四年级雨中作文（通用28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级雨中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级雨中作文 篇1
整个国庆节都在下雨，哪都去不了。一天，吃过午饭，我靠在阳台的栏杆上，听着淅淅沥沥的雨声，看着马路上匆匆赶路的人们，不由得哼起一首歌：“哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。
脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了，我刚想找郑一心结伴回家，却看见她在校门口一边打着电话，一边焦急地东张西望。讲完电话，脸上露出失望的表情。见状，我急忙跑了过去，问：“怎么了？你没有带伞吗？”她点了点头。我说：“我有伞，送你回家吧！”她高兴极了，连声答应道：“太好了！”我撑开伞，和她一起说说笑笑地走进雨里。
不知不觉，雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃，不断地拍打着我们的伞，发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了，便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了，说：“看，雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说：“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽，两个人紧紧地依偎在一起。忽然，从远处传来隆隆的雷声，我们被吓得心惊胆战。雷声过后，我看了一眼郑一心，只见她还有一些害怕，便安慰她：“别怕！要不我们来唱歌吧！我教你。哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了，胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈，我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了，雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。
其实“善”并不是那么复杂而遥远，它就在我们生活的一点一滴里，在我们的每一个善念里，在我们帮助别人的快乐里。
四年级雨中作文 篇2
随着一道道闪电，一声声沉雷，天河像决了口子，粗大的雨点，狂暴地洒落在屋顶上，黑沉沉的像要崩塌下来。就在这个雷雨交加的日子里，我趴在窗口，手托下巴，静静地欣赏着蚕豆般大的雨点。突然，一个熟悉的背影进入了我的视线。只见他身穿雨衣，骑着一辆电瓶车，车两旁还挂了一个邮袋，里面装着报纸和信件。那不是令人可亲可敬的邮递员叔叔吗？
邮递员叔叔在小区信箱前停下了车，然后用湿漉漉的双手小心翼翼地从邮包里拿出报纸和信件，塞进信箱里。随后，他又骑上那辆电瓶车，顶着暴风雨在雨雾中艰难地离开。雨水不断地从邮递员叔叔的脸颊上往下流，一阵大风吹来，阻挡着他快速地前进，可他却仍顽强地同暴风雨作斗争。
我被眼前的一切所打动。我本以为今天下那么大的雨，邮递员叔叔不会来送报纸了。可谁知，他……他竟然不畏艰辛冒着倾盆大雨来了！
我急忙跑下楼，从信箱里取出报纸，报纸是那样的湿。想到邮递员叔叔为了送报不知淋了多少雨，我顿时肃然起敬：“叔叔，您辛苦了！今后我一定学习您那闪光的品格———服务他人，尽职尽责！”
四年级雨中作文 篇3
走在这古朴而又充满现代气息的城市，飘洒的雨带给街头行人的是一种天籁般惬意的感觉。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。纷纷撑起各色伞具的人们，在花的照映下形成了一幅美丽绝伦的画。
雨中的洱海，是你打开思想的闸门的地方，站在洱海的旁边，用你独特的视角去审视那雨滴轻打在海面上的美景。洗去你心头的诸多不如意。用心看那雨中依旧漂浮的小舟，如一位年长的老人轻吟着一首世人无法写出的绝妙小诗。也许是平日里的洱海过多的静谧，在雨中，连那些平时总在海底的鱼儿们都不时跳出水面，像是为这美景而起舞。
雨中的雾似乎最爱苍山，似乎要把苍山打扮得更加神秘。看那缠绕在苍山上洁白的雾，像身着白色婚纱的女子，等待着走入婚礼的殿堂，或是让人感觉你就在天边，蓦地！
感觉原来天也不高。模糊的视线加上不时有山间传来几声隐约的寺院钟声和诵经声，你真的会被这种神秘而感叹。
雨中的古城，没有让南来北往的游客停下脚步，相反，古城在雨中显得更加庄重，显得更有魅力，虽然雨滴像好客的大理人不断浸湿着人们的衣服，可永远挡不住游客们被美景所激起的观赏兴趣，快门和闪光灯永远记录不完雨中美丽的大理。
四年级雨中作文 篇4
