我学习作文（精选54篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我学习作文（精选54篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！
我学习作文 篇1
在生活中，我有许许多多敬佩的人，但是让我最敬佩的人就是我亲爱的爸爸。我的爸爸有时搞笑，有时认真严肃，有时很幽默，他有一个品质最值得我学习。
有一次，我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷游戏的时候，突然从远方传来一阵阵沉重的脚步声，虽然还没有看到那个人，但却能感受到那个人背的东西很重，不一会儿，脚步声越来越大，感觉地都好像在晃动。
我们看到，那是一位老奶奶背着一个篮筐迈着沉重的步伐，一步一步的往前走。老奶奶脸上的汗水不停的往下流，都快要流成河了，布满皱纹的脸也涨得通红，可她却要忍着太阳的酷热，继续前进。坐在我身旁的爸爸实在看不下去了，跑上前去帮忙把奶奶的筐拿了下来，顺势把筐背着自己的身上。爸爸把筐背在了身上，艰辛地迈开步子。过了好久，爸爸终于把筐背到了老奶奶家，奶奶不停地感谢着爸爸，爸爸则不好意思地低下了头，像个孩子一样羞红了脸。
这就是爸爸，他拥有助人为乐的品质，我要向他学习。爸爸虽然平时话不多，但是他总会以他的行动感染我，打动我。我为这样的爸爸而感到骄傲，我十分敬佩我的爸爸。
我学习作文 篇2
学习对我来说是一种快乐，每当我走进校园，听到同学们读书的声音，心里是多么的开心，脚步也会变得轻快起来。在学校里，老师是辛勤的园丁，我们是园丁精心呵护的花朵，在老师指导下的学习能让我们开得更加鲜艳。如果没有了学习，我们就像没人照顾的花朵，会渐渐枯萎。小时候我也会问爸爸：“我们为什么要学习？学习快乐吗？”爸爸笑着对我说：“你从现在开始认真学习，慢慢你就能体会到了。”
现在我渐渐长大了，比以前懂事了，终于体会到学习对我来说更是一种幸福，在上课时，我经常举手发言，每当老师表扬我的时候，我心里是多么幸福啊！每当我为了一道题目绞尽脑汁，最后终于顺利完成的时候，心里比吃了糖还要甜呢。在考试得到高分的时候，我心里就无比的自亳。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”周恩来也说过：“为中华之崛起而读书！”他们都是热爱学习的人，最后成了伟大的文学家和思想家，对他们来说学习何尝不是一种快乐呢。学习能将我们带进五彩缤纷的世界。让我们一起走进这个五彩的世界，它会带给我们各种不同的感觉，不同的心情，让我们一起来体会学习的快乐吧！
我学习作文 篇3
今天，我们的作文学校请来了一位文学爱好者——吕文珍老师。吕老师让大家当了一回小记者。
吕老师从小酷爱读书。有一回她一边烧火做饭一边看书，看得入迷，连火烧到脚也不察觉。平时走到大街上，遇到新鲜事，她喜欢把它记下来，写成一篇篇文章。
吕老师写文章时很认真。她先构思，把事情的开头，经过和结尾在脑子里反复酝酿，再写在草稿上，接着修改四、五遍，再正确誊抄。吕老师常说：写作是辛苦的，但也是很快乐的。
吕老师文章写得好，和她平时积累是分不开的。她习惯看完书后写读书笔记，还喜欢摘抄报刊上对人生有启迪的好词佳句、名言警句。她还有一个好习惯：喜欢剪贴。她把报刊上好文章剪贴下来，并按保健、美容、教子有方等分类粘贴。光是剪贴本，就有十几本，而且每本都有十厘米厚。
吕老师说：“快乐是要付出代价的。”我觉得她说得真好，我除了学习她认真写作外，还有就是她的自信心。她敢于投稿，不怕失败，就算稿件石沉大海，她也不灰心，依然那么执着！“功夫不负有心人。”经过不懈努力，在短短几年时间里，她在电台，报刊上发表了三十多篇作品。
“听君一席话，胜读十年书。”吕老师不仅教会了我们写作的方法，还让我们懂得了做人的道理。
我学习作文 篇4
在每个人的身边，都有一些先进的人物（值得学习的榜样），他们身上有许多值得学习的地方。而被我看做身边的、心中的榜样的则是我的同桌——张建东。
张建东从二年级开始就和我同班，他是我最好的朋友之一。课余时间，我们经常一起嬉戏。无论是在玩耍中，还是在课堂上，我觉得他最值得我学习的一点便是他那满腹学识。他那渊博的知识在我们班是出了名的，简直是我们班的“智多星”。就拿一节科学课来说吧，当时老师在讲全球气候变暖的原因，全班同学都在认真地听着，突然，坐在我身边的张建东举起了左手，果断地对老师说：“老师，您说错了！”接着便头头是道地以另一种说法把全球气候变暖的原因详细说了一遍。我怀疑张建东记错了，我们科学老师难道会说错吗？回到家，我迫不及待地翻阅《少儿百科全书》，想从那里找到答案。我惊奇地发现张建东的说法完全正确，而老师说的只是一种已被否定了的假设！从那节课开始，我对张建东另眼相看，他的知识如此渊博，他是我学习的好榜样！
张建东不仅知识渊博，他在读书方面也是我的榜样。他的阅读范围极其广泛，文学名著、百科全书都是他的最爱，他看过的书有几百本，他在阅读方面也是我的榜样。
张建东值得我学习的地方还有很多：上课积极发言、作业书写认真、值周认真负责、待人有礼貌……身边有一位这样的好榜样，我成长的过程中就有了努力的方向！
我学习作文 篇5
我渴望学习知识，因为知识是打开幸福之门的钥匙，所以我从小就认为知识创造财富、幸福，也创造机会，我知道好好学习，求取知识，才是惟一打开幸福之门的一把钥匙。
我渴望学习知识，从我渴望知识的那一刻起，书籍变成了我的朋友，因为理想的书籍是智慧的钥匙，当我正在跨过智慧之门时也就会拿到一把打开幸福之门的钥匙，光阴是我们的经验，读书是我们的知识，如果想要渴望知识那么就读书吧，读书会带你遨游知识的海洋。
我渴望学习知识灌溉我的大脑，因为知识是无价之宝，是伟大的力量，我想大家应该都听说过泰勒斯吧！泰勒斯追求的并不是那些钱而他需要的是知识，正因我上面所说的，知识是无价之宝，是伟大的力量。
记得看过一本书上面有一位美国著名物理学家费因曼说过：“对于我们自己，当知识的浪潮狭21世纪的劲风，以不可抵挡的力量滚滚而来时，我们应该不断的充实自己的头脑，才可以成为新一代的弄潮儿，这位物理学家简短的话语可以体现出知识的重要性！
老师说过，知识成就梦想，知识成就未来，只有有了知识才有了站起来的勇气和站在别人面前的决心！
高士其说过：“知识有如人体血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯渴。”正如高士其的这句话所证明知识就是力量，在知识的山峰上站的越高，眼前的景色越广阔壮观。
所以我渴望学习知识，渴望知识把我灌溉，渴望跨过每一个知识的大门，通往更多更多的书籍与知识！
我学习作文 篇6
