【热】有意义的活动作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的有意义的活动作文,欢迎阅读与收藏。
有意义的活动作文1
今天,我们学校和通榆幼儿园、星星幼儿园共同开展了一次有意义的校际联谊活动。
活动就在我们学校大操场上举行,有上百位学生家长和上千名师生参加,操场上到处人山人海,一片沸腾,场面可大了!平时觉得十分宽敞的大操场突然间好象变得狭小起来。
活动要开始了,大家很有秩序地在大操场上围坐成一圈,中间留出的一片空地就是学生们展现才艺的舞台,今天是三校师生联谊,精彩的节目自然少不了。
你看,穿着演出盛装的小演员们上场了,他们个个生龙活虎,精神抖擞。特别引人注目的是,小演员们的身后插着一束五颜六色的鲜花,好象天使下凡一般,美丽极了。正当人们还在对小演员漂亮的装扮表示惊叹时,一曲悠扬的琴声缓缓传了过来,琴声动听极了,就连在场的大人们都陶醉了。开始人们还都以为这是喇叭里播放的音乐,却想不到是一位不到十岁的小女孩在表演电子琴独奏,所有在场的人都赞叹不已!接着,一个十分熟悉的旋律响了起来,伴随着音乐,文港小学三(1)中队的小朋友们为大家合唱了我们学校的校歌——《文港之歌》,全场的气氛一下子活跃许多,接下来他们又演唱了《井冈山下种南瓜》和《歌声与微笑》等歌曲,把整场活动渐渐推向高潮……今天的节目真是丰富多彩,想不到还看到了平时只有在电视里才能见到的拉丁舞、傣族舞表演,真让人大开眼界。
四点二十分左右,活动快结束了,我和另外几名小记者一起采访了参加活动的部分学生家长和幼儿园老师。我还单独采访了一位幼儿园女老师,并请她谈谈对我们学校的印象,她说:“学校环境很美,学生表演很棒,真有点儿出乎意料。”当我问她对我校举办这次活动有什么评价和建议时,她回答说:“举办这样的活动真的好极了,不但能丰富师生的生活,还能增进学校之间的交流和友谊,但愿年年都能有这样的活动。”
活动最后,全体师生和来宾在一起拍了合影。
——但愿这美好的时光能一直延续下去!
有意义的活动作文2
装上满满的零食,离开课堂,我们要去游学啦!记住是游学哦。
令我印象最深的是“炒菜环节”,食到新鲜的菜由我们之手洗得干干净净,再由导游之手炒作。但是,就在这“炒菜环节”有人受伤啦!
我当时正尝着菜,突然,“轰”的一声,只见导游捂着脸飞奔出去,而这一画面正好被我看见,我吓得愣住了,过了好一会儿才缓过来,我立刻跑到导游身边,发现他的眼角旁受了伤,我赶紧告诉周围的老师,老师带导游去了医院。当我再次见到导游时,他已经没事了,伤口上上了药,整个人神清气爽的,一点也没有生病的样子。看到导游没事了,我也就放心了。随之,我便和小懿去观鱼了。
吃着烧焦了的茄子,没烧熟的土豆,淡淡的青菜,我们渐渐没了食欲,但我胃口较好,多吃了一些。
游完观光园,我们来到了榉溪的孔氏家庙。
跨过那高高的门槛,就到了孔氏家庙的大厅。古色古香的装扮,宽阔的大厅,我们在这里面行了鞠躬礼、朗读了弟子规,最后进行了国学知识竞答赛。“我,我,我”的声音在孔氏家庙里回荡着,同学们都积极地参与活动,很快,竟答赛结束了,拿到礼物的同学脸上笑出了花,没拿到礼物的同学,只好眼巴巴地羡慕了。
接着,我们便要去沙溪玫瑰园啦!早就听说那里的玫瑰特别的美,今天可偏要瞧瞧不可。
来到玫瑰园,老师一声令下,我们一窝蜂地跑进去,寻找那最昂贵的花种和粉红色的纸条,完成任务就可以获得奖品。我们跑进迷宫玫瑰园,东拐西拐的绕着弯,纸条像在与我们玩捉迷藏,我怎么也找不到他,很无奈,时间到了,我沮丧的回到聚集地。真羡慕那些找到纸条和玫瑰花种的人,不过我还是为能欣赏到这么多漂亮的玫瑰花而感到高兴。接着,我们进行了拔河比赛。第一组就是六年级先比。裁判喊道:“五!四!三!二!一”,我们每个人使尽了全力,轻而易举地将六一班的同学拉了过来,奖励是一包小零食,虽然只是一包小零食,但这是我们通过自己的努力获得的,所以我们都很开心。
时间飞逝,今天的游学活动就结束了,这是一次有意义的活动。这次活动让我了解到有关孔子的事迹,感受到他的精神,还看到了美丽的玫瑰花,这真是一次有意义的一次活动。
有意义的活动作文3
