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小学建议书15篇
随着社会一步步向前发展,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编为大家整理的小学建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学建议书1
县长叔叔:
您好! 我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。
就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。
几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。
遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑。真是不堪入目。
这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。
人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的'草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗? 所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!
此致
敬礼!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
小学建议书2
敬爱的人们:
我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。
现在随着科学技术的`发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:
1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;
2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸;
3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极提醒、制止并教育;
5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。
祝工作顺利
建议人:章航嘉
20xx年4月15日
小学建议书3
亲爱的小区居民:
您们好!我是小区的一名小学生。近几年来,很多居民都爱上了养宠物,比如:二哈,吉娃娃,摩萨耶……在小区里已经是随处可见了。
虽然宠物给大家带去了无可比拟的欢乐,可是也不可避免地出现了很多麻烦。有些宠物不爱干净,喜欢随地大小便,毛发脏而凌乱;有些居民带宠物出门遛弯却不用绳子拴住,没有主人看管,很容易吓到别的小区居民;还有人一大清早就出门遛狗,狗的叫声和人的呼唤声也严重影响了居民的睡眠……
总之,养宠物的不规范已经严重打扰到了其他居民的`生活,这种情况并不只存在于我们小区,在别的小区这也是个严峻的问题。因此,我想给小区居民几条建议:
1、给宠物办理户口,主人要对宠物负全责,坚决不允许小动物独自出门。
2、宠物出行,主任应随身携带塑料袋,宠物大便后要及时清理。
3、要常给宠物洗澡,剪毛。
4、合理规定宠物出行时间。
5、宠物要定期打预防针。
最后,希望小区居民都可以做到以上几点,为我们的美好家园积极行动起来吧!
一个热爱小区的小居民:xx
3月3号
小学建议书4
尊敬的校长:
您好!最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害,老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼,可是他们就是不听。不仅吃,上课还吃,我觉得很惭愧,因为我觉得他们太得意忘形了,所以我想向您提出几点建议:
1。全班互相监督,如果有人发现同学吃零食就要报告老师,让老师处置。
2。全校实行一个计划,就是检垃圾,是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教导处,在升旗的时候校长把每班的名单念出来,还要分前几名。这样也许可以改善我们学校的`环境。
希望您能采纳我的意见!
小学建议书5
敬爱的校长:
您好!
在我们星光学校有很多的优点,也有少量的缺点,据我观察,我校在以下几个方面浪费的很多:
1.当同学和老师都不在教室的时候,点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日,空调和电风扇也没有关闭,如果一直都这样,那对现在的电资源浪费的很多。
2.在下午放学以后,做清洁时打开的水龙头没有关闭,里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计,我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头,如果一直这么流下去,那一年浪费十几吨的自来水,把水资源浪费了很多,很多。
对以上的`几个问题,我在此提出我的建议:
1.可以专门找一个同学,等大家基本上全部走完,把所有的设备关闭。
2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭,这样可以节约不必要浪费的电。
3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。
4.如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。
5.遇到不能关闭的水龙头应及时向学校报告,让学校及时更换。
如果我们都为学校出一份力,那我们的校园就会变得美好。
建议人: x年级x班 xxx
x月x日
小学建议书6
XX市环保局:
地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样为我们提供着生存的资源和条件。谁不希望自己的.家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,质优价廉的塑料制品逐步走进了人们的生活,大量包装袋......等给人们带来了方便,同时,也给环境带来了危害,白色污染日渐严重,使环境遭到极大破坏。形成的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感。为此,特提出以下建议:
1.提倡不要乱扔垃圾,应进行垃圾分类。
2.教育市民不浪费资源,包括一滴水。
3.加强环保宣传,形成良好的环保氛围。
4.提高塑料制品的利用率,并尽力让周围的人少用。
希望你们研究并采纳我的建议。
祝工作顺利!