一天，我散步来到杭州大厦边的广场，几个清洁工正在广场上扫地。我站在广场的中央，一回头便望见了一只钱包混在了广告纸中间。
我斜视了一下，一个年纪挺大的清洁工正疾步朝钱包这儿走来。果然，她捡起并打开了钱包。我下意识地装作若无其事地从她旁边穿过，并看了一眼钱包。淡褐色外皮的钱包，里面有两厘米左右厚度的红色大钞。我的心抖了一下。看看她这样子，穿着一身清洁工工服，收入肯定不高，家里生活情况肯定不会好。这钱包里一看就知道有两三万块钱，够她两年的工资了，可能还不止。两三万元，不知是哪个富翁那么粗心，自讨苦吃。钱包定是会被清洁工拿了，对她而言，两三万可以让她生活至少好一倍。我可以断定，她会把钱包私吞。她用诡异的眼光向四周望了一下，似乎发现她的眼光停留在我身上的时间特别长。我的眼睛时不时地去瞟一眼。只见她走向了广场外。我开始跟踪了。我在这儿买一点东西，又绕了一次远路，用冒险书中的方法跟踪到了杭州大厦里。我想，这不是自寻死路嘛！结果，她却到了总台前，和服务员说了几句。没有想到，她虽然生活并不好，却并没有昧着良心拿走钱包，而是在寻找失主。她在我心中顿时高大了起来。不一会儿，她出来了，我的耳边响起了广播声：“在广场上拾到遗失的钱包，请失主到总台领取。”
她虽然是清洁工，可她依然有做人的良好品质，难道不值得我学习吗？
我学习作文 篇7
我在班主任吴教师的启示和鼓舞下，渐渐喜欢上了阅读。
如今无论在家中还是在学校，我——这个爱“啃”书的小书虫，都会抓住一切工夫徜徉于书的宫殿，沉浸在知识的陆地。每当周末清晨起床，第一件事就是从床头拿书阅读，早晨睡觉前也是先看一会书再休息，五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之，阅读曾经成为我生活中不可短少的一局部。
我在阅读中找到了乐趣，增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我，有的书让我泪水涟涟，有的书让我开阔视野，有的书让我明白事理……总之，我对书情有独钟，百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼，它像一个茫茫大海的指路灯，指引我正确的方向，它像天使的翅膀带我在知识的天空里翱翔，带给我幸福与高兴，带给我生长与提高。在教师和同窗们的协助下，我在学校诵读竞赛中荣获了二等奖，我的日记《高兴的秋游》也上了台州晚报。我一定要持续努力多读书，多长见识，做个有学问的人。
我阅读，我高兴！
我学习作文 篇8
每每提到“正能量”这一词时，我便会很骄傲地想起我的爸爸；每当大家谈论到值得学习的人的时候，我同样会不由自主地想起我的爸爸。
一个闷热的中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地，大地仿佛被什么笼罩着，憋闷得让人透不过气来。我好想吃冰淇淋呀！我和爸爸走了好远的路，终于发现了一个卖冰淇淋的地方！走进店里，我仿佛是走进了人间天堂呀！不仅凉爽，而且还有美味可口的冰淇淋！垂涎三尺的我立刻挑选了自己喜欢的口味。回家的路上，我美滋滋的吃着冰淇淋。心想：多亏有冰淇凌给我消暑，否则就要热死过去了！回到家后，我躺在沙发上看电视。
爸爸走过来对我说：“闺女，卖冰淇淋的店员好像多找我钱了，我得给他送回去！赶紧，你跟我一起去！”
我不情愿地说：“哎哟！不就是几块钱的事吗，有什么大不了的，我才不去呢！”
爸爸忽然变得很严肃并郑重其事地对我说：“一块钱也是钱，也是人家辛苦挣来的！我们不能贪小便宜！你到底去还是不去。”
听完爸爸的话我感到十分愧疚，于是赶紧和爸爸一起出了门。爸爸把钱还给叔叔的时候，叔叔连声道谢。
爸爸却说：“不用客气，这钱本身就应该还给你！换做是别人，我相信也会这样做！”
那一刻，爸爸的形象在我的心中瞬间变得高大了。这就是我的爸爸，一个普通人，一个不贪图小利的人，一个善良的人，一个品质高尚的人，一个值得我学习的人！
我学习作文 篇9
我们班有一位同学，叫“吴颖彤”，她有很多优点，其中，最值得我学习的是她乐于助人的优点。
记得有一次，我上课时忘记了带笔，我呆呆地看着黑板上的笔记一次又一次地被擦掉，心里在想：我的笔啊！你在哪里啊？快出现在我的面前吧！那节课我觉得非常不习惯，因为，平时上课我都要抄笔记，可今天没有笔，一点儿也抄不了，心里非常着急。
下课了，吴颖彤走到我面前，手里还拿着一本语文书和一支笔，她对我说：“我借给你抄吧！”说着把手里的书和笔都借给了我，我当时非常感动！手颤抖地接过笔和书。我感激地对她说：“谢谢你！”她笑着说：“不用谢！”
还有一次，放学时下着倾盆大雨，我没带雨伞，只能在教室里等妈妈来接。
可是等了很久，妈妈还是没有来。于是，我就去老师办公室去打电话。
一打电话才知道，妈妈今天没有空，让我自己回去。
可是，我一把伞也没有，怎么回去呢？这时，吴颖彤又走过，手里拿着一把伞，说：“我家很近用不着伞，我的借给你吧！”她把伞递给了我就跑了，当时我心里激动得说不出话来。但是我还是连声说：“谢谢，谢谢你！”
吴颖彤的行为真值得我学习。特别是她助人为乐的精神，令我非常感动。
我学习作文 篇10
我有许多文具：钢笔哥哥，橡皮姐姐，尺子妹妹……不过我最喜欢的文具还是铅笔盒。
它是长方体的，颜色是粉红色的，上面有一些小花纹，看上去很漂亮。它是用硬纸板做成的，上面儿贴了一层塑料纸薄膜，非常的美观，上面还有三位美丽的迪士尼公主，穿的很华贵，看上去是要参加舞会似的，铅笔盒的侧面有一个提手，携带非常方便，在它的另一面有一个蝴蝶状的密码锁，只要你按对了密码，他就会“啪“的一声自动打开它。
它一共有三层，第一层是钢笔哥哥，每当我要写作文、日记的时候，他都会出来帮我。每当我写错字，橡皮姐姐就会从第二层里蹦出来帮我把错字擦干净。一边擦一边说：“我的小主人，你以后可要上课认真听讲，不要再写错别字了，你看把我都擦脏了。“我听完橡皮姐姐的话，觉得特别不好意思，只要我做语文连线题时，尺子就会从第三层里蹦出来为我效劳。
我和铅笔盒还有一段故事呢！有一天早上，我睁开眼睛，发现已经7：55了，我饭也没吃就跑去上学了。来到学校发现铅笔盒不见了，心里特很着急，中午放学时，我哭着去找铅笔盒，可是还没有找到，这时，妈妈来了，对我说：“你的铅笔盒就在桌子下。”我去桌子下一看，发现它真的在这儿，我刚才怎么没看到呢？
这就是我的铅笔盒，我非常喜欢我的铅笔盒。
我学习作文 篇11
学习天地，顾名思义就是一个能让我们学习的地方。每个人都长得不同，那学习天地也肯定不同。
我的学习天地就是我的书桌，我每天都会在上面做作业，他也会像个尽职的士兵为我服务。他是搬进房子时爸爸找人为我专门定做的，他长120厘米，宽51厘米，高75厘米，全身白紫相间。左边一个抽屉，下面一个大约45厘米的可以放电脑主机的，中间一个大长抽屉，右边四个抽屉。每个抽屉里都被我放满了东西，桌子的左上角放了几本书可以让我随时看书。
