关于爱的传递作文合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的爱的传递作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱的传递作文 篇1
父爱,深沉宽广。他不会像妈妈对我说:“我爱你!”但他会用行动表明他对我们炽热的爱。
一个寒风刺骨的夜晚,外面下着鹅毛大雪。周围十分寂静,让人有些心生畏惧。
六岁的我,哭着喊着要吃西瓜。妈妈漫不经心地说:“这么冷的天,哪里能有卖的?”“我就要,我就要……”我哭喊着。“你这孩子,怎么这么不听话,妈妈和爸爸都上了一天的班了,回到家连坐都没坐一下,就开始收拾屋子,给你做饭,我们容易吗?”妈妈有些生气了。
“我不管,我不管……”我仍不为所动。“你太任性了!”妈妈愤怒了。我觉得自己很委屈 ,便哭了起来。爸爸吼道:“别哭了,除了哭你还会做什么?”我觉得自己更加委屈了,便哭得更厉害了,还边哭边说到:“我不想再见你们了,”发泄完心中的怨气,我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。
爸爸小心翼翼地将我抱到床上,生怕惊醒我。然后穿上衣服,下楼去给我买西瓜去了。
他顶着狂风,冒着鹅毛般的大雪,逆风而行,终于把西瓜买了回来。
早上,我发现了西瓜,便乐的手舞足蹈。
妈妈和爸爸窃窃私语地说:“你何必顶着风给他买西瓜啊。”爸爸说:“儿子想吃,为什么不给他买?也不是没这个条件。”
有一次,爸爸病了,要吃水果沙拉。
妈妈正准备去做,被我给拦住了。“妈妈,让我去做吧!”我精心地挑选了几样爸爸爱吃的水果,将它们削皮后切成小块备用。接下来,又在果盘上铺了一层生菜叶,再把切好的水果整齐地摆放在上面,又在水果上放了一些番茄酱、沙拉酱和酸奶,最后还放了几枚樱桃点缀期间。爸爸吃了很多,看着他开心的样子我感到很幸福。
父爱伟大无私,让人充满崇高的敬意。
爱的传递作文 篇2
在我童年的记忆里,爸爸一直都在为家和工作忙碌着。不管春夏秋冬,忙完家,就要工作,有时还要忙到半夜才睡觉,很是敬业,也很顾家。 那时,年幼无知的我,总是依赖着爸爸,像一个淘气的小懒猫,自理能力很弱。所以,上幼儿园时,爸爸总要给我整理好小书包,才送我出门上学。 渐渐地,我慢慢地长大,也在爸爸的带领下自己做好每天上学前的准备:自己检查当天用的书本,自己装好学具,自己装好水瓶……虽然我知道这些都是应该做的,但却经常因为不细心而忘记这样或那样。 直到一年级时发生了一件事,才让我感受到了爸爸的关爱和良苦用心。
那天早晨,爸妈单位有事,提前把我送到校门外。在等待校门开放的过程中,天渐渐阴了下来,又立刻下起了小雨。我翻遍了书包却不见雨披——原来,粗心的我因为不爱听爸爸的唠叨而忘记带雨披了。正当我焦急而懊悔时,一个熟悉的身影出现在我面前——爸爸去而复返,跑回家中取了雨披又赶着给我送来。望着爸爸因奔跑而涨得通红的脸庞,我又感动,又羞愧,低了头……
从那以后,我开始每天都认真准备上学用的物品,再也没让爸妈过多操心。 后来,上四年级时的一天,正好星期六。爸爸要调换办公室,就带我去帮他整理文件……终于整理好了,我累得汗流浃背。这时,爸爸端来热儿,说:“累了吧,歇歇吧。”我接过水,看着爸爸双鬓已白的头发、慈祥的笑容和那双勤快而粗糙的手,又看着爸爸案卷和柜子里密密麻麻的资料和文件,心里不禁涌起了一股暖流。这时我才明白,爸爸平时要处理这么多工作,还要抽出时间去为家奔波、为我们劳碌,他所做的一切都是想让我们越来越好,让我们自己整理物品也是为了让我们养成更好的习惯。 是啊,爸爸一直都是深沉、默默、无私地抚养着我们,就像一颗果树,结出果子后,自己渐渐枯萎,却坚持要把希望和关爱播种下去。爸爸的爱,又如同波澜壮阔的大海,无边无际,这份爱让我渐渐开始学会拾起父母的关爱,开始用自己的行动把这份爱传递下去,养成耐心和细心的好习惯,关爱更多人……