夜的使者悄悄降临人间,给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。
演出开始了,我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意,表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。
首先,是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们:他们虽然是残疾人,但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的长裙,乌黑的披肩长发,站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们,看着在舞台的这位姐姐,谁都不能不佩服她 。她用乐观积极的心态来面对生活,用顽强动听的声音来歌唱人生。
她使我知道了什么是坚强,即使过去发生过怎样的灾难,承受了多大的痛苦,但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了,可是她的`之气决不会因此而残缺。
从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂,在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法,于是发疯图强,每天刻苦练习。
终于,功夫不负有心人,他的书法作品不仅获得了全国第一,还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔,在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中,我们深深地感受到了生命的伟大,为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得,生命的意义不在于长短,也不在于外表有多好看,而是要有价值,有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊!多么光辉呀!
可是谁有知道这光辉的背后,有过多少努力和汗水呀!要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了,他告诉我们:不要想着眼前的不幸,多想想你所拥有的,即使你失去了一切,但是只要能活着就是最大的幸福。
这次演出另我明白了很多人生道理,这真是一才有意义的活动。
有意义的活动作文4
我们这次秋游是去碧水乐园,经过两个小时的车程,终于到达了目的地。老师的安排我们上午做拓展,下午打CS.中午饭由我们自己做这吃。
我们开始进行第一项拓展活动。只见两边支着架子,每隔一点有两条铁链,在两条铁链下有一条一根悬空的木头,架子一会儿上,一会儿下,要求我们要从木头上过去。轮道我上了,刚一上去,“哎呀,好晃悠啊”刚开始还好,可是越向上晃得越厉害,我的手紧紧的焊在铁链上,丝毫都不敢放松。在最上面时就更陡,我真的紧张极了,感觉四肢都在冒汗。就在此时好朋友白烨晗对我大声的喊:“你别怕,别紧张,就想是在平地上。”听了她的话,我试着放松自己,开始慢慢走下坡路。下来的时候不知是我的腿在哆嗦,还是铁链在晃动,但是听到下面好朋友在给我鼓励加油,我的勇气大增:“哦,我终于走完下来了”我松了口气。接下来有好几个活动,都很有意思。玩累了我们该做午饭了,听说是要用柴锅做饭,一定很有意思。我们到了做饭的地方,分配给我的任务是小组的大厨,其他同学都要给我当助手,由我来给他们炒菜。这个是我第一次用柴锅给大家做饭,既新鲜又刺激。于是我们先定下菜谱:鸡蛋西红柿,炒圆白菜,芹菜火腿炒黄瓜,还有一个糖拌西红柿。第一个先炒鸡蛋西红柿,这个菜我还有点把握。边打鸡蛋边琢磨怎么炒,这是刘婧同学对我说:“要不我来炒吧”。“不了,还是我来吧,你们放心吧。”第一道菜炒的实在不怎样。第二道是芹菜火腿炒黄瓜。我大声对助手们说:“锅热了,放油”一勺油倒进大锅中,“放葱花”一声令下,葱花想花瓣似地飘落在锅中。
