关于童年的作文

致童年作文

时间:2021-08-24 13:05:49 关于童年的作文 我要投稿

致童年作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的致童年作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

致童年作文(通用15篇)

致童年作文1

  又是一个秋天,望着那穿着不再属于我的校服的弟弟妹妹们,真的会猛然有一种痛的感觉......

  我的童年,也是在那里过来的呢!我还记得,在我那小学的生活中,有那么几个让我开心到死的姐妹,有那么几个让我生气的男生,现在,,,,是否还存在呢?花开了,又落了,我们分别有数月了,每当我回首眺望那过去的6年:我们,在阳光下挥洒汗水,在操场上放声欢笑,在教室中共同哭泣。如今,那仿佛是一场梦,可以的话,我多想永远活在梦中。那是六年级下册了,即将面临毕业的我们约定在这个星期的星期天一起去广场玩。大中午的,玩了一上午的我们在树下的长椅下坐着,互相吐露自己的心声。“要毕业了,我们要分开了。”如此带有伤感的话语出自一向没心没肺的小欢。

  “嗯,佳姐,小蓉,小欢,丁丁,你们可不能忘记我哦!”我淡淡的笑着,强忍着伤心与泪水。

  “唔唔~我不要和你们分开,我们要做一辈子的姐妹啊!毕业算什么?死一边去啊!”丁丁哭了,我们是第一次见到随着丁丁的泪水,我感到眼眶热热的,我也哭了吧。回头一看,原来——姐妹们都哭了“我也不要离开,我不要与你们分开。”我哭了,泪水夹杂着汗水一起滴落下来。那一日,我们在阳光下哭了一下午。不理会路人惊异的目光,不理会晌午毒辣的阳光。

  有时候,有时候,我多希望自己在课桌上醒来,对自己小学的同桌说“:你知道吗?我做了好长一个梦,梦见我读初中了。”

致童年作文2

  童年,一个充满神韵的词;童年,一个熟悉又陌生的词;童年,一个远在天边近在眼前的词,它承载了太多儿时的欢乐与酸楚。

  今天,我又将坐上时空穿梭机,回味那美好纯真的童年。“走在乡间的小路上……”嘴里低吟着这首小歌,闭上眼睛,细细回味着童年的乐趣——每天都是在大人已经尽数离去的时辰里懒洋洋地睡醒,心中惦念着爸爸妈妈是否会回来。左瞧瞧,又瞅瞅家中有没有剩余的零食。啊!铁丝篮里有不少红薯呢!于是心生一计。趣事就这样拉开了帷幕:赶紧找到哥哥姐姐们,再找出几个个头不大不小的红薯抱在怀里,大家一致同意进行这项秘密行动!于是我抱着红薯,姐姐拿着纸盒蒲扇,哥哥找来打火机和小木凳,我们这一对人马便鬼鬼祟祟地出发了。绕过大路,从杂草丛生的那个小树林来到一座废弃的茅草屋前,把附近不用的砖头拿来搭了一个小炉子。又从侧屋里拿来主人多年不用的茅草,把红薯和茅草放进那个炉子,用打火机点燃。一切准备就绪后,哥哥拿起大蒲扇不停地挥着赶跑浓烟,不久后,火在我棍子的搅弄和茅草的烧尽中熄灭了。我们迫不及待地把炉子推倒,等不及红薯冷却,就忙不迭地剥开烧焦了的外皮。望着金黄金黄的红薯肉,我咬了一大口,美味在我的唇齿间久久地荡漾着……红薯吃完了,大家连忙用乌黑的手清理好炉灰,迅速扬长而去……

  岁月飞快地流逝,但那份红薯的香甜,却永远荡漾在我的味蕾深处;幼时的美好,也沉淀在我的记忆深处。

致童年作文3

  人生如梦,时间如白驹过隙。记忆中的童年趣事早已泛上黄边,夜空中的耀眼繁星早已黯淡无光。那些逝去的时光,踮起脚尖,伏在我的耳边轻轻告诉我:六年的小学时光你获得了什么?

  也许我会说:知识、名誉、但我更想说的却是友谊。

  漫漫长路,我所经历过的,给我留下的甜美记忆种子还在萌发,它无法阐述何时哭过笑过,却留给我无由之喜。

  童年一个充满色彩的名字,是欢快的,它让我们无忧无虑,让我们有了一个完美的回忆。回忆起和朋友们玩耍的情景,回忆起每逢六。一节我们都是在欢声笑语中度过。这时,我们眷恋着童年,不想长大。但遐想终归遐想,我们终究还是会长大,一步步走过我们的孩子气!