爱的传递作文 篇3
含着金钥匙出生的我们,呱呱落地,父母就把他们所有的爱都投放到了我们的身上,他们通过言传身教传递他们无微不至的爱。
我的妈妈一直很关心我的学习,她教给我很多学习的好方法。为了提高我的学习积极性,妈妈给我的学习制订了奖励措施,每当我考试取得好成绩时,我就可以买任何一本我喜欢的书。
有一次,我在考试中取得了好成绩,我兴高采烈地告诉了妈妈,妈妈答应我双休日带我去书店买书。书店里的书各式各样,琳琅满目,有各种教辅材料,也有我心仪已久的全套《丁丁历险记》,更有许多天文地理的彩图版书籍。我左挑右选,爱不释手,实在不知道该舍弃哪本书。妈妈提醒我:“你这次的成绩只可以挑选一本书!”我暗自吐了下舌头,心想:妈妈可真严厉,考到95分才能换一本课外书。可是我看了这本又想要那本,看了那本又想要这本,矛盾极了。妈妈看出我心里的纠结,笑着说道:“这样吧,你喜欢的这两本书,都买了吧,不过记住,你欠了一个95分,记得要还哦。”“耶!”我比了一个胜利的手势,拿了一本《猫武士》和一本《图说世界》。回到家,我便兴致勃勃地看了起来,书中的每一个寓言故事都告诉了我们一个人生的道理,无尽的知识促使我在学习中不敢有任何的懈怠。现在,我的书越积越多,连我专门的书架都放不下了!
通过各种各样的书,我又增长了许许多多在课堂上学不到的课外知识,我把这些知识融会贯通到学习中,又可以武装出优秀的成绩,达到双赢的目的。妈妈非常爱我,教育着我和书做朋友,徜徉在书的海洋中,我感受到知识的力量,也体会到这些书所传递的浓浓的爱。
爱的传递作文 篇4
“哈哈哈哈... ...”一阵爽朗的笑声从操场的一个角落里传来。不用说,一定又是我的那些“兄弟”在那边玩得正起劲呢!因为每天的这个时候,这里都是我们班的地盘。我和尹丽坤飞奔过去,加入了游戏。
我们玩的很开心,正当我完全融入游戏中时,发生了一件说大不大,说小不小的事。
我们正玩在兴致头上时,周围的一个小同学摔倒了,腿上流出了血,她身边没有人,只有她自己坐在地上哭。但我们并没在意,依旧兴高采烈的玩着。过了一会,我忽然发现尹丽坤不知道去了哪,他从来不会不打招呼就走的啊,我四处张望,目光扫遍整个操场,终于在那个小朋友身边找到了她。
只见她一边扶起那个小朋友,一边说着什么,但她的声音被吵闹声覆盖,我听不见。她将小朋友身上的灰轻轻拍掉,又说了几句话,我依旧没听到。她拉着那个小朋友一步一步的走向教学楼,不一会儿,她的背影便消失在夕阳的余晖里。我沉默了好久,玩的兴致仿佛被一股大风,吹得一点都没有了。
过了好久,尹丽坤回来了,依旧面带笑容。她见我一个人靠在栏杆上,慢慢走过来,轻轻拍了我一下。我立刻回过神来,笑着问她:“我们善良的小天使回来了?”她一脸的轻松,说:“我可不是天使,在我们进入天堂以前都不是。我不过是送他去了校医室,然后送他回班了而已。”
我又问她:“你为什么对那个小朋友那么关心?”她渐渐严肃起来,看着我,说:“你知道吗?我小时候也有人这样关心我,是他教会我人与人之间要互相关心,互相帮助的。所以我会像他一样,尽我所能帮助别人!”
