寻找半命题的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的寻找半命题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

寻找半命题的作文

寻找半命题的作文1

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　——题记

　　细微的美好如同暖人的春风，融化了坚固的厚冰；细微的美好如同发亮的灯塔，指明了航行的方向……细微的美好藏在生活的每一角，就待有心人一一去发现。

　　我与母亲之间总有太多的隔阂，常见的代沟，不同的眼光，但母亲的爱总能感化我。

　　每年冬天的早晨，等待我的就是能暖胃的粥。一开始还可以接受，但吃多了总是会有厌恶之情。每天母亲扣着我的书包，一定等着我吃完早餐才放我去上学。于是每一顿早餐含着“屈辱”与少许“泪水”才吞下。但面对学校的中餐，我竟怀念起母亲的粥来。淡淡的清香，多变的花样总是“勾人胃弦”。在周末的早晨四点多，被声音惊醒我才发现，母亲的粥要每天早起一个多小时才熬成的。这个细微的发现更让我懂得去回报母亲的心血。

　　生活中细微的美好，便是母亲早起熬的粥。

　　只要你肯去发现，那么生活还是会有微小的细节告诉你做人的道理。

　　快到终点站的公交车上除了我与司机，便不再有其他人了。站在下车门附近，一个刹车让我站不住脚。但在绿灯亮、车刚启动时，公交车其实是后退一点距离才向前快速驶去。我记得当时我想了好多。一个人只有懂得如何后退，才能更快地向人生的前方走去。

　　人生的十字路口，每个人都会迷茫，但是只要后退，回到原点再考虑该如何向前，便发现是“柳暗花明又一村”。这便好像是数学中的倒推法。

　　生活中细微的美好，便是在细微之处发现点滴，由此加以思考，就会发现其实生活很美好。

　　世界像一个万花筒，只要从中寻找细微的美好，便会发现真善美就在我们身边。

寻找半命题的作文2

　　我在寻找一串被遗失的钥匙。那一个个钥匙被遗失在不同的地方，而且他们可以打开各种连锁匠也打不开的锁。

　　——题记

　　秋天的小雨如烟一般朦朦胧胧的飘着。灰灰的天，湿湿的空气。我撑着伞，在行人稀少的大街上走着，希望可以有所收获。走在我前面的是一对小学生，两个男孩子挤在一把小小的红伞里。大家都淋湿了半边身子，却还是有说有笑地走着。我看不见他们的表情，但一定是满脸笑容的吧？“叮——”一把钥匙从他们紧握的小手上落下。我欠欠身，拾起那把还亮闪闪的钥匙，钥匙柄上烙着“友谊”。

　　在清晨的淡雾中，我骑着车路过一个小区的大门。一个戴着眼镜的叔叔扶着一位满头白发、脚步缓慢的老爷爷走着。我停下车，等他们走过。老爷爷看上去很开心，用有些苍老的声音说：“我是一直想去看看的啦，就是腿脚不大好，不高兴去，乖儿子送我去喔！真当是好！”而边上的叔叔有点不好意思地叫了一声：“爸！”他们慢慢走着，我在一边微笑着，看着，直到叔叔将老爷爷扶上了路边的汽车，我才移回了视线，却发现，在我面前，那父子俩走过的地方，有一把铜黄色的钥匙，钥匙把上烙着“孝”。

　　夕阳西下，面对着红彤彤的夕阳，我漫步在公园里，看见了一位颤颤巍巍前行着的老人。从邻居那里听说，她患了一种不多走走路就可能会腿脚没有知觉的病。于是，她每天都在练习着走路。不过，不容忽视的是，她的身边，永远有一位老爷爷的陪伴。陪着她走路，为她拿水。他是她的老伴。两个人，就这样走了三年，天天如此，不曾间断。我走近一些，看见了那最后一把，名叫“爱情”的钥匙。

　　这串钥匙的名字叫“爱”。它们可以打开人们的心扉。人们总说这世界上有太多太多的不美好。其实，是他们没有敞开心扉。我要用这串钥匙打开心灵的锁，让他们看见，美好的、爱的世界。

寻找半命题的作文3

　　“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我已经是一名步入初中的中学生了，曾经最有趣，最开心的过去永远都只能停留在记忆之中。回头仰望过去的我，偶尔还不时会哈哈大笑。