x校x班x学生20xx年1月1日
小学建议书7
环保局局长:
地球是我们人类共同的家园,我相信,没有一个人不想让这个世界变得更美好,更加漂亮。
然而,随着时间的变化,以前那种保护环境的大布袋越来越少,甚至已经很难看到它们的踪影了,取而代之的是质优价廉,使用方便的塑料制品。
塑料制品正逐步走进了人们生活,大量使用一次性餐具,农用薄膜,包装袋,的确给人们的生活带来了极大的方便,但这同时,也给环境带来了危害,白色污染的日趋严重,使环境质量付出了巨大的.代价,环境污染;生态破坏对人类的生存构成了严重的威胁。
我认为,形成此现象的原因是:人们的环保意识低,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天还不断地制造白色污染,而且还是不以为然的态度。
而且。
现在饭店为了节省开支,使用大量的塑料餐具,对生态环境造成了极大影响。
因此,我向您提出建议:
1.教育广大民众不要浪费资源,可回收废品要放入可回收垃圾桶内,进行回收再利用。
2.提高塑料制品的利用率,并尽自己所能,劝告别人少用塑料制品。
3.提倡垃圾分类,应该把垃圾分别放入指定的垃圾桶内.
作为地球上的一员,节约地球资源,保护地球环境是我们的义务,我相信,如果世界上所有的人都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造一个鸟语花香,碧水蓝天的世界.
希望您能研究并采纳我们建议.
祝工作顺利!
北京市府学小学六三班XXX
XX.12.01.
小学建议书8
你们好!
我是实验小学的一名学生,在此,我想给城管局的领导们,提几个小建议。
我家在xxx街商务局宿舍里,座落在一个城市绿心中,原本空气清新、噪音少,是个特别不错的小区。可是近几年,楼下来了几位不速之客——一边是夜宵店,一边则是露天茶馆。每当夜深人静时,常常听到夜宵店里的谈笑声和茶馆里的麻将声,扰得我们无法入睡。结果小孩子第二天精神不好,老是犯困,比如我就是一个受害者,由于整天休息不好,老是犯困,做课间操也有气无力,成绩也明显下降。我的爸爸妈妈整天忙碌的工作着,到了晚上噪音也使他们休息不好,如今他们头上又多了丝丝白发……
楼上楼下的邻居也接连不断地提意见,我们也找楼下的商家谈过话,可是仍不见效。还有那难闻的炭味,都摧残这我们的.健康……
针对这些问题,我提出以下几个小建议:
一、为了成人和孩子们有充足的睡眠,楼下的声音应当受到控制,提醒顾客不得大声喧哗。
二、茶馆和夜宵店在十二点之后不得招待客人。
三、应叫商家将烧烤架移至远一点的地方,防止我们吸入有害气体。
为了孩子们,能认真的学习,为了大人们能有充足的精力去面对一天的工作、也为了我们的身体健康,希望城管局的领导们能采纳我的小建议,作参考,谢谢!
20xx年xx月xx日
小学建议书9
敬爱的市长爷爷:
您好!我是生活在这里的一名五年级的小学生,您也许会感到奇怪,一个小学生怎么会给市长写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。
市长爷爷,我热爱这里!黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为咱们提供了生活的能源。
市长爷爷,我同情这里!由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的.环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。
唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。
市长爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们小学生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!
关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!
建议人:xxx
20xx年x月x日
小学建议书10
春天到了,万物复苏,百花盛开,在这春意盎然的季节里,我建议大家去公园里春游。
公园里有许多美丽的风景,其中湖泊是最美丽的。湖水清澈见底,有许多小鱼小虾在湖里游来游去,好像在捉迷藏。湖面非常平静,犹如一块铜镜,湖边的树木全部倒映在湖中,构成了一幅美丽的图画。当微风掠过湖面,湖面就会出现许多涟漪。像湖面生了气似的,脸上露出了皱纹。
在湖的一旁,垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷,个个都打开花苞,好像在比谁最美丽,用鼻子闻闻,就会有浓浓的花香,用手轻轻抚一抚花瓣,就会感到像摸到了绸带一样,非常柔软。绿绿的小草也从土地里钻了出来,伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁,个个都长得枝繁叶茂,像一把把绿伞。
在湖的另一旁,有着金黄的'沙子,远远看去,像一个金黄的山坡,有许多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,只要用沙子沾点水,沙子就会粘起来。许多小朋友都这样堆沙子的。
在公园里,还有更好玩的没介绍的,如果来了你肯定流连忘返,你们一定要来哟!