拉拉，拉拉，我是一个快乐的小学生我撑着伞，和同学们一起走回家，哼着自己的歌。你明白我为什么这么高兴吗？让我告诉你，因为我们有；暑假！
但是天空是阴暗的，眼泪是委屈的。上帝似乎不快乐。
那天，公众一定是家长和老师。看到我们可以快乐地玩上两个月，我很难过“同行业的合作伙伴发现了“新世界”
“小雨是度假的孩子”我很惊讶地听到了这段对话。
“是的！是的”同伴们兴奋得聊个不停，弄得一团糟。
此时，小雨点更为热闹。跳进水坑，溅起晶莹剔透的水，扑向人群，留下一串快乐的脚印“呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜”全世界的声音从四面八方汇集在一起，组成了一个美丽的乐章，仿佛在为我们的孩子们庆祝节日。
假日没有家长的唠叨、老师的教诲、繁重的家庭作业和考试的压力，您可以悠闲地阅读自己喜爱的书籍，自由地请几个朋友玩游戏，带父母爬山；领先带你的父母去旅行轻松愉快。一想到这里，我就忍不住转了几圈，然后把伞扔了起来，接住了，然后赶上了雨。天还在下雨，滴答滴答。很快地球就变了。草更绿了，叶子更亮了，闪闪发光，人们更快乐了，他们的脚步声也在嘎嘎作响。最后，就连孙公公也被感染了，面带微笑地走了出来。
，但雨没有停。它最能理解我们的想法；我们是假期中最快乐的，它将继续陪伴我们！
四年级雨中作文 篇5
当我醒来时，天阴沉沉的。我想：今天可能会下雨。没过多久就下雨了。
我兴高采烈地跑进父母的房间，对他们说：“我很高兴。”；爸爸，妈妈，请带我下楼去玩！外面在下雨。我想在雨中玩耍爸爸说：“我不知道；“让妈妈带你去吧，”我说；“妈妈和妈妈说，”她说；我们走吧“我很高兴穿上雨靴，带上雨伞，迫不及待地等妈妈。就这样，我和妈妈下楼了。
当他下楼时，他被楼下的情景惊呆了，心想：哇！地上有很多水。看来我可以玩得很开心！母亲去了不下雨的地方。我在雨中跳舞。
这时，我发现雨玻璃上滴下的雨水击中了雨伞“叮咚咚咚”；，声音清晰明亮，非常美妙。我带着雨伞在雨镜下走来走去。当我走出雨镜时，我拿着雨伞快速转身，雨点一个接一个地落在雨伞上。有些雨滴像男孩一样顽皮，在空中跳跃。有些雨滴和害羞的女孩一样谦虚和害羞。他们舞着纤细的腰，慢慢地跌倒。有些雨滴非常骄傲。他们不得不和他们的王子在伞顶上跳舞，一个接一个地叮当作响，哗啦哗啦的水溅了无数的小水花，溅了我一身。太美了！我真的很喜欢这个场景！在这个时候，我觉得我是一个水上女孩。无数的水滴在我周围飞舞。我觉得他们是我最好的朋友。我玩得很努力。
然后，我母亲说：“我的孩子；该回家了“嘿！我还没吃饱！但我还是不情愿地和妈妈回家了。
虽然我这次玩得不够，但妈妈说下次下雨的时候带我去玩。我很期待！下次我再和我的雨滴朋友聚一聚。
四年级雨中作文 篇6
放学的路上下起了雨，没带伞的我们可倒了大霉，大家像热锅上的蚂蚁横冲直撞，都想快点儿找到可以避雨的地方。虽然雨下得不大，可如果此时还在雨中站着，那一定会被认为是傻子，如今却偏偏有这样一个人，那就是我。
我在雨中快步穿行，眼睛一直搜索着每一个能避雨的地方。可是天不助我，每个屋檐下都挤满了人，甚至连一点儿站的空隙都没有。突然，我的目光落到了一片空地上，那儿一点儿也没有湿。我不由得诧异起来，难道那里的天空没有乌云，或者是老天爷故意把那一块乌云拿走了？
我半信半疑地走向那里，感觉真得没有雨啊。该不会是老天助我，真的缺了一块乌云吧？我心里暗喜。这时，同学们对我说：“程子昂，你智商变低了吗？怎么站在那儿淋雨啊？”“没有啊，我在这儿躲雨呢！”我的话引来了同学们的五阵笑声，我没有理会他们。
我向远处张望，可怎么也望不见妈妈的身影，我开始有些急了，用手挠了挠头发，发现手上都是水，再一摸头发，竟然都湿了。我这才发现地上不像刚才那样干了，也变得湿漉漉的，我又开始诧异起来。突然，我发现前面的一辆轿车正缓缓启动，它走过之后，留下了一块干燥的空地。我恍然大悟，原来我站的地方是汽车走后留下的痕迹！我这才发现自己全身上下已经快湿透了。我急忙抱着头向屋檐那里冲，也不管人多了，只要能有个栖身之地就行了。
今天可真是丢了大人啊，我怎么就那么傻呢？
四年级雨中作文 篇7
今天早上，姑姑打电话告诉我要来我家做客，并约好带我去玩。姑姑只比我大十岁，她喜欢和小朋友一起玩，也很淘气。我一听到这个消息后，高兴得一蹦三尺高。
“叮铃铃”，门铃响了，我知道是姑姑来了，一打开门，我就抱住姑姑，拉着她坐到沙发上，说：“姑姑，你来了太好了，咱们什么时候出去玩呢？”姑姑说：“现在太热了……”我听了，心里有点小失望。
就在我们说话的功夫，外面“哗啦啦地”下起雨。姑姑见了，忙拉起我的手说：“悦悦，咱们这下可以出去玩啦！”
我说：“下雨了，还能出去吗？”
姑姑说：“下雨了，外面才好玩呢！”
我半信半疑，随姑姑出了门。一出家门，哇！外面真凉爽！姑姑调皮地说：“我说的没错吧！”“还真是！”我朝她吐了吐舌头。
外面的雨点就像淘气的娃娃，在我们的伞上乱蹦乱跳，一瞬间，就把我们淋湿了。
“咱们去公园看风景吧！”我说。
“好啊！”姑姑笑着说。“走吧！”我们大手拉小手在雨中走着，雨水哗哗地在身旁淋着，只觉得十分刺激又十分舒服。