　　最有趣的岁月莫过于童年了，儿时的玩具，儿时的玩伴，这些都给我留下了美好的回忆，现在，我将随着这些岁月的痕迹，一步步地来寻找过去那些有趣的岁月。

　　走到房间的墙角，拾起那些被我的年龄“抛弃”在角落中的玩具，我不禁回想起小时候聚集小伙伴们一起在家玩玩具时的情景，当时，你争我抢，整天抱着那些玩具在大吵大闹，非常开心。如果一不小心把玩具弄坏了，我就又吵着妈妈给我买新的，妈妈不肯，那我就使出每个小孩特有的技能，大哭，整的老妈无奈，只好再买一个新玩具给我。如今，再拿起这些玩具，我就会想起小时和小朋友们一起玩玩具地那种愉快的心情，每次产生这种心情时，我都会幼稚地笑一笑。

　　走上楼顶，我四处寻找着，寻找那些印在水泥上的小脚印，这些脚印是小时候我和朋友们玩小游戏时留下的。当时，楼顶的某一块地正在涂水泥，妈妈屡次告诫我们别往那去，可我们总是“左耳进右耳出”，没在意妈妈的话，在涂水泥的地面上大跑大闹，玩了许多小游戏，像“老鹰抓小鸡”、“捉迷藏”等等，因此，那块地面上就永久地留下我们快乐游戏时的脚印了。看到这些脚印，我便把如今的脚放上去比对，不仅感叹：是啊！也只有这么小的小脚丫才适合玩那些天真的小游戏，像我现在这样大的脚，更适合用来撑起肩上更大的责任。

　　童年童趣，令我回味无穷。我还在不断的寻找着，寻找更多能让我回想起过去的那a些有趣岁月的痕迹。

寻找半命题的作文4

　　当树木一圈圈地规划自己人生的轨迹时，我们说它们正青春当丰翼的雄鹰展开双翅冲向蓝天时，我们说它们正青春当娇艳的花朵沐浴着清晨的阳光时，我们说它们正青春当我们徘徊在十六，七岁的似水流年时，他们说我们正青春……

　　激情伴随着青春飞扬，让我们感受无忧无虑的快乐天堂，活泼朝气是我们的化身，热情蓬勃是我们的力量。青春的光芒震慑住了每颗青春消逝的心灵，点燃了渴望青春的欲望。

　　一颗心徘徊在青春的边缘，目光停滞于满脸的沧桑，崎岖沟壑，斑驳银丝，那颗萌动的心跌落谷底。“年轻是记忆中的璀璨，青春已是逝去的华年。”来自心灵的呻吟。

　　“谁说青春已是逝去的华年，年龄是历史的必然，青春却永无极限。”青春的海洋中一声清澈的呐喊。

　　“可是，可是我已经没有了活跃的元素，粉面桃腮已变成了月球表面，窈窕身材也已蜿蜒盘旋，身轻如燕也已履步蹒跚……”

　　青春是不可抗拒的力量，(.)不是会老化的容颜。生活乐观豁达，就会充满阳光，那是青春放射的光芒。用坚强的毅力战胜生活中的.磨难用宽阔的胸襟包容世俗的仇恨用善意的妙语化解朋友的忧愁用真诚的心去聆听世界的低诉……这样的人生本来充盈着青春的活力。”

　　这充满魔力的话语震惊了幻想的心灵。

　　“我们也可以青春吗？”

　　“青春不是年龄。容颜的青春转瞬即逝，内在的

　　青春却永恒屹立。懂得青春真谛的人才拥有生存的意义。青春，不是人生的一个时期，而是一种心态。青春的本质，不是桃面粉腮，不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，丰富的想像，饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清泉。走出黑暗的低谷，寻找自己青春的踪迹。”

　　期待青春的心灵勃发出热情的火花，随着体内兴奋的细胞舞动。突然，一个声音高喊：“我听到青春的脚步了，近了，近了，越来越近了……”

寻找半命题的作文5

　　当今社会，人们已有太多太多的压力、痛苦，如寒冬积雪一般压着，使人动弹不得。软弱、胆怯的目光总从街角那片昏暗的角落投射过来，令人为之一振——那是心悸的颤抖。

　　总是看过很多很多年轻的乞讨者，跪在路边，哭喊着，让人给些钱救济，但他们是否明白，人们的冷眼却也是对他们不坚强、懦弱的鄙夷——为何不坚强一些，自力更生，让自己活得更有尊严些？

　　曾经在同样的街角，我发现了不一样的坚强！

　　悠远又略带哀伤的二胡和箫的合奏声弥漫于整个街头，它却不是凄凉、落魄的。那是一对年迈的夫妇为讨生计，不得已出来卖艺。有人说他们家遭大火全烧光了，一分钱都没留下，唯一的孩子也死于大火，真可怜啊！

　　我远远望着那对老夫妻，却发现他们是如此坚强，坚强得让他们没有泪水，坚强得让他们与音乐为伴，是坚强支撑着他们活下去！

　　我还听说，美国有一位叫Nick的演说家，从出生开始就没有双臂和下肢，他是残疾的。我不知道，他是怎样成长，怎样面对嘲笑，又是怎样坚强地抹去眼泪，向父母报以一个灿烂的微笑。坚强——这个伴随Nick一生的伙伴，让他在困境、坎坷中走出黑暗，走向光明。