小学建议书11
亲爱的同学们:
当你们在无忧无虑享受幸福时,可曾想过在同一片蓝天下,还有许多和我们一样大的小朋友因父母长年在外打工谋取生活,而被独自留在家中成为留守少年儿童,在简陋的环境中艰难地求学;甚至有的家庭因为疾病、贫困、灾祸等原因吃不饱,穿不暖,家庭破碎,痛失亲人,甚至不得不离开留恋的校园,面对此情此景,你可曾为他们的不幸遭遇而心痛?你可曾想过要为他们做点什么?
关心帮助弱势群体,“一人有难,众人支援”是中华民族的传统美德。
板塘小学大队部特向全体少先队员们发出建议:
希望同学们,每日少吃一点零食,每周少喝一瓶饮料,省下并捐出你的零花钱,伸出你的手,奉献只是点点滴滴,哪怕只是一点点,但我们的爱心,将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人铭记,你的'乐善好施将永远受他人尊重!
三月,是个特殊的月份——学雷锋活动月。
同学们,让我们从身边的小事做起,用实际行动向雷锋叔叔学习吧!省下你的压岁钱、零花钱,捐赠到我们的基金会,去帮助那些需要我们帮助的小伙伴们吧!也许你捐出的只是一元、二元、十元,这点滴的付出不能改变一个小伙伴的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。
但是,他们将因你的参与而快乐,因你的爱心而坚强,因你的滴水真情而健康成长!
“爱人者,人亦爱之”。
我们撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!你的爱心和真情,将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,将会带动更多的人们加入到捐款行动中!你伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为你的生活增添一份温馨!
同学们,行动起来吧,让我们携手互助,共创一片美好蓝天!
建议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
小学建议书12
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;
1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。
2、在校园召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。
3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的'环保知识。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
小学建议书13
一、学校现状
灵宝市阳平镇九营中心小学是一所农村寄宿制完全小学,属镇区。接收九营村、下庄村及附近村学生,现有学生403人,寄宿生150人。教职工25人,教学班7个,按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》标准,现在学校缺三个教室,没有体育器材、音乐、美术室及图书、阅览室。不能满足师生教学需求。根据学校长期建设实际需求,综合楼工程建设已迫在眉睫。
二、项目建设的意义和必要性
1、项目建设是贯彻落实科学发展观,推动农村中小学校教育事业持续发展的需要。
农村中小学校教育是教育事业的重要组成部分,是社会土义精神文明的重要内容,农村中小学校的发展水平是社会文明进步的重要标志。本项目建设既有利于改善学校教学条件,使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应,推进灵宝市义务教育示范县市建设。因此本项目建设势在必行。
2、项目建设是构建和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。 提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。本项目建设将有利于改善教学环境,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质学位的需求,实现教育的公平化和优质化,推进义务教育的均衡发展,为构建和谐社会打下基础。
3.项目建设是实现灵宝教育规划目标,完成教育发展任务的需要。灵
宝市教育事业经过二十多年,特别是近十几年的快速发展,已经构建起类型比较齐全、结构比较合理、质量水平较高、具有可持续发展潜力的教育体系,形成了自身的独特优势,在经济社会发展中的基础性、先导性作用日益凸显。根据当前经济和社会发展的现状,市委市政府指出要整合教育资源,优化教育结构,提高教育质量。一要统筹城乡教育均衡发展,市、镇两级政府要加大教育投入,加强农村教育基础设施建设。要继续开展学校布局调整工作,优化教育资源配置,实现办学规模效益。二要统筹发展基础和职业教育。高度重视小学教育,深化中小学素质教育,提高学生的'实践能力和创新精神。本项目建设既高度重视小学教育的体现,也是改善学校教学条件的重要举措。
三、学校规划
拟建灵宝市阳平镇九营中心小学综合楼工程位于阳平镇九营中心小学校内,为三层框架结构,建筑面积798平方米,建筑用地266平方米。一层多媒体教室.音乐教室;二楼为书法教室,多媒体室;三楼,美术教室,试听阅览室,等,每层均各设办公室2间。