这天地它是属于我的，我可以关上房门一心一意的看书写字，谁也不能打扰我。写作业一心一意，看书一心一意，写作业时只有笔的沙沙声，看书只有翻书声……
如今这块小小的天地已经伴随我三年了，我不会忘记他，舍弃他，因为他还得伴随我好长一段时间。所以我对他也是格外珍惜，有时就会用抹布把桌子擦得干干净净不留一点灰尘，虽然每次擦完都会大汗淋漓但我也不会抱怨。看着原本脏乱的桌子瞬间变得干净，心里又何尝不开心呢？
每个人的学习天地可以是电脑，书房，学校……但我却选择了书桌这块小小的地方。因为这块地方带给了我许多在其它地方没有的回忆。
我的学习天地，我爱你……
我学习作文 篇12
“天时不如地利，地利不如人和”这句名言的意思是：有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理条件；有利于作战的地理条件比不上作战中的人心所向，内部团结。
读了上面的名言和名言的意思，您一定想知道，一向不爱读书的我为什么会知道这句名言？这个问题您读了以下短文就知道了。
那是一个阳光明媚的下午，家庭学习小组的成员集中在组长王晨家。我们先读了20分钟的语文课文。然后就写数学作业了。
突然，我被一道数学题给难住了，这道数学题的问题是：
把长3米的圆柱形木材，横向截成两段后，表面积增加了24平方米，这根木材原来的体积是多少立方分米。
我左思右想，还是想不出来答案，只好去问家庭学习小组的组长王晨和二号组员李灿了。可是，他们都说不会。我彻底绝望了，准备做下一题。就在这时，王晨说：“我们可以一起做这道题。”王晨的话给了我一丝希望，于是，我和王晨、李灿、周晓、邵宁一起讨论这道题的答案。
……
经过讨论，我们终于知道这道题的答案了。
老师，您读了我们家庭学习小组的故事是不是也明白了“天时不如地利，地利不如人和”的道理了？
我学习作文 篇13
“这道题怎么做呀？”“哎呀！不知道，不知道！你烦死了！”我不耐烦地说。我正看到故事的重要环节呢！她却来打断我，干什么都不知道，自己上课不听，还来问东问西，烦死了！我继续看着课外书。
她的眼睛直直地看着我，显得很无辜，也很无助。“课堂作业本没交的同学要快一点儿了，不然就放学留下来做！”老师催促道。她急了，脸红红的，像一只热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。我用余光看看她，她显得非常可怜，我的心软了，真想过去帮帮她。可是心又立刻硬了下来。哼！谁叫她上课不听，这就是她不听课的惩罚。她东张张西望望，似乎在找着可以教她题目的人。她几次想走上讲台去问老师，可是却没有这个胆子。“你有哪题不会做？我来教你吧！”前面的一个同学转过身来。她的眼里充满了感激的目光，似乎见到了大救星。前面的同学耐心地教她，她也虚心地听着这位同学说的话，认认真真地一遍遍写着。终于，她在放学之前交了。
教她的同学似乎非常快乐，我的心也好像忽然被什么东西撞了一下。此刻，老师说的那一句话又浮现在我的头脑中——我们要做一个乐于助人的孩子。我的脸不禁红了，我非常惭愧，刚才她问我题目，我不但不教她，还不耐烦，而前面这位同学还这么耐心地教她。呀！这位同学乐于助人的品质可真值得我学习呀！
我学习作文 篇14
“天和比不上地利，地利比不上人与”这句话名言的意思是：有益于作战的气温、当季不如有益于作战的自然地理标准；有益于作战的自然地理标准不如作战中的民心所向，內部团结一致。
读过上边的至理名言和名言的意思，您一定想要知道，一向不喜欢读书的我怎么会了解这句话至理名言？这个问题您读过下列小短文就知道。
那时一个艳阳高照的中午，家中学习小组的组员集中化在小组长王晨家。大家读熟了二十分钟的语文课文。随后就写数学暑假作业了。
忽然，把我一道数学题给难倒了，这道算术题的难题是：
把长3米的圆柱型木料，横着裁成几段后，面积提升了24平米，这一根木料原先的容积是多少立方分米。
我想来想去，還是想不出来回答，只能去问家中学习小组的小组长王晨和二号成员李灿了。但是，她们都说不容易。我完全失落了，提前准备做下一题。就在这时候，王晨说：“我们可以一起做这道题。”王晨得话给了我一丝希望，因此，我与王晨、李灿、周晓、邵宁一起探讨这道题的回答。
……
历经探讨，大家总算了解这道题的回答了。
教师，您读过大家家中学习小组的小故事是否也懂了“天和比不上地利，地利比不上人与”的大道理了？
我学习作文 篇15
不知不觉，我们迎来了期中考试。进入初四之后，仿佛按了加速键，我与中考的距离越来越近，这同时也意味着我该静心想想以后的路怎么走，以后的每一天应该怎么过。
我的弱势学科主要是理科。理科最重要的是刷题每天应该做几个题，基本公式也要记牢，学会适当的拓展以及举一反三，找到每一科的技巧与方法一定会事半功倍。
进入初四之后，发现英语不如往常一样轻松了。随着英语阅读的篇幅的增加，词汇量的重要性越发显示出来。英语造句及语法需要加强。这次阅读题失误也很大，这同时也为我敲响了警钟，需要对英语更加重视。
语文基础题错误也很多，回归基础，掌握好最基本的夯实基础！课外文言文文意的疏通能力也要加强。
总之，这次期中考试的帮助对我来说很大，让我明白该从哪些方面去弥补，从哪些方面去进步。“那些看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义。
我学习作文 篇16
学钢琴可有趣了，虽然有时候会觉得很难，但是只要坚持，就一定能学会。
有一天，妈妈让我去学钢琴，我看见了教我的老师，老师给了一本钢琴谱给我，当我翻开一看：好多密密麻麻的谱子啊，我一定要学会！
我首先把手放在琴键上，把手指放在琴键上，就像“手指回家”！然后，老师教我弹了几个简单的小曲子，我觉得很难弹，可是要坚持，所以我坚持了下去。我先抬起手，再放下去，我弹下琴键时，用的力度要均匀，我弹下去时，手指关节用力。又到了上课时间，老师让我把上节课教的内容弹给他听，老师听了后说：“嗯，弹得不错！”我听到后，微微地笑了。妈妈对我说：“相信你自己，你是可以做到的！”
我明白了：遇到困难时，要微笑去面对。有困难时，要相信自己，才能做到！
哇！原来学习钢琴是一件那么有趣的事啊，我以后要认认真真的把钢琴练好！
我学习作文 篇17
我有一个姐姐，她的个子长得高，已经上六年级了。
我记得有一次家里吃饭了，妈妈让我把姐姐叫下来吃饭，我说：“姐姐下来吃饭。”我听到姐姐说：“好的。”我就去吃饭了，吃着吃着觉得很奇怪，心想：姐姐不是说好的了吗，怎么还不下来。
我有点生气了，便决定吃完饭上去看看，我走上楼，看见姐姐还在写着一道很复杂的题目，只见旁边的草稿本已经写满了好几页了。我问姐姐：“你是怎么做出来？”姐姐说：“做任何事都要有耐心，你没有耐心，什么题目也做不出来。”
