有关快与慢作文（精选42篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的快与慢作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快与慢作文 篇1
快与慢两个词至今还评不出谁好。有人说快好，因为能快点了结不想干的事；有人说慢好，因为慢能给生活带来悠闲。今天我要说说慢。
请放松下来，去感受一下慢，把心中的快全部扔掉。
早晨，你慢慢地清醒，伸一个懒腰，慢慢地走向餐桌，拿起美味的牛奶和好吃的面包，津津有味地品尝起来。吃完后，你去装好野餐时要用的'东西，准备中午去野餐！这时，你就会体会到了慢的好处。
中午，你来到野餐的地方两棵大树下。你悠闲地拿起烧烤架，放上精心腌制过的BBQ生鸡翅，BBQ烧烤酱的味道顿时化为一体，为鸡翅盖上了嫩黄的纱巾，等着那美味的烤鸡翅完全熟透。在这之前，你可以先想办法在树中间架起一个大吊床，躺在上面看着大树，鸣蝉在上面唱着歌；蚂蚁在树上搜找食物。你不必担心那大蜘蛛爬到你身边，你只要静静地躺着，因为有动物会来捉住它的。等待着烤翅的清香扑鼻，你就慢慢地坐起身来，尽情地享受大自然的美景！
记得要慢慢与大自然融为一体；慢，能让人们放松心灵；慢，仿佛能让人身处仙境。
快与慢作文 篇2
当今社会，办什么事都讲究个速度。出门奔高速公路，吃饭吃快餐，送信要快递……快，就一定是最好的吗？这点我不敢苟同。
俗话说得好，尺有所短，寸有所长。慢并非是差也，慢也有其诱人的地方，我们欣赏沿途的风景得慢走，品味一篇佳作得细品，吃饭要香得细嚼慢咽……如此说来，慢，也非一无是处。
对于我们这年纪的人来说，青春是一种活力的象征，是奔跑而并非散步的年龄。有首歌叫《加速度》，我们是翔飞于蓝天的雏鹰，只有不断飞翔，不断博击风雨，不断加速才可使我们的双翼更加丰满，更加坚韧有力。是啊，快对我们来说更是一种企求。进入高三，我们只有不断积累知识，不断加速学习，才能更好更快地提升自己的实力。迎风直上，站在前列，才有可能获得胜利，慢一步，你会永远被落下；慢一拍，你就很难跟上集体的节奏。一百一十米跨栏奥运冠军刘翔正因他快速飞跑而使外国人惊叹。由此而言，快，确定应当为世人所亲睐，所追求的了。
诚然，快是一种挑战极限，那么慢则是一种稳抓稳打。就拿这会来说，离考试结束也不过只剩下短短几十分钟的时间，就我所在考场中，已经有一大部分人做完了试卷，坐在座位上无所事事，甚至有的在睡觉。相比而言，我承认他们速度比我快多了，但这样真的是好的吗？假如能做既快又好也就罢了，假如不能呢，与其错误一大堆等到后来复查，还不如做的时候细心认真呢！慢一点，你或许可以更仔细一点，避免一些无谓的失误，那样不也是赢得成功的方法之一吗！有句话叫：追着鹿的人是看不见山的`。记得一篇文章里写到一个博士生出来工作，他没有选择一步登天，直升高级职位，而是让从基层慢慢做起，让老板一步步地发现了他的超常的能力。他也因此更加熟实业务，更加能够了解工作，使日后的管理更加得心应手，最终稳稳地坐上副总的职位。
有人喜欢骑摩托，追求风一般的感觉；
有的人喜欢散步，向往安逸闲适的心境……
其实，快与慢，只在于你的选择。生活中的事情谁也说不准，当快则快，该慢则慢。我们不可一味追求速度，却也不可以一味地散慢拖拉！
我们应当拥有一个有快亦有慢，快慢适度的人生，那才是一个完美的人生。
快与慢作文 篇3
我们生活在这样一个时代——快餐、快递、快车已然成为时尚，只要稍稍放慢脚步，就跟不上时代滚滚而去的车轮。“欲速则不达”“慢工出细活”渐渐在现代人的生活中消失。
此时，人们不禁疑问：快与慢到底孰优孰劣?
二战时，德国能在短时间内取得很大胜利，主要在于他们强调了一个快字。德国通过快速反应装甲部队在短短几十天内，攻占了大部分的欧洲国家。而面对德国的闪电战术，英法等国似乎毫无察觉，过慢的反应让他们措手不及，损失惨重。
快，总是能造就成功。不拖泥带水，快刀斩乱麻，让很多事情变得简单许多。曹操夜袭乌巢，一夜急狠换得官渡之胜;面对非典，果断的命令、快速的.隔离、紧急的治疗才挽救了一个个垂危的生命……快，让我们的生活充满了竞争与速度感，让我们马不停蹄，抓住一个又一个机会。
那么，快就优于慢吗?
“宁停一分，不争一秒”这句交通警示语发出了的声音。
李时珍十一年著成《本草纲目》，司马光十九年完成《资治通鉴》，曹雪芹十载著就《红楼梦》。他们经历悠悠岁月，倾注毕生心血，终成传世著作。相比之下，当代许多作家，一味求快，连续不断地出版作品，往往忽略了内涵和深度，成为昙花一现。
慢是一种智慧，一种豁达，一种享受。在阿尔卑斯山口，树立着这样一块路牌：慢慢走，欣赏啊!有时，慢能让我们的生活更加充实，看到更多美好，体验更多经历，细细品尝生活的酸甜苦辣。
其实，快与慢并不是对立的，快慢共存，往往能擦出令人惊喜的火花。
巴黎塞纳河的两岸，就是快与慢的完美结合。右岸繁华喧闹，蓬勃奢侈，生活快速地进行;左岸悠然宁静，沧桑朴素，一切舒缓而有条不紊。其是，右岸是生活的缩影，左岸是艺术的代言。生活也应是如此，该快则快，该慢则慢，重要的是找到快慢的平衡点，就能在快与慢之间游刃有余。
生活，应是快与慢的交响曲。
圆谷幸吉，可以说是日本一度最出色的长跑运动员。
快与慢作文 篇4
快与慢，是快好还是慢好呢？我给大家讲一个故事吧！
在一个小镇里，住着一个百万富翁和一个连饭都吃不起的穷人，还有其他的普通百姓。一天公主过生日，邀请了许多来自各国的嘉宾，其中富人和穷人也被邀请了。富人对来邀请他的`士兵说：“能参加公主的生日派对，对我来说真是太荣幸了。”而穷人想：“终于可以填饱肚子了。”富人吩咐仆人快快备好马车，往城堡赶去。穷人却不慌不忙的准备着送给公主的礼物，富人见了对穷人说：“伙计，你没有马车，只能走路去城堡，劝你赶快赶路吧！”穷人说：“虽然我没有马车，但现在才中午，先睡一觉也不迟。”于是穷人惬意的去睡了一觉才走。
富人走了一半时突然发现忘记拿送给公主的礼物了！富人又匆匆回家拿礼物。此时，富人刚好碰到刚刚睡醒的穷人。富人拿了礼物又继续赶路。不知过了多长时间，富人又想起在家里等他带她去参加生日聚会的妻子和顽皮的孩子，富人只好又回去接他的妻子和孩子。
……
不知不觉天已到了晚上，而穷人还没走到一半，富人也在途中。又过了很久，穷人终于在天还没亮之前到达了王宫，富人也相继赶来。可这时王宫里的人们陆续出来，富人和穷人傻眼了。穷人朝天说道：“我的晚饭啊！”富人也摇头叹道：“哎！没能赶上。”说完，富人和穷人只好失望地离去了。