我们来到公园，坐在石椅上，地上的小草被雨水洗得绿油油的，金黄色的小花在雨中摇摆，远处的山、水都十分美丽，雨水像石子一样从空中落在河水上，“咚咚——”地响，好像在弹琴。我和姑姑在这些风景中流连忘返。伴着斜风细雨不徐不缓地走着，忘记了时间。
回家的路上，雨中散步的所见所感还一直在脑中挥之不去。那雨后的风景多么美丽，多么舒服，我真想再去看一次！
四年级雨中作文 篇8
刚刚和妈妈发生争吵，我气急了，跑出了家，眼泪像断线的珠子，一滴一滴地往下掉，我再也不能容忍妈妈了。
当我跑到广场，这是突然下起了瓢泼大雨，雨像关不掉的水龙头，哗哗……我身上都淋湿了，我急忙躲进了旁边的亭子里。
我坐在亭子里，看着外面下的倾盆大雨落在地上溅起一层层大浪似的水花。我又冷又饿开始自言自语：“真是的，下什么雨，偏选在这个时候下，天是不是在笑我这个样子呀！可恶的天，可恶的妈妈。”
这个时候路上没有什么人，只有一对母女共打着一把伞在路上走。那们母亲把伞的大部分遮给小女孩，自己却淋湿了。
我看到这一幕，想起了妈妈。
每次我和妈妈在一起的时候，她总把好的留给我。好喝的，好玩的，好吃的。每次妈妈看着我吃，看着我玩，她就感到很满足了。
这时，雨越下越大，天啊！你是不是为了这人间的母爱感动得哭了呢？这个世界上，母爱是最伟大的！
下当我想着，传来一阵熟悉的声音：“双双，你在哪儿呀？”“我在这儿，妈妈！”在雨中，慢慢地出现了妈妈那熟悉的身影，我跑了过去。看着妈妈温柔的眼神，我好惭愧，我对妈妈轻声说：“妈妈，对不起，是我错了。”“乖女儿，看，你身上都淋湿了，走，回家去洗个澡！”同样妈妈也把伞的大部分让给了我。
没一会儿，雨已经停了，彩虹姑娘出来了。天仿佛也笑了。
四年级雨中作文 篇9
雨仿佛是春天的使者，滴答作响，奏着春天的交响曲。
“衣服湿透，杏花雨”。雨多如牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻斜织而成。从天而降的雨，在笑，在追，在转，有时在一起，有说有笑；有时候，两个接两个，他们跳芭蕾。然后它们一起落下，溅起地上的水洼，落在小溪里的雨滴形成了涟漪，小溪此刻也显得生机勃勃。
绿草被这美丽的景色迷住了。他们争抢着钻出脑袋，贪婪地吸着雨水，接受着春雨的洗礼。雨似乎成了他们的护肤品，露出一张笑脸，仿佛在说：“我一定要给春天抹一抹色彩，让她更可爱。”草地上，野花镶嵌在里面，就像春天女孩的碎花裙。
骄傲的被放在枝头的桃花仙子，抑制不住激动的心情，在雨中吐出绚烂的花朵。细腻柔软的粉色花瓣上有几滴晶莹的雨滴，亮如珍珠。我的视线离不开如此如画的风景。黄色的雄蕊小而可爱，我忍不住闻了闻。香味清爽。远远望去，粉如霞，真美。看着细雨，心里暖暖的，仿佛身处天堂，久久不能忘怀。
于是，我跑了，雨点打在我的脸上，我的心凉了。我张开双臂，放声大笑。淘气的雨宝宝钻进了我的头发，跳到了我的衣服里。我没有理会被雨水打湿的衣服，享受着春雨的阵雨。突然，我觉得眼前的一切都是朦胧的，像烟雾一样。在屋檐上，在池塘里，在泥里。每个地方，每个角落，都有春天的脚印和身影。
这一刻，我仿佛是一滴雨滴，和同伴一起飞翔在空中，拥抱着这个春天。
四年级雨中作文 篇10
2月6日，6（3）班和1（1）班的学生、老师和家长代表来到永康市舟山镇石塘徐村，向贫困儿童徐菲菲献上爱心。
一路下雨，道路泥泞，但我们的心已经飞到那里，想早点看到他们。
我们先来到菲菲的学校，和校长短暂交流后，来到他们家。
他们家在永康，地处群山之间，风水好但不发达，地处偏僻，很少有人在意。
经过将近半个小时的攀登，我们一行人终于在下午到达了他们家。这时，一个脸上有冻伤的小女孩第一次印在了我们的眼睛里。她是徐菲菲的妹妹徐锦华。我们给了她一块巧克力，她开心地笑了。我们慢慢走进房间。她的家很简陋，墙上布满了发霉的痕迹。房间里随意放着几件破旧的家具。这是一个家庭，徐菲菲只能在床上画画。看着这一幕，我的心收紧了。他们的生活和我的很不一样。我想帮助他们。我拎着一袋糖果说：“小姐姐，这是我们给你的糖果。希望你以后快乐成长。”她听着，冲我笑了笑，对我说：“谢谢。”虽然外面雨下得很大，但我觉得内心很温暖。我们还留下了昨晚义演的所有捐款和材料。
这次活动是周老师发起的，他推荐我们看了《都市快报》上的“图中人一个个都在发愁”的报道。看到他们穿着不合身的衣服，没有妈妈，眉头紧锁，真可怜。“送人玫瑰，手留芬芳。”我们希望小姐姐们能擦干眼泪，感受爱和希望，像我们一样健康、阳光、快乐地成长。
环境的暖冬是可怕的，但心灵的暖冬是可敬的。让我们一起传递爱！
四年级雨中作文 篇11
“五一”假期一点意思都没有。各科作业都像山一样令人窒息。另外，天气也不好看。雨下得很大，更不用说出去玩了。想都别想。
阴天，从早上到下午两点，雨点终于落了下来，砸在地上。如果地面更软，小坑就会被打碎。我把笔帽放在下巴上思考。
远处轰隆隆的几声雷响，仿佛在很远的地方，他们被打得渐渐老去，依依不舍。雨停了一会儿，然后下得很大，然后又停了，像两个孩子互相打架，有时好有时坏，有时急有时慢。