还有一次我们正玩得好好的，突然下起了大雨，姐姐只带了一把小雨伞，那里没有避雨的地方，姐姐让我先回去，然后再把雨伞拿过来。
我把雨伞拿过来时，姐姐已经被淋湿了。姐姐的这种舍己为人的精神真值得我学习。
我学习作文 篇18
朱裕成是我们班的一名普通学生，他成绩虽然不怎么好，但是他热爱劳动。朱裕成鼻子上夹着一副眼镜，人挺可爱的。
有一次，班队课上我们做得是做水果拼盘，朱裕成没有带，只能看着同学们高高兴兴地做了。活动将接近尾声，同学们都把自己的作品端上来，给其他同学共同分享，同学们吃得津津有味，可朱裕成没有吃。他心想：我自己没有带水果，怎么能吃别人的东西呢？品尝大会到此结束，教室里被同学们弄得乱七八糟，乌烟瘴气的。朱裕成马上拿上畚箕和扫帚开始打扫起来，他没有吃，却打扫起来，陆续几个同学也打扫起来了。过了几分钟，教室在大家的共同努力下，又恢复了往日的整洁。
朱裕成他看起来很普通，但对于班级来说很重要。如果没有他这种人的话，那班级的整洁就没有了安定的日子。我们应该向他看齐，学习他那种精神，默默无闻地为班级体做事，但从不求有什么回报。如果有更多这样的人，环境就不会被污染。
我学习作文 篇19
四年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生，如今到了熟悉，又从相处中产生了一段段深刻的友谊。其中我最要好的朋友就是陈一格。
我和陈一格从一年级到现在一直是同班同学。她在班里各方面表现都很优秀，是我学习的榜样，不仅如此她为人诚实善良，乐于助人，常常义无反顾地帮助同学，我在学习上就得过她的多次帮助。
我记得有一次，我正在教室里做数学卷子，有些题目我就是绞尽脑汁也想不出来怎么做，急得我直挠头。她看见我着急的样子，轻轻地走到我身边说：“我帮你看看吧。”她接过卷子浏览了一次，歪着头思考了一会儿说：“你可以把这道题分开做，然后再这样做。”当时我在她讲解之后并没有理解她的方法，她就不厌其烦地再给我演示了一次解题过程，直到我明白为止。
陈一格不仅只帮我这一次。我想我在她的帮助下，相信在不久的将来，我肯定会在各方面前进一大步的。陈一格，我要向你学习！
我学习作文 篇20
俞逸帆是最值得我学习的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，圆圆的脸，他做的好事可多了！
记得有一次放学了，同学们都背着书包回家了，但是在校园门口有一个影子却在不停地动。走近一看，原来是我们班的俞逸帆，他背着沉重的书包，弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美丽极了。他的脚踩在树叶上，发出“沙沙”的响声，树叶不停地向下落，他不停地弯下腰去捡，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
第二天，我们来到学校，老师向我们讲述了这件事情，同学们才恍然大悟，原来我们不在的时候，是俞逸帆在默默地为班级做好事，在默默地为班级争光。为此，我们班被评为了“行为规范班”。
俞逸帆，我要向你学习，学习你为班级奉献的精神。
我学习作文 篇21
她是一个乐于助人的好学生。
她的个子矮矮的，嘴巴红红的，头发长长的，眼睛里充满了智慧的光芒。
有一节课上，我们都在画画，我正想给大树涂颜色时，发现我绿色的水彩笔找不到了，我心想：“肯定掉在地上了。”于是，我就蹲在地上找，找了好一会，还是没找着，本来还要找的，可是，我已经累得满头大汗了，这时，从讲台上传来老师催促的声音，原来，再过5分钟，画就要上交了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。心里想：“怎么办，怎么办？”这时她看见了就赶紧把自己的水彩笔借给了我，等我的画上交了，我心里的石头总算落了地。我对她连声说谢谢，她只是微微一笑说：“没关系，都是朋友嘛。”
原来，拥有好朋友是多么快乐啊！小朋友们，你们能猜出她是谁吗？
我学习作文 篇22
我的好朋友——马于婷，她有一个大大的嘴巴，一双水汪汪的大眼睛，戴着一副粉色框的眼镜。马于婷的脸很瘦，因为她挑食的坏习惯，营养不全面，所以个子有点低。她特别爱笑，笑起来参差不齐的牙齿中两颗大虎牙非常引人注目。
有一次，我和她在一起跳绳，玩得很开心，无意间我们就成了好朋友。马于婷乐于助人。有一次，我们班的王雅娴下楼梯时不小心摔倒了，马于婷看见了赶紧跑过去把王雅娴扶起来，并关心地问：“摔伤了没有？疼不疼？”
她助人为乐的精神值得我们学习，但她有个缺点让我们反感。
我们和她玩游戏的时候，马于婷非要自己规定游戏，从不和大家商量，同学们极力反对，但她非常固执，久而久之，同学们跟马于婷渐渐疏远了。
这就是我的好朋友马于婷，通过我给大家的介绍，我相信大家对她有了一定的了解。
我学习作文 篇23
一天，我们数学老师说：“今天考试，考单元测试。”话音刚落我们就开始认真的复习起来。我看到我的同桌李韵皙在认认真真的复习，她一边读一边把不会的题目，写在0号本上。她还问我这道题怎么做？
铃铃上课铃声响了！袁老师走进来说：“考试了！”我心想：“不知道会考几分啊？”心怦怦地跳个不停，袁老师一组一组的发下来。我的名字写好了，然后在把下面一道题做了。他说：“看谁先把小兔送回家。”（连一连过了一会儿我都做完了。可是我看到我的同桌也写完了，不过她在检查，我也该检查检查。
数学老师说：“收起来了！”我就轻轻地把我的试卷往前传上去。等中午饭都吃了，课代表发下来。我看到我的试卷上写着97分，可是我的同桌李韵皙考了99分。我心里很愧疚，也很难过。
我心想：“因为我没有认真检查，所以会这样吧？”我一直想为什么会比我同桌差那么多分，是不是我很喜欢玩，所以会这样啊？我觉得她值得我学习。
我学习作文 篇24
一双明亮的眼睛，一张小小的嘴巴，一张可爱的脸，她就是我的朋友沙沙。
在幼儿园的时候，她就是一个很优秀的女孩子，她也不是爱骗我的人。
记得有一次，六一儿童节的时候，我们跳的是中国舞，我每次跳的都有点难，我每次都记不住音符那一部分。到了六一那天，我和沙沙再跳中国舞的时候，沙沙说：“音符2。”我和沙沙退到了后面后，我就紧张了。到了我我说出了音符2，我心里就松了一口气。
有一次，我去和QQ提菜，沙沙跑过来对我说：“昱彤，妈妈给你买的零食被几个男生吃光了。”我当时眼泪一直往下掉，我马上跑到楼上，把那些男生全骂了，他们都沉默不语了。
正在这时我心里很难过，因为妈妈一个月才来一次，只能给我买这些，沙沙就对我说：“没关系，下次叫妈妈多买点，你放好。”
我一直觉得沙沙是我要帮助的时候，她会给我。
我学习作文 篇25
上学的日子，我体会到助人为乐的感觉。
