以阳光为话题的作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的以阳光为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

以阳光为话题的作文15篇

以阳光为话题的作文1

　　一枚硬币有正反两面，一棵玫瑰有美丽的花瓣，也有婆娑的倩影既然有太阳的暴晒，就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日，就会有绽放的梅花。正如雪莱的诗：冬天来了，春天还会远吗？

　　托尔斯泰有言：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”那美丽，那魅力是绽放在光明与阴影之间的。

　　忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲——罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣，要想采摘必须英勇无憾。罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜，付出了生命的哀婉。那阴影是那么的凄惨，世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。只有用死亡的抗争，才会消解家族的仇怨？为什么莎士比亚至今熠熠生辉？因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。光明与阴影时时浮现，看是否展现美丽的娇艳？

　　德国诗人席勒说：“真正的爱情，是绝望的！”难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限？上帝说，是的。

　　美丽，栖居在光明与阴影的树枝上，于是酝酿了宝黛，酝酿了天上街市的灯盏。

　　当我们看到“泰坦尼克号”的沉没，我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情，也看到了让女人与小孩先走的善心与光明当我们看到马丁？路德？金挥手演讲《我有一个梦想》的光明，也看到一颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影当我们看到马克思为共产国际呐喊，呼唤光明，也看到他的小女儿去世，他都没有两英镑来安葬她，但这丝毫没有影响马克思执著的意志。这就是光明与阴影的辩证法。

　　正如马克思所说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办？是战胜阴影？还是被阴影战胜？这是人生的抉择。

　　忽然想起张炜说的话：“真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔，还有搏击在密西西比河上的马克？吐温，他们都有过水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪，无边的海洋或漫漫的大河，水声，涛涌，遇险与生还。”人生的美丽永远在光明与阴影中交融，难分难解。

以阳光为话题的作文2

　　每个人的心中总有一道灿烂的阳光，也许那是一道慈爱的阳光充满你的心房，也许那是一道关爱的阳光驱散你心中的迷茫，也许那是一道文学的阳光照亮你成长的方向，也许……这道阳光像无边暗夜中的一盏明灯，像茫茫沙漠中的一片绿洲，又像那冰天雪地中的一把火，温暖着你幼小的心灵。

　　我的心中也有一道金灿灿的阳光，它时刻散发着耀眼的光芒，将我心中的阴霾迷雾、狂风暴雨驱散，使我的心灵总是沐浴着温暖与纯净。

　　回忆起那件使我心中阳光普照的事，心中便轻轻地泛起了涟漪……

　　那是一个春暖花开的季节，迎春花咧开小嘴迎接春姑娘的到来，到处鸟语花香，花儿们争相斗艳。这天，学校组织大家去爬清源山。我们兴高采烈地来到清源山的山脚下。“谁先登上山顶，谁就是胜利者！”林老师说。“好！”同学们兴致勃勃地大声欢呼。于是，大家一个个像离弦的箭，争先恐后地往上爬。只见，有的一步三阶，不顾一切地向前冲，有的则慢吞吞地，像只小乌龟，缓缓往上爬。我也不甘示弱，迈着大步向前走。豆大的汗珠像断了线的珍珠从额头上滑落，要是那汗珠是金豆豆，我就成了大富翁了。火辣辣的太阳烘烤着我，热得我汗流浃背。

　　走着走着，我有些头晕了。一不留神，脚T一滑，“砰”的一声，摔了个大跟头。一股钻心的疼痛从膝盖涌向全身。但是大家看了，并没有引起太多的注意，若无其事地从我身边走过。当我被无助和绝望包围时，一只手向我伸了过来。我仿佛看到了亮光，激动万分。是林老师！“来吧，别怕！我和你一起爬！”她微笑着说。顿时一股暖流涌进我的心田。老师扶着我一起爬山，我一瘸一拐地走着。突然感觉周身被幸福所包围，那双手让我看到了希望，使我心中充满阳光。

