期中考试的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的期中考试的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试的作文1
“同学们,再过两个星期就要期中考试了。大家都要努力,不要像上学期那样一败涂地了,我们班是尖子班,竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论,有些昏昏欲睡,但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神。
“什么,期中考试!”L惊呼。看看周围的同学,烙饼的眼中已充满了熊熊火焰,似乎能老班烧死;乌龟则低下了脑袋,数着能休息的日子还有几天;麦子则慌了手脚,随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班,可不可以在中考前给我们一节微机课。”L眨着那双水汪汪的大眼进行恳求。
想也知道,向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的。坚定的摇摇头,老班收拾好讲台,快步走出教室。“铃……铃……!”下课声准时响了起来。教室里像炸开了锅,惊呼声,抱怨声,祈祷声,不绝于耳。还未反应过来,生物彪已走了进来。“同学们,今天讲呼吸道的构成,打开书第43页。”骚动仍在继续。
“后天下午第三节考第二单元,回家好好复习!”在老班扔完导弹后,连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,还不知能否找得到。
看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动,不由得为她悲哀,一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾。地理帅哥刚把地图拿进教室,便开始了男声独唱,划重点,讲错题7,发复习资料,忙的3不亦乐乎。看见语文老太我就犯晕,满黑板白乎乎的汉字,怎么像表情符号。正当我在为不二出神时,老太的魔音再次灌入耳来“起来,说说这篇课文的写作特点。”
“恩,这篇课文的写作特点是…是……”“铃……铃……”下课了。“坐下吧,下节课再继续回答吧”今天是老太最仁慈的一天!
期中考试的作文2
期中考试结束了,我的总分是613分,在班上排名22,在学校74名。比期末考试好一些,所以是有一些进步的,而且进入了英语和数学的培优班。
这一次数学考了127分,虽然比平常测试高一些,但折合来算却不高,只有80来分而已。我不满足于此,我希望考到135以上,就是90分了。这有一些难了,但我们一定要勇于突破。遇到不会的题目一定要去问,不能一知半解。
语文考得不高,以往都是可以上培优班的我这一次却名落孙山,到了全校的120名左右。在选择题扣了8分,在现代文阅读也扣了重分,所以考得不太好。
我的英语是97分,算是80几,在课外阅读中扣的分较多,文章没有耐心去看,所以没有看懂,在选择题也扣了4分,作文中不通畅的地方也扣了一些分,所以100分离我而去。
地理可以说还考的不错,88分,但是还是没有突破到90分,可是一大遗憾。对了答案后,发现还是选择错的多,扣了5分左右,其实还是对知识不熟悉,所以看每个好像都有点道理。
这次考得最差的就是生物了。才刚刚及格,60分,十分差。可能是因为上课没有听懂的原因,也没有去问,所以知识点都不太明白。连选择就错了12个,24分。如果我能多得20分,到80分,那么到全班15名,全校50应该就没什么问题了。所以我本来想考得到全校前50的心愿就被扼杀在了摇篮里。现在我我都对没有好好复习生物的行为追悔莫及。
老师把前二十的名单公布在黑板上,因为两个人并列,所以本是21的我排到了22名。但我离第20名也就差了几分而已。于是我暗暗自责,在任何一个学科多考几分,不也能上光荣榜了吗?
