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名著伴我成长作文(通用28篇)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的名著伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
名著伴我成长作文 1
说到我看过最多次数的书,那边是儒勒·凡尔纳的《神秘岛》了。
虽然不管是著名的《海底两万里》还是早已听说过很多次的《格兰特船长的儿女》都早早的被我的`父母放在了书柜里面,但是我伸出手拿出来的却是《神秘岛》
第一次看便被那故事深深的吸引,毫不犹豫的就跳过了那些繁琐的科学情节我每一天睡觉之前都依依不舍的放下手中的书籍,闭上眼睛脑子里全是那些激动人心的情节,盘旋在我心里久久不能消散。
看完了上就迫不及待的拿出了下册,看的飞快但是从某一天开始便细嚼慢咽了起来,感受到了右手上的重量在不断地减轻,希望着这个故事永远不要有结束的那一天。
那一天总算是到来了,合上了封底就盯着那上边的图案发着呆,长长的叹了气放回了原位。
第二次把它从书架上翻腾出来是无聊时的想法,拿下来之后依然是像之前那样跳跃着翻看,那情节还印刻在我的心里,甚至我都能说出来哪一页印错了一个字。
今天,我拿起它,仔仔细细的看着每一个字符,那一种种在以前的我看来枯燥无味的长篇大论现在却使我兴奋不已,勉勉强强能看懂一些公式的感觉是多么幸福!忍不住一遍又一遍的看着那一篇篇比百科还要详细的文章,一遍又一遍的咀嚼吞咽。
名著伴我成长,名著伴我成长。以后,它也将继续伴随着我的步伐,带给我更多不一样的感受吧!
名著伴我成长作文 2
当我翻开书的那一刻,我第一闻到的就是那油墨的味道,那是书的香味。闻着一点点清香,开启了我读书的旅程。走进书中,感悟书香,名著伴我成长。
小学时,一本《安徒生童话》总是拿在手中。读着一行行文字,欣赏着一幅幅插图,慢慢地走进了童话世界。总在为灰姑娘的`生活感到凄惨,被两个姐姐戏弄还不说,还有一个狠毒的后妈在捣鬼。可她却依然辛勤地劳动着,从来不说一个不字。一天,她开始了新的生活,一辆南瓜车,一身华丽的新装称托出她的高雅,美丽。在王子的陪伴下她翩然起舞。这时我会不禁为她拍手,为她的幸福感到高兴。可是这时钟声响起了“咚——咚——咚——。”十二点到了,她必须走了。灰姑娘又回到了她的苦日子。读到这总会忍不住落泪,为她感到心寒。王子为了她的一只水晶鞋四处奔走,读到这总会为王子的行为所打动。最后,灰姑娘变成了“天鹅”,一个无比高贵的皇后,总会为她骄傲。也总会为白雪公主和七个小矮人的生活感到幸福;为丑小鸭的出身感到可怜;为卖火柴的小女孩的幻想感到痛心。为童话故事中的人物一次又一次的欣喜若狂,一次又一次的痛彻心扉。
名著伴我成长作文 3
我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。心里百感交集。
阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于家业原因变得脾气暴躁,两个舅舅也为了分家而争吵,整个家里弥漫着仇视和敌意。有一次,阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色,被外祖父打得失去了知觉。从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。但阿廖沙发现,这个社会也是存在正能量的',比如乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里,还有他和蔼善良的外祖母。母亲在一天早晨突然回来了,开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。再婚的母亲是不幸的,她经常挨后父打,还对阿廖沙表现出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖,在学校也被歧视和刁难。
和阿廖沙相比,我们的童年实在是太幸福了,没有痛苦和磨难,没有仇恨和不安,都是衣来伸,手饭来张口,而即便是这样,我们还会常常不满足现在所拥有的,想要求取更多,想要更多更好的东西。
现在,我们应该珍惜自己拥有的东西,而不是去抱怨去索取,这样我们的路才能走越走越宽,越走越顺。
名著伴我成长作文 4
在小学时,我就读过名著。蓦然回首,名著已经伴随我进入了中学时代,它记载着我童年的快乐,少年奋发的精神。有名著相伴,我感到了无比快乐。
小时候,我经常翻阅爸爸给我买的《十万个为什么》,我感觉从那时就爱上了读书。现在,我在书海中自由翱翔,沉浸在读书的喜悦当中,有一种“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”的感觉。在知识的海洋里遨游,不亦乐乎!