　　心中的那一道阳光，时时拂拭着我的心，时时指引着我前进！

以阳光为话题的作文3

　　青春的小树，在阳光的哺育下长成参天大树；幼小的秧苗在阳光的沐浴下结出金色的硕果；我们这些无知的孩子，在老师的关怀下长成祖国的栋梁。

　　李老师又进了我们的教室。当我看到王老师那双深情的眼睛，就会使我想起那动人的一幕。

　　记得那是一节语文课，铃声刚刚响过五分钟，我情不自禁地拿出了《十万个为什么》偷偷地看了起来。我正看得起劲，忽然，一只沾满粉笔灰的大手挡住了我的视线。我一抬头，啊！王老师已经站在我面前，我不由得心里发慌，心想：这回糟了。只见王老师用手指了一下黑板说：“你把‘关怀’这个词语解释一下。”我慢慢地站起来，只感到黑板上的字模模糊糊，我这平常不太笨的嘴巴，此时一个字也吐不出来。

　　下课的铃声响了，王老师把我叫到办公室。我的心一直跳个不停，预感到要“大难临头”了。我忐忑不安地规规矩矩地站在老师办公桌前，只见王老师让人坐下。我发现王老师那张平量严肃认真的脸上挂有几丝微笑，一双深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦，这是怎么回事？我真的有些疑惑不解。这时，王老师问；“你爱看书？”“嗯”“这很好，但看课外书得找个合适的时间，不能在上课时看哪。要知道，看书本身就需要良好的语文基础，如果不把语文学好，你又怎能理解书中的道理呢？”我似懂非懂地点了点头。接着王老师又指着窗台上的一盆花说：“你看，这盆花开得多好，可是却有一些枝叶。”说着，王老师伸手将两片枝叶摘掉，“看，只有这样，这盆花才显得更加美丽！”听着老师那亲切话语，我忽然明白了好多好多。一枝鲜艳的花，需要园丁辛勤的培育才会更加美丽，我的老师不正是辛勤的园丁吗？而我们不正如这娇艳的花朵吗？

　　阳光，透过窗子照在王老师的脸上，窗前的那盆花在阳光的阳光照耀下，也显得更加美丽动人。在阳光下，老师那期盼的目光，同花儿交映在一起，在我的脑海中留下深深的印象，又犹如一首动听的歌，在我的心中久久回荡着。

以阳光为话题的作文4

　　让阳光在心底长驻会员简介：田诗诗，女，笔名流年，湖北崇阳人。20xx年7月加入湖北省少年作家协会。现就读于湖北省崇阳县天城中学。曾获年度中国中学生作文大赛湖北赛区初中组一等奖。会员心语：只有朝着理想去奋斗，才会取得成功！累了，站在温暖的阳光下，微微张开双臂，深深地吸一口气，让阳光的气息留在身上；倦了，躺在温暖的阳光下，舒展四肢，轻轻地闭上眼睛，让阳光的味道留在身上。

　　坐在如山的书堆前，脑子里一片混乱、烦闷、焦躁。在这竞争如此激烈的地方，浪费一分一秒的宝贵读书时间都是可耻的，每天一来到学校就要扎进书堆里。有时恍惚感觉，这些书本像只巨大的手，压得我几乎喘不过气来。没有闲暇的时候，几乎感觉自己像机器人一样不停地运转。偶尔会难过得掉泪，没有由来的一滴泪就自脸颊滑落。然后，擦干了眼泪，继续埋首书堆，读那些永远读不完的书和做不完的题。偶尔也会小小地伤感一下，但随即就收拾好凌乱的心情，继续这没有尽头的苦闷。其实，我们一直忽略了最重要的，那便是阳光。推开自己心灵的那扇天窗，让温暖的阳光驱散内心的`阴霾。