现在，你认为快好，还是慢好呢？
快与慢作文 篇5
21世纪，我们人类都崇尚“快”这个字：快餐，快速面，快件，快速搜索，开快车……
虽然“快”使我们可以节约一些时间，但是缺陷也很多：快餐和快速面虽然十分方便，但吃多了会营养不良；上网搜索资料是很快，但比起以前在图书馆翻阅书籍，我们失去了增加更多知识的机会；交通事故的增多，开快车是个很重要的原因。但不是什么“快”都不好的，快件，可以快速传递信息，你说有多好。
那么，你说“慢”好不好呢？慢会浪费时间。反应慢，通常被人嘲笑为迟钝，这有什么好的。但你可知道，“慢”也有“慢”的`妙用，比如：
吃饭就要细嚼慢咽，不能像吃快餐那样狼吞虎咽，囫囵吞枣。吃饭慢有助于消化及营养吸收，还可以培养人的优雅习惯。
当你急匆匆回到家，向爸妈抱怨你遇到的倒霉事，爸妈通常总是会说：“急什么，慢点说。”
写文章，与写稿快手相比，有些作家喜欢脚踏实地思考，慢悠悠地琢磨，慢悠悠地写，通常能写出充满灵气和智慧的散文，随笔，小说，脚本等。
慢还可以用在散步上，散步是散心，也是锻炼，可以在公园里慢慢地走，和熟人聊聊天，交流一些想法，培养人与人之间的感情。
“慢”其实已融入到我们的日常生活中，想想当你和别人告别或是送亲朋好友时，最熟稔的一句话是什么？对了，就是：“您慢走啊！”
快与慢作文 篇6
在这个快速发展的时代中，有的人的脚步走得快，能赶上社会发展的潮流，虽能捷足先登，先拔头筹，容易摔倒，忽视细节。慢，能明察秋毫，统筹全局，但容易落后于社会发展的大潮。因此，我们需要辩证对待快与慢，想清楚何时该快，何时该慢。
慢中能够出精品，获得非凡的成就。制作《功夫熊猫》这一部动漫的工作人员，为了能够更好描绘动漫中主人公阿宝的形象，亲自到四川，观察熊猫的生活、形态，甚至连阿宝做梦那几分钟的一段影片，为了获得更佳的效果，人工绘画，花费几日的时间。经过《功夫熊猫》工作人员的精心制作，《功夫熊猫》在全球首映中，获得了青少年的好评。在慢中，制作人员捕捉到了阿宝的各种形态，生活习惯；在慢中，制作人员的成果得到大众的赞赏；在慢中，制作人员获得了非凡的成就。慢，也是获得成就的一种方法。
因为经济发展快，中国在国际上树起了尊严，经济发展快，中华民族开始奔向了小康。众观现今中国的发展，经济的增长速度快得惊人，踊跃世界的前三名，甚至超过了日本，使中国的国际竞争力，声望迅速提高。同时，国内的人民口袋鼓起来，衣、食、住、穿不用愁，精神消费增长了，人民对精神食粮追求的欲望愈加旺盛。经济的快速增长，让中国立足于世界民族之林，推动中国文化产业的.发展，促进了生活水平的不断提高。“快”让中国强大了，使人民富裕了。
但是，没有事物是完美无瑕的，每一事件都会有其固有的缺陷。《功夫熊猫》是工作人员在“慢”所炼出的精品。精品，自然也备受众人的喜爱，但是，在“慢”的过程中，他们同时也耗费了大量人力，物力，财力，甚至是时间，所获得的利益也自然减少。“快”意味着效率高、速度快。效率有了，速度有了，但是质量呢？中国的GDP虽然在快速增长，大部分人衣食无忧，但细心地看一下周围，城市边沿的贫民区，乡村里的孤独老人和留守儿童，大面积的森林，草地被破坏，我们还能说经济的增长快意味着好吗？再看我们的地球，也因工业的快速发展，而不再像以前那样美好。
过度“慢”不行，因为已落后于世界发展潮流，过犹不及也不可取，因为会忽视细节，因此，辩证认识快与慢，慢中求进，快中注意细节，统筹全局，只有这样，我们的社会，工作会更顺利、完美。
快与慢作文 篇7
在平时的学习中，我虽然很努力并且付出不少的辛苦，可不知为什么，每到考试，我的成绩总不尽如人意，渐渐地我觉得我脑筋太笨，甚至怀疑我的脑细胞都是直的。要不，为什么在思考问题时总转不过弯来呢？
虽然父母和老师都说我脑子不笨，但我总认为那是他们鼓励我，让我有一颗上进心，不对学习失掉信心，但不管怎样，我总怀疑自己是一个笨学生，甚至是不可救药的。我在一本书上看到，人们在一些平常的事情中，可能有快脑子与慢脑子之分，快脑子就是脑核心表面十分柔软，富有光泽，像是开得非常鲜艳的花朵。而慢脑子的脑核心则表面十分坚硬，而且粗糙，用手一摸冰凉冰凉的。在我看来，我就是属于后者，因此，我学习加倍努力，以缩短和其他同学的差距。但在一节数学课上，我彻底改变了对自己的'看法。
那是一次数学小考，老师出了几道附加题，我原以为这又是一场磨难，谁知这几道附加题的类型我平时都见过，我竟然都做对了。这令我十分意外，也十分高兴，我忽然觉得我的脑核心不再是冰凉的了，而是一朵十分美丽的鲜花。这件事过去以后，我改变了快脑子与慢脑子的看法。
因为我明白了一个道理：世界上根本没有快脑子与慢脑子之分，只有勤奋与懒惰之分，快脑子是靠自己的努力，长时间的知识积累所表现出来的实力，即使真有慢脑子，只要靠自己的努力，长时间的知识积累，什么事情都能做到。这可能就是勤能补拙的道理吧！
快与慢作文 篇8
这个暑假读书活动，我读了《快兔子和慢蜗牛》这个故事，故事中讲到：自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。它想，我明明跑得比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢？
有一天，在森林的草地上，快兔子在奚落慢蜗牛。动物们也来围观，慢蜗牛半天才说:“你不能嘲笑我。”围观的动物们也说慢蜗牛跑得慢。
后来，快兔子说要和慢蜗牛比赛。还说自己一定会赢，但是慢蜗牛却笑笑说：“快兔子，你是比我快，可我比你慢呀！我们比一下谁更慢。”
森林里一场激动人心的比赛即将开始。这场比赛不是比快而是比慢，动物们喊了口令：“开始——走！”比赛开始了，当然慢蜗牛还在慢慢的爬着，快兔子知道只要他迈步就超过慢蜗牛。快兔子傻站着不动。动物们说这不能算比赛，快兔子不管怎么样都还是比慢蜗牛快，还时常差点儿摔倒。时间一分一秒的过去了，动物们都觉得没意思走了。
草地上只有快兔子和慢蜗牛。忽然，下雨了，湿漉漉的'快兔子忍不住了，大叫到：“我不比了！”后就头也不回地跑了。
慢蜗牛继续前进，在途中他看见雨中的景象那么美，它感到快活极了。慢蜗牛在最后的关头赢了。但这时，快兔子早已没了身影。
这个故事给我的启示：慢蜗牛用自己的机智和坚持不懈的精神战胜了骄傲自大的快兔子。它这种不慌不忙积极向上的精神值得我学习，在今后的学习中，特别是在做作业要认真读题，认真思考问题，不慌不忙把作业做好。
快与慢作文 篇9
快与慢是一把双刃剑，既有好处，又有坏处。快就要我们提前做好准备，来面对生活的种种滴滴。慢就是要求我们在人生的探索中，放慢脚步，欣赏人生的一道道美丽的风景。
