小学作文：身边那些有特点的人（精选23篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学作文：身边那些有特点的人，希望对大家有所帮助。
小学作文：身边那些有特点的人 篇1
我的妈妈个子很矮，眼睛有点小，有一张爱唠叨的嘴还爱生气，尤其是陪我写作业时，闹到总是鸡飞狗跳，不可开交。
当我写作业身体没坐直时，妈妈生气的说：“把身体坐直！”当我写的很慢时，妈妈又又生气的说：“快点写！”我听了后还是慢慢的写，这时妈妈瞪起眼睛，拍起桌子，我觉得妈妈头发都立起来，要冒烟了。我害怕了极了，感觉妈妈头顶似乎顶着一朵巨大乌云，已经打雷啦！我赶忙把速度加快了，这时妈妈又又又生气了，大声说：“写慢点，写好看点！”我终于在妈妈催促下写完了作业，可是妈妈还不满意，说：“下次把字再写好看点！”
这就是我的爱生气的妈妈！妈妈，生气会老的很快哦，你能不能少生点气呢？
小学作文：身边那些有特点的人 篇2
听到热心肠这个称号，我就想起了我的朋友宋幼熙，我给你们讲一件事，有一次我和她在放学时经过一条马路，马路上有一位盲人老奶奶过马路，我的朋友看见了，便对我说：“把我的包拿好，我去搀扶那个老奶奶。”说完她便转身离去，搀扶那个老奶奶。那时我可真觉得她是热心肠呢！
有一次我同她一路去，郊外游玩的途中，经过一个卖水果的老爷爷，他的手里推着一辆木车，木车上卖着许多水果，这时一个骑着滑板车的孩子，突然冲过来撞到了那位老爷爷，老爷爷的水果全散落在了地上，我的朋友见状，马上跑过去帮老爷爷捡水果，老爷爷看见了这么有礼貌的孩子，连忙夸奖她是个好孩子，所以身边的人常夸她是个热心肠！
小学作文：身边那些有特点的人 篇3
我有一个朋友她叫刘弘晖，我们叫他运动健将。
有一次，刘弘晖一分零9秒的跳绳记录是327个。当然他跑步也很快，竟然比刘思涵快了2秒。因为他是一名体育委员，所以运动能力才那么强。但是你可千万别惹他因为你一惹他，他有可能就比老虎还要凶，跑过来骂你、打你。
他还有两个特点，就是学习好和爱玩游戏。每天放学都要玩手机，但是他最喜欢的就是体育，为什么这么喜欢体育呢？因为他想成为像科比乔丹一样的人，这样就可以得到人们的喜爱。他还喜欢帮助同学渡过难关：有一次，看见了，刘殷涵跳神只跳了119个，刘弘晖就带着刘殷涵去小区里练习。
我觉得刘弘晖是一个热心肠的运动健将。
小学作文：身边那些有特点的人 篇4
我们班有个“故事大王”，她能说出许许多多的故事，她讲的所有故事都很搞笑，虽然她的有些故事前面那一点不搞笑，但后面总能让你意想不到。因为她后面的故事都会变得特别特别搞笑！
而且她讲的很多故事里都特别特别的“恶心”。
她基本上每天都在给她的朋友讲故事。上学的时候在讲，下课的时候在讲，吃饭的时候在讲，就连排队放学的时候也还在讲。她不放过每分每秒，她无时无刻在讲。
她就像钻进了故事里一样，巴不得这一辈子这一生都在讲故事，我想：“她长大以后是不是要给她的儿子、女儿讲，她的儿子、女儿又给他们的孩子讲呢？”她长大又是不是想当写作家呢？是不是特别伟大的那种呢？还是说她想一生都沉浸在故事中呢？”
小学作文：身边那些有特点的人 篇5
说起我的小叔，我可是对他非常佩服。