“放盐”盐好像飘雪花似地点缀在锅中。翻炒一下。“雪花”就融化在菜中了,让菜有味道更香。“好,快放黄瓜和火腿”话声一落,黄瓜和火腿分别都飞入锅中,我翻炒了几下,“放芹菜”最后一道食材也乖乖的跳进锅中。我像魔法师一样挥舞着大勺翻炒着。我每说出一句咒语,它们就会马上实现。不一会儿,一个个菜就上桌了。我们像一群饿狼一样,不到五分钟一桌子的菜就见底了。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这次活动是我体会到团结很重要。正是我们大家齐心协力,才有了今天的成功。
有意义的活动作文5
12月16日这天,可真是让高兴又伤心的一天。因为,在这一天的早上,我们年段进行了拔和比赛。 第三节课,老师带领我们走到前操场,只见一条像巨蟒的大绳放在操场的中间。大绳的中间系着一条红布巾,红布巾放在一条绿线上。操场的正前方是全校入百多名的学生在观看,当时我的心情是既紧张又兴奋。 比赛开始了,体育老师一声清脆的口哨声响,同学们脚用力抵住地,双手紧握绳子,拼命往后拉。刚开始的时候,是我们班占得优势,可过了没多久,五(3)班已慢慢将绳子拉向他们那里,就在这时,我们班开始大声呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊声如雷贯耳。
看,我们班的参赛选手个个都不放弃,一个个都死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,咬紧牙根,可终究功亏一篑,让五(3)班取得了胜利。第二场交换位置,我班还是输给了五(3)班。 接着是第三场,我班的对手是五(1)班,这是最后一次反败为胜的机会。只听裁判一声哨响,比赛开始了,我们全班同学更是激动万分,使尽全身力气大声呼喊:“加油,不可以输,加油……”只见蔡勇捷脸胀得通红,咬紧牙根,眼睛一直盯着绳子上的红布,好象说:“我一要把绳子拉到我这边来。”可是,我们班又输了,,同学像泄了气的皮球,有的气得直捶脑袋,有的气得直跺脚,有的气得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比较多他们占了绝对的优势。不一会儿, 只见胜利的一方,高兴得欢呼雀跃,那得意劲甭提了。
比赛过后,班上的几位女生(包括我)都伤心的哭了,为什么我们班选手这么差劲,老是得不到决赛权呢?为什么我们会输?后来老师总结了输的原因,是选手力量用得不恰当,没有齐心协力,让对手有机可乘。但是,通过这次有意义的比赛后,却让我们班懂得了——团结就是力量,是胜利的前提。
有意义的活动作文6
学校开展以“构建和谐社会,弘扬敬老美德”为主题的活动,星期五上午组织我们五年级全体师生去蓉城敬老院问那里的110位老人们。虽然雾很大,但是依然不能阻拦我们慰问老人的决心。
我们大约走了一个小时,来到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城镇五星村的一个休闲山庄里,那里风景如画,空气清新,是个很合适居住养老的地方。会场上的一条条长椅上坐满了许许多多的爷爷奶奶们,他们一个个笑容满面。
活动开始了,首先,程校长代表学校讲话,她祝爷爷奶奶福如东海长流水,寿比南山不老松。二班学生代表也讲了话,向老人送去声声祝福。然后我们把带来的礼品都送给了老人。那些礼品摆满了四张长桌,有水果、牛奶、面包、饼干、燕麦等,它代表着我们每个人的一份爱心,礼轻情意重。董主任代表学校捐献了1000元慰问金。今天,我们不仅带来了我们最真挚的祝福,还带来了精彩的节目,让我们把歌声、笑声献给爷爷奶奶们,希望他们开心、快乐、健康、长寿。节目表演开始了。首先是24位优秀学生的齐诵《外婆的澎湖湾》:晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……爷爷奶奶听了都开心地笑了,鼓起了掌。之后,五零二班的同学表演二胡独奏《赛马》,五零三班的同学表演了相声《手指头》,五零六班的同学表演了拉丁舞,五零四班的小合唱,都十分精彩,赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声。也许是节目太精彩,也许是这些节目勾起了他们对往事的回忆吧!老人们的脸上洋溢着幸福的微笑。