我的船舱光线不好，这样的恶劣天气光线更不好。到了下午三点钟到的时候，我的小屋已经黑到五点半了。关上作业，趴在书桌上，看着外面的雨。十几只燕子在风雨中飞翔。我不知道他们在想什么。他们像海燕一样渴望暴风雨的到来。还是想在这么忙的时候忘记自己对打雷的恐惧？还是在找还没回国的亲戚？他们尖叫着四处乱飞。我还没来得及说完，轰隆的雷声就来了，震动着大地，震动着大地，仿佛想劈哪座山。雷公用了那么大的力气，我笑了。突然，雷声震得窗玻璃嘎嘎作响。我震惊了。雷公有没有觉得我在嘲笑他？我感到紧张，充满了内疚和内疚。我敢打赌这是今年第一次打雷这么响，我在想。
渐渐地，雷声渐行渐远，云层散去，小屋变得明亮多了。沮丧的情绪很快被光线驱散了。走进院子，深深地嗅着雨后的空气。太新鲜了！虽然没有日落，没有彩虹，但空气中有着同样的甜味。
看，生活需要的不仅仅是阳光！只有感受过风暴，才能知道晴天有多美好，才能不去欣赏风暴！
四年级雨中作文 篇12
仿佛一切还在昨天，被吹拂在风中，被遗忘在雨中，渐渐模糊的视线，沉着一股忧郁却又是很自然，很和谐的一种画面。
一直尝试着忘却，忘却一种莫名的烦躁，忘却那种浅浅的伤害，于是很多记忆便浮现出来。
有些感觉必须无人的时候才会变的清晰，有种感情必须经历过后才会变得真挚。一个人独自淋着小雨，想者未来的方向，剖析走过的路，看看现在的自己感觉变得简单而难以捉摸，感情变得单纯而凌乱不堪，
这雨淋不湿，一直朦朦胧胧，这雨听不腻，一直淅沥沥，橡是沐浴阳光，却不够洒脱，像是弄水嬉戏，却不够舒畅，然而，我还是喜欢着种感觉，或者这就是那种忧郁散发出来的浅浅的、淡淡的，耐人寻味的美吧！所以很多人欣赏雨，赞美雨，而我只想迷失在这片寂静中，享受它的美妙，聆听它的倾诉，幻想着雨后的天空。
如此可爱的小雨，让我有股拥抱世界的冲动。恬静的笑脸，诚恳的话语，鼓励的微笑，幸福的掌声，成功的喜悦，欢乐的歌唱，这五花八门的感动统统涌现出来，让我在迷失的雨雾中，真实地感觉自己的存在。
雨下得永远不知疲倦，就像年轻的人活着永远不累，就让那剪不断，理不清的感觉随雨水一起流淌，不去理会它的若有所思，不去在乎它明天的去向，时间会冲刷走一切多疑的杂念，然后告诉你“明天其实很精彩，只要努力把握！”
迷失在雨中，很潇洒，给心情一个假期，让未来的你更加自信。
四年级雨中作文 篇13
一天下午放学后，天空乌云密布。紧接着，几阵大风，随风鸣起雷声，打起雷电。“哗啦啦”天空下起了倾盆大雨。
天色逐渐暗了下来，别的同学都被他们的家长接走了。只有左腿残疾的苗小刚在等爸爸来接他，他等了很久，爸爸还没有来接。苗小刚等急了，望着外面的大雨。这时，刚下班的刘老师路过，正巧遇见了苗小刚，便问：“咦？苗小刚，你还没有走啊。是不是你爸爸没有来接你啊？”苗小刚没有作声，只是点了点头。
刘老师接着说：“那我来送你回家吧！来，坐我自行车走。” “不，我还是再等等吧！”“你看，天就要黑了，再不走，会耽误你写作业的时间的。”苗小刚只好跟刘老师上了车。
苗小刚的家离学校很远，附近到处都是坑坑洼洼的泥路。忽然乌云密布，接着下起了倾盆大雨。刘老师把雨披给了苗小刚，狂风刮在了刘老师的脸上，就像刀割一样，刘老师并没有管这个，继续前进，风刮得太大，刘老师只好下车，推着自行车前进。刘老师的衣服湿透了，苗小刚见此，不知该说什么？
到了苗小刚的家门口，正巧看见了苗小刚的爸爸、妈妈。原来是苗小刚的爸爸、妈妈送一位邻居到医院看病刚回来呀！苗小刚的妈妈看见苗小刚被刘老师送了回来，激动万分，紧紧地握住刘老师的手，两眼噙满了泪花……
四年级雨中作文 篇14
下午，天空布满黑压压的乌云，鸟纷纷飞进树窝。
放学了，我冒着雨奔到传达室，豆大的雨打在脸上，生疼生疼；寒风吹进衣领里，很冷很冷。
我探头朝外看，，看见母亲撑伞向我走来，我迫不及待地朝母亲奔去，躲到了伞下。母亲把保温杯递给我，说：“天气凉了，多喝点热水。”我听出母亲的声音有些沙哑，好象是硬从嗓子眼里挤出来的。我猜测，母亲可能感冒了。我接过水杯，喝了两口，暖暖的，刚才的寒意一下子灰飞烟灭。母亲替我披上外套，搂着我，在雨中走。我对母亲说：“妈，你感冒了吧，你也喝点水。”母亲轻轻的推开我的手，说：“不用了，我在家里喝过了，你多喝点。在学校又没有杯子灌水喝，一定渴了。”
抬头望望天，还是黑压压的，太阳被遮住了，没有光芒。马路上，汽车往往从朦胧的薄雾中开过，“嗖”一声，又从朦胧的薄雾中消失。低头看看地，以是一片汪洋，水塘中不时开几朵漂亮的水花，冰清玉洁。
整个大地，一片死寂，除了雨，没有其他……
“妈，你的伞移过去点，我这边够了，你看你那边都撑不到了。”母亲用虚弱而又严厉的目光看着我，用全身仅剩的一点力量，对我说：“不用，我淋都淋到了。最要紧的是你，你体质差，现在你正是长身体的时候，搞垮了身体谁负责？”
我仍然望着母亲，她头上的露珠似乎更美，更亮……
天空灰蒙蒙，到处弥漫着薄薄的雾霭。树窝里，母鸟，紧紧搂着雏鸟……
…………
四年级雨中作文 篇15