小叔的厨艺可厉害了。早上我经常可以看到小叔的厨艺表演。一块面团揉一揉，用大拇指钻个洞，弄些油酥，弄点榨菜或者腌菜，然后压成面饼状，两面刷上蛋液，放进有芝麻的盒子里滚一滚，往油锅里放，过一会儿美味的馅饼就煎好了。
小叔不光厨艺好，家里有什么坏了，找他也准没问题。有一次家里的电脑出了毛病，爸爸折腾了好长时间，可是也治不好电脑的“病”，只好向小叔求助。只见小叔这点点，那看看，很快就发现了问题。小叔把键盘的上面打开，里面有好多的灰尘，我们把灰尘擦的干干净净之后，再把上面装上，电脑就弄好了。
小叔真厉害，我真佩服我的小叔。
小学作文：身边那些有特点的人 篇6
我们的班上有一位“智多星”她叫彭馨仪，她非常聪明，有好几次考试得了100分。
一次语文考试，她不紧张的表情说明她很有信心考100分，但其她人都悬着心，考完之后，她以100分的成绩取到了第一名，大家都为她鼓掌。
一次数学考试，她不紧不慢地做着。似乎再难的题她都能做出来，做完之后，她把试卷交到老师那。成绩公布后，她又以100分的成绩得了第一名。
她考的那么好不是靠运气，是她努力学习考出来的。
小学作文：身边那些有特点的人 篇7
我爷爷很爱亲戏，一听见哪里买音箱听戏的就骑着摩托车去买，还一边听戏一边开车，有一次他在家里听戏，忘记了还煮着稀饭的，婆婆一回家就闻到了糊味，一进厨房就看见稀饭糊了，还把锅烧坏。
还有一次，我在房间睡觉，爷爷在沙发上看戏，我听得都睡不着了，就悄悄的起来，打开门，伸头望了望，看见爷爷也睡觉了，他头靠在手上的，腿打着节拍，我赶快悄悄地走过去，又看了看，看见爷爷睡着了，我把电视悄悄地关掉了，正当我准备回去时，发现爷爷睁着眼睛说你为什么把我电视关了？我说你不是睡着了吗？可是爷爷死活不承认！
还有一次，我和她一起去玩，她一边听戏，一边走路，差点摔倒了。
这就是我的戏迷爷爷。
小学作文：身边那些有特点的人 篇8
“化妆迷”？这不是在说我妈妈吗？我家里有一个大大的衣柜，里面大部份都是她的衣服。
妈妈每天上班前都要化上浓浓的妆，眼影、口红。应有尽有。最让人头痛的是妈妈每天早上都要往脸上涂抹几次我叫不出名字的水。哎，真伤脑筋！
然后，妈妈就开启了“找衣模式”。不仅如此妈妈一边换衣服一边说：“你俩也帮忙看看呀！我今天是穿半身短裙还是连衣裙？是穿牛仔裤还是背带裤。”只要妈妈一说，我就冲进我的卧室，让爸爸一个人扛着。
换好衣服后妈妈又在镜子前照来照去，有时她会像恐龙一样大吼：“你俩怎么给我选的衣服呀！”有时又会开心地说：“不错嘛，你俩今天真有眼光呢！”
这就是我的化妆迷妈妈，你的妈妈也是这样的吗？
小学作文：身边那些有特点的人 篇9
我的哥哥是一直“小书虫”，他每天都在看书，他可真爱看书呀！
有一次，我去找他玩，他居然偷偷地跑出来，而且，哥哥把家里面的钱拿走了好几元。不管哥哥什么时候回来，我就一直站在门口，原来，哥哥拿走钱去买新书了呢！我满脸问号。
“哥哥”我对着哥哥说“你可不可以带我出去玩？”
“啊？你说什么？”哥哥似乎没听到，哥哥一脸的问号。
尽管我重复多少遍，哥哥一直重复“啊？你说什么？”我看，哥哥已经无药可救了，哎！
在哥哥的房间里，整个房间的墙壁都是书架和书，现在就连我的房间里都是哥哥的书，实在是太吓人了！
我本来是想劝哥哥不要把他的书放在我的房间里。可是，我一进他的房间，发现哥哥在书堆里津津有味地看书。
我曾经问过哥哥一个问题：“什么东西可以把整个世界罩住？”哥哥的回答是：“眼皮。”看来，哥哥也是看过脑筋急转弯。