这次考试证明了一件事,只要肯努力就能进步。这一次虽然有进步,但不能够懈气,否则在期末考试中很容易被打回原形,所以在以后的时间里,我要继续努力。
期中考试的作文3
终于考完了,但心情并不像想象中的那么好,因为怕考不好。整个周末,就是在期待中度过的。当然,也带有些恐惧。星期日下午,我偷偷地问语文老师我的成绩。老师回复我,说我考了80。当我又问他算好还是算坏时,老师一声不吭的下了线。这代表着什么?恐惧心理油然而生……
转眼间,星期一到了。我怀着沉重的心情,踏进了教室。桌子上放了好几张考卷,我瞄了一眼——数学94、政治92、英语91、生物83。哇,考得那么……。我也不知道该说好,还是该说坏。但说实话,是有那么一丁点出乎我的意料。就拿英语来说,我只想说一句话:我终于又回来啦!!!因为前几次的英语考试,我退步了好多,但我这次又恢复了正常,happy!还有数学这科,我真的没想到,我只错了两道填空题。嘿嘿,我终于有说服老师把《123木头人》拿回来的依据了。
后来的几天里,我拿回了所有的试卷——
语文79.5(算80分)、数学94、英语91、政治92、地理74、历史70、生物83
总分584.5
年段排名104
我们班最高分是潘舒涵和方桂达两名深藏不露的高手,他们在年段分别排在第八和第九名。好像几乎班里的每个人都有点鄙视他们,说好听一点,就是“羡慕嫉妒恨”!方桂达是理所当然,他在语文的第一次考试中就已显示出了它的威力。但潘舒涵,这位每天和我有说有笑的好朋友,实在是有点出乎我的意料。还记得我们俩第一次见面是在奥数补习班里,当时的他并没有引起我的多大注意,虽然说实话,他的脑子真的比我好使多了。但毕竟他学了六年的奥数了嘛我才刚刚是新手罢了。
在这次的考试中,我是真真正正的认识了自己。也许,我有点太高估了自己,也有点太低估了别人。考试之前,我还信心百倍的想考前十名。可现在,成绩出来了,结果出来了,排名也出来了。我连前一百名都没进!
我真的有点崩溃了……
期中考试的作文4
随着时光流逝,我们已经学完了半个学期,每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳,紧张的不得了。
很快的成绩出来了,我出师不利,语文只考了95.5分。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错,可是我的书信格式不不对,如:你的朋友应该和姓名写在同一行,我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的,觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故,这次也大意失了荆州,仅考了98.5分,这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯,我真不希望考得太差,因为考得太差的话,电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了,我只考了89分,但爸爸欺骗我,说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后,我已怒发冲冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨,因为没有当上“学习之星”,我跟电脑游戏告别了。
虽然这一次成绩不太好,但是我避免了以前的常犯错误,比如说:数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……,但是这些进步依旧没能改变我的败局,这是因为我平时存在这样的问题:1、英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持。2、平时学习的时候不踏实,如我数学列式验算的格式都错了,书信的格式也错了。3、解题的坏习惯没能纠正过来,检查不仔细特别明显,如数学漏写、数学选择题答案抄错了。4平时学习不够勤奋,学习的要求比较低,如英语的阅读练习很少,平时上课不认真。题目稍难一点,我就溃不成军了。
我打算,以后每天晚上都要听磁带、读英语,练习英语的听力,上课认真听讲,认真检查作业,认真写作业,记号课堂笔记,争取下一次取得好成绩。
期中考试的作文5
这一礼拜,大家院校提前准备了一次段考,原以为自身考得非常好,但是,当昨日语文卷发出来的情况下,我彻底震惊,卷子上写着鲜红色的七十四点五。这是我的考卷吗?不太可能呀,我不会将会只考了那么一些。我为什么会考得那么差?就是我沒有用心备考?我还在内心一遍又一遍地问一下自己。我越想越发火,基本上必须忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情况下,孙老师对我说:“有两门课的成绩我也不知道,可是,我明白的二门你都考得很差。”想听了,内心更为伤心了。我想:孙先生说我的两门课很差,一门是中文课,我已经知道结果了,还有哪门课?是英语吗?不太可能。我还记得孙先生说方先生还没有批改试卷。是数学课還是科学研究?就是这样,一个下午就在一片焦虑中渡过了。
中午第一节课便是科学实验了,我很焦虑不安,真担心听见自身的成绩。教师进来了,教师每报一个人名字,那人就得站立起来。到我的情况下,我心焦虑不安来到顶点,当教师说:“考得还能够,九十五分不上。”想听了,猛然松了一口气,可没多久给自己的数学课成绩刚开始担忧了。从裘教师那边拿过考卷,我考了九十四分,我察觉自己不对许多不应该错的地区,原本能够 考九十分之上的考卷,我却被白白地扣出了六分,真不应该。
接下去便是数学教学了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,也有四位同学们是九十分之上的,其他绝大多数同学们全是在七十分到八十分正中间。”郭老师那样一说,我内心就会有底了,我已经了解我的大概成绩。“佳彬,八十八分。”这一成绩比我猜想的.要好一点,但是,還是沒有做到我的最少规定,由于,里边有许多题型就是我没认清题型也有计算误差而导致的。三门课的成绩我已经知道,我十分不满意,希望我的英语成绩能好一点。
此次考試我考得十分不太好,我还在期末考的情况下,一定要好好地备考,争得考出来好成绩。给油!