  在这个完美的童年里,我有喜有忧、有笑有泪、被夸过、也被骂过。虽然有苦也有甜,但我十分珍惜这段时光,六年,整六年,立刻我就要毕业了,这六年的光阴,好似流沙逝于掌心。天真无邪的我,恍如一夜之间长大了。

  好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,却发现回去童真的轨迹已经被吞噬了……

  五个月,只剩下五个月了,五个月后,我将告别童年。过去的不成熟,青葱岁月只留下了斑驳的记忆。我多么想永远停留在这一刻,但时光会流逝,童年也会。

  几年后再回首,当初曾带给我们欢乐的童年,已不复存在,留下的只是一张旧照片和一个褪色的童年。

  致我们即将逝去的童年,再见了,我的童年!不曾忘怀的童年!

致童年作文4

  时光飞逝,童年的岁月在记忆的长河中匆匆流逝,惟留下一串串快乐的足迹,定格在每一个精彩的瞬间。

  童年的很多细节在我们的记忆中已经模糊不清,但曾经无忧无虑的快乐时光依稀就在昨天。那时候,我们无拘无束的你追我赶,天真烂漫的互掷沙包,自由自在互踢瓦片的情景仿佛就在昨天。那时候我们一吃完饭就跑的无影无踪,和小伙伴一起去逮蚂蚱、捉知了、玩的是不亦乐乎,曾经天真无邪的情景依稀就在眼前。童年似一个五彩斑斓的梦,点缀着岁月的色彩,打开记忆的扉页,留下一路的欢歌笑语。

  小时候的我们,像一朵朵含苞待放的小花朵,盛开在我们熟悉的每一个角落。时光荏苒,四季轮回,童年就这样悄无声息的离我们渐行渐远,而我们也在岁月的兜兜转转中渐渐长大。童年记载着我们的成长,在我们的记忆中生根发芽。

  童年的记忆中有太多太多无限美好的瞬间,曾经的欢声笑语常常在耳畔回荡。儿时的梦想,儿时的快乐,还有那曾经无忧无虑的童年,已渐渐成了泛黄的记忆,沉淀在逝去的岁月中。

  童年滑过我们的记忆,在幽幽的时光里,任凭美好的童年在寻寻觅觅中悄然逝去,曾经无比快乐的欢笑声已随风而逝,回忆的感伤在脑海盘旋,某个精彩的瞬间轻轻触动着我们的心弦。

致童年作文5

  童年,是美好的,幸福的,快乐的。

  ——题记

  春天绽放的花蕊,夏天里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪我们一起体会。经过四季的轮回,我们要学会面对,而我们更相信笑容之后的眼泪。童年,快乐、幸福。童年的风,像一支美妙的'音乐,吹开了冬日里的寒气,童年的阳光,照在美丽又舒适的草地上,让小草感受光的温暖。

  童年里,有我们共同的家,有我们最美的年华。当我们马上离开母校,会有不舍,当我们离开了最亲爱的老师,会不舍,年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏,明天,我们新的出发,请不要担心与害怕,告别了美丽青春的童话,我们都已经长大……

  当我们从一个个不识字、不会写字的孩子,变成了会读、会说、会写的小大人了,每当早上走在去学校的小路上,鸟儿伴我歌唱,风儿为我鼓掌,花儿对我微笑,每当我走近学校的大门,同学们、老师们鼓励我,帮助我。

  渐渐,我们长大了,我与二班的同学们共度过了12个春秋冬夏。让我们学会珍惜,珍惜最后的时光吧!

致童年作文6

  从未有一次过节像六月一日那样令人期待,也从未有一次过节像六月一日那样感慨万千,因为六月一日是我们的节日。十年前,我们来到这个世界上,对于年幼的我们,字典里没有悲伤,正快乐的生活着。

  生活总会改变人的模样,十年的时光,我们早已成为一名少年儿童,祖国的花朵。十年来童年的快乐无处不在,我们虽小,可快乐无穷。

  童年只是一个短暂的美梦,当你醒来时,这个梦早已消失得无影无踪了,到了青年时代,我们就要吃一些苦了,必然要承受化蛹成蝶之前的挣扎。

  六月一日虽然是我们的节日,但是每当我们过了一个六一儿童节时,我们的童年就渐渐减少,我们心里难免会悲伤,可是我们反过来一想,我们应该高兴,从刚出生的小孩,牙牙学语什么都不懂时,到成为一个懂事的孩子,我们不应该高兴吗?从一个懂事而不成熟的孩子,变成一个能为大人分担一些小事,我们不应该高兴吗?