　　不让悲伤孤寂陪伴，踏着阳光走向未来。烦闷时，推开窗户，阳光普照，放松心情，尽情地欢笑。抛开一切的束缚，自由自在地在属于自己的小天地里欢笑，没有任何烦恼和琐事。苦闷时，推开窗户，千丝万缕的阳光暖洋洋地照在脸上，别样地舒适与欢快，之前的不快都烟消云散了。悲伤时，推开窗户，灿烂的光线射进来，温暖了我的心，使我觉得世界真的很美好，还有很多未知的奇妙，让我不会再失落徘徊。失败时，推开窗户，迷人的阳光照在脸上。让我明白希望就在前方，成功就在下一次等待我。然后，我扬起嘴角继续勇敢地走向前方。让阳光在心底长驻，让温暖时刻包裹着我，让微笑永伴，让悲伤远离。

以阳光为话题的作文5

　　风雨已经平息，阳光依旧普照。望着外面蓝蓝的空，我知道一切都还是那么美好。坐在窗前的我，早以平静，我希望小荷是和平的，美好的，不要再有那么多风风浪浪。——题记

　　最近发生了好多事，真得令我有些措手不及，至于我和千翩那件事，我早以不再生气了。自己也想了很久，当时我可能真得太冲动了，把事情闹大了，现在想起来，确实不应该那样。我知道千翩也许是好意，但是她的语言的确那个了一点儿。

　　如果当时她能把话说得婉转一点儿，我想就不会有这件事了，我现在也不怪她，因为我那部小说，前面确实有些是彷写的，不过希望大家还能看看这部小说，因为后面的，我花了不少心血，我是一个不会轻易地说放弃的人，我还想继续写下去，大家随便看看吧！我只是写下去，没有别的意思哦。

　　还有既然我早以不生气了，大家也不用在文章里再说起这些事，看了我只会更伤心。大家对我的帮助，我很感动，但是这件事也该结束了，我自己也不是完全没有错误的，如果大家继续说起的话，未免有的人会说什么嫣然是特聘管理员啊，千翩只是个初级会员，大家肯定会巴结她啊！（我知道我的好朋友们，你们是不会这样的。）

　　其实小荷里每个人都是平等的，没什么高低之分，大家同年龄的文章差别也没多大，只是看谁写文章写得多，谁对小荷提的有好处的意见多而已并没有别得什么。我可以告诉大家，其实她们并没有巴结我，在这段时间，没有和我说这件事，安慰我什么的，即使我上了QQ，也没有人说什么的，只是大家这样觉得而已。

　　当事人都没有说什么拉，大家也不用说嫣然怎么了，千翩又怎么了，是不是？小荷应该是和平的，美好的，不要再有那么多风风浪浪了哦，嫣然希望小荷永远美好！大家也要快乐哦，在这里给家说声：“对不起，嫣然给大家添麻烦咯。”

　　往事如烟散去，新的一天又是那么美好，不是吗？

以阳光为话题的作文6

　　望向窗外，一缕阳光照进了房间里。看着那一缕阳光，我不要再被那的阳光所吸引，陷入了回忆的漩涡中，想起那一天不一样的那一缕阳光……

　　那是在我九岁的一个夏天。我犹记得那天下着泼洒大雨，但过后那已一个雨过天晴，这不仅让我记住了那一缕阳光和那天的雨，这一缕阳光还使我得到了一个启示。

　　而我被那不停歇的雨声吵醒了。张开眼，只觉得身体全身无力，还有点头痛。此时爸爸来看我是否起床。我看到了无力的叫了一声∶“爸……”爸爸听到了我虚弱的声音，连忙问∶“孩子，怎么了？”一边问着，一边有手抚摸着我的额头，手不由自主的抖了一下∶“怎么头那么烫发，烧了吗？家里没有退烧药了！”在那一刻，他望向窗外的雨，似乎做了什么打算。在他眼里，我看到他眼里闪过一丝坚定，说∶“你再睡会儿，可能不会那么难受了。”说完他转身出了房门。

