了一件银白色的外衣，操场上像铺了一块白色的地毯，梧桐树的树枝干枯了，寒风凛冽，梧桐树没有皱眉没有叹气，它仍旧挺直着腰杆，与国旗日夜相伴，风雪相依。

　　我爱校园的梧桐树，爱它的宽宏与坚强，爱它的忠诚与伟岸。

梧桐树的小学作文5

　　微风吹过梧桐树，“哗哗——”地响着。猛抬头，噢，它都已经长得这么高了！还依稀记得它小时候的样子呢……

　　小时候我很调皮，像个男孩子一样，经常和小伙伴们一起疯玩！我最喜欢的就是爬树。“吭哧，吭哧”努力向上爬，当爬到最高时，手脚一松劲儿就下来了。每次我都是爬得最高的。爬几次树我们就累的不行了，找几张大纸板往地上一铺，呼噜呼噜就睡着了。因为我们要养精蓄锐，为晚上的游戏做准备呀！夕阳西下，妈妈们的呼唤声就把我们吵醒了：“二胖儿，吃饭啦！”“妞子，有好吃的呀！”我们揉着惺忪的睡眼，口水直流，约定好吃好饭出来玩后，都向家奔去，玩了一天，我们早饿啦！姑姑买了许多苹果和梨让奶奶吃，我看见一个个果果上面，都“穿”了一层雪白的“衣服”煞是可爱，我把果果的“衣服”取下来，在上面抠了两个洞洞，一个个分好：“这个是妞子的、这个是二胖儿的、这个是……”吃好饭我就出去玩。小伙伴们看到我手中的面具，都纷纷向我要。“不急，不急，每个人都有呢！”我们就带着面具在树下玩起了“木头人”。

　　“我们都是木头人，不许说话不许动！哈哈……”我们银铃般的笑声萦绕于街头巷尾，乘凉的大人们也嗔怪到：“这些孩子……”

　　夏夜，天气极热时，大人们便把床铺搬到树下。丝丝凉风，闪烁星空，耳畔的牛郎织女的'故事编织了我们最美好、最纯真、最质朴的童年梦。我的童年在梧桐树下度过，一寸寸光阴流失于叶的生了又落，树下童年，我真心无悔。

梧桐树的小学作文6

　　春天来了，积雪融化，鸟语花香，百花齐放。让我们脱下厚厚的棉袄去抚摸春天吧！抚摸我们共同的校园吧！

　　我们的校园真美啊！各种各样的树挺立在我们的学校，奇花异草长满了花坛。虽然这些景物很美，但是我还是喜欢学校食堂边的梧桐树。

　　虽说现在已是初春，可油桐树还没有长出嫩绿的叶子来，只是在树枝上有些不起眼嫩黄的小芽苞，但是树还是很美丽的。深黄的颜色，粗壮的树干，给人以肃然起敬的感觉。树上还有些没落完的老黄叶，有的被虫子吃过，所以一张本是很完美的叶子结果多了许许多多的小孔，就像给叶子做了许多露风的窗户。

　　梧桐树的枝干向四面八方伸展开，像千手观音一样。枝干是那么的粗壮，却不知谁那么没有道德，把两把刀插在树的中间，时间久了，刀的大半部分长入了树干中。看起来就像一位受伤的战士，那么坚强、勇敢。树上结了许多的果实，那些果实就像金黄色的球一样，一直结到顶上，啊！在顶上的枝干上，有一个很大的鸟巢！应该是野鸽子的鸟巢吧！这鸟巢也是我校的一道风景线。野鸽子也给我们的学校增添了无限生机，让我们美丽的校园变得更加美丽了。

　　我爱我们的校园，更爱我们校园的梧桐树。

梧桐树的小学作文7

　　进了交大校园，道路两旁整齐地排列着一颗颗高大的梧桐树，他们像我的好伙伴，陪我度过了美好的时光，校园里的梧桐树600字。

　　梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这边凸一块儿，那边凹一块儿，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。他们的岁数可大了。听爷爷说，它们已有几十年了！它们的枝干是分叉长的，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一颗颗枝叶茂盛，好像撑起了一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。

