读书的幸福作文（精选56篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的读书的幸福作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的幸福作文 篇1
静静地站在草坪上，享受着红殷斜阳，余晖轻柔的阳光，清风拂面而过，掀起手中那本诗词书的纸页，我诧异的目光投入书中，突然间，我发现了诗词中的幸福所在。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。古往今来，分离的场景如一江春水，东流不尽，又如夜空繁星，闪烁星空。若我们拥有与人心灵相通之感，时刻不忘分隔异地的亲朋戚友，那末，想念也就是一种幸福！“但愿人长久，千里共婵娟”。
倘若有幸在异乡之地遇到知音，也是一种幸福。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。某日，天气晴朗，我们也许会去郊外游玩一番。可是，玩的时候才发现自己独寻快乐，没人伴玩，于是就产生了郁闷、无奈的心情。恰好，这时难得遇上一位身同感受的'知音，那便是我们孤寂心灵的温暖慰籍。一起谈谈自己欢笑悲哀的经历，一起诉说对生活的希冀，此时，发现彼此的经历如此相似，于是发出了感慨：“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”。
在人生崎岖路上，不会一帆风顺的，经常会出现狂风骤雨的情况。此时，我们的志气最容易减弱，甚至使人一蹶不起，该需要“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的壮士之志气。那如瀑布磅礴、似大海汹涌的豪迈壮心之气，在走投无路的人们铤而走险之时，给予他们鼓舞力量，使失望的人们仿佛在风雨后看待七彩虹一样幸福。
“大江东去，浪淘尽千古风流人物”。那大江似海的气势，令人感到古代英雄名人的丰功伟绩如瀑布的磅礴、似大海的汹涌。我们是否应该借鉴伟人的成就来使自己变得更完美呢？答：“是！”他们有许多值得我们去学习的、尊重的地方，我应该如后浪一般，不断向前奔涌，寻求突破。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。古人虽逝去，但精神永远飘荡于世上，影响我们后代的生活、思想。因此，学效古人优秀的地方，浏览历史能让我们生活更幸福美满！
轻轻地合上诗词书，忆中回味诗词之意带给我幸福愉快，继续享受红殷斜阳，余晖轻柔的阳光。
读书的幸福作文 篇2
书，是知识的殿堂；书，是智慧的宝藏；书，是通向真理的道路；书，是遨游知识海洋的方舟；书，是我最好的朋友！读书给予我无比的幸福！
有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世界上最快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。
幼时的我就养成了爱读书的习惯，是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言教育了我。日复一日，年复一年，时间长了，更是让我受益匪浅。
与书牵手。不仅让我获得知识，还让我从中体会到不一般的快乐与幸福，就如：《爱的教育》让我懂得了儿童有着美好的心灵，乐于助人的习惯是非常高尚的.；《简·爱》让我懂得了心灵的美是无止境的；《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷……
与书牵手。书是一匹马，让我在知识的原野上奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由的飞翔；书是一支多彩的笔，映证了我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸着我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷无尽的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头；书更是我最好的朋友，他把我带进快乐的游乐园，带进奇妙的动物王国，带进科幻的童话世界，带进充满奥秘的宇宙空间……
书给我们带来了太多的幸福了。放学回家，放下沉重的书包，坐在软绵绵的沙发上，拿一本小说充实自己，这何尝不是一种精神上的享受呢？
书是我最好的朋友。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书给予我无比的幸福！
读书的幸福作文 篇3
我们每天都生活在幸福之中，如果用心体会，会感悟到很多幸福，然而，让我们感觉最幸福的往往在我们心灵的一角，当走进这一角，我们就能忘记所有的烦恼，从而尽情享受这其中的幸福，这就是我们每个人幸福心灵的家园。
有的烦恼，从而尽情享受这其中的幸福，这就是我们每个人幸福心灵的.家园。
我的幸福心灵的家园是读书。一拿到书，我就会进入一种痴迷的境界，会不自觉地融入书中的情节，与书中的主人公同喜、同悲！
书，赐予了我知识，给予了我智慧。对于书中讲述的一些方法，我更是先试为快。《爱在语文》让我学会了怎样背诵速度最快，作文怎样写最好；《心灵感悟》让我知道了许多感人的事迹，也让我明白了如何善待别人，做一个善良的人；《格林童话》中的坏主人公很多，有巫婆、继母等，但他们最终都以失败而告终，这让我明白了这个世界上正义一定会战胜邪恶的道理；《四库全书》中有许多名人名言、歇后语、成语故事、寓言故事等等，对我都特别有启发和教育意义；音乐书让我在高兴或烦恼时通过弹或唱来表达我的内心世界；科学书让我知道了静电、磁铁，也让我更全面地了解到自己的身体，学会了讲科学、不迷信。还有许多许多的书，对我的用处都特别大，就像磁铁吸引金属一样吸引着我，让我沉浸其中，尽情享受阅读的乐趣。
书中的主人公有困难了，我会和主人公一样着急、伤心；书中的主人公心想事成了，我也会觉得就像我自己完成了一件事情一样高兴、快乐。
读书，是我幸福心灵的家园，在这个家园里我时时充实、快乐、幸福！
读书的幸福作文 篇4
本本书在我眼前，朗朗书声在我耳边，只只硬笔在我手中，我能读书，我真幸福。
读书的幸福来源于我的眼睛，眼睛能让我看到千奇百怪的文字，睫毛弯弯能表现出书的内容触及喜悦，流出金豆能表现出书本让我感受悲伤，光明使我读书籍，是眼睛这扇窗户让光线穿透。
读书的幸福来源于我的耳朵，当我的嘴巴滔滔不绝时，是耳朵让我感受“读”的喜悦，当第一次听到人说话，第一次听到“巧笑倩兮，美目盼兮”，第一次听到教堂的祷歌以及教室的`书声朗朗，莫名的喜悦，从此沁入心底。流传下来的书籍难懂的，难认的字，老师解读时，能知晓这个字的深层意思是心中唯一的所想，带着这种莫名的期待与耳边传来老师那沉稳的声音，使读书变得更有意味；平平仄仄，带入感情的朗读传入耳中，读书的幸福是那么的绵厚深长。
读书的幸福来源于我的手。当手紧紧握住笔，将我的所思所想写出来，我由衷地感到是书让我能够下笔从容，我感到深深的幸福。许多想读书的孩子，因为家中很穷或因为其他原因不能读书，我感到痛心；感谢上天，让我出生在一个小康家庭，而且四肢俱全，我的手能写字，能拿到我想看的每一本书籍，我感激父母，读书使我的心灵清澈，使我的心充满了感激。
眼前的书与手中的笔都在提醒我是名高三的学生，我读书为自己而不是家人。如果仅是死读书或许能考上大学，但是那又有什么作用？读书是幸福地接受知识，是接受一颗颗幸福的种子。即便你是痛苦的，你也能在痛苦的中逆流而上。
“活到老，学到老”，从老祖宗辈传下来的名言；“腹有诗书气自华”，更是自古及今读书人的切身感受。只有将全身心投入读书之中，在茫茫沧海中找到属于自己的岛屿，登上的那一瞬，你将会感到无边的幸福
读书的幸福作文 篇5
一杯清茶，一首长卷，书页翻过，带来的是一丝丝油墨之香，还有作者的阵阵难言之隐，这便是读书的幸福。
是谁出此狂言，说：女子无才便是德。那用词细腻，词风婉约动人的李清照，是男子吗？这奇才女子，饱含深情的每一个字，无疑都深深扎根于我内心深处。
她曾寻遍万里，到头来竹篮打水一场空，只寻得满心凄凉，于是“人比黄花瘦”，独立倚窗“把酒黄昏后”。风雨流离后的她，仅见小小的“风住尘香”，但也“只恐双溪舴艋舟，载不动与多愁”，想借游览以排遣凄苦之情，却未想到她的哀愁是太深了，岂是泛舟一游所能消释？
在这一句句哀怨的词句之中，我仿佛可以听到她轻轻压抑着的抽泣声。国破家亡的苦痛是几人能忍受了的.？仿佛此刻入口的清茶也多了些许苦愁之味，哀叹造化弄人，怅恨久之，寝食难安是她让我浅尝人间苦愁。
是谁如此无情，带着几分戏虐，嘲笑道：“中国人失掉自信力了？”他毅然决然，用铿锵用力的一句话，化为尖锐的匕首，狠狠刺入敌人的胸膛言：“中国人尚有未失掉自信力的人在！”
他便是鲁迅，他要让我们看到中国的脊梁，顶天立地。一声声日本人的嘲笑，一幕幕中国军民的冷漠，让他弃医从文，拿起笔，战斗在没有硝烟的战场上，他让那些“正人君子”望而生畏。
有人说他是异乡人，嶙峋的脊骨，生硬的线条，如一条青灰色的石板路，坚硬，冰冷。但他的确异于那时的人。任人宰割的民族，麻木地生活在狰狞和丑恶的社会之中，是他，暴怒了！仿佛龙卷风席卷落满尘埃的大地，仿佛一道光芒割破这黑暗的天空，他将敌人打得魂飞魄散，而我，也内心沸腾。是他带我领会中华人民深入骨髓的坚贞。