　　当他走出房门的'那一刻，我想阻止，却发不了声。我只能躺在床上祈求老天爷让雨小一点，不要淋湿了我亲爱的爸爸。但老天爷好像是在和我作对一样，雨不但没有小，雨声却越来越大，丝毫不见雨会减弱，而我只能躺着，忍着头痛，尽量维持着意识，焦急地等待着父亲的身影出现……

　　不知过了多久，爸爸浑身湿透的身影出现在我的视野里。他轻轻地说∶“快吃药了。”看着还来不及换下湿透衣服的爸爸。在他脸上我已分不清那是汗水，还是雨水。此时，外面的雨渐渐的慢了下来。不一会儿，一缕阳光照进了我的房间，照在了我亲爱的爸爸的脸上。望向窗外，这一缕阳光使我感受到了爸爸对我的爱。我鼻子一酸，心痛了，眼泪不忍不住的脱眶而出。我只是窗外的，那你的阳光，依旧的照在我的房间里。是我想起了我父亲对我的爱。

　　一个人抬头望着天，阳光依旧普照我们，眼里的泪水已化为嘴角的微笑，甜甜的……

以阳光为话题的作文7

　　阳光啊，真美好！一想到阳光，我便想到了同学和老师们那像阳光一样的笑容，像阳光一样的语言！

　　阳光啊，真美好！一想到阳光，我就想到了所有美丽的事物，比如：草呀，花呀，小河呀，大树呀等等，它们都在阳光下生活。

　　阳光啊，真美好！阳光就像一首美好的歌。听了之后，心中舒畅了许多，也回味无穷。

　　阳光是温暖的，万事万物的成长中，都需要它，都离不开它。生活需要阳光，成长需要阳光，让我们留住阳光吧！

　　有一次，我在书中看到了一个故事，这个故事的名字叫做：背阳光。

　　有一个小女孩她从一棵大树下走过去，就在这时，她看见树上有一只黑猫，不是舒舒服服地躺着晒太阳，而是正拱着背，看起来很吃力地趴着。小女孩问：“小猫咪，你为什么不躺着呢？那样会更舒服一些呢！”小猫回答道：“我正在背阳光呢！”“背阳光？你背阳光干什么呀？”小女孩不理会，黑猫说：“那你也来试一试呀，如果背到阳光了，我会叫你一声，你跟我走就知道了！”于是，小女孩变成了一只小白猫，跳到了树上，学着小黑猫的动作。过了一会小白猫觉得身上有沉重的东西，但脚步并不沉重。黑猫叫道：“快背！”白猫便把阳光背住了！

　　它们来到一个小屋，里面躺着一位老猫，它已经病了。小白猫明白了，于是，把阳光放在屋子里。这时，老猫的病好了，也年轻起来了。

　　爱心是阳光，阳光也很重要。

　　还有一个真实的故事，那是发生在我与同学之间的事。

　　有一次，我与一位同学吵架了，便和他绝交了。上课时，我就想起了我与他平时的美好时光。

　　下课了，那位同学拉起了我的手，说：“今天的雪下的真大呀！我们去打雪仗吧！”我同意了，我们俩又和好了。

　　友谊是阳光，让我们爱它吧！

　　阳光，到处都有这两个字。

以阳光为话题的作文8

　　转眼间，寒冬已经降临。在这个寒冷的冬天里还好有那一丝阳光相伴，一丝温暖从心里涌起。

　　寒风凄切，霜气弥漫，冬天还在那儿张望，肆无忌惮的拍打着冷空气，将整个城市包围。我沉浸在冷空气的包围中，洋溢在放学途中和同学们在回家路上僵硬的笑容。

　　一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些为了同学而到处在搞爱心活动的某某学校的学生，（其实在学校的时候我就听说了XX学校的高三学生在高考快要降临的时候被病魔缠身，所以大搞爱心活动，帮助那位同学。）这时，我的笑容才毅然而止。凛冽着风霜的袭击，此情此景，我心中涌起一份感动，融化了我“身上”的冰霜。

