老师作文

我的班主任老师作文

时间:2021-08-16 15:22:51 老师作文 我要投稿

【热门】我的班主任老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的班主任老师作文,希望能够帮助到大家。

【热门】我的班主任老师作文

我的班主任老师作文1

  我的班主任老师是邓老师。她剪着一头短发,一双明亮的眼睛可以把人看透。邓老师教学很有一套,他讲起课来生动形象,深入浅出,一听就明白。邓老师不但教书教得好,更主要的是对我们要求非常严格。

  邓老师每学期都会有针对性地制定一些制度,规范我们不好的行为习惯。如要求我们不准玩游戏,不准讲粗口,做下流动作,按时完成作业……如那位同学没做到,邓老师可有办法制他们哪。学校规定不准玩游戏,三、四年级时,有些男同学偏偏不听老师的话,在家里,在网吧玩游戏。邓老师知道后严肃地批评了他们,还把家长叫来每人罚两百块钱,邓老师说:钱罚了还可以赚回来,孩子学坏了多少钱都卖不回来。家长觉得有理也不敢不给老师钱。罚完钱后还要扣十朵红花,你说老师厉不厉害。不过很有效,罚完钱后,谁也不敢再去玩游戏了,连谈论都不可以。

  上学期,有一些同学喜欢讲粗口,说下流话,做下流动作。女同学都不敢接触那些讲粗口,说下流话,做下流动作的同学。邓老师知道后很生气,当着全班同学的面说:“现代文明社会的同学,说出那么不堪入耳的下流话,做出那么下流的动作真丢人,不要脸。如果还有人这么不要脸,邓老师就把下他的裤子扒下成全他。”从此以后,所有人都不敢说下流话,做下流动作了。

  正因为有了邓老师的严格要求,才使我们班变的文明、向上、守纪律,学习成绩一天比一天好。在这里,邓老师我想对您说一声:“谢谢”。

我的班主任老师作文2

  我的语文老师是个女老师,个子高高的,身材不胖不瘦,他从一年级就开始教我们,那时候我就觉得我分到了一个好老师。一直陪伴到我们五年级,我很喜欢她,她的性格也很温柔,很少大声说话,我觉得我们班同学分到曲老师这个班都很幸运,因为我们看到别的班主任可多都很凶,曲老师,除了有时候那些个别男生特别的不听话,她很生气,其余的时候她都很少发脾气的。

  老师不管再生气,然后呢,他绝对不会咋把这种心情带到课堂上来,也不会发泄到其他的同学身上,或者课堂上。她也很爱美,但是很普通,也很平易近人,她穿的衣服虽然不是很时尚,但是很干净舒服,还有我觉得曲老师对所有同学都是一样的,不会因为他学习好,他学习不好而区别对待。

  有一件小事,我很清楚的记得在上完科学课的时候,我和同桌在玩,一不小心手就撞到桌子上了,而且还流血了,我赶紧去找徐老师,他去一班借了个创可贴,一般老师准备帮我贴,陈老师说来,让我来帮他吧,我又去了徐老师的办公桌旁边,他帮我贴完以后我回到教室里,我觉得心里很很温暖。

  到我们毕业还有两年的时间,那时候我就要我们就要离开他了,所以我会好好珍惜现在的时光,用心努力的去学习,才是对老师,对老师最好的报答!

我的班主任老师作文3

  我心中最美的老师是一位个子不高不矮,不胖不瘦,很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发;两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉;鼻子像一座滑滑梯,似乎坐上去能滑出很远;一张能说会道、讲课动听的嘴巴。

  她很严厉。有一次,我和几个同学没带《品社》书,当我看到她那严厉的表情时,我心想:“完了,暴风雨就要来临了。”果然,她很严厉地对我们说:“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍!”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时,我们几个人还在教室里奋笔疾书,这时老师走过来,语重心长地对我们说:“罚抄不是目的,而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心:“我一定要努力做好每一件事,不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。

  她很温柔。课外,她就像一位“知心大姐姐”,而我们就像一群最忠实的“粉丝”,围在她身边,听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听,她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。

  她已经陪伴我们近三年了,我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗?