　　春天，梧桐树的叶子露出了新绿，一层层的叶子就像一把绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会落到我们的身上，我们能像平常一样，在树下快乐地玩耍，学生们的欢笑声回荡在校园里，仿佛是对梧桐树的感谢。

　　夏天，刺眼的阳光当头照，茂密的枝叶为我们遮挡阳光，这些梧桐树仿佛变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。

　　秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上一样。这时，我们把它积在一起，成了上好的肥料。

　　冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银白色，雪花落到树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒地站在那里好像告诉我们：要勇敢，不怕困难。

　　梧桐树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；你给了我们多少快乐，多少启迪。

　　我爱梧桐树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。

梧桐树的小学作文8

　　当枯黄的叶子一片又一片飘落，心中不只该为那棵梧桐树感到高兴还是伤感。高兴的是那预备着这棵树将换上新芽，代表着新一年的萌发；则伤感的是，这树，离它逝去的日子再次迈进一个脚步……

　　我舍不得这棵种在重大花园里的梧桐树！因为在它身上，我倾注着多少感情！曾在它下面找到了童年的幸福；曾在它下面与同学结为“生死之交”；曾在它下面……

　　还记得那个春天，老师带着我们去重大花园游玩。我们很多同学在树下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我们很多同学手拉着手，把这梧桐树围在中间，然后，大家一起转圈圈，后来，一个个被转得东倒西歪，又一起挤在树下，谈天说笑。那一刻，我好快乐，好幸福！因为有了同学们，因为有了这棵高大挺拔的梧桐树！

　　也记得那一次，我和同学黄月来到这棵梧桐树下，伸出右手，紧紧地握在一起，以这高大挺拔的“卫士”为证，我俩将永远都是“生死之交”！然后，我们笑着、抱着在树下那嫩绿的草坪上打滚儿……笑声淹没了一切……因为有了这梧桐树！

　　也曾记得那一次，我被大家冤枉了，又不敢对任何人倾诉，我是那样孤独、无助！就在我最彷徨无助时，想起了那棵梧桐树。便跑到树下，靠着它大哭！把心里的委屈都告诉它，我认为只有它，才能听懂我的真心话！

　　啊！梧桐树，你是我心中的生命之树，你是我的知己，是我的一切！我将爱着你，直到地老，天荒……

梧桐树的小学作文9

　　我家门口有一棵梧桐树，一年四季，景色美丽。春天春暖花开，夏天绿树成荫，秋天树叶飘落，冬天白雪一片。

　　春天，万物复苏，柳树哥哥抽出了嫩绿的小嫩芽，小草弟弟从它那柔软的床上醒了过来，探出头来东张西望，桃花姐姐又绽开它那粉红的脸蛋，在脸蛋上露出了一个灿烂的微笑。梧桐树也不列外，它也伸出了它那黄绿黄绿的小芽，像小婴儿的手，好像正在跟你招手呢！梧桐树上有一个个小小的球，它是棕色的，远远一看，就像一个可爱的小铃铛，风一吹，就能听到“叮当”的声音。

　　夏天，梧桐树枝繁叶茂，绿树成荫，树叶好像一把把小扇子，随时给人送走炎热，带来阴凉。树下，有好多人在乘凉，有的在吃冰淇淋；有的在扇扇子；有的坐在那，好像快睡着了。

　　秋天，秋雨在连绵不断地落下来，把树叶给变黄了，一阵风吹过，树叶就翩翩起舞，有的落到了地上，给大地铺上了金黄色的地毯；有的落到了湖面上，好像要去漂流；有的落到了花园里，给花园增添了一丝秋意。

