描写校园美景作文(13篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写校园美景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写校园美景作文1
我们的校园是一个美丽的大花园。
春天,桃花笑红了脸,小燕子叽叽喳喳的叫着,树木抽出了嫩绿的枝芽,小草探出了一个个好奇的小脑袋。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。教室里不断传来同学们琅琅的读书,为这幅美丽的春景增添了无限的生机。
夏天,梧桐树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,蝉儿在枝头上不停地叫着:知了,知了,好像在回答老师提出的问题。花儿争奇斗艳,好像在参加选美大赛。
秋天,花儿、小草们,都枯萎了,秋风姐姐给它们换上了金色的新衣裳。柳树的叶子也是金色的了,看着金色的叶子一片一片的飘落,像许许多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。
冬天,雪姑娘来了,她将一片片跳舞的雪花洒在了教学楼上、树木上、操场地面上给万物穿上了雪白的衣裳,我们的学校也变成了银装素裹的白色世界,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,似乎忘记了冬的寒冷。
我爱你美丽的校园,你是我们的学习天地,是我们成长的乐园。
五年级:乐观小小的梦想
描写校园美景作文2
有人喜欢无边无际的大海,有人喜欢红叶似火的香山,还有人喜欢水平如镜的西湖,而我喜欢校园的一角。
走进校园,映入眼帘的是平坦如镜的绿油油的草坪。远看草坪,像一张翠绿的地毯,只要人一躺上这翠绿的地毯,谁都会说舒服的。
校园里面,一个用石砖砌成的大园花坛呈现在我的眼前。花坛里的花真漂亮呀!一半红色,一半紫罗兰色,还有一半是鹅黄色,好像一个调色盘。风姑娘吹过,花坛里的小花全都摇晃起身子来,好像在和我们打招呼呢!
校园深处,一个大型操场在我们眼前霸气地显现出来。四个篮球架子稳如泰山的坐立在操场上,好像四个将军在战场上,保护着所有士兵。地上的沙石到操场表面点缀的格外明艳,旁边就是长长的跑道,围绕着整个篮球场好像把篮球场放在怀里抱着。晚上的篮球场并常美丽。
跑道旁都点上了彩灯,好像给美丽的操场戴上五颜六色的项链,这如诗如画的美景你喜欢吗?
这时的校园还不是最美丽的,但有哪一个校园能比得过这时的校园呢?
描写校园美景作文3
我的学校在南宁市高新区高新苑不远处,里面十分美丽,特别是操场旁边的景色,美丽极了。
操场旁的话一朵朵争奇斗艳,好像在争论谁好看。牡丹已经把自己“打扮”得像花仙子一样了,就等别人吟诗赞美它了,真像人类爱臭美。
梅花也高昂地“抬”起了头,好像别人不赞美它,它就生气了似的,好骄傲的花啊!忽然飞来了一群蝴蝶,在围绕着每朵花翩翩起舞呢!一阵风吹来,一朵朵五彩缤纷的花随风舞动,好像在说:“看,我多漂亮,引来了许多蝴蝶,你们能吗?”这些花科真爱美,俗话说:爱美之心人人有。这句话可真说对了。
你看,这边的草一块一块的,像绿色的写字台。这儿的草软软的,像柔软的床。这儿的草绿绿的,像一张张绿色的天然地毯。
高高大大的树,一棵棵树,一棵棵默默无闻的树“昂首挺胸”的,颇像一个个负责的小保安,在心底安静地保护着我们美丽的校园。矮小的树,同样美丽,一点点小小的花,开出来,就是一幅幅美丽的'画卷,铺在我们可爱的校园里。
我们的校园多美啊!