精彩的节目看完了,我们的敬老活动也结束了,我们依依不舍地告别了爷爷奶奶们,踏上了返校的路。今天我过得非常开心,我希望放假的时候再来看他们。记得孟子说过一句话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的传统美德。社会也十分重视老人,让我们来呼吁社会都来关心老人。尊老爱老,从你我做起,让每个老人都有幸福温暖的晚年。但愿人人献爱心,天下老人尽欢颜。
有意义的活动作文7
3月5日,学校大队部给我们下达了一个超级任务,为了让小朋友感觉妈妈养育子女的辛劳,每个小朋友带一只鸡蛋,用你自己最好的办法来照顾鸡蛋三天,如果弄破了就算失败。接到这项超级任务,我们全班所有同学都一蹦三尺高,因为大家都想感受一下妈妈养育的辛苦。
回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找来了一个大小合适的纸盒。把“我的孩子”放了进去,我正为我的杰作高兴、欢呼时,一不小心,我把“我的孩子”弄到了地上,这下可把我吓坏了,我马上打开盒子,还好,“我的孩子”没碎,只是裂了一条细细的缝。这下可把我急坏了,找来了一只只袋子,里三层外三层地包在“我的孩子”身上,但是,我还是不放心,又找来了碎海绵,放在“我的孩子”上面。这下我才放下心来。
第一天,我刚到校门口,就看到许多小朋友的蛋已碎,这时,我紧张地抱住“我的孩子”生怕它会碎掉。难熬的第一天总算风平浪静地过去了。
第二天,不幸的事总算发生了。课间的时候,老师让我到办公室去拿作业。淘气包明明把“我的孩子”绑架了,当我回来,这时我看到“我的孩子”不见了,我急得像一只热锅上的蚂蚁。一会儿问这个:“你有没有看到我的鸡蛋?”一会儿问那个:“你有没有看到‘我的孩子’?”当我问到明明时,他涨红了脸,吞吞吐吐地说:“我……我……没有。”我一看他的脸色,明白了,从他的桌洞里找到了“我的孩子”,还好。“我的孩子”没“流产”。
第三天,为了不再发生这种事情,走路的时候,我把鸡蛋挂在了脖子上。艰苦的护蛋行动总算结束了。通过这次活动,我感受到妈妈养我是很辛苦的,她要怀我十个月,而我只保护了三天就差点碎了,我们应该珍惜妈妈养我们的艰辛。长大后,开创出一片属于自己的天地来报答您!妈妈,3月8日是您的节日,在这里,我衷心祝您节日快乐!
有意义的活动作文8
从我懂事以来,我参加过很多活动,有游园活动、春游活动……数也数不完,但最有意义、最有趣的要数那次义卖活动了。
记得那是星期天,我和几个朋友一起参加义卖,到达目的地后,老师对我们说:“请记住,这次义卖出的钱是要捐给福利院的,希望大家加油,奉献自已的一份爱心,我们的义卖活动马上开始!”
我们兴奋地来到自已的摊位上,摆出义卖品,我们的物品可多了,有笔、有糖果、也有书籍,琳琅满目,各式各样,商量好价格好,我们在物品上标好了价钱,有5元的,2元的,1元的等等。义卖正式开始了,其他的摊主已经迫不及
待地大声吆喝:“走过路过不要错过啊!只限今天,过了就没有啦!”响亮的叫卖声吸引了过路的人,人们纷纷向那些摊位走去,我们几个女生都害羞极了,没有人敢喊出声,摊位前无人光顾,最终,我鼓起勇气来,大声喊道:“快来看看啊!五折优惠!”我越喊越有勇气,其他组员也順势一倒,跟着喊起来,果然,我们的吆喝引来了一位小顾客,他在我们的摊位前左瞧瞧,右瞧瞧,我十分热情地询问他要买什么,此刻,我的心紧张极了,到底能不能卖出物品呢?只见他在看了一圈后,挑了一只笔,付了钱,心满意足的离开了,见到自已卖出了第一样物品,我更有信心了,陆陆续续有几个人向我们的摊位走来,不一会儿,摊位前就水泄不通,我们这些小摊主忙得不亦乐乎,噍!有的在收钱,有的在记账,有的在推销商品,十分钟过去,我们已经卖出了好几样物品,卖了十几元,我心想:太好啦!第一次卖东西,竟然可以卖出这么多,真是收获匪浅啦!”