天哪！我的“小书虫”哥哥，连你妹妹我都忍不了了。
小学作文：身边那些有特点的人 篇10
我有一个既顽皮又可爱的妹妹。她的头发是淡黄色的，还带点自来卷。妹妹有一双水汪汪的眼睛和高高挺立的鼻梁，鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴，她的皮肤像雪一样白，可爱极了。
妹妹很顽皮，有时总会想一些恶作剧来捉弄我。还记得那一次，我正要去上厕所的时候见妹妹非常勤快的在厕所门口拖地。我说：“今天表现不错嘛！”妹妹说：“我每天表现都很好啊！”脸上还露出了诡异的笑容。我正纳闷的时候突然脚下一滑，“哎呦，我的头啊！”我倒在地上，头撞到墙上。妹妹看见我的样子哈哈大笑起来。
原来她不是在拖地，而是故意把厕所门口地上弄湿。我非常生气，她看见我怒气冲冲的样子，撒腿就跑，边跑还边回头给我吐舌头，做鬼脸。看着她这样我更生气了，起来就追。谁知她飞快地跑进了房间关上门，我没有追到她，气得我在门外直跺脚，而她却在屋里大叫着：“来啊，来啊，看你怎么抓住我。”
这个顽皮的妹妹真令人头疼。她爱恶作剧的习惯真是无药可救了。
小学作文：身边那些有特点的人 篇11
我上二年级时，我的妈妈送给我了一个特别好的礼物，就是我的小弟弟，他是个淘气包。
有一次，我在写作业，弟弟看见了，也要来写作业。他学着我的样子，拿了一张纸和一支铅笔，坐得笔直笔直的，他画的是一个火红火红的太阳。好景不长，过来一会，他就坐不住了，开始找茬，“你拿钢笔，我拿铅笔，哼！太不公平。”说完就呜呜地哭了起来。
我一下子慌了神，赶紧放下笔跑了过去，蹲了下来，“弟弟，别哭了！”，弟弟瞄了我一眼，继续大哭。我只好给他拿一支钢笔，他就不哭了，学着我的样子，左手放在桌子上，右手在纸上画来画去，还把桌子弄脏了，我说：“不要把桌子弄脏。”弟弟像没听见似的，还在继续弄，我只好拿出抹布抹干净了。
他不仅让我头疼，还会让妈妈烦恼。妈妈把碗里饭舀一勺给弟弟吃，可是弟弟手一挥，把饭打翻了，妈妈生气地说：“不吃就算！”可是最后还是要继续喂饭。
弟弟你快点长大吧！你真的好调皮啊！
小学作文：身边那些有特点的人 篇12
我有一位漂亮的老师叫王纷，我们都叫她王老师，我很喜欢这个老师。
有一次我没考好，才考了93分，王老师就对我说：“没关系，下一次再努力就行了！”我心里暖洋洋的，当我来到教室，开心得眼睛上的眉毛都要飞了。可是我的数学怎么学都学不好，下一节课也要考数学，王老师走来了，考试开始了，考完了以后，王老师把我叫到办公室，摸摸我的头说：“你今天考得很好。”我还看见老师的脸上带了一点笑容。
有一次王老师看见我的腿受伤了，于是她就帮我包扎伤口，说：“你的腿必须休养。”所以我没法下课，老师一直在我的身边直到上课，我的心又被温暖了。
现在她不在实验小学了，一直都没来。我一直很想她，学数学也更努力，不停地学，最后我考试考了一个99分，真想让王老师过来看看我的成绩。
这就是我的老师，我还给老师起了一个外号叫“暖宝宝”，什么时候才能见到她呢？
小学作文：身边那些有特点的人 篇13
我家有一个小淘气，他就是我的弟弟。家里人都叫他“小淘气”。
他长得很瘦，个子又很矮，他最重也只有41斤。他总爱吓唬我，但他跑得没我快，所以他常常逃不过我的手掌心。有一次，他趁我不注意，把我的书藏了起来，害得我找了大半天。哼！我将浴室、客厅、卧室……都找遍了，最后终于在我的书包里找到书，我家淘气可真淘气！