期中考试的作文6
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道班主任对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日同学们都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让班主任、家长和同学们失望。不让自己失望。
期中考试的作文7
知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!
“期中考试”,唉——到现在,在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来,转过去,转过来,转过去......
考试前
在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有一些不习惯。
正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿......妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!
我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——
考试中
“叮铃铃——”考试开始。
“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。
可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?......算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。
“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了......
考试后
考完试有一些人忧心忡忡,有一些人开心!
开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有一些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。
期中考试——胆颤惊心啊!
期中考试的作文8
15日上午,开考的第一天,语文考试如龙卷风般突如其来.在这漫长的两个半小时里,我漫不经心地看着表,啊!还有一个小时,在这段时间里,我该怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗户外已枯的叶子,看看走廊上陆续走过的老师们,每次瞄过都没有注释在那语文卷子上.时间说快也快,不一会儿便交卷了,到今天,语文那不理想的成绩还在我脑海里荡漾着.我懊悔,考试是不知认真检查,只知道四处张望,现在,后悔也没有用了,下次,一定要记住这次教训.切记!
生物,对于我来说是一个多么可怕的词,74,在我心中又是一个多么稀少的分数,就在这一次期中考试中,我拿着生物才74分的试卷回去见父母,爸爸妈妈并没有责备我,他们知识语重心长地教育我,跟我说:”一次失败并不代表所有的失败,没关系,在后面的学习中,比别人更加努力,你就能战胜别人!”
没错,像我就是从小粗心惯了,但是,不论怎么说,即使你再粗心,也是要改正过来的,我数学119分,就是因为一个单位满分就与我无缘,英语115分,就因为那几个老师反复强调过的题目,粗心引导我向前,促使我这一次又犯错了,历史99分,我一不小心看错题,把思想方面的名言写入教育的空格中,哎,政治98分,说起我们政治老师,可真良苦用心啊,不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊,可我,不知那时候又往哪瞧去了,百百的两分就这样丧失了,还有地理,想想我以前连东西南北都分不清,但是,为了我的目标,为了我的前程,我要不懈努力,呵呵,还好,有老师的淳淳教诲,我92分也算是勉强过得去,但是,这仅仅是不够的,还需要加油,加油,再加油!
经过这次考试,我总结出来了学习的经验:学习,就为了学知识,知识,还得自己慢慢积累,反复推敲,时间长了,你的知识也就丰富了,对于那些临时抱佛脚的人,内涵多得多了,真正的本事,还得你自己去学习.
期中考试过后,我要为了我自己,更加努力,加油!