一个小时过去了,我们摊位上的物品差不多卖光了,数一数钱,竟然有90多元,“哇,厉害”连老师也禁不住为我们鼓掌。
第二天,在老师的带领下,我们来到福利院探望老人和小朋友们,送上了我
们义卖的钱,并购置一些食品和日用品,我的心充满了自豪感,因为这些钱中,也有我的功劳,那里的老人和小朋友向我们微笑,为我们鼓掌,我尝到了一种甜甜的滋味,这种滋味鼓励着我,以后更乐于用实际行动,奉献爱心。
这次活动真有意义,不仅能训练我们的胆量,还能帮助福利院的老人及小孩,真是一举两得啊!
有意义的活动作文9
今天,秋高气爽。按照学校预定的计划,我们一大早来到了大清谷,参加秋季实践活动 。
这次活动的主题,是学习野外烧烤与登山锻炼。于是,大家一到烧烤地,便放下书包和随身物品,踏上了登山的旅程。大家熙熙攘攘的向前行,一个个都红光满面,精神抖擞,每爬一节阶梯,顿感多一份信心,自然也多了一份疲惫。走到半山腰的时候,大家都不说话了,只顾着擦擦汗,喝喝水,就继续赶路,生怕掉队。又走了很长的一段路后,来到前面的大树下,大家气喘吁吁,快走不动了,真想好好歇歇。可是,内心始终都有一种信念要坚持,在给予我们力量,指引我们向前。功夫不负有心人,坚持就是胜利。我们终于来到了山顶,大家都露出了愉快的神情,有了胜利的骄傲。休整片刻后,下山的路又在考验我们。山路很窄,我们两路纵队不得不并成一路前行,一点点小心翼翼的下山。来到山脚下,望着自己吧过的山峰,心中有一种成就感。也领悟道了下山要比上山难得感觉。
回到烧烤地,已经感受到烤炉的热气。大家立刻兴奋起来,纷纷拿出各自带来的食物和各种调料,争先恐后大显身手。食物琳琅满目,看来大家做了精心准备。对了!我们组可有一位“烤神”哦。那就是张力遥,他之前会烧烤。他那娴熟动作真好像一位专业烧烤师。只见,他先在锡箔纸上涂上油,再把要烤的东西放上去,在上面撒上粉,然后把这些食物捏成一把,进行来回翻烤。我们一旁的人看的瞠目结舌,目瞪口呆。我也不甘落后,把我带的虾放在已经涂好油的锡箔纸上。把调料粉用刷子撒了上去,多次进行翻面,就这样我完成了自己烤的第一个食物。老师来到我们这里夸奖我们烤的好,我的心里美滋滋的。
实践活动结束了,大家却兴致不减,感到十分有意义。这次活动,让我们体会到了烧烤的乐趣和知识,也让我们领略了秋天的景色。特别是登山活动,锻炼了我们的体能和毅力。登山如此,今后在学习中,我们也需要这样的毅力。
有意义的活动作文10
尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。为了继承和发扬这一美德,20xx年12月6日上午八点三十五分,我们实验小学五年级全体师生兴高采烈地去蓉城敬老院慰问老人。
在路上,我们有说有笑,还玩起了词语接龙,沿途充满了我们的欢声笑语。大约九点半,我们抵达了敬老院。我细细观察着老人们住的这些房子:洁白的墙壁、光洁的地面,还有几棵青翠欲滴的树木……看得出,这儿环境优雅舒适。这时,林老师那柔和的声音在我耳边响起:“请大家排好队伍,9:40活动开始。”“咦,我们不是来慰问老人的吗?怎么没看到老人呢?”我有些疑惑地问。身后的陆琰责怪地白了我一眼,说:“老人不就在那边吗?你怎么没看到?”我这才看见了坐在503班那边的老人。只见他们个个慈眉善目、嘴角挂着发自内心的笑容,看起来更是和蔼可亲。这时,活动开始了,首先是程校长代表学校作热情洋溢的讲话,听得我们个个热血沸腾。讲完后,我们班的舒旸作为学生代表向老人祝福献词。随后,杨主任代表学校向敬老院赠送慰问金共1000元。然后,我们开始赠送慰问品了,只见慰问品多得令人眼花缭乱、目不暇接。最后,开始了精彩的文艺节目表演,先是齐诵《写给老人的诗歌》,再是505班的大合唱《外婆的澎湖湾》,这首歌令我想起了外婆,想起了外婆那双虽然粗糙却能给我带来温暖的大手。随后是501班的二胡独奏《赛马》,这曲子把我们深深地吸引住了,我情不自禁地随着节奏打起了拍子。之后是相声《手指头》,这相声十分好笑,连我旁边的爷爷奶奶也忍不住笑了起来。下面还有两个节目,个个都表演的很好,让人身临其境……