  虽然童年快过去了,但是痛苦真的要到来了吗?不,绝对不是!青年时期,虽然要承担某些痛苦,可生活的快乐将比童年更多。

  人生如白驹过隙,譬如朝露,来日苦多,珍惜童年,发奋学习,让我们的青春没有悲伤!

致童年作文7

  童年的记忆,无忧无虑、天真、快乐、无惧……

  童年做过的一切,在现在看来,或许很幼稚无知,但是,这就是童趣。儿童有属于他们独特的乐趣,不用做什么大事,就是简简单单的,拿着电话号码本,看着上面一串又一串的数字,一个又一个从他们小嘴巴中读出,他们都可以很快乐,很满足。甚至扯着你,指着里面的姓名,丫丫地学着你读,这就是童年。

  玩累了,一边走一边跳,走到冰箱旁,拈起脚尖,用小手使劲地掰开冰箱的门,拿出一根棒棒冰。撕开包装,拿到你的跟前,叫你帮她从中间分成两端,一只小手拿着一半,对着你笑,把其中的一只手中的棒棒冰递给你,然后自己有滋有味地吃着那一半……

  童年时代的我,喜欢干什么呢?又曾经发生过什么呢?脑海里的记忆很模糊,记得曾经幼儿园的时候,有一次放学,所有小朋友都走了,但我还没人来接,我在幼儿园门口一边等着爸爸,一边哭,哭了很久很久,哭到声嘶力竭,才看到爸爸的身影。那时的我,还以为爸爸妈妈不来接我了。现在看起来只是小事,但是不知道当时的我,是不是很害怕呢。

  童年终将逝去,但偶尔可以怀念一下,也是一件好事。过了童年,没了稚嫩,少了天真,收起了无忧,剩下更多的是责任,更多的是成熟,更多的无法言语……

致童年作文8

  这是一本记录了作者六年小学生活的作文集。此作文集中编入的每一篇作文和故事都融入了作者的真情实感与真实体会,趣味十足。

  作文集里包括了改写、故事、小说及考场作文几种类型。

  其中改写部分就是作者通过自己的笔触、运用自己写作风格,将一篇文章或短篇小说进行改编。在这其中,也涵盖了作者对文章的深刻思考和体会,写得更加贴近实际、贴近生活,能使读者产生共鸣。

  作文集中的故事和小说(包括诗歌等),都是作者从生活中提取素材,经过加工提炼而成的。那些文字情感色彩浓烈,主人公内心的独白、发表的意见与看法、尾声中的抒情都十分真切,是发自作者内心的呼唤,给人一种身临其境的感受。

  作文集中的大量内容,都是作者对平时生活中的经历和与同学一起度过的美好时光的深情描绘。这些经历有的悲伤,有的快乐;有的令人气愤,有的令人回味无穷——这一点一滴的情感的来源,便是那些与作者共同度过童年岁月的同学们,以及平时很爱八卦、课余喜欢搞怪,关键时刻又异常团结的可爱的班集体。作者把它们在作文中记录下来,把对他们的深情厚谊通过一篇篇或是妙趣横生或是感人至深的作文中流露出来。童年里千丝万缕的美好和留恋全部汇集在这本作文集中,这也是给作文集取《致童年》这个题目的原因。

  六年的友谊是难以割舍的。希望读者能从这个作品中读出温暖、读出那份情意。

  以上就是这个作文集的魅力所在,愿你们能从中得到快乐与感动!