读书的幸福，就如同智者交谈的领悟，人间百态，喜怒哀乐，尽现与其中。迷恋于书香，是心灵的成长。
清茶饮尽，口仍留香。
读书的幸福作文 篇6
夕阳如同一块金子融化在远处的高楼的后面，在高渺的天空上映出一抹余晖。我走在熙熙攘攘的街道，肩上沉甸甸的书包让我的步伐格外缓慢。思绪在经历了一天的'紧张之后，变得疲倦不堪。我默默地想：这也许是成长所必经的痛苦吧。
直到有一天，午后在学校里漫步的时候，看见一群学生，坐在长廊里安静地看书，脸上洋溢着幸福的微笑，那清澈的目光，仿佛让白纸黑字都柔和了许多。一阵午后和煦的微风拂过，身旁的树轻轻摇动，仿佛将他们的微笑传播了出去。
我独自在路上走了一会儿，看见这幅唯美的画卷展开在我面前。我心中不由得受了触动，感受到了前所未有的喜悦，烦闷顿时消散，再也不见一丝痕迹。
几天后，我跟几个同学约着，一起去书城看书。上了二楼，是一家茶馆，进去以后，在转角处的一张大桌子上，有四五个同学在安静地阅读。明亮的灯光轻轻洒在每个人的书上，化作一条溪流，在指尖与书页间流动着。我们小心翼翼地坐在一旁，生怕惊扰了这份宁静。
起初，我们还惊讶：他们怎能在这僻静的地方待那么久？等我们也各拿起一本书，慢慢读着，渐渐被这宁静的气氛所感染，沉下心来，仿佛超然物外，忘掉一切平日的烦恼，转而成发自内心的愉悦，脸上浮现出新月般的微笑。
时间如白驹过隙。夜色渐渐深沉，喧闹的人声也消失，然而谁也没有注意到。直到有人起身离座，大家才发现时间不早。我们走出书城，身影消失在喧闹的城市里。
有时候，幸福不是什么轰轰烈烈的大事，而是蕴藏在一些小事里。比如读书，如果你能静心读书，在喧嚣中独守一方净土，那么，幸福就悄悄地与你同在。
读书的幸福作文 篇7
书，像丰富的宝藏，带给我们无穷无尽的精神食粮；书，是知识的甘泉，让我们尝到无穷无尽的甜蜜；书，像一匹骏马，带领我们去驰骋神奇的世界；书，像一台播种机，在我们的心田里播下人生的春夏秋冬；书，更像一位知识的老人，为我们插上腾飞的翅膀，教会我们做人的真谛。
品读人生，感悟心灵的光芒，寻找智慧，充实生命的色彩，走好人生之路，要学会品读人生之书。
人生像一首歌，要弹奏出势如飞瀑的乐章，需要节奏跳跃的乐谱的指导；人生像一首诗，要挥洒诗情画意的灵气，需要潜心的思考和领悟；人生就像一支舞，要旋转轻盈曼妙的舞姿，需要耐心细致的琢磨；人生就像一幅画，要描绘华丽绚烂的景色，需要来自心灵深处的感动；人生的奥妙就在于领悟与思索之间，生命的意义就是在读懂人生的过程中去实现。
人生如蜡烛一般，从顶燃到底，一直都是光明的，这光明就是我们美好的心灵。它既让别人感到温暖，也让自己感到温暖，人生最大的成功就是让别人的生活因为有了你的存在而更加美好。
让人生沐浴着人性的光辉，让成长充满幸福的体验，让每个人都拥有健康、丰富、充满活力的心灵，一个伟大的灵魂。
在书中我们懂得了做人的道理，做事先做人，用修养开启成功之门，懂得了把握人生中的每一天。要今日事，今日毕，人的一生充满了荆棘坎坷，成功是靠自己的努力得到的，只有我们能勇敢地直面人生，所有磨难都将克服，阳光总是在风雨过后才出现的。
读书破万卷，下笔如有神，唯有书，让我们体会到生活的`乐趣，感受到人生的快乐，我们要用心灵和眼睛去和人沟通，一起拥抱生活，一起体会生活的无穷乐趣。
人的一生在于读书，书，是精神的支柱，是智慧的背囊，还是一生的财富。
积蓄金钱虽好，但对人来说，学得将来经营所必须的知识与技能远比积蓄来的重要，比金钱更宝贵，更有价值。
书香点缀人生，读书改变名誉，书是使人进步的阶梯，是人与人心灵的交换，幸福就在于读书，使自己受益无穷。
读书的幸福作文 篇8
每一个人都有他的幸福。小狗他的幸福是有骨头吃；小猫的幸福是有鱼吃；老师的幸福是能教育人才；爸爸的幸福是赚很多钱养我们，但我的幸福是读书。
读书是每一个人都需要的，如果一个没有读书的国家就会衰弱，有人说，世界上什么都可以没有，但不能没有书，现在我们班出现一些同学讨厌读书，其实读书是一件幸福的事，也是一件快乐的事。你看一些经济有困难的孩子他们多想读书，但没钱，所以没读书，所以读书是件快乐幸福的事，如果你多看书，会对你的文化品德修养有很大的提高，所以要读书。在我一生中，我最喜欢的书是，《中华上下五千年》，书中个故事叫《楚庄王一鸣惊人》，楚庄王本身是个荒唐无道，怎天花天酒地，不理朝政的君主，但之后一位大臣，对他说：“一只小鸟一个月不飞也不鸣，但一鸣就惊人，楚庄王听后，再也不荒唐无道，花天酒地，不理朝政了。
如果我是一只书虫，我觉得我是一只幸福的书虫，因为我可以每天看许多的书，让我成为了一位知识渊博的书虫，不让其他动物小看我们，让他们见识一下我们的知识，这就是读书的幸福。
如果我是一个小偷，我觉得我是一个幸福的小偷，因为我每天可以把书中的知识偷来，使用。在我的心里书是最宝贵的，因为我有了书的知识就可以拥有许多财富，所以读书是幸福的。
如果我是一只老虎，我觉得我是一只幸福的老虎，因为我每天都可以捕猎书中的.知识，知识让我重新得到万兽之王的地位，并且要超越人类的知识，用书中的知识制造新武器战胜人类，成为地球之王，所以，读书是幸福的。
读书不止让我们文化修养提高，并且让我们的想象力丰富，让我们变聪明了。热爱读书吧！因为读书是一件幸福的事！
读书的幸福作文 篇9
书在左右，从春花读到秋月，从夜雪初雯读到朝辉甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中。心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面……
一波三折，百转千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人世苍凉，都不失人生之幸事。
还记得初读之幸——《小王子》。故事的主人公生活在一个只有房子般大小的星球，当他游历地球时选择相信人性的善良，而他的真诚善良是他幸福的标签。那时，我幸运地，体会到：大千世界里，不缺一个渺小的你，而你的世界里，却全是你。你是发光的，它便是明亮的，你是灰暗的，它便是暗淡的。人性的善良则是你选择的色调。自此，在我的精神世界里，能够始终恬淡愉悦的，一定是一本本的书，打开了心灵明灯，保持时时清醒，着实是幸。
“看不见的，是不是就等于不存在？也许只是被浓云遮住，也许刚巧风沙飞入眼帘，我看不见你，却依然感到温暖。记住的，是不是永远不会消失？我守护如泡沫般脆弱的梦境，快乐才刚开始，悲伤却早已潜伏而来。”此话，出自几米的《月亮忘记了》，深夜里，我细细品味着……遗忘是什么？是短暂的失去，还是永久的逝去？当月亮忘记时，记起时，我又该如何？这一切的一切问题，竟出自这一本薄薄的书，我轻捧，随着几米的脚步，踏向一个单纯却又深奥的世界。恍惚间，我便是故事的主人公，体会着感受着他的悲苦情愁……一切都明朗了，月亮，你只是我生命中的一个过客，你走后，我的.生活也该归回正轨，你有你的使命，我有我的责任，互不纠缠，也是好的……原来，读尽一书，便是一场生命的旅途，你是故事的主人公，故事的主人公也是你，在这其中，点点地沉淀着。而这一切，皆源自于书。书之幸，便是幸之有书。
岁月忽其不淹兮，春与秋其代序。时光流逝，岁月不言，书香浸染久，心胸玲珑，见识广阔，气质高雅，此书卷气也，此读之幸也。
读书的幸福作文 篇10
读书，是很多人求之不得的。读书，是唯一给我们的出路。读书，会给你很多你意想不到的收获。你播下的种子，要用你辛勤的汗水养大。你就像这种子，需要大树的营养，才能长大。
读书，许多人都十分厌倦，你的父母，多么辛苦地在外打工，我们又是多么幸福地在学校读书，可是我们从来没想过爸爸妈妈，我们亲爱的爸爸妈妈，他们，一直在考虑我们，考虑我们的幸福，可是我们呢，从来没有想过他们的幸福对吗？有的人说，父母有义务为我们承担所有，可是他们承担起了所有所有，包括你闯的祸，你做的每一件惹人生气的事情，你的父母每次打骂完你总是会说：“我爱你，才会这样严格要求你。”
他们，一直都是放不下我们的，他们总是含辛茹苦，都是为了我们啊。我们却没有想过，如何报答养育之恩。在我们生病的.时候，他们总是提心吊胆，在他们生病的时候呢？我们在哪，我们在哪！我们或许会在和朋友一起吃喝玩乐，等到父母的病加重时，我们才担心起来。我们怎么能这样，我们在父母的爱中成长，难道让父母再我们的爱中度过晚年，对我们来说很难吗？当然不是，很容易很容易！我们就不能完成父母最后的心愿吗？
我们都知道，父母这样要求也是望子成龙、望女成凤，可是我们却一而再再而三地辜负父母，我们难道不会良心不安吗？
我也是名小学学生，我也一而再再而三地辜负父母，可是我的学习成绩并不是很差，可是父母还是严格要求我。在这里我希望这篇作文可以呼吁大家，不要辜负父母，他们是真正爱我们、关心我们的人，也是唯一最亲的人、最爱的人。我们要好好完成父母的心愿，让他们真正领悟，没有白白为我们操心！
大家，我们都是拥有爱的人，我们很开心快乐，也让自己最亲的人、最爱的人和我们一样吧！
读书的幸福作文 篇11
纸张虽薄，载满许多回忆，离合，与悲欢。一张张纸构成那本厚厚的书。每次拿起书来，静静的坐在那里，一字一句的斟酌回味，纸张原有的油墨气味使我有种无法言语的感觉，仿佛是那些幸福。书声，声声入耳，萦绕于心……