11点,活动结束了。我们怀着依依惜别的心情离开了敬老院。因为来敬老院差不多走了5公里,回去也要走5公里,所以我们个个垂头丧气,没了来时那份兴高采烈,多了一份疲惫。这时,孙诗怡大声说道:“苦不苦,想想红军长征两万五;累不累,想想小小飞虎队。”她的话重新激起了我们的士气,我们鼓起勇气,步行回了教室。
回来的路上,我思绪万千:只要人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好,老人也会过得更加幸福!
有意义的活动作文11
为了培养我们的自理能力,今天我们班搞了一个活动——烹调表演赛。
下午,同学们都兴高采烈地带着自己准备烧的菜来到了教室。哟,教室里七个煤炭炉旁各放一口锅,铲子、勺子齐全,一字儿排在教室的中央;教室前北侧的窗户脚下,18只茶瓶像整装待发的后勤兵;还有洗锅碗的水桶和水盆;教室前面的两排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盘、碟和油、盐、酱、醋等佐料瓶都排列整齐。教室竟成了宽敞的厨房。同学们陆续来到,一会儿,人都到齐了。
“开始吧!”老师满面笑容,边对班长说边拍着手。班长宣布了每一轮参赛的名单。只见第一轮的同学们各就各位了。他们身穿白罩衫,头戴炊事员帽,一个个脸上都露出激动的神情。班长大声宣布:“开始!”他们连忙把油倒下锅,等油熟了以后,有的把生姜葱花放下去,一会儿,他们又不约而同地把菜放下了锅,铲子一上一下地翻动着。
顿时,教室里弥漫着各种香味儿,惹得同学们快要流口水了。我们注意着表演同学的一举一动,给他们每一道程序打上合适的分数。你瞧,陈俊飞的炸虾片,乳白的虾片盛在翠色的盘子里,活像盛开的荷花,太棒了,我给他打了9分。评议台上亮分后,他也乐开了花。
你瞧杨静,她熟练地把苹果切成小方块,倒进锅里铲来炒去,小铲子好像挺听她使唤似的,每铲一下都恰到好处。不一会儿,就烧好了。“同学们,尝一尝杨静的拔丝苹果吧!”老师笑嘻嘻地说着,依次把苹果分给我们尝。黄澄澄的苹果块一被夹起,就能拉起几寸长的金丝来。同学们都说“真棒!”“好吃!”杨静望着大家,甜甜地笑着。
就这样,一边烧一边品尝,教室里一片欢声笑语。
过了两个多小时,五轮表演结束了。结果是:“第一名是杨静同学的拔丝苹果;第二名是李俊芳同学的糖醋藕丝;第三名,尤志冬的炒田螺;第四名……”教室里掌声时起时伏。
这次活动多有意义啊,虽然没个个参加表演,但同学们始终沉浸在欢乐之中。我,作为评议员,更是其乐无穷,我仿佛看到参赛者中多少年后有人成为中国菜名师时的笑脸……
有意义的活动作文12
3月12日植树节,学校大队部组织了植树活动 ,我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。
那天中午,广播响起,“请各班级派一名同学到中心广场集合,参加植树活动。”话音刚落,教室里就热闹起来了!
“我去,我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。
“我去,我种过,有经验啊!”另一个同学振振有词地说。
正在大家争得不可开交的时候,班长发话了:“还是派劳动委员去吧!”
