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新学期小学教研组工作计划(通用20篇)
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的新学期小学教研组工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
新学期小学教研组工作计划 篇1
一、本学期科组教研活动的目的要求:
学校教育要“树艺体特色,创现代名校”,指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的.是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的指导思想落到实处,使学生健康成长。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、本学期科组教研活动的具体措施:
1、调整早操课间操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、备课要求:
(1)认真备课。
(2)每学期教研组检查备课两次。
(3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。
4、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高。
(1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
(2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
(3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
新学期小学教研组工作计划 篇2
一、指导思想
以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习科学课程标准,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,加强课堂教学研究,全面提高教师的教学水平和学生的科学素养。
二、工作目标
1.加强常态教学研讨,提高教学质量。
2.优化教学常规管理,实现有效做功。
3.开展主题科技活动,创建校园特色。
三、情况分析
1.教研组概况
本组共有七位成员,大多数是多年任教科学的老教师,全体教师责任心强,工作勤勤恳恳,兢兢业业,组内教师能积极交流讨论。个别教师对科学探究活动的理解还不到位,课堂教学能力和调控能力还需加强。
2.相关设施说明
目前,我校有两个科学实验室,都配备了先进的多媒体设备,有两个小仪器室,实验器材比较齐全,为科学教学工作有效开展提供了重要的硬件保障。仪器室有专人负责,但受到一些客观因素的制约,目前实验仪器的管理还不是很科学,从而影响仪器的有效利用率。
3.师徒结对
培养对象:周照明 指导教师:陈建秋
小学科学课堂教学目标的优化:教学目标是教学过程中师生预期的'教学成果,是教学活动的出发点和归宿;它对教学活动起着明确的导向作用和激励作用,并为教学评价提供依据。因此,本学期我们科学组研究专题为“小学科学课堂教学目标的优化”,拟定从全册和单元、远期和近期的高度出发,认真把握科学课程标准的要求,在研读教材、领会编者意图的基础上,结合学生的年龄、心理特点、认知水平和接受能力制定合理的教学目标,从而提高科学课堂教学质量。
五、学科竞赛
1.开展3-6年级学生科学知识竞赛。
2.参加全国小学科学教师论文和学生小论文竞赛。
六、具体工作内容和措施
1.加强教育理论学习
认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的研讨,引导教师吃透教材,全面把握教材编写意图。要求每人每学期经常翻看专业报刊杂志,开阔视野,努力把握教学方向。
2.加强教师业务进修
定时、定点、定内容,开展形式多样的教研组活动。利用每次活动,互相听课、互相学习,努力提高每节课的效率和质量。高度重视科学教师的理论创新,积极撰写教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。
3.加强教学常规管理
讲究备课的实效,深入落实“自主、合作、探究”教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,织学生参与科学实验与科学实践。平时做好培优补差工作,加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。
4.开展主题科技活动
青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势,积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸,指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文,辅导学生进行科技小制作和小发明的实践,处理好科技教育与其他学科的关系,丰富学生的课余生活,提高学生的科技创新意识。
七、教研活动安排表
月份
活动内容
9月:
1.召开教研组开学工作会议,讨论制定本学期教研组工作计划
2.任课教师制定本学期科学教学工作计划
3.组建“科学俱乐部”社团
4.制订本组校本培训方案
5.承办莲都区小学科学集体备课会
6.参加丽水市小学科学教坛新秀课堂教学风采展示活动
10月:
1.开展“我爱乒乓球”主题科普活动
2.实施校本培训方案
3.常态教研活动和教学常规检查
11月:
1.组织参加全国小学科学教师论文和学生小论文竞赛
2.实施校本培训方案
3.参加莲都区小学科学学科专题研训活动
4.常态教研活动和教学常规检查
12月:
1.组织3-6年级学生科学知识竞赛
2.实施校本培训方案
3.参加莲都区小学科学教师团队研修活动暨学科基地展示活动(二)
4.常态教研活动和教学常规检查
11月:
1.开展期末复习研讨、命题工作
2.总结学期工作,做好资料台帐整理工作。
3.教学常规检查、评价
4.本学期教研组教学工作总结
新学期小学教研组工作计划 篇3
六年级是小学的最后一学年,其特殊地位要求六年级教材加强整合性,教材致力于综合性的'学习活动,使学生在实践中综合运用学过的知识,提高解决实际问题的能力,进行比较广泛的文化积累,基本上实现能够自学语文,切实推进《语文课程标准》提出的“全面提高
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