  她,就是三(2)班的班主任——朱卉老师。

我的班主任老师作文4

  在我的课外班有一位班主任她就是王老师,她带着一副眼镜,矮矮的,瘦瘦的,小眼睛,小嘴巴,长得并不漂亮,但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。

  在暑假期间我要在那个课外班上呆一天,上午上奥数,下午上语文和英语,有一次上奥数课,奥数老师让我回答问题,可偏偏我就不会那道题,我难过的坐了下来,下课班主任王老师认真的给我讲了那道题。还有一次,妈妈送到我去学校我就非常不舒服,我强忍着没和妈妈说,因为我不想落下每一堂课,上课了,我无精打采,王老师看出了我的不对劲,因为我平时上课非常积极,可今天一直半趴在桌上,铃声响了,王老师走到我身边问我:“刘芷含,你怎么了?是不舒服吗?”“是。”我小声的说。王老师说:“那你为什么不早点告诉我?”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的说。王老师摸了摸我的额头说:“这么烫!快,我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室,再冷箱里拿出了凉毛巾,敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话,我的温度降下去了一点,妈妈也来了,王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。

  王老师就像妈妈一样关心我,老师像春蚕,像园丁,像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。

我的班主任老师作文5

  教师——人类灵魂的工程师,您用汗水哺育一棵棵幼苗,用知识培养一批批人才,而正是因为有了您这么一位可亲可敬的老师,使得我在学习中,有了很大的改变与进步。

  秋风萧瑟,藤萝摇曳,和往常一样,我们全班同学在教室里认真地听顾老师绘声绘色的讲课,大家都聚精会神地听着,此时此刻,我已经深深的被吸引了,同样从他们的眼神中也能读到对知识的渴望。

  在课堂上,我总不敢轻易举手发言回答老师的提问,这一点熟不知已经被细心的老师发现,老师为了不让我掉队,频繁的叫我回答问题,磨练我的勇气。

  这件事发生在五年级一个风和日丽的下午。当时在上语文课,老师突然叫我起来回答问题。我先是一愣,继而撑着桌子紧张地站了起来。我的眼睛直勾勾地盯着书,就是不敢将自己的真实想法表达出来。此刻,外面的风轻轻柔柔地吹着,轻抚着教室外稚嫩的小草、嫩绿的树叶。老师看着我,温柔的目光中带着鼓励。我不忍心再让老师失望了,也不想这样沉默下去,我想是时候该跨出这勇敢的一步。于是我鼓足勇气,将答案吞吞吐吐地说了出来。当开口的那一刻,我还有点后悔,万一说错了,该有多丢人啊。但同时我又在思考,即便是说错了,也得坦然面对,这样才能对得起老师的谆谆教诲不是吗?

  至那一刻起,我深深地体会到老师的不易,正因为老师在课堂上的督促和提醒,使我无论在举手发言,还是在学习中都得到了很大的提升和锻炼。

  教师,多么伟大而又神圣的职业啊!燃烧自己,照亮他人,无私奉献,这就是我的班主任顾老师。

我的班主任老师作文6

  我最喜欢的老师是班主任吴若舟老师。

  吴老师是我们的语文老师,她平时看上去很严肃,每天布置的作业要求我们必须认真完成。虽然我心里很不高兴,但是我知道吴老师是为我们着想。每次临近考试,她就会布置大量作业让我们练习,虽然我们当时心里烦透了,但是当考试成绩出来后,看到自己得到了一个满意的分数,心里高兴极了!这个时候才想到了吴老师的良苦用心。

  我还记得有一次吴老师生病了,病得很严重,有两周时间都没有来学校。这段时间,我们的作业完成质量很差,从来也没人过问。在几次考试测验后,我们班的成绩明显下降,每位同学的心里都难过极了!感觉自己成了没娘的孩子,多希望吴老师能早日回到我们身边啊!两周后,吴老师回来了,她很早就到了教室,像以前一样监督我们早读。上课的时候,我们才发现吴老师的病还没有完全好,她的嗓子还讲不出话来,只能在黑板上写字和我们交流。我顿时感觉到吴老师太伟大了,她因为担心我们学习成绩下滑,提前回来给我们上课。吴老师对每位同学都很关心,有些同学的成绩差,她会单独给他们辅导,让他们多写几遍作业。这些同学感觉吴老师对他们不公平,但是当考试成绩出来后,他们真正感觉到吴老师是在帮助自己的。

  我喜欢我们的吴老师,她就像母亲一样时时刻刻在关心我们,爱护我们。我要大声说一句:“吴老师,您辛苦了”!