午休时，大家有的在外面玩，有的在看书，还有的在学校图书馆借书和还书。
不过，还有几个人在教室里打扫卫生，其中干得最辛苦的是叶文优，只见她手拿扫把，在扫垃圾，累得满头大汗，可是没有一个人帮她一起扫。一天，两天，三天……都只有叶文优一个人打扫，后来叶文优去外国了，老师布置了一个任务——每天中午都要打扫卫生。大家都干得特别辛苦，有扫地的，有拖地的，有擦玻璃的，还有倒垃圾……每次做值日我们都会想起叶文优以前为我们班付出了多少汗水。从前都是她打扫教室，我们都在玩，我现在要向叶文优学习为班级争光，得到“文明班级”的称号。所以，我每天把作业早一点作完，去打扫垃圾，保持一尘不染的好习惯。
以后我还要为班级做好事，多帮助同学，不打人，不说谎话。正所谓助人为快乐嘛！
我学习作文 篇26
虽然我和她是素不相识的，却在几分钟内，她留给我深刻的印象……
在一个风和日丽的星期日，我乘坐公共汽车时，看到了一幕令人感动的事。在半途的时候一位阿姨上了车，她向车子四周望了望，看没有座位了，只好无奈地挤在人群中。
我看了看那位阿姨，她脸色苍白，两腿站不稳，像生病了似的。迎面吹来的春风并没有使她苍白的脸红润起来。一个小女孩，突然站了起来，对阿姨说：“阿姨您坐吧！”还扶着阿姨。阿姨见了连忙招手示意，说：“不，不，阿姨还行，你就坐着吧！”一边说一边把小女孩推回座位。小女孩关切地说：“阿姨，这怎么行，看您样子，一定是生病了，快坐下来休息休息吧”过了一会儿，阿姨终于被小女孩“制服”了。阿姨只好乖乖地坐下。阿姨热泪盈眶地说：“小女孩，你真是好心肠啊！”此时此刻，全车人向她投出了赞赏的目光。
我学习作文 篇27
今天期末考试了，同学们都早早的回到了教室，抓紧时间复习。可惟独一个座位是空的……
这个座位上的同学叫李东，他是我们班的学习委员。他为人善良，还很乐于助人，我们班里有哪个同学病了不能上课，他总亲自上门补课。他成绩优秀，每次的考试和竞赛他都能拿个好成绩，还为我们学校争了许多光。提起他，无论是老师、同学、家长都称赞他。以他的成绩，在这次期末考试准拿前三，但因为他在一星期前的校运会的100米短跑赛场上被石子绊倒，使他左手骨折，要在家里休息，同学们都认为他肯定不来参加考试了。我也为他感到可惜。
考试即将开始，我准备好了文具，迎接考试。这时，走廊传来了脚步声，过了一会儿，门口出现了一个左手被绷带缠着的人，我定神一看，啊！是李东，现在他应该在家里休息才是啊。他竟然来参加考试了，同学们都感到意外，他能这样做真不容易！
我学习作文 篇28
胖胖的身体，大大的嘴巴，矮矮的身高，她就是我的.好朋友——陈波拉。
她的成绩总比我高，我怎么也追不上她，她得过许多奖：画画、、唱歌。不管我怎么努力，都比不上她。记得有一次数学考试，试卷一发下来，我就写，三十五分钟过去了，我刚好写完了。我一看，陈波拉已经在检查了，试卷交上去了。下午，老师把试卷发下来了，我居然考了99.5分，我再看陈波拉，什么？100分。不是吧？
还有一次，三年级上册期末，我写得很快，一下子就写完了，我根本不检查，结果语文98、数学96、英语98、科学91，总分383分。陈波拉语文100、数学l00、英语100、科学97，总分397分，班级第一。
她除了成绩好，还有品德、智慧。她不喜欢玩手机，不喜欢玩，喜欢阅读。我们经常叫她“书呆子”。作业里写的字很好看，像田英章的字。
你说，她值不值得我们学习呀？
我学习作文 篇29
一个炎热的中午，妈妈烧好菜叫我们吃饭。
我朝楼梯口大喊：“哥哥，快下楼吃饭。”他说：“噢！”我打开电视，边看电视一边等哥哥。我等了好久哥哥还是没下来，我再也忍不住了。我走上楼看见哥哥正在认真地写作业。我说：“哥哥，你怎么不下楼吃饭！”“噢！弟弟你怎么上来了？”“你不下楼吃饭，所以我才上来找你。”哥哥说：“我先把这一页做完，你在这等一会儿。”我拿了一张凳子坐了下来，我看见哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的。
终于，哥哥把这一页做完了。我和哥哥下楼吃饭，妈妈说：“怎么这么久啊？菜都凉了。哥哥说：“我在楼上写作业，弟弟在那等我，才这么久。”
哥哥遇到难题就会认真把题目做出来，而我只知道玩，哥哥真值得我学习。
我学习作文 篇30
窗外，下着豆大的雨，而我的心情也像这豆大的雨一模一样。
以前，每一次考试，我的分数都被及格线所阻拦。每一次发放分数，我的心情是那样期待，可优秀的人里终究没有我的名字。即使是及格线，我得到了还是失望，再失望。明明那么努力，明明已经认真复习了，结果呢，还是一塌糊涂。看到分数，我仿佛看到老师的怒火，看到了爸爸的武器，看到了妈妈的愁云……
我要下定决心，好好学习。面对失败，我必须反抗。放学回家，我不再看电视，而是写作业；不再玩耍，而是看课外书。只有当作业做完，我才会捧起饭碗。
又迎来了一次考试。每一道题我都细心做，每一道题我都认真验算，每一道题我都仔细检查。这样的努力，也开出了花朵。我有了巨大的进步，高高的分数像红旗一样招展。老师表扬了我，同学们也对我刮目相看。回到家，妈妈奖励了我最爱的大鸡腿。
从此以后，我每天都在学海中拼搏，期末考试时，我看到鲜艳的“三好学生”的奖状。
我学习作文 篇31
以前，我的学习成绩很差，几乎每次都拿“第一”，老师给的评语是，成绩稳如泰山。
老师在教室前讲课，我在底下和同学讲话，做小动作，玩游戏，当老师为无物，只顾忙自己的。老师所有的话，都是左耳进右耳出。下课后，教室里成了我的游戏场，老师布置的作业压根不做。放假后，天天晚睡晚起，作业空白如新。到了最后几天，才疯狂地补，书写像风，像鸡爪，像龙凤的飞舞。
现在，我的学习很好，经常名列前茅，老师看到我，都竖起了大拇指。
上课时，我全神贯注地提笔，不放过任何一个细节。下课后，认真完成老师的作业，没事就和同学们讨论问题。放假了，先做作业，还仔仔细细地检查，认真练字……
我，学习之路，就是这样，靠着努力，向未来进发。正如，风雨之后是彩虹，困难之后是成功。
我学习作文 篇32
我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识才有了现在的一切。
知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话……这些都是用许多的知识铺垫起来的，所以说知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累、阅读，才能拥有她。我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我说的课外书可不是单一的漫画，而是要读对我们有益的所有书籍，例如文学类、自然科学类等等。