电视剧《西游记》激起了我对名著《西游记》的兴趣。我不由自主地买了一本回来,在家里细细品味,书中把孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖,淋漓尽致。慢慢地,我有喜欢上了《三国演义》和《水浒传》。在三国中,刘关张三人的气魄,那种把生死置之度外的兄弟情义,让我读过之后非常感动;水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊,梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。
现在,我比较喜欢外国名著和历史小说。读《鲁滨孙漂流记》,我感到鲁滨孙非常伟大,我们也要学习他那坚持不懈的精神。历史小说中,我比较喜欢《明朝那些事》,它让我懂得了一个国家的兴亡,不单单取决于君王,它还让我懂得了何为国耻,何为民族。读完了这本书,我的心底埋下了一颗爱国的`种子。
名著带着我的思想一起飞翔,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”,从读书中,我学到了很多知识。要想读好书,靠的是顽强的毅力和执着的热情,希望好书伴我一生。
名著伴我成长作文 5
从童话到小说,从古代到现代,从中国名著到世界名著,这些书籍如同一股股生命的源泉,一直哺育着成长道路上的我们。
名著,从古至今便是人类最宝贵的精神财富。我国古代四大名著之一《水浒传》中的梁山好汉劫富济贫、除暴安良,于当时朝廷的腐败呈鲜明对比,深刻反映出北宋的政治情况;《悲惨世界》的冉˙阿让因偷了一块面包被判十九年徒刑,因米利埃主教善良而弃恶从善,成为了一个富翁;鲁迅先生的《呐喊》集鲁迅的14篇短篇小说,有力的鞭挞了封建旧恶势力,表达作者对社会变革的强烈渴望……
记得小时候,每当心情不好时,我总会读几篇童话,因为童话里所描绘的美好的事物,总能给予我心灵上的'安慰。长大后,我开始尝试读小说。起初,我读起来还一头雾水,理不清故事的思路。慢慢的,读的多了,我变入了迷,仿佛置身于那革命斗争的环境中,品味着一个个动人心弦的情节,内心也随着情节不断变化:有时,会因为它而开心;有时,我又因为它的转折而紧张起来;有时,因为它的变化让我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有时又因为它而陷入无尽的思考。渐渐的,手上捧着一本名著已成为日常,图书馆也成了周末除了家以外我待的最久的地方……
夜晚,天空中繁星无数,可只有那颗北斗星为人们指引方向。这些年,我读过的名著有如春雨点点,滋润着我,就像北斗星般,在成长的道路上不断指引着我。
名著伴我成长作文 6
古人曰:开卷有益。在我们的成长过程中,每一本有益的书籍都会对我们产生巨大的影响力,它像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的孩子解脱出来,让我们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补自己的心田。
中国文学源远流长,历代所产生的文学名著浩如烟海。每部名著都经过漫长的历史的考验和筛选,保存并流传到今天。被大家公认为古典小说的四大名著,即明代的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》还有《红楼梦》,就是其中的佼佼者。几百年来,中国古典小说的四大名著在我国人民中广泛流传,家喻户晓,是中华文化的奇葩,智慧的珍果,还走出了国界,成为人类共同的精神财富。
大多男孩子一定知道刘备三顾茅屋、桃园三结义的故事,也崇敬以关羽为代表的一大批“忠义”英雄;知道一百零八位梁山好汉在山东梁山泊聚义的悲壮故事,其中脍炙人口的武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等等精彩段落,在我们面前展现了一个个仗义勇为、威震四方的英雄人物;还有那部神奇玄幻、浪漫诙谐的西游记中,无所不能的孙悟空、偷懒耍滑笨笨的.猪八戒、不都是我们心中可以呼之即出的朋友吗?一部描写发生在大观园中以贾宝玉为中心的红楼梦,迷倒了世界千千万万的读者,书中不仅仅写活了一个个人物,并且在书中穿插了多少优美的诗词、绝妙的对子,让我们读之如饮甘饴……
来吧,就让我们翻开书页,去接受中华传统文化的熏陶吧!