我的班主任老师作文7

  在四年级的时候,我的语文老师姜老师对我很好,从不打骂我,还很关心我。

  那时我11岁,姜老师让我们写课堂作业。我正专心致志地写作业,忽然,一个非常温柔的声音对着我说:“高鑫彬,你的写字姿势对吗?”我立刻挺直身体,坐好姿势,好好写作业了,老师对我一笑,之后我开始有点不舒服,感觉肚子很痛,姜老师发现后赶紧让我去拿药,这让我非常感动,我就开始喜欢姜老师了。

  还有一次姜老师让我去办公室拿杯子,我赶紧上楼,到了教室,意外的事情发生了,玻璃杯子一不小心碰到了讲台边缘,忽然,砰的一声,玻璃杯碰碎了,我很着急快哭了出来,我赶紧拿袋子收玻璃,在收的时候弄破了手指,流出许多血出来,我并没有管,只顾收,还没收拾好姜老师来了,我害怕地站在讲台边,奇迹发生了,姜老师没有打骂我,反而问我有没有受伤,我指了指。她说:“怎么这么不小心?快拿纸巾来,不然会流出更多的血”。她为我轻轻地包扎,并没有顾及杯子,我很感动,姜老师对我这么好、这么关心,还很担心我的样子,后面抚摸我的头,对我微笑着,让我回到位置,并问了问杯子的事情,我说:“我不小心碰了一下讲台边缘,就碎了”。她说:“哦,怪不得,没事,碎了就碎了,下次再买就行,你可要注意一点,别把手碰伤了,这样老师会很担心的”。

  后面同学们说要赔一个杯子给老师,老师并没有要赔,而是让我下次要小心,不要大意了,让我好好学习,考出好成绩就是对老师最好的报答。

  从这以后,我更敬爱姜老师了。至今让我铭记在心中,终生难忘!

我的班主任老师作文8

  我的老师叫苑宏,她中等身材,头发上带着几个卷儿,她就像一个园丁,伴我们成长,而我们更觉得她像同学们的“妈妈”。

  她对我们很负责。有一次,她去长春学习,临走给我们请来了一位代课老师。回来时把代课老师讲过的课又仔仔细细给我们重讲了一遍,害怕代课老师讲的我们适应不了。她对我们说:“你们要认真听,到了期末别的班还得复习,咱们听两遍都会了,我带你们去外面放松。”整整讲了三节课。下课时,我们看到她头上的汗水,很是心疼,她真是我们的“好妈妈”。

  她对生病的同学很关心。有一次,上课时,一位同学“哗——”一声吐了,味道臭哄哄的,我们急忙退后,老师走上前,摸摸她的头,吓了一跳,她的额头像火炉一样热,老师连忙给吐的同学的家长打了电话,还亲自把吐的东西用土盖上,打扫干净,还用消毒水拖了一遍地,写了一张条,等那位同学的妈妈把她接走才继续上课。那位同学下午回来时,我们都惊呆了:只见她手上、胳膊上都是药水的痕迹还有针眼,她说:“我验血了,发烧40度,扎了好多针,多亏了老师,不然我就烧出严重肺炎了。”真是我们的“好妈妈”。

  老师的爱是什么?是清凉的风,细细的雨,用爱滋润我们的心田。她用那大手牵着我们的小手,一步步走向成功的彼岸。

我的班主任老师作文9

  我的班主任叫刘敏。她是一位很奇怪的老师。

  怎么奇怪呢?刘老师呀,温柔起来比谁都温柔,厉害起来比谁都厉害。我们在私底下给她起了两个外号“温柔老师”和“麻辣老师”