生活在这个物竞天择，适者生存，劣者淘汰的社会中，我们就要对自己负责。加快了脚步，也许我们能捷足先登，成就辉煌人生。同时，放慢脚步也是我们人生中的亮点，我们可以认真地分析事物的本质，做好应对措施，这就要求我们稍微放慢一下前进的脚步，逐渐积累，从而成就辉煌的人生。
许多成功人士的成功离不开他们的“快”，17岁的湘妹子陈雅琢成为传奇也是离不开她比别人快走了几步，为了通过美国高考。实现出国留学梦想，她曾经连续数月地狱一样的苦熬，每天都比别人快一些，她每天凌晨一点多才睡，早上7点就起来继续做题，背单词，经过两次参考获得高分，被全美知名的十所名校录取。陈雅琢的'成功离不开她时刻都比别人学多一点，收获自然多于他人。由此可见，成功离不开我们要快，快有利于我们做好充足准备，从而有办法解决困难，快可以成就人的辉煌人生。并不是快就能成功的，有些时候，我们也要慢慢来，一个人即使天分很好，要想成功，离不开一步一步地打好基础，从而放慢脚步，慢慢地走向成功。
快与慢同时影响着我们的生活，我们应该合理选择。
快与慢作文 篇10
一天，森林中的动物们都起得很早。这是为什么呢？原来，这一天要举行森林跑步大赛，动物们都十分兴奋，于是提早了很多时间起床，想去给与参赛的同伴鼓励。
只见比赛入口上有几面旗子，上面写着：欢迎各位参赛选手，感谢你们的大力支持。里面就是比赛场地，中间有一条用橡胶做成的防滑跑道。跑道呈绿红色，跑道两侧是观众席，跑道上有障碍物，高的矮的都有，离起点500米处的终点上有一条红丝带。
进入总决赛的猎豹和羚羊准备争夺冠军。
“你肯定赢不了我！”猎豹对羚羊说。
“三、二、一、go！”发令员的“go”还没有说完，它俩就冲了出去。猎豹暂时领先，看着羚羊离自己越来越远，猎豹十分开心。
“啊！”一声惨叫从猎豹嘴里发出，转眼间，猎豹撞到了障碍物倒下了。最终，羚羊是冠军。
猎豹们十分生气，于是，研制出一种超级载豹飞行器，时速200公里每小时。第二次比赛开始了，“三、二、一、go!”猎豹远远超过了羚羊，可忽然从空中掉了下来。羚羊又成了冠军，走近一看，原来载豹飞行器的`电量不足了。
这一个故事证明了慢的不一定输给快的。我们做任何事情都要做好充足的准备，在做事情的过程中要全力以赴，不要掉以轻心，这样我们才能成功。
快与慢作文 篇11
“滴答，滴答……”，时间从我的指尖溜走，我却浑然不觉。终于，我感受到时间的快慢长短。有时候时间会让人感到漫长，也有时会感受到短暂。
我以前最讨厌上语文课，在语文课上如坐针毡、度日如年。听老师叽里哇啦，滔滔不绝的讲课，再看看操场上在玩耍的同学，我心里就像张嘴吃了25只老鼠——百爪挠心啊！我一会儿看看手表，一会儿心不在焉地听课，还生怕被老师那鹰般锐利的双眼逮个正着。我好不容意耐着性子坐了一会儿，看着手表喜滋滋得想：应该快下课了吧？但是，梦想是很美好的，现实是很骨感的——才过了10分钟！
我在语文课上感受到时间的漫长，而在体育课上，我却领会到了时间的短暂。上课铃一响，我像只离弦的'箭一样冲到了操场。等同学三三两两到齐后，老师“大发慈悲”地说：“今天只要跳600个绳，就可以自由活动了。”老师话音刚落，我就像打了鸡血一样疯狂跳了起来……
等我跳好后，准备欢快地玩耍时，“叮铃铃！”下课了，看着同学欢快着跑去喝水，我却瞪大了眼睛，“啥？这么快就下课了？”
以前我觉得时间有快有慢，不公平，现在我知道了，时间的“快慢”是由我们的心情决定的。
快与慢作文 篇12
时间对每个人都是公平公正的，但感觉上却有长短快慢的差别。
玩电脑时，时间如箭一般飞快地过去了，还没开始，就已经结束了；而看书时呢，明明感觉看了一个多小时了，却才过了十分钟。哎，要是玩电脑的时候跟看书的时间一样长就好了，头也就不会因为看书看得都大了。我感觉看书的`时间好长，都要怀疑手表是不是坏了，但时间告诉我，这只是一个错觉罢了。有时我恨不得把书都撕了，简直快疯掉了。玩电脑时呢？巴不得时间调到一个小时之前去。
上课了，我感觉时间过得好慢，都快听睡着了；而下了课，时间迅速流失，抓也抓不住。上课一点心思都不在，一直在催眠自己：快下课了，再忍忍吧！下课时，铃声再一次响起，我就当没听见，可这样根本没用，因为老师像要一口把我吃了一样，狠狠地批评我。上课时仿佛我越想快，时间越慢，偏不下课。到了下课，时间一刻也不会等我，一下子又上课了。
在做自己喜欢做的事情的时候，时间犹如沙漏一样，飞快地向下流；当做不情愿的事的时候，一秒钟仿佛变成了一分钟。
快与慢作文 篇13
在科学角度上，时间都是一样的，但是随着心情的变化，时间有快有慢。
我去北京旅游乘飞机，进入机场，过了安检后，我坐在椅子上，感觉时间过得好慢啊！看看手表，还有两个多小时，我一会儿打盹，一会儿做白日梦，真无聊，简直比呆在家里还无聊，于是我拿手机搞微信，时间这回似乎一下子就过完了。
上了飞机，起飞后，窗下全是黑糊糊一大片，我拿起书在飞机上看，但飞机抖来抖去，书看得不安稳。我又呆呆地坐在座位上发呆。当我再次看窗外时，发现下面有很多高楼大厦，还有一些小亮点在下面闪烁着。我的心情一下子变好了，觉得不再烦躁，通过舷窗看夜景，感觉才看了几分钟，其实时间已经过了一大半。
写作文时，我一直在想下一步该怎么写。我想来想去，发现大家一页都快写完了。我想：大家怎么这么快？我看看时间，原来刚才已经过了二十几分钟了。可能是自己刚才想的'太投入，没注意时间跑的飞快。
时间真神奇，如果心情好，时间就过得快，如果心情不好，时间会过得慢。
快与慢作文 篇14
时间的快慢长短在不同的情况下感受不同，为何会这样，且看我的经历与体会。
在上星期日，中午我刚吃完饭，就被老妈拉过去写作业。这可是课外练习，而且是两张试卷。“真是的，还要写课外作业，真烦！”我自言自语道。经过一个多小时的“战斗”，我的两张试卷终于写好了，可我感觉刚过去的不是一个多小时，漫长的如同一整天。
昨天，妈妈和我说完成了作业可以看一个小时的电视，我很想看《王牌对王牌》，所以我立即开启疯狂写作业的.模式，不到40分钟，我就写完了。这次我又感觉没有40分钟这么久，好像只过了5分钟就到点了，这样的感觉却是很真实的存在。
今天早上我刚从木子文具店来买来了咕卡专用贴纸、盘子等，一回家我就开始玩起来。没过一会儿，妈妈就大声喊我，“丫头，都玩了一个小时了！”哎，时间过得好快呀，我感觉只玩了10分钟。
做自己喜欢的事，我们就做得很快；做自己不喜欢的事，我们就做得很慢。尽管如此，我们还是得珍惜每一分每一秒，人生才不会虚度。
快与慢作文 篇15