风在淅淅沥沥的雨中，独自聆听着雨滴落下来的声音，真可以算得上享受了。
这时，在家中泡着一杯热茶，看着一本名著。哎，想想都别提有多好了。喜欢一个人静下来看书，走进书的海洋中聆听作者的心声，感悟人生的哲理。是一件很美好的事情。然而，淋雨，对于我来说，更算得上是一种享受。在雨中漫步，听着雨点滴答的节奏。聆听着被雨水冲刷着的树叶婆娑的声响，这便是大自然它那深情的呼唤。
撑着一把小伞，独自一人站在风雨中欣赏着那路边的美景。一个人静静地，轻轻地，那便是我的浪漫。
甩开小伞，如同甩开虚伪，甩开烦恼一样，与空中的雨滴敞开心扉尽情地拥抱。我想要真实的色彩，当雨水模糊视线的那一瞬间，梦想便清晰可见。
望着那灰蒙蒙的天空，我也有迷茫的时候。对未来人生的迷茫。一种可望而不可及的感觉。梦想是美好的但不去实践又谈何梦想。我对自己的迷茫，我不够信任这个现在的我，但，我坚信在人生的路途中，与风雨作伴，作斗争。将自己人生的方向盘握好，让它驶向成功的彼岸。
在人生的旅途中寻找自己的舞台，下雨天也许能够舞得更精彩。也许在彷徨，又或者在流浪，换了几许悲伤，使自己变得更加坚定—坚定自己的信仰，不轻易掉眼泪，不轻易哀伤，不轻言放弃，相信，我会舞出人生旅途上的绝唱！
四年级雨中作文 篇16
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的放学娃……”打着伞，我蹦蹦跳跳的一路哼着自编的小曲和同学们走在回家的路上。知道我为什么这么高兴吗？告诉你吧，因为我们放——暑——假——啦！
可是，天却阴沉着脸，还委屈得泪流满面，看起来老天爷并不高兴。
“哈！那天公一定是父母和老师，一看到我们可以痛快地玩两个月就伤心！”同行的伙伴发现了“新大陆”。
“那小雨点才是放假的孩子！”我惊喜地接下话茬。
“是啊！是啊！”同伴们都兴奋得不得了，叽叽喳喳乱作一团。
此时的小雨点也更加兴奋了，活蹦乱跳的。蹦到水洼里，溅起一朵朵晶莹的水花；跳到人们的身上，留下一串串欢快的足迹。“哗啦啦，叽叽喳，沙沙沙，呜叭叭”整个世界的声音从四面八方聚在一起，谱成一曲优美的乐章，仿佛在为我们放假的孩子庆祝。
放假了！没有了父母的唠叨、老师的教诲、作业的繁重、考试的压力，可以悠闲的翻看自己喜爱的书籍、自由地约几个朋友游戏、带着父母去爬山、“领”着父母去旅行……轻轻松松，快快乐乐。一想到这里，我忍不住转几个圈，然后把伞抛上去，接住，又抛上去，再接住……
雨，依然下着，滴滴答答。不一会儿，大地就变了样儿。小草更绿了，晃来晃去；树叶更亮了，闪闪发光；人们更快乐了，脚步吧嗒吧嗒响。最后，连太阳公公也被感染了，笑着笑着，就出来……
可是，雨没有停，它最懂我们的心思——放假了，我们最快乐，它要为我们继续伴奏！
四年级雨中作文 篇17
一杯牛奶、一把摇椅、一本书、一个人、我很喜欢这种感觉。坐在窗边，静静倾听雨的声音。
我坚信，雨能唤醒我的记忆。然而，每每想起童年，却总有一个褪色的画面荡漾在心中、浮现在眼前。
我穿着雨鞋跑在大街小巷中，任雨淋湿全身，接受雨的洗礼。我从不肯好好走一段路，只喜欢踩有水的坑。后面，跟着一个堆满花一样的笑容的老人——我的奶奶。她尽力把伞往我身上遮，微笑这看着我，对着我说：“双怡，别走太快，别摔跤了，快来躲雨，别感冒了。”那时我从没有在意她所说的话。她那银白的头发飘在风中、雨中，雨滴打在她的皱纹上，此时此刻的她显得越发的苍老……
从来不知道爱是什么，才恍然，爱就是奶奶那被雨淋湿的脸与肩膀。
无意中，有一种透明的，既带咸，又带苦涩的液体，已经淌满脸颊。我总是这样，从来不知道珍惜什么，等到失去了，才发现已经挽回不了。
下雨天，好想为奶奶撑多一次伞，就一次。我会像奶奶当初为我撑伞一样往她身上遮。然而，一切都太晚了。已经不可能回到当时……现在，我想为奶奶撑伞的愿望已经成为一种奢望，一个注定被尘封的夙愿……
雨，带给我的是一生的遗憾，但它带给我的也将是一辈子美好的回忆。被雨淋湿的斑驳记忆里，藏着一份伟大的爱……爱就在雨中。
四年级雨中作文 篇18
“啪嗒啪嗒”雨滴有节奏的敲击着窗，像流着泪弹琴的少女，眼泪直往琴上滴。我的思绪有点飘离，回想起了过去。
与她的首次邂逅是在那场宣泄着快乐的雨中。一场突如其来的雨扰乱了我平静的`步调，我没有带伞，只好一个人躲在一家小店的屋檐下等雨停。这是，身后传来一个悦耳、清脆的声音“一起走吧。”女生扬起明媚的笑容，张开手中天蓝色的雨伞，撑出一片蔚蓝的天空。这样的一次偶遇，在我和她的旅途中，添上了不可磨灭的一章。
第二天才知道，原来她就是我们班新来的转校生。我们成为了好朋友，无话不谈，形影不离，是同学们最为羡慕的一对搭档。学校后山的一片空地是我们的“秘密花园”，她像变魔术似的拿来许多花种，在她汗水的浇灌下，这里到了花季，美得令人觉得不可思议。
或许是彼此的友情还不到坚不可摧的地步，我竟因一点小事而误会了她，一气之下，竟说出了“绝交”二字。事后的后悔并没有挽回什么，有的——只是遗憾。
不久，她便因父母工作单位迁移而搬了家，至此，我们从未在见过面……