可是光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践去运用，这样获取的知识才是有益的。
现在，我们一定要多积累知识，以后才会有本领为社会贡献，才有成功的资本。同学们，让我们共同努力，好好学习，热爱知识吧！
我学习作文 篇33
当我以这个题目命题时，你一定会想：学习有什么好，又苦又累。如果你这样想就错了。
现在我们坐在宽敞的教室，享受着知识的淋浴，但你可曾想到有多少失学孩童正在渴望学习。
随着一声惊天动地的巨响，恶魔般的灾难，毁灭了无数的教学楼，紧接着的是无数失学儿童只能向学习二字告别，你们肯定会看过这样一幅画面，一个女孩趴在桌上，两眼看着你，眼神里充满了求知。没错，这个大眼女孩正是一个失学儿童，但她得到了他人的帮助，重新回到了教室。
记得有一次，我看见一个男孩正在卖黄瓜，我上去和他攀谈起来才知道，由于父亲去世，他只有靠自己的努力来挣钱，我拿出5元钱，想要来帮助，但他并没有要，反而很有骨气的送我两根黄瓜。
经过这件事，我明白了学习是多么好的一件事，同学们，当你们还在泡吧，享乐，可曾想到那些没有学上的儿童。
我生活在这么好的上，怎能不好好学习？
我学习作文 篇34
今天，我制定了一个学习计划：吃过早饭（或早饭前）读一会唐诗和英语。中午，做阅读，如果写完阅读后还有时间就完成各科作业。下午，如果家庭作业布置了后，我要利用课间的时间完成作业。放学后，写完各科家庭作业后，另写一会奥数（作业写的迟就不写）。回家后，先吃饭，然后读一会唐诗和英语，然后洗漱。上床后，看一会书。星期六早上先写作业，写完后再复习以前的知识，把课文和生字词默一默。星期日上午自由看书、活动，下午，写几道奥数题，如果还有时间，吹一会儿葫芦丝。
我要按照计划上的做，提升我的语数外三门课的成绩，同时，大量阅读课外书，积累“砖头”，提升写作水平，我要在小学阶段加紧多读书，因为随着年级的上升，作业越来越多，就没时间看书了。我建议同学们也像我一样写一份学习计划书哦！
我学习作文 篇35
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话告诉了我们学习的重要性。
小时候的我，不怎么爱学习，一看到书就头怵。当了一辈子老师的外公外婆深知学习的重要性，便买来各种历史、故事书读给我听，而且故意读到关键的地方停下，去做其他事，过一会儿再读。耐不住寂寞的我就像续写一样沿着故事自己编下去，编不下去了就找出那本书自己看。可我又识字不多，这时大人们才会放下手边的活儿来教我认字、学习。这样一来。我不仅爱上了学习、认识了不少字，还锻炼了我续编故事的能力。真是一举三得、一箭三雕啊！
现在的我，已经是个六年级的小学生了。一到写作文的时候，我就会引用一些成语啊、谚语啊来给文章“加工润色”，让文章更出彩。爱学习这个好习惯真是让我受益匪浅啊！
冰心老人曾经说过：“多学习，读好书”，所以，让我们一起在书籍和知识的海洋里尽情遨游吧！
我学习作文 篇36
我的学习伙伴有时候，我在想：有人陪着我一起学习一起进步就好了。可惜一直没找着，现在，机会终于来了。
妈妈给我买了个凯特猫的玩具，多可爱的玩具啊，黑溜溜的眼睛特有神，好像会动呢，尖尖的耳朵，还扎着蝴蝶结，两个小手中间还抱着一个枕头呢！我爱不释手的看着，心里别提有多开了，突然眼前一亮，她不是可以是我学习中的好伙伴吗？
现在，凯特猫每天都站在我的书桌前，当我遇到难题想分心的时候，抬眼一看，小猫咪正瞪着一双小你没坐正哦，头要抬高哦。”每当遇到这种时候，我都会冲它笑笑，然后改正。
我很感谢小小凯特猫陪伴着我一起学习，所以经常都会给她洗澡，让它保持洁白无暇，就像她的妈妈，课余时候为了她忙得不亦乐乎。睡觉的时候，会和我一起钻进被窝，我摸摸她，表扬今天身体很棒。
看，现在我的小猫咪正陪着我一起写作文呢，嘻嘻，知道我在写她吗？
我学习作文 篇37
爸爸常说努力学习是通往人生道路的基本开始，这一学期我举手发言的次数越来越多，希望上了中学以后老师多多挑我。
记得我有一次在读课文《献你一束花》时，读得错字很多，音调有的也念错，班里有好多同学来评我念的课文，但我自己在心里默默的支持自己，对自己说：没有事，这就是你努力的开始，有许多同学来评我，这样我就知道自己哪里不好来慢慢完善自己。
高尔基说：书是进步的阶梯，我很赞同，我喜欢看书，所以有许许多多我写的日记都被评为优。
我有自己的想法，老师常说：什么错也不犯的人是因为他怕错，不敢去做，所以他不会错；而恰恰相反，错的人是因为他勇于尝试，不怕错。
我就是第二种，勇于尝试，绝不怕错，所以我的作文、日记写得有真情实感、人性化，但我经常不会用一些好词佳句而是的文章死板。
我爱记录生活中的点点滴滴，我要做一个充实的我，完美的我！
我学习作文 篇38
我过八岁生日时，奶奶送给我一支钢笔，对别人来说，它是一只普通的钢笔，可对我而言，它是一段美好的回忆。
这是一只粉红色的钢笔，上面还有一只紫色的小猪，非常可爱。打开笔盖，就能看到尖尖的笔头，拧开笔身，就能看到装满墨水的墨囊。只要我写字时钢笔不显了，我就会装上新墨囊，它就又能为我工作了。
每当我学习时，它都能帮上大忙。我考试的时候，它是我的战友，我写作业时，它是我的伙伴。记得有一次，我们正在考试，我用这支钢笔很快写出了答案。当成绩出来时，我竟然考了100分。还有一次，我参加全校的硬笔书法比赛，竟然得了全校第一名。我的宝贝钢笔，真是功不可没啊！
有一次，我下课回到教室时，发现我的钢笔不见了，找来找去才找到，原来就在我的书包里，真是虚惊一场啊！
这支钢笔已经陪伴我很久了，虽然现在市面上有很多更漂亮的钢笔，可是我却不会抛弃我的钢笔，因为它是我的“学习神器”，寄托了我的美好回忆啊！
我学习作文 篇39
开学以后，都是妈妈管我的学习。
以前，由于妈妈工作忙，所以请了一位家教辅导我的学习，可是，家教老师毕业回南京了，只有妈妈忙完工作后，辅导我学习。
妈妈要求我每天晚上复习与学习，虽然有一些题也不会。但是，妈妈跟我一起学一起努力动脑筋。
上周四，数学老师留一项作业，我回家写完作业以后，等妈妈来检查，张口就问：“圆柱的表面积怎么求。”我就说：“侧面积+底面积x2。”妈妈检查有一道题做错了，可我偏说是对的。后来，我妈妈打电话问我二姐，问完二姐之后，妈妈说自己做错了，我做对了，这就是我的妈妈。
虚心学习的妈妈，不耻下问的妈妈。所以，我也要向妈妈学习，与妈妈共同努力，把成绩提高，做一个令妈妈骄傲的好孩子。
我学习作文 篇40
在我的铅笔袋里，有很多的学习用品，然而我最喜欢的还是我的尺子。
这把尺子的颜色是天蓝色，看到它就像看到了天空一样。它的上面还画着一个活泼可爱的小男孩，他的样子上看上去十分认真，我想他一定是在思考问题。
通过百度，我才知道原来尺子的兄弟姐妹很多，有三角尺、直尺、半圆尺等等一百多个，可是好多我都还不认识呢。