　　触景生情，一份感动油然而生。

　　我在沉思着，我沉思着那些热血学生冒者酷寒，打着旗子，正在挨家挨户“寻找”爱心；我沉思着那些热血学生凛冽着风吹霜打，抱着箱子在各个街道旁边“等待”爱心；我沉思着那些热血学生在毫无利益条件下的付出；我沉思着。

　　我在分析着，我分析着那位被病魔缠身的同学到底是怎样的一个人；我分析着那位被病魔缠身的同学是否也为那些人做过些什么；我分析着那位被病魔缠身的同学究竟有多大的“魅力”让那些学生如此地为他付出；我分析着。

　　我在感悟着，我感悟出了那位学生的为人处事，那些学生真挚的友谊；我感悟出了那位学生的“魅力”所在，那些学生的伟大情操；我感悟出了世界的美好与及对待生活的态度；我感悟出了。

　　我在羡慕中期待，我羡慕那位学生拥有这么多的好同学，期待那位学生早些康复后在高考时对他们的回报以及他的幸福；我在羡慕中期待，我羡慕那些同学对待别人的热情与无私的奉献，期待那些同学的努力得到“回报”以及他们明天的辉煌；我在羡慕中期待，我羡慕人世间的美德与之并存的灵魂，期待世界的将来更加美好，人类更加幸福；我在羡慕中期待。

　　寒冬依然挥洒着那冰冰冷冷的霜气，我置身于那寒冷的冬天中还好有那一丝“阳光”相伴，一股温暖从心里涌起，仰望“太阳”，“太阳”早已将我笼罩，透过“阳光”，我感到亲情以外，从为有过的温暖。

以阳光为话题的作文9

　　您常说我是一道阳光，暖暖地射向您的心房。——题记

　　严冬的风雨交加过后，像一双手抚摸并温暖着花儿的，是阳光。

　　上完导优课，冲回教室，还真是意料中的空无一人。转头望着窗外，哗啦啦的大雨下的我心烦意乱。哎，又要一个人走了，不禁喃喃自语。走出教室，雨比想象中的还要大，操场的积水瞬间把我的鞋给淹没了。不巧又赶上修路，沿路的路灯都已经“阵亡”了。夜，黑的令人感到隐隐的不安。我扯了扯衣服，缩了缩身体，加快了脚步，迎面一个熟悉的身影，愈走愈近。“老妈！”难掩的喜悦犹如看到了救星。“冷吧？快把围巾围上。”您把抱在怀里捂得热乎乎的围巾递给我，眼底满溢着担忧。“您今天怎么会来接我呢？”“你不是说今天有导优课会迟些放学嘛，担心你一个人走。”您满是轻松地回应着我。当你牵起我的手时，那冰冷的指尖让我不禁打量了你一下。此刻世界正下着大雨，而看到您被雨水打湿的鞋子和裤角，我的心却仿佛沐浴在阳光下，令我瞬间温暖如春。我知道这份爱有多深……

　　雷鸣电闪过后，像一只利箭冲破并驱散阴霾的，是阳光。

　　被同学误解，无数的冷嘲热讽将我淹没。拖着万分疲惫的身躯回到家。当您打开门时，一股暖气袭来，携着一股饭香，您亲切地说：“回来了，快洗手吃饭吧。”可我还沉浸在那委屈和失落的意境中，冷漠地回答：“我现在不想吃饭，想一个人静静。”把自己关在房间里难过地哭泣着。

　　良久，你轻轻的敲着我的房门，问着“妈妈可以进来了吗？”我没有回答，您仿佛得到了默许走了进来，轻轻地把我拥入怀里，轻抚着我的背，说：“孩子是不是在学校受委屈了，只要你觉得是正确的，就身正不怕影子斜，走自己的路让别人说去吧！你忘了，你最喜欢杨降先生的那句话了吗？”我不禁想到：“是啊，我们曾如此期盼得到外界的认可，到头来才发现，世界是自己的与他人无关。”那一刻我的心情瞬间舒缓了，犹如雨过天晴的阳光，把所有阴霾驱散。我暗暗告诉自己：做好自己就行了。

