远足感受作文11篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的远足感受作文，欢迎阅读与收藏。

远足感受作文11篇

远足感受作文1

　　星期五的早上阳光明媚，空气晴好。天那么蓝，连一丝浮絮也没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。

　　我们一大早来到玉渊潭公园远足。我们班在最后，因为校长最相信我们班不会落队。就这样我们走了一会儿，我就远远地望见了玉渊潭公园这几个大字，心里特别激动，觉得很简单。

　　一进公园，我便被那路边的迎春花吸引住了，它那弯弯的枝条上爆发出星星点点的嫩芽。一开始我们走到很轻松，大家个个精神饱满，兴高采烈，大家都觉得很轻松。走了大概半个小时，我又渴又累又枯燥，好像“丢兵卸甲”，我们刚走了一会，就想休息，就想知难而退。此时仿佛有一个声音对我说：“坚持就是胜利！”

　　又走了许久，我们终于可以休息，我们调整了一会儿又出发。这次我们班排到了最前面，带队的老师好像知道了我们的心情，就给我们放歌曲边走边听，接着我们沿着河边走，在不远处看见了一些小鸭子，它们互相嬉戏，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大诗人苏轼写的“春江水暖鸭先知” 使我难受的双脚顿时好了起来。我们一步一步地走，走了好久，回学校的路上，注视到了玉渊潭公园这几个大字，和一进公园时的那激动简直就无法比较，腰酸背痛。好不容易才熬到了校门口。虽然身体疲惫，但是心里却无比的自豪，因为我是一步一步地走来的，是用汗水和坚持凝结的，是用艰辛换来的。即使路再长，也阻挡不了我前进的脚步！

远足感受作文2

　　当我们得知这次远足时都很激动,因为得到了一个很好的锻炼身体、磨练意志的机会。就我来说对于这次远足没有过多的忧虑和担心,因为我从来没有走过90多里的路,不知道那是多远的距离。

　　出发前的那天早上,由于刚下过雨,空气十分清新。同学们都早早的来到校园,都很重视这次远足。随着校领导出发的枪声滑过天空,大部队便浩浩荡荡的出发了。

　　去的时候大家有说有笑,我们都怀着一颗必胜的信心,用自己的顽强的意志去完成这段征程。我们要用我们的实际行动证明90后的我们是好样的。

　　到达朱家岗烈士陵园已经是中午了,虽说我们都很饿,但在缅怀烈士时没有一个人喊累或蹲下,我们抱着“泰山崩于前而色不变,XX落于前而身不移”的决心,用自己赤诚的心去向烈士们默哀。

　　吃饭时大家围在一起,互相分享着自己带来的食物,互相谈论着远足时发生的趣事,充分体现了集体的凝聚了,通过这次活动大家的友谊更深了。

　　我们“虽心比天高,但命比纸薄”, 回去时大家的激情少了许多,但大家互相鼓励着,扶持着,艰难的走下去。没人喊苦,没人叫累,最终完成了这段旅程,露出了灿烂的微笑。

　　通过这次远足我们磨练了自己的意志,在以后,我们对挫折必定会勇敢的面对。

远足感受作文3

　　远足活动已经结束，作为一名参与者，我感受颇深。

　　这是我第一次远足，或许，也是最后一次。

　　我的感受：累！但很充实。在我从博客相册中看到我们远足的那些''一瞬间"时，远足让我感受到了班级团结的力量和同学们亲入同胞兄弟的深情。老师手拉着手带我们走上了这段旅程。虽然艰辛，但却无时不刻在感受着温暖与快乐……

　　一路上我们说说笑笑，气氛那么的和谐融洽，好不热闹！好东西一块分享（小样，不给也得给，哈~）水一块喝，少不了的`关切的问候和友好的眼神伴随一路。体委为劳累的同学背包，那一刻，我豁然觉得体委的背影，好帅！我们互相搀扶着身体不适的同学，互相支持着，互相鼓励着！中途休息，同学们按下了相机的快门。我们要记录下来这感人的时刻，要记录下英雄的微笑。