从书中尝遍人生百味，幸福亦在其中。小时候我便发现，屋里无一不堆积着书，飘散着书的香气，书为营造金光灿烂的世界。
我同希望行走在张爱玲的世界，寻找她的那份幸福，我行我素，文字在她笔下有了真正的生命。
“于千万人之中，遇见你要遇见，与千万万年之间时间无涯的荒野里没有早一步，也没有迟一步，遇见了也只能轻轻地说一句哦你也在这里吗？”张爱玲是世俗的，但这世俗的如此精致，再无第二人。张爱玲也是不幸的生活中充满了悲剧感，但她与情打成了一片。
张爱玲，拥有着女性的细腻，古典的美感，极为罕见的人生态度，她的美是永恒的看遍红尘一切都烟消云散。
“一个人，如果没空，那是因为他不想有空；一个人，如果走不开，那是因为他不想走开；一个人；如果对你借口太多，那是因为他不在乎。”尝遍人生百味，可是我却才一知半解。
文章淡淡，字句间都透露着那份忧伤，仿佛一坛陈酿，重见天日时，气味弥散开了……
喜爱着这一个个与书为伴的日子，慵懒的抱着一本书，让那一个个优美的'文字，唤醒每个细胞，或者蜷缩在被窝里，那一个个人物将我带入梦乡。
每当闲暇的时候，就会拾起一本书来看，静静地，在这无声的世界，书中人物仿佛都会说话。
我更喜爱雨天读书，“雨声潺潺，像住在溪边，宁愿天天下雨，以为你是因为雨不来。”静静的感受那时间冷暖，看透人生，放弃幻想，苦中作乐。
读书是他让我哭，因为那感动。读书也时常让我让我笑，因为那种快乐，这都是幸福。
古人云：“书犹药也。”但我认为书如同空气，无处不在，无时不有。以书为种子，中在心里，幸福的书，永不凋谢。
“因为爱过，所以慈悲。因为懂得，所以宽容。”
读书的幸福作文 篇12
清晨的缕缕阳光从我的发丝笔直地倾泻下来，我捧起书好似看到很久之前我满手捧起的美好时光。
想起年幼的时候，总喜爱捧着注音的童话故事。费力的拼读着，眼神里闪着无比耀人的明亮。我认为那翻开书时崭新的墨香是那样的迷人。翻开，我就翻开一个美丽的故事。里面只有纯洁的美好，所有的结局都是美丽的。无论多费力的读完一本书，但在最后我都喜欢大声的告诉母亲：白雪公主和王子过上幸福快乐的生活!阳光照耀得我的脸庞无比的快乐。那书香就陪伴着我进入每一个梦乡。
梦醒，我已告别做梦的年代。但那书香却越加浓烈的陪伴着我的少年。我开始思考于梦想与现实。阳光依旧灿烂得炫目。我还是一样热爱读书，从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非，美恶善丑。我看着别人的故事，投入自己的情感，真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂，但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那书本煽动时的香气，使我陶醉。伴随着那书香，我开始领悟人世间的美丽。那不仅仅是知识，还是真善美。
时光不留分说的流走，我已经渐渐踏向成熟。夕阳的光彩笼罩着我的房间暖黄。我放下手中握得发热的钢笔。房间里充满着钢笔水的味道。我依旧热爱着读书，成长的时光中我开始懂得表达，我开始写着我自己的故事，让别人感受我的喜怒哀乐。我叙述着属于我的'青春的故事。夕阳如血，交织着云朵，那古老的城墙内敲响一阵晚钟。伴随着那阵阵书香。
多少个年年岁岁，就那样不经意的从我手中溜走，改变许多的许多。但是不变的依旧是那对书的热情。看着自己那成排成排的书柜，我终于明白。原来书教会我的不只是知识，还是做人，生活的道理。我闭上眼，最后一缕阳光那样的灿烂，仿佛在对我微笑。
书香伴我成长，读书让我幸福!
读书的幸福作文 篇13
虽然自己是个教师，可是我却很少有耐心和精力去读书。有时我会说，只有到不得已我才会读书，比如要考试，要备课。
一次学生考试期间，我闲来无事，随便拿来学生的语文课本翻阅着，当然这是学校不允许的。读了几篇文章，忽然间一个想法涌上心头－－－－其实读书真的是件快乐的事情。
《我的叔叔于勒》作者运用对比的方法，描写父母盼望富足的叔叔回来的热切心情，以及看到穷困的叔叔时忐忑回避的场景，真是形象贴切。
海伦凯勒的《我的老师》让我感慨颇多。我敬佩作者在既无声又黑暗的世界里，能创作出惊人之作，是何等的坚强与执着。更敬佩老师莎莉文针对特殊的学生采取的独特的教育方法，从而培养了一个世界著名作家，是我们如今的教育工作者望尘莫及的。
优秀的作品不仅给我带来欣赏的愉悦，也增强了我读书的欲望。
其实我对写作一直有愿望，但由于读书太少，只有简单的灵感，而没有太多的精美词汇，没有完美的表达方法，更没有深层次的理解，往往是写了开头没有了充实的内容，或者是只有粗略的情感而没有细致的表情达意。
江苏省的一个教育专家高万祥的一个报告中说，做个幸福的`读书人。这句话再次唤起我读书的冲动。
别人会说，教师是知识分子，读书多，懂得多。然而我自认为除了上学时的课本之外，加上青春年少时读过的几本琼瑶小说，恐怕没有读过什么书了，实在是惭愧。
学校里的图书室有几千本书，教师的图书角也有二三百本书，从历史到现代，从科技到军事，从文学到生活，无所不有。每天读书的能有几人呢？
读书能丰富我们的知识，开阔视野，学会理解和宽容，增长智慧，提高能力。一切力量来源于读书。我们要在工作紧张，生活压力增大，节奏加快的现代社会，静下心阅读一些书籍，不仅收获的知识，更多的是心情，一种轻松惬意的心情。
让我们都来做个幸福的读书人吧。
读书的幸福作文 篇14
有人会以家庭团聚为乐，有人会以受到人们表扬为乐，有人会以站在领奖台上举起奖杯为乐，还有人以……
我以读书为快乐，它增长我的知识，开阔我的视野，丰富我的语言。
我喜欢看四大名著。那神通广大，憎恶分明，法力高强的.孙悟空；那神机妙算的吴用；那直爽，义气孝敬父母的李逵；那壮志凌云的曹操；死而后已的诸葛亮；那生死不离，重情义的三兄弟DD刘备，关羽，张飞……不都体现出中华民族之光吗？
我还喜欢看科学知识的书，它引导我进入浩瀚的宇宙。春天的夜晚辩实狮子座，夏天晚上观看天蟹座，秋天的飞马座，冬天的猎户座，都是这些那位“老师”教我的。它还带我走进动物王国，使我知道了什么动物要冬眠，什么动物会特殊本领，什么动物是国家级保护动物。不仅仅是这样，他还带我飞遍了世界各地，风车之国荷兰，古都北京，花都巴黎，绿色首都莫斯科，还有那众人皆知的水城威尼斯……
书为我打开了知识的大门，让我知道许多知识，燃烧起我一条条知识之路，搭起我与知识的桥梁，架起我通往知识的阶梯……
啊！书，我有你感到快乐！
读书的幸福作文 篇15
书籍是全人类的朋友，更是我最好的朋友。我喜欢看童话书，沉浸在那梦幻般的世界里，我就会忘记所有的烦恼，忘记了世界，也忘记了自己……我喜欢看儿童文学，每当我闲暇时，总能感到书中的主人公向我招手，不知不觉，我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中…… 我喜欢看各类期刊杂志，尤其是在小饭桌休息时，一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的`喧闹……
我最喜欢看动物类的书籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也带入了若尔盖草原，和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼，最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性，亲情责任，也感受到作者和小狼之间如同亲子般的深切情感……有时，我还对大人们的书本杂志突发兴趣，有些文章浅显通俗，富有生活哲理；有些文章深奥难懂，但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……“读书好，好读书，读好书”。
每每翻开一页书，就仿佛开启了一座神秘花园的大门，漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中…… 感谢书籍的陪伴，让我快乐而幸福的成长……
读书的幸福作文 篇16
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，并常常因为读书而忘了时间，所以，小朋友们都教我“小书虫”。
一天傍晚，我和妈妈去书店，我买了一本非常喜爱的书，匆匆回到家，我飞快地脱下外衣，然后奔向厨房，吃了几口饭，就去了我的书房，我很快就走进书的情节之中，不时地哈哈大笑，或是为主人公而感到骄傲，我被书的内容深深地吸引着，这时，“叮铃铃”门铃响了，我这才从故事情节中走出来，喔！原来是小朋友招呼我下楼玩，我想再看会儿下楼也不迟，于是，我又开始看起来，直到小朋友等急了，又按门铃，我便一边穿外衣一边看着，正好故事进入了精彩的环节，我赶紧坐下又看了起来，小朋友又按门铃了，我舍不得放下书，索性和他们说：“太晚了，我不下楼了。”该到上床睡觉的'时间了，我还有点不甘心，还想着故事情节该往哪儿发展了，于是，我偷偷地下了床，走进书房接着看，这时妈妈进来说：“睡觉吧！都快十一点了。”没办法，我只好恋恋不舍得放下书，回去睡觉了。
书是我的朋友，我爱读书，从书中我收获了知识和快乐。
读书的幸福作文 篇17
昨天晚上我终于读完了三个兄弟鼠这本书，爸爸在我读过的题目上就打勾的，我读完了这本书后，妈妈叫我写读后体会，我就觉得这书很好看，我不懂的字上面都有拼音，还有我觉的三个兄弟鼠很好，很愿意帮大家的忙，还做了很多好吃的`分给他们村里的动物吃，他们自己又不吃的。