　　妈妈，您可知道，您也是我心中的一道阳光，时刻温暖着我的悲伤。来自太阳的阳光终会消散，可来自心中的阳光却将成为永恒。

以阳光为话题的作文10

　　斗转星移，岁月如梭，十三次花谢花开，十三年的成长历程如同电影镜头匆匆闪过。我就这样从一个幼稚无知的顽童成长为一位有自己独特见解的女孩。

　　在人生的沙滩上，我迈着平稳的步伐前行，打开回忆的锁链，我发现快乐时常与我相伴，而我却总是抱怨烦恼太多。“独上高楼倚危栏”，望望白云，望望蓝天，我忽然认识到正值美好的青春，阳光属于我们，我们没有权利苦于烦恼，只需记住阳光。

　　泰戈尔诗云：“我不愿意乞求心灵上的创伤消失，但愿我能战胜它。”八月的天气，刚才还是晴空万里，转眼间就大雨谤沱。人生就像这天气，如果不把阳光留住，就会沉沦于黑暗之中。青春的季节，我们拥有阳光，为什么不把阳光留住，让它洒遍心灵的每一个角落呢?在亲人的呵护下，我们远离了社会的繁琐嘈杂，却无法逃避坎坷路途的失败与挫折，因为经历风雨，我们才能走向成熟，更多的困难会潜入我们的生活，消磨我们的意志，而阳光代表一种乐观的心态与向上的精神，让我们能在困难的环境中找一个坚持下来的理由，无论是阴云密布或是风霜雨雪，如果我们留住阳光，就会奋勇向前，支撑起自己的信念。

　　所以，阳光是陶潜“往者不可谏，来者犹可追”的感悟。别再为往事的不如意而忧愁，不要让他们遮挡住心里的阳光，有更多的梦想待我们去追逐。

　　阳光是孟子’‘穷则独善其身，达则兼济天下”的豁达。人生不如意常十之八九，既然如此，那就抛弃生活中的小烦恼，让生命多一份快乐，自己的脸上多一份阳光般的微笑。不要让烦恼占据你的心灵，有更多的快乐待我们去感受

　　巴尔蒙特一句简单的话—“为了看看阳光，我来到这世上”让我懂得体验阳光、体验美、体验幸福、体验温馨……我站在晴朗的天空下，伸出双手掬起一捧阳光，像是捧起成长过程中的一颗珍珠，把它撒在心底，慢慢品味阳光的温暖和经历过的成长的快乐，永不会漠视，永远会珍惜……

以阳光为话题的作文11

　　童年，应是人生中最天真无邪，自由自在，令人难以忘怀的岁月。可是，在这天的社会里，为了让孩子能立足于竞争日益激烈的社会，为了孩子能实现父母未曾实现的“梦想”，为了……为了……

　　今日的孩子，肩负着社会的职责，家庭的期望，拼命地奋斗、拼搏，这本无可非议，但在偏重于一方面的同时，却忽略了另一个方面，忘记了人生中只有一个童年，那是人生不可缺少的一部分啊!就应还孩子们一个幸福的童年!而事实又如何呢?属于我们自我的那自由自在的、无忧无虑的童年去哪儿了呢?让我们“穿越”到《窗边的小豆豆》中去感受一下本应属于我们自我的那阳光灿烂的童年吧!

　　《窗边的小豆豆》一书讲述了作者黑柳彻子上小学时被学校退学，之后，到巴学园学习，从一个十分淘气的小孩成长为一个大家都能理解的孩子，并奠定了她一生的基础。相信每位小读者看完《窗边的小豆豆》这本书后，都会想要有一所与众不一样的巴学园式的小学吧!是啊，在孩子们的心目中，巴学园是永存的!