致童年作文9

  小学六年,从幼稚无知的孩童蜕变成了活泼青涩的少女,我们们终于迎来了那最后一个告别的仪式,那最后一个代表着童年的印记,这篇文章,致我们终将逝去的童年。

  小学六年,一路走来,颇为坎坷,记得刚入学时,好动又顽皮,完全不像一个女孩子,经常在无知的时候做出一些坏事,说起来,我和校长还蛮有缘的,每次做坏事都会被他拽住,不过在孩童无知懵懂的眼神下,也只能节节败退了吧。到了后来,努力把自己改造成“笑不露齿,行不摆裙”的淑女,可对于天生好动的我来说,还是算了吧,最后只能多看点书,虽然不能装成淑女,但是想要“口若悬河,舌灿莲花”我还多少是有点的天分的,这种乐观的心态,反而让我有了自己的爱好。

  曾经多少懵懂,曾经多少无知,曾经多少荒唐,曾经多少幼稚,当我们踏出这个校园,一切都会划上一个圆满的休 止 符,一切都会变成身后的历史,在泛黄的书页中,我们也依稀可以读出,当年,我们到底是多么匆忙,才没有留下一个没有遗憾的童年?

致童年作文10

亲爱的童年的我:

  你好吗?

  日月如梭,光阴似箭。快满十二周岁的我,总忘不掉你。你像一幅画,有着五彩斑澜的色彩;你像一看歌,有着轻快的音符;你像一个梦,有着我宏大的理想;你像一首诗,有着如梦如幻的境界;你像一条船,带走了我童年的回忆!

  对了,你还记得吗?小时候的我有多天真!你有一双你最喜欢的拖鞋,只要回到家就一定要穿上它们!有一次,你忘记将它们丢在哪了。你竟然傻傻地想:是不是自己的拖鞋被怪物吃了?你吓得瑟瑟发抖,汗流浃背,怔怔地站在那儿,像个雕塑似的。原来,妈妈将它们刷了,晾晒在阳台上。你竟然仍傻傻地想:怪物又把鞋子吐出来了?回想着小时候,你是那么天真可爱!

  童年已悄然离去,你也只是朦胧地出现在我的脑海。不过,我并不后悔,也不伤心。因为现在的我学会了坚强,学会了宽容,学会了待人接物,学会了很多知识……

  童年的记忆,会埋藏在我的内心深处。在这最后2个月的小学时光里,我要珍惜现在的幸福,创造更快乐的事……

  愿你:永远留在我心中,成为一笔财富!

  想念你的xxx

致童年作文11

  童年是我们一生中最快乐的时光。

  ——题记

  童年像一杯咖啡,温暖着我的心田;童年像一弘清泉,清洁着我的心灵;童年更像一本史书,记载着我的过去。

  镜头一

  记得有一次,我在单县的“水上乐园”游泳,玩的无比的快乐。那个时间我就是在顺境中成长,没吃过一点苦头,生活在爸爸妈妈照顾下。我知道顺境消磨人的斗志,使人精神不振,贪图安逸,不思进取,也会使人的思想极度下降。

  镜头二

  今天,天气炎热,大大的太阳强烈的照耀着大地。整个身子就如处在一个大蒸笼里。我随爷爷来到地里,问爷爷:“这大热天的,我们来地里干什么呀?”爷爷笑着说:“来地里就是让你摘西瓜呀。”我不情愿地说:“这么热的天,再背一个大西瓜,那不得累趴下啊。”爷爷语重心长地说:“就是让你体验体验,在逆境中成长,将来才能享福啊!”我当时似懂非懂的点了点头。直到现在我才明白:逆境可以磨炼人的意志,使人迸发出巨大的能量,有利于成长。

  镜头三

  又是一个火热的夏天,妈妈给我一了特别的一课。课题是“童年时的顺境与逆境”。童年的顺境比较多,但是我们尽可能的不要生活在顺境中。小时候我们受多大的苦,将来就会享金大的福!

致童年作文12

亲爱的童年:

  你还好吗?

  三年前,我离开了小学的课堂,也离开了你,怀揣着心中的梦想和对未来的憧憬,我走进了中学的校门。我知道,那一别,和你再也不能相见,因为,时光不会倒流,童年不会再有。

  好怀念和你在一起的时光!我们一起欢笑,一起流泪,曾为理想而努力拼搏,也曾为了成长路上的一点小小的阻碍而垂头丧气。

  还记得吗?那一年春天,天气很好,我们一起去放风筝,爸爸把风筝放上了天,风筝在风中飘呀飘,飞得很高很高。我们看着天上的风筝,高兴的欢呼着,雀跃着,突然,那系着风筝的线断了,微风吹来,风筝随着风儿飘走了,越飘越远,终于消失在蓝蓝的天空中,不见了。我立刻哭了下来,恨不得自己飞上天去,把风筝拽住。边哭边说道:“风筝姐姐飞走了,风筝姐姐不要我了!”经过爸爸妈妈的好一番安慰,我才平静下来。这件事已过去近十年了,不知怎的,一直印在我的记忆中,仿佛就发生在昨天。现在想来,真的好幼稚,但它却是我和你朝夕相处最好的见证。

  童年,是你,让我度过了人生中最初的十年。也是因为和你相伴,让我拥有了一颗纯真的童心。

  我想,此时此刻,你一定在陪伴别的孩子,走过他们最初的十年吧?