期中考试的作文9
今天是期中考试,压力依旧很大,这压力压得我们喘不过来气来,今天先考的是语文,语文的题目不难,但是最后的名著阅读越不那么简单,毛泽东的精神什么的都简单,但是中间有一个启发毛泽东的三本书,这可难倒了我们——老师从来没有强调过,就连知识点都没有,有些同学直接写上了历史上李大钊的三篇有名文章《我的马克思主义观》、《庶民的胜利》、《布尔圣维克的胜利》。但答案是《阶级斗争》、《社会主义史》、《共产党宣言》,这一题就能让我们丢掉好几分。
生物没什么难点,很快就过去了,好似没有存在过似的。但真正的难点在道法上,道法看起来不难,就是一堆文字,但是,很快你就会发现这并没有想象中的简单,一堆的文字想要强行塞进脑袋里,这可真的很难,本来就塞得满满的,还要再塞进去一堆可能考不到的文字,想想都遥不可及,感觉我们就像C盘快满的电脑,但是还是有一堆数据要塞进C盘,说不定什么时候就卡顿了。
等到考试开始的时候,大家恋恋不舍地将道法讲义送回了书包中,等到坐回到位子上时,刚刚觉得满满的大脑,似乎一下子空了下了,心一下子悬了起来,拿到试卷,第一件事就是把刚刚塞进去的知识点立刻倾泻在答题纸上,执笔许久,发现知识点们好似躲了起来,脑中一片空白,写完选择题,再来看看,知识点们好似又钻了出来,活跃的很,我马上把他们写在了答题纸上,看着满是字迹的答题纸,一种自豪感油然而生。
剩下的两门考试一点也不难,都是半小时就完成了,写完了最后一科——物理,感觉如同考完了期末考试,一下子从考试的阴影中走了出来。
考试的一天过得很快,今天考完了所有科目,我们暂时卸下了枷锁,但很快,我们会再次踏上征途。
最后一的一节生物课,老师没有上,班主任给我们看了《我是演说家》的视频。
期中考试的作文10
知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!
“期中考试”,唉——到现在,在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来,转过去,转过来,转过去……
考试前
在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。
正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!
我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——
考试中
“叮铃铃——”考试开始。
“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。
可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?。算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。
“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了……
考试后
考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴!
开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。
······
期中考试——胆颤惊心啊!
期中考试的作文11
今天是我们本次期中考试中的最后一天了,需要考的科目是“语文”。当老师发下考试卷的那一刹那,我就紧张得不得了,脑子一片空白,眼睛不够用,不知道该往哪里看,更别说做题了。
稍微平静几分钟后,我拿起笔准备开始了,试卷的前几道题还算简单,也没有怎么费劲去想,我紧张的心放松了一点点。可是做到最后几道题的时候心情就不那么愉悦了,想了半天也做不上来,好像见过类似的,又好像曾经听老师讲过类似的……可当时的我真的像失忆了一样什么也不记得了。这可怎么办呢?没有办法只有让自己先静下来,好好再审审题,再想想做题的方法。好不容易写出来了,再次核对答案好像又有哪里不太对,再思考再做一次。经过我的认真思考,题终于做出来了,答案再次核对也没有问题,真是虚惊一场!终于到了写作文的题了,这是我喜欢的可以让我自由发挥的作文题,同时意味着整张试卷快答完了,我越来越兴奋!
正在我思如潮涌地写着作文的时候,我的钢笔没有水了。看着空着的多半篇作文稿纸,真让人头疼又尴尬。偏偏还在考试中我又着急又害怕,特别看了一下时间也没剩多少了。在这紧急的时刻,我突然想起了在我的笔盒里还有一只备用的钢笔。备用笔的出现就像及时雨一样,拯救了我的考试。我拿出笔就开始飞快地写,终于在考试时间结束前写完了试卷,真是一场让我自己受惊吓的考试。5分钟过后试卷被老师收走了,随之我的心情也平静了下来,我提着的心才算重新放回肚子里。
这次的经验告诉我,下次有考试一定要记得提前做好准备,尤其是检查钢笔水和备用笔。还有就是考试的时候不能紧张,要冷静,尽量放松,这样才能尽可能的发挥出自己的真是水平。
下次更要加油哦!