　　那一次，我无意中看见Nick的演讲实录，那是一个英俊的小伙子，却没有双臂和下肢，只能在桌子上艰难地移动身体。他说，要坚强，身体的缺陷不足以构成困难，难以跨越的是心，心中的障碍一旦跨过，你就能看见美丽的世界，而不再是躲在黑暗中哭泣。

　　这是多么令人震憾的坚强之语啊！就在那一瞬间，我觉得我找到了坚强。

　　坚强就是在茫茫人海中，在懦弱、哭喊声中悠远的二胡声和那一道坚定、永不屈服的目光。

寻找半命题的作文6

　　爱犹如黑暗天空中的一颗明星，发出夺目的亮光；爱犹如寒冬中的一把火，温暖了冰冷的世界；爱犹如酷暑中的一股清风，给人消除炎热，带来无尽的快乐。

　　然而爱却像是一个淘气的孩子，躲在暗处不让你发觉，看到你落寞、无助的时候，便化作一位天使，来帮助你。

　　寻找爱的踪迹，发现它在公园里。

　　一位白发苍苍的老爷爷独自坐在公园的长椅上，孤独地看着草地中的鲜花。微风吹拂着老人枯皱了的面孔，迎面而来的阵阵花香轻柔地抚摸着老人一道道深深的皱纹。

　　老爷爷看了看满地金黄的落叶，叹了一口气，眼睛里泛着泪光，泪光中又透露着几丝悲伤。

　　不知从哪儿飞来了一只小鸟，它轻轻地在长椅上跳跃着，细滑的羽毛，机灵明亮的双眼，鲜艳的色彩，就像一位天使。它小心翼翼地跳到了老者的身旁，抬起它那小巧的脑袋，天真地看了看老人。老人也注意到了它，他把手伸出来，平摊在长椅上，那只小鸟也毫不畏惧，轻盈地跳到老人的手上。老人那忧伤的脸上终于泛出几丝笑意，他轻轻地抚摸着那只美丽的小鸟——那个天使，开心地笑了。

　　原来爱的踪迹在这里留下过，它留下了老人与小鸟的欢笑和情意。

　　寻找爱的踪迹，发现它在树林里。

　　在这片树林里，有一棵巨大无比的老树，它是如此高大，粗壮，又是如此地具有气魄。它枝繁叶茂，新绿的颜色总给人眼前一亮。可是有一次，大水来袭，将大树的根腐烂掉了，泥土松动，大树倒下了。

　　日复一日，年复一年，人们都将这棵曾经辉煌过的大树遗忘了。可有一天，一个男孩发现了，就在那大树倒下的土地上又长了一株小树苗，它的叶子也像大树那样新绿。

　　他开心地笑了。

　　原来爱的踪迹在这里也留下来过。它留下了大树对小树的无私奉献。

　　寻找爱的踪迹，爱的踪迹无处不在。

寻找半命题的作文7

　　老实说，我不是一个细心的人。这点体现在方方面面，比如说，我做题目时总是忽略了别人看来十分明显的条件；整理书包时，总是忘记了近在咫尺的尺子；甚至，我不曾注意那道默默关注我的目光。

　　我家离学校并不近，父母以前常接送我上下学。但随着我心智的渐渐独立，我明确地提出要求自己上下学，出乎意料的是，他们分外爽快地答应了。从此往后，我总是一个人在城市的滚滚车流中穿梭。但令我费解的是，尽管人海茫茫，我却不曾感到害怕，似乎总有安全的屏障在我的身边。后来我终于熟悉了上下学，父母才告诉我，他们这段时间都一直陪我上下学，只不过不曾被我发现。原来这被我遗忘的关注，体现在父母对孩子的爱中。

　　小时候体质并不好，隔三差五地就会生病，有一次仲夏的体育课，我不幸地再次因为中暑而倒下了，我望着偌大的操场，不由悲叹世事无常，正暗下决心以后要加强体质锻炼时，令我意想不到的事发生了，同学们既是送水，又有递纸巾，还有的合力把我挪到阴凉处。我立刻热泪盈眶，还是患难见同学情啊！而后同学们也没有一走了之，他们有的去报告老师，有的留下来照顾我，甚至事后也常有人对我投以关切的目光，我都感到不好意思了。由是感激，遂知被我遗忘的关注，体现在浓浓的同学情中。

　　在考试的时候，老师每每以殷切的目光向我们望来，细细体味，你都能从这目光中发现期待、关注与鼓励，这目光使我们心情不再紧张，让我们明白了老师的盼望。被我遗忘的关注，还有这老师对学生的殷殷关切。