　　路上我们一边走，一边唱歌，和同学聊天，讲笑话。歌唱得最多的是我们班，号喊的最响的也是我们班(至少我这么认为）。谈轻松……说实话。我很吃力。这是我生平走得最远的一次路，我想它会在我生命的记忆中，留下深刻的影响……在这次远足中，苦是有的，但更多的是甜。我的脚上磨起了两个泡，每走一步，都钻心的疼。我几次想要放弃，但看到同学们一个个无所畏惧的表情和坚定的步伐，我告诉自己，要坚持！我会成为高二1班合格的一员，是的，我成功了……迈进校门的一刻，我就明白了……门口的队伍为我们的胜利喝彩，这，在那一刻我认为它是世界上最响亮的声音！

远足感受作文4

　　清明放假的前一天，我们初一年级的全体师生前往扬州烈士陵园扫墓。

　　周五的下午，太阳有点火辣辣的，晒得人直冒汗，虽然时不时刮来一阵微风，但丝毫未起到降温的作用。由于烈士陵园距我们学校有30多里路，中午一吃完饭，我们就在学校北大门集中。

　　“嘟，嘟，嘟”，体育老师的一声哨响，我们出发了。刚开始，大家有说有笑，显得很轻松。走了大约一小时后，我的脚已经有点酸了，看了看其他同学，有的人汗衫湿了，有的人满头大汗，还有的人弯着腰大口喘气。我想“这次活动是对我们毅力的锻炼，停下来岂不令人耻笑！”，我便挺起腰继续前进。进入市区，我们在沃尔玛旁边的广场上休息了大约10分钟，继续向烈士陵园进发。距烈士陵园大约还有3公里的路程，我的腿已经酸得麻木，感觉非常沉重，像灌了铅似的，年级里已经有二十多人上了“伤员大巴”，我想这次步行是对我们意志力的锻炼，绝不能半途而费，我还是咬咬牙，拖着沉重的双腿继续前进。

　　经过三个多小时的艰苦跋涉，我们终于来到了烈士陵园，在烈士纪念碑下我们进行了宣誓仪式，并向烈士们默哀三分钟。随后我们参观了烈士纪念馆，烈士们的英雄事迹深深地感染了我。

　　离开烈士陵园，尽管很疲惫，但我觉的这点苦与烈士们经历的磨难，简直是微不足道，于是我迈着坚定的步伐继续向前。我觉的这次活动很有意义，锻炼了我们的毅力，磨练了我们的意志！

远足感受作文5

　　在寺庙休息许久，时间还早，阳光却更加青睐，再启程。下午的队伍因为种种原因，十分凌乱，我不知不觉便脱离了队伍，四周的人都十分陌生，就这么三五成群的挪动着，脸上并无半点表情和血色。我加快脚步，甚至不理会身后的班旗，我一心只想证明自己很强，仅此而已。路上偶遇两位好友，便一起踏上回校之路。

　　也行万里路真的好远吧！今天下午我走不回学校了吧！脑子里嗡嗡的浮现这样的话，我已经快歇斯底里，我想对那条河，那棵树大声说：我能行的，去你的远足，但我没有或者说我不能，我感觉嘴里满是血腥味，就连与两位好友开玩笑也会干咳一阵子，喝了许多水却都不管用，我用力闭了闭眼睛，甩了甩脑袋，继续上路。感谢伟大的友谊，没有他们我就不可能走到这里。

　　坚持走完全程，胜利就在前方，我刻意放慢脚步去享受这来之不易的胜利感?? 远足还并不尽人意，但，身体行走在路上，灵魂却有所升华，下次，我相信自己可以做得更好。读万卷书，不如行万里路，古之人诚不我欺也！

远足感受作文6

　　今天，我们要去远足。早上一起床，我就发现今天天气晴朗，阳光明媚，果然是远足的好天气啊。

　　我们一大早来到玉渊潭公园，我就远远地望见了玉渊潭公园这几个大字，心里特别激动，觉得很简单。

　　又走了许久，我们终于可以休息，我们调整了一会儿又出发。这次我们班排到了最前面，带队的老师好像知道了我们的心情，就给我们放歌曲边走边听，接着我们沿着河边走，在不远处看见了一些小鸭子，它们互相嬉戏，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大诗人苏轼写的“春江水暖鸭先知”使我难受的双脚顿时好了起来。我们一步一步地走，走了好久，回学校的路上，注视到了玉渊潭公园这几个大字，和一进公园时的那激动简直就无法比较，腰酸背痛。好不容易才熬到了校门口。