　　巴学园不仅仅深受小朋友们的喜爱，它的教育方法也受到许多教师与家长的大力支持。

　　一般的老师见了小豆豆这样“顽劣”的学生，只有训斥，而巴学园中的小林老师不一样，他一向对小豆豆进行激励与支持。在学校里，我们每一天务必理解死板的课程安排，而在巴学园，学生能够自由学习、快乐学习;在学校，只有春游、秋游才会出去玩，而巴学园的老师天天都会带学生去田间散步，融入大自然……学校的学生已被不堪的重负压得喘可是气来，而巴学园的学生却在嘻嘻哈哈一整天中吸取了知识，理解了教育。巴学园的生活才算是真正的童年!

　　让我们挣脱死板的教学制度与方法的束缚，翱翔于蓝天，畅游于大海，去寻找属于我们自我的那阳光灿烂的童年吧!

以阳光为话题的作文12

　　泰戈尔说：“生如夏花般灿烂。”

　　心池被这般优雅而蓬勃的文字扰乱，漾开一圈圈诗意的涟漪。我笃定这夏花定是向日葵罢！那样明媚而灿烂的花，用生命书写温暖，追寻阳光的步伐，用恣然肆意的姿态，描蓦生活的爽朗。向日葵将每一个晴天都当成一种恩赐，用蜜色的花盘仰望太阳，用力汲取一丝一缕的温暖。所以它的生活是美好的，充盈着阳光的味道，张扬着生命的活力，用纯粹的金黄渲染一种生命的态度。于是它永远是灿烂的，勃发的，温暖的。

　　卢梭说：“芦苇用秸秆背负起这个世界给它的重量。”

　　看到这般简单而温暖的文字时，我笑了。小小的葭荚，用孱弱的躯干诠释力量，用永不低头的姿态宣示着小小的自信，于是，生活自此变得有些坚定，有些幸福。小如葭荚般的幸福，源于那份对待生命的韧性。拂下葭荚的绒杆，它又重新在掌间鲜活地直立起来，用昂扬的态度，不卑不亢地直面世人的审视。我想，这样柔软而坚韧的力量便是它对生命的信仰罢。

　　轻轻地合上装帧精美的书籍，回味着哲人的箴言。凝视着阳光在窗台前跳跃的步伐，感受着它细腻的温暖倾洒在睫羽之间，细小的灰尘在阳光中轻快翩舞。在如斯祥和静谧的氛围中，心灵浅浅摇曳着优雅的弧度，只是醉了，醉了。在阳光中，有股莫名的力量潜滋暗长，哲人告诉我那是生活的力量。

　　妈妈说，像个向日葵一样，笑对生活，用阳光的心态去直视漫漫前程。

　　爷爷说，像一株葭荚般，坦然背负起生活给予你的压力，用阳光的心态去描画你未来的人生蓝图。

　　我笑着颔首，将这箴言存于时间的沙漏之中，未来的道路如何曲折蜿蜒，谁能知晓？用阳光的心态去捕获生活中点点滴滴，用阳光的心态去品析人生中的波澜起伏，此已足矣。因为生命已被镀上了阳光的颜色，即使艰难，也蕴含着别样璀璨的光华。

　　一花一草一菩提，一人一生一世情。阳光的韶华隐于生命细微的角落，拥有它，便有了直面生活的勇气与力量，前程再坎坷，你都有一样的坚定。信仰阳光的人生，总归会温暖一点。

　　追寻阳光，如上古的夸父逐日，如此，便凝刻成了一种生命的信仰。

以阳光为话题的作文13

　　早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。

　　晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众讲演的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是躁热的嘈杂。

　　阳光动听的声音，响在长夜之后的日出，严冬之后的春天，以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

　　倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情地展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。

　　可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

　　和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦和哀伤。

　　你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。

　　阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

以阳光为话题的作文14

　　生活象一团充满了辨证色彩的谜，而每个人对生活的态度决定了你的颜色。有时候我们喜欢红色的积极热情、橙色的欢乐奔放、黄色的机灵生动、绿色的朝气蓬勃，但有时我们也会酷爱蓝色的冷静恬淡、黑色的沉默肃穆。阳光正是这样五彩缤纷，才创造出如此丰富多姿的生活世界。拥抱阳光，给人生更多灿烂；接受阴影，让生活充满期待。