就这样,我带着全班同学的希望来到了集合地点。大家分成五人组,在叶老师的带领下来到了种植园。那是一块靠近校园围墙的空地,上面长满了小草,还高低不平的。“这样的地方怎么种树啊?”我暗暗地想。
“同学们,大家先平整一下土地,把小碎石都捡干净。”叶老师下达了第一道命令。
我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而,地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水,扶树,填土……这是叶老师的第二道命令。最后,我们用脚把土踩实,浇上水。哈哈,大功告成了。
“同学们,种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶老师发布了最后一道命令。
回到教室,我把这个任务汇报给了老师和同学们。有的同学说用纸牌做,可下雨怎么办?
有的同学说用塑料做一块,可上面不能写字。正在我们左右为难的时候,黄老师发话了:“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”老师风趣的话引来了大家一阵笑声。
第二天,老师交给我一块长方形的小木牌,木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。老师说:“怎么样?我的任务完成了,下面该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下,赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了,我来到小树旁,把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小树啊小树!你快点长大啊!
有意义的活动作文13
今天,我校举办了一个很有意义的活动,大作家程伟来我校演讲、售书。演讲的题目是——读书写作。
开始演讲了,程老师第一个主题:“读书使人聪明,也使人美丽!”程老师告诉我们:这种美,是一种特别的美,只有多读书的人,才能拥有这样的美,这种美就是——气质。一个人若有气质,他就会显得高尚,如果没有气质,那他就不会给人以好的印象。
第二个主题是:“怎么样写好作文?”程老师说了三点,第一点是——做个有心人。
怎样做个有心人?程老师给我们件了个故事,听完故事后,我若有所悟:要取得成就,就必须从身边的点点滴滴做起。
第二点是:“要学会大声朗读。”把写的作文朗读出来,便会读到很多自己写得不通顺的地方。不管作文的质量高不高,首先,先要把句子写通顺。大声朗读也是写作的要点。
第三点:“要做一个手勤的人!”“做一个手勤的人,很简单啊!”有很多同学这样说,做一个手勤的人,听起来并不难,但是,真正做到的有几个呢?让我们动动手,记下甚或的点点滴滴。
以上三点,如果我们记在心里,我们一定会对作文有新的发现。
演讲完了之后,程老师让我们提问,有的同学问:“是什么让您写了这么长时间的书呢?也有人问:“老师你为什么在德国居住呢?”等等。我提了两个问题:
1、老师在德国学到最好的东西是什么?
2、程老师认为写作的最高境界是什么?
程老师是这样回答的:“我在德国学到最好的东西是——礼貌,德国人很有礼貌!”写作的最高境界在我们认为是:你完成一篇作文不觉得累,而是快乐。
之后,我们便去演播厅外买书,我买了一本《少女的红衬衣》,听说这本书是程老师新出版的,然后,我去请程老师签名,签完名后我有礼貌的说了声“谢谢”!
今天过得快乐而充实,我相信,从今天起,我对作文会有更多美好的发现。
有意义的活动作文14
“哗……”那阵热烈的掌声仿佛还萦绕在我的耳旁;那次活动的情景仿佛还浮现在我的眼前……
那是上几个星期,我们班举行了一次中心为“庆六一迎回归”别开生面的主题班会活动。在“香港,你好”的优美乐曲声中,徐徐拉开了帷幕。第一个活动内容是“快乐的节日”,同学们唱呀跳呀,玩得可欢啦!