这还不算什么，他每次都在回家洗手的时候，总是把水龙头开到最大，让水滴都跑出来。我每次问他为什么，他都说：“这样才能让水滴们跳舞呀，他们在水龙头里一定都闷得不行了。”嗯，我家的淘气可真有趣！
我一直在想办法，让弟弟不要这么淘气，所以我打算吓唬一下弟弟。我趁弟弟不在，躲在了门后面，就在他要进去的时候，我一下子快速地跳到他面前，大喊一声“嘿！”，弟弟像是被施了魔法，瞬间定住了。我似乎真的吓到了弟弟，他一直打嗝。看来弟弟胆子也很小嘛！额，我以后可要注意不吓唬胆小的弟弟。
我家的`小淘气，他的恶作剧虽然很让人讨厌，可这些行为也很可爱，让人很开心。
小学作文：身边那些有特点的人 篇14
我有一个好朋友，她就是“小公主”韩月，提起她，我已经和她相处了三年多了。
我为什么叫她小公主呢？因为她长得特别可爱，一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛，脸蛋红红的，扎着一个又黑又长的辫子。也喜欢各种各样的娃娃，一看到可爱的娃娃，就要买买买，有时候，妈妈不给她买，她就使出“绝招”眼泪直流三千尺，这样妈妈只能给她买了。
她也非常乐意帮助我们班所有同学，因为她知道帮助别人，你我都快乐。有一次，我不小心跌倒了，膝盖都青了，特别疼，眼看“金豆豆”要从我的眼里流下来了，她跑过来赶紧轻声安慰我，还把我拉起来，又给我讲了一个笑话，我被这个笑话逗得哈哈大笑，“金豆豆”立马消失了。
我喜欢她，我们还要做好久的朋友。
小学作文：身边那些有特点的人 篇15
我有一个非常要好的朋友，我给她起了一个外号叫“书呆子”。
有一天，她的作业写完了，就安静地坐在旁边，拿起课外书，目不转睛地看着。这时，我就在她的旁边写着作业。因为她是班里学习好的学生，我就打算问一问她数学题。可是，“书呆子”好像入了迷一样，依旧笔直地坐在座位上，头连转都没转。接着，我又用力地晃着“书呆子”的身体。这时，她才反应过来。一一教我这道题的做法，接着又转过头，捧起书全神贯注地看起来。
还有一次下课了，我和一些同学加上“书呆子”，约好了到池塘边看小金鱼。可她还像原来一样认真地看书，得用尽全身力气叫，才能让“书呆子”回过神儿。但是，这一次我提起嗓门儿，趴在“书呆子”的耳边尖叫。“书呆子”像没听见一样，依然淡定地看着书。我叫了其他同学们过来一起叫她，才把“书呆子”叫起来。她满脸通红，脸蛋像一个熟了的红苹果，“书呆子”一边挠着头，一边说：“我以后不会这样了！”
你身边有这样的“书呆子”吗？
小学作文：身边那些有特点的人 篇16
“啊”的一声传过来，原来是我的朋友——李昱辰，正在呐喊呀。他皮肤黝黑黝黑的，水灵灵的大眼睛，笑起来像花一样，个子也非常高。
他是我们班的中级篮球高手。我给他起名叫“科比·布莱恩特”，之所以我给李昱辰起这个外号，是因为每到星期六下午活动的时候，我们会一起打篮球。只见他单手运送球，开始跑了起来，我用双手防着他，防止他投进篮筐。不幸的是，他居然从我右胳膊下面钻了出来，他用右手托住球，左手抓住球，用力地蹲着马步，使劲地跳了一下子。“砰”地一声，幸好，球没有进。我接着球，用尽全身的力气，跑了起来，右手运了下球。他迅速跑过来抢到球，左手运了一下球，我又抢到了。“24”他大声地说。李昱辰叫我把球传给他，我传给了他，他便和我一起打篮球了。