　　冬天，梧桐树变得光秃秃了，但是还是那样强壮。突然，天空下起了鹅毛大雪，梧桐树就把金黄色的纱衣换成了雪白的皮袄，现在，这就是孩子们的游乐场。

　　我爱家门口，我爱家门口的梧桐树！

　　指导老师：蒋老师

　　指导评语：家门口的梧桐树一年四季的变化，都被小作者观察得细致，描写得生动，全文思路清晰，小作者的修辞与句式运用非常棒！赞！

梧桐树的小学作文10

　　在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。

　　春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，好像在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树好像在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

　　夏天来了，梧桐树的树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

　　秋天来了，梧桐树的叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。

　　冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实，小朋友们都跑过来检梧桐树的果实，扫着梧桐树的叶子，梧桐树好像在说：“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

　　梧桐树，你真美，我喜欢你。

梧桐树的小学作文11

　　我是一个生长在南京的人，我喜欢南京这座城市，因为它有风景秀丽的玄武湖，雄伟的长江大桥，热闹繁华的夫子庙，古建筑的朝天宫，历史悠久的南京古墙城，为南京解放而牺牲的雨花台烈士陵园，还有中华民族的革命先驱孙中山的陵园。南京还有美味的美食，如盐水鸭，烤鸭，鸭血粉丝汤，小笼汤包，还有驰名中外的秦淮小吃。

　　但我还是最喜欢南京的梧桐树，因为夏天，我们出门的时候就不用打伞，可以躲到树下乘凉了。它的树冠很大，所以面积很大，能容纳很多人，它的树冠高大树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，非常适合南京的气候和土壤。我问爷爷，为什么梧桐树在南京非常非常多？爷爷告诉我，因为1928年，为迎接孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木，南京人俗称其为“法国梧桐树”。到解放以后，南京每年又重新在其他道路上种植了法国梧桐树，所以才有成排成列的法国梧桐树。

　　每年春天梧桐树就会长出新的嫩芽，等到夏天，嫩芽会变成茂密的树叶，为我们在炎热的夏天躲避热辣的阳光，给我们的城市撑起了一把大伞，使室外的温度降低了不少。等到了秋天，最让我不忍心看到树叶渐渐变黄，一片片树叶掉落下来。后来我在课堂上听老师讲，树叶发黄凋落是为了度过这寒冷的冬天，更加有利来年的生长。

　　梧桐树看起来很普通，但是它无私奉献，不求回报，为我们的南京这座城市做出了很大的贡献。我以后要学习这种精神，好好学习，为建设美丽的南京做出贡献！

梧桐树的小学作文12

　　我的家门口有棵高大、粗壮的梧桐树，它就像一个威武的卫士，一年四季都守在家门口。

　　春天到了，春回大地，万物复苏。桃花绽开了，她绽开了她那美丽的笑容，柳树也抽出了枝条，正在春风中打理着自己的辫子呢！

　　梧桐树也不例外，原本光秃秃的树枝上抽出了星星点点的嫩芽儿，它们如同米粒般大小，过了几天，嫩芽儿蜷缩在一块的身体慢慢的舒展开来，如同婴儿的手掌般大小。去年留下的果实叶还依旧挂在树上，像铃铛差不多大小，摇摇欲坠。