“啪嗒啪嗒”是什么应和着窗外的雨呢？我的脸颊多了几行清浅的痕迹切割着空气，划破了压抑太久的心绪，像突如其来的雨，听不到声音，之察觉到一丝丝寒冷。
回忆……在雨中终止……
过去……终究只能回忆，不能……重演……
四年级雨中作文 篇19
走过了春天，夏天，秋天将至。家长会那天的雨，给我带来了无限的神往和遐想。
春雨是绵绵的，夏雨是凉爽的，秋雨是最特殊的，雨中夹杂丝丝的寒冷，还带着烂泥的气息。深深地吸一口气，一股清新而又清凉的空气直入肺腑，让人顿时清爽了起来。
雨中，举起伞站在学校的阳台上，俯视着校园，“励志，笃学，尚美”这几个红色的大字赫然映入了眼帘。向远方眺望去，一座绿色的山，夹着红色的枫叶，雨仿佛给那座山增添了几丝神秘和玄幻。像一位蒙着面纱的神秘人，宛若仙境。
伸出手掌，接几滴雨。雨凉凉的，冰冰的，丝丝凉意顿时涌上了心头。我想着；马上就要到中秋节了，而远在异乡的舅舅会回来吗？如果爷爷还在就好了，一家团团圆圆的多好啊！那这个中秋一定会更有意义。我不禁想起了张籍的一句诗“洛阳城里见秋风，意作家书意万重。”我觉得每个在外飘荡的游子都会有思乡的情感吧。
此时此刻，我真想一把扔下伞，去感受一下那种无比凉的寒意。秋风瑟瑟，刚才的寒意更加强烈了。
环顾四周，仔细想想，我还小还生活在家乡。假如有一天，我受生活所迫，不得不在外打拼时，会不会想起今天的想象与感慨。
所以，我现在应趁着我还没长大成人，努力学习，好找个好工作，每逢佳节都可以看到家人！
四年级雨中作文 篇20
雨，一丝丝，一缕缕，缠缠绵绵地下着，不知它为什么要这样缠绵，难道它不知道这样下着会带来无数男孩女孩的愁思吗？起风了！风很小，可也带动了雨丝，带动了绿叶，似乎也加快了落在脸上、手上的雨水的蒸发——让人感觉好冷好凉，心底的冰凉。
考得很糟很差，可我再也不会为此而伤心后悔流泪了——或许雨水与泪水掺合到一起了，让人感觉不到，分辨不出了。
不知是老天太伤心，还是我更伤心。雨下得更大了，淅淅沥沥的，打湿了头发，湿透了我的心，很不舒服。我迷茫地看着天空，怎么也看不清楚雨是从哪儿来的。天很蓝，却不是平日透明的蓝，是我心底的蓝吧！周围很静，如果不是雨水打在身上让我感觉它的存在，我是不会知道天在下雨的。
我低下头来，看到挂在胸前的薰衣草瓶，想起那些美丽感人的故事——很喜欢这种感觉，却怎么也不喜欢安安静静地坐下来看书写作业。瓶子打湿了，一滴雨水顺着瓶壁慢慢地流下来，显得那么调皮，那么可爱，可流过瓶底，落到衣服上，瞬间就消失不见了——人生那么短暂，青春那么短暂——仿佛这雨滴一样，它的美丽与辉煌只是在那一刹那间，短短的一瞬间。
雨还在下，我还在想，还在搜索，却不知道自己究竟都想了些什么。我找到了前面的路，被雨水打湿了，飘起一层朦胧的白雾，我知道它在前面，可我已经看不清它将在什么地方转弯，我将选择哪一个转弯——因为下雨了，模糊了我的视线。
四年级雨中作文 篇21
自从我上小学以后，不管是夏日炎炎，还是寒风凛冽，都会有一个满头白发，身体消瘦的身影一如既往地在校门口等着我，把我接回家。他——就是我的爷爷。爷爷为了准时接我，都不到老年活动室去娱乐了。
一天放学，下起了大雨。“哎，怎么又下雨啦！爷爷昨天生病了，不能来接我了，这下我该成落汤鸡啦！”我背着书包心里不停地埋怨着老天。随着熙熙攘攘的人群，我冲进了“雨帘”。校门外，前来接学生的家长络绎不绝，望着那一张张温馨的笑脸融进那欢乐的伞下，真是羡慕不已！
我仍继续孤寂地走着，无依无靠，任像牛毛、像花针、像细丝的秋雨落在我的身上，淋湿了我的衣服，打湿了我的头发……突然，一个瘦弱的、熟悉的身影映入我的眼帘。“爷爷！”我的心头微微一颤,“是爷爷吗？是他吗？”爷爷一下子变得好高大，好魁梧！我心中有一股热血在涌动，我的眼泪不听使唤地夺眶而出。“爷爷——爷爷——”我放开喉咙尽情地呼喊着，尽情地让眼中的泪水流淌着，尽情地依偎在爷爷温暖的怀抱里。
雨越下越大，风越吹越猛，爷爷顶着风雨，推着笨重的三轮车，艰难地前行。硕大的雨滴无情地打在爷爷的脸上，此刻，早已分不清哪是汗水，哪是雨水了……
爷爷，我亲爱的爷爷！您辛苦了！
四年级雨中作文 篇22
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖了人们的心。感受着各种关爱，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得有一天，我拦了一辆出租车到外婆家去。因为我外婆家比较远，而且挺偏的，那边出租车进不去，最后的一段路我只能自己走了。
走了一半的时候，天空乌云密布，老天爷裹上了一件黑外衣，显得非常恐怖。我正想着，嘿!真是说曹操，曹操就到呀!天空下起了雨点，那雨点越来越大，打在脸上还有些疼。幸好，我包里有一件一次性雨衣，可是雨太大了，那个雨衣禁受不住风雨的“折磨”，很快就坏了，我只能冒着雨走。才走了一小段，衣服就湿透了，我冷得直打哆嗦，这时有一个人开着车过来了。我一看，原来是舅舅，我向他招了招手。
他开到我旁边时，我问舅舅：“舅舅，你怎么来接我了?”