名著伴我成长作文 7
从小我就很喜欢看书,上了小学,我最喜欢看的书是《三国演义》。
第一次看这本书,就被书中的内容吸引:东汉末年,天下大乱,群雄皆出,战乱纷争,三国鼎立。当时还小,看书喜欢里面的打打杀杀,也不在乎内容讲了什么。看完整本书,也只知道刘备、关羽、张飞这三兄弟白手起家,打下天下的事。
到了五六年级,《三国演义》成为必看的四大名著之一,也是四大名著中我最喜欢的一本。这时看书"打打杀杀“重点,是为了通读全书的内容,了解书中的精彩内容。我了解了火烧赤壁、千里走单骑、官渡之战、空城计、七擒孟获等精彩片段,同时基本指导全书的大意,并且当时我很欣赏关羽这一人物,他英勇、无畏、重情谊,是条好汉,惩奸除恶,是个大英雄。
到了初中,《三国演义》成为中考的必考内容,要回理解和赏析文章的内容。我再次从书架中取出尘封一两年的《三国演义》。这次读书,跟以前相比更是不同。对人物的性格特征我知道很多:诸葛亮足智多谋、曹操是枭雄但很残暴阴险、关羽英勇且重情义、周瑜年轻有为但气量小、张飞粗中有细……我能理解文章表达的意思和一个朝代的兴盛和衰亡。我对《三国演义》的理解和第一次看相比截然不同。
最近,我又捧起了《三国演义》,主要是对其中的著名战役很感兴趣,我已能分析出一些战役的.成败原因,从历史的角度看待《三国演义》,又会有不同的发现。
在不同的阶段捧起同一本书,都会有不同的感触。
名著伴我成长作文 8
我读过很多经典名著,最喜爱的是《伊索寓言》。人们都说,《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力。手头上正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。
在《伊索寓言》中,《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的樵夫出门砍柴,不小心把铁斧子掉进了水里。一位仙人答应帮他找。仙人先后拿着一把金斧子、一把银斧子和一把铁斧子给樵夫看,说:“这把是不是你的斧子?”樵夫拿起了属于自己的那把铁斧子。仙人看到他很诚实,就把金斧子和银斧子都送给了他。樵夫谢过仙人,带着三把斧子回了家。他的一个兄弟动起了坏脑筋,来到河边,把斧子扔进了水中。同样,仙人也来了,拿来了三把斧子。这个坏心眼的人看到仙人手里的金斧子、银斧子和铁斧子,贪婪地说:“这些都是我的.!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了,这个贪心的人最后什么也没得到,还失去了自己的铁斧子。
可见,诚信对每个人来说都至关重要。对别人说过的话,一定要说到做到。否则,别人就不会信任你,更不会和你交朋友了。
讲诚信,才能得到别人的信任;讲诚信,才能求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需,让我们做一个诚实守信的人吧!
我的生活离不开经典名著,它已陪伴我走过了无数个日夜!
名著伴我成长作文 9
“书籍是人类进步的阶梯”从小到大,肯定是读过各种各样,五花八门的书,走童话书,小说,史料,文学读本各式各样,各有所长。
我小时候读过一本少年版的安徒生童话,安徒生童话中,有一个有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读,每一个简单的.道理都能让我们领悟不简单的道理。
长大些,读了简单版的水浒和三国,知道了少不看水浒老不看三国。这些个名著,给我展现一个个生动的人物,有老谋深算的人,有阴险狡诈的人,有英勇无畏的人,有胆小怕事的人,更告诉我和平的重要性,古代的战乱,总是老民众处于水深火热之中,告诉我许多许多道理,绝对堪称佳作。
当然,简读本删减了太多,故事也写得比较简单,生动,易于小孩子阅读。又过了一段时间,当真正翻开完整版的时候,不禁深深的倒抽了一口凉气,两者天差地别,内容的多少呢,文意理解的难度上,文章揭示的的道理,阅读能理解到的东西拓宽了不少,甚至压得有些难以喘息。不过,我相信仔细阅读,收获肯定有不少。
名著伴我成长,好书给我鼓励。
名著伴我成长作文 10
在小学时,我就读过名著,当时只是觉得好玩,根本看不懂其中蕴含的含义。时光如逝,名著已经伴随我进入了中学时代,它记载着我童年的快乐,少年奋发的精神。有名著相伴,我感到了无比快乐。
小时候,我经常翻阅爸爸给我买的《十万个为什么》,我感觉从那时就爱上了读书。现在,我在书海中自由翱翔,沉浸在读书的喜悦当中,有一种“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”的感觉。在知识的海洋里遨游,不亦乐乎!