随着主持人的话音,一个个精彩的节目接连演了起来。
接着,又搞了“各显神通”的活动。只见“小画家”李大卫不声不响地走上讲台,摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的笔,龙飞凤舞地画起来。不一会儿,一条气势磅礴的黄河跃然纸上,源头有一匹昂首奋蹄的骏马,显出一股不可抗拒的巨大力量。此画名日“一日千里”,博得同学们的阵阵喝彩。
下面是谁呢?噢!是我们的“朗诵家”宋丽丽朗诵《假如我是一只小白鸽》。宋丽丽举止大方地走上去,先向同学们敬了个礼,便声情并茂地朗诵起来:“假如我是一只刁、白鸽,我要掠过高山越过大海,飞到东方之珠的香港……我愿做一只和平鸽……在天空自由自在地飞翔……”啊,她那清泉般的声音似流水那样悦耳动听。同时,也说出了同学们的共同心声。
接下来还有书法、刺绣、编织等“神通”们一一亮相。
“最后一个节目是抢答题。”主持人边说边举起卡片,“香港有哪几个部分组成?”“急性子”黄健第一个举手,连珠炮似的说:“有香港岛、九龙和‘新界’三大部分。”“‘沙基惨案’发生的时间?哪一位伟人高瞻远瞩,提出了‘一国两制’的英明决策?”主持人接二连三地提问,同学们正确无误地回答着。直至把“‘庆六一迎回归’按次序说出几个成语”时,同学们被难住了。有的皱着眉头,有的转着眼珠,都在苦苦思索。只有周洪斌同学跃跃欲试,可刚说了个“一举两得”,就败下阵来。
此时,同学们“刷”地一下子把目光集中到我这个“小作家”的脸上,主持人向我点头示意。我控制了一下自己激动的心情,胸有成竹地站起来,不负众望一口气报出:“一马当先、迎刃而解、回味无穷、归心似箭、事半功倍、马到成功。”霎时,雷鸣般的掌声经久不息……
这次丰富多彩的活动在同学们的掌声中结束了。
有意义的活动作文15
端午节的前一天,在妈妈的陪同下,我参加了爱心小组登桐柏山纪念屈原的活动。
我们早上七点准时出发,来到了桐柏山的脚下,排好队,举着红色大旗浩浩荡荡的从后山开始登山。山上长满了郁郁葱葱的大树,从山上流下来的泉水汇成了弯弯曲曲的小溪,我们蹲在水边洗手洗脸,好凉爽。上山要穿过这条小溪,爸爸们就把我们小同学一个一个运过去。遇到危险陡峭的大石头,我们互相搀扶着、拉着都顺利通过。后来我们走上了山间小路,队伍也解散了,变成三三两两的。这时我已经有些累,很口渴,就不停的喝水,把妈妈带来的一杯水一会儿就喝完了。妈妈不知道要从后山上山,想着山上有卖水的,没有准备很多水。
我们走走停停,感觉应该快到山顶时,听领队的叔叔说我们还没走一半路程,还要两三个小时,这时的我已经满头大汗,又累又渴,可水已经被我喝光了,后山什么也没卖的,我感觉我们好像被困在荒山野岭中,渴,好渴呀!我一直在叫,一位阿姨听见了,递给我一瓶水,我谢过阿姨后,咕咕咚咚喝了几口,还给了阿姨。继续走,又走了一段路,我的嗓子好像在冒火,忍不住又叫起渴来,这时人们带来的水差不多都喝光了。只有一个阿姨的塑料杯中剩下一点点水,阿姨把水递给了我,我感激的接过杯子,喝了一口,旁边的周旋也在叫渴,我把水又递给了周旋,我俩把阿姨仅剩下的一点水喝完了。这时我明白了,当一个人需要帮助的时候,有人帮助了他,他会多么的感激。也明白了为什么在沙漠中,水比金子还宝贵。我以后也会帮助需要帮助的人。
走呀,走呀,大家都筋疲力尽,就互相鼓励,互相加油,家长们鼓励孩子们说:“快走呀,山上有冰棍,冰淇凌。”于是大家就唱起来:“冰棍在哪里,冰棍在哪里”。家长们答:“冰棍在那山顶的冰柜里”。就这样唱着坚持着我们终于到达了山顶。
山顶真的有冰柜,我们飞奔过去,让妈妈买了五瓶水,我快速的打开,咕咚咕咚半瓶水下肚,又吃了方便面,所有的疲惫,劳累全没了,我浑身又充满了能量,我们几个同学又像小猴子一样爬到一棵大树上玩。
最后,我们登上太白岭,在那里赵阿姨给我们讲了端午节的来历,风俗习惯。妈妈们还给我们戴了五彩线。
这真是一次有意义的活动。
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