  有一次,一上课老师便笑容灿烂地走到讲台桌前,把准备的本往那一放,然后和大家对了对眼色,表示让大家朝前看,老师这是怎么了?怎么会有这样的笑容呢?不一会老师温柔的说到“同学们,这次大家的作文写得非常好,所以我决定今天的语文课全部改成阅读课!”老师和颜悦色地说。我们顿时像在乌云中找到了太阳,在沙漠中找到了甘泉一样兴奋,每个同学眼睛笑得像月牙一般。看,我们的老师够温柔吧!

  我们老师厉害起来不得了,一次语文课上,我们正在默默地读语文书,刘老师正在批改我们的卷子。过了会,只见刘老师把红笔往地上一扔,眉毛都竖了起来,完了完了,看着老师好像一眼就能秒杀人的样子,肯定是我们没考好。“我说了多少次了,松弛的弛是弓字旁,你们怎么就记不住呢?下节体育课不上,改卷子!老师厉声到,她的声音如老虎发出的怒吼,令人毛骨悚然。我们的“麻辣老师”够厉害吧!

  大大的眼睛像宝石,小小的嘴巴像樱桃,再加上一幅厚厚的眼睛,既温柔有严肃,就构成了我们奇怪的班主任——刘老师!

我的班主任老师作文10

  有人说老师是园丁,为祖国山川添秀色;有人说老师如春雨,润育了无数 栋梁之材;有人说,老师是红烛,照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献,我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。

  我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良,和蔼可亲,总是像妈 妈一样严格要求我们,疼爱我们。有一次放学后,张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭,让我重新写。直到我把字写工整、规范,张老师才让我 回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?真是的,大惊小怪!回到 家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“ 张老师是对的,她是对你负 责。你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”我想了想,觉得也对。从那以 后,我就天天坚持练字,现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳!

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中,利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的情况都了如指掌,以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她总是第一眼就发现了,然后主动问怎么了,用药了吗;如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

  是老师给了我们关爱与智慧,是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,无论我走到哪里,都不会忘记张老师这样的恩师。

我的班主任老师作文11

  俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话总是被用来形容老师。很多老师都喜欢自己的学生用这句话来形容自己,可我们班的大姐大不喜欢,她说这样太俗了。她就是我们班的大姐大,与众不同的老师——陈老师。她,很霸道也很温柔,是一个女中豪杰,是一个女汉子,是一个大姐大,还是我们最敬爱的老师。

  陈老师长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧的鼻子,好看的嘴巴,一个已经50多岁却长着一颗少女心的人,像一个同学和我们说过的,老师爱臭美,一天换一套衣服,我们也都看到了。天天打扮得像小仙女一样。别看我才来几个月,却也有着与老师有关深刻的事情!接下来就让我说说吧!

  一、第一次被老师叫出去谈话

  那几天我状态不好,被老师在大家做眼保健操的时候叫了出去,对我说:“你知道老师为什么要把你叫出去吗?”我答到:“最近状态不太好!”心想:哎~要被批评了!让我想不到的是老师虽但没有批评我还告诉我,“你是一个好孩子,不应该这样,老师相信你一定可以改过来的!”虽然老师没说什么,但······我长这么大都没被老师叫出去过,心里多少有点不舒服,就哭了······她看着我的脸让我回到班里。从那以后我不再是那个状态,而是变回了原来的样子。

  二、即将分别

  上一次贾老师回来了,同学们有的喜极而泣,有的没有感觉,在两位同学的幽默相声后,贾老师与我们进行了一次交谈,同学们没有一个是不哭的,陈老师的一句话过后那种气氛就缓和了“不知道我走的时候你们能不能也这样,哼!”

  这就是我们班的大姐大mrs.陈!

我的班主任老师作文12

  我的班主任李老师是我们班的语文老师,李老师是从一年级一直把我们带到六年级。李老师是一个非常公平,有爱的老师!

