精选快与慢作文八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快与慢作文9篇，欢迎大家分享。

精选快与慢作文八篇

快与慢作文篇1

　　有人说时间是快的，有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢？

　　从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快，乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来，对他们两人说：“请你们说说理由我来听听，看看时间到底是快，还是慢？

　　甲说：“时间是快的。在我家门口，经常看到几个孩子一起玩踢足球，你踢一脚，我踢两脚……时间就这样过去了，他们总是都说时间过的真快。还有，我们看连续剧，每次看到精彩的地方节目就结束了，所以我说时间过的快。

　　乙不服气地说：“我是做家教的，常常去学生的家里，给他们补习功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的，还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。

　　丙听后笑笑说：“其实时间是公平的，并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定，快乐时就觉得过的快，无聊烦恼就嫌时间过得慢。

快与慢作文篇2

　　猎豹以快作为自己行动的法则，刘翔以快作为自己奋斗的目标。正因此，草原才有恐怖的“闪电杀手”，东方才有了一颗闪亮奥运新星。

　　快使他们达到了自己的目标，证明了自己的价值。生活需要快，即需要一种快的生活节奏。

　　生活节奏快，才能提高自己的成功几率。二十一世纪是一个充满挑战与竞争的时代，曾经有人就专门把高考比喻成“千军万马挤独木桥”。面对这一浪又一浪的挑战，只有加快生活节奏。提高自己的成功几率才是稳中求胜的关键。

　　疯狂英语的创始人李阳，为了加快他学英语的生活节奏，他不分昼夜，被很多人称之为“疯子”，他的执着和疯狂最终使他获得了成功。伟大的法国19世纪作家巴尔扎克，他每天工作至少14个小时以上，以一种超乎想象的狂热生活节奏进行着他的写作事业，最终他的创作成为19世纪文学的颠峰，他的作品也成为人类最宝贵的精神财富。

　　生活节奏快，才更容易养成敏捷的思维。生活节奏快的人，无疑会比其他人在相同的时间内做更多的事。他会永远走在别人的前面，比别人看的高，看的远。丰富的见闻与经验会慢慢开发思维，人们常说“手脚越动越勤快，脑子越动越灵活”，快，无疑也是思维活跃的体现。

　　我国伟大的周恩来总理在印度万隆会议上，当听到一些国家代表公开攻击共产主义，会议出现危急之时，立马提出了“求同存异”的方针，促进会议贺满成功。周恩来那惊人的应变能力，谁说不与他那日理万机的快速生活节奏有关呢？繁多的事物促使周恩来加快处理问题的速度，也使他见多识广。有了惊人的思维转变和应对问题的能力。

　　生活节奏快，才能在竞争中取得优势。当今社会，竞争无处不在，竞争不仅表现为实力竞争，更表现为一种时间的竞争，速度的竞争，效率的竞争，这三点无疑与快速的生活节奏有密切的联系，养成快的生活节奏，可使我们相对别人赢得更多的时间和更多的机会，会留下时间让我们去攻克别人没有攀越的难关，获得更多的知识和技能，扩展我们的知识面，同时又可以让我及时复习，达到“温故而知新”，如此一来，还真可谓是一举三得。

　　让我们养成一种快的生活节奏吧!快会让我们效率倍增，让我们达到一种前所未来的高度与境界

快与慢作文篇3

　　快与慢两个词至今还评不出谁好。有人说快好，因为能快点了结不想干的事；有人说慢好，因为慢能给生活带来悠闲。今天我要说说慢。

　　请放松下来，去感受一下慢，把心中的快全部扔掉。

　　早晨，你慢慢地清醒，伸一个懒腰，慢慢地走向餐桌，拿起美味的牛奶和好吃的面包，津津有味地品尝起来。吃完后，你去装好野餐时要用的东西，准备中午去野餐！这时，你就会体会到了慢的好处。