时间有的时候快，有的时候慢，有的时候长，当然了，也有的时候短……以前我认为，时间的快慢长短是由“地球”时钟来统计的，现在才发现它是会随心情变化，而有不同的'感受的。
我喜欢出去旅游，刚刚从宁波“红海行动”研学夏令营回到温州。出发前前一个星期，我就在心里抱怨：哎呦喂呀！这是怎么回事呀？啥时候才可以去“红海行动”研学夏令营啊？早知道就报7月7日这个团了，谁叫时间重了呢？过了七天的我却好似过了一个世纪似的。时间好像在跟我作对似的，处处跟我反着来。在我看来，每一秒钟就像是“度秒如年”似的。
终于到了那一天，可以去“红海行动”研学夏令营了。我到了温州动车站，一个小时的路程，仿佛只有五分钟。坐上动车的两个小时路程似乎只有十分钟，坐上大巴的半个小时，好像只有七分钟，更不用说“红海行动”研学夏令营的五天时间，简直就像一秒钟一样一下子就过去了。我心里又开始抱怨了：我还没玩够呢，怎么时间过得那么快，刚开始就结束了。
时间这个东西很奇怪：想要快点的时候，时间却过特别慢；想要慢点的时候，时间就过得很快！时间的感受，怎么总与你心意相反呢？
快与慢作文 篇16
时间时快时慢，它可以有秒表统计，也会随着我们的心情而变化着。
有时时间过得很慢，我不喜欢老是弹枯燥乏味的'练习曲，可是妈妈不同意，硬是让我在琴凳上坐着弹半个小时的练习曲，我只能在琴登上老实地坐着，双手在琴键上来回穿梭，那时间像静止了一样，我都要躺睡着了，时间只过了7分钟，好像我要永无止境地弹下去，这半个小时好像没有尽头，看着时间一分一秒的过去，但就是不到30分钟，也不知道盯着谱子弹了几次，30分钟终于到了，我如释重负，下了琴凳好像找回了自由。
和好姐妹去水上乐园，时间过得飞快，时间瞬间给自己安了双飞毛腿，飞快地跑着，我们一起冲浪，一起游泳，一起坐滑梯。玩得不亦乐乎，天从亮变到黑，我们却没有发觉到，即使感到了时间在变化，刚开始玩的时候还仿佛在上一秒。一个下午，好几个小时，如同只有几分钟，好像一开始就结束了，快乐的时间过得真快！
人在不耐烦的时候，时间总像个慢性子，迟迟不肯过一秒，但人在快乐时，时间就变成了一只欢乐的兔子，嗖的一下就蹦哒着跑走了！
快与慢作文 篇17
有人说时间是这个世界上最公平的东西，无论你家财万贯还是身无分文，你们拥有的时间都是一样的，一天24小时不多不少。无论你是位高权重还是贱如蝼蚁，你们拥有的时间也都是一样的，一年365天不多不少。
也有人说时间不语却回答了所有的问题。在这里说的都是我们对时间的赞美，赞美他的公平公正，赞美他抚平了我们心中的伤痕，教会了我们成长。
但是在公平公正的时间面前，我们心中对时间的感触也有不一样的地方。有的时候我们会觉得时光飞速，有的时候我们却觉得时间过得太慢如一种煎熬。
比如一对热恋中的情侣说好了相见，等待的.时间是那么的漫长，一分一秒的等一分一秒的盼。可是相见的日子确实那么的短暂，感觉记忆中还在见面的那一刻可下一秒就要分别了。
这个时候我们又能说什么呢？其实时间的长短快慢，只是在我们的心中映射出的一种感觉罢了。如果你仔细观察或者作为一个局外人而言，你会发现时间没有变快也没有变慢。
只是我们身在整件事当中，而不自知，因为心中有着迫切的希望所以总会觉得时间变得太慢或者太快。
时间的长短快慢，不过是我们在心怀希冀的时候，内心折射出的一种渴望罢了。
快与慢作文 篇18
时间就是个敌人，总是跟我反着来，我想让它慢点，它非要快点，我让它快点，它非要慢点。
时间似乎总与我作对。在放学的时候，买了根冰棒回家，想边走边吃，很想让时间过得慢一点，不然回到家后，奶奶又要骂我。可是，我突然觉得时间越走越快，我就是按平时回家的步调走啊，往后一看，学校的影子没了，再往前一看，正前方就是家门口，这冰棒倒是还剩一大半。回家后，可想而知，被骂得很惨，可谁让时间不帮我？
考试考得很不错，考得比学霸还好，我急得想“飞”回家跟爸妈讲。可是10分钟过去了……30分钟过去了……1小时过去了……两个半小时没了，在家等得无聊的我，只好下楼happy去了。可刚把门打开，就看到了熟悉的面孔——爸妈的脸。时间啊，我得罪你了吗？
去外面度假，我期盼时间慢点走，可是没玩一会，太阳下班了。这14个小时如同14分钟呀！仿佛再过14分钟，就又得回到作业如山的`书桌前了啊，请饶我一回吧。
时间啊，我啥时上了你的“黑名单”？世上其他人我也许能打得过，可在你面前，我只能被击败呀。
快与慢作文 篇19
“滴答、滴答”“滴答、滴答”！
静静的夜里，月光钻过窗帘，散在红木地板上，反射出微光，照在房间里的大钟上。时隔多年，我又躺在这张小小的，散发着奶香的床上，外婆如十年前一样睡在旁边的木床上。
还记着上次睡在这里，我还没有外婆一半高。每当夜晚，我总喜欢盯着那座大摆钟。摆不停的做着重复的'工作，仿佛在他的身上，没有时间的流逝。到现在为止，看看那摆好像回到了十年前，他做了十年前相同的动作，一丝也没变。可笑的是这样一个置于时间之外的东西，本身却是为计时而生。
时间是什么？看不见，摸不着，“白驹过隙”，这一词不就是为他而生的吗？我们对他没有感觉，他却在悄悄的夺走我们的一切——我们光滑的皮肤，我们灵敏的听觉，我们健壮的骨骼，甚至我们的生命。
有人说时间易逝。他们大多数是年轻人，有梦想，有冲力，所以时间在他们充实的生活中总是过得很快，他们的每一天都是积极快乐的，没空关注时间；但有人说时光漫长，这些人大多数是颓废，失去斗志的。他们整天无所事事，只会不停的盯着表盘和日历，时间在他们的身上总是停留得很久。
“滴答”“滴答大钟的声音像催眠曲一样，我不知不觉的睡着了！
快与慢作文 篇20
快、慢一对典型的反义词，一对在我看来绝不矛盾的词。我们时而疾步追寻前方的绚烂，我们也常常漫步欣赏沿途的风光。快慢有致、张弛有度，生活本就是这幅模样。
所谓“快”，究其根本便是快节奏、高效率，便是在有限的时间里创造高价值。不错的，为了快，难以计数的新科技应运而生；为了快，更新频繁的“微段子”迎合了人们的'需求；为了快，我们的计算从季月精确到了分秒。我们与时间的拉锯战不明原因也停火无期。
快步向前，是对自己的肯定；快步向前，潇洒得与过去挥手道别；快步向前，自信得给未来下达战书。大声唱出我们的主张吧，大肆宣扬我们的想法吧，用彼此的光照亮前方，青春由我们称王。
如果“快”是必然的社会发展，那么“慢”就必定是人们心心念的生活态度。在一切从简的现在，大批的人们开始怀念了。怀念悠闲晒太阳的午后时光，怀念远离汹涌人海的安然自若，怀念时间还是掌控在我们手里的岁月年代。我们在某种程度上似乎已经举了白旗。