描写校园美景作文4
我们学校有一棵古老的皂荚树,它一年四季都守护着我们的校园。
学校的皂荚树已经有200多岁了,它种在一个大花坛里,花坛里种的有许多争芳斗艳的花,映衬着皂荚树更美了,皂荚树的旁边,有一个巨大的"勤"石,每天,只要一走进校园,第一眼就看见了那个"勤"石,让我暗下决心,一一定要做个勤奋好学的好孩子。
春天,踏着轻轻的步子,来到我们的学校。他把皂荚树刚长出的片片叶子,染成了淡绿色。皂荚树高兴极了,伸出巨大的手掌,温暖我们的校园。
夏天,皂荚树的叶子绿像一块无瑕的翡翠。密的好像一把撑开的巨伞。为我们这当娜火辣辣的烈日。
秋风婆婆织了一件金黄色的外套,给皂荚树穿上,那金黄的落叶,像一只只金黄的蝴蝶,在翩翩起舞;像一张张邮票,寄来秋天的喜悦;像一针针线,在慢慢的缝着一个金黄的地毯。
冬天,皂荚树银装素裹,好像在披着一层厚厚的棉被。
我爱美丽的皂荚树,更爱我们的学校--正阳一小。
描写校园美景作文5
我们的校园是一座美丽的大花园。校园里,洋溢着孩子们的欢笑声,校园里,传出了孩子们朗朗的读书声。其中,我最喜欢的,还是走进校园看到的美景。
进了大门,首先看到的是条宽阔的校道,校道两旁种着一棵棵大树,墨绿色的枝叶像一把把大绿伞,为我们遮风挡雨。树木姿态各异,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右边有几尊名人雕塑,上面还有文字介绍,有些名人雕塑面带微笑,有些雕塑严肃庄重。
站在校道中间,右边是一座二层建筑,一层是餐厅,二层是大礼堂。左手边,是我们的教学楼和一片活动场地。走上几步台阶,穿过活动场地,走下台阶,这里就是最引人注目的喷泉,水流动起来,好像在玩游戏似的,一会儿跑到东,一会儿跑到西。喷泉的右边是一个弧形的凉篷,沿着凉篷向前走,两边种着小树,碧绿碧绿的,大概是春姑娘留下的绿色音符吧。凉篷的前面有几颗高大的水杉树,像是卫兵一样。喷泉的前面是一个花坛,种着各种各样的花。
站在活动场地的中间抬头看,你会看见行政楼的墙上有一块四层楼高的标志,它是我们学校的校标,几朵浪花是我们钱塘学子勇往直前的写照,也反映了“钱塘钱塘,乘风破浪,练好本领,再创辉煌”的精神面貌。
可爱的校园,她每天都用最真诚的微笑欢迎我们的到来,她每天都为了我们的安全而辛勤工作。我爱我的学校。
描写校园美景作文6
刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。
走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:“只要你们快乐,我们也就快乐”。
下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。
学校的四季也很美。
春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。
夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。
秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。
冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!
这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!
描写校园美景作文7
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学,可有谁的校园比得上我们的校园呢!我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭,里面有保安,也可以打电话。这保安用处可不小,如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任,再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板,石板上写着几个大大的金字“华工附小”,下面是一排花草。春天,百花齐放,多美啊!上面是一棵树菠萝树,听起来名字怪怪的。夏天,太阳照得大地热热的,可当你站在树菠萝树下面,你会觉得很阴凉。进了校门口,映入眼帘的是快大大的石板,上面雕刻着很多人物,两旁栽着树,其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山,假山形态万千,各种各样的都有,有高有低,有窄有宽,假山上有假草,但草是绿油油的,山上到处都有。山的后面有两个喷水的,有点像喷泉,但其实不是。这池里的水就是从这里出来的,这样一来水里的鱼儿们就更欢快了!想不到吧,我们的校园景物多着呢!希望你有机会来参观哦!
描写校园美景作文8
文三街小学位于文三路上宁巷3号,是文三教育集团总校。它既美丽又漂亮,是同学们的乐园。它的面积并不大,差不多只有一公顷。
走进校园,站在保安亭的前面向前望,首先看到的就是两座高大的教学楼了。教学楼分南北两座,一共有三十多间教室和二十多间办公室。每座教学楼都有五层,中间有连接两座楼的连廊,每个连廊上都有许多课外书,供同学们下课来借阅。
教学楼中间,夹着两条绿化带。绿化带里种着许多植物,这些植物有高有低,有粗有细,形态各不相同。植物还经常会引来小鸟、蜜蜂、蝴蝶等小动物。这些动物和植物为校园增添了勃勃生机。
绿化带中间,有一个喷泉池。每到一些节日时,喷泉池就会喷出水花,十分壮观。
再往里面走,就是篮球场了。篮球场上耸立着两个高大的篮球架,篮球架是白色的,在绿色的篮球场上十分醒目。
绕过篮球场,就来到了大操场。大操场上有一个环形跑道。虽然跑道不大,一圈只有100米长,但却是我们平时跑步的“得力助手”。大操场前面还有主席台,因为大操场也是晨会时的集合地点。
这就是我们的文三街小学,它用心血哺育了我们,我爱文三街小学!
描写校园美景作文9
我的校园可美了,有拔地而起的教学楼,有宽敞美丽的操场,也有花朵盛开的花坛,而我却喜欢那热闹的操场。
校园的操场是椭圆形的,外围是红色的塑胶跑道,里边是一片绿地,鲜艳的红色和青草般的碧绿色融为一体,十分显眼。上课时,操场变得鸦雀无声,只有微风吹过旁边的树木,发出的“沙沙”声。可下课时,操场顿时变了个样儿,学生们都涌向操场,一下子,操场像煮开的火锅一样沸腾了起来,而学生们又为操场增添了几分色彩,同学们有的玩跑抓,有的玩石头剪刀布,还有的玩跳绳。所有同学脸上都露出了兴奋的笑容,像一朵朵盛开的花儿,可美了!