　　夏天悄悄的来了，梧桐树的树叶已经有成人的手掌般大小。树叶也渐渐的变密了，成千上万片叶子在微风的吹拂下发出“沙沙沙”的声音，就犹如摇摆着“沙锤”一样。

　　炎炎夏日下，梧桐树恰似一把巨大的绿伞，遮住了炎热的太阳，漏下了斑斑点点的日影。人们都在大树底下乘凉：有的在看书，有的在下棋，有的在睡觉，还有的在玩耍。

　　秋天来了，秋雨像一位画家。它用黄色的颜色涂满梧桐树，树叶都飘落了下来，像一只只飞舞的枯叶蝶，也像秋姑娘寄来的邮票，地上全部都是叶片，铺起了金黄色的地毯。

　　冬天到了，树上的叶片寥寥无几，在寒风中瑟瑟发抖。过了几天，下起了鹅毛大雪，连那几片叶子都没了，树枝被压弯了。小朋友们在树下堆雪人、打雪仗。

　　啊！梧桐树，谢谢你带给了我们欢乐！

梧桐树的小学作文13

　　在我们学校的内操场上有两棵高大挺拔的梧桐树。

　　好大的梧桐树啊！要我们三个小同学手拉手才能把它抱住。

　　好高的梧桐树啊！它们俩都已经长到教学楼四层那么高了。

　　好茂盛的梧桐树啊！它们向四面伸展着枝叶，够成了两把绿绒大伞。

　　桃红柳绿的春天来临了，细雨如丝，两棵梧桐树还贪婪地吮吸着“春姑娘“的甘露，它们伸展着四季长青的枝条，一片一片嫩绿色的叶子在雨雾中欢笑着。

　　花繁叶茂的夏天到了，每当同学们在操场上玩耍的时候，他们时常争着在梧桐树下这个阴凉的地方看书，开展活动或是欣赏这里美丽的风景。

　　枫红菊香的秋天来了，操场上少了往常的喧闹，梧桐树的手掌形的树叶落了下来。小同学又把它们捡起来抛向空中。有时还不由自住，情不自禁地叫起来：“哇！快来看呀！一群黄蝴蝶飞起来了。“那也是很快乐的。

　　松青雪白的冬天到了，同学们都冷得不敢出教室的门。因为外面下着鹅毛大雪。梧桐树的树叶也落光了。赤裸裸的枝干上盖上了一层白雪。偶尔会有几只不知名的鸟儿在上面追逐嬉戏。

　　我们吮吸着梧桐树的芳香，梧桐树看着我们不断成长。梧桐树——你是我们成长的见证人。

梧桐树的小学作文14

　　我的老家是中原的一个小村庄，因爸爸在宁波工作的原因，我出生和成长在杭州湾畔一个美丽和充满活力的小城。老家留给我最深的记忆就是村口的那棵梧桐树和梧桐下摇着芭蕉叶蒲扇等我们暑假回家的奶奶。

　　幼小的记忆中是奶奶满头的白发、慈祥而又布满皱纹的笑脸还有陪伴她的那只可爱的白色小狗、因为奶奶的孩子都在外地工作、不适应城市生活的奶奶一直独自在老家生活、陪伴她的是一只可爱的京巴小狗，我们都叫它小白。

　　记忆中、每年的暑假是奶奶最期盼和最高兴的日子，离暑假还有一个月，奶奶就开始忙碌起来。打扫卫生、拆洗晾晒被褥，给我撑起蚊帐，准备我喜欢吃的老家的小吃。临近放假的日子，奶奶每天都坐在村口的梧桐树下等着我们回家，从早到晚，生怕错过少看到我们一眼。在家的每一天她都很开心和快乐！暑假结束，奶奶更加忙碌了，准备我们带的土特产成了她头等的大事。我们要走了，奶奶还是笑着送我们到村口的梧桐树下，一遍遍的重复叮咛着我和爸爸“在外面要吃好、照顾好恒恒，不用担心我，我很好”虽然满脸微笑，但是我明显看到了奶奶不敢直视我们，眼里浸满泪花。

　　奶奶离开我们4年了，家乡村口的那棵梧桐树依旧在春风秋雨中摇曳着，而我再也看不到奶奶接送我们的身影。随着年龄的长大，我渐渐的明白了那时的奶奶生活的孤独，也理解了她送我们时的笑脸和眼里控制着不流下来的泪花。

　　也许老家将成为我模糊的记忆，但是记忆深处永远无法忘怀的是村口的梧桐树，和树下摇着芭蕉叶蒲扇等待我们的慈祥的奶奶。