剪一段静静的时光，卧一方青青的绿地，盖一片净净的天空，但看云卷云舒、花开花落，让灵魂如习风般无拘飘荡，让思绪如流水般肆意纵流，让一颗疲于奔跑的心喝上杯沁人心田暖人心扉的红茶，悠悠然徐徐然。
快，就要轰轰烈烈，如滚滚潮水浩浩入海，慢，就要坦坦荡荡，如葱葱绿树寸寸参天。没有人谁的生活里只有快或是慢，若要人为的将二者划个界限，那想必是绝对办不到的，毕竟生活本就是个不可分割的整体。
快与慢作文 篇21
现代社会，是一个多元化的社会。也许你会说它快，也许你觉得它慢，也许这两者之间会有争论，但其实它都是对的。
慢功出细活。在这个飞速发展的时代里，人们的生活多为快节奏的。因为快，人们可能会忽视一些小的细节。因为快，人们可能给会变得暴躁不安。但也有一群人，他们保持着缓慢的生活节奏。一名雕刻家，也许他不出名，但他仍然会花几年，甚至几十年的时间，来完成一件作品。你也许会觉得，花这么长时间来做同一件事，值得吗？可你不知道的是，他的那一件作品只有在时间的打磨中，才能成为艺术佳作。
快功，也可以做出不一样的精彩。我国改革开放四十年来，经济、科技迅速发展。我们用几十年的时间，完成了发达国家用几百年完成的发展进程。贝多芬就是一个讲效率的人，在他查出耳疾后，他不愿因为病痛，就浪费谱曲的时间，就这样，他创造出了大量的世界名曲。
做一件事，最重要的是要找对方法。每一件事，它都有一个最佳的速度。一个国家的发展，它总是需要一个过程，它不可能一蹴而就。“量变引起质变”，事物的变化需要时间的.酝酿，慢慢的生成新事物。同时，在掌握事物规律的前提下，可以让事物的量变时间缩短，促使质变的发生。尊重规律，坚持实践，总结经验，才能既快又好。
快、慢，只不过是相对的，需要我们辩证的分析，认真的对待。需要的快的绝对不慢，需要慢的，就潜心研究。不管快功，还是慢功，做出来的都是细活。
快与慢作文 篇22
时间到底是快是慢，我十年都没搞懂，它时而长，时而短，我就没有个定论。
记得有一次我同学生日，请我去参加，那里有一些游戏机和电脑。我坐在一台电脑面前，按下开机键，随着一段美妙的音乐（其实只有两秒）电脑就开了起来，我心里很激动，开心的和同学玩起来了电脑来。没多久，大人们就叫我们去吃饭，我问：“我才玩十来分钟，怎么就吃饭了呀？”“都一小时了，你不知道吗？”一个同学回答道。我吓了一跳，看看手上的表，真过了一小时了，我想：玩游戏时，时间为什么过得这么快呢？这时间是不是被哪个捣蛋鬼快进了呀？
临近下课时，老师总说：“我再讲两分钟”或者“我再讲一会儿”。可是这个时候就好像过了几个小时似的.。有时候老师把我们的课间时间全占用了，那十分钟，好像过了个把小时。当我上喜欢的课时，屁股还没有坐暖，就下课了，感觉意犹未尽，时间好短啊。
在我看书的时候，拿起书来好像还没到十分钟，妈妈就要催我去写作业了。而我在写作业时，没有写多少字，总感觉过了好久好久，十分乏味。
为什么时间忽长忽短，而实际上的时间又很正常呢？今天，我也总算明白了，时间快慢长短，是看一个人的心情，快乐时的时间会短，不开心的时候会很长，其实时间对每个人都是公平的。
快与慢作文 篇23
世界上的快慢也分好坏，像科技发展快是好，但像有些快餐店里的鸡也就是三十几天的鸡，就可以吃了；像有些成熟的杨梅，就是被用药水给催熟了，这些快都是不好的。
有一次，我拿了几个桃子，放在桌子上没吃。结果过了几天，桃子上面就已经开始腐烂了，而剩下的几个都是鲜红鲜红的很好看。过了一会我去问了一下妈妈，知道了那个坏的桃子就是没有任何处理，就直接从树上摘下，送到水果店卖给我们的。而那鲜红鲜红的桃子不是直接摘过来的，而是先送到工厂里，让工人们打防腐剂后才送到水果店。就说明了几个鲜红鲜红的桃子不好，而才几天就有一点烂的就好。
还有一次我拿了几个杨梅把它们放在桌子上，也就过了一个下午的.时间就有一个开始变白了。
我又去问了妈妈，我听妈妈解释了以后便明白了，原来是因为那个变白的是直接摘下来，不经过任何防腐剂处理就被送到了水果店；而那几个紫红紫红的则是在中间进了一个加工厂，让工厂里的工人给这些杨梅上了药水以后再送到水果店的。
后来，妈妈又对我说，虽然这些杨梅没有打防腐剂，但是在运输时被太阳晒过，过了就可能变坏。
去爷爷家的时候，妈妈又对我说：“我还是比较喜欢刚从树上摘下来就直接拿去吃。”
快和慢各有好的地方，也各有坏的地方。
快与慢作文 篇24
清晨六点半，闹钟如期期而至，随手关掉烦人的闹钟，微微翻转个身继续熟睡……
“快，儿子快起床，你马上就要迟到了”妈妈在门口敲了几下门，便一头钻进厨房里。随之便传来阵阵菜刀与案板亲密接触声音。
闹钟再次响起，我一激灵，挣脱了被窝仔细一看表，“天呐，6：40？”立马用光速奔向洗浴间，刷牙洗脸吃饭短短10分钟不到，便垮上书包，飞奔了出去，只留的一阵风和“慢点，别摔着”的叮嘱声……
时光匆匆掠过，这一天即将与我告别，坐着座位上默默的背着语文课下注解……英语课代表走上讲台敲敲桌子示意安静下来。夕阳西下，染红的半边天……
“今天走之前把3a课文背完……”英语课代表说道，。
“大家离校之前，《基础训练》组长收齐后交到我这里”生物课代表也站了起来。
“语文把22课的课下注释给组长过关……”语文老师走了进来。
月亮早已悄悄的爬上漆黑的'空中，没有星星的点缀显得那么孤独与寂寞，我背上沉重的书包推着车走向家的方向。
适应一天快节奏，突能放慢脚步看着车水马龙的街道和绚烂的灯光，认真欢察他们的神情都洋溢着满它的笑容。
放慢速度去思考和观察人生突然发现，生活真美……
其实，快有快的好处，慢有慢的优势，他们并不是对立的……想到这里，我忽然感到，此刻路边的树木在月光的映照下显得更加幽静了。
快与慢作文 篇25
章学优、王潇、章学雅是在同一桌吃饭的。王潇每次都是这桌最后一个走的。可是今天，一切都出乎了章学优的意料。
中午，我们迈着轻松的'步伐来到了餐厅。王潇兴冲冲地跑到桌前坐了下来，他迅速打开饭盒，把汤倒进一粒粒米饭中，饭变得松软了。
章学优看了看王潇，他正用勺子舀了一口饭，大口大口地吃起来。他一会儿喝一口汤，一会儿吃点菜，狼吞虎咽，就像一只饥饿的熊正啃着一大块肉。章学优和章学雅都看得一愣一愣的。
“我吃完了！”王潇边说边走到生活委员柳若轩面前，把空盘子给她检查。“好的，你可以走了！”柳若轩点点头同意了。
章学优觉得王潇今天好怪！每次王潇吃饭就像只蜗牛，不是发呆就是用筷子无聊地拨着饭。可今天，太阳好像从西边出来了，他的吃饭速度超快，好像根本停不下来。