他也是我们班名副其实的“飞毛腿”。每到星期五下午体育课，体育老师都举行一次长跑比赛。开始比赛了，体育老师吹了一下哨子，我们跑起来了。只见，李昱辰双手使劲摇摆，不一会儿，便成了第一名了。
我说了这么多，你们喜欢李昱辰吗？
小学作文：身边那些有特点的人 篇17
我的妹妹是我家最小的人，今年8岁，别看她十分可爱，她在家里发脾气，胆子小是出了名的，可有趣了。
有一天，妹妹去上英语课了，我这下子有事情可以干了。我偷偷走进她的房间，眼睛一下子看中了她的一个小熊毛绒玩具，把它拿走了，放到我的床上，我得意地从房间里走出来，等待妹妹回家。过半小时，妹妹回来了，她把书包往沙发上一放，就高高兴兴地冲进了房间里拿熊，却不知熊已经“飞”走了，她气呼呼地坐在沙发上，像个女王一样把我叫到面前，用小小的手指头指着我，问：“老哥，你是不是拿走了我的熊？”我一本正经地回答：“NO！”她走进了我的房间，看见它正“坐”在床上，马上打了我一巴掌，说我骗她。我家小公主脾气有点大呀，可谁让我招惹她呢！
妹妹的胆小也是出了名。前段时间，我们一家人一起去爬山，爬到半山腰的时候，一只野猫“喵”的一声，从树上跳下来，妹妹立刻站在原地嚎啕大哭。而我却胆大包天，飞快地去追赶野猫，将它吓跑，不要再吓着别人。特别是不要吓唬我的胆小妹妹。
我家的可爱妹妹，有活力的妹妹，她非常有意思。
小学作文：身边那些有特点的人 篇18
说到咱们班的“体育大王”，大家都想都不用想，一齐指向××。没错，她就是我们班无人不知无人不晓的“体育大王”。
她，一头又短又黑的头发，一双带有严厉神情的鹰眼，两条长而有力的腿。好像专为体育而生，这就是相貌不凡的××。
记得有一次体育考试，要考50米跑。大家都没精打采地离开教室，只有××昂头挺胸，一副胜券在握的样子。很快，就轮到她了。她左脚在前，右脚在后，两只手也做好起跑的姿势。“嘭”的一声，信号枪打响，她右脚向前一蹬，两腿飞快地交替着，双手使劲摆动，像下山老虎一样向前冲，还像旋风一样。到了最后的冲刺时刻了！她憋足了劲，咬紧牙关，小脸红扑扑的。不一会儿，她冲过了终点线，以9。24秒的优秀的成绩获得了全班第一。
她不仅跑步厉害，跳绳也很厉害。有一次，学校组织运动会。××毫不犹豫地报名了跳绳。只见她把自己的跳绳往后脚跟一拉，只听一声哨响，她立刻甩起绳子拼命跳起来。她见绳来就往上跳，越跳越顺，像一只轻盈的小燕子一样，绳快得都看不见了。比赛进入白热化阶段，××更加奋力地跳。“停”校长一声令下，她停止了跳跃。××取得了不可思议的成就——132个。××的这份努力，让我们班获得了荣誉。
怎么样，××是不是个名副其实的“体育大王”？同时，我也希望××以后要“百尺竿头，更进一步”。加油，××！
小学作文：身边那些有特点的人 篇19
我的小妹妹聪明可爱。
她有一双水灵灵的大眼睛，像樱桃一样红的嘴巴，眉毛弯弯的，像一条小船。有一次，小妹妹歪歪扭扭的向我跑来，对我笑眯眯地说：“姐姐陪我出去玩一会吧！求求你了！”看她可怜巴巴的样子我只好陪她去了，后来我才知道小妹妹不是要出去玩，而是要出去上洗手间。这可把妈妈和姥姥……逗的哈哈大笑。她有时候像顽皮的小狗，有时候像懒洋洋的小猫，有时候更像棉花糖甜甜蜜蜜的。跟她在一起会让我的生活充满快乐。还有一次，我哭了她难过的跑过来对我说：“姐姐你别哭了，我知道错了！”这时候我觉得一股温暖的气流流进了我的心。