　　记得一位诗人纪伯伦说过，欢乐与痛苦，喜悦和忧伤，恰似光与影，紧紧相依相行。雨过就是天晴，如果没有离别的泪，就不会有相逢的笑颜；如果没有失败的垂头，就不会有胜利的昂头；如果没有尝过苦，就品味不出甜蜜。是的，任何事物的背面都有阴影，阴影是无法被人拒绝的，可当你面对着灿烂，又何必在意当初的困苦和艰难呢？从事件的角度上看来，这些阴影衬托了阳光的色彩，让我们明白，拥抱阳光的心态是多么可贵而值得赞扬，而接受阴影的坦然又是人生坚定潇（洒）脱的品质。

　　光和影，也好比一个人的优点和缺点。越是站在阳光之下，“阴影会更引人注目。”没有缺点是最大的缺点，这话说得很对。有一篇小说就象征性地描写了一个去掉影子的孩子本以为自在得意，却让众人感到恐惧和唾弃，最后又找回了影子的故事。当人们望见阳光的明媚就必将发现黑影的灰暗，对比是如此强烈，以至于我们常常要背过身去，走到一个更大的阴影里，企图抹杀掉这滩洗不掉的印迹（记）。此时我们整个“也裹在一片灰黑之中”。骑士王小波说，我不愿再做一只老鼠，钻回黑暗的货仓。拥抱阳光是一种勇气，在阴影之上，光亮永远明朗；拥抱阳光是一种自信，不要畏惧阴暗的副作用，况且这阴影，也是一道独特的风景。

　　可是，就是在见不着阳光的天气里，人依然要去接受阴影。顾城说黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。当我们无法抗拒被裹在一片灰黑之中的时候，不丧失对阳光的渴望和向往，努力寻找生活的亮点，总有一天将获得万里晴空。

　　让我们做个喜爱并拥抱阳光的人吧，拉开窗帘，摘掉墨镜，走出封闭，尽情地展现和享受生活的美好！

以阳光为话题的作文15

　　漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少；唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。

　　我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。”

　　当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过；无论我是伤心还是开心，你都不离不弃；无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有了希望。

　　有人这样问过我：“是谁给了你温暖？是谁给了你幸福？是谁陪你欢笑？又是谁陪你流泪？是谁一直默默地陪着你？”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光，我认为亲人纵然会有离去的一天，朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你，直到老去死去。

　　阳光是支撑你活下去的理由：

　　霍金，一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪，唯剩下几根手指可以用，但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情，可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全，内心却无比丑陋；有的人身体器官虽然有缺陷，但内心却美丽无比，充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

　　是你，予我阳光，予我温暖，予我一切。

　　很多人会在人生道路上左顾右盼而离道，但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回到自己所属的道路上时，便会抬头远望，轻轻的说一句：“谢谢你，谢谢你用光明带我回来。”

　　阳光的温暖，我就此时拥有。

　　忍痛不能出声的岁月里，唯有你的陪伴让我欣慰；伤心不能流泪的岁月里，唯有你的安慰让我感动；开心却不能笑的时光里，唯有你的所在让我温暖。

　　是不是世间的每个人都可以拥有你，你的回答让我意外。你说你只属于我，阳光把自己分成若干份，这若干份再去寻找自己的主人，你说你找到了我。此刻，我觉得我好幸福，可以一直拥有你。

　　学会分享，世界就多一些美丽；学会分享，我们就会懂得生活是多么美好；学会分享，生活中就会少许多抱怨，多些许欢笑；学会分享，你便会拥有阳光。因为你已经学会给予他人温暖。

　　现在的我，拥有阳光；现在的我，撒播温暖。

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