可陈廷恕却和今天的王潇恰恰相反。饭菜好像对他毫无吸引力，吃得慢吞吞的，好像咽不下去，一会儿东张张，西望望，好像在巡视周围发生的动静呢！一会儿脚又在桌底下踢来踢去，上面的鞋带摇来晃去，就像在坐摇摇椅。一会儿又东张西望，机灵的小脑袋转来转去，上面乌黑的头发估计已经转晕了。陈廷恕嘛，他看起来不像是来吃饭的，而是来巡查的。
哈哈！有趣的快慢组合！
快与慢作文 篇26
时间的快慢长短谁也说不清。有时你会觉得时间＂嗖＂地一下就溜走了，有时你会觉得时间过得比蜗牛爬还慢。
在上数学课时，我突然觉得下酥酥的，痒痒的，有一种想尿的冲动。啊？该死，怎么偏偏在这个时候来尿！要不要去和数学老师说一声？我心想。不不不，千万不行！数学老师严厉得很，她可能不仅不会让我去上厕所，还会把我重重责罚一顿！再说了，若是在上课时去上厕所，我这个学霸的脸往哪里搁？我深吸口气，努力将想尿的欲望压了回去。可是这尿憋是很难的`哇！我只好祈求老天爷，让下课铃早点打响，可下课铃迟迟不响。我死死地盯着教室门口那个钟，希望它能走得快一些。可那个钟偏和我作对，走得很慢很慢，看着秒针1秒1秒地走，我感受到了时间的漫长。我觉得老师每讲一道题，都好像过了一整个世纪那么漫长，可数学老师仍全神贯注的长篇大论，压根没注意我憋红了脸，让我险些尿裤子。
和好友们嬉戏玩耍时，我一会打篮球拍得＂砰砰＂作响，一会儿我又挥动球拍，让羽毛球在空中飞翔，一会儿我又书扬一起在长绳中跳跃……不知不觉中，就到九点了，大人们连拖带拽地把我弄回了家。我在心中埋怨：这两小时怎么就像30分钟那么快？好像刚玩了一会就结束了，我还没玩够呢！
现在我明白了，时间的快慢长短是随心情变化的。
快与慢作文 篇27
时间像个行动悠悠的老人，慢吞吞地在公园晨练，时间又像个上课快迟到的孩子，一边含着早餐一边拎着书包飞奔教室。
课上，老师让我们体验两分钟。第一个测验:设计一个造型坚持两分钟。我心想：两分钟？小菜一碟！我很快为自己设计了一个简单的.动作：两脚并立，双手抬到腰边跷成兰花指，头微微上扬，犹如站立的观音。
滴答，滴答，滴答，20秒过去了，我的腿不禁有些酸痛。40秒，50秒，我的腰板也不直了。一分10秒后，旁边的“小偷”、“老板”也坐不住啦，同学们各个扭来扭去，就连“孙悟空”半悬的脚也掉在了地上。我的膝盖骨有点儿痒，真想抓抓，可我咬咬牙，挺了过去。
两分钟终于结束了，我松了口气，想：两分钟过得真慢啊！
不一会儿，我们继续第二个体验：看动画片《猫和老鼠》两分钟。那故事情节真是生动有趣，两分钟不知不觉地从我指缝间溜走了。当老师宣布两分钟结束时，我们都怀疑老师为这两分钟打了折扣！
这种事生活中也常有，就那昨天我和妈妈去书店看书的事吧。我们各自拿了一本书去看，我看得快，早早地把书给“过目”了，后来等妈妈将书看完的8分钟就特别缓慢。时间就像只蜗牛一样慢慢爬，8分钟仿佛成了18分钟，我还纳闷儿是怎么回事呢。今天，我才明白，一个在享受时间，一个在等待时间。虽然一样，却让你感觉一快一慢。
快与慢作文 篇28
有一对兄弟，一个叫快快，一个叫慢慢。快快是哥哥，慢慢是弟弟。他俩都生活在一个叫做和平市的城市里。虽然是一个妈生的，但是他俩的性格却一点也不一样。快快干什么事都太快，慢慢干什么事都太慢。
有一天，和平市的市长死了，和平市要换个新市长。快快和慢慢听了，不禁心动了，他俩都想当市长。经过一番紧张的筛选，快快成了市长，慢慢成了市长候选人。快快上任的'第一天就出事了：快快下令红绿灯每个灯都只能有十秒，所有的车都撞上了。一天内就发生了88场车祸。考生在十分钟内就得做完9张试卷，人们在1小时内就得做完所有的工作。大家叫苦连天，快快引起了公愤，于是快快下台，慢慢当上了市长。慢慢当上了市长后也不行：慢慢下令红绿灯每个灯都得有12小时，汽车要么就乱糟糟地走，要么就一点也不走，秩序乱极了。考生得一个月做完1张试卷，有10名考生跳楼了，7名考生撞墙了，3名考生服安眠药而死（谁知道他们哪搞来的安眠药），4名考生趁上厕所之名溜了，剩下的考生都是写着写着睡着了。总之慢慢也下台了。
俩兄弟想了半天才明白自己错在哪，都改正了错误。快快当上了市长，慢慢当上了市长助手。有人问他们成功的秘诀，他俩说：“成功的秘诀就是：无论干什么事都不要走极端，做事太慢了不好，太快了也不好，只有均匀地做事才能办好。”
快与慢作文 篇29
“1、2、3！”是谁在那么疯狂的报数？是军官，是教练？不不不，都不是。而是我们的林老师在和我们玩游戏。
游戏规则：找二男二女和四只凳子，老师报一男生站，报二女生站，报三全体坐，报四全体站。
开始了，只见选手朱清源嘴上笑嘻嘻，而他心里仿佛有15个水桶七上八下，再看看他那双手紧紧的握住放在大腿上，汗水不由自主的流了出来。而他那双紧紧盯住林老师不放的眼神中可以看见一万个“不要让老师叫到我”！
突然老师快速地喊了一声2，朱清源本以为会喊到自己，可谁知老师偏偏不选他，这下子朱清源可不好意思了，脸噌地一下红了，台下的同学们都笑得眼睛也睁不开来了，有的说他是女的呢。
可是刚刚笑的四脚朝天的女选手们也跟男生没什么两样，只见丁霏两手紧贴裤腿，眼睛齐刷刷的盯着老师，像是箭射了出去。这时老师突然鬼精的.一笑，让我吓了一跳。而接着的也是飞速的报号，当老师报到3的时候，丁霏的大腿控制不住，噌的一下站了起来，这次我们笑的更欢了，有的甚至笑得在地上打滚了。
在欢声笑语中，这场精彩的游戏告别了我们。
快与慢作文 篇30
你看同学们个个高举双手，双眼直直地看着老师，原来是老师正在带我们玩“谁的反应快”。
规则是：老师喊“1”男生起立，“2”女生起立，“3”所有人不起立，“4”所有人起立。
游戏开始了，我和高梦琪等人先上场，我双手伸直紧紧握住椅子，两腿用力踩着地，眉头紧锁，全身发热。椅子似乎有弹性，怎么也坐不稳。这时，老师突然喊“2”，我正准备站起来，但转念一想不对，不能这样，于是立刻坐了下来，看到大家都用怀疑的眼神看着我，我有点不安。我大口大口喘着气，全身冒冷汗，双脚不停地跺着，全身直发牢骚，幸亏老师没发现我。正因为这个动作有两个人被淘汰了。
现在就剩下我和高梦琪了，我的胳膊弯曲，身体和头部微微向前倾，腿向后扒。十足像个跳远运动员正准备起跳。高梦琪也不甘示弱，她十分安稳，似乎无所事事，不过她两手却紧握着椅子，似乎下一刻准备弹起来似的'。老师喊“3”，我计上心来，只见我做了一个准备站起来的动作，她以为要站起来，就站了起来。后来她感觉不对，立刻坐下，却被老师发现了，淘汰出局。
游戏结束了，可是大家的笑声却似乎不断，有趣的画面似乎还在眼前，大家意犹未尽念，念不舍。
快与慢作文 篇31