我点点头,随即绽放出笑容,说:“那就让我们一起帮助别人吧!”她也笑了。我们一起走向教学楼,一起面向夕阳,微笑。用有力的步伐,坚定地向前走去... ...
爱的传递作文 篇5
往事一件件在我心中回返,它们传递着爱,无穷无尽的爱。
这些往事传递着母爱。记得那一年,我发高烧,并且一直高烧不退。母亲急得像热锅上的蚂蚁。白天,她带我去医院打了点滴,又带我回家去睡了觉。晚上,见我体温没有下降,她便给我调药。她把闹钟调到四点。四点时,她又给我量体温,可是体温丝毫没有变化。于是,她把衣服给我穿好,马上带我去了医院。医生又给我打起了点滴,我躺在床上睡着了,而母亲在床头望着那一滴一滴的药水。这种事也许会被人认为很普遍,但对于我不同,因为我很少上医院,一般吃点儿药就好了。
这些往事也传递着父爱。我的父亲一向很不愿意做那些苦活。可是为了挣钱,为了家庭,他不得不做了。父亲天天扛着三、四十斤的水上下楼。而且楼层很高,有的在八楼。可是不管楼层多高,都要给客户送去。而且每天都会很忙,也会忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水让人感到无比的辛酸。
这些往事还传递着友爱。记得五年级的一次运动会,我们班的同学在运动会中“兵力大损”。在跳高比赛中,我们班的一名男同学摔倒了手。在跑步比赛中,我们班的一名女同学把脚拐到了。我们班的同学纷纷陷入悲伤之中。一放学,班上的同学就成群结队的去看望他们。大家都能感受到这个班级是团结、友爱、互助的,是传递着大爱的,是无私的。
各种各样的往事传递着许多人的爱,这些往事只为了说明一个字,那就是—爱。是爱让人与人之间的关系更密切,是爱拉近了人与人之间的距离,是爱使我们结识。
爱的传递作文 篇6
大家一看名字就会奇怪,厨房有啥秘密,莫非是一些奇特的做菜方法,好吃的美食,但我要讲的并不是这些。
每次我在学校学习一天,回到家迎接我的,总是那妈妈亲手做的香喷喷的饭菜,而我从来没有想过要给妈妈做一顿饭。
小学就在我们小区门口。平常的一次放学,我和同学嘻嘻笑笑的向家走,虽然那天是我的生日,但我从来不记。我像平常一样推门进了家了,一阵香气飘来,就看到了了桌子上摆着一碗热气腾腾的拉面,面上还有两个荷包蛋,一个巧克力蛋糕摆在面条后面,于是,我明白我的生日又到了。妈妈坐在桌旁,微笑着看着我,柔和的说:“趁热吃吧。”我一看有好吃的就做了过去狼吞虎咽的吃了起来。妈妈看着我吃着,在那神情中,我看到了妈妈对我的爱,那种伟大的母爱。
我的生日妈妈年年都给我过,而妈妈的生日我却从来不问,偶尔也会听见妈妈淡笑着说:“昨日好像是我的生日,我自己都忘了。”一年一年,我在妈妈的饭菜中度过,而妈妈在叹息中变老。
又是一年,我急匆匆的往回家跑,因为今天是妈妈的生日,我要给妈妈做一顿饭,做一顿我亲手做的饭。为了这顿饭,我在学校就飞快的写完了作业。回到家我把书包放在一旁。在厨房一阵乱忙,一桌饭菜就摆在了桌子上。这时妈妈正好回来,惊讶的看着桌子上的饭菜,我笑着说:“生日快乐!”