　　中午，你来到野餐的地方两棵大树下。你悠闲地拿起烧烤架，放上精心腌制过的BBQ生鸡翅，BBQ烧烤酱的味道顿时化为一体，为鸡翅盖上了嫩黄的纱巾，等着那美味的烤鸡翅完全熟透。在这之前，你可以先想办法在树中间架起一个大吊床，躺在上面看着大树，鸣蝉在上面唱着歌；蚂蚁在树上搜找食物。你不必担心那大蜘蛛爬到你身边，你只要静静地躺着，因为有动物会来捉住它的。等待着烤翅的清香扑鼻，你就慢慢地坐起身来，尽情地享受大自然的美景！

　　记得要慢慢与大自然融为一体；慢，能让人们放松心灵；慢，仿佛能让人身处仙境。

快与慢作文篇4

　　快与慢是一对反义词，它们各具特色。快，能让我们捷足先登，先拔头筹；慢，可以使我们明察秋毫，统筹全局。但快与慢，也有自身的不足。只有正确地把握好快与慢的节奏，才是引领美好生活的航标。

　　人们都说过犹不及，当我们一心想着摘取胜利的果实，而一味加快我们的速度时，结果往往是事与愿违的。在城市化不断加快的今天，什么都提倡要快，GDP增长要快，人们的生活节奏要快，城市改造要快……但我们没有想到的是，一味求快会让我们的头脑过热，缺乏长远的思考。古时候就有拔苗助长的故事，一心收成的农夫因为想要快点得到庄稼，而惹出了一个大笑话，最终什么也没得到。但当我们嘲笑农夫的无知与不切实际时，我们没有发现，其实我们也在犯着同样的错误，一心求快的豆腐渣的工程，一心只想着GDP“大跃进”而进行的城市改造，一味想着成绩的功利化教育……这都是人们想要快的结果。的确，快能使我们先拔头筹，提早品尝成功的喜悦，但我们的成功却是畸形的，这样的发展是不可能持续下去的。我们可以“快”，但我们却不可以只求快。

　　慢或许是大多数人不屑的，因为速度太慢会使我们与别人的差距越拉越大。但慢却可以让我们看得更高，望得更远。但太慢了也是不利于社会、集体、个人的发展的。政府所承诺给人民群众的，一拖再拖，直至自动取消这类的事，时常发生；权利受到侵害的贫苦大众，想请有关部门为自己讨回公道，而政府的`回答是回家耐心等候，这样的慢动作怎么可以帮助人民解决燃眉之急？你可以慢一点，考虑清楚一点，但慢并不是让事情半途而废，并不是你工作效率太低、不负责任的一个借口。我们可以“慢”，但我们的慢不可以超过一个度。

　　把我豪快与慢的节奏，需要我们的智慧。因此，我们必须要做到具体问题具体分析，该快时就要快，该慢时就要放慢脚步。快与慢相结合，能够使我们事半功倍。当你发现自己一味求快而头脑过热时，放慢自己的脚步，或许你会发现有更好的路；当你发现自己走的太慢时，尝试加快步伐，以适应周围的变化。

　　快与慢，是我们想问题，办事情的两种不同状态，它们既是对立的又是统一的，快与慢相结合，会让我们取得更大的成功。

快与慢作文篇5

　　当今社会，办什么事都讲究个速度。出门奔高速公路，吃饭吃快餐，送信要快递……快，就一定是最好的吗？这点我不敢苟同。

　　俗话说得好，尺有所短，寸有所长。慢并非是差也，慢也有其诱人的地方，我们欣赏沿途的风景得慢走，品味一篇佳作得细品，吃饭要香得细嚼慢咽……如此说来，慢，也非一无是处。

　　对于我们这年纪的人来说，青春是一种活力的象征，是奔跑而并非散步的年龄。有首歌叫《加速度》，我们是翔飞于蓝天的雏鹰，只有不断飞翔，不断博击风雨，不断加速才可使我们的双翼更加丰满，更加坚韧有力。是啊，快对我们来说更是一种企求。进入高三，我们只有不断积累知识，不断加速学习，才能更好更快地提升自己的实力。迎风直上，站在前列，才有可能获得胜利，慢一步，你会永远被落下；慢一拍，你就很难跟上集体的节奏。一百一十米跨栏奥运冠军刘翔正因他快速飞跑而使外国人惊叹。由此而言，快，确定应当为世人所亲睐，所追求的了。