很久很久以前，森林里有一只小蜗牛，因为它有一个重重的、大大的外壳，所以它走得很慢。小蜗牛每天心想:我要变快，我要变成百米冠军！
有一天，它路过一家体育馆，听到里面欢声雷动，便好奇心大发，进去瞧了瞧。里面有很多小动物，连乌龟弟弟都在里面练习跑步。小蜗牛慢慢地、慢慢地走到乌龟弟弟面前，这一走就走了一个小时，然后小蜗牛说:“嘿！乌龟弟弟！”乌龟弟弟左看右看还是没有看见小蜗牛。小蜗牛大声地说:“乌龟弟弟，我在下面。”乌龟弟弟低下头说:“蜗牛哥哥，你怎么在这呢？”蜗牛说:“我就是路过这里。”乌龟弟弟说:“要不我俩一起来练跑步吧！”蜗牛说:“好呀！”于是他们每天一起床就在练习跑步，练着练着蜗牛的速度就比平时的速度要快多了，速度是一天一个样。面对这样的变化，蜗牛开心极了！它就下定决心要参加百米跑步赛，小蜗牛的对手是小兔子，在跑步的过程中它跟兔子的速度不分上下。但小蜗牛凭借自己那么多天的努力和自己想要拿到冠军的.想法，最后还是超过了兔子，成了百米冠军。
这一举动震惊了动物界的所有动物们，森林里沸腾了！小蜗牛感慨地说:“真是功夫不负有心人！所有的坚持和付出，都是值得的！”
快与慢作文 篇32
听，从五号教室里传来“上！下！伸舌头……”的声音。哦，原来是我们班正在进行“挤眉弄眼”的游戏呢！
首先，把一块饼干放到额头上，然后通过脸部的各种动作把饼干“送”到嘴里，这就是“挤眉弄眼”。第一个和我们比赛的同学是杨晨皓，你快看他呀！眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，脸一抽一抽的，可是饼干就是和他对着干，要么不下来，要么和滑滑梯一样，“刷”地掉到地上，他恨不得把舌头拉长，一下子把饼干卷入嘴中吃掉，看得我们差点被他急疯。
下一个就是我了，我的心里就像十五个水桶——七上八下，想用最少的'时间把饼干送到嘴里，可是都不成功。于是，我心想：“快”，不行，那就摸着石头过河——稳稳当当地来吧！我的饼干在头上呆着，一会儿往上滑，一会儿往左偏，一会儿又往右偏，终于滑了下来，滑到我嘴角边，可是我一不留神，又掉了下来，只得从头再来。最后，经过我不懈地努力，一下子把饼干卷入了嘴中。
快乐的时光总是很短暂，不知不觉又到了说再见的时候了。今天，这个游戏让我明白了做什么事都不可以着急的道理。
快与慢作文 篇33
秋天的一个清晨，森林里铺满了一片金色的地毯，小白兔和蜘蛛在梧桐树下讨论谁跑得快，小白兔说：“我跑得快，因为我的腿一蹦就蹦得很远。”蜘蛛说：“我跑得快，因为我有8条腿，还特别长。”
它们两个争论不休，被走来的狐狸看见了，狐狸提议说：“你们俩就来比一场跑步赛吧，看谁快。”小白兔和蜘蛛都同意狐狸的.提议，狐狸说：“我来当裁判，你们就从梧桐树下开始跑，终点是200米外大树爷爷那里。”
只听见狐狸说：“开跑！”小白兔和蜘蛛飞快的奔跑起来，不一会儿小白兔就超过蜘蛛很长一段距离了，它得意的说：“胜利是属于我的！”小白兔跑着跑着，发现草丛里有只蟋蟀在玩游戏，就跑去和蟋蟀玩游戏；又跑了跑，看到了小河边雏菊姑娘在唱歌，又去和雏菊姑娘聊了天……
小白兔想起来它在和蜘蛛比赛，它猛然回头没看到蜘蛛的身影，以为蜘蛛还在后面，高高兴兴的向终点跑去，结果它快到终点的时候才看见蜘蛛已经到达终点了。小白兔懊悔不已，要是认真比赛，我才是那个胜利者。
这个故事告诉我们，做每一件事情都要认认真真，不能骄傲自满。
快与慢作文 篇34
记得在我小的时侯，我们家的院子里种着一棵和我出生时一起种的'桔树，那时的我经常拿小刀在这根树干上刻着记号，天天去测量自己是否长高了。
看着那一条条横线，我真是希望自己快快长高啊。可是有一天，我忽然发现自己比那个记号矮了。
天啊！这是怎么回事，难道我倒着长了？怎么会变矮了呢？那时的我心里害怕极了，就连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么会变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。
妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。
快与慢作文 篇35
时间一去不复返，像雄鹰飞驰的速度；像溪流不会往回流动；像声音在耳边回响而过。时间换得回生命，生命却换不回时间。只要你有时间，你就可以拯救生命，一旦你没有了时间，生命也就会随着逝世……
由于时间像箭一样，像流星一样的流逝，我失去了爱我的亲人。那时，幼小的心灵承受不住奶奶去世的事实，还在傻乎乎的号啕大哭，还在安慰自己，奶奶终有一天会回来的，时间又继续流逝，我也跟着长大，也知道，公平而又无情的时间已将奶奶带去，我喜欢公平的人，却痛恨公平的时间……
小鸟虽难抓，但也有抓住的时候。时间却没有给予人抓住它的机会。它就这样，来也匆匆，去也匆匆，无法停歇的来去匆匆。
时间啊！请你歇歇“脚”吧！请不要带走我幸福的时刻；请不要在我写字时从我笔尖溜过；请不要让欢笑成为记忆。
时间不理人们的`诉说，它还是那么的“秉公办事”；它还是那么的“公正严明”；它还是那么的“冷血无情”。
时间让我升上中学，让我和童年时的朋友一一道别。
快与慢作文 篇36
从一年级到现在，我的体育成绩都是烂得不堪入目，从来都没有超过b，特别是50米。一次次看着其他同学轻松地超过我，我真是恨得咬牙切齿，想追也追不上，应了那句话：心有余力不足啊！若是别人看我跑步，一定会笑翻了天，我多少希望上天能让我跑得快一些，好让同学们瞧瞧，我不再是“乌龟”。
给我一次跑得快的机会，我就会去报名参加运动会，第一项就报名50米短跑比赛，同学们肯定会嘲笑我。不过没关系，在比赛时，他们就会感到什么是绝望了，可是，老师并没有让我参加，却让我当了替补，而是把机会给了我们班的“大长腿”。
比赛的日子到了，有一名参赛的同学临时生病了，于是我上场了。老师肯定会想：这次运动会50米我们班百分百地输定了。
哨声响起，参赛的队员都像箭一样飞奔出去，他们暗暗庆幸着：五（七）班竟然派滕奕玮？有人得意地放慢了步伐，根本不把我放在眼里。而那一刻，我的脚下好像踩了风火轮，觉得自己快得都要飞起来了，我远远的.把他们甩在身后，终点离我越来越近，耶！我冲过了终点，身后是一群惊呆的同学与老师。
虽然我知道目前的我就连这一次也是不可能的，但只要我肯努力锻炼，也许这一次未来会有可能。
快与慢作文 篇37
人生之中有许多时候，就算慢了一小时、一分钟、一秒钟，你也会错过时间的列车，难以追上时间的脚步。
慢一秒钟