他们还做了很多很好看的和很有创意的东西给大家欣赏。另外鲁鲁也是很喜欢帮助大家的，有一篇鲁鲁去看戏，他们一起去看戏，它的朋友过不了河去看戏，它就用自己的身体在河里给小动物们过河，他本来可以自己过河去看戏的，但是又有一群蚂蚁要过河，他就又在等蚂蚁过完河，等大家过完河了，戏就已经看完了，鲁鲁说没关系反正我还没看过戏，下次还能看呢。
还有一篇是最大的一泡尿，老鼠七兄弟把森林给烧着了，在最危险的时候刚好鲁鲁变成了气球在森林的上漂，鲁鲁想了个办法就往树林里撒起尿来，火立刻被尿浇灭了。鲁鲁在这书里也是很喜欢帮助别人，大家也特别的喜欢他们，都把自己很好的东西送给他们。
读书的幸福作文 篇18
我爱书，所以也爱读书。上至课内外作文。阅读书，下至课外漫画书，都是我这个“书虫”必“啃”的食粮。
记得小时候，妈妈给我买了许多童话书，可惜我那时不识字，所以只好等爸爸妈妈下班后讲给我听。于是，每天我都在家盼望着爸爸妈妈归来的脚步声。
三年级时，妈妈给我买的书已经从童话书改为了作文书，因为那时的我们已经开始写作文了。一开始，我不愿意去看，因为那是对作文没有多大的兴趣，甚至觉得那是一种无聊的举动。可有一次，我闲得无聊，便翻看起那老厚的作文书，看到了一篇名为《我的.爸爸》的文章。看着看着，我觉得人物形象十分生动，并发现作文可以抒发自己的情感，便从此爱上了看作文书。一段时间后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加对作文书爱不释手。
现在的我，已经不满足于漫画与作文书，便迷上了看小说。就这样，我的课外阅读量一下子就增多了，像《骆驼祥子》。《汤姆·索亚历险记》。《钢铁是怎样炼成的》等等诸如此类的名著都已经被我“啃”得千疮百孔。
读书是我一生的乐趣，我愿一辈子当一名“啃咬”知识的“小书虫”。
读书的幸福作文 篇19
我从小就十分喜爱书籍，在我很小的时候，爸爸就教我读书和认字，于是我就和书结下了不解之缘。
书一直伴随着我成长，它给我带来了不少快乐，带给了我丰富的知识，教给了我许多做人的道理。平时爸爸。妈妈给我的零花钱我舍不得用，存下来买自己最喜欢的书，每当我生日那天，爸爸。妈妈都会问我要什么礼物，我都会说：“书，书我就要书！”然后妈妈就会带我到书店去买许多的书，有:《连环画》《动物百科》《十万个为什么》《唐诗三百首》《童谣》《格林童话》《三字经》·············
在我的书桌上放着许多的课外书，一有空我就钻到书堆里去，就像一只猫看见鱼一样，一头就扎进“鱼”堆里贪婪的吃起“鱼”来。读到幽默好笑的`地方，我会跟主人公一样开怀大笑；读到伤心忧伤的地方，我会为主人公的不幸遭遇而伤心落泪；读到感人肺腑的地方，我会为主人公的宽广胸怀而激动不已···············
书，是学习的源泉；书，是学习的起点；书，是我的老师；书，也是我最忠实的朋友。书里的生活五彩缤纷，书里的生活妙趣横生。
我爱读书，读书成了我的一项精彩生活内容。来吧，朋友让我们一起加入读书的大家庭，一起在书的海洋里遨游。
读书的幸福作文 篇20
读书，可以使人们获得知识；读书，可以使人们懂得道理；读书，可以使人们获得成功。
在生活中，我们会经常读书。因为我们都知道，读书可以使我们获得许多的知识，懂得许多的道理，同时，读书可以提高我们的写作水平。
其实，读书是一件很快乐的事情。当我们的心情郁闷时，我们可以拿出一本书来看。这时候，我们的注意力都集中到那本书上了。久而久之，我们就会被书中的情节所吸引，这样郁闷的心情也会随之烟消云散了。
其实，读书也是一种放松。当我们上完一天的学来到家里后，或许会觉得很累很累。这时候，我们可以捧起一本故事书来看。同时，在你看故事书里一篇故事的时候，你也可以把自己想象成这篇故事里的主人公。这时候，你便会得到很好的放松。
在周末的时候，你若是觉得无聊，你也可以去图书馆里看书。在图书馆里，有着许许多多的书籍。这些书籍有的.是故事书，有的是作文书，有的是童话书。总之，这里有许多类的书籍。
在图书馆里，你可以看各种各样的书籍。同时，在这些书籍中，有的可能是精彩的。有的可能是令你开心的。
让我们一起来读书吧。因为读书会让我们走向成功！
读书的幸福作文 篇21
高尔基曾说:“读一本书就像对生活打开了一扇窗户。”是啊，读书就像吃饭，喝水一样不可缺水，我们可以从中汲取无尽的精神力量。那！为何不多读书呢？
多读书，让贫瘠的心灵变成肥沃的土地。在这片广浩无垠的土地上，你将收获金灿灿的稻谷、火红的高粱。长出艳丽多彩的花朵，芳草如茵的土地，于是，原本贫瘠的心灵就变成了一幅美丽的画卷。因此整个生命就像风雨中松柏，雨后的彩虹一样，宁静而又美丽。
多读书，认书为师，认诗为友。书是‘‘落红不是无情物，化作春泥更护花’’的'无私良师，给你无限的知识；叫你为人处世之道，使你横看古今，纵观历史。书，一切都无保留的奉献给你。与书架起沟通的桥梁，会让你人生更美好。
读书，让你受益匪浅。从中，让你明白‘‘学而不思则罔，思而不学则殆’’的学习方法；欣赏到‘‘此曲只应天上有，人间能有几回闻？”的人间绝唱；让你充满“星汉灿烂，若出其中”的一腔热血……
多读书，读好书，好读书，何不让生活变得有滋有味呢？
读书的幸福作文 篇22
“读书”我想，大家对这两个字应该不陌生吧。大家都读过书，只是读书的数量有多少，读书的认真度有差别。
爸爸妈妈总是对我说：“你要多读书，读好书。”哥哥也说：“你要多读书啊，等到以后，你想读书都来不及了，因为作业太多了，那里来得及看那么多的书呢！”同学也经常说：“书籍是人类进步的阶梯。”有关读书的名人名言还有很多，我就不一一列出了。
不过话要说回来了，我虽然读过的书不多但是我知道，读书是件很快乐的事情。你读过书的次数越多越好，要把这本书读透读得要能背出来。“煮书”这两个字也许有人会误以为把书煮了。其实是让你，读了有读，读完再读，就像煮东西一样把书读到透，读烂就像煮东西一样，把书读到这种地步。就叫“煮书”。
读书的时候一定要认真，仔细，不受外界因素的干扰，如果你很认真地读的话，别人叫你你都听不见，门外有人敲门，你都没感觉。如果这样字子图书，你会把你读过的没一本书的大概意思被出来，也会发现你在读书的时候，就好像在看电影一样的.爽。
“书”每一个人的伙伴，它伴随着你的一生，一本好书是你永远的伙伴。
读书的幸福作文 篇23
幸福，对每个人来说，都有不同的含义。有人说：我唱歌，我开心。有人说：我玩，我开心。有人说：我工作，我快乐。我想说：我读书，我快乐。
很多人可能会问，读书有什么好开心的？除非漫画。但我不这么认为。其实不仅漫画和无厘头的书能带给我们快乐，文学书和科普书也能带给我们快乐！
先说文学书吧！帮助我积累了很多好的单词和句子，作文里有更多的话要说，可以用在开头，也可以用在结尾；你可以选择更漂亮的句子，这是我这篇文章的锦上添花。老师批改的时候，总能画出很多波浪线，意思是：我用的好，写的好。每次看到那些红色的波浪线，我都很开心。爸爸妈妈也很开心。
先说科普书。它让我知道了很多我在课堂上没有学到的东西。为什么我们先看到闪电，然后听到雷声？铁为什么会生锈？为什么被遮挡的植物叶子会变黄？每次向大家解释这个的'时候，大家的赞叹都让我无比开心！
阅读给了我无数的快乐。我喜欢读书，我会一直努力学习。因为，我读书，我快乐！
读书的幸福作文 篇24
读书是人类进步的一个根本。不读书的人类社会是无法有大的进步的。
读书使人拥有了创造力。“读书破万卷，下笔如有神。”只有在读了很多书以后，才能有能力去创造。在读书的过程中，人们得知、理解了别人的想法，这便犹如，人们在黑暗中看到了光明，认清了别人的`脸。如果没有读书这一阶段，人们便生活在那黑暗之中，不会有创造力，人类社会也不会有进步。
读书使人类有了更高的思考。人们在原始社会中，没有书籍的指引，所思考的东西便没有方向。而有了书籍，人们读书，此时人们的思考就上升了一个高度，是一种认同或是质疑，这样的思考才有意义。有了这样的思考，人类才会有进步。
读书是人类文明得以延续。人们通过读古迹，读史书，去认识那已然消亡的王朝。使得我们认识到了当时的文化、风俗、宗教等等。这是一种文明的延续。我们以史为鉴，不去犯前人犯过的错误。这也是一种文明延续。人类文明能够延续，才能说人类社会有最根本的进步。
总而言之，“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能使人类社会进步。
读书的幸福作文 篇25
“书籍是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书不仅能让我们增长知识，还能拓宽我们的视野。
我最近读过的书主要有三类。
第一类是史学。其中的《世界史》可称得上是“书中之冠”。它记载了世界上从远古至今发生的主要革命事件、著名战役、名人及名著，内容十分丰富。还有《中华上下五千年》，令我爱不释手、废寝忘食。
第二类是文学，有《一千零一夜》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》等外国的，有《城南旧事》、《草房子》、《呼兰河传》等中国的。
我读的时候总是废寝忘食。读这些书对我的写作帮助很大，它们真不愧是“文学佳作”啊!