　　诚然，快是一种挑战极限，那么慢则是一种稳抓稳打。就拿这会来说，离考试结束也不过只剩下短短几十分钟的时间，就我所在考场中，已经有一大部分人做完了试卷，坐在座位上无所事事，甚至有的在睡觉。相比而言，我承认他们速度比我快多了，但这样真的是好的吗？假如能做既快又好也就罢了，假如不能呢，与其错误一大堆等到后来复查，还不如做的时候细心认真呢！慢一点，你或许可以更仔细一点，避免一些无谓的失误，那样不也是赢得成功的方法之一吗！有句话叫：追着鹿的人是看不见山的。记得一篇文章里写到一个博士生出来工作，他没有选择一步登天，直升高级职位，而是让从基层慢慢做起，让老板一步步地发现了他的超常的能力。他也因此更加熟实业务，更加能够了解工作，使日后的管理更加得心应手，最终稳稳地坐上副总的职位。

　　有人喜欢骑摩托，追求风一般的感觉；

　　有的人喜欢散步，向往安逸闲适的心境……

　　其实，快与慢，只在于你的选择。生活中的事情谁也说不准，当快则快，该慢则慢。我们不可一味追求速度，却也不可以一味地散慢拖拉！

　　我们应当拥有一个有快亦有慢，快慢适度的人生，那才是一个完美的人生。

快与慢作文篇6

　　子在川上曰“逝者如斯，不舍昼夜”军者营中吟“先发制人，后发制于人”。似乎冥苍早已注定，可属时光流年的快慢总是犹太极双鱼般，相克相生，又取决于某些亘古的标准。

　　快与慢取决于心态。古刹千年，达摩始剑，依旧将快与慢渭径分明于少林寺里，武僧古菀挥汗，拳如疾风撼晨钟，势如闪电击古梁，棍法出神入化，他们将“快”视作生活的节奏，用肢体的速度追逐武术国粹的巅峰。然而在红墙那边的修禅堂诵经堂里，高僧们却是心静若水，虔诚持香，微憩诵经，用那些古老的经文祈祷人间的安康，静而慢是他们求拜的标准。同是少林高僧，舍利之躯，快与慢则取决于他们的心态。前者谐武，自应惜时如金，全力以赴。而后者诵经修禅，自应本着敬畏虔诚的心态，慢条斯理，小心谨然。

　　快与慢取决于事态。他，意气风发，贵妃研墨力士脱靴，放荡不羁口吐盛唐。他豪言云帆沧海，天生我材。然而，他官场无依落寞寂，贬谪经年无以酬志，只好与月与影三人对饮。对，他便是盛唐奇才李白，在才为世赏时，他得意若鹰旅途中攀庐望瀑乘舟游玩千里，日日有行程，而当他得罪皇帝玄宗时，贬谪僻野，落寞若失群之鹭，整日无心从政忧郁悱恻，只好是今朝有酒今朝醉。步调慢了下来，再无前日的快节奏生活，俯瞰古今，因为事态改变生活节奏的人着实司空见惯，或许并非事态日趋变坏的也依复如是，美国历任总统退休后也会从案牍劳形到闲庭散步。老演员们退出台前亦会消泯曾连夜赶赴片场的时光，坐在院里清茶晚报，坐看夕阳正红。事态决定我们时间的快与慢，自是理所当然。

　　快与慢取决于文化。中国素有茶道，在中式茶道里，喝茶是很有讲究的，洗盏更壶，洗茶泡茶，微火保温，积养紫砂，无不是耗时耗力的活儿，但在传统的中国爱茶人眼里，用几个时辰沏出一杯好茶是很有成就感和幸福感的。而在西方，你喝一杯果汁，用手握几个橙子就好了，我不敢妄自评论两者是非，但我敢肯定，这种差异来源于东西方文化的不同与相隔万里。

　　无论是逝者如斯还是先发制人，无论是日行千里还是伫足散步，无论是快与慢，都取决于你的历经种种。因为有了快慢，生活才有了激扬与闲适的交融；因为有了快慢，生活才有了樊笼羁处的怠慢与鸿蒙之极的积极！