这就是我的小妹妹，当你不开心的时候她会哄你，当你开心的时候她会和你一起开心。我想说妹妹我爱你！
小学作文：身边那些有特点的人 篇20
我的朋友姚科宇，他非常聪明，别人不会的题，他都能瞬间答上来。因此得名“智多星”。
他长着一张圆脸，啤酒肚在胸前一晃一晃的，显得格外霸气。有一次数学课上，老师出了一道难题，把我们全班都“定”住了，纷纷拿起笔来赶忙计算着。这时，姚科宇抢先举起手来，用粉笔写了满满一黑板，而且这些算式都写的井然有序。下课了，我跑到他的身边，崇拜地说：“你可真厉害，能告诉我秘诀吗？”姚科宇转过身，露出一丝微笑：“其实也没有什么秘诀，只要你认认真真的读每一道题，相信不一会儿的功夫，你也能够做出所有的难题。”
这就是我们班的智多星姚科宇，是不是非常聪明啊！
小学作文：身边那些有特点的人 篇21
说起热心肠，我班还真就有一个。他呀，在我们班无人不知、无人不晓，他就是我们班的姜宁博。
姜宁博在我们班可是一个名符其实的热心肠。他只要看见任何的事不对，他就会跑过去管，他见到小朋友在楼内跑跳他会管，见到小朋友从楼梯扶手上滑下来也管，见到小朋友在操场打闹他也会管，所以他在我们班很受同学们的欢迎。
就说说我对他印象最深刻的事吧：有一次早自习，我班的老师检查作业，我有一个作业没签字，结果我被老师罚了，我下课后便小声哭了起来，他看见便走过来安慰我，还把他带来的巧克力送给了我，我一边擦着眼泪一边说：“谢谢你！”他回答道：“不客气！”这时候我觉得心里暖暖的…
这就是我们班的热心肠姜宁博！
小学作文：身边那些有特点的人 篇22
我的妈妈个子很矮，眼睛有点小，有一张爱唠叨的嘴还爱生气，尤其是陪我写作业时，闹到总是鸡飞狗跳，不可开交。
当我写作业身体没坐直时，妈妈生气的说：“把身体坐直！”当我写的很慢时，妈妈又又生气的说：“快点写！”我听了后还是慢慢的写，这时妈妈瞪起眼睛，拍起桌子，我觉得妈妈头发都立起来，要冒烟了。我害怕了极了，感觉妈妈头顶似乎顶着一朵巨大乌云，已经打雷啦！我赶忙把速度加快了，这时妈妈又又又生气了，大声说：“写慢点，写好看点！”我终于在妈妈催促下写完了作业，可是妈妈还不满意，说：“下次把字再写好看点！”
这就是我的爱生气的妈妈！妈妈，生气会老的很快哦，你能不能少生点气呢？
小学作文：身边那些有特点的人 篇23
我的妈妈，长着一双大眼睛，双眼皮、高鼻梁、小嘴巴，黑棕色的头发。她充满爱心，总是爱护小动物。
因为疫情的原因，妈妈天天陪我上网课。到了中午，她总是急急忙忙的去做饭，吃完饭后，只要我完成作业，她就匆匆忙忙的跑去上班，妈妈真辛苦！
每次爸爸把果皮乱丢时，妈妈走上前。一边收拾一边没好气地喊道：＂下次在乱丢就把果皮也吃了！＂真是一个又爱干净又爱发脾气的妈妈。
妈妈的记性不好。我们一出门，她都会让我等她就是为了让我看门关了没。等下了一半的楼梯的时候，她总是问我＂门关了吗？＂哎！妈妈的记性真不好呀！
妈妈每天陪伴我学习和我一起读作文书，和我一起玩游戏。妈妈对我生活中的照顾，学习中的帮助。我觉得我的妈妈是一位优秀的妈妈，我永远爱她！
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