第三类是国学。我最喜欢的.数《论语》了。俗话说“半部论语治天下”，赵普就是一位读论语受益的典型代表，他起初并不喜欢读这本书，经宋太祖赵匡胤劝说后开始发奋、认真地读这本书，后来成了宋太祖的得力助手。
书籍是我的精神食粮，读书使我知识渊博，受益无穷。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我爱读书，我更要勤奋地读书。
读书的幸福作文 篇26
闲来无事，捧起一本《读者》，去领略一下一个属于我自己的世界。
可以说是羡慕，我十分的羡慕那些在文学上叱咤风云的人物。提笔一挥，三三两两，一篇美妙而又耐读的作文就出现在大家眼前了。也许是我欣赏水平有限，以致到现在也没读出文章的什么韵味来；也许是我的读书范围太狭窄，多读了那么几篇，感觉真大有不同。张爱玲的那收的住、泼的出的文章风格，郭若末的又是那么的诗情画意...... 这些无不另我心车神往。
曾尝试着写几篇文章，待到复读时，才发现，不是这而有几个错别字，就是这而是病句，或者是标点符号错了一大堆。
不知哪位作家说过：一篇好的文章是经过千锤百炼年才出炉的。
一个刚刚才尝到写作甜头的.人是不会知道前方路途的艰辛的。或许我不会成功，或许我会成为众人的笑柄，但我都无所谓。毕竟付出了，得不到收获，心里也是甜的 ......悄悄的，时间已经不知不觉的过去了，一寸光阴一寸金，想了这么多，又写了这么多，心中不觉感慨万千 ......
读书的幸福作文 篇27
从古到今，读过书的人总比没读过书的人过得好，读书多的人总比读书少的人有成就，读好书的人总比那些读不利于身心健康书的人有品位，“书是人类进步的阶梯”嘛，这句话字虽不多，却包含了很深的道理。人类要进步，社会要发展，那就必须多学习，掌握更多的`知识，而要做到这一点，最好的方法就是多读书。
读书，不但增长了许多课本上学不到的知识，而且在不知不觉中提高了我们的写作水平。只要我们书读多了，积累的知识就多，我们在写作时就会觉得轻松，正如一位名人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。还有在读书过程中难免会遇到一些没有学习过的字、词和不理解的成语等等“拦路虎”，我们还可以及时地从无声老师字典里得到答案。
民间有一名顺口溜：“读读读，书中自有黄金屋。”这句话虽然很简单，但能给我们一个启示，多读书可以从书中得到很多有价值的知识，让我们更多地了解历史，还可以知道生活中的许多事情。但读书，也要注意方法，要认认真真地读，一字一句地读，不能马马虎虎，一目十行。读书要作笔记，把精彩的语言划下来，用心多读几遍，把它记在脑海里，这样也可以给我们一个练字的机会，总之读书的好处太多了。
读书的幸福作文 篇28
在我们的日常生活中，需要一些小窍门解决问题，同样，读书有时也要用着它。自从我的学业生涯开始，我就从中悟出了不少经验。
一、课前预习。在老师要教的下一课之前，利用课余时间预习一下，做到心中有数，并且能帮助你快速理解老师的话，预习前碰到的困难在老师的教导下能够透底解决。
二、上课认真听讲。认真听讲，就是跟着老师思路走，把知道的内容加深印象，不懂的在老师的讲解下能迎刃而解。上课时，积极发言也是进步的表达方式，表达出自已的想法和解决问题的方法，让同学和老师来分析你的'思路是否正确，如不正确，可以及时纠正并且加深了自已对该知识点的印象。
三、课后复习。在老师的引导后，能及时复习，巩固课堂的学习成果，再一次加深印象。
还有一些学习经验是只可意会，不可言传的，要靠你自己去探究。要摸索学习规律，总结学习方法，掌握了正确的方法，才能事半功倍，譬如我以上说到的“三步”的学习方法大家都可以做到的，简单、易行并实用。
生活中也有许多道理，只要你用心去思考，你就会有收获。这些道理看似简单，但是如果我们真正应用这些道理，在人生的道路上就会越走越宽阔，越走越亮堂。
读书的幸福作文 篇29
每个人在业余时间都有自己的世界。我总是喜欢和书紧密相连。
书籍就像一个长长的亭子，让我在跋涉过千山之后，可以休息一下，忘记暂时的疲惫和烦恼。有书相伴，无怨无悔。《十万个为什么》, 《上下五千年》, 《三国演义》, 《封神演义》 .这些是我读过的书。
书不仅陶冶了我的情操，也开阔了我的眼界，让我在知识进步的道路上更上一层楼。高尔基曾说过：“没有什么力量比知识更强大，有知识武装的人是不可战胜的`。”
俗话说，天下无怪。朋友，说实话，当我打开《奇闻怪异故事大观》的第一页时，我被大自然和人类社会中收集的奇怪的东西所吸引。《离魂病》，《外星人的抢地劫》，《百年巧合》，《女神探》等惊险故事。带我进入神秘诡异的地方，让人流连忘返。
书籍告诉人们有趣、美丽、有启发性的故事，为我打开了开阔眼界、增长见识、启迪思维、探索世界的窗口。看着这些书，我仿佛在知识的海洋中遨游，漂浮，漂浮.
啊，博览群书，徜徉书海，让我知道了“上下五千年，跨度八千里”的灿烂中华文化；它让我领略了成千上万的风景和习俗。
我喜欢阅读，这是我唯一的爱好。
读书的幸福作文 篇30
俗话说：“放牛做大王，读书如坐牢。”这句话虽然有些言过其实，但是，读书的滋味确就实像五味瓶——酸甜苦辣咸都有。
妈妈常说：“正书不读，专读野书。”我看“野书”毒中得太深，妈妈的话我左耳进去，右耳出来。尽管妈妈雷声照响，我的课外书照常看。有一次，我正陶醉在内鲁迅的作品里，结果被妈妈发现了，妈妈脸色铁青，火冒三丈，气愤极了，书被撕成了两半，重重地扔在地上，用脚还使劲踩了几下，雷声再次响起来，我一阵酸楚，眼泪夺眶而出，我趴在床上，泪水尽情地流淌着。
下午放学了，老师的作业——回家背书，老师的'命令就是圣旨，同学们哪敢违抗，我咬文嚼字，蚊子一个劲地骚扰我，我不停地冒汗，就像小和尚念经似的背。晚上，夜景美如画，晩风习习，那时我正在进行背书长征。
上课时，老师出了一道难题，同学们个个绞尽脑汁，我毫不犹豫地把手举起来，老师注意到我了，回答时，我的声音清晰响亮，我觉得开心、自豪，现在想起来都让人回味无穷，总是比吃了蜜还甜。
有苦有乐，有笑有泪，有酸有甜，既有付出，又有回报，这就是读书的滋味。
读书的幸福作文 篇31
从童年到现在，我特别喜欢看书。只要我一天不看书，我就会感到不开心。
当我年轻的时候，我妈妈告诉我多读书，这样我就可以增加我的知识。自然，我按照妈妈说的做了。事实上，我从二三年级就开始学习了。
我妈妈说，当时奶奶让我躺在床上，然后拿出一本书，或者一本类似数字的书，教我读书，然后给我读故事，直到我睡着。然而，现在奶奶已经去哈尔滨了。如果奶奶还没走，我一定会读给奶奶听，因为奶奶太老了，读不清楚歌词。
现在，我经常在床上看书，妈妈对我说，“不要在床上看书，这会损害我的眼睛。”但是当我想起来了，我去沙发上看了看。我像往常一样记不起来了。以后，我会改变这个坏习惯。
在我的生活中，我不能逐渐离开书本。书籍已经成为我生活的一部分。有时候，书中美丽的'童话会陪我睡觉。随着时间的推移，我会在未来的日子里读更多的书。"书籍仍然是良药，良好的阅读可以治愈愚人."要成为一个好的读者，一个人最终会认为自己是明智的。
读书的幸福作文 篇32
在看书的时候，少不了看到一些关于童年趣事的作文，在我看到别人童年趣事的时候，会让我更完整回想起自己童年的那几件事，有喂蚂蚁、掏马蜂窝、学骑车等一些充满童真的事情。
我喜欢看科普书，因为它能给我带来知识；我也看小说和侦探类的图书，因为不管在什么时候，它们总能把我带入情节，如同身临其境，更多的时候是我都如痴如醉，只有看完整本书我才能从中醒过来……