尺子的身子上有一条条小竖线，可是它并不叫做竖线，它叫“刻度”。
尺子的作用可大了，能画线段，还可以量物品的长度，说到量物品的长度，就让我来给大家讲解一下怎么量吧，它的身子上有很多数字刻度，把0刻度对准物品的最左边就可以量了，另一边对准那个数字就是这个物体的长度。
这把尺子的样子像一把大刀，还可以收缩。
它不仅是我的学习用品，还是我的一个玩具。只要将尺子打开一点，然后再固定住，就可以当飞镖玩了呢！
尺子是我学习的好帮手，我非常喜欢它。
我学习作文 篇41
我有很多文具，它们都是我的好帮手，但我最喜欢的是我的文具盒。这个文具盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，它对我意义非凡。
我的文具盒是粉色的，它有三层，第一层我用来装英语卡片，和记作业的小本，第二层我装经常用的中性笔、钢笔。第三层一般装一些三角尺直尺等学习工具。每天我带上它去上学，所有学习用具它都帮我保护得好好的。
记得有一次我忘带文具盒了，我仿佛看到文具盒伤心的表情，好像在说：“主人不要我了，呜呜呜。”而且，那天在学校我也特别不方便。放学后，我急忙跑回家找我的文具盒，看到它时，我开心极了，它好像看懂了我的表情，似乎在说：“主人你回来了，太好了！”
自从那次以后我再也不敢丢了我的文具盒，而且我也改掉了丢三落四的毛病。文具盒，你是我的好帮手，更是我的好朋友！
我学习作文 篇42
她，是我学习上的得力小助手，美丽又能干！
她身材瘦瘦的，头戴一顶宝蓝色的圆帽子，身穿一条宝蓝色的长裙子，脚踩一双银色的鞋子，脖子里还围着一条银色的围巾，看上去非常优雅。
每当我写作业时，她就会摘下帽子，伸出她小小的舌头，在我的作业本上舔来舔去，每次都能舔出个优+，我们配合得很默契。可是当她饿了的时候，不管我是在紧张的考试还是在忙碌的写作业，她都会罢工，这时候我就必须让她吃饱喝足。
我还要经常给她洗澡，帮她清理舌头上的污垢，否则她就会调皮起来，故意把字舔的又脏又乱。
她住在我的文具盒里，那里有许多朋友关心她、照顾她，陪她一起玩耍，当她累了的时候，她的那些朋友们会主动伸出援助之手，帮她完成任务。
她就是轩轩送给我的一支暗尖钢笔，她的握位和笔杆设计得很巧妙，写起字来很舒适，书写也很流畅，我特别喜欢这支钢笔。
我学习作文 篇43
时间过得真快啊！昨天那个整天缠着妈妈讲故事，动不动就哭鼻子的我已经成了一名一年级的小学生了。
每天，天亮之后，吃过早饭，我牵着妈妈的手，迎着清晨的曙光来到学校，开始一天崭新的学习生活。上课了，老师用动听的嗓音把书本上一个个陌生的字、词、句子，一道道不解的数学题讲给我们听，让我们这些无知的孩子一步步走进知识的殿堂。有几次，我数学题没听懂、字没写好，我又急得哭鼻子了。每一次老师都细心的给我讲解。老师常说：“不怕你不会，就怕你不学，不会了哭也没用，重要的是想办法学会、弄懂。”老师的这句话深深的印在了我的脑海里，从此以后，遇到问题，我不再哭鼻子，我学会了坚强。
下课了，我和同学们一起去学校的小操场做游戏，我们一起跑啊、跳啊，心里别提有多高兴了。
一年级的生活是那样的多姿多彩，一年级的生活让我学会了许多、许多，一年级的生活真快乐啊！
我学习作文 篇44
今天星期二，七点钟爸爸就叫我起床，穿好衣服和裤子，刷牙洗脸。妈妈给我扎头发，爸爸带着我在外面吃了一些早餐。吃完后，爸爸带我到学校门口，告诉我已经8：25了，看样子今天我又是最后一个到校了。
我背着书包走进教室，看见同学们有看书的，也有写字的，都好认真。我急忙走到自己的座位上坐下来，放下书包，把作业交给老师。
“丁零零”，上课铃响了。今天的第一节课是数学课，我们做好准备给工作等老师。我们认真地听武老师讲课。
不知不觉中，“丁零零”下课铃声响了，我们跑出教室到操场玩。同学们有的踢球，有的玩“老鹰捉小鸡”，还有的跳绳。我们玩得好开心。接着我们又上了其他课，有语文、音乐、体育。
放学了，我高高兴兴地背着书包回家。这就是我一天的学习生活。
我学习作文 篇45
我有许许多多的学习用品，但我最喜欢的是我的学习台灯─一盏精致的无辐射护眼台灯！
这盏台灯外形美观、小巧。它有一个圆形的紫色底座，底座上有一只可爱的小东北虎。小东北虎神气活现地站在那儿，象是对大家说：“我是百兽之王，你们看我多威风！”
这盏漂亮台灯的功能有很多。除了无辐射，不会对眼睛造成伤害，它还有防跌倒自动断电的功能。有一次，我在写作业时不小心把它碰倒了，台灯马上不亮了。我吓了一跳，还以为被摔坏了呢。我赶紧把它扶起放好，它又亮了起来。我充满了疑惑，再把它拿起，它灭了。再放下，又亮了。我仔细地看了又看，终于发现了它的秘密：原来底部有一个可以自动断电的安全按钮啊！
就是这盏可爱的小台灯每个晚上陪伴着我，我在它柔和的灯光下快乐地读书、认真地写作业。我有个心愿：希望在这盏台灯的帮助下，我的学习成绩能更上一层楼！
我学习作文 篇46
老爸你真是我学习的榜样。
你十分喜爱运动。羽毛球、乒乓球、篮球、游泳、骑自行车。老爸对运动的热爰已经达到了不可思议的程度，比如说他最热爱的羽毛球，医生说他的膝盖里面的骨头严重磨损，警告他不要再打羽毛球了，可是他还是继续挥舞着球拍，打好每一个球，直到痛得不行了，他才不得不放弃打羽毛球。再说说他的另一项热爱的运动—游泳，我相信大家一定都只在夏天非常炎热的时候才去游泳的吧，但是我的老爸，不管春夏秋冬一直坚持着游泳。
他不但十分热爱运动，而且还是个好脾气先生。
说到好脾气，老爸在全家可属第一名，因为老爸的好脾气，我常常顶撞他，但他也会有生气的时候，不过，他一生气，我就会说“哇，头发变白了，就像白雪一样。”老爸就会担心地摸了摸他的头发，不生气了。
老爸还有很多优点哩，他能歌善舞，胆大心细，总之，老爸是我学习的好榜样。
我学习作文 篇47
我们总说：近朱者赤近墨者黑，你是什么样的人，你的伙伴也会是什么样的人。你的伙伴是成绩优秀的人，那说明你也很优秀。
上个星期，妈妈给我报了一个英语班，里面的同学学习都是在年级名列前茅的，这也让我压力很大，不过学习就应该有些压力，这样才能逼着自己优秀。
一群好的学习伴伙，也可以逐渐使自己优秀起来，那里的同学
上课时都十分有朝气，敢于表达，上课回答问题也特别积极，而且他们懂得的课外知识也比我们多很多。现在，我与一群优秀的伙伴一起学习，也没理由偷懒，自己与别人有差距了，我也要迎头赶上。
在那里，我也不仅要关注学习成绩，还要学习他们良好的习惯与字习方法。我发现，那些同学特别会做笔记，不用老师提醒，大家就把重要的知识点记录了下来。
不逼自己一把，都不知道自己有多优秀。从此刻开始，我也要逼自己一把，让好的学习伙伴成就我更好的未来！
我学习作文 篇48