电视剧《西游记》激起了我对名著《西游记》的兴趣。我不由自主地买了一本回来,在家里细细品味,书中把孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖,淋漓尽致。慢慢地,我有喜欢上了《三国演义》和《水浒传》。在三国中,刘关张三人的气魄,那种把生死置之度外的.兄弟情义,让我读过之后非常感动;水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊,梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。
现在,读《鲁滨孙漂流记》,我感到鲁滨孙非常伟大,我们也要学习他那坚持不懈的精神。历史小说中,我比较喜欢《明朝那些事》,它让我懂得了一个国家的兴亡,不单单取决于君王,它还让我懂得了何为国耻,何为民族。读完了这本书,我的心底埋下了一颗爱国的种子。
名著带着我的思想一起飞翔,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”,从读书中,我学到了很多知识。要想读好书,靠的是顽强的毅力和执着的热情,希望好书伴我一生。
名著伴我成长作文 11
《西游记》是一本优秀的神魔小说。每一次我翻开它时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的。今时今日,不变的是那色彩斑斓的神话世界。但我对它含有的深刻道理的领悟却变了。
大家对《西游记》的主人公应该都不生疏。首先是神通广大,机智勇敢的齐天大圣----孙悟空。孙悟空活泼好动,整天都是一副精力充沛的样子。他的胆子大到敢和玉皇大帝作斗争。闯龙宫,闹冥司,闹天宫什么不敢做?尤其是与妖魔鬼怪斗争时不怕艰险的精神值得我们学习。是我心中的“大英雄”。我对他的`印象极好。
然后就是猪八戒了。比起孙悟空他可就差多了,武艺算不上出众也就罢了,平时还好吃懒做,一看见美女就两眼放光,还偷藏私房钱。但虽然如此,我却认为这些事反而能显得他非常可爱,还是蛮喜欢他的。
师傅唐僧,虽没有孙悟空的本领,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念。沙僧与白龙马虽然没什么大本领,但却憨厚老实,不惹事生非,任劳任怨,不爱出风头。他们每个人的身上都有我们需要学习的地方。
师徒五人凭着各自的风格,团结一心,一路斩妖除魔。虽然有时会意见不合,也会遇到挫折,但总是能被他们化解。这就是靠的团队合作和做事情坚持不懈的精神。我们平时在学习中遇到困难,就应该有这种坚持不懈的精神。
我相信,无论做什么事情,哪怕遇到困难与挫折,只要像他们师徒有着不屈不挠,永不言弃的精神,就一定能成功。
名著伴我成长作文 12
小时候,我坐在茶几旁一边吃饭,一边看着86版的《西游记》,有时候看得忘记吃饭,外婆就会提醒我。现在,猪八戒背媳妇的那段背景音乐时不时在我脑海中回放。
初次预见《西游记》时,我还不识字,只能让妈妈念给我听。那时,我就被书中的主人公孙悟空所感染了,我喜爱他的神通广大,喜爱他的疾恶如仇,喜爱他的忠心耿耿。
而现在,我又读到了新的东西。孙悟空这个人物作者在小说中多次称赞他。他应该是最完美的人物了,不受约束、法力无边、敢于抗争,对任何事都有探索的心,他的正义与忠诚更是受人欢迎。即使偶尔有些任性,这也是他可爱的一面。孙悟空寄托了作者吴承恩极大的情感,他对天庭的挑衅,这种反叛的`精神正是明朝那个腐败的社会所缺少的。而作者本人,对于黑暗的现实,想必也是无能为力。从孙悟空的背后,我读到了那一声无奈的叹息。
再来说说唐僧师徒四人,他们在取经途中遭遇九九八十一难,最终到达西天。其中的艰辛可想而知,但他们不畏艰险,无所畏惧的精神深深地打动了我。再想想自己半途而废、虎头蛇尾,不禁感到惭愧。在生活中,不论遇到什么困难,也不能轻言放弃,只有坚持,才能战胜困难,取得胜利。
《西游记》这本书对我帮助很大,它陪伴我成长。
名著伴我成长作文 13
作业终于写完了,繁重的学业过后是悠闲的阅读时光。正在挑选着书,一眼扫过去我就看见了被我摆在最靠边的《上下五千年》,我把它抽出来轻抚掉上面的一层薄薄的一层灰。是啊,我多久没有看这本书了。
翻开书,时光仿佛穿越回小时候。那时的我还只是一个一二年级的小孩子。看完这本书还是靠妈妈读给我听的呢!我想起那时每次听到妈妈要给我读书上的故事我就特别激动,感觉全世界的知识都在这本书中。那时的我沉迷于这有趣的历史故事中,但只是大概的听了故事,各人物的性格倒也没记得。
再长大了一些到了三四年级。我已经认识了很多字。我很开心可以自己看这本《上下五千年》了。当我捧着这本书熟悉又陌生的书贪婪的.看着时,心中百感交集。这一遍的阅读使我更加加深了对人物性格的记忆也了解了很多新的知识。我读出了商鞅变法的决心;读出了司马迁编《史记》时的忍辱负重;读出来岳飞的精忠报国;读出了包拯的铁面无私…而这些历史事件中,更多的是无奈。被贬的无奈,山河动荡的无奈,怀才不遇的无奈…这复杂的一切所组合而成的就是历史啊!
小时候,这本书给我快乐;长大了些,这本书给我启迪与知识;现在,这本书给我思考和鼓励。它指引着我在人生的道路上走得更远。
《上下五千年》是我人生中的一笔财富,它是我的一位老师,它伴着我成长。
名著伴我成长作文 14
在北京城的小巷里,黄包车夫流淌着汗水,但那汗水里,却洋溢着幸福与希望。
当祥子拉着自己的“宝贝”在小巷中穿梭时,太阳还没有升起。在那一片鱼肚白的光亮中,一个个勤劳得令人怜惜的黄包车夫,正在用深深弯下的脊背支撑着老北京的那一片天!