　　虽然很疲惫，但是我们精神却很好，因为我们很兴奋，很自豪，我们是一步一个脚印走过来了，是坚持不懈的结果。相信以后，不管路有多长，我们也一定可以坚持下去，取得胜利。

远足感受作文7

　　清晨，教室里传来朗朗的读书声。今天，我们将要去进行一年一度的远足。我盼星星、盼月亮，可把它盼来了！

　　当集合号响起，一次对于我们来说“漫长”的远足就已经开始了。我们踏着轻盈的步伐来到了集合地方，一起出发。有些同学愁眉苦脸，怕累；有些同学兴奋，不用读书；有些同学闷闷不乐，怕自己饿着；有些同学，心如镜水，学习吃苦耐劳的精神了……一路上，我们说说笑笑，谈谈论论，手舞足蹈，就是这样，我们不知不觉的达到目的地。一路过来，我亲眼目睹了这青山绿水、田园风光，嗅觉了清新的空气，听到清脆的鸟鸣声。这儿到处都是好风光。

　　来到这儿，我们第一个节目是拔河比赛，这比赛是靠集体的力量去完成。因为我身体有些不适，没能去参加这比赛，可是我尽自己的努力去完成我能做的事——为他们当拉拉队。经过我们的呐喊与努力，我们终于胜利与成功的得了一个第一名，从中我明白了一个道理——团结就是力量。

　　紧接着，班主任就带领我们全班同学玩了各种各样的游戏，同学们玩得不亦乐乎。时光飞快的流逝着，不知不觉已经到了回去的时间，同学们只好依依不舍的离开了目的地，踏上了返回的路途！

　　终于，经过了几个小时的“跋山涉水”，我们终于返回了学校。

　　这次远足以至于我到了家，疲劳已经布满我的全身，脚几乎感觉不到疼痛，好像失去知觉，但在这次活动中我终于体会到了”吃苦耐劳“的含义。

远足感受作文8

　　从前，听远足过的妹妹说远足很累、很苦。我无法真正领会到妹妹口中说的“苦”“累”。这不，上周学校组织了一场远足活动，远足后，我感受颇深。

　　这次远足的主题是“青春无悔，挑战自我”。我觉得是该借此机会好好磨练一下自己了。

　　在一系列的准备之后，浩浩荡荡的队伍开始从学校出发了。这次的路线听起来就只有17.5公里路，不长，可是，真正走起来就没有我想象中的简单了。

　　其实，那天的天气并不是很热，甚至感觉有点凉爽宜人，正是远足的好天气，天公作美啊！开始同学们都很有劲头的走着，都异常兴奋，而到后来走到大山里面了，同学们好像累了，不像之前那样兴奋活跃了。但大家依然坚持着。

　　走着走着，大家就走到了一个像森林的旷野中，于是，大家就在这休息了。在休息的过程中，我观察了这片树林，好美啊！刚初春的森林中，地面上盛开着美丽的不知名的小花，密集的盛开在草地上，让人感觉好像在童话世界中一样。

　　大家只停留了十多分钟，又继续踏上了今天的远足之行……

　　回到班级的时候，大家都累得不行了，同样我也是。可是，我却收获了许多的道理和感受。

　　在这次远足之行中，我很累但却真正地了解了自己，自己并没有想象中的那样坚强反而却十分脆弱。这次远足中给我印象最深的就要数在那片森林停留的几十分钟，让我知道了：我们应该多接触、拥抱自然、不应破坏自然、人与自然应和谐相处。

　　远足很累，但我很开心，因为我收获了很多平常学不到的历练。

远足感受作文9

　　星期五的早晨艳阳高照，气体转晴。天那麼蓝，连一丝浮絮都没有，像被过虑了一切杂点，壮丽地熠熠发光。

　　大家一大早赶到玉渊潭公园春游。我们班在最终，由于校领导最坚信我们班不容易落队。就是这样大家离开了一会儿，我也远远望到了玉渊潭公园这好多个粗字，内心尤其兴奋，感觉非常简单。

　　一进生态公园，我便被那马路边的迎春花吸引了，它那弯弯曲曲枝干上暴发出星光点点的嫩叶。一开始走到很轻轻松松，大伙儿各个精力充沛，兴致勃勃，大家都感觉很轻轻松松。离开了大约半小时，我又渴又累又枯燥乏味，仿佛“丢兵洗甲油”，大家刚离开了一会，就想歇息，就想知难而退。这时好像有一个响声对我说：“坚持不懈便是获胜!”