妈妈看着桌上的饭菜,抬头说,眼中闪着幸福的泪水,对我说:“你长大了……“
厨房的秘密,正是这种爱,这种传递的爱。
爱的传递作文 篇7
让爱传递
爱是什么?有人说,爱是个小精灵,看不见,摸不着,唯有用心才能感觉到。但我却要说:“不,爱是火炬,看得见,摸得着。”
大家或许听说过这样一则广告:小而温馨的客厅,橙色的灯光下,一位老人慈祥地看着为自己洗脚的儿媳,安享着天伦之乐。循着声音而来的小男孩刚好看到了这一幕。当儿媳走向小男孩的房间时,只见小男孩端着一盆洗脚水,极力躲过溅出的水花,天真地叫道:“妈妈,洗脚!”
第一次看到这则广告时,我感动得流下了眼泪。也许小男孩这一举动可能只是单纯的模仿,但是,我却在那一盆微不足道的洗脚水中,看到了爱的身影,看到了爱从儿媳手中传递到了小男孩手中。
“谁言寸草心,报得j春晖!”那小小的草,根本无法报答阳光的恩情,人亦是如此。只凭借我们小小的力量,哪能一一回报所有给予我们“三春晖”的每一个人呢?唯一的办法,就是让爱继续传递,传递给每一个愿意让爱充满家庭、国家,乃至世界的`人。
在路边遇到一个衣衫褴褛的乞丐,递给他一枚硬币,那么,爱就会从那一枚硬币中传递。如果扶起受伤的同学,为他包扎伤口,那么,爱就会从那洁白的纱布传递到他的手中、心中。
爱本来就是人的一种情感,它能给人以欢乐,驱走哀愁。在人生的跑道上,我们都应擎着爱的火炬,直至跑到人生的尽头。
也许你认为,自己从未见过爱是何物,是红,是紫,是粉?我来告诉你吧,并不是你从未见过爱,而是你从未留心,它们不是红,不是紫,更不是粉,它是一种飘渺的物体,只有心才能发现它,触摸到它,领略它的奇姿,观赏它的异彩。
让爱传递。让爱弥漫在我们身边,充盈每一个人的心灵……
爱的传递作文 篇8
秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间。风婆婆吹落了树叶,风沙弥漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰尘站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?杨凌高新小学的校领导得知消息后,就组织六年级全体同学去敬老院帮老人们收拾房子。
9月21日,是个阳光明媚的日子,在老师的带领下,六年级全体同学一致穿着校服,提着水桶,拿着抹布、笤帚,老帮老人们收拾房子。老人们见同学们义务劳动来了,就忙出来迎接。六三班班主任王老师带着一部分同学来到一位老奶奶的住处,帮助打扫卫生。丽丽、琳琳、娜娜专门擦玻璃;张磊、李涛、张一斯、黄小左帮助扫地;陈兰、小红她们擦桌子;李贝、李晓兰和张高收拾房子。班主任王老师和班长兰兰陪着奶奶谈心。“丽丽,快,帮我那一下抹布!”琳琳站在凳子上说着。老奶奶见琳琳在喊,就忙站起来,拿起抹布,递给琳琳。“谢谢奶奶!”一句感谢语,激起了全班同学的心,他们更认真,更仔细了!丽丽、琳琳、娜娜看他们多认真啊!张磊一边扫地还一边给大家说话,一会儿给大家猜谜语,一会儿给大家讲笑话,使得同学们和老奶奶开怀大笑,都误了正事。时间过得真快,同学们该走了。看着整洁的屋子,同学们非常开心。
一子被擦的光亮,桌子崭新,让老奶奶的生活更舒适。同学们走之前还向老人们捐了衣服、被子,毕竟秋天到了,天变冷了!看着同学们离去,老人们高兴的,流下了眼泪,而同学们唱着“我们要做雷锋式的好少年”这首歌欢快的离去了!这是一次普普通通的义务劳动,但这次活动却传递了高新小学六年级全体师生对老人的爱与关心!