这片天下,有的是哀声载道,也有欢声笑语,有祥子的期盼。上帝给了祥子一个悲惨的人生,可他却用自己的生命证明了梦想和毅力的高贵。
祥子默默地承担,在无尽的苦难和挫折后,他收获了自己的家庭。尽管婚后的生活依旧一贫如洗,并不幸福。
祥子最终堕落了,他的.堕落证明了他所生活的那个社会有多么黑暗,多么可怕!
老舍先生对自己的作品有颇高的评价,而他的评价中,谈的最多的就是祥子所具备的精神。
一本小说,承载着人生的起伏跌宕。生活往往可以锁住人的肉体,但却锁不住那一种向上的精神。普普通通的祥子身上,充溢着一股不平凡的力量。
尽管祥子的结局十分悲惨,但祥子还是活了下来。人生最容易的事情不是“反掌”,而是死去;人生最困难的事也不是“上刀山、下火海”,而是坚强的活下来,在遍布荆棘的人生道路中存活下来。
祥子的悲剧或许从另一个角度告诉我们,披荆斩棘才是我们的使命,坚强的活下来才是我们来到这个世界的理由,克服重重困难才是我们应有的品格!这才是祥子,真正的祥子!
名著伴我成长作文 15
最近,我看了《西游记》,里面有很多人物令我十分感兴趣:心存仁爱的观音菩萨,法力无边的如来佛祖,还有肥头大耳的猪八戒,而我最感兴趣的.并不是他们,而是天地惧之,鬼神畏之的孙悟空!
孙悟空的名字无人不知,无人不晓。他体型偏瘦,身穿师傅为他亲手缝制的虎皮裙,头戴金箍咒,手持如意金箍棒,看起来精神抖擞。
他勇于拼搏。从“大闹天宫”到保护唐僧一路西天取经,共经历了“九九八十一难”,路上降妖除魔,令我非常敬佩。现在的孩子胆小怕事,都是家中的“小太阳”,那样能成为人上人吗?结果绝对是成不了一番大事业的!所以我们要像孙悟空一样,勇于拼搏,将来才能成为人们心目中的第二个“孙悟空”。
他持之以恒。保护师傅一路取经,由于孙悟空坚持不懈,才修成了正果,成为了中国儿童们心目中的崇拜者。在书中有一个与孙悟空正好形成对比的人物——猪八戒,他是孙悟空的师弟,每次经历一点儿小挫折就要散伙儿。我要学习孙悟空这种持之以恒的精神,成为新世纪的雏鹰,而不是成为像猪八戒一样好吃懒做的人。
孙悟空虽然是神话中的人物,有很多事不是我们平凡人能做到的,但是他的精神却永远值得我们学习!
名著伴我成长作文 16
也许你们都知道《西游记》吧?里面的孙悟空,最为出色,最为厉害,最为勇敢,最为尽职……
那么今天我们就来讲讲我从三岁看到大的大师兄:孙悟空。
只见孙悟空手持金箍棒纵身一跳,把棒一举,定睛一看,只听“啪”劈了下去,把那白骨精打得魂飞魄散,你已经猜到了吧,这是《三打白骨精》,对我来说,这个故事最为精彩,瞧!那唐僧也真爱误会人,居然认为孙悟空打的是凡人,我也想对孙悟空说几句,你打了妖怪,你师傅又不知道。所以你只管保护你的师傅,不管那个是人是妖都别乱杀,不然你的师傅肯定又要把你赶到花果山,当猴王去了,这时候谁也救不了你。但结果总是美好的`,孙悟空打败了白骨精,又做回了他那出色、厉害、勇敢、尽职的大师兄,看来啊,这三徒弟是谁也少不了的。孙悟空在你们眼中可能都是调皮、屡教不改的石猴吧!但不是,那为什么孙悟空想要保护师傅呢?如果妖怪把唐僧杀了,就不用被念经了,就可以回到花果山继续当他的美猴王,自由自在,无拘无束,因为他要保护师傅,而不是让师傅快点被抓住,这也许是你的往往会忽视了等吧!但这可以是比的上孙悟空爱师傅的最大理由吧。
这样的孙悟空你确定不了解一下吗?