“我看见外面下大雨，想到你应该没带雨衣，就过来了。”舅舅一边抹着脸上的雨水，一边说。
我笑着说:“其实我有雨衣的，就是坏了!”
话不多说，舅舅叫我上车，准备回家。可是舅舅带的雨衣有点儿小，在路上我对舅舅说:“舅舅你穿吧，反正我衣服也湿了。”舅舅死活不同意，我只好应了他。
不一会儿，到家了。没过多久，我们俩都发烧了，尽管舅舅发烧了，但他还弄了姜茶给我，我抱着舅舅，亲了他一下。虽然只是一杯姜茶，但是我还感觉到了爱。
爱在雨中，雨中那份浓浓的爱，令我难忘!
四年级雨中作文 篇23
最熟悉的亲人？这还用问，当然是妈妈了。每天为我做饭的，不正是她？在我生病时无微不至照顾我的，不正是她？放学后的雨，虽然老套，有杜撰之嫌，却是母爱最真实，最平凡的写照。
四点多，刚刚下了第三节课，原本一片晴朗的天空，突然飘来几块乌云，越积越多,天上渐渐看不到丝毫的蓝色了。
“叮叮咚……”一阵熟悉的铃声之后，我最不想让它发生的事——放学，终于不可避免的发生了。
时间已经不容我考虑了，必须当机立断。再说，中午离家时，我曾向妈妈拍着胸脯保证，我带伞了，我把自己的路给堵死了。没办法，只好赶紧走了。还好家不远，雨也暂时没下大。
我依靠着这些绿化树，一步一步地往家挨。突然，一个似曾相识的身影从我眼前掠过，未及我仔细看，就没入了人流之中。
与此同时，妈妈却早已在校门外等候多时，开始寻找我了，万分焦急。雨衣被吹开——不管了，衣服被淋湿——不顾了，只要找到我就行了。
十多分钟后，妈妈终于回来了。身上湿一块，干一块，如同一只落汤鸡，惨不忍睹。我不忍心看下去，很快为妈妈拿来了衣服，帮她擦干了头发。
我望着妈妈远去的背影，心里有一种说不出的感觉，本来妈妈该在教室里给他的学生上课，却为了我，最终还是冒雨来了。
四年级雨中作文 篇24
春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟似云的笼罩了一切。雨，轻柔而透明，空气清新的如同明镜一般，小鸟拍着翅膀从空中掠过。
风，带着雨水的清凉轻柔的吹拂着我的脸庞。树上的叶子很绿，叶脉清晰而又显得格外粗大。校园在雨中显得格外清晰......
雨渐渐变大了，远处的山脉就像浸润在雾中朦朦胧胧的，宛若仙境，叶子上沾满了晶莹的珍珠，玲珑剔透。
放学了，我望着窗外的雨，我的心久久不能平静，走到校门口，准备拿伞，一看，却发现忘记带了，这下可糟糕了，没带伞怎么回家？就在这时，与我同路的小静跟我一起回家，她就跟我打着一把很小的伞，雨越下越大，我发现她的衣服全湿了，而我的衣服却一点都没湿，我真想对她说“你打吧。我不用了"可是在此时此刻我什么也说不出来了，眼泪把我的视线变的模糊，我们一起走在回家的路上，这样的雨中情让人难以忘怀，友谊是纯洁的，像天空中的雨......
我回到了家，打开窗户，雨渐渐变小了，一阵悠闲地风儿拂过缕缕泥土芬芳，还有青草在雨中洗礼的淡淡幽香，让人感觉清爽，绿叶在雨中洗礼下，愈发的娇柔。在此时我又回想起了回家时的那一幕情景，我们的友谊，无处不在，悄无声息......