爱的传递作文 篇9
爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交加的人感到人间分外的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
别人传递给我的爱
有一次,我要搭车去沃尔玛,但是我晕车,我就感觉到不舒服,又过了一会儿,我感到不仅是车子在摇晃,而是整个世界在摇晃。这时,旁边有一位阿姨看出了我的不舒服,就急忙给我一个袋子,让我吐在袋子里,就在我吐完后,那位阿姨不但不嫌弃我,还继续帮助我,我问那位阿姨:“阿姨,您为什么帮助我?不怕脏吗?”阿姨回答道:“不是不怕脏,但就像‘赠人玫瑰,手有余香’一样,明白了吗?”我说:“恩,明白了,我也要像阿姨一样善良,在别人需要帮助时,我一定会伸出援手的。”阿姨说:“恩,这才是好孩子,一定要把这份爱传递下去。”
我传递的爱
自从听了那位阿姨的话,我总是路见不平,拔刀相助,就在今天,我又帮助了别人。那是一个黄昏的下午,一位小女孩,一个人走在大路上,于是,我就跑过去问那位小女孩:“小姑娘,这么晚了,你怎么还不回去?”小女孩说:“我、我……我迷路了,大姐姐可以带我回家吗?”我说:“当让可以。”小女孩说出了自己家在哪里,我就这样送着她回到了家,在家门口时,小女孩对我说:“大姐姐,谢谢你。”我说:“不用谢,如果一定要谢我,那就把这种爱,传递下去吧!”小女孩说:“好的,我一定会的。”
传递是一种特殊的爱,也是一种最能温暖人心的爱。
爱的传递作文 篇10
昨天晚上,单位组织的“和谐颂”歌咏比赛要彩排。9点回到家,给孩子作业签字,发现女儿萎靡不振,便问她怎么了?说头疼,摸了摸脑门,有点热,用温度计量了一下,37.8°,发烧了,找出药片来吃。我发现在问她的时候,她的眼泪在眼眶里直打转,却强忍着没有掉下来(坚强的女儿啊),心疼不已,便用手环绕着她靠在我怀里,情绪才稳定下来。忽然意识到,好几天没有和女儿这样亲密接触了,心中不禁愧疚起来,特意答应了她和我挤在一起睡觉的要求,并抱着她轻轻说话直到她入睡。
看着她香甜地做着梦,我心想,有时候一个拥抱、一个轻吻、一个抚摸或许比十句表扬的话更能让孩子心情舒畅、更能让孩子放松。平时对孩子要求太严格了,还没有真正走进她的心里,忽略了她的感受,是做爸爸的失职啊!暗暗下了决心,以后一定要每天给孩子这样的温暖。
做父母的,要经常用肢体语言来表达自己是一个容易亲近、容易相处的人,让孩子感受到轻松、自在和浓浓的爱意,也是一门必修的功课。那么,如何较好地做到这些呢?以下是一些建议和参考:
面带微笑
微笑是最重要的爱的表达方式。如果你忽略了微笑,孩子就会觉得你很冷漠,和他很疏远。脸上带著温暖的笑容,就像门上挂著欢迎的牌子一样,表示愿意和孩子做朋友。
肯定对方
在与孩子沟通时,通过点头或发出一些非说话的声音,来强调我们了解他的想法,鼓励他继续说下去。否则,他可能会认为你不同意他的看法,或是对他刚刚的话没有兴趣。
倾身靠近
将身体倾近孩子,暗示你的想法和他不谋而合,他就会把你当作朋友,愿意和你分享他的快乐、痛苦和委屈。
姿态放松
双臂交握、环绕在胸前,翘著二郎腿,这些都是拒人以外的姿势,显示出你是一个高高在上的人。孩子看到你这样,自然就会与你产生距离。
轻碰触摸
轻轻的碰触传达着深深的关切。和孩子在一起,经常把你的手放在他的手上,或是碰他的手臂,或是拍拍他的后背,甚至给他一个拥抱,孩子会感受到温暖,这些身体上的接触能证明你是多么地爱他。
眼神交流
眼睛是身体器官中最富于表情的部位了。用眼神交流表示尊重孩子,专注于他所说的话,传达出“此时此刻,你就是我最爱的人”。当你和孩子谈话时,要确定你的眼神专注在他身上。并且,在聆听的时候比在说话的时候更要多用眼神交流。
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