又一个新的学期开始了，我来到了四年级，虽然教室变了，年级变了，岁数也变了，可我的学习目标没有变，还是要细心，努力学习，门门功课都要考出好成绩。
我要上课的时候认真听讲，遵守课堂纪律，不影响其他同学。考试的时候细心答题，不马虎，争取在各种考试中，考出理想的成绩。
我计划每天六点半起床，洗脸刷牙十分钟，朗读语文课文十分钟，朗读英语十分钟，然后吃早饭，简单收拾一下正好七点半，背起书包上学去。中午回到家，上网玩游戏，我决定以后就在中午上会儿网，其他时间不上网，以免影响学习，吃午饭，谁个午觉，保持下午上课精力充沛。下午下学，尽快写完家庭作业，和妈妈去体育馆练习羽毛球，虚心向教练求教，力争水平稳定增长。如果遇到周三、周五就去上英语、奥数兴趣课，回到家里九点左右，快速吃晚饭，预习功课，洗澡睡觉，十点以前得躺到床上，当然不忘记看会儿课外读物，然后进入到甜蜜的梦乡里。
我的新学期的计划怎么样？
我学习作文 篇49
网络会给我们带来学习上的许多方便，同学们可以在网上查资料，可以在网上发表文章，可以跟人聊天，可以欣赏文章，可以听音乐，可以……
网络给我们学习带来许多好处，因为有时老师让我们去找一些资料，我们就可以到网上去查，那里面没有解决不了的问题，只要去查，你的问题就会自然而然的解决。
在网上发表文章方便又迅速，同学们发得文章越多，我们的作文也会提高，因为同学们把文章发上去了，我们就可以到网上去看，去欣赏，去发现他写的怎么样，我们就可以向他学习。
网络还可以丰富我们的学习生活，陶冶我们的情操，给我们的身心带来快乐。当我们在学校里上了一天的课，做了许多作业，我们回家后可以通过上网聊聊天，听听音乐，解除一天的疲劳，学到在课本中学不到的知识，真是两全其美的事。
网络是时代的产物，给各行各业的人们带来许多方便，使我们的工作、学习质量都有所提高，我们喜欢这个有网络的学习生活。
我学习作文 篇50
学习是生活中必不可少的一件事情，我非常爱学习，学习让我武装了脑子，让我变得更聪明。
有一次，我在做数学作业，我突然发现了一道我不会的数学题，这道题是这样的：11×55最简单的方法是什么？我很想解决这个问题，我就到处查阅资料。
我先去网上查，可是，网上没有这道题的答案，我就去书店查书，书上也没有这个题的答案。我就去问我的好朋友，可是，他们也不知道这道题怎么做，我就去找爸爸妈妈，爸爸妈妈讲了一种方法，可是我根本不明。找了半天，我还没找到这个题的答案，我就问同学，同学也不知道。我就失望地回家了。
第二天我起床以后，我就赶快穿上衣服，准备再去书店查一次，这次，我终于有了收获。我在一本叫《数学想你伸伸手》的书上找到了答案。原来这道题错位相加，就可以很快地算出来了。
通过这件事，我明白了学习是永远也学不完的，只有认真学习，才会掌握更多的知识。
我学习作文 篇51
书法家颜真卿说过：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。今天，我就和你们聊聊“读书”着个话题。
我爱看《三国演义》和《水浒传》。我从前不会读书会把水浒传的“浒”读“许”。可我现在不会了，我能把《三国演义》的故事背下来。
一次，我去新华书店看书，我在一个书架上找到一本书——《巴黎圣母院》，打开第一页，生动的语句吸引了我，于是我就津津有味的看起来。
不知不觉，已经八点三十了，爸爸在我的身旁我也不知道，他拍拍我的背，我以为别人打到我了，也没在意。最后我眼睛疲劳了才抬起头，被爸爸吓了一跳。
我爱看一些有趣的书，有时让我笑的前俯后仰，有时主人公让我同情地潸然泪下。
如今，我已经看了多部中国名著。我有很大的变化，知识丰富了，与同学交谈语句也幽默了，知识竞赛活动也为我们小组加了分，同学不断地夸我，羡慕我。
真可谓是我学习，我快乐啊！
我学习作文 篇52
我的学习生活是那么的苦恼，我自己没有一点快乐时光。
我的家庭是一个比较富裕的家，我的父亲是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心情就放在我的身上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了因此我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天父亲就要我去上补习班半天补下来回到家里本来可以好好的休息，父亲却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天父亲却说我没有读，那可真让人恼火。
我自己虽然想学，但是我讨厌父亲的那种读死书的方法，我想把读书变快乐！
我学习作文 篇53
在我的学习中，充满了无尽的乐趣。我认为，学习就像一把金钥匙，闪闪发光，由于学习是无穷无尽的。
有一次，第四单元的考卷发到了同学们的手里，当讲到阅读题时，老师让我朗读短文，由于紧张，我的心绷得紧紧的，仿佛被一条僵绳牢牢地捆绑住。
过了一会儿，我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来，越读越起劲，读得投入的时候，误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交头接耳，随后，便是哄堂大笑。我的脸涨红了，红得如刚擦过漆似的。我不知取笑我的原因，原来……
我喜欢阅读，通过阅读一些获奖作文，可以从中学到写作方法，得到很多知识，受到思想和感情上的陶冶。
学习中，不管我有多忙，也要抽出一点儿时间，看看课外书，有时候睡觉前，也要捧着书阅读一两篇文章，才会感到知足。
我的学习生活就是这样，平淡无奇。但是我相信，只要肯下一番苦功，铁杵也能磨成针，我若认真，将来我一定是个伟人。
我学习作文 篇54
高三，辛苦独自耕耘的最后一个季节。这一年秋风萧瑟，黄叶满天的飘落、旋转、飞舞……
高三会让人想起小时候，会让人想到有一天的头须花白。这是一条路。一条路有很多走法，在从咿呀学语到高三的路上时常走的蹒跚而缓慢，偶尔又会茫然而四顾一下景色；时常悠悠然，偶尔又会发奋图强狂追猛赶。一条路上的轻重缓急慢慢的培养了一个人的思绪，或忧伤或感恩……
我总是看到春天里未化的冬寒、秋末里盘旋飘飞的落叶，然后脑子里会自然的响起一曲迫人心弦的旋律，引出一段忧忧郁郁的伤感。路上不时惆怅又不时渴望路途的曲折艰辛，人啊就是这么矛盾着向前走。
细说高三，忙碌、紧张、兴奋。汗水塌身，努力拼搏的一年，与以往的高一高二不同，高一高二的轻松和悠闲是我可望而不可即的，那就像一个梦，刚刚做过去就忘记的梦，眨眼间倏地一下就过去了，还没有来得及感叹、深思、回味就溜走了，或许我没有资格说后悔我曾经浪费的青春。
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