四年级雨中作文 篇25
昨天出奇的热，可能是预示着今天的大雨。一早起来，窗外哗哗地下着大雨，窗子被雨弄得模模糊糊。
小区那些坑坑洼洼的路面现在可让我们倒了大霉——全部积满了水，我们寸步难行，只好小心翼翼地踮起脚尖，战战兢兢地走过去。不好！前面有一片汪洋！！我环顾四周，发现就只有这一条路可走，只好小心翼翼地上前去，看准前方一小块干地，使劲一跳，“啪叽”一声，脚踩中了水洼，弄得满脚湿透。再来！我又看准一块干地，掌握好角度，后退几步，猛地冲上前，身子高高地跃起，正好踩中了那块干地。哈，真行！我再接再厉，“奋勇”地跳过了那片“汪洋”，安全抵达对岸。
我们漫步在雨中，看着雨点“啪啪”地落在水滩上，溅起了一朵朵银白透亮的水花，可真像白居易“琵琶行”里的一句诗：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”啊！
我调皮地把雨伞飞快地旋转着，水花也跟着我的伞四处飞舞。我完全沉醉在其中，感觉好像一滴小雨点，或是和大伙儿们嬉笑打闹，又或是独自跳优美的华尔兹……纷纷落到小河里，大海里，草地上……多么美好啊！过了一会儿，我才想起我不是雨点，而是来感受雨点带给我的乐趣的。
这场雨，可是我童年记忆的一朵浪花儿么？
四年级雨中作文 篇26
雨开始了，淋淋沥沥却又轻若叹息，最温柔的抚摸这个城市。我迈着软软的步子，和着她的拍子踟蹰着。她带给我的，不仅是湿湿的感觉，也是一个宇宙。
知道吗?有感觉真好。我能闻到清新的泥土味，那浓厚的春天的味道。每当我从绿油油的树枝下穿过，一股葡萄干的香味儿总是令我纳闷儿。是草在作祟吗?哦，它们在偷笑了。一根雨丝落下来，润湿了我的宇宙。
淋雨中，一切都那么安静。每朵花无声无息地开了，对风雨已经原谅。风声、雨声和心声，是此刻最大的回响。雨将我的心也洗得宁静而一尘不染。忽然，一滴圣洁的泪落在灵魂深处。一瞬间，所有不安的因素都如一只船，在海浪中搁浅。一阵沉默，世界都累了吗？就在这下雨天暂时休息吧！
雨淅淅沥沥，一直淋到朦胧的梦中。梦中，晴朗的一天，我从云上出去晒太阳，遍地都是可爱的晴天娃娃。阳光唤醒了她们，她们跳着、笑着，那笑声犹如天籁。梦醒了，只觉得恍如隔世，记忆里只有晴天娃娃的表情。挂一个晴天娃娃，期待会有天晴吧！
空气里飘着什么，不再有度秒如年的难捱。微微上扬的嘴角好像会说话，那是对青春的表达。不知不觉唱起了歌，唱给青春的情歌。把不好的过去都原谅，才能给自己松绑。雨带给我的宇宙，欢笑夹杂着悲伤而又大于悲伤。
走啊走，雨好像停了；停了停，雨又倔强的落下来。滴答滴答，我还在淋雨中，有天终会步上彩虹！
四年级雨中作文 篇27
今天，阴沉沉的像个娃娃脸说变就变。乌云早已把天空笼罩得严严实实的，犹如一片巨大的黑布遮住了蓝蓝的天空。满天的乌云黑沉沉的压下来，不一会儿，雨下了起来，“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠，又像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向大地扑去。
我早就想感受一下在雨中漫步的感觉了。于是，我便拿好一把伞跑出门外，在雨中散步欣赏着雨的杰作。淅淅沥沥的雨声，如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出外面，感受着这快乐，和她一起快乐着。
滴滴答答的雨滴像一位淘气的小孩，从天上跳了下来。他来到屋顶上，手拉着手，做成一道雨链，从屋顶上挂下来；他来到池塘里，做起了画家，画出了一片片涟漪；雨滴又在雨伞上跳舞，发出“啪啪”地声响，那声音可真清脆，像天空正在演奏着一场盛大的交响乐。
雨你挨着我，我拥着你。时而轻轻旋起自己的裙角，时而悠然的打两个转儿，时而腾起几颗晶银的水珠，然后才依依不舍向东，向东，直至消失在辽阔的天际。
我轻轻地漫步在雨中，小雨滴为我送上了一丝丝清凉，聆听着雨滴微微碰撞石头的美妙声。望着这美丽的美景，我的不快早已甩到了九霄云外。“沙沙沙……”大雨没喘气直下个不停，我的心也随着雨……
啊，雨你又何尝不梦幻般的美丽呢？
四年级雨中作文 篇28
人们都说乐曲是人类创造的，我也是这么认为的。但是，我今天亲眼目睹和耳听了大自然所创造的乐曲时，我才发现我错了。那么，让我们一起来聆听这大自然美妙的乐曲吧。
“嗖”地一声，一阵狂风从我们身边吹过，就像乐曲开始的前奏。一高一低，曲调听似乱不成章，但细听才发现它乱中有序。“轰隆隆”，天空中打了一个不大不小、不轻不重的闷雷，一下子就把我们从乱中有序的前奏中拉了回来，它在告诉我们：注意！乐曲要开始了！
随着“轰隆隆”的雷声，雨出场了，乐曲就进入了高潮部分。雨的曲调从低到高，从“沙沙沙”的小雨变成了“哗哗哗”的大雨。雨声有时仿佛黄河的壮烈，有时好像小溪的温柔，还有的好似大海一样一望无际，深奥难懂。
小雨好似一个快乐的少年，正在一蹦一跳地走路；而大雨声就像一个真正的青年，每一步都是十分有力。渐渐地，雨变小了，就像似一个老态龙钟的老人，似乎随时都有可能结束。
渐渐地，风声越来越弱，雷声越来越轻，雨声越来越小，似乎乐曲也进入了最后结尾了。轻柔的微风伴着缓慢的雨声，缓慢的雨声扶着微弱的雷电，微弱的雷电支撑着轻柔的微风，好像三个好伙伴一起走向远方。最后以一声响亮的雷声、一阵快速的狂风、一片豆大的雨点天衣无缝地结束了这首华丽而完美的乐曲。
以前，我认为乐曲是人类创造的，但我现在知道了。原来大自然早已创造出远比人类创造的乐曲好上一百倍的乐曲。这是为什么呢？因为大自然是伟大的。
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