“这孩子怎么毛手毛脚的，不是掉这就是掉那的，啥时才能长大呢？”爷爷躺着也不忘记教训我。我慢了一秒，就一秒钟，那印着米菲的漂亮中性笔就“啪”的一声落到地上，就引来睡梦中爷爷的一阵“狂风暴雨”。唉！就慢了一秒。
慢一分钟
假期的`头一天明明可以睡个昏天黑地，但我答应了去火车站送好同学兼好友A去外地度假，我正想借此弥补前几天的一点不愉快，可事与愿违，怎么就慢了一分钟呢？我真害怕因此断送了珍贵的友谊。
慢一小时
我家有只可爱的小狗，名叫卡迪，因为我最爱吃卡迪那，所以就给它取了叫卡迪的名字，我非常喜欢它。有一天卡迪病了，我把它抱到动物医院，医生告诉我是食物中毒，要是早来一小时就有治好的希望。我的泪水滴到了小卡迪的身上，我希望它复活，可是这永远是不可能的事。唉，只是一小时。
生命中有许多的瞬间，错过了，永远难以找回。我劝朋友们，珍惜每时每刻，不要错过，不要遗憾。
快与慢作文 篇38
现代人的生活步调越来越快了，常被现实的残酷紧逼着向前，但也有人受不了这样的压力而停在原地了无动力。而快与慢的人硬是摆在一块，就会发生向我们家这样的状况。
“快点！你上课要来不急了吃饭还慢慢吃？”“你有没有时间观念，为什么总是让别人等？”就像这个样子，层出不穷。速度不一样，方法自然是差多了。我习惯把时间算的刚好，虽然有些紧却不致于迟到，但妈妈就不一样了，他习惯把所有事情先做好才安心。在快与慢中间取得平衡，生活才够闲适自在。
快慢不仅影响生活，也影响了实践理想所花的时间长短。看着步伐大速度快的人遥遥领先时常让人觉得丧气，感觉不管再怎么努力都难以望其项背。直到真正实现自己梦想时回头看见流着汗正在追梦的人时，我才明白付出多少自会得到相对的回报，原来不是我没得到老天眷顾，是我努力的不够。
快慢分很多种，不见得快就一定好，慢也不见得。有时候人走的太快，会错失许多一生只有一次的'风景；有时候人走的太慢，往后的绮丽风景还没见着生命却已经抵达终点。
现在的我貌似移动的有些缓慢，还需要再加快脚步，人生是没有终点的，只有一次又一次的向前，才能找到心中的天堂。
快与慢作文 篇39
街头上总是有很多流浪狗，我也常遇见它们。
两个星期前，我也写过一篇有关流浪狗的文章，那是我与狗近距离接触的事。
但这次，我只是远观，我和流浪狗之前没有发生任何事，只是看着。它是我眼中的风景，我也是它眼中的风景，仅此而已。
从来没见过流浪街头会让一只狗如此开心。
它是一只中型犬，毛是白色的，却如同杂草般枯糙，上面沾有泥浆与沙，还有流浪岁月的风与雨、饥与渴，它的'脸上也同样藏污纳垢，惟有蓬松的尾巴如同一朵盛开的白中透黄的菊花，尽情地释放欢愉。
刚下过雨，所以路面上难免会有深深浅浅的水洼。那狗像是专挑水洼走，把爪尽情拍在污水里。毫不吝啬地让泥水落到皮毛上，绣出一朵朵形状各异的花斑，而狗却乐在其中。
从没见过如此懂生活的狗，在流浪时仍不让自己的心落入苦寂；即使只有一它自己，流浪狗依然能够自得其乐。
想起了米兰昆拉德的《慢》中简介的闲荡者和流浪者，这流浪狗一定与他们一样懂得慢的乐趣吧。
时光在慢慢流淌，狗也在慢慢流浪。
快与慢作文 篇40
生活中，我们都习惯了快，但是我们也可慢，让生活变得更加多姿多彩。
晚上，我在江边悠闲地散步。余辉给江面披上了一件衣服，让它更加绚丽多姿。小鱼儿在水中快乐地玩耍，不时激起一个个小浪花。江船来往过的地方，都留下了一串串脚印。海鸥们突然窜到了水下，又突然窜了出来，嘴里叼着一条使劲在挣扎的小鱼。我慢慢地静下心来，陶醉在这美丽的景色之中。
双休日，我总是喜欢去小溪边抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的，有的刚出生不久，有的长出了后退，有的还长出了前腿，马上要变成青蛙了。我拿起捕鱼网，放在水中轻轻地、慢慢地摇晃，许多小蝌蚪都游向捕鱼网，一只、两只、三只我慢慢地拿起捕鱼网，把它们放进了盛着水的桶里。
做完作业，我捧起一本书，钻入书房，津津有味地看了起来。我被那精彩的情节深深地吸引了，灵魂都和书融为一体了。不一会儿，厚厚的一本书就被我看完了。我伸了一个懒腰，走到窗边，打开窗户，雨点儿滴答、滴答地打在雨篷上，打在我的'脸上，它们凉凉的，让我的心也安静了下来。
慢和快都有作用，有了它们，我们的生活才会更加锦上添花。但是现在的我更喜欢慢。
快与慢作文 篇41
在每天早上，同学们都会匆匆忙忙的上学，而我不；每次做作业，同学们的笔尖都会在纸上匆匆忙忙的来来回回；每次吃饭，同学们都会狼吞虎咽，生怕迟到，而我不。我就是一名总比别人慢半拍，成绩差的慢学生。
五年级以前，我一直走在爸爸给我铺好一切的学习道路上。别人家的墙上挂着的都是日历，而我家的却是高考倒计时。
因此，我的童年铺到了这条路上，我的笑声铺到了这条路上，我的伙伴也铺在了这条路上。我带走的只有那厚厚的课本，成绩单压得我喘不过气来。
我比谁都快。
五年级以后，我是一名总比别人慢半拍，成绩差的`慢学生。而我仍然在努力，努力得到好成绩。在路上，我带走的还是那厚厚的课本，可成绩单却没有把我压的喘不过气，因为我懂得了慢。
我拣起童年，可那晚了；我拣起了笑声，可那迟了；我又拣起了伙伴，可他们都已经长大了。我哭着回头寻找着，可是一无所获。我的路断了一截。
我比谁都慢。
何必快呢？我明白了。是想珍惜时间么？聪明的，我，告诉你：时间就是被埋在了这条路下，想挖吗？已不能够！聪明的，你，会问我：是谁埋的？我的回答是：呵呵，爱我们的人。
爱我，也害了我。
快与慢作文 篇42
今天上补习班时，我每一节课都听得非常仔细，可以说都已经入了迷。下课铃声“叮铃铃”地响了起来，可我竟然还没听到。望着同学们一个个拿着包走出了教师，我竟然问老师怎么了。放学后，我和同学们一起玩耍……上课、放学、玩耍，一切就如流水般的过去了，一天，也就这么地过去了。
但是有的时候，我却觉得，一直有一种度日如年的感觉。也一直觉得，时间就像一只小乌龟似的，正在慢慢地爬着。
难道，时间与时间之间，真的'会有时快有时慢吗？但是，一天都是24小时，都是1秒1秒地累，一分一分地计，又怎么会不一样呢？
我带着疑问上了百度，这才解开了我的心中之谜：如果正在做的事情有意义，很有趣或者学习紧张时，在认真对待某一件事物，人们往往会产生一种错觉，会把时间估计得很短，就像流水一般，飞驰而过；相反，如果生活无趣，对待学习松懈，人们就会产生令一种错觉，会把时间估计得很长，所以会觉得时间过得非常的慢。
这是，我才恍然大悟，原来一个生活时间的快与慢和一个人的生活态度有关。
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