　　感谢你们，亲爱的父母，同学，老师。你们帮我寻回了遗忘的关注，让我重拾了温暖。我要做一个细心的人，关注生活的点滴，珍视各方的关爱，让爱永远也不会被遗忘。

寻找半命题的作文8

　　海把贝克失落在沙滩，从此它的心失去了平静。绵延的沙滩上，终日充斥的是海哀哀的低唤。它在寻觅着，寻觅着那片已经失落的贝壳，寻觅着那份曾与贝壳共舞的欢乐。

　　蝉儿躲藏在黑色的夜幕下，在苍老的树干上缓缓挪动着笨重的身躯，偶尔发出几声嘶哑的低鸣，在寂寥的夜空中久久回荡，似是丢失了梦的翅膀。

　　楼角的花圃里，迎春花瑟缩着，唯有几根瘦长的枝条，颤悠悠的，在萧瑟的风中无力地晃动着。那份绿的清纯，那份阳光般的活泼早已逝去，留下的只是褐色的苍老，像是忘了一个春天的梦。

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　　没有了贝壳的舞姿，失去了梦的翅膀，没有了春夭的梦想，世界一下子黯淡了。阳光、希望、理想甚至歌声、笑语仿佛一下子全都沉人了幽深的太平洋底，留在世间的只有哀沉，无尽的哀沉……

　　于是，一切都开始寻觅。它们在黑暗中摸索，寻找着欢乐的思绪与足迹。海依归咆哮，蝉依旧嘶鸣，迎春花枝依旧颤动……

　　碧澄的海水里，新的贝壳不断孕育着，海找回了舞伴，在碧波荡漾中欢快起舞。

　　绿绿的树阴下，夜用她轻柔的歌喉哼唱起了梦的歌谣，蝉儿在粉红色的柔情里，在清风的轻抚下静静地睡去。

　　当初春第一缕温柔的阳光嬉戏在迎春枝旁的时候，迎春用它的纤纤细手托起鹅黄的笑脸，在春天的梦中徜徉。

　　“一切都快乐起来了……”大山用它深沉的嗓音一遍又一遍重复着。

　　我们的快乐呢？是否还要继续寻觅？不了，真的不用了。其实它早已悄悄溜进了我们的心底里，好好珍藏起它吧。其实它就是我们的理想，我们的希望呀！在通往理想与希望的征程中，相信你也会寻找到快乐。

寻找半命题的作文9

　　蓦然回首，我惊觉，儿时的回忆已经离我很远很远。

　　——题记

　　不知何时，偶尔翻得家中一本破烂的小人书，疑惑此书我实在不曾见过。爸爸见到，不好意思地低声说：“那个是我小时候的……”定睛一看，那本《半夜鸡叫》的封面上，矫首昂视的小宝脸上，被顽皮的老爸添了两撇小胡子。我顿时想到了儿时课本上的涂鸦，还有客厅墙上的铅笔画……它们离我的距离，仿佛那么遥远……

　　一不做二不休。我又翻出了几本小学时的英语课本。看着封面上那既熟悉又陌生的我的名字，我突然有了一种想哭的冲动。真的，曾经每天早晨朗读的课本啊……

　　翻开英语课本，我看到了一个个英语单词下的拼音注音，还有中文“谐音”。我禁不住笑了起来。那些用铅笔一笔一划认真涂抹的印痕，那些被老师叫起来朗读课文的骄傲与自豪，那些幼小心灵中的最初记忆……往事又重新鲜活起来，仿佛是一本旧书，拂去上面尘封的灰土，我翻开它，为它不曾消逝感到意外和欣喜。

　　还有那些背着小书包、戴着红领巾的自豪，与朋友讨论课外书时的兴高采烈……我忘不了第一次戴上红领巾时的喜悦，可我现在却早已解下了它，团徽的光芒即将在我的胸前闪耀。我忘不了上次毕业时的情景，但我即将迎来又一次惜别。时光留下我的脚步，我在时光中刻下幸福。

　　我忘不了儿时的意气风发、春光灿烂，但我也忘不了那些灯光下的讲义和习题；我忘不了儿时在灯下翻阅课外书的快意，但我也忘不了在灯下解出难题时的欣喜……曾随身携带的饭盒变成了车钥匙，曾经早早完成作业，看完书上床的欣喜……曾经桌上的泥塑小人，曾经不离身的玻璃弹珠、风筝和蜡光纸小飞机……

　　童年已经远去，而我明白，在抓紧童年回忆的同时，更重要的，是抓住现在的时机。但愿我们还会想起童年，就像……想起一朵，不重开的花朵。

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