　　又离开了很久，大家总算能够歇息，大家调节了一会儿又考虑。此次我们班排到最前边，领队的教师仿佛知道大家的情绪，就给大家放音乐边走边听，然后大家顺着小河边走，在附近看到了一些小鸭，他们相互之间玩耍，相互之间玩乐，使我禁不住吟道宋朝大诗人苏轼写的“春江水暖鸭先知”使我难受的两脚猛然好啦起來。大家一步一步地走，离开了好长时间，回学校的道上，凝视到玉渊潭公园这好多个粗字，和一进生态公园时的那兴奋真是就没法较为，腰酸背疼。千辛万苦才熬到学校门口。尽管人体疲倦，可是内心却极其的引以为豪，由于我是一步一步地走过来的，是用汗液和坚持不懈凝固的，是用艰苦换得的。即便路再长，也阻挡不上我前行的步伐!

远足感受作文10

　　人生的道路是漫长的，但是要我们边走下去边看沿路的风景，便会坚持不懈的走下去，因为是那些沿路的风景让你明白人生的美好事物，并且继续往前走，想知道下一处有什么风景。人生就是这样，只要我们找到精神的慰藉，才能克服困难。

　　不管道路困难重重抑或危机四伏，都应不畏艰险的跑出自己的速度。人有时不是被外界的困难所困，而是被内心的怯弱与过分的谨慎所羁绊。要知道，生命的可贵亦在乎酣畅淋漓的放手一搏啊!

　　要想获得成功的人生，就要迎着困难前行。每一个梦想的实现都离不开艰苦奋斗的过程，想着梦想的方向不停得走不停地走下去，你要勇敢，一直勇敢。

　　经过这次远足，让我明白遇到困难时，千万不能放弃，不能被眼前的困难所打倒。困难只是暂时的，暴风雨过后便是美丽的彩虹。在长途跋涉过后，展现在眼前的便是美的风光。

　　读书生活亦如我们远足，我们只要拥有坚定的信念和持之以恒的精神，我们才能冲向最后的终点，赢得最后的胜利。

　　有些事看似不可能完成，那是因为我们没有去实践。实践过后你就会发现那只不过是自己所谓的“心理障碍”。

　　天空很蓝，没有云彩的点缀那不叫美丽;鸟儿自由，没有天空的包容那不叫自由;人生漫长，没有信念的支持那不叫完美!

　　路再远，也怕我们这可坚定的心!

远足感受作文11

　　摆脱沉重的书海，踏上远足之路，在这里又是一个新的起点。

　　——题记

　　嗯，第一次远足。出于少年的好奇心，我提前了两天开始准备，但好奇心害死猫，这句话真不假。

　　对于行、读二者的关系古人早有高见，不论是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，还是读万卷书，行万里路，我想其中的奥妙还需我们亲身去体会。

　　高温、远途等一系列阻碍，无时无刻不在抓挠我的心，脸上早已渗满汗珠，咸咸的味道，很难受，双腿一直在重复同一动作，从未停歇。不记得手中的矿泉水早已被自己几口喝干，仍习惯性的向嘴里倒，抱着一丝的幻想，在拖拉中行进，看到路牌时才死心，只能苦笑着继续往前走。

　　我有一种感觉，自己的脚上应该已经长了血泡，或者说，新的血泡，但时间久了却又麻木了，一路上并没有见多少人倒下，保障车里却坐满了人，我用余光一瞟，随后继续上路，万里路，真的很累吗？出发！终点才知道。

　　不知跨过了多少“山和大海”，离寺庙只有最后十公里，大家都再次抖数精神进发，这时的我却又不禁反思，上午的路程已快结束，但大家上午都无暇欣赏乡村美景，因为或许每一步都是身心的较量，我不知这样是否就丧失了这次远足的意义，这次活动到底是去感受大自然还是锻炼身体，不明，但我想，这一定可以引申万卷书万里路的较量。

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