快与慢作文篇7

　　你的生活中或许已被快给围攻，也许你也已经习惯了，但我想说的是，让自己放松一天，来欣赏着世上的靓丽繁华。

　　现在，任何东西都快，比如：快递、快餐、快照、快洗、如此多快，怎么会没人思考到慢？大城市快速的生活，难道不空虚吗？如果有人问，你这么忙，在干什么啊！你一定呆若木鸡，第一反应，开会、做报告、管理金额，这无非只是工作需求，可是你连观察大自大自然的时间都没有。

　　你，要慢慢来！

　　慢是什么？

　　我想，慢应是一种从容，放松的心境，宁静的公园，是否有人在走路？那路平整、柔软，偶尔传来悠闲的歌曲，沉稳悠长，给人无限的遐想。虫鸣声，黄昏下，有一丝轻柔的风从脸上滑过，原本狂躁的心瞬间平静下来。过了许久，天地沉默，我从幻想中回来，拿出手机，一看已过半小时。虽已要回家吃饭，但我丝毫不慌张，慢慢地往回走，眼往下一看，一群寻食的蚂蚁准备回家。我蹲下细细的观察，看完，起身，又慢悠悠走了。在那个足球场里，有人在比赛，他们在进球中感到快乐，在漫长的休息后，不紧不慢地又开始了。

　　最爱，还是在夕阳西沉时，拿起家里的乐高拼起来，端一杯水，放在旁边，钻进玩具室，一呆就是一晚。终于找到零件，便慢慢悠悠地拿起水，喝一小口，嗯，冰水怎么变温的了？一点也不冰。照图纸上拿起零件，看一下图纸，从中找到第一要用的，再找第2个拼起来，就这样，很快就拼完了。拼累了，两三步走到房间，脱掉睡衣，往床上一躺，盖上被子，嗯，舒服。

　　这世上，快的节奏没有任何错，可是，你可以让自己放松一天，来观赏世界，这比你天天在办公室看计划书好多了，也许，你会看到与自己想象的不一样呢，请，慢下来，用心观察世界，会发现世界是很美的。

快与慢作文篇8

　　两分钟有多久？有人会觉得两分钟很短，有人会觉得两分钟很漫长。可是谁又会知道两分钟有多久呢？

　　今天，我来到二课堂学习，一进教室，就听见有些同学再说，今天有可能是杨老师，或是彭老师。时间一分一秒的过去了，耳边响起清脆的上课铃声，一看见是杨老师走进教室，同学们便欢呼的鼓起了掌。老师告诉我们题目：两分钟有多久。我心想：两分钟能玩什么游戏呢？两分钟这么快，怎么不玩长一点呢？我带着满脑的疑问进入了游戏世界。我们玩了一个两分钟定格，老师选了两个同学上来做动作，一个同学下了一个竖叉，一个同学双手平举双脚并拢，再下蹲，他们脸上洋溢着笑容，同学们看着他们做了一个这么有特点的动作，一个个都忍不住哈哈大笑起来。时间一分一秒的过去了，台上的两位同学似乎有些坚持不住了，下“一”字的同学腿有些痛了，他双手握成拳头，撑着地面，原先高兴的表情如今变得很痛苦，显出一副煎熬的表情，另一个同学也坚持不住了，双腿开始发抖，头上的汗珠不知什么时候冒了出来，终于，开始了倒计时：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1、”最后，老师说：“时间到！”两位同学疲惫的回到了坐位上。

　　从这个游戏让我知道了时间过的可真慢，可是时间也有过得快的时候。

　　下面，我们又玩了两个游戏，一个叫两分钟写作。我们从书包里拿出了一个本子和一支笔，要求在两分钟的时间里写一篇，我听了，心想：两分钟写作又能写多少呢？不可能吧。老师一声令下，我们一个个埋头写，可是时间就是过的这么快，我还只写了一的开头，就结束了。后来，我们又玩了一个游戏，叫：两分钟自由活动。在活动中，有些同学在写小说，有些同学在玩溜溜球，有些同学在打牌……我和刘溢思她们正在高兴的聊天，正聊的高兴的时候，时间过去了，唉，时间可真短暂啊！

　　我现在终于知道了两分中的快与慢。

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