这么多年下来，我看过的书很多，也和书结下了深情厚谊。
在幼儿园时，我很喜欢玩，但空余时间，我也会看书和读书，而那个时候更多的.是听着妈妈读，听不懂的就问妈妈。在小学低年级段，我会拼音读字，也会把一本书读下来，而妈妈则在一旁看我读并改正我的读音。到了现在，我基本可以无障碍的看完一本书了，如：《草房子》《城南旧事》《福尔摩斯》等著名小说。那些书总会让我流连忘返，还有一些书的结局总让人意想不到。
无论是什么科普书、侦探类的小说等，它们不仅仅是书籍，更是我难舍难分的好朋友。可谓是“一日无书，百事荒芜”。
读书的幸福作文 篇33
字典里关于“我”的解释很简单：代词、自称、自己。不错，每个“我”都很特别，我就是我，独一无二。
我叫肖诗雨，是一个爱读书的女孩。
我爱读书，因为读书使我放松。
掩窗持卷，自有一股清香扑鼻而来，似菊香，似茶香，似放翁的豪迈，似易安的忧郁。放松紧绷的弦，品一壶好茶，读一本好书，有此享受，一夜好梦。
我喜欢读书，因为书让我懂得追求梦想。
神话中的西西弗，日复一日地推着那块注定到不了山顶的巨石，日月更替，他的心却没有在这毫无意义的生活中沦陷，生命之花依旧开得鲜艳。脚印压着脚印的路上，心却可以高高地飞翔，飞到山顶，看云蒸霞蔚，见证沧海变桑田。
我喜欢读书，因为书让我增长知识。
古国五千年的历史长河波涛汹涌，唐盛清衰的字字句句冲击出的浪花湿了我的衣襟。浪花冲击出陶渊明“采菊东篱下”的悠然闲适，冲击出文天祥“留取丹心照汗青”的一片忠心，冲击出“杨柳岸晓风残月”的依依惜别，冲击出“十年生死两茫茫”的断肠愁情。
书就像我的'朋友，不管喜怒哀乐都无怨无悔的陪着我。我喜欢读书，我相信，爱读书的孩子不会变坏。
我——一个爱读书的女孩，你记住我了吗？
读书的幸福作文 篇34
如果有人问我为什么而读书？我一定回答：“为实现理想而读书”。
我看到许多作家写出有趣生动的文章，把生活中做不到的尽情幻想，写在纸上发表出去，我也想当一个作家，给生活插上想象的翅膀，把我的有趣的想法分享给大家。
我看见科学家钻研各种事物、生物、生活中稀有的现象，对别人百思不得其解的`事情做出合理的解释。我希望我能成为科学家，去探究宇宙的奥秘；去研究地下的生物；去寻找可以供人类生存的新家园，为人类做出贡献。我还能创造出举世瞩目的器械、机械。
我更爱象棋。我从三岁时就学习象棋，上二年级时报了象棋班，在那里投入学习，8岁主动申请参加比赛，并获得了荣誉。我之所以喜欢象棋，是因为象棋分开、中、残四种局势，开局有许多种，就像一到二年级，决定胜负。中局就像三到四年级，锻炼随机应变的能力，而残局就像五到六年级，一局中末尾，锻炼各种技巧灵活应用。
而这几个心愿都需要读书，“书是人类进步的阶梯”，不读书，知识没有滋养，当不了作家；不读书，知识就不会丰富，当不了科学家；不读书，没有创新能力，就不能当象棋大师。
读书的幸福作文 篇35
今天，我读了《爱读书的孩子》这篇短文，对故事中的主人翁产生无比的佩服。
短文记叙了伦敦住着一个无依无靠的孩子，他为了维持生活，他不得不在一家印刷厂当童工。他虽然环境苦，但是志气大。每天都要到书店的橱窗旁读书。他的爱读书感动了书店的一位老人，同意孩子随时都可以来这读书，无需付钱。经过孩子的一番努力，他终于成才了。他就是著名作家、记者，英国一家报纸的主编本佳敏?；法利吉龙。
当我读到“一天早晨在上班途中，他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的量页书读完才走。”我想：那孩子有要上班又要读书，太辛苦了，他一定只是一时得好奇罢了。然而事情并没有我想象的那么简单，当我读到“就这样，那本书每天向后翻两页，他每天来读，直到把书全部读完。”时，我恍然大悟，他并没有放弃读书，他是多么爱读书啊！
比起这个孩子，我差劲多了。记得一次，表哥送我一本《宇宙大观》的地理书，一开始我读得津津有味，但是好景不长，渐渐的'，我越来越厌倦读这本书。后来，这本书的命运就是放在书架给蜘蛛搭丝用。
“书是人类进步的阶梯”，今天我读了《爱读书的孩子》，使我更加深刻地理解它的话中其意。
读书的幸福作文 篇36
我，是一个“小书迷”，对各类书都十分感兴趣，不管是报纸、童话书、作文书、故事书、漫画书……都是我的常客，我整天沉浸在书海之中。 我爱看书，书本开阔了我的视野，提高了我的辩别力，让我掌握了很多知识，教我懂得了很多道理，带我了解了很多事情，使我知道了很多故事，给我的学习创造了良好的环境。 各种书有各种书的用途，童话书可以让我看到许许多多的经典童话，带我在童话世界中遨游；故事书可以让我了解历史；作文书可以教我怎样写作；漫画书可以让我笑口常开，促进了思维的发展，真是好处多多啊！ 我对书十分迷恋。
记得有一次，我借到了同学的一本书，中午回家立刻开始看，妈妈叫我去吃饭，我丝毫没有听到，仍然沉浸在书的海洋中，直到妈妈猛得拿去了我的书，我才恋恋不舍的去吃饭，心中还想着那些没看完的内容…… 书，给我的`童年带来了很多乐趣，使我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露。书，是一把开启我智慧大门的钥匙，使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养，来丰富自己、提高自已，书给我的童年增添了一道美丽的风景。
读书的幸福作文 篇37
要说天下最舒服的事是什么，莫过于在空闲之时左手操起一本书，右手拿一点零食，边吃边看，这是多么惬意的事。读书是我生活的一部分，要问我为什么——因为我的爱好就是读书。
俗话说：读万卷书，行万里路。书读得多了还能下笔如有神，我的文笔就是这样“看”出来的；而且多读些作文书，在读的过程中不知不觉就能积累很多好词好句，在潜移默化中还能学会写作方法。“秀才不出门，遍知天下事”，这里的奥秘也就是多看书，只有多读书，读好书才能“知天下事”。书中有许多我们课堂上学不到的课外知识，这些知识说不定哪会儿就能用上呢！书的用处可大了，它能带领人们从贫穷走向富裕、从空虚到充实、从愚昧走向智慧------
读书使我增长了许多知识，让我各方面全面发展起来，也让我的'作文的得了老师的好评。书是我最要好的朋友，它能帮助我查找资料，了解知识，开拓视野，巩固作文------
高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”，今后我还要读更多的书！
读书的幸福作文 篇38
泡一杯香茗，取一本书籍，满屋飘荡着艾尔顿·约翰饱经沧桑的歌声，静下心来，好好享受这难得的闲暇时光。
香茗冒出的袅袅热气，撩拨着我的脸颊，痒痒的，但我却顾不上，因为我全身心都投入到书中了……
书在每个人的心中有不同的位置，对知识有渴求的人认为书是一道正餐，特别需要;对一些忙碌于工作的人来说则是一包零食，可有可无，适当为自己补充一些能量……
书在我心中的位置是属于零食类型的，它供我娱乐消遣，当然也可以在忙碌之余补充、拓宽自己的知识面。它使我领略了秦文君的幽默，郭敬明的`浪漫以及张小娴的淡淡忧伤。书使我拥有巨大的词汇量，使我对文学有了更深的了解：文学并不是“教科书”上那些乏味的文章，文学可以搞笑幽默，文学可以浪漫唯美，文学也可以故作深沉。
从幼年薄薄的《好儿童》到现在比较厚的《少年文艺》，从有趣的《安徒生童话》到回味无穷的《红楼梦》，我也明白了各种书的价值。有些校园小说，读过后就觉得热热闹闹一场，过几个月就基本上没印象了。但古典文学不但可以增加你的文学涵养，还可以学到一些难懂的古诗词，岂不乐哉?