按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》有关要求,本工程建设为进一步优化农村教育资源配置,提高学校办学效益,改善了办学条件,促进阳平镇义务教育均衡、快速发展。项目建设能够实现以下功能:
1、有利于农村适龄儿童就近读书,解决学校教学条件不足的难题。
2、有利于稳固乡村道路学区生源,有效减少学生流失、辍学现象,形成规模办学、特色发展的良好局面。
3、有利于实现所有教室班班通全覆盖,保证开足开齐课程,提高教育教学质量。
4、有利于校园整体规划,综合楼建成后,学校的教学区、生活区和运动区能够合理布局,尽快达到河南省标准化学校建设要求。
5.项目建设可以全面改善办学条件,进一步提高教学质量和办学水平,推动教育均衡优质发展和区域教育现代化建设。
综上所述,阳平镇九营中心小学综合楼建设项目是必要的,也是可行的,确保农村教学条件薄弱学校的学生接受良好的教育。
四、社会影响
(一)、社会效益分析
项目的建设将完善灵宝市阳平镇九营中心小学教学设施,提高学校教学质量,具有良好的社会效益。
1、体现政府对农村中小学校教育事业的重视,对农村中小学校教育事业的关心。
2、保障学生能够真正享受到义务教育,并逐步缩小城乡差距。
3、为九营中心小学树立良好形象。
项目的建设不但增加了学校的教学配套设施,改善了教学及住宿条件,而且也能较大地提升学校的形象,对宣传学校、吸引生源具有积极作用。
(二)、社会风险
项目的建设主要是体现社会效益方面,符合该校师生的利益,同时也符合各社会团体的利益,是学生家长的愿望,受到社会各界的支持。项目无社会风险
(三)、结论
项目的建设是构建社会主义和谐社会,促进教育均衡发展的需要,有利于完善农村中小学校教学设施,有利于农村学龄儿童素质的全面提高,是一件功德无量的好事。
小学建议书14
地球是我们人类唯一生存的地方,她就像母亲一样为我们提供生存条件。所以我们要保护环境,珍惜资源。
大地曾是我们的母亲,生命的摇篮,它是属于我们的,我们应该爱护它。可是,大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏,使它们痛不欲生。就说森林吧,有多少人将大树砍倒,将动物驱逐,这使大地感到很自卑。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境。地球那美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。
不知道同学们有没有观察过马路上汽车排出的尾气,那尾部喷出的`一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,破坏着城市的环境。
而且一些工厂为了自身的利益,这种做法是不可取的,大量的排放着污水,原来清澈见地的小溪,碧波荡漾的河水,一下子变得浑浊,一条条小溪变成了臭水沟。
应此,我要提出以下建议:
1.要节约用水
2.禁止在大树上刻字
3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
5.分类回收 循环再用
这些建议只要我们都能做到,整个地球会越来越美,大地也会恢复原来的容貌。
小学建议书15
亲爱的同学们:
地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球,可是现在,人类浪费资源,乱砍滥伐,污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,我们有何感想?所以,我们要保护地球,不能让地球再受到任何伤害。作为小学生,我们要做到以下几点:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源,减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
(3)节约用电,及时关灯,少用空调,不浪费电。
(4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。
(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费,环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用,多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收,循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然,万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的`每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生,保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来
为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
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