名著伴我成长作文 17
说起读《论语》,我可是最积极的,因为《论语》一直伴我成长。
我从一年级就开始读了,虽然有些时断时续,但我还是非常喜欢《论语》。在我的生活中,就有这么一件事。那是我读三年级的时候,我在家里捧着《论语》津津有味地在读。我越读越有劲,妈妈就听见了,说:“读轻点。”妈妈的话我根本就没听见。我读了一上午的《论语》。到了中午,妈妈到楼上叫我吃饭,我没听见,妈妈又来叫了,我还是没听见,妈妈就走到我房间,把我手中的《论语》书抢走了。我很生气,一把夺回了我的《论语》书,又读起来。妈妈就说:“我叫了好多声吃饭了,吃饭了,可你把我的话当耳边风,你想气死我啊!”我说:“我不饿,我不吃。”“你等下肚子饿了,没有人给你做饭吃。”妈妈大声说。我朝妈妈看了一眼,就乖乖放下书,出去吃饭,可令妈妈想不到的'是,我把《论语》书也带了下去。我一边吃饭,一边看《论语》书,我吃进去的还不如倒出来的多。我马虎吃了几口饭,又上楼去看《论语》了。
妈妈说:“这孩子,爱《论语》爱疯了。”这就是我,我爱读《论语》,我更爱读经典。读经典,也可以读出与众不同的品味。
名著伴我成长作文 18
一身白袍,一把鹅毛扇,一张笑脸,成就了一位英雄人物——诸葛亮。
他身为军师,有勇有谋。先不说他三气周瑜,七擒孟获;也不说他发明了孔明灯,诸葛连弩,单单一次空城计,就足以让他名扬四海。那时,大将司马懿率兵攻打诸葛亮,但他却无兵迎敌。情急之下,他灵机一动,想出了一个妙计:他大开城门,焚香弹琴,还让几位士兵扮成百姓,在城门外打扫。他知道自己的实力,也知道司马懿生性多疑。果然,司马懿中计了,他担心这是诸葛亮的陷阱,害怕诸葛亮会杀了他。于是,他整顿部队,带领兵士们撤退。就这样,诸葛亮不费一兵一卒,打败了敌人。
作为朋友,他重情重义。刘备临终前将其儿子托付给了他,并对他说:“吾儿若是可成之器,便让他上位,若不是,卿可取而代之。”在此之后,诸葛亮的`半辈子都是围着这句话度过的。直到他积劳成疾,因操劳过度在五丈原去世。不仅是他,整个诸葛家族皆是如此,他的儿子38岁时以身殉国,这个家族生生世世都在为刘备而战,真是鞠躬尽瘁,死而后已。
诸葛亮,一个传奇人物。他是中国历史上一颗闪着耀眼光芒的宝石,值得我们学习。
名著伴我成长作文 19
读书成就人生,而名著,更是让人的气质,风范都高雅,成熟了起来,所以,从小我就告诉自己:我要读书破万卷!立志,与名著共呼吸。
中外名著我在五岁时就已有接触了。当时,我只是一个小娃娃,读书就只是当做一种娱乐工具。不过这时候我就已经养成了读书的好习惯。还记得,妈妈给我念《红楼梦》时,我就已经深切的体会到了作家的不凡与他们下笔及修改的不宜,还有谈话中的谈吐不凡,气势如虹,让我对作家的这个职业充满了憧憬与无限的,美好的,充满梦幻新奇似的遐想。
八,九岁时,我就开始对名著真正的阅读了,妈妈跟我把那本西游记阅读了好几遍,都要把书翻烂了。当时,妈妈就开始教我总结名著和概括它,虽然不是原著,但我也体会到了编写名著的`难度了,在西游记里,最为出名的篇章要数三打白骨精了吧!故事虽小,道理却深:告诉我们要黑白分明,不要指鹿为马。我们也要学孙悟空,他不计前嫌,心胸开阔,是我们学习的榜样。
我相信,只要我能同名著共呼吸,早有一日,我便能气势如虹,当上名著的作家。
名著伴我成长作文 20
我从小就喜欢看书,对名著更是情有独钟。无论是看过多少遍,我都边看不厌。在名著中,我领略了诸葛亮的机智,武松的勇敢,孙悟空的神通。现在,我再一次走进名著——《西游记》。
有一次,我津津有味地阅读着西游时,看到孙悟空定住摘蟠桃的`仙子,偷吃蟠桃和太上的长生不老的仙丹,三打白骨精,与师父唐僧闹不和……这让我想到了我自己与妈妈闹脾气,还顶撞妈妈,说妈妈这里不好,那里不好。却不知道妈妈对我的用心良苦。当我在家看完这里后,我立即走到妈妈跟前告诉她,一切都是我的错,并向妈妈道歉了。
其实,我十分喜欢名著中的猪八戒,因为他忠厚老实,但有时遇到困难就会怂。这一点与我们人类是非常像的,虽然他不像孙悟空那样神通广大,但是也做到了默默守护在他师父的身边。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,多阅读一些书籍和名著,可以十分有效地提升我们的知识,让我们见多识广。因此,名著也是一位很好的良师益友。
名著伴我成长作文 21
当我翻开书的那一刻,我第一闻到的就是那油墨的味道,那是书的香味。闻着一点点清香,开启了我读书的旅程。走进书中,感悟书香,名著伴我成长。