  到现在李老师带了我们六年,我们都对她有着很深的感情。李老师更是对我们班每个同学不管是学习还是性格都非常了解,不管是平时表现好的,还是表现不好的,从不偏袒,表现的很优秀时,都会表扬和奖励;谁犯错误的时候,也都一样教育批评。

  在我刚入一年级时,总是爱哭,李老师不厌其烦的一次又一次的帮助我改掉这个坏毛病,让我成为了小小男子汉!四年级我开始写读书笔记,每到写满整月或整年时,李老师总是自费给我买些有意义的书籍作为奖励,让我自信心倍增坚持到现在。五年级李老师又提议让我们背初中文言文,背过的同学也是又得到表扬和奖励,让我们觉得背文言文也不会有负担,反而更积极。有了老师一次次的激励,我现在也有了进步,我很感谢老师。

  李老师在课堂上很与众不同。她总是在课堂上给我们引出一些让我们感兴趣的话题,让我们更加投入到课堂中,让我们的知识面更广,所以从一年级到六年级,我们我们班成绩总是名列前茅,总是全年级第一!

  在这里我很想跟我的老师说:您真是一位非常尽职尽责的老师,谢谢您六年来对我们孜孜不倦的教诲!

我的班主任老师作文13

  我班上有一个仙女,她是我的班主任,尊敬的徐老师。

  在我们班,一开始很吵,这时我听到一个声音。徐老师来了!”,教室里顿时鸦雀无声,就像藏着猎豹一样,前面放着书,假装在认真阅读。然而,老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天,一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了,我们已经交了,还得抄。”

  “谁让你晚交的?”我对他说。

  谁知道他对我说了什么?我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”

  我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”

  还有一次,当徐老师上课的`时候,我转过头去看。但在这一瞥中,我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。

  以上只是我朋友的事,现在是老师的事!

  许老师的一双大眼睛“驱动”在鼻子上,中等身材,留着短发(短发是理发师剪的),当我们第一次看到徐老师的头发时,我们吓坏了。在那之后,立刻没有声音,然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了?”

  教室里的一些人笑了,然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。

  这是我们班的班主任。她教我们知识,是我们的老师,也是我们的家庭领袖,给我们母亲般的关怀。

我的班主任老师作文14

  我的班主任老师---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!

  我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

  这就是我的班主任老师---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。

我的班主任老师作文15

  我们的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老师。

  她有一双如黑宝石般闪烁、明亮的眼睛,一头乌黑亮丽的短发,从不戴耳环,从不穿裙子,身穿冷色调的衣服,显出了她的别具一格、与众不同的特点,王老师是一位既幽默,又负责任的老师。

  在我朦胧的记忆中:那一次,是烈日炎炎的夏天,我们整齐、强而有力的朗读着课文,我们一个个精神抖擞。“咚,咚,咚门外传来了熟悉的脚步声,是王老师来上课了。王老师手拿课本,一边打开窗户,一边对我们说:”哎,这大热天的关上窗户干什么?难不成你们蒸包子啊?“,安安静静的教室里,全班同学都笑了起来,有的捧腹大笑,捧着肚子,还有趴在桌子上哈哈大笑,我们的笑声传到了教室的每一个角落……

  王老师的风趣、幽默给我们带来了许多乐趣,也给枯燥的课堂带来了许多生机。老师讲的课总是那么引人入胜,我们听她的课总是那么轻松自在。同学们都不知不觉地喜欢上了语文,成绩也有了质的飞跃。

  王老师不仅平时很幽默,上课很风趣,而且更是一位非常负责任的好老师。我们放学之后,老师每天都留在办公室里,认认真真地批改并登记我们的作业,一直到作业批改并登记完了才回家。王老师的作业登记本上花花绿绿的,作业已交的打勾说明,作业没交的打叉,作业已订正的打上三角形,第一次订正仍旧错误的打上半勾半叉……同学作业没交的,老师会让他们补交作业并让他们说明原因。老师的负责任让我们各个同学都养成了良好的习惯。

  我们的王老师既幽默风趣又认真负责,王老师,我们一路有你真好!

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