读书的幸福作文 篇39
我喜欢读书，但又讨厌读书。
我喜欢读一些幽默、好笑的书，每当我心情不好时，就会扑在床上看这些书，如：《幽默大师》、《脑筋急转》、《故事王》等等，它会让我开怀大笑、皱眉舒展。有时我也看些富哲理性的书，比如：《智慧背囊》、《读者》……。这些书里叙述着一则则小故事，每一则故事蕴含着其深刻的道理，一段小经历浓缩了生命的真谛，读了让人视野广阔、一生受益无限。
妈妈说，看书会获得智慧、增长知识、懂得哲理。然而，妈妈整天叫我要好好学习、多读书，读科教书。我讨厌读死书，为了“读书”，我还和妈妈吵了架。有时我也想，好好学习、读好书，将来才能干大事。可我总是抹不掉心中贪玩的“墨迹”，玩起劲的时候就忘了读书的作用。
我记得在一本书里是这样写：“好的书能使人变得聪慧、陶冶人的`情操，书是人类进步的阶梯，在书的世界演绎着大千世界的真善美。”因此，我们要多读书、读好书，掌握更多的知识。
因为，我们的未来是掌握在自已的手里。
读书的幸福作文 篇40
泡一杯香茗，手持书卷，坐在藤椅上，一边享受着午后的阳光，一边感受庭前的花开花落，天外的云卷云舒。
我要三分苏轼的冲天豪气，三分李清照的悠悠婉约，三分李白的洒脱与醉意，再加上一分清茶的苦涩与清雅，构成十分的惬意。
心中明明有一片净土，却叫现代化气息蹂躏得只有宋词般的叹息；心中想吐纳多少希冀，却在电子产物的侵略中被斩得七零八落；心中有一丝渴求宁静的思绪，却又在慢慢蜕变。只有在读书的沉思中，来体味返璞归真的悠情，使自己变得如此空灵、透明。在世间，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河若水，蝴蝶是飞不过沧海的'。
水之一方，没有昨天、今天、明天；海之一涯，没有前世、今生、来世。之于读书，也没有季节变迁、岁月轮回。我愿用一生的时间乘它远航，离开这些枯枝败叶，是非之地。再看看这世界，也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的一角，随清风飞舞，舍弃了世间是非，如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游，尽情畅想吧！
茶已尽，不愿再泡一杯。茶，只品一杯便够了；书，只读一生变满足了。
读书的幸福作文 篇41
书籍是人类进步的阶梯。——— 高尔基
对我来说，人生中最有价值的是书籍。因为书籍，我懂得了更多的知识；因为书籍，我在生活中得到了快乐；因为书籍，我遨游在知识的海洋里，细细地读，慢慢地品。
我爱书籍，因为它给予了我丰富的知识，因为它给予了我探索世界的机会，因为它给予了我力量。有一次，我和妈妈去“三味书屋”买了一本关于科学的书。回家以后，我小心翼翼地把崭新的'封面打开，生怕弄坏了。我慢慢地读，进入了科学的世界，似鱼儿游入了大海，忘记了回到岸边。
书是我形影不离的好朋友，不管走到哪里，我都离不开。因此，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。有一回，我们全家去姥姥家玩。临上车时，我趁爸爸妈妈不注意，偷偷地拿了一本新买的作文书。我躲到车的后座上，一声不吭，津津有味地看着。爸爸妈妈在前面聊天，完全没有注意到我在干什么。“哈哈！”看到高兴处，我禁不住大笑起来。爸爸妈妈这才发现我在看书，不但没有打扰我，反而称赞我读书的精神，只是提醒我到了姥姥家再看，免得弄坏了眼睛。
书是我的生命，是我的世界，是我的力量！我发誓，一生绝不离开书！
读书的幸福作文 篇42
但每一件事情也都是经历多困难后才能看到彩虹的啊！情也都能看到彩虹的啊！若是本身就对自己没信心，灰心沮丧，你就只能从此消沉下去。若是你选择了刻苦读下去，那么你还可能有一点点希望，成功的大门可能在等着你。如果你自己都不帮你自己，还有谁会来帮你呢？后者则让你雨后见彩虹，走向成功的未来。你自己选择，没有人会干涉你。
我曾经选择放弃。因为我从一开始便对自己没有信心，上课的时候不仅没有专心听课，而且还说小声话，根本没想要看书本。就在这时爸爸用推理给我讲了很多事情。后来我才觉得：想放弃的容易，但想努力就难了。在同在一个教室里读书，别人能考出好成绩，我就不行吗？虽然现在的我是个学习不好的人，但不代表我以后就永远是个差生啊。
所以我开始发奋读书，对自己抱着很大的希望，遇到挫折时便对自己说：“我能行！别人能做到的'我也能做到！”就这样，一直努力下去。如今，虽然我的成绩并不尖，但至少比以前好多了啊。此时我对自己感到欣慰、高兴。我知道，我并不能以此为骄傲，所以我必须继续努力下去，超越自己。考出更好的成绩。
我读书我快乐！
读书的幸福作文 篇43
读书，不仅给我带来了知识与快乐，更给我带来了一份份丰厚的“奖励”，这“奖励”可不仅仅是那一张张金色的奖状，主要是在学习与生活中带给我巨大的帮助。
自从我爱上读书以后，我发现自己懂得的知识越来越多了，不仅有学习上的，比如从书中我学会了如何科学的进行学习，这样让我在学习中更加轻松；还有很多是生活中的常识，比如要在冰箱里储存熟的食物时，一定要等食物彻底冷却以后才能放入，否则食物更加容易变质，我们要时刻关注健康哦！你们说这样的'“奖励”是不是很丰厚呢？
其实，每当我再看到一张张金色的奖状——一个个粗体的大黑字印在上面，配上殷红的印章盖在上面，显得极为神圣。每次得到它的时候，我的心中总是久久不能平静，因为它不仅代表我的成功，更记载着我的读书过程。那时的我总是拿着一本书贪婪地读着，犹如饿狼一般咀嚼着书中的“美味”……
书，带给我的乐趣是无限的。尤其是在我的成长道路上，让我明白了很多的做人道理以及更加坚强乐观的去学习和生活。同学们，请相信我，去书海中畅游吧！你们一定会和我一样，在书海中得到丰厚的“奖励”！
读书的幸福作文 篇44
书在我的学习之中必不可少，在我的书柜里，有许多书。
我常常让妈妈给我买书，都是一些跟马小跳那一类的书。妈妈总是说这些书对学习没有帮助，要看一些对学习有帮助的书。每次我看一本书，妈妈都要先说一说该不该看。我便把妈妈的话总结了一下：
我们要看有助于学习的书，如《作文大全》、四大名著等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的`书，以免受到毒害。
买了一本好书需要用心去读，读了就要做笔记。我们一定要养成读书做笔记的好习惯。
每次读一篇文章、读一本书我都会做笔记。有的人读书时会不想做笔记，懒得去做笔记，可不做笔记对自己是一种损失，因为做的笔记有时会派上用场。不像一些人，读了一本书，学到的知识很快就忘了，可记在本子上的知识永远不会忘记，好记性不如烂笔头呀！
书是人类进步的阶梯！让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！
读书的幸福作文 篇45
我快乐地读和写了300个单词
大家都看过课外书，也有你喜欢的课外书，我也有我喜欢的，就是—— 《十万个为什么》。妈妈给我买这本书的时候，我放不下。为此发生了一系列的.事情。我来告诉你！
有一次，我在书房看《十万个为什么》。时间像流水一样流逝。不知不觉就到了吃饭的时间。我妈喊：“小雨，该吃饭了。”我心里并不着急，回答说：“哦，我来了。”过了一会儿：“小雨，该吃饭了！”我妈大声喊，我随口说了一句：“唉！刚来，刚来。”大约二十分钟后.妈妈一怒之下冲过去说：“喂，你不吃东西！”我看情况不好，就跑到桌边吃。我边吃边问妈妈：“妈妈，你知道天上有多少星座吗？”妈妈说：“我不知道。你知道吗？”“哦，我告诉你《十万个为什么》里有答案。你不知道的问题有很多答案。”我妈笑着说：“吃完饭继续看《十万个为什么》，告诉我我妈不知道的。”听了妈妈的话，我赶紧吃完，去读《十万个为什么》。
读完这本书，我获得了知识和快乐。我深深明白，科学没有尽头。
读书的幸福作文 篇46
怎样读书，听到这个题目大家一定很好奇吧！读书还不简单，就照着读照着念呗。这样对吗？要我说不对。不信我就给你讲讲我以前的事情。
三年级的时候我对书中一个个有趣的故事突然来了很大的兴趣，家人们见我很爱看书，于是买了一本又一本的故事书专门让我看准备培养我当一个作家。直到有一天，爷爷见我在写字台上津津有味的读着书心中感到很欣慰，于是给我布置了一个作业写一篇《读书的乐趣》当时我信心百倍不一会儿就写完了，然后交给爷爷。谁知爷爷当时看了后摇摇头，语重心长的.对我说：“读书不能只图有趣要学会记，你看你这作文写的什么？记住以后读书要拿起笔在本子上把好词好句抄下来，你这样分明就是侮辱了书本的知识。”听了爷爷的话我羞愧的低下了头。
爷爷说得对，我这样分明是侮辱了书本的知识。读了那么多书我记住了些什么呢？什么也没记住反而浪费了许多时间。
看了我的这个故事你认为自己的读书方法对吗？我想这已不需要我告诉你。在这里我只想说不要再盲目的拿着书本看了，请像我一样‘读书时要拿起你的笔’
读书的幸福作文 篇47
自从那一天，我第一次接触课外书起，我与书的奇缘便一发不可收拾。
开始我读的是带拼音的童话，后来，我随着年岁的增长，开始了我的“殖民扩张”，什么获奖作文，古典名著都收入我的名下，于是我省下零食，与同学换书看。有时，我会为了一本借不到的.书而“辗转反侧”“心不在焉”……
家里人见我为书而狂，怕我“玩物丧志”，于是，宣布：上课不准看书；吃饭不准看书；坐车不准看书，还有……而我当然是死活不同意，于是各种花招层出不穷。
有一次，同学借我一本厚厚的《童年》，约定三天后还书。怎样才能看完它呢？我冥思苦想：唉，我可以这样……
我决定从今天起，一个人睡。唉，为了《童年》忍忍吧。
唉，这种方式可真不咋地，我必须把头缩进被窝里，从被角死死地把自己遮住。一听见外头有动静，便马上将灯关掉，归为原样。直到“警报解除”，我才又故伎重演。
就这样，三天后，我如期把书归还了。为此，我还烧坏了不少的电灯泡呢！最终，我的“被窝计划”还是被发现了，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
现在想起，那段“文化苦旅”还真别有一番风味啊!