  祝福远在千里之外的你永远幸福,永远快乐!我会在远方一直想你的!

  你曾经最亲密的伙伴

  ×××

  ××××年×月××日

致童年作文13

  对于已迈入初中的我们,是否还记得那个曾经只属于我们的快乐:儿童公园。那个能使我们最快乐自我的地方。这个国庆节,我们组就去了那,重温童年的记忆。

  一进入儿童公园,依旧活泼的气氛,满世界的五彩缤纷,各种卡通主角在各个角落出现,各式彩球旗帜都在昭示这里是孩子的乐园。碰碰车,旋转木马,太空漫步,在这里,我们无所顾忌的玩着,吃着,笑着。或许,这也是鲁迅在写《朝花夕拾》时候的感受吧,幼年的鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园中,他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切。

  回想自己的童年,尤其是六一,每一年的六一节都是在欢声笑语中度过,做着甜美的梦。如果日子从此停留,如果自己永远都长不大,那该多好。可遐想终归是遐想,我们终究是要长大的,这一刻,记忆一下闪回,此刻我在回忆那难忘的六一节,不单因为那鲜花玩具和掌声笑声,更回忆那成长独立和自我认知的开始,也许当我们看到更多的孩子开始过六一节的时候,我们会怀念属于自己的那份纯真,怀念属于我们的孩童欢娱。

  再见,童年。

致童年作文14

  小时候,在学校看着学姐、学长和老师;在家里,看着爸爸、妈妈,觉得他们是那么的自由、快乐、威风,是小孩子的“贴身保镖”。那时,总是期盼自己快点长大。六年后,我从一年级的小种子长成了一棵树苗,这不是我从小就翘首盼望的梦想吗?但对于现在的我来说已没有丝毫的喜悦。和我一起学习、共同走过六年学习生活的同学也即将分别;曾经令我们欢呼雀跃的“六一”儿童节也渐渐离我们远去……

  在我长大的同时,学会了责任,责任是一个为人处事的基点;懂得了坚持,坚持是心中不变的信念;学会了诚信,诚信是无论如何也要实现的承诺;学会了关爱,关爱是一句温暖人心的话语……

  我长大了,有了自己的见解,也经常帮着父母做一些家务活,帮父母分担一些不顺心的事,让他们开心些。

  我长大了,不开心的事也接踵而来,也经常要缓解一下心情,打游戏?这可不行,不仅引响视力,而且浪费时间,而我选择的是看书,比如《亨利王子》、《查理九世》,一个个未知的区域,一点一点的寻找线索来破案,当看完一本小说时,便会惊讶:哇!我又和多多他们破获了一起案件!这时,之前的不快便会烟消云散。

  再见了,童年,未知的、全新的生活在等着我们!

致童年作文15

  童年对于我们这些即将步入初中的小学生来说太遥远了,有些人已经淡忘了有童年的存在……

  我们习惯性的奔波与学校-家-补课班。三点一线,不知疲倦。

  童年是属于大人的,童年不属于我们这些新时代的少年少女们,我们从小就被父母灌入好好学习,考个好大学,找个好工作,再找个好对象,这一生就圆满了。但有些人不这么做,就会被父母打。我想问一句,属于我们的童年又在哪里呢?

  我们有些人已经麻木了,天天就像一个个木偶一样,不苟言笑,机械的做着自己不愿做的事情,重复着,一天,一周,一个月,一年,十年,一辈子,就这样过去了,没有怨言,也不敢有怨言。但是这些人一生下来,无所事事,干不出成就,干不出事业,一辈子只是一个工薪族,还把希望寄托在下一代,他们为什么不醒一醒,自己的童年就是这样没的,难道希望自己的孩子也和自己一样吗?

  在这里我只希望拥有童年的人能好好的度过一个童年。

  童年即将逝去,时光一去不复返,让我们珍惜眼前的点点滴滴,不要到了晚年再后悔。

  童年对于我来说只是一个过客……

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