小学时,一本《安徒生童话》总是拿在手中。读着一行行文字,欣赏着一幅幅插图,慢慢地走进了童话世界。总在为灰姑娘的生活感到凄惨,被两个姐姐戏弄还不说,还有一个狠毒的后妈在捣鬼。可她却依然辛勤地劳动着,从来不说一个不字。一天,她开始了新的生活,一辆南瓜车,一身华丽的新装称托出她的高雅,美丽。在王子的陪伴下她翩然起舞。这时我会不禁为她拍手,为她的'幸福感到高兴。可是这时钟声响起了“咚——咚——咚——。”十二点到了,她必须走了。灰姑娘又回到了她的苦日子。读到这总会忍不住落泪,为她感到心寒。王子为了她的一只水晶鞋四处奔走,读到这总会为王子的行为所打动。最后,灰姑娘变成了“天鹅”,一个无比高贵的皇后,总会为她骄傲。也总会为白雪公主和七个小矮人的生活感到幸福;为丑小鸭的出身感到可怜;为卖火柴的小女孩的幻想感到痛心。为童话故事中的人物一次又一次的欣喜若狂,一次又一次的痛彻心扉。
名著伴我成长作文 22
今天是个值得高兴的日子。为什么呢?因为今天举行了一个活动。什么活动呢?走进西游,亲近名著。其实就是考考你对《西游记》的认识。
来到电教室,同学们一个个有说有笑。有的在说:“我们赢定了!”还有的在说:“我们一定要拿第一!”
比赛开始了,台下一班的同学拼命地为台上一班的同学呐喊助威。显然,环境很嘈杂,气氛很活跃。
轮到我们班了,看!台上的同学,手心出汗,可以浇花了。再看,台上的同学脸上露出了焦急的表情,生怕同学答不出来。台下的我们跳起来,大喊:“五(2)班,加油……”
一、三、四、五、六班也一样,为台上的同学们拼命地喊加油。
到了最后,我们班夺得了第一名,尽管如此,老师认为我们的第一名是靠几分运气和几分实力夺来的`。因为有些题目别班不会,而我们班却会,这就是靠实力。如果有的题目我们不会,别的班也不会,那就是靠运气。
而我却认为我们的第一,靠的是团结,靠的是下面的同学,为什么?你看!我们下面的同学为上面的同学呐喊助威。给了他们信心,给了他们鼓舞,让他们肯定地回答问题。所以说,功劳最大的还是我们下面的同学。
虽然我们夺得了第一名,但是,我仍然要读《西游记》。
名著伴我成长作文 23
现在,我给大家推荐的书名为,故事的主人公叫王双玲,她是一位老师,她明知自己有心脏病,但她还是向学校申请了一全校闻名的“三差”班。她进入班级才一天,顽皮的路明在马路上踢足球而不幸被卡车撞了,住进了医院,他妈妈赶到了医院,不分是非,冲上去就把王老师骂了一顿。可自从路明住进医院后,王又玲老师给他补的课一堂也没有落下过。
更令我感动的'是:这个差班还有名女生叫周萍丽,有一次考试,她只考了38。5分,但她考这个分数也不能全怪她,因为她爸爸妈妈离了婚,妈妈没有固定工作,在家糊纸盒挣钱,周萍丽在家烧火。烧饭,累得直不起腰来,哪有心思学习呢,在王老师的帮助下,她期末考试终于考了77分,王老师买了书包和文具盒作为奖励……
王老师真不愧为一位好老师,她把这个班治成了``三好班级’’,而她自己因心脏病发作,年仅40岁就离开了人世。
我推荐的理由是:很多同学都很淘气,不会理解老师,相信他们看了这本书也一定会明白老师在我们身上付出的心血。
我们要从小养成尊重老师的好习惯。所以希望大家好好读一读这本书。
名著伴我成长作文 24
我房间的小小书架上,除了平时学校发的教辅资料以外,最多的一类书就是名著了。
上个学期,我们班上的同学不知道怎么回事,都开始喜欢读名著了,而我喜欢的图书类型只是童话书和科幻书这种类型的,本来不想着随大流看名著,但是我们班主任老师在那时候也鼓励我们多读一些名著,这样不仅能拓宽阅读量,并且对写作文也是一种积累。
当时我的作文写得并不好,很多时候觉得没什么可写的.,即使有的写,我也会觉得我写的水平不高。所以我为了能够提高自己的写作水平,就一鼓作气让妈妈带着我去书店扫荡名著了。我们当时一口气买了十几本名著,都是些《百年孤独》、《基督山伯爵》、《小王子》之类的畅销书。
我回到家以后就开始读了,但是无奈的是,我读了几页就觉得这些名著写的太无聊了,而且有的还晦涩难懂,于是我就把这些书全都放在书架上,不再去翻阅了,这些书现在都已经成了书架上的装饰。
虽然我现在写作水平有所提高,但是我仍旧没有读这些名著的心思,看来我和名著之间真的是没有缘分吧,不过或许我再长大一点就喜欢看了也说不定呢。
名著伴我成长作文 25
说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。当我更喜欢的是《论语》。我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深……从小到大,经典伴随着我的成长。
使我如醉如痴:如今我已经能读简单的《论语》。《论语》中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。
子曰:“知之为知之不知为不知是知也。”
这句话也是我印象中最最深刻的,他的意思很明显,知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。是呀!勤学习,勤好问,才是学习,聪明,如果你学习好,但爱耍小聪明,那我要告诉你,那不是聪明的`态度,勤学勤问,才是真正聪明的态度!