期中考试的作文12
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备:
一、思想上要有充分的认识:
期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位
对考试我们许多同学想到的第一个字就是 怕 ,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。【迎接期中考试作文3篇】。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
期中考试的作文13
今天是个要和试卷作斗争的日子,没错那就是期中考试。
期中考试,听起来就让人心惊肉跳,不过仔细想想也没有那么可怕。早上,在班级里有的同学在唱歌、玩耍,也有的同学在疯狂的背书,生怕自己考不好。
随着时间不断的消失,也迎来了考试,一半的同学去五年级了,当然五年级一半的弟弟妹妹们到我们这里,有的同学在一分钟的时间内,已经和附近的同学熟悉了,说说笑笑好像能考一百分一样。
当然,我还是感觉他们那样考试不真实,说是单人单桌,但是我觉得只有我和班里的几个同学才算真正的单人单桌,因为我们旁边都没有桌子。
第一场考完了,有的同学有说有笑地走出教室;有的同学脸上写满了不应该;还有的同学从那里和其他同学对对答案;还有的同学作文没写完从那里难过的坐着发呆。
欢乐的时光总是短暂的,又到了考试的时候了,数学,没错就是它,令人胆战心惊。我们所有人都好似爱因斯坦附身,答题飞快,时间过得也很快,11点10分我们就考完了。
我们欢呼终于考完了,但是谁知道下午还要考试啊!老师对我们班说:“品德与社会你要感考不好回来你等着。”我们只好拿着道法课本中午好好复习,下午争取考个好成绩。
下午在一刹那间到来了,我们先考英语,英语这次和以前一样没有听力试题,我们在写完班级姓名后开始做题。
这样一来,就还剩道法和科学了,拿到试卷后有的同学脸上洋溢出微笑;有的同学看到试卷后头皮发麻;还有的同学把紧张写在了脸上。
果然,苍天不负有心人我都会,眼睛扫了那么一眼,我就知道那个空应该填什么,我在做题的路上一路顺风,轻轻松松就把两张试卷都做完了。现在一想,假如在周日那天我没有背科学和道法的话,我现在应该愁哭了,不过还好背了。
期中考试,一个令人害怕的东西,但是你要是都会了就不会感觉到害怕了。
期中考试的作文14
光阴似箭,日月如梭。转眼间,半学期又过去了,星期四迎来了期中考试,我的心情非常紧张,心跳得极快。
早上,我背着书包无精打采地走进教室,同学们有的在抓紧时间复习,有的同学却一点也不在乎这场考试,就在同学们正聊的热火朝天时监考老师走进来了,她手里拿着一摞白纸上面印满了大大小小的文字,这就是考试的试卷,我的心情无法用语言来形容了,我在心中安慰着自己,卷子发下来了,那时,我不害怕了,拿起笔就写,我的脑海里文思如涌,笔走如飞,一题一题的做,在考试的过程中只能听到“刷刷”的写字声,但是偶尔也会听见个别同学问答案的声音,写到第一大题的最后一题,我停了下来,我并没有继续写下去,看到第二大题时我懵了,这题……我看了一遍又一遍只是填上了几个空,剩下的都不会呀,这使我刚开完的心理运动会又开始了,我东张西望地看了看周围,又瞅了瞅同桌的第二大题,监考老师那老鹰般的眼睛转移到了我,我赶快缩回那伸的长长的脖子,接着答下一道题,两节课过的很快,马上就要收卷了,可是试卷还没做完,我急得要死,突然,一位老师到班里说考试时间延长十分钟,这下我的心情才平静下来,作文写完了,剩下几分钟就到点了,前面还有几个空没填上,手心时不时冒着冷汗,真想起身看看其他同学的答案,“叮——叮——叮”铃声响了,监考老师把卷子收走了,楼道里又热闹起来,同学们在一起互相对着答案,写对的同学高兴的像要飞天一样,而没写对的同学沮丧的低着头,欲哭无泪,试卷已经收走了,说的在多也没用了,谁叫自己考试不认真呢!
下午的数学考试又重复了语文的场景,让人全是不满。
一天的考试结束了,心理运动会也结束了,这下终于可以放松一下了,望着天空希望能考一个优秀的成绩。
期中考试的作文15
首先是学习态度的反思
学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思
不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思
你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
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