我对它的兴趣，任时光匆匆而过，也永不磨灭。
读书的幸福作文 篇48
书籍是智慧的结晶，是能给予人们未来的知识权者。和书为伴，和书为友，乃是人生一大乐事。好书读得越多，心胸越开阔，有助于敞开你那敏感的心扉，对五彩缤纷的世界了解得更深。读书可改变你的人生，可以载你通向八方的桥梁。
读书给人以乐趣，给人以想象，给人以光彩，给人以智慧。可以丰富你的精神世界，丰饱你的作文水平，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”这可不是夸张的说法，水滴看起来小，积多了便成了大海，这不同读书一样吗？作文写得好，惯在读的书多。
书籍是人类思想的`宝库，是一个美好而纯洁的精神世界，他会引导你走向人生的光明大道，会给你明智的选择，引导你去做一个完善的自我，会给你添加光彩，引导你走向遥不可及却又近在眼前的明天。不读书的人，思想就会停止，永远跟不上时代的步伐，这和植物人没什么两样吧，只会依赖别人。
孙中山先生说过；“我一生的嗜好，除了革命外，就是好读书，只要我一天不读书，便不能生活。”所以说，每一本好书都是人生的一层阶梯，我们只有并且只能不断往上爬，爬得越高，望得越远。加油！
读书的幸福作文 篇49
读书已经成为我的一种习惯。一年级开始，老师就要求我们多看课外书，告诉我们多读书，能提高写作能力。我回到家，不甘情愿地看起《格林童话》来。看着看着，我被书里的情节给深深吸引了，内容是那么精彩，我仿佛看到另一个五彩缤纷的世界。从此，我天天读书，成了书虫、书迷，书变成是我形影不离的好朋友了，变成我每天要吃的大餐。
有一天晚上，已经快九点了。妈妈叫我上床睡觉，可这时的我正在书的海洋中航行呢，妈妈的话我没听见。妈妈见我没什么动静，走过来，看到我看的`不是语文、外语，大喊一声： 赶快睡觉!!! ，天啊，这一声犹如晴天霹雳一般，把我从书的海洋中拉了回来。我只好躺了下去。妈妈见我躺了下去，就关上门走了。我见妈妈走了，又开灯看书。不好，有脚步声向这里靠近，我赶紧关灯，佯装睡著。妈妈见我睡了，又关上门 就这样，我和妈妈打起游击战。最后，疲倦的我，也不知什么时候就睡着了。醒来时，手上还拿着《爱的教育》。
其实，为了多读课外书，我和妈妈打了几年游击战。她时常抱怨家里电费开支多，我知道，我读书多了，开灯多了，电费自然多了。我经常把吃早点的小费用来买书，因为，我读书，我智慧，我快乐。
读书的幸福作文 篇50
书是人们闲日子里的消遣，书是秋天田野里粮食的种子。
书是每一个成功之人必须阅读的东西，书是一个五味瓶，酸甜苦辣俱全。读到感人处，我会在心里感动；读到高兴处，我会情不自禁的笑；读到伤心处，我会为书里的主人公伤心；读到不懂处，我会查字典，词典等资料，直到搞懂。书的种类很多，书一点也不枯燥，反而很有趣。但同一种书它的写作方法并不一样，就拿童话来说吧，格林童话幽默风趣，爽朗自然，安徒生童话绚丽多姿，富于个性，王尔德童话唯美浪漫，余味无穷；豪夫童话内涵丰富具有民族特色；贝洛童话意境优美，语言清新。尽管这些童话风格各异，但都有着丰富的.幻想，天真烂漫的构思和朴素的幽默。看，以过我这么一说，书很有趣吧。
还不止这些，读《伊索寓言》让我懂得了许多道理，读《成语故事》让我懂得了许多成语来源，读《爱丽丝漫游仙境》大大地提就了我的想像力，读......由于我很喜欢读书，所以对书有了一种说不出来的情感......
读书的幸福作文 篇51
我对书有一种特殊的感情。在书里俯视自如地享受是人生的一大乐事。宋代尤袤曾说过：“书’饥读之以当肉；孤寂读之以当友朋；幽忧读之以当金石琴瑟。”确实如此，在如此如醉的书海中遨游时，灵魂倏然进入一个灿如东篱菊花的精神花园。
可是，读书时怎能过目不忘？我读书常常不求甚解，不过还好读了那片就我如何读书的文章偶当时我恍然大悟，知道了方法。读书首先要坐姿端正，把书桌整顿洁净，把书放齐整。因为在这样干净清爽的环境里才能静下心来读书。你要学会和书沟通，要善待它。
然后，你要读一本文艺作品，可以先找有关于这本书的背景研究和评论来读。这样我们才有兴趣探究它，有更深的`了解。还要准备纸笔岁读随记。这样不仅有助于记忆，而且是自己考自己。我们不能孤立地只读一本作品，要从多方面去读几本作品。不要凭个人的喜好去评断书籍的好与否，要听一听别人的意见，重新去想一想，这样才能吸收营养。
读书时要眼到，口到，心到。心到最重要，心到了，还怕眼口不到吗？最后，看完一部作品考考自己，看自己获得多少知识，多少心得。
是啊！读书是多么重要，它是我们一生的财富。它好比一杯美酒，一杯好茶······让我们在书海里遨游吧！
读书的幸福作文 篇52
从我记事起，每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是妈妈动听的故事，小时候，爸爸常常给我读《贝贝熊》，我非常喜欢熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能读一两本。我一直渴望，我能自己读书就好了。上了一年级以后，老师教会了我很多字，在爸爸的鼓励下，我试着自己读书，我太高兴了，以前爸爸给我读的书，现在我都能自己读了。放学回家，第一件事就是翻看爸爸给我买的`书，每次吃饭都是妈妈再三提醒，才依依不舍的放下书，读书成了我最大的兴趣。
读《不一样的卡梅拉》，“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……，一路上处处坎坷、历经艰难，最后都能收获超乎想象的回报。读《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通过自己的辛勤的劳动，才能有更大的收获。要问我为什么爱读书？我会说，因为它给了我很多，很多，因为读书我变得幸福、快乐和富有。
读书伴我成长，读书使我快乐。从现在开始，我要变成一个爱读书的孩子，以书为伴，让我在快乐阅读中汲取知识的营养，让我展开想象的翅膀，一路陪伴我快乐成长。
读书的幸福作文 篇53
太好了，太好了! 一听这声，就知道是爸爸又买 好吃的 来喂我肚子里的 小书虫了 。
我兴奋地拿起书，目不转睛地盯着看，谁知，不一会儿，一个人一下子把书拿走了。 干什么呀! 我生气地说。 吃饭去，菜都凉了! 妈妈说，听声里也有几分火气。 那也犯不着抢呀! 我不满， 你可以喊嘛! 我叫了那么多遍，你不听，还说我没喊，真是! 啊? 哎，我心想：怎么会没听见呢? 还不快去吃饭，学习要有这一半认真就好了!
我不情愿地吃完饭，又开心地拿起书接着看。 作业写完了吗? 写完了! 家庭作业呢? 没 没有。 那还不去写? 哦。 哎，我在心里深深地叹了口气。匆匆写完作业，刚想去拿书，只听妈妈说： 快去刷牙，都几点了! 哦。 我有气无力地回应了一声，刚拿起牙刷，我的'心又飞到书里，趁妈妈不注意就边刷牙边看书，心中一阵窃喜，不知不觉口水已 飞流直下三千尺了 。刷完牙，我又陶醉在书中了。 快去睡觉! 哦。 我回应了一声，可书像一块磁石一样吸着我，拔不出来。妈妈生气了，一把抢过书，生气地说： 你再看，我把书给撕了。 一边说，一边把书扔在了地上。看着躺在地上的书，我的眼泪像开了闸的阀一样涌出来。
夜晚，我躺在床上，看着天上一闪一闪的星星，心想：看书也有错?
读书的幸福作文 篇54
我喜欢读书“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味。
我每周六、周日都会在自己的房间里看书。在书的海洋里尽情畅游，体会书中的点点滴滴。我还会挑一些对自己学习有益的'书来看，比如《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》……只要是对我有益的书我都会津津有味地品读。有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和阿姨打了个招呼，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本《三国演义》，开始“品味”起来。中午，阿姨叫我吃饭，我说等会儿。可等了好久，都没去吃，没办法，阿姨和姐姐只好强行把我拉到饭桌前。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。因为我一心想着书，没专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头，蘸成了辣椒酱，辣得我眼泪都流了出来；我还把咸菜当作炒菜，夹起了一大筷子，吃了下去……
这就是我读书的生活。我相信，书，将会像指航灯一样，照亮我的人生之路，指引我走向知识的海洋。
读书的幸福作文 篇55
读书也就是把课内外的知识从书中汲取出来罢了。就好比说我。因为看了《无懈可击之满分作文》水平一下就提高了。以前我也看过。为什么就没有提高呢?因为我心不在焉。所以期中考试我又去把这本作文书的重点看了一遍，更是把读书有三到，谓心到、眼到、口到。正是这样，使我明白了一个道理：读书首先不要走马观花，其次又要用心读。遇到不懂的字可以查字典。三点都没做到，书上的知识不会因为你读过就让你带走的。
读书的好处有很多。就像期中考试少让自己的作文扣分。又可以积累好词好句，让老师对你刮目相看。甚至去参加作文大赛，让瞧不起你的同学大吃一惊。
读书的乐趣也有很多。在书中的情节会让你心中浮现出喜怒哀乐，让你体会到书中每一个人的故事经历和书中惊心动魄的`故事情节。
既然有喜欢读书的人当然也有不喜欢的。
为什么不喜欢?每个同学心里不愿意读。他们觉得书枯燥乏味。可是他们没有想过。长大以后没有文化将无法在社会上立足，受苦的还是他们。只能去打工种田。有一句话说得好，“少壮不努力，老大徒伤悲”。少年时代不好好努力，只能在老年时代叹息悲哀。
这就是读书，别看它表面枯燥乏味，认真去读，也别有一番风趣。
读书的幸福作文 篇56
南宋诗人陆游在冬天的某个夜晚读书后有所想法，训示幼子子聿，写下了《冬夜读书示子聿》这首诗，诗意为：古人学习不遗余力，少年时期的努力要到老年才会有所成果，书上的只是毕竟是有限的，要想深入理解还要亲自实践。
南宋另一诗人朱熹在某一天读了书后突发其感，写下了《观书有感》一诗，诗意是：有一个半亩方形池塘像一面打开的镜子，天光云影照耀在镜子上。问方塘为什么这样清澈？只因为有源源不断的活水灌来。
这两首诗都写了读书后所想到的。从陆游的诗我们可以知道，书上的只是虽多，但还有很多知识是书本上所没有的，要想知道的'更多，理解深入，还需要不断的探求，亲自去做，才能知行合一。
朱熹的诗写法十分巧妙，整首诗没有写到书，却句句与书有关，原来是运用了暗语手法。他将“半亩方塘”比喻自己的心智，吧“天光云影”写心智可容纳的更深广的思想道理等。用“源头活水”写不断的读书和吸收新知识。而“谁”就是比喻成知识，告诉我们唯有不断的读书才可以是我们的心智更明锐的道理。
古人在科技不发达的情况下如此刻苦读书，作为现代人，在日新月异的今天，怎么可输给他们，怎样才不落后于时代呢？
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