圣诞节

圣诞节小学日记

时间:2021-08-09 11:40:24 圣诞节 我要投稿

关于圣诞节小学日记4篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编精心整理的圣诞节小学日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于圣诞节小学日记4篇

圣诞节小学日记 篇1

  12月25日 星期二

  又到了一年一度的圣诞节啦!

  早晨,来到学校发现学校很不一样。今天老师把教室装扮的非常漂亮,到处都是彩灯,小礼物还有好多零食呢。原来是为了举办圣诞节晚会!

  晚会开始啦,同学们都开始交换礼物,小明送了我一个小苹果说圣诞节吃一个苹果会实现一个愿望呢。老师装扮的圣诞老人和我们在一块载歌载舞,热闹极了。晚会结束时,马老师送给我们每人一张贺卡,打开属于我的贺卡它上面写着:“20xx年马上就要到来,来年的你要继续加油,期待见到更加优秀的你”。对的呢,来年的我一定要更加努力加油争取今年期末考试冲上班级前三名。

  回到家后,今天的晚餐格外丰盛,可能也是为了庆祝这个特殊而又快乐的节日吧!今天是开心的一天也是值得纪念的一天。希望今天吃完苹果后许的愿望能够实现!

圣诞节小学日记 篇2

  “平安夜派对,真令人期待啊!”我激动万分地和爸爸来到万达广场大舞台。哇!舞台上红色的地毯格外夺目。一道道彩光在来回舞动,一阵阵优美的音乐流泻,响彻天空。

  一位气宇轩昂的主持人在滔滔不绝:“来,我们来真正了解一下什么是圣诞节!”“好!”我们异口同声地喊道。“圣诞节这一天刚好是上帝之子耶稣诞生的日子,人们为了纪念他,便把12月25日定为圣诞节。”我顿时恍然大悟:原来如此,圣诞节竟是上帝之子的生辰!在这天,圣诞老人会骑着雪橇,挨家挨户的送礼物。

  “再来让我们聊聊圣诞节的习俗吧!人们会买圣诞树放在家里,随后,把树装饰一新,围在圣诞树旁一起唱歌,跳舞;中午吃一顿丰盛的午餐,有火鸡,平安果,圣诞布丁等;下午人们互相赠送礼物,这一天人们都沉浸在欢乐之中……”我一听“大餐”,顿时两眼发光,“嘿,明天就是圣诞节了,我一定要美美地吃上一顿……”想着想着,我们的口水都流出来了。

  老师看着我们各个舔着嘴唇,顿时哈哈大笑:“你们这些小馋猫,是不是馋虫都跑出来了?”“嗯——”我们点了点头,用着期盼的眼神望着老师。“为了庆祝圣诞,就让我们来亲手制作奶油饼干吧!”“耶!”我们开心极了,肚子里的诸葛亮终于不用唱“空城计”了!

  开始制作美食了,我小心翼翼地取出手套型的饼干,又随手舀来一些奶油,我一不小心挤多了,奶油全部跑到了桌子上,而饼干上干干净净的。吸取上次的教训,我不疾不徐,继续做起来,饼干的正面很快被我涂上红黄相间的奶油。从远处看,还真像一副手套呢!我又点了几颗黄星星,圣诞手套终于大功告成了,那奶油的清香直往我鼻里窜,让我忍不住咬上一口,亲手制作的美食,还真是美味啊!

  完全沉浸在欢乐中的我望着舞台,那一道道彩光再次射入我的眼睛,天下没有不散的宴席,我依依不舍地离开了那美丽的舞台,充满欢乐的舞台。

圣诞节小学日记 篇3

  今天是平安夜,圣诞老人会不会来给我送礼物呢?会送什么礼物呢?我问妈妈,妈妈说会的。我问爸爸,爸爸说会的。过了五分钟,我又问妈妈,妈妈有点烦了。我又问爸爸,爸爸说:“好吧,我给圣诞老人打个电话。”说完,他真的拿起电话,叽里咕噜地说了半天话,我一句也听不懂。爸爸说圣诞老人一定会来的。这时我才放下心来,但我不明白爸爸怎么会知道圣诞老人的电话号码呢?想着想着,我就睡着了。

  一大早我就醒来了,一起来就把床头翻得乱七八糟的,我是在找圣诞老人的'礼物。突然,我看见窗台上有一件礼物,就冲了过去拿在手上仔细观看,哇,是一只造型象书的小盒子,还带一只小锁呢,我迫不及待地打开盒子,发现里面放着两只很美的塑料发夹,我高兴地大叫:“爸爸,圣诞老人给我送礼物了。”我一边抱着小盒子,一边开心的象没头苍蝇似的,在房间里到处乱转。爸爸妈妈看着我直笑。

  我奇怪圣诞老人真的听爸爸的话?爸爸真的认识圣诞老人吗?

圣诞节小学日记 篇4

  翻开日历一看,已经12月份了,今天14号,离圣诞就剩下10天了,想想就很激动。好期盼能过一个特别的圣诞节呀!

  我想在教室里摆一个圣诞树,不是从商店里买来的现成品,而是我们亲自动手做的,每人做一根绿色的枝条,上面挂满了各种形状不同颜色的雪花,最引人注目的当然要数那五颜六色形状各异的卡纸上写的心愿了。你一定会忍不住拿起一张来细细观赏,慢慢品读,如果那张心愿正好是写给你的,我想你一定会激动得难以言喻。卡片上美好的祝福、心灵的倾吐会像一股涓涓细流淌过你的心间,原来爱的传递可以让人如此幸福!

  我想在圣诞树上挂满各种各样的圣诞礼物,长筒靴、小正方形包装盒、心形袋子里放着自己思量已久、别有用心的小礼物。它可能是一本书,送给喜欢读书的学习班长;它可能是一支钢笔,只为感谢同桌那次书法课上先别人后自己,紧急关头把钢笔先让我来用;它可能是一块普通的棒棒糖,送给一直用棒棒糖激励我上进、鼓舞我向上的老师;它还可能是一条白手绢,记得那次流鼻血,是坐在身后的小亮给我用手绢擦干了血,从此那条手绢就再也没洗干净过。瞧,这些礼物是多么富有意义啊!

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