《论语》是中华传统文化经典作品之一,它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。
名著伴我成长作文 26
上幼儿园的时候,我每天到学校都能看见墙上贴着《弟子规》。上课时,我们象唱儿歌似的,整天摇头晃脑的跟着老师大声的颂读,嗓子都读哑了,还是斗大的`字也不识一个。当我升入小学的时候,我才知道《弟子规》对我们的学习和生活是多么的重要。
升入小学后,《弟子规》便成了我生活中的美味佳肴。每当我读到“或饮食、或坐走、长者先、幼者后”这句话时,我就感到十分惭愧。它的意思是:对待长辈应该懂得礼让,吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。以前,每当妈妈把饭菜端到桌子上的时侯,别人还没有动筷子,我就恨不得把一盘子菜吃掉一半啦!鸡腿一人一个,我非闹着吃两个,因为这,还没少挨爸爸妈妈的训斥。现在,我慢慢的懂得了《弟子规》的深刻含义,诵读《弟子规》,让我懂得了许许多多怎样做人、怎样做事、怎样孝敬长辈的道理,《弟子规》伴我度过了许多美好的日子,使我受益无穷。
经典诵读不仅伴我成长,但愿也能伴我们大家一起共同成长。
名著伴我成长作文 27
我的第一本书——《西游记》。
相信《西游记》中,给大家印象最深的还是那个神通广大的'孙悟空。孙悟空,在去西天取经路上,他一路除妖斩怪,尽心尽力地保护唐僧,唐僧一路上只有被妖怪捉的份儿。有时他辩不清是人还是妖,孙悟空打死妖怪,他却要惩罚他。有时孙悟空不听,硬要打,唐僧就念起紧箍咒,让他受不了为止,有时甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅。
猪八戒,他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但怎么说他也是个好人,没有害人之心。
沙僧虽然武功没他们高,但他任劳任怨,他不像孙悟空那么调皮,也不像猪悟能那样游手好闲,他很努力的学习师傅。唐僧心地善良,向着远大目标前进,历尽艰辛向西天取经,多次被妖怪抓走,都由悟空就回。
虽然孙悟空、八戒、唐僧、沙僧包括《西游记》都是科幻的,塑造出来的,但是他们身上的那种与黑暗势力做斗争,用不放弃的精神是永远值得我们学习的。
名著伴我成长作文 28
身穿锁子金甲,头戴凤翅金冠,脚踏藕丝云履,手拿金箍棒,脚踩筋斗云。他是谁?他,就是孙悟空。
孙悟空来自傲来国花果山,因为群猴找到一个安身之处,又不伤身体,群猴因此拜他为王,俗称“美猴王”。
孙悟空善交好友,任性又顽皮。它可与虎豹狼虫为伴,与各山大王为友,饮酒吃肉为乐。但他又强行消毁生死簿子,大闹天宫。在这之前,他曾拜菩提祖父为师,他还能猜出祖师哑谜,可见他的聪明。
孙悟空有不屈不挠的斗争精神。九九八十一难中,他从来没有逃避,而是奋力打败妖魔鬼怪,保护唐僧安全,最后成功取回真经,命为“斗战胜佛”。
从孙悟空身上,我们可以看到一个敢作敢为的英雄形象。他大闹天宫、偷吃人参果,自己犯错自己承担,他勇敢有担当。多大的困难他都会去克服,也尽自己所能去保护唐僧去西天。同时,他有猴般的'急性子,在车迟国大战三道士时,一听说要比坐禅,他就慌了,因为他是一个坐不住的人,不像唐僧可以一坐就是一天。
这就是《西游记》里的孙悟空,你们喜欢他吗?
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