一阵微风吹过,便传来阵阵清香,弥漫在操场上,闻一下就使人心旷神怡。这股清香是从操场左面的花坛飘来的,花坛里面长满了各种美丽的植物。仔细一闻,清香是从杜鹃花传出来的,近看杜鹃花,每朵都有四五片粉红的花瓣,里边是米粒般大小的花蕊。远看杜鹃花像一个个粉红色的小喇叭,在阳光的照耀下更加鲜艳,更加美丽。杜鹃花旁边还有美丽的山茶花,绿油油的草丛……它们配在一起,红绿相映,煞是好看。
操场的前面是升旗台,用大理石筑成围栏,环绕着中间的旗杆,五星红旗在空中飘扬着,神圣而又庄严。
这就是我们的操场,这也是学生们的乐土,它充满生机与活力,陪伴着我们快乐成长。
描写校园美景作文10
校园冬日 校园的春日是鸟语花香的,校园的夏日是碧波涟漪的,校园的秋日是桂花飘香的,而冬日呢?婀娜多姿,这就是校园的冬日…… ——题记
走下秋天的地铁,冬天的列车就匆匆接了班。树上的叶儿落了,光秃秃的,但那排青松依旧是那么苍翠,笔直地耸立着,诠释着冬的威严。 你看,校园的冬日是富有诗意的。放学了,你行于读书亭之中,品于文人墨客的墨宝之间,还有丝丝小雨相伴,心中甚是惬意,如有李白那样的才华,谁不会诗兴大发,吟诵千古佳句呢?瞧,黄晕的光,似有点睛之笔,。在雨中漫步,丝毫不觉冬日的严寒,反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,冬日之温馨便在于此了。
当然,校园的冬日也是静谧的。黄昏时,你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上,身旁树上零星散落的残留枝叶,被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的,将雨珠儿托着。一阵风吹来,“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心,望着这水,纯、净,多可爱的小生灵,多美妙!它蕴涵着冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破这分宁静之美,心与心交流着,心与心沟通着,共同地享受这份难得的静谧…… 校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩,超凡脱俗,羞羞答答地用自己娇嫩白净的手,抚摸着一切的一切……
描写校园美景作文11
文三街小学位于上宁巷3号,是文三教育集团的总校。它美丽、简朴且历史悠久。它面积不大,却是老师们的向往,同学们的乐园。
走进校门,站在公安亭的前面向前望,大半座学校的美景立刻收在眼底。正前面,一座方形的喷水池在鹅卵石的装饰下闪闪发光。每周一,喷水池都会喷出水花,迎接同学们的到来。只可惜,喷水池早已没水。向前走几步,一座梯形的木制小剧场映入眼帘。往左看,一个个形象的卡通人物站在草丛里;旁边的小花小草欣然怒放,为校园增添了许多生机。
走上近前,两座建筑物矗立在大地上,红粉相间的马赛克砖打扮着它,那就是教学楼。猜猜中间的一条长廊是什么?那就是图书连廊。两旁的书架里摆满了琳琅满目的书籍,供同学借阅,连廊外侧“乐学、勤奋”等几个大字提醒着同学们,下方的一块大屏幕展示着同学们的风采。北楼的学科角十分精致,摆满了各学科的书籍和用具。
参观完了教学楼,就来到了大操场。大操场其实并不大,只有100米长。可是,下课铃一响,同学们就像小鸟似的冲出教室,在操场上尽情地玩耍。葱郁的树丛,掩映着黄的杆子和火红的主席台。往北看,一座崭新的篮球场映入眼帘。旁边的50米跑道,红的像一把火。它充分地展现了同学们的风采。
我爱文三!它那美丽的风景和优秀的老师哺育了我。它是学生的天堂,老师的乐园,我爱它!
描写校园美景作文12
校园美景我的校园是一个美丽的地方。在这里我们度过许许多多欢乐的日子。我喜爱我的校园。宽阔的篮球场,美丽的秋千园,宽广的田径场。都是同学们最喜爱的地方,我最喜欢的地方是怡心园。春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。
园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵夏天,这里绿树成荫,同学们在树下嬉戏,乘凉,看书,非常凉爽,让人心旷神怡。秋天,这里落叶纷飞,地上厚厚的落叶,像是铺上了一层金子,风一吹,满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签,永远的珍藏在日记本里。冬天,这里银装素裹,我踩在厚厚的积雪上,看到树上,石座上,到处都是一片雪白。我感到像是走进了一个童话世界。同学们在这里打雪仗,堆雪人,其乐无穷。美丽的校园是我成长的摇蓝,美丽的校园是我玩耍的乐园,美丽的校园,我想大声对你说:“我爱你!”
描写校园美景作文13
冬天的时候,我觉得我们的校园最美。
有一年的冬天,同学们都在上课,快下课的时候下雪了。下课铃声一响,同学们争先恐后地跑出了教室。
跑到操场上后,大家在操场上尽情的玩耍。不一会,雪下得更大了,可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了,同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子,老师说:“下一节课,还是我的课,如果谁这节课表现得好,下节课我就让谁去外面玩。”
同学们听了都兴奋不已,异口同声地回答:“好!”
“这节课同学们都表现得很好,下一节课呢,都去玩雪。”老师的话音刚落实,同学们听了高兴得跳着叫着。
上课铃响了,同学们都飞奔而出。“开始玩喽!”同学们你追我赶,有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。
我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人,手里拿着石头,用捡来的树枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人,真是开心极了。
我们在尽情的玩着,不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来,我们恋恋不舍地回